幼儿园全园亲子春游

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小小班亲子春游文稿

小小班亲子春游文稿

亲近自然拥抱春天——记星港湾幼儿园小小班亲子春游活动为了让幼儿吮吸春的芳香,感受春暖花开的美丽,萌发幼儿热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,4月23日上午,我们来到紫马岭公园开展了丰富多彩的亲子春游活动。

早上08:30,孩子们在家长、老师的陪伴下,自驾车,伴随着优美动听的音乐,向目的地出发了。

到达目的地——紫马岭公园,图1在家长们的带领下,孩子们沿途找到很多春暖花开的景象。

漂亮极了!图2 图3图4图509:00时,所有小宝宝们都到齐了。

在老师的组织下,手拉手围圈圈玩起游戏——找朋友;小宝宝们都非常可爱的找到好朋友呢!爸爸妈妈们看见宝宝们的表现都笑得合不拢嘴呢!图6图7图8图9接下来是丰富多彩的亲子游戏环节:《小脚踩大脚》、《背小猪》等游戏、小孩子们快乐的玩着、乐着,大人们似乎都回到了无忧无虑的童年时代,心也跟着年轻了起来,任凭它放飞在春花朗日之中。

图10图11图12图13图14图15紧接着是宝宝们最喜欢的——美食分享:家长们都带来了自制的美食,大家都吃得其乐融融,边吃边分享育儿经。

图16图17图18图19最后一个环节是亲子DIY,亲子共做风筝、合影留念,其乐融融,给孩子的童年留下美好的回忆。

图20图21图22图23 图24图25图26图27图28开展亲子春游活动,不仅能让家长在工作之余放松心情,也让家长们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次春游活动,让孩子们在游戏、观光、体验的同时,也拓展了孩子们视野,丰富了他们的社会经验。

图29图30。

幼儿园组织开展亲子春游活动方案

幼儿园组织开展亲子春游活动方案

幼儿园组织开展亲子春游活动方案一、活动目的:1.增进亲子之间的感情和互动,促进家庭和幼儿园的深入合作。

2.提高幼儿对大自然的认识和体验,培养幼儿对春天的热爱和兴趣。

3.发展幼儿的观察力、动手能力和团队合作精神。

二、活动对象:幼儿及其家长,包括所有幼儿园园区的家长和幼儿。

三、活动时间:确定为春天的一个晴朗的周末,具体时间待与家长协商确定。

四、活动地点:选择风景秀丽、安全可靠的自然环境,如附近的公园、植物园等。

五、活动准备:1.确定活动领队和组织者:由教师担任领队,幼儿园的家长工作组担任组织者。

领队负责活动的引导和安全,组织者负责具体的活动布置和相关协调工作。

2.发放通知:提前两周通知所有家长,并告知活动的目的、时间、地点和相关注意事项。

3.筹备物资:准备常见的户外活动用品,如毯子、伞、食物、水等。

同时,为了方便幼儿的活动,还需要准备一些简单的户外游戏器具和动手制作材料。

4.活动分组:根据幼儿园的班级情况,将幼儿和家长分成若干个小组,并为每个小组分配一名教师和一名家长作为组长。

六、活动内容:1.自然观察:在活动地点,引导幼儿观察春天的各种自然现象,如不同的花朵、春蚕吐丝、小鸟筑巢等。

同时,教师还可以带领幼儿在花圃中找出不同颜色的花朵,培养幼儿的观察力和分类能力。

2.小动物亲近:带领幼儿观察小动物,如蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等,并向幼儿讲解一些基础的动物知识。

同时,教师还可以与家长一起组织幼儿进行小动物观察活动,如一起观察花丛中的蝴蝶、蜜蜂,还可以与蝴蝶、蜜蜂等进行亲近接触。

3.春游拓展:组织开展一些户外游戏活动,如野餐、追逐、接力赛等。

这些游戏既可以培养幼儿的合作意识和团队精神,又可以增加幼儿与家长之间的互动和沟通。

七、活动总结:活动后,家长工作组可以组织幼儿园的老师和家长一起召开总结会,分享亲子春游的收获和体会,并对活动进行评估和改进。

“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动[修改版]

“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动[修改版]

第一篇:“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动此活动是结合了4月主题活动“动植物”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去农科所感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。

春游,是孩子们的期盼。

整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。

孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。

此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。

不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。

我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。

通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

第二篇:“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动方案“走进大自然感受生命”幼儿园亲子活动方案活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“动植物”,让幼儿知道动植物的生长习性。

活动地点:农科所活动人物:教师(40名)、幼儿(110名)、家长(80 名)活动时间:2010年3月30日活动过程:1、观察、了解农科所的孔雀、南瓜、各种花草的习性。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏:(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。

家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

幼儿园春游亲子活动方案一起去春游

幼儿园春游亲子活动方案一起去春游

幼儿园春游亲子活动方案一起去春游一、活动目标1.在筹备春游、参与春游以及回忆春游的过程中提升幼儿的学习经验。

2.增进幼儿与父母的亲子感情,促进家园关系,提升家长的育儿水平。

3.增强幼儿的集体意识,培养其活动的目的性、计划性,培养幼儿独立解决问题的能力。

二、活动准备1.活动前做好场地考察、车辆联系、摄影安排以及安全预案等工作。

2.准备春游需要的道具、游戏材料及各类奖品。

3.准备春游应急药品,如红花油、黄连素、创可贴等。

4.做好家长委员会对接工作。

三、活动地点户外公园或植物园。

四、人员安排主班老师:负责整个活动的方案制订、安全及组织工作。

配班教师:协助班主任做好活动的组织工作。

保育员:负责班级幼儿活动中的保育工作。

家委会:参与整个活动的策划、组织。

家长:按照要求配合班级做好相关工作,有专业相机的可以带上。

五、活动流程活动准备一一出发一一抵达目的地一一亲子系列活动一一活动小结一返回。

六、活动内容观察春天结合场地资源开展参观活动,熟悉场地,领略大自然的风光,寻找春天。

亲子游戏①传球游戏:家长和孩子站成一排,妈妈用勺子舀起乒乓球放入孩子碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

②蒙眼找父母的游戏:家长和孩子隔离一定距离站成两行,孩子蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的父母再返回,用时少者胜利。

③给父母喂食物的游戏:给爸妈喂吃的,孩子用准备好的食物分别喂给爸妈吃,感恩父母对自己的照顾。

亲子种树以家庭为单位开展亲子种树活动。

通过组织幼儿讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿感受植树的快乐,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系;鼓励幼儿与同伴互相合作,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

注意事项:事前联系好种树的场地,并准备好相关的工具。

幼儿和家长到达活动现场后,在工作人员签到并领取名牌。

植完树后,可将名字写在名牌上,并挂在树上留作纪念。

到达植树处,领取树苗(含笑树或桂花树)和工具。

幼儿园亲子春游活动方案15篇

幼儿园亲子春游活动方案15篇

幼儿园亲子春游活动方案15篇幼儿园亲子春游活动方案1一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:3月17日四、参加对象:中班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备:(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)2、游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

幼儿园亲子互动:春游活动家长指导手册

幼儿园亲子互动:春游活动家长指导手册

幼儿园亲子互动:春游活动家长指导手册一、前言在幼儿园阶段,春季是一个非常适合举办户外活动的时候,春游活动是幼儿园中常见的一种亲子互动形式。

家长的参与对于孩子的成长和教育至关重要,因此我们需要编写一份春游活动家长指导手册,以便家长能够更好地参与到春游活动中,促进亲子互动和孩子的全面发展。

二、家长的准备工作1. 了解春游活动的内容和安排在参与春游活动之前,家长需要了解活动的内容、地点、时间等具体安排,以便提前做好准备。

2. 准备相关用品根据活动安排,家长需要为孩子准备好防晒用品、备用衣物、雨具等,以防天气突变影响活动进行。

3. 携带必备物品带上孩子的水壶、小食品、急救药品等必备物品,以便在活动中随时使用。

三、与孩子的互动指导1. 关注孩子的情绪变化在春游活动中,家长需要时刻关注孩子的情绪变化,及时调整活动安排,给予孩子足够的关爱和支持。

2. 帮助孩子与同伴互动鼓励孩子与同伴合作、互助,帮助孩子养成良好的交往和合作习惯。

3. 促进孩子的自主能力在活动过程中,家长需要给予孩子适当的自主空间和自由度,鼓励孩子独立思考和解决问题。

四、安全注意事项1. 关注孩子的安全在春游活动中,家长需要时刻关注孩子的安全情况,特别是在游玩设施和水域等危险场所,务必确保孩子的安全。

2. 防晒和防护措施春季阳光较强,家长需要给孩子做好防晒和防护工作,避免孩子被晒伤或受到其它不良影响。

3. 急救知识和技能家长需要具备基本的急救知识和技能,以便在紧急情况下第一时间给予孩子有效的帮助。

五、回顾和总结春游活动是一次非常有意义的亲子互动体验,不仅能够促进家长和孩子之间的情感交流,也可以锻炼孩子的身体和思维能力。

希望通过本指导手册,能够帮助家长更好地参与到春游活动中,促进家庭和孩子的共同成长。

六、个人观点我认为,家长的参与对于孩子的成长和教育至关重要。

通过春游活动,可以让家长和孩子更加紧密地联系在一起,促进双方的情感沟通和互动。

我希望这份指导手册能够帮助更多的家长更好地参与到孩子的成长过程中,共同创造一个和谐快乐的亲子关系。

幼儿园亲子春游活动方案

幼儿园亲子春游活动方案

幼儿园亲子春游活动方案一、活动目的亲子春游是为了促进亲子关系,增强家庭的互动和沟通,同时提供一个儿童学习和探索的机会。

通过活动,使家长和孩子共同享受自然,增进彼此感情,培养孩子的探索精神和独立能力。

二、活动时间和地点时间:选择适合春季的周末或假日,预计活动时间为3-4个小时。

地点:选择环境优雅、空气清新、设施齐全的公园或自然风景区。

三、活动流程1.集合和分组:家长和孩子在指定地点集合,组织人员按年级将家庭分组。

2.游戏活动:安排一些寓教于乐的游戏活动,例如接力赛、小队比赛等,增进亲子之间的合作与默契。

3.亲子互动:安排亲子互动时间,让家长和孩子一起参加游戏和活动,增进亲子之间的感情。

4.探索学习:安排一些探索性学习活动,例如昆虫观察、植物鉴赏等,让孩子在游戏中学习,培养他们的观察力和独立思考能力。

5.自由活动:为家长和孩子提供一定的自由时间,他们可以自由选择参加自己感兴趣的游戏和活动。

6.美食野餐:准备丰富多样的美食,让家长和孩子一起享用野餐,增进亲子之间的交流和分享。

四、安全和保障措施1.安全守则:提前通知家长活动的相关注意事项和安全守则,包括注意交通安全、遵守规则等。

2.幼教人员参与:活动中派遣足够的幼教人员负责组织和照顾孩子,确保他们的安全和健康。

3.急救准备:配备急救箱,并派遣专业的医疗人员参与活动,以便在紧急情况下进行急救。

五、活动准备1.设备物资:为活动准备足够的游戏器材、教学道具和野餐用具。

2.人员调配:根据参加活动的家庭数量,合理调配幼教人员和志愿者的数量,保证活动的顺利进行。

3.交通安排:提前考察活动地点的交通情况,安排好家长和孩子的交通工具,确保到达和离开的顺利。

六、家长反馈和总结1.家长反馈:在活动结束后,收集家长的反馈意见,了解活动的优点和不足之处,为之后的活动改进提供参考。

2.活动总结:根据家长和孩子的反馈意见,对本次活动进行总结,总结活动的经验和教训,为下次的活动做好准备。

幼儿园春游放风筝亲子活动方案

幼儿园春游放风筝亲子活动方案

幼儿园春游放风筝亲子活动方案《幼儿园春游放风筝亲子活动方案》一、活动主题“春风相伴,亲子同游,放飞梦想”二、活动目的春天来啦,幼儿园想让我们小朋友和爸爸妈妈一起去感受大自然的美好。

放风筝呢,就像把我们的梦想送上蓝天,可好玩啦。

而且这样的活动能让我们和爸爸妈妈有更多的时间在一起,增进感情。

三、活动时间和地点时间就定在一个阳光明媚的周六上午,地点是咱们城市郊外那个大草坪公园。

那里的草坪像绿色的大毯子,可宽阔啦,周围还有好多漂亮的小花,就像给大毯子绣上了彩色的图案。

四、活动准备1. 对于我们小朋友和家长呢,要准备好漂亮的风筝。

可以是自己画的,画自己喜欢的小动物呀,像小蝴蝶风筝,就像真的蝴蝶在天上飞一样。

也可以是在商店买的那种超级酷的风筝,像有超级英雄图案的风筝,飞在天上就像超级英雄在守护天空呢。

还要准备好适合运动的衣服和鞋子,可不能穿小皮鞋或者小裙子啦,跑起来不方便。

2. 幼儿园的老师们呢,要提前去大草坪公园踩点,看看哪里最适合放风筝,哪里可以让我们做游戏。

还要准备一些小奖品,像小贴纸、小本子之类的。

这些小奖品就像闪闪发光的小星星,得到的小朋友肯定会特别开心。

老师们还要准备好医药箱,里面放着创可贴、消毒棉球这些东西,万一有人不小心摔倒受伤了,就可以马上处理。

五、活动流程1. 集合签到早上九点,我们就在公园的大门口集合啦。

小朋友们看到小伙伴肯定会特别兴奋,叽叽喳喳地就像一群快乐的小鸟。

爸爸妈妈们要带着小朋友到老师那里签到,老师就像一个小管家,把大家都管理得井井有条。

2. 开场致辞签到完之后呢,我们的园长妈妈或者老师就要说话啦。

就像讲故事一样告诉大家今天的活动内容和规则。

园长妈妈可能会说:“小朋友们,今天我们就像走进了一个大自然的游乐场,大家要尽情地玩耍哦。

”3. 亲子互动游戏第一个游戏是接力赛跑。

把小朋友和家长分成几个小组,就像分成了几个小战队一样。

小朋友先跑一段路,然后把小接力棒交给爸爸妈妈。

这个小接力棒就像一个小火炬,传递着我们的快乐和活力。

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常安幼儿园春游、踏青、野餐活动方案
一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感,给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐,通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识,通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

三、活动时间:2015年4月17日(周五)
四、参加对象:全园小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点:西巩驿上街
六、负责人:蔺凤、汪玉珍
七、人员安排:
1、带队教师安排:
大(1)班:夏荷、费悦红大(2)班:亚梅、夏芳艳
中(1)班:左美艳、丽玲中(2)班:彩萍、汪玉珍
小(1)班:高腊梅、路彩霞小(2)班:蔺凤、利攀
2、摄影教师:路彩霞
3、家长配合各班教师。

八、活动准备
1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期五的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好创口贴、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋。

5、班牌、园旗。

6、请家长与幼儿共同准备春游物品。

7、各班教师拿上家园联系簿
九、注意事项:
1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

2、出发顺序及候场:小(1)班、小(2)班、中(1)班、
中(2)班、大(1)班、大(2)班
3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

4、环境卫生教育:不乱扔任何垃圾。

十、安全保障措施:
1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防意识和自我保护能力。

2、本班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,出发之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿从而确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追逐、不打闹,来回有序,在路上不能大声暄哗。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

5、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防措施做到层层落实,责任到人。

6、教师携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

8、在游玩时请家长及教师照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示和榜样作用。

9、游玩时尽量不要单独行动,防止走失。

10、请每位家长将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有。

十一、活动流程
9:30——10:00幼儿活动前准备。

10:00 准时出发。

10:30 左右分别到达目的地,稍作休整。

(一)、老师引导观察杏花、虫子、春天的其他景物等
(二)、各班拍照:《春天里的笑脸》
(三)、吃点心,补充能量。

(四)、各班小游戏
11:30——春游结束准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业。

12:30——春游结束
十二、活动延伸:
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一
幼儿园全园春游、踏青、野餐活动小结
4月17日,春风和煦,明媚,我们常安幼儿园全园幼儿在老师与家长的带领下一起进行了春游、踏青、野餐活动。

小朋友们与家长走在充满春天气息的道路上,心情无比激动,瞧,他们时而唱唱歌,时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴交流自己的感受,一路欢声笑语,不亦乐乎。

早上十点多我们到达目的地,到达后,我们就玩游戏、观察各种各样的植物,在微风吹拂下,孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界,倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈,欣赏到了春天的色彩,同时锻炼了孩子们的体质,增强了孩子们不怕困难,坚持到底的良好品质。

并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识,许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!。

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