《雨花石》 精品课件(共20张)
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《雨花石》 最新小学精品公开课件

傻父亲很淘气,就想着玩,又总是闯祸,使本来就不富裕的家庭更是雪上加霜。但母亲没有任何抱怨,每天悉心照顾父亲,就像小时候照顾我一样,母亲是这个世界上最爱父亲也是唯一在乎父亲的人,如果母亲不在了,这个世界就没有在乎父亲的人了。母亲跟着父亲过了二十多年的苦日子,从来没有发出过一句怨言,她很爱父亲,即便父亲一无所有,也死心塌地,心甘情愿。 她也爱我,如果说父亲的爱是火焰,那么母亲的爱则是阳光,温暖、柔和。母亲的声音总是那么温柔,她不喜欢惹是生非,不喜欢与人争吵,她喜欢平平淡淡,简简单单,所以当林家人侵犯我家竹林,想把交界处占为己有的时候,母亲拼了命也要拦住父亲,不让他去找林家人,她说:“多一事不如少一事,咱们不缺那么一点地方,你不能去!”其实她只是怕父亲受到欺负,贫穷就要挨打,这句话不无道理。父亲得尿结石的时候,疼的死去活来,做完手术那几天,母亲守了父亲三天三夜寸步不离,每天以泪洗面,以为父亲不会好了,最后才发现是自己多虑了,父亲笑话她,一个简单的手术而已,又不是癌症。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年,我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆,我曾经一直想要逃离这个家,后来我的父亲傻了,我自由了,却发现已经无法割舍这里的一切。 一
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年,我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆,我曾经一直想要逃离这个家,后来我的父亲傻了,我自由了,却发现已经无法割舍这里的一切。 一
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。
雨花石- 优秀PPT课件

我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
A B高潮
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
Tips:歌曲中的”我“是踏着革命先烈的足迹走向光明的, 这条路已经铺得怎么样了?雨花石有什么品质?
《红红的雨花石》插曲 ,赞美雨花石无私奉献的精神, 尊敬甘当铺路石的先辈,把这种精神蔓延开去。
4.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
合 尾
大致旋律线(简谱版)
有重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
有局部重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
老师唱:A 大家唱:B
听一听 加了倚音和不加倚音有什么区别?
What is 倚音?
倚音演唱时占用普通音符的一部分 时间
根据时间的长短又可分长倚音和短倚音, 根据出现的先后又可分为前倚音和后倚音。
倚音是
装饰音 (ornaments)
的一种
常用的装饰音有倚音、颤音、回音、波 音、滑音等多种。
分析了歌曲的情绪和深层次含义,巩固 积累了音乐小知识,下面让我们——
Girls:A All:B
情感乃音乐之魂灵
听了小小雨花石的心声,你可曾想到了一些人?
共和国的歌
《珊瑚颂》、《红梅赞》、《锈红旗》、 《龙的传人》
共和国之恋
共和国的今天来之不易
珍惜和平年代的生活
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
A B高潮
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
Tips:歌曲中的”我“是踏着革命先烈的足迹走向光明的, 这条路已经铺得怎么样了?雨花石有什么品质?
《红红的雨花石》插曲 ,赞美雨花石无私奉献的精神, 尊敬甘当铺路石的先辈,把这种精神蔓延开去。
4.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
合 尾
大致旋律线(简谱版)
有重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
有局部重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
老师唱:A 大家唱:B
听一听 加了倚音和不加倚音有什么区别?
What is 倚音?
倚音演唱时占用普通音符的一部分 时间
根据时间的长短又可分长倚音和短倚音, 根据出现的先后又可分为前倚音和后倚音。
倚音是
装饰音 (ornaments)
的一种
常用的装饰音有倚音、颤音、回音、波 音、滑音等多种。
分析了歌曲的情绪和深层次含义,巩固 积累了音乐小知识,下面让我们——
Girls:A All:B
情感乃音乐之魂灵
听了小小雨花石的心声,你可曾想到了一些人?
共和国的歌
《珊瑚颂》、《红梅赞》、《锈红旗》、 《龙的传人》
共和国之恋
共和国的今天来之不易
珍惜和平年代的生活
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
五年级上册人音版课件PPT《雨花石》

雨花石简介
•
•
雨花石是玛瑙的别支。它讲究质、色、形、
纹,其色彩极为客常赋予许
多诗情画意的名字。雨花石产于南京雨花台砾石
层。雨花石在地质上称作砾石。一般提到雨花石
人们通常会联想到南京雨花台,都以为雨花石就
是产自雨花台一带,实际上这只是人们的误解。
雨花石
•
我是一颗小小的石头
静静的躺在泥土之中
我是一颗小小的石头
深深的埋在泥土之中
我愿铺起一条五彩的路
让人们去迎接黎明迎接欢乐
我愿铺起一条五彩的路
让人们去迎接黎明迎接欢乐
• 请思考:
• 课本中哪句歌词体现了雨花石向人们诉 说了些什么心愿?
• “我愿铺起一条五彩的路,让人们 去迎接黎明,迎接欢乐!
雨花石
•
雨花台砾石层为古长江及其支流秦淮河、滁
河的沉积物。形成距今约1200万——300万年的
地质时代,即中新世、上新世,乃至第四季早期.
雨花石
• 聆听音乐:
• 1、歌曲的情绪是怎样的? • • 抒情的、优美的、深情的。
• 2、歌曲的演唱速度是怎样的?
•
中速
这首《雨花石》是以雨花
石为题创编的电视连续剧《红 红的雨花石》的主题歌,它讲 述了一个穷人家的孩子在旧社 会里,受尽苦难,最后在地下 党孙大叔的指引下,踏着革命 烈士的足迹,终于光荣地成为 了一名新四军战士的故事。这 样就使得”雨花石“成为了中 国人民缅怀先烈的一种象征。
•
•
雨花石是玛瑙的别支。它讲究质、色、形、
纹,其色彩极为客常赋予许
多诗情画意的名字。雨花石产于南京雨花台砾石
层。雨花石在地质上称作砾石。一般提到雨花石
人们通常会联想到南京雨花台,都以为雨花石就
是产自雨花台一带,实际上这只是人们的误解。
雨花石
•
我是一颗小小的石头
静静的躺在泥土之中
我是一颗小小的石头
深深的埋在泥土之中
我愿铺起一条五彩的路
让人们去迎接黎明迎接欢乐
我愿铺起一条五彩的路
让人们去迎接黎明迎接欢乐
• 请思考:
• 课本中哪句歌词体现了雨花石向人们诉 说了些什么心愿?
• “我愿铺起一条五彩的路,让人们 去迎接黎明,迎接欢乐!
雨花石
•
雨花台砾石层为古长江及其支流秦淮河、滁
河的沉积物。形成距今约1200万——300万年的
地质时代,即中新世、上新世,乃至第四季早期.
雨花石
• 聆听音乐:
• 1、歌曲的情绪是怎样的? • • 抒情的、优美的、深情的。
• 2、歌曲的演唱速度是怎样的?
•
中速
这首《雨花石》是以雨花
石为题创编的电视连续剧《红 红的雨花石》的主题歌,它讲 述了一个穷人家的孩子在旧社 会里,受尽苦难,最后在地下 党孙大叔的指引下,踏着革命 烈士的足迹,终于光荣地成为 了一名新四军战士的故事。这 样就使得”雨花石“成为了中 国人民缅怀先烈的一种象征。
雨花石 PPT精品课件2

这首《雨花石。是以雨花 石为题创编的电视连续剧《红 红的雨花石》的主题歌,它讲 述了一个穷人家的孩子在旧社 会里,受尽苦难,最后在地下 党孙大叔的指引下,踏着革命 烈士的足迹,终于光荣地成为 了一名新四军战士的故事。这 样就使得”雨花石“成为了中 国人民缅怀先烈的一种象征。
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
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我 愿铺 起
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彩的
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条五
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我 愿铺
条五
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基
● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦
● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
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条五
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基
● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦
● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
《雨花石》PPT课件 (共19张PPT)

我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头,静静的躺在泥土之中。
合 头
2.我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中。
3.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
Girls:A All:B
情感乃音乐之魂灵
听了小小雨花石的心声,你可曾想到了一些人?
共和国的歌
《珊瑚颂》、《红梅赞》、《锈红旗》、 《龙的传人》
共和国之恋
共和国的今天来之不易
珍惜和平年代的生活
4.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
合 尾
大致旋律线(简谱版)
有重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
Байду номын сангаас
有局部重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头,静静的躺在泥土之中。
合 头
2.我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中。
3.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
Girls:A All:B
情感乃音乐之魂灵
听了小小雨花石的心声,你可曾想到了一些人?
共和国的歌
《珊瑚颂》、《红梅赞》、《锈红旗》、 《龙的传人》
共和国之恋
共和国的今天来之不易
珍惜和平年代的生活
4.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
合 尾
大致旋律线(简谱版)
有重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
Байду номын сангаас
有局部重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
人教版小学音乐课件《雨花石》18页PPT

人教版小学音乐课件《雨花石》
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
四分音符
八分音符
四生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
四分音符
八分音符
四生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
五年级音乐上册《雨花石》PPT课件(5篇)
南京雨花台
在我国南京雨花台,有一种美丽光滑的 石子,人们叫它“雨花石”。雨花石晶 莹斑斓,放在水中像花、像景、又像画。 它独特的花纹成为南京雨花台一道亮丽 的风景
问题:听了这首歌曲,你觉得雨花石身
上有种什么样的精神呢?
答:甘愿牺牲自己,无私奉献的精神。
雨花石
革旅
命程
烈 士 纪
第 二
念站
馆:
• 问题一;这首歌的速度是什么样的? • 答案1:中速 • 问题2;情绪是什么样的? • 答案二;悲伤 愤怒 • 问题3:这首音乐作品运用了什么样
我是一颗小小的石头,
静静的躺在泥土之中。
A
我是一颗小小的石头,
深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
B高潮
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
Tips:歌曲中的”我“是踏着革命先烈的足迹走向光明的, 这条路已经铺得怎么样了?雨花石有什么品质?
《红红的雨花石》插曲 ,赞美雨花石无私奉献的精神, 尊敬甘当铺路石的先辈,把这种精神蔓延开去。
的演唱形式? • 答案3:独唱
音乐旅程结束了
同学们
再见!!
龙的传说中,有雨花石的来历? 与南京有关? ……
北海蛟龙有三子:灵龙、青龙、黄龙 干旱行雨,小白龙被灵龙吞下。东海龙王 告御状。玉帝把三兄弟砸入下界
若干年过去,小白龙在灵龙的肚里幻化成了…
灵龙盘旋中落花如雨,纷纷扬扬,赤橙黄绿青蓝紫
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头,静静的躺在泥土之中。
在我国南京雨花台,有一种美丽光滑的 石子,人们叫它“雨花石”。雨花石晶 莹斑斓,放在水中像花、像景、又像画。 它独特的花纹成为南京雨花台一道亮丽 的风景
问题:听了这首歌曲,你觉得雨花石身
上有种什么样的精神呢?
答:甘愿牺牲自己,无私奉献的精神。
雨花石
革旅
命程
烈 士 纪
第 二
念站
馆:
• 问题一;这首歌的速度是什么样的? • 答案1:中速 • 问题2;情绪是什么样的? • 答案二;悲伤 愤怒 • 问题3:这首音乐作品运用了什么样
我是一颗小小的石头,
静静的躺在泥土之中。
A
我是一颗小小的石头,
深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
B高潮
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
Tips:歌曲中的”我“是踏着革命先烈的足迹走向光明的, 这条路已经铺得怎么样了?雨花石有什么品质?
《红红的雨花石》插曲 ,赞美雨花石无私奉献的精神, 尊敬甘当铺路石的先辈,把这种精神蔓延开去。
的演唱形式? • 答案3:独唱
音乐旅程结束了
同学们
再见!!
龙的传说中,有雨花石的来历? 与南京有关? ……
北海蛟龙有三子:灵龙、青龙、黄龙 干旱行雨,小白龙被灵龙吞下。东海龙王 告御状。玉帝把三兄弟砸入下界
若干年过去,小白龙在灵龙的肚里幻化成了…
灵龙盘旋中落花如雨,纷纷扬扬,赤橙黄绿青蓝紫
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头,静静的躺在泥土之中。
雨花石-PPT精品教学课件2
● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ● 天生我材必有用。 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──李白 ──顾炎武
这首《雨花石。是以雨花 石为题创编的电视连续剧《红 红的雨花石》的主题歌,它讲 述了一个穷人家的孩子在旧社 会里,受尽苦难,最后在地下 党孙大叔的指引下,踏着革命 烈士的足迹,终于光荣地成为 了一名新四军战士的故事。这 样就使得”雨花石“成为了中 国人民缅怀先烈的一种象征。
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿
● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ──列夫· 托尔斯泰 ──门捷列夫 ──罗曼.罗兰 ──爱迪生 ──高尔基
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我 愿铺 起
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起
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一
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彩的
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路,
条五
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《雨花石》PPT课件2
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我 愿铺 起
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一
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彩的
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路,
我 愿铺
条五
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
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让人
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乐。
们 去 迎 接 黎 明,迎 接 欢
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让人
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乐。
们 去 迎 接 黎 明,迎 接 欢
这首《雨花石。是以雨花 石为题创编的电视连续剧《红 红的雨花石》的主题歌,它讲 述了一个穷人家的孩子在旧社 会里,受尽苦难,最后在地下 党孙大叔的指引下,踏着革命 烈士的足迹,终于光荣地成为 了一名新四军战士的故事。这 样就使得”雨花石“成为了中 国人民缅怀先烈的一种象征。
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
1、聪明出于勤奋,天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知 勤学早,白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学 如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
人音版五年级上册《雨花石》课件
聆听歌曲
结合旋律线聆听, 说一说歌曲可以分为几个乐段?
第一乐段 第二乐段
第一乐段
听老师范唱歌曲的第一乐段,并试着按二拍子的指挥图 示划拍。
第一乐句
第一乐段
倚音要唱的快, 不要占太多时值 哦!
随老师琴声视唱第一乐句的旋律。
知识角:倚音
倚音是依附于被装饰音前后的一个或几个小音符,它的形
状就像是一个小孩子紧紧地靠在妈妈身边一样。如果小孩子 在前面,称为前倚音;若小孩调皮地跑到妈妈身后,称为后 倚音。
聆听歌曲
说一说歌曲的情绪是怎样的?表达了怎样的情感?
歌曲介绍
歌曲《雨花石》是以雨花石为题创编的电视连续剧《红 红的雨花石》的主题歌,歌曲以第一人称深情地抒怀了无数 先烈为人民的解放事业默默奉献,恰似小小的五彩石铺起的 路,让人们去迎接光明。
电视剧《红红的雨花石》它讲述了一个穷人家的孩子在 旧社会里,受尽苦难,最后在地下党员孙大叔的指引下,踏 着革命烈士的足迹,终于光荣地成为了一名新四军战士的故 事。这样就使得“雨花石”成为了中也是四个乐句,但它在第一乐段的基础上有 了旋律的变化,请你边听老师范唱,边观察歌谱,你有什么 发现?
同尾换头
结束句
跟着老师一起划拍演唱吧! 歌唱时注意气息的控制,可以采用渐弱的 力度来处理!
歌曲练习
接下来请同学们试着按照二拍子的指挥图示边唱 边做练习吧!
思考
你觉得雨花石身上有怎样的精神呢? 甘愿牺牲自己,无私奉献的精神。
小结:
同学们,我们今天的幸福生活来之不易,是由无数的革命 先辈用他们的鲜血和生命换来的,我们要热爱祖国 ,热爱祖 国的每一寸土地,请珍惜我们今天的幸福生活吧!
第一乐句 第二乐句 第三乐句 第四乐句
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情感乃音乐之魂灵
听了小小雨花石的心声,你可曾想到了一些人?
共和国的歌
《珊瑚颂》、《红梅赞》、《锈红旗》、 《龙的传人》
共和国之恋
共和国的今天来之不易
珍惜和平年代的生活
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
A B高潮
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
Tips:歌曲中的”我“是踏着革命先烈的足迹走向光明的, 这条路已经铺得怎么样了?雨花石有什么品质?
《红红的雨花石》插曲 ,赞美雨花石无私奉献的精神, 尊敬甘当铺路石的先辈,把这种精神蔓延开去。
4.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
合 尾Hale Waihona Puke 大致旋律线(简谱版)
有重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
歌曲刻画了什么?有没有深层次的意义?
有局部重复和对比的部分吗?
歌曲的高潮部分在哪里?它的音区是高还 是低?旋律的起伏是大还是小?
我是一颗小小的石头, 静静的躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头, 深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
开动脑筋 尝试画出歌曲的大致旋律线
1.我是一颗小小的石头,静静的躺在泥土之中。
合 头
2.我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中。
3.我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。
老师唱:A 大家唱:B
听一听 加了倚音和不加倚音有什么区别?
What is 倚音?
倚音演唱时占用普通音符的一部分 时间
根据时间的长短又可分长倚音和短倚音, 根据出现的先后又可分为前倚音和后倚音。
倚音是
装饰音 (ornaments)
的一种
常用的装饰音有倚音、颤音、回音、波 音、滑音等多种。
分析了歌曲的情绪和深层次含义,巩固 积累了音乐小知识,下面让我们——