六年级数学分数应用题归类复习ppt课件
六年级数学分数乘法应用题完整版PPT课件

这本书一共有100页。
典型例题三:综合题型
要点一
题目
要点二
解析
甲、乙两队修一条公路。甲队修了全长 的3/8,乙队修了全长的1/4,这时两 队共修了270米。这条公路全长多少米?
此题为综合题型,需要学生理解分数乘 法的含义,并能够根据题意列出方程求 解。根据题意,设公路全长为x米,则 甲队修了3x/8米,乙队修了x/4米。根 据“两队共修了270米”这一条件,可 以列出方程求解x。
分数乘法的意义
01
理解分数乘法的含义,掌握分数乘法的计算方法。
分数乘法的运算规则
02
学习分数乘法的运算规则,包括分子乘分子、分母乘分母等。
分数乘法在实际问题中的应用
03
通过实例了解分数乘法在实际问题中的应用,如计算面积、体
积等。
作业布置:针对本节课知识点布置相关作业
计算题
给出一些分数乘法的计算 题,要求学生运用所学知 识进行计算。
点评内容2
针对学生的讨论和交流,老师进 行总结和归纳,强调解题方法和 策略的多样性和灵活性。
指导内容1
引导学生理解分数乘法的意义和 应用场景,掌握分数乘法的基本 方法和技巧。
指导内容2
指导学生如何将分数乘法应用于 实际问题的解决中,培养学生的
数学应用意识和能力。
05 课堂小结与作业布置
课堂小结:回顾本节课所学内容
解题步骤
首先确定比较量是小红的钱数20 元,然后计算20 × (1 - 1/4) = 20 × 3/4 = 15,所以小明有15
元钱。
分数连乘应用题
解题思路
这类问题涉及到多个分数的连续乘法 运算。解决这类问题的关键是理解每 个分数的意义,并按照运算顺序进行 乘法运算。
最新六年级数学上册分数应用题复习教学讲义ppt课件

一、做一做,比一比。
面粉
2.食堂运来面粉120千克,比大米少
1 ,大米有多少千克? 单位
4
“1”
7.食堂运来面粉120千克,大米比面
粉多 1 ,大米有多少千克?
单位
4
“1”8.食堂运来面粉120千克,大米150
千克,大米比面粉多几分之几?面
粉比大米少几分之几?
1 4
二、用算式把相对的问题连接起来。
单位 4
“1”
4.食堂运来面粉120千克,运来的大米 是面粉的 1 ,运来大米多少千克?
4 单位 “1”
一、做一做,比一比。
比单位“1”多几分之几或少几分之
5.食几堂。运来面粉120千克,比大米多
1 ,大米有多少千克?
4
单位
“1”
6.食堂运来面粉120千克,比大米少
1 ,大米有多少千克? 单位
4
“1”
5
• 6. 甲乙两袋大米,甲袋大米240千克,乙袋 比甲袋多 1 千克,乙袋大米有几千克?
5
三、看线段图,先编题再列式。
三、看线段图,先编题再列式。
三、看线段图,先编题再列式。
桃树
x棵
梨树
300 棵 ?棵
三、看线段图,先编题再列式。
60 吨
x吨
三、看线段图,先编题再列式。
x吨
2 5
三、看线段图,先编题再列式。
方药分析
藿香、淡豆豉 杏仁
——芳香透泄
——宣肺
(上)
白蔻仁、厚朴、半夏 ——芳化、燥湿、理气 (中) 祛湿
苡仁、泽泻、猪苓、赤茯苓、滑石、通草——淡渗 (下)
淡竹叶
——清热
讨论: A.与三仁汤的异同 B.湿温初起证治特点
分数(百分数)应用题的六种类型PPT课件

列方程
根据题目中的已知条件 ,列出一个包含未知数
的方程。
解方程
通过计算,求出未知数 的值。
检验
将求得的未知数的值代 入原方程进行检验,确
保答案的正确性。
典型例题分析
例题1
已知一个数的3/4是24,求这个数。
分析
根据题目中的已知条件,可以列出一个方程:3/4x=24 ,其中x表示这个数。解这个方程,可以得到x的值。
解方程
通过计算,求出未知数的值。
检验
将求得的未知数的值代入原方 程进行检验,确保答案的正确
性。
典型例题分析
例题1
已知甲数比乙数多25%,且甲数是 120,求乙数。
分析
设乙数为x,根据题意可列出方程: 甲数 = 乙数 + 乙数 × 25%。将甲 数代入方程,可求得乙数的值。
解答
120 = x + x × 25%,解得x = 96。
解答
3/4x=24,解得x=32。
例题2
已知一个数的25%是15,求这个数。
分析
根据题目中的已知条件,可以列出一个方程: 0.25x=15,其中x表示这个数。解这个方程,可以得到 x的值。
解答
0.25x=15,解得x=60。
学生自主练习
01
02
03
练习1
已知一个数的4/5是32, 求这个数。
练习2
THANKS
感谢观看
练习3
已知一个数的75%比它的 50%多6,求这个数。
06
CATALOGUE
类型五:折扣、纳税、利息问题中分数和 百分数应用
折扣问题中分数和百分数应用
折扣的含义及计算方法
01
六年级 分数应用题 精品课 课件ppt

第四讲 分数的应⽤学习⽬标1.单位“1”未知的时候,试着利⽤⽅程思想解题。
2.掌握列⽅程和解⽅程的技巧。
⼩红看⼀本安徒⽣童话书,⼀共80⻚,分三天看完,第⼀天看了它的,第⼆天看了余下的,⼤家帮⼩红算⼀下她第三天看了多少⻚?4132(单选) ⼀杯⽔毫升,倒出它的,再倒⼊剩下的,这杯⽔体积不变。
1005151正确A错误B 例题1修⼀条公路,第⼀天修了全⻓的,第⼆天修了全⻓的,还剩下360⽶没有修,这条路全⻓多少⽶?6131单位“1”怎么找分数的前单位1⽐占是和相当于⼩明三天看完⼀本书,第⼀天看了全书的 ,第⼆天看了余下的 ,第⼆天⽐第⼀天多看了30⻚,这本书共有多少⻚?4152⼩红的妈妈买了⼩红特别喜欢吃的开⼼果和核桃两种坚果,⼀共买了566包,其中核桃相当于开⼼果的,核桃有多少包?6⽅法⼀:⽅法⼆:5层的书是上层的 ,书架上⼀共有多少本书?8⽅法⼀:⽅法⼆:⼩红买了很多⾃⼰喜欢吃的草莓,吃了 后,她⼜买了5千克,这时候的草莓重量恰好是原来草莓重量的,⼩红刚开始买了多少草莓呢?5254⻢云的零花钱⽤去了,⽤去的⽐剩下的少5万元,⻢云的零花钱有多少元?52(单选) 盘中蛋糕吃掉了块,占蛋糕总数的,原来盘中共有块蛋糕。
( )105225A✓B ×例题2⼩红和⼩明的零钱⼀共252元,⼩红⽤去 后和⼩明的钱数相等.⼩红和⼩明各有多少钱?51转换单位“1”⾜球是篮球的苹果是其它⽔果的男⽣是⼥⽣的6倍3151(单选) 六年级⼀班男⽣占,则⼥⽣⼈数是男⽣⼈数的( )。
5353522332A B C D例题3农场⾥养了许多鸡、鸭、鹅,已知鸡的只数是鸭和鹅总数的,鸭的只数是鸡和鹅总数的,如果鹅有250只,那么鸡的只数是多少?2131(单选) 甲数是⼄数的,⼄数是丙数的,这三个数的平均数是,⼄数是( )324336A36B24C13D 48例题4课终练习果园⾥梨树棵树的 等于杏树的,杏树棵树是梨树的⼏分之⼏3243课终练习⼩明的邮票张数是⼩强的,⼩强送给⼩明8张后,⼩强的邮票张数是⼩明的,⼩强原有邮票⽐⼩明多⼏张?6574。
六年级数学总复习----分数百分数应用题详细版.ppt

3、梨树比桃树多几分之几?(50-30)÷30
4、桃树比梨树少几分之几?(50-30) ÷50
5、桃树是梨树与桃树的和的几分之几?
这是一类 怎样的应用最题新 文?档
30÷(50+30)
8
求一个数是另一个数的几分之几
具体的说:
1、甲是乙的几分之几。 甲÷乙 2、乙是甲的几分之几。 乙÷甲 3、甲比乙多几分之几。 (甲-乙)÷乙 4、乙比甲少几分之几。 (甲-乙)÷甲
30+30÷
3 5
2
果园里有桃树30棵,桃树比梨树少
2 5
梨树多少棵?
30÷(1-
2 5
)
这是一类 怎样的分数应用题?解答这类
应用题要注意什么问题 ?
最新 文档
12
我们一起来小结:
解答分数应用题要准确判断题目中的 (单位“1”),根据单位“1”已知还是未知, 选择乘、除法,同时要处理好( 数
量间的对应关系 )。
第一步:求实际比计划多的公顷数。
第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。
(14-12) ÷12
单位“1”
=2÷12
≈0.167
=16.7% 答:实际造林比原计划多16.7%。
最新 文档
26
单位“1”
原计划:
12公顷 实际比原计划多的
实 际:
14公顷
第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。
第二步:求实际造林比原计划多百分之几。
生产多少台?
⑤电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年少1/4,去年
生产多少台?
⑥电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年多1/4,去年
生产多少台?
最新 文档
《分数、百分数应用题》认识百分数PPT课件

3、分数百分数连除法应用题
特征:条件中有两个分率句,分率句中的两个单位“1”不同, 并且都是未知的。
方法:1、方程解法:设所求单位“1”的量为ⅹ 单位“1”的量×(b/a)×(d/c)=已知量 2、算术方法:用已知量连续除以它们所对应的分率。 对应量÷对应分率÷对应分率=单位“1”的量
例1.学校有8个篮球,是排球的75%,排球是足球的1/3,学 校有多少个足球?
分数、百分数应用题
(归类总结)
-.
分百应用题是六年级上册的重点,也是 一个难点,它涉及了第二,第三,第五以及 第六单元的部分内容,所占比例很大。要想 让学生们准确地掌握好各个类型应用题的特 点,以及解答方法,首先,要对应用题进行 分类,让学生掌握应用题的解题策略。其次, 对于一些平时练习出现的易混易错的典型应 用题进行对比,归类,从而掌握其正确的解 答方法。最后还要对学生进行不同类型应用 题的分组练习,从而进一步提高学生分析解 决应用题的能力。
美术2200%%
舞舞蹈蹈101%0%
合合 唱唱 4455%% 科科 技技组组
2255%%
(1)学校课外小组共有200 人,合唱组有多少人?
(2)美术组比舞蹈组多百分 之几?
二、典型问题分析
例1.①小明看一本书,第一天看了全书的1/3,第二 天看了全书的2/5,还剩20页,这本书有多少页? ②小明看一本书,第一天看了全书的1/3,第二天看 了剩下的2/5,两天一共看了72页,这本书有多少 页? 分析:第①题中的两个单位“1”是相同的,1/3和 2/5之间可以做加法。 第②题中的两个单位“1”是不同的,需要把第二个 分率句进行转化,它比较容易做错。 这两道题容易混淆。
分析:这道题比较难,学生在解答时容 易把两个“总人数”看成相同的单位 “1”,应抓住不变量进行解答。
六年级总复习《分数应用题专题》精品课件

男生人数比女生人数少几分之几?
2 (25-23) ÷25= 25
女生人数比男生人数多几分之几? (25-23) ÷23= 2
23
这是求一个数比另一个数多(少)几分之几的问题
解题钥匙1: ⑴找单位“1” ⑵ 求相差的量 ⑶相差量÷单位“1”的量
25 23
,男
25
女生人数÷ 23 =男生人数 或 女生人数÷男生人数= 23
=23(人) 答:男生有23人。 “已知一个数的几分之几是多少,求这 个数”的分数应用题可用除法进行计算, 也可以用方程来解。 分率的对应量÷分率=单位“1”的量
25÷
25 23
小结:分数应用题有四类.
求一个数是另一个数的几分之几 求一个数比另一个数多(少)几分之几 求一个数的几分之几是多少 已知一个数的几分之几是多少,求这 个数. 做分数应用题的关键是找单位”1”的量.
4、对应关系要找准。
谁愿意给老师介绍一下我 们班的基本情况
我们班有男生23人,女生25人。
根据这两个条件,你能提出哪些关于 分数应用题的问题?
我们班有男生23人,女生25人。
1、男生人数占女生人数的几分之几? 23÷25=
男生人数÷女生人数=男生人数占女生人数的几分之几
23 25
25 23
2、女生人数占男生人数的几分之几? 25÷23=
课堂检测
1、一本故事书,笑笑第一天看了全书的
了全书的 1 。 4 (1)如果这本书共200页,笑笑共看了多少页?
1 200×( + 1 )=90(页) 5 4
50÷ 1 =200(页)
1 ,第二天看 5
(2)笑笑第二天看了50页,这本书有多少页?
六年级上册数学课件-分数应用题 人教版 (共48张PPt)

例2:小红家买来一袋大米,吃了 ,还剩15千克,买来大米多少千克?
例2:学校有20个足球,足球比篮球少 ,篮球有多少个?
例1:学校有20个足球,篮球比足球多 ,篮球有多少个?
一根绳子,剪去 后还剩 米,这根绳子原来长多少米?列式正确的是( )
15
D.
1例54:某工D程.求队修比筑一一条公个路。数少几分之几是多少
已知一个数比“1”多或少几分之几,求“1” 已知一个数比“1”少几分之几,求“1”
例1:学校有20个足球,足球比篮球多 1 ,篮球有多少
5
个?
例2:学校有20个足球,足球比篮球少 1,篮球有多少个? 4
一件衣服,上衣120元,裤子比上衣的价格少 1 ,裤子的价
3
格是多少?列式为( )
A.120×(1-
丽丽参加一次商业演出后,演出单位给她3000元劳务费。 按国家有关规定,须将演出收入超过1600元的部分按 缴纳个人所得税。此次演出丽丽实际获得的劳务费是多 少元?
养兔专业户养白兔和黑兔共540只,其中黑兔是白兔的 , 白兔和黑兔各多少只?
一项修路工程,第一天完成了全长的 ,第二天完成了全长 的 ,两天共完成了186米。这条路全长多少米?
b÷ =cx 均不为0)则a,b,c的关系是( )。若abc A、a>b>c B、b>c>a C 、a>e>b
看图列式
4
一份稿件共4500字,淘气录入了这份稿件的 9 ,还剩多少
字没有录入?
存有酒精溶液的容器的盖子不小心打开了,第一天酒精 蒸发了 ,第二天蒸发了剩下的 ,第二天结束时,容器 内剩下的酒精占原来的( )
小新储蓄的钱是小华的 2/3 。小新储蓄多少钱?
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1999年世界人口达60亿,预计2013年将
增加
1 6
。2013年世界人口将达多少亿?
.
磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时,
普通列车比它慢 多少?
36 43
。普通列车的速度是
.
第三类 果园里有梨树50棵,桃树30棵 1、梨树是桃树的几分之几? 50÷30 2、桃树是梨树的几分之几? 30÷50
老师赠言
4 赞学 穷 无心数 其 哦连 3 例 否 重无 快 送 峨 南 是 2 棵乐阴 押 让 中家 但福
1 难甲 法象好 考懂 乐 学
1 23 4 5 6 7 8 9
(2,4) (5,1) (6,4) (9,1) (7,4) (2,2 ) (4,3) (3,4)
.
分数应用题是数学学习的最主要部分, 也是很多同学头疼了半年的敌手。
A. 萝卜比白菜少 B. 萝卜比白菜多 C. 萝卜是白菜的 D.白菜比萝卜多 E. 白菜比萝卜少 F.白菜是萝卜的
a. 120÷
b. 120× c. 120×(1+ ) d. 120÷(1- ) e. 120×(1- )
f. 120÷(1+ )
.
.
.
提优训练1——小试牛刀!
1、六一班原有学生44名,增加
3 5
。 全班人数
(6)苹果重量比桔子多
5 的重量。桔子的重量
7
(7)已修的长度占这条路的
4 7
。这条路的长度
(8)一种电视机打九折出售。 原价
.
我发现了找单位 “1”的小秘密……
.
.
.
第一类
1 、果园里有梨树50棵,桃树是梨树的 3 ,
5
桃树有多少棵? 50× 3 5
2
、果园里有桃树30棵,梨树是桃树的
2 3
梨树有多少棵?
30×
2 3
这是一类是怎样的分数应用题? .
第二类
1 、果园里有梨树50棵,桃树比梨树多 3 ,
5
桃树有多少棵?
50+ 50× 3 5
50×(1+
3 5
)
2
、果园里有桃树30棵,梨树比桃树少
2 3
,
梨树有多少棵?
30- 30× 2 3
30×(1-
2 3
)
这是一类 怎样的分数应用题? .
这是一类 怎样的应用题?
.
第四类 果园里有梨树50棵,桃树30棵 1、梨树比桃树多几分之几?(50-30)÷30 2、桃树比梨树少几分之几?(50-30) ÷50
这是一类 怎样的应用题. ?
第五类
1 、果园里有梨树50棵,梨树比桃树多 3 ,
5
桃树有多少棵?
50 ÷ (1+
3 5
)
2
、果园里有桃树50棵,梨树比桃树少
1 11
后又减少 1
12
,
六一班现有学生多少名?
原来
44名
后来
增加 1
11
现在
?人.
1
减少12
提优训练2——勇攀高峰!
乐乐看一本书,已看的 页数比总页数的3/5少12页, 已经看了60页,这本书共有 多少页?
.
已看60页
?页
少12页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 5
.
算术法
(60+12)÷3/5
= 72÷3/5 = 72×5/3 = 120(页) 答:这本书共有120页。
分数应用题就像一道无形的鬼门关— —关键而艰险,今天就让我们一起来破解 鬼门关的神秘魔咒吧!
.
.
.
自主复习1—找单位“1”
(1)棉田的面积占全村耕地面积的
2 5
。
(2)小军的体重是爸爸体重的
3 8
。
(3)故事书的本数比 科技书 多13 。
(4)汽车的速度比飞机的速度 慢 45。
.
(5)男生人数是全班人数的
3 5
,
梨树有多少棵?
50 ÷ (1-
3 5
)
这是一类 怎样的分数应用题? .
学校食堂买来一些蔬菜。茄子
28千克,比豆角的重量多1。买来
豆角多少千克?
4
.
水果店运来一些水果。菠萝的 筐运数来比苹苹果果多少少筐23。?运来菠萝20筐,
.
自主练习1 — 连线
1.菜店运来白菜120千克, ,萝卜有多少千克?
.
方程法
• 解:设这本书共有x页。
•
3/5X-12=60
•
3/5X=60+12
•
3/5X=72
•
X=72÷3/5
•
X=120
• 答:这本书共有1. 20页。
OK
.
.
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