七年级道德与法治五种思维模式、答题技巧
初一道德与法治的学习方法
初一道德与法治的学习方法初一道德与法治的学习方法包括哪些初一道德与法治学习方法有：1.理解记忆法：道德与法治是一门逻辑性很强的学科，很多概念、原理、观点都需要理解，而不能靠死记硬背。
所以在学习过程中，一定要理解和把握概念的内涵和外延，分清不同概念之间的区别和联系，并且要联系生活实际理解知识。
2.举例记忆法：道德与法治的知识点很多，而且很多知识都涉及具体情境，因此可以通过举例来说明和印证。
所以在学习过程中，要多思考、多举例，通过具体的例子来理解知识，增强记忆。
3.共情联想法：在学习过程中，要学会共情联想，即从自己的角度出发，想象自己处于情境中，然后思考自己的感受和反应。
通过共情联想，可以更好地理解知识，增强记忆。
4.重点记忆法：在学习过程中，要学会抓住重点，把握知识的主干，忽略细节和枝叶。
重点记忆法可以节省时间，提高效率。
5.归纳总结法：在学习过程中，要学会归纳总结，将知识点分类整理，形成知识框架结构。
这样可以帮助我们更好地掌握知识，提高记忆效果。
以上就是初一道德与法治的一些学习方法，希望能对你有所帮助。
初一道德与法治的学习方法归纳初一道德与法治学习方法归纳：1.理解记忆法：道德与法治是一门逻辑性很强的学科，很多概念、原理、观点和基本原理，需要学生深刻地理解，才能灵活运用。
因此，在学习过程中，同学们需要理解每一个概念、原理、观点的基本内涵，理解它们之间的内在联系和逻辑关系。
这样才能加深印象，巩固记忆，做到熟能生巧。
2.理论联系实际：道德与法治是实践性很强的学科，学习理论不能仅仅停留在背诵层面，更重要的是能够运用到实际中去。
同学们需要关注时事热点，关注社会现实，运用所学知识对实际案例进行分析和思考，这样才能真正达到学习的目的。
3.练习巩固法：学习的过程不仅需要理解和记忆，还需要通过练习来巩固所学的知识。
同学们可以通过练习题、试卷、案例分析等方式来巩固所学知识，加深对知识点的理解和运用能力。
4.思考总结法：学习过程中，需要不断地思考和总结，将所学知识进行归纳、分类、梳理，形成清晰的知识框架和体系。
七年级道德与法治考试技巧
七年级道德与法治考试技巧1. 哎呀呀，考试的时候可别慌张呀！就像上战场一样，要沉着冷静。
比如遇到不会的题，别急着乱猜，先深呼吸一下，说不定灵感就来了呢！要学会先易后难，别在一道难题上死磕，那不就像走路被石头绊住了还不绕开，傻不傻呀！2. 嘿，认真读题很重要哦！别像个小马虎一样，题目都没看清就瞎写。
比如说“不正确”看成“正确”，那不是白费功夫嘛！就像射箭要瞄准靶心一样，读题也要准确呀！3. 记住啦，检查可不能马虎！你想想，好不容易写完了，不检查一下万一有错的多可惜呀！就好比做好的饭菜不尝尝味道就端出去，能放心吗？检查的时候要仔细，一个小细节都别放过。
4. 千万别空题呀！这可不行哦。
就算不会，也要试着写一写，万一蒙对了呢！这就好像抽奖，你不抽怎么知道中不中奖呀！5. 考试的时候时间要分配好呀！别前面慢悠悠的，后面着急忙慌。
就像跑步比赛，要合理安排体力才能跑好全程呀！6. 平时多复习，考试才不慌！你要是平时不努力，考试的时候可别指望能超常发挥哦。
这就跟练功一样，不天天练怎么能厉害呢！7. 学会用排除法呀！碰到选择题不知道选哪个，就一个个排除嘛。
就像在一堆苹果里挑好的，把坏的扔掉，剩下的不就是好的啦！8. 多和同学讨论讨论呀！大家一起交流经验，说不定你就能学到新的技巧呢。
这就像大家一起爬山，互相帮助才能爬得更高呀！9. 考试的时候要保持好心态哦！别因为一道题不会就心态崩了。
就像开车遇到个小坑，不能就停在那不走了呀！10. 相信自己呀！你一定可以的！别总是怀疑自己的能力。
就像跑步，还没跑呢就觉得自己不行，那怎么能行呢！你要相信自己是最棒的！我的观点结论：只要掌握好这些考试技巧，七年级道德与法治考试就不用怕啦！。
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五大思维模式初中品德课运用的“五大思维”主要有并列、因果、辩证、层进、混合五种思维，其中并列思维便于掌握，使用频率最高。
辩证思维例题一：2014年“冰桶挑战赛”活动的视频在微博上热传。
所谓“冰桶挑战赛”就是要求参与者在网上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容，然后便可要求其他人来参与这一活动，目的是让更多的人知道被称为“渐冻人”的罕见病，希望达到募捐善款的目的。
这种以游戏的方式来宣传救助罕见病“瓷娃娃”的活动，引起了很多人的响应。
当活动来到你身边时，你会参与吗？请说说你的理由。
答案一：我会参与“冰桶挑战赛”活动。
我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人互相关爱的社会。
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升，还会带动更多人参与进来，积极投身公益事业。
这是对生命的尊重和肯定。
我们在维护他人生命健康的同时也提升了自己生命的价值。
这有助于和谐社会的创建，密切了人际关系，符合社会主义核心价值观的要求，是精神文明创建活动的又一种形式，值得肯定和提倡。
答案二：我不会参与“冰桶挑战赛”活动，这不符合公益活动的初衷。
参加公益活动是每个公民的责任和义务，但是公益活动应该是内容大于形式，而追求形式上的夺人眼球，违背了公益事业的宗旨。
但是参与的人只是为了娱乐游戏，哗众取宠，并没有转化为关爱“渐冻人”的实际行动，这样使实际救助效果大打折扣。
“冰桶挑战赛”也不是合适每一个人，对体质偏弱的人会造成伤害。
而且冰水的制作要耗费大量的资源，这也不是活动的初衷。
另外，个人的力量是有限的，救助更应该需要国家、社会发动各方面的力量，而仅仅靠这个活动来救助是很有限的。
应该采用更为积极有效的方式来投身到救助活动中，真正使“渐冻人”感受到社会的温暖和保障。
例题二：现代社会，宠物狗作为人类的亲密伙伴，已经成为许多人的“家庭成员”。
在很多小区，闲暇时人们“遛狗”成了小区一景，甚至有的小区专门建立了“遛狗小区”。
初一道法的答题技巧和方法
初一道法的答题技巧和方法一、答题技巧1. 仔细阅读题目：在回答道法题时，首先要仔细阅读题目，理解题意，找出关键信息，并注意题目中的隐藏信息。
这些信息可能对解题起到关键作用。
2. 确定答题方向：根据题目中的信息，确定答题的大致方向。
一般来说，道法题的答案都是基于课本知识，因此需要熟悉课本内容，了解各个知识点，以便能够找到正确的答题方向。
3. 组织答案：在确定了答题方向后，开始组织答案。
答案应该简洁明了，有条理，能够清楚地表达自己的观点。
同时，要注意答案的准确性，不要遗漏关键点，也不要过度延伸。
4. 复查：完成答案后，要进行复查，确保答案的准确性和完整性。
可以使用一些检查方法，如关键词核对、逻辑推理等。
二、答题方法1. 回忆法：在回答道法题时，可以通过回忆课本相关知识，来寻找答案。
这种方法需要具备一定的课本知识基础，但能够快速找到答案，节省时间。
2. 案例分析法：对于一些以案例形式出现的题目，可以通过分析案例，找出其中的法律关系，并运用相关法律知识进行解答。
这种方法需要具备一定的法律素养和案例分析能力。
3. 综合分析法：对于一些综合性较强的题目，需要将多个知识点综合起来进行分析。
可以通过将题目中的信息与课本知识相结合，找出相关的知识点进行综合分析。
这种方法需要具备一定的综合分析能力。
三、注意事项1. 准确理解题意：在回答道法题时，一定要准确理解题意，不要答非所问。
2. 不要遗漏关键点：在组织答案时，要注意不要遗漏关键点，不要过度延伸。
3. 答案要简洁明了：答案应该简洁明了，有条理，能够清楚地表达自己的观点。
4. 注重法律素养的培养：道法题主要考察学生的法律素养，因此需要注重法律知识的学习和积累，提高自己的法律素养。
5. 多做练习：通过多做道法题的练习，可以加深对课本知识的理解和掌握，提高答题技巧和速度。
综上所述，初一道法的答题技巧和方法包括仔细阅读题目、确定答题方向、组织答案和复查等步骤。
答题方法有回忆法、案例分析法和综合分析法等。
七年级道法答题技巧及套路
七年级道法答题技巧及套路在七年级的道法考试中，掌握答题技巧和套路对于提高成绩至关重要。
以下是一些常用的答题技巧和套路。
1. 仔细审题，理解题意在开始答题之前，首先要仔细审题，理解题目的意思和要求。
要认真阅读题目材料，找出关键词和关键句，明确题目所问和考查的知识点。
切忌因为粗心大意而误解题目，导致失分。
2. 回归课本，知识定位在回答问题时，要善于利用课本中的知识点和内容进行答题。
首先，要根据题目所问，迅速在脑海中检索相关知识点，明确需要用哪些知识来回答问题。
然后，回归课本，找到对应的知识点，进行知识定位。
这样可以提高答题的准确性和针对性。
3. 结合材料，分析问题在回答问题时，要善于结合题目材料进行分析。
要认真阅读题目材料，从中提取有用的信息和数据，与知识点相结合，进行深入分析。
通过对材料的梳理和分析，可以更好地回答问题，提高答题的质量和水平。
4. 逻辑清晰，条理分明在回答问题时，要注意逻辑清晰，条理分明。
要按照一定的思路和顺序进行答题，做到层次分明，结构合理。
在表达自己的观点和看法时，要注意用词准确、简明扼要，同时注意语句通顺、表达清晰。
这样可以使自己的答案更加有条理、有说服力。
5. 规范作答，语言准确在回答问题时，要注意规范作答，语言准确。
要按照规定的格式和要求进行答题，避免出现格式错误、错别字等问题。
同时要注意语言的准确性和流畅性，尽量使用学科术语和规范表述方式进行答题。
这样可以提高自己答案的可读性和可信度。
6. 仔细检查，避免失误在完成答题后，要仔细检查自己的答案，避免出现失误。
要认真检查答案的语法、拼写、标点等细节方面是否有错误或疏漏。
同时也要注意检查答案的结构和逻辑是否合理、准确。
通过仔细的检查，可以避免一些不必要的失分。
总之，在七年级道法考试中，掌握答题技巧和套路是非常重要的。
通过仔细审题、回归课本、结合材料、逻辑清晰、规范作答和仔细检查等方面进行努力，可以有效地提高自己的答题质量和成绩。
初中思想品德答题技巧
【初中思想品德答题技巧］：一、选择题答题技巧（一）特点：选择题通常由题干和题肢两部分构成，题干包括材料和设问。
（二）审题方法1、审材料：明确材料意思，找出关键信息。
2、审设问：注意正向或逆向，明确题目的要求。
3、审题肢：区分绝对选项和最优选项，面对多项选择时不要遗漏，结合设问选出正确答案。
（三）作答方法1、推理法：根据材料和设问，确定符合题意的选项的范围，从中找到符合题意的答案。
2、排除法：当无法直接找出符合题意的选项时，应当采用逆向思维，将不符合题意的选项找出来。
不符合题意的选项如：说法正确但与题意不符；说法本身错误且与题意不符。
二、非选择题答题技巧（一）分类1、根据题型可分：简答题、材料分析题、漫画分析题、实践探究题2、根据设问方式可分：辨现象、深剖析、谈认识、提建议（二）审题方法1、审材料：把握材料的中心思想，找出关键信息；审设问：明确答题指向，防止答所非问。
2、材料分析题审题技巧：找出材料中的人物事迹、结果等关键信息，透过现象看本质，理解材料的内容。
如果是表格，则要将同一横栏和同一竖栏内的数据分别进行比较，最后概括出表格所反映的内容。
3、漫画分析题审题技巧：通过漫画的标题、文字、图画，来理解漫画的寓意。
4、剖析题常见的提问方式有："为什么？" "……原因是什么？""请说明原因。
""两者有何关系？”作答技巧：这类题与课本知识联系紧密，审题时要明确涉及的知识点，组织答案时要理清思路，使用术语，言之有理。
5、谈认识题常见的提问方式有："你如何看待……""你有什么感想？""请你谈一下……”作答技巧：可按照"是什么一一为什么一一怎么做”的思路灵活作答。
6、提建议题作答技巧：1、首先明确接受建议的对象；2、找对切入点，包括知识点和切入角度（如政治经济文化、国家、社会、学校、思想、道德、法律等）3、提的建议要科学合理，符合实际。
初中政治学科思维拓展与解答技巧归纳
初中政治学科思维拓展与解答技巧归纳在初中政治学科中，学生需要掌握一定的思维拓展与解答技巧，以更好地理解和应对复杂的政治问题。
通过本文，我们将系统总结思维拓展与解答技巧，帮助学生更好地应对政治学科的学习。
一、思维拓展技巧1. 横向扩展思维：在解答问题时，可以考虑相关的知识点，探讨其内在联系。
例如，当问到中央政权的特点时，可以联想到国家行政组织的层级结构，或者与地方政权的关系等。
2. 纵向扩展思维：通过对一个问题的深入思考，考虑其原因和结果，进一步扩展对问题的了解。
例如，在探讨一个政策的实施效果时，可以考虑政策的初衷、具体措施和社会反响等。
3. 比较思维：通过对比不同的事物或情况，加深对问题的理解。
例如，在学习不同政体的特点时，可以通过对比其中的优劣势，更准确地评估和理解。
4. 联系实际思维：将学到的知识与现实情况相结合，思考其在现实中的应用和意义。
例如，在学习政治制度时，可以通过实际的案例和政策进行分析，来加深对政治制度的理解。
二、解答技巧归纳1. 熟悉题型：初中政治学科的试题具有一定的规律性，了解常见的题型并熟悉解题方法可以提高解答效率。
例如，政党制度的问答题一般需要明确提出观点并辅以论据，而图表题则需要准确解读数据和图表。
2. 合理策略：在解答问题时，可以采取一些合理的策略以节约时间和提高准确性。
例如，可以先阅读全文，快速把握问题的要点，然后再逐一解答；针对较长的论述题，可以先做一些简答题和选择题，争取更多时间。
3. 逻辑表达：政治学科的解答通常需要一定的逻辑思维能力和条理清楚的表达。
在解答问题时，注意叙述和论证的逻辑关系，使用明确的表述和恰当的连接词。
另外，注意适当举例来支持观点，提高解答的说服力。
4. 多维思考：政治学科涉及的问题通常具有多个维度，学生在解答时要注意从多个角度进行思考和分析。
例如，在分析一个国家的政治制度时，不仅需要考虑它的组织结构和权力关系，还需要考虑其历史和文化背景等。
初中生政治考试答题技巧与思维拓展
初中生政治考试答题技巧与思维拓展政治作为初中生的必修课程之一，在中考中占有重要的比重。
如何更好地应对政治考试，提高答题水平，是每一个初中生都关心的问题。
本文将介绍几种答题技巧和思维拓展方法，帮助初中生在政治考试中取得好成绩。
一、理解题目要求了解题目要求是解答问题的首要步骤。
政治考试中的题目通常包括选择题、简答题和论述题。
在回答选择题时，要仔细阅读题目和选项，理解问题的意义和答案的要求。
在回答简答题时，要注意提问的核心点，并确保回答包括必要的关键词和概念。
在回答论述题时，要明确问题的要求，尽量给出有逻辑性、连贯且充分的答案。
二、研究政治知识点政治知识点的掌握是解题的基础。
初中政治内容相对简单，主要包括国家政体、政治制度、党的基本知识、公民的权利与义务等方面的内容。
掌握这些知识点，要注重理解基本概念和原理，并进行反复习题训练。
同时，要重视对政治新闻和热点问题的学习，了解时事动态，拓展对政治问题的理解和思考。
三、注重分析思考解答政治问题需要进行合理的分析和思考。
在解答选择题时，要仔细阅读题干，将选项与自己的知识对比，选择出最合适的答案。
在解答简答题和论述题时，要注意从多个角度分析问题，提供充分的论据和例证。
要借助思维导图、图表和逻辑思维工具，帮助整理和提炼答案的关键信息。
四、真题训练与试卷分析做过往年真题是提高政治应试能力的有效方法。
通过不断练习真题，可以熟悉考试的出题规律，了解自己在不同类型问题上的薄弱点，并积累答题经验。
在做完真题后，要认真分析答题过程和结果，找出解题的不足之处，以便在以后的复习中加以改进。
五、批判性思维拓展政治考试不仅仅是对政治知识点的简单记忆，更重要的是培养批判性思维和议论能力。
初中生可以通过参与班级讨论、阅读政治评论和社会新闻，培养对复杂问题的思考和判断能力。
要学会对不同观点进行比较和辩证，形成自己独立的政治理解和见解。
六、多维度学习政治考试不仅仅局限于课本内容，还有广泛的参考书籍和资源。
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五大思维模式
初中品德课运用的“五大思维”主要有并列、因果、辩证、层进、混合五种思维，其中并列思维便于掌握，使用频率最高。
辩证思维
例题一：
2014年“冰桶挑战赛”活动的视频在微博上热传。
所谓“冰桶挑战赛”就是要求参与者在网上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容，然后便可要求其他人来参与这一活动，目的是让更多的人知道被称为“渐冻人”的罕见病，希望达到募捐善款的目的。
这种以游戏的方式来宣传救助罕见病“瓷娃娃”的活动，引起了很多人的响应。
当活动来到你身边时，你会参与吗？请说说你的理由。
答案一：我会参与“冰桶挑战赛”活动。
我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人互相关爱的社会。
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升，还会带动更多人参与进来，积极投身公益事业。
这是对生命的尊重和肯定。
我们在维护他人生命健康的同时也提升了自己生命的价值。
这有助于和谐社会的创建，密切了人际关系，符合社会主义核心价值观的要求，是精神文明创建活动的又一种形式，值得肯定和提倡。
答案二：我不会参与“冰桶挑战赛”活动，这不符合公益活动的初衷。
参加公益活动是每个公民的责任和义务，但是公益活动应该是内容大于形式，而追求形式上的夺人眼球，违背了公益事业的宗旨。
但是参与的人只是为了娱乐游戏，哗众取宠，并没有转化为关爱“渐冻人”的实际行动，这样使实际救助效果大打折扣。
“冰桶挑战赛”也不是合适每一个人，对体质偏弱的人会造成伤害。
而且冰水的制作要耗费大量的资源，这也不是活动的初衷。
另外，个人的力量是有限的，救助更应该需要国家、社会发动各方面的力量，而仅仅靠这个活动来救助是很有限的。
应该采用更为积极有效的方式来投身到救助活动中，真正使“渐冻人”感受到社会的温暖和保障。
例题二：
现代社会，宠物狗作为人类的亲密伙伴，已经成为许多人的“家庭成员”。
在很多小区，闲暇时人们“遛狗”成了小区一景，甚至有的小区专门建立了“遛狗小区”。
实施一段时间后，人们褒贬不一。
你赞成建立“遛狗专区”吗？
答案一：赞成。
这是一种人与人之间宽容、理解、与人为善的表现。
遛狗是一种正常的生活情趣，可以排遣寂寞，可以健身娱乐，有益身心健康。
建立遛狗专区，可以让更多的人更好地享受遛狗的乐趣，同时也可以避免宠物伤人，减少遛狗对小区交通、环境的影响。
答案二：不赞成。
这样做并不能真正解决“遛狗”所产生的问题。
遛狗是一种健康的生活情趣，但是建立遛狗专区，无形中剥夺了其他人的权利，压缩了其他人的生存和生活空间，而且，建立遛狗专区，并不能杜绝一些人在遛狗专区外遛狗，狗也难免越界跑到遛狗专区以外，这样，反倒使“遛狗区”无限扩大，不如不设立。
总之，设立无法律依据，有侵权嫌疑，实施操作难度大，不赞成这种做法。
例题三：
答：
答：
调查报告
课题研究
现在，中学生吸烟现象较为明显。
九年级某班一个研究性学习小组，准备以此为课题开展研究。
请你参加，共同完成下列课题。