第一讲 物质的组成、分类、性质及化学用语中的常考问题
人教版化学2022版高考总复习 第1讲 物质的组成、性质及分类 教师word文档
化学物质及其变化第1讲物质的组成、性质及分类一、物质的组成和分类(一)物质的组成1．物质的组成宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子等微观粒子构成的。
2．元素与物质的组成(1)元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。
(2)元素的存在形态3．微粒与物质的构成4．同素异形体(1)概念：由同种元素形成的不同单质。
(2)常见同素异形体：金刚石与石墨、C60、碳纳米管等，O2与O3，白磷与红磷，单斜硫与斜方硫(正交硫)等。
(3)性质特点：物理性质差别较大，同素异形体之间的转化属于化学变化。
5．纯净物与混合物(1)纯净物：由同种单质或化合物组成的物质。
(2)混合物：由几种不同的单质或化合物组成的物质。
(3)纯净物和混合物的区别(二)物质的分类1．交叉分类法同时用多个标准从不同角度对同一物质进行分类。
2．树状分类法按不同层次对物质进行逐级分类，各层之间属于包含关系，如：【诊断1】判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×。
(1)Na、NaCl、SiO2、H2SO4都称为分子式()(2)含有金属元素的离子不一定是阳离子()(3)某物质经科学测定只含有一种元素，不可以断定该物质一定是一种纯净物()(4)只由一种元素的阳离子与另一种元素的阴离子组成的物质一定为纯净物()(5)能与酸反应的氧化物，一定是碱性氧化物()(6)CO2和NO2均能与H2O反应生成酸，故二者都是酸性氧化物()(7)纯碱属于碱，硫酸氢钠、碳酸氢钠属于酸式盐()答案(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)×二、物质的性质和变化1．物理变化和化学变化2.化学反应的分类3．常见物质间的转化(1)单质、氧化物、酸(或碱)和盐的转化关系(2)应用实例：写出上述反应的化学方程式并指明反应类型：①2HCl＋Fe===FeCl2＋H2↑，置换反应；②6HCl＋Fe2O3===2FeCl3＋3H2O，复分解反应；③2HCl＋CaCO3===CaCl2＋H2O＋CO2↑，复分解反应；④HCl＋NaOH===NaCl＋H2O，复分解反应。
物质的组成性质和分类
物质的组成性质和分类.第1讲物质的组成、性质和分类（建议2课时完成）[考试目标]1．了解化学的特点是在原子、分子水平上认识物质，了解化学可以识别、改变和制造分子2．了解分子、原子、离子等概念的含义、原子团的定义。
3．理解物理变化与化学变化的区别与联系。
4．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
[要点精析]一、化学的研究对象和内容、特征1、化学的研究对象化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。
是一门以实验为基础的自然科学。
化学的特征是认识分子、制造分子。
化学是具有创造性的、实用的科学，它帮助我们发现、认识、提取、制造自然界已有的物质，根据我们的需要，设计、创造自然界不存在的物质，为人类的生产、生活提供了功能各异的大量的物质基础。
通过化学家们的努力，现在发现和创造的化合物已经超过3500万种。
化学还为充分有效地利用能源、资源、保护环境，为解决人类饥饿、贫穷、疾病，为改善和丰富人类生活的各个方面作出了重要贡献，化学已深入到人类生活的各个方面，可以这样说，没有化学，就没有现代人类生活。
2、物质的性质物理性质：不需要发生化学反应所表现出来的性质，如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电、导热、溶解性等。
化学性质：在化学反应中所表现出来的性质。
如：金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸性、碱性、稳定性等。
物理变化与化学变化的本质区别是前者没有新物质生成，后者生成了新的物质。
从微观的角度看，前者构成物质的分子本身没有发生变化，只是分子之间的距离发生了改变，后者构成物质的分子本身发生了变化，生成了新的分子，但原子和元素的种类并不发生变化。
两者的关系是：物质发生物理变化时不一定发生了化学变化，但发生化学变化时一定伴随着物理变化。
二、物质的分类为了认识自然和科学研究的方便，我们通常按一定的规则给物质分类，如：按组成元素分类有机物（由碳、氢为主要元素组成）：烃、醇、醛、酸、酯、卤代烃、油脂等。
物质的组成、分类、性质和基本化学用语专题总结
物质的组成、性质变化、分类和基本化学用语专题总结高三 班 姓名知识点一、物质的组成：1.物质的组成关系2.分子、原子、离子的比较微粒概念 构成物质的类别及部分代表物原子化学变化中最小的微粒 1.少数非金属单质：金刚石、晶体硅2.某些非金属化合物：二氧化硅等分子保持物质化学性质的一种微粒1.非金属单质：氧气、氢气、稀有气体等2.非金属氢化物、酸酣、含氧酸、有机物等离子原子失去或得到电子得到的带电的微粒金属氧化物、强碱、大多数盐4.同素异形体与同位素、同系物、同分异构体的区别：离子基团定义 带电的原子或原子团 化学中对原子团和基的总称 区别 带有正电荷或负电荷不带电，为缺电子物质，呈电中性联系 两者通过得失电子可以互相转化实例-OH -2NO-Cl CH 3+-OH -NO 2 -Cl -CH 3知识要点：1.在宏观上，物质由元素组成，已发现组成物质的元素有110多种；在微观上，物质由微粒构成，构成物质的微粒有原子、离子、分子等。
2.分子与原子的区别：分子是保持物质化学性质的最小粒子，在化学反应中可分。
原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可分。
3.元素与核素、同位素的区别：元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称。
元素只有种类之分，无数量概念。
核素是具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子 .同位素是指具有相同质子数和不同中子数的同种元素的不同原子。
元素种类仅由质子数决定，而同位素是由质子数和中子数共同决定。
4.同素异形体——同种元素形成结构不同的单质,如：O2和O3、金刚石和石墨、白磷和红磷。
5.物质的构成微粒：a由分子构成的物质：①非金属单质：如H2、X2、O2、O3、N2、P4、S、C60、稀有气体等②非金属氢化物：如HX、H2O、NH3、H2S等③酸酐：如SO2、CO2、SO3、P2O5、N2O5 等④酸类：如HClO4、HClO、H2SO4、H3PO4、H2SiO3等⑤有机物：如烃类、烃的衍生物、糖类、氨基酸等⑥其它：如NO、N2O4、AlCl3等b由原子直接构成的物质：稀有气体、金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅、石墨等；c由阴阳离子构成的物质：绝大多数盐、强碱、低价金属氧化物。
高中化学高考化学复习第1讲 物质的组成、性质及分类
化学
题组演练
题组一 物质组成的正确理解
精挑细选 练透练全
1.(2016·山东济南高三模拟)物质分类的依据通常有组成和性质。下列物 质分类中,只考虑组成的是( A ) A.Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐 B.HNO3是一元酸、强酸、挥发性酸 C.Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱、中强碱 D.Al2O3是两性氧化物、金属氧化物、最高价氧化物 解析:A项都是根据其组成而划分的;B项根据组成分为一元酸,而依据不 同性质可分为强酸和挥发性酸;C中的难溶性碱、中强碱是根据其不同 性质划分的;D中Al2O3依据不同性质可分别属于两性氧化物、最高价氧 化物。
化学
思维建模
特例反驳法速解分类正误判断型选择题
当碰到一些似是而非且迷惑性极强的选项时,若直接运用有关概念往往
难以辨清是非,这时可以借助一些正面特例或反面特例进行反驳,逐一
消除干扰选项,从而快速得到正确答案。列举正面特例或反面特例是一 种重要的论证方法,这种技巧适用于从正面获取答案有困难的一类化学 选择题。
化学
题组二
物质分类的正误判断
3.(2016·江西南昌二模) 我国《汉书》中记载:“高奴县有洧水可燃”, 沈括在《梦溪笔谈》对洧水的使用有如下描述:“予知其烟可用,试扫其 烟为墨,黑光如漆,松墨不及也”,对上述史实记载分析正确的是( A.该物质属于纯净物 D )
B.该物质可能属于无机化合物
C.该物质是由同一类烃组成的混合物 D.烟是该物质不完全燃烧的产物 解析:由两种以上的物质组成的物质为混合物,只含一种物质的为纯净 物,由题中信息可知,“洧水”是石油,是不同类型烃的混合物,烃属于 有机物,故A、B、C错误。
化学
考点一 物质的组成与分类 知识整合 核心主干
高考化学总复习课件基本概念物质的组成、性质、分类及化学用语
(4)能电离出 H＋的物质不一定是酸，如 NaHSO4；能电离出 OH－的物质不一定是碱，如 Mg(OH)Cl；盐的构成并不一定 仅有金属阳离子和酸根阴离子，如铵盐。 (5)非金属元素可形成阳离子，如 NH＋4 ；金属元素也可形成 阴离子，如 AlO－2 、MnO4－等。 (6)冰醋酸属于纯净物，油脂不属于高分子化合物。
[感悟高考] 1．题型：选择题 2．考向：对于物质性质与变化的考查，近几年高考题倾向 于从传统文化中寻找切入点，考查化学知识。所以要求学 生要积累工业生产的常见名称及日常生活中常见现象，弄 明白它们与物质变化的关系。
1．认识物质的性质 (1)物理性质 物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。通常表现 为颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、 导电性、导热性、挥发性、吸附性等。
物质的性质与变化
1．(2016·高考四川卷)化学与生产和生活密切相关。下列过 程中没有发生化学变化的是( ) A．氯气作水的杀菌消毒剂 B．硅胶作袋装食品的干燥剂 C．二氧化硫作纸浆的漂白剂 D．肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂
解析：选 B。氯气作水的杀菌消毒剂是利用氯气与水反应生 成的次氯酸的强氧化性，发生了化学变化；硅胶作袋装食 品的干燥剂，是因为硅胶疏松多孔，具有吸收水分的作用， 没有发生化学变化；二氧化硫作纸浆的漂白剂是因为二氧 化硫可与某些有色物质发生化学反应生成不稳定的无色物 质；肥皂的主要成分为高级脂肪酸钠，肥皂水作蚊虫叮咬 处的清洗剂是利用高级脂肪酸钠在水中发生水解反应使溶 液呈碱性的性质，发生了化学变化。
解析：选 C。A.火药爆炸时的化学反应为 2KNO3＋S＋ 3C=点==燃==K2S＋N2↑＋3CO2↑；B.粮食酿酒的过程是淀粉转 化为葡萄糖，葡萄糖经发酵转化为酒精，涉及的化学反应 有 (C6H10O5)n ＋ nH2O ―酶―→ nC6H12O6 ， C6H12O6 酒―化 ―→酶 2C2H5OH＋2CO2↑；C.转轮排字不涉及化学反应；D.铁的 冶炼是将铁由化合态转化为游离态，高炉炼铁过程中涉及 的化学反应为 Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2。
物质的组成、性质和分类考点及知识点总结归纳课件 - 副本
6．下表中所列物质或概念间的从属关系符合如图所示关系的是( )
选项 A B C D
X 光导纤维
纯碱 电解质 置换反应
Y 酸性氧化物
碱 化合物 氧化还原反应
Z 复合材料
化合物 纯净物 放热反应
【答案】C 【解析】光导纤维为混合物，不属于酸性氧化物，也不属于复合材料，A项错 误；纯碱属于盐，B项错误；氧化还原反应不一定是放热反应，D项错误。
③酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应的酸、碱。
水玻璃 Na2SiO3
溶液
福尔马林
甲醛水 溶液
汽油 C5～C11
的烃
③固体混合物：
主要 成分
碱石灰
CaO、 NaOH
漂白粉
CaCl2、 Ca(ClO)2
玻璃
Na2O· CaO· 6SiO2
水泥
3CaO·SiO2、 2CaO·SiO2、 3CaO·Al2O3
合金
不同金 属或金 属与非
金属
铝热剂
Al、金 属氧 化物
按酸性强弱强弱酸酸：：HCHCl3、COHO2SHO、4、HHF等NO3等
按有无挥发性挥难挥发发性性酸酸：：HNHO2S3、O4H、CHl等3PO4等
按水溶性难可溶溶性性碱碱：：MNagOOHH、2K、OCHu、OBHa2O等H2等
无机化合物碱
按碱性强弱强 弱碱 碱： ：NNHaO3·HH、2OB等aOH2、KOH等
其中，属于混合物的是________(填序号，下同)；属于单质的是______；属于氧 化 物 的 是 __________ ； 属 于 酸 的 是 ________ ； 属 于 碱 的 是 ________ ； 属 于 盐 的 是 ____________；属于有机物的是______。
专题一--物质的组成性质分类及化学用语(精)
专题一物质的组成、性质和分类及化学用语【一、考情分析】化学用语易错字:(1萃.取、分液、渗.析、溶.解、熔融..、熔.点(2气体逸.出、溶液溢.出、用玻璃棒蘸.取、振.荡试管(3酯.化反应、焰.色反应(4氨.气、铵.盐、乙酸乙酯.、油脂.、硫氰.化钾(5研钵.坩埚.褪.色【二、考纲要求】①了解分子、原子、离子等概念的含义。
了解原子团的定义。
②理解物理变化与化学变化的区别与联系。
③理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念④理解酸、碱、盐、氧化物的概念及相互联系⑤熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号⑥熟悉常见元素的化合价。
能根据化合价正确书写化学式(分子式,或根据化学式判断元素的化合价⑦了解原子结构示意图,分子式、结构式和结构简式的表示方法⑧了解胶体是一种常见的分散系【三、解题方法】从近几年各省的高考试题来看,化学选择题题干是“下面……(不正确的是”的题型所占比例越来越大。
这类题型选择题相对独立,它具有信息量大、概念性强、知识覆盖面广、考查的角度和层次多等特点,它不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况,而且在一定程度上也可以考查学生各方面的能力,如推理能力、图文理解及分析、信息转换能力等。
解答好这类选择题,一方面要正确理解概念的内涵和外延,熟练掌握原理、规律的使用条件、典型物质的性质特点,另一方面还要掌握解答这类试题的技巧。
解答这类试题一般可使用:(1逐项分析筛选法。
筛选法是根据已掌握的化学概念、原理、规律,在正确理解题意的基础上,通过寻找不符合题设要求的选项(不正确的选项,将其逐一剔除,从而获得正确答案。
(2采用“概念对比法”或“反例否定法”等。
化学基本概念的有关知识比较零碎,容易混淆,我们在记忆时一定要记牢,特别是一些概念、定义中的关键字更是要记忆准确,这是解决这类题的关键。
(3此类题有不少是选择题,可采用筛选法、排除法、估算法等各种方法使解题的速度和准确性大大提高化学用语是专门的化学语言,其包含的内容可分为两个大的方面:一是表示化学物质组成、结构的化学用语,包括元素符号、离子符号、电子式、结构式、结构示意图等。
物质的组成、分类、性质及化学用语中的常考问题
物质的组成、分类、性质及化学用语中的常考问题江西赣县中学刘智勇一、考向分析本部分知识主要以“拼盘”式选择题出现，侧重考查对物质的组成、分类、性质概念的准确理解及化学用语的使用。
通过近几年的高考真题的分析，建议同学们在高考二轮专题复习中应该注意以下几个方面的考点：①常用化学用语正误判断；②根据分散质粒子直径的大小辨析分散系的类别。
③以元素化合物知识为载体考查常见物质的分类和转化，有时渗透到高新科技和人们普遍关注的社会热点问题。
二、考纲要求1．物质的组成、性质和分类①了解分子、原子、离子、元素等概念的含义。
了解原子团的定义。
②理解物理变化与化学变化的区别与联系。
③理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
④理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
2．化学用语①熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。
②熟悉常见元素的化合价。
能根据化合价正确书写化学式(分子式)，或根据化学式判断化合价。
③了解原子结构示意图、分子式、结构式、结构简式的表示方法。
3．了解胶体是一种常见的分散系。
三、真题聚焦命题角度一：考查化学基本概念的辨析【典例1】(2012-2014·高考题组合)下列说法正确的是()A 、金属氧化物均为碱性氧化物(2012·山东)B 、离子化合物中一定含有离子键(2012·大纲)C 、HCl 溶液和NaCl 溶液均通过离子导电，所以HCl 和NaCl 均为离子化合物(2012·山东)D 、BaSO 4的水溶液不易导电，故BaSO 4是弱电解质(2013·天津)E 、SO 2、SiO 2、CO 均为酸性氧化物（2013·四川）F 、KClO 3和SO 3溶于水后能导电，故KClO 3和SO 3为电解质(2013·重庆)G、做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体(2014·广东)H、葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物(2014·四川)I 、氯化铵、次氯酸都属于强电解质(2014·四川)详细解析：Mn 2O 7属于酸性氧化物，Na 2O 2是过氧化物，Al 2O 3是两性氧化物，A 错误；离子化合物是由阴阳离子构成的，而离子键是由阴阳离子的静电作用的结果，B 正确；HCl 是共价化合物，C 错误；BaSO 4是难溶于水，但溶于水部分完全电离，属于强电解质，D 错误；CO不会与碱反应生成盐和水，属于不成盐氧化物，E 错误；SO 3溶于水后能导电是因为SO 3与水反应生成H 2SO 4,H 2SO 4发生电离产生离子而导电，SO 3是非电解质，F 错误；棉和麻均是纤维素与淀粉具有相同的通式，但不是同分异构体的关系，G 错误；葡萄糖是单糖，分子式为C 6H 12O 6，不属于高分子化合物，H 错误；次氯酸是弱酸，属于弱电解质，I 错误。
高一化学必修一 第1课时 物质的组成、性质和分类
第1课时物质的组成、性质和分类（A卷）考测点导航1．理解物质的分子、原子、离子、元素等概念的涵义，注意同位素的研究对象为单质；了解原子团的定义．2．理解物理变化与化学变化的区别与联系，注意从微观、宏观、特征、变化范围等角度去分析。
组成、结构决定性质，而性质反映组成结构，性质决定变化，变化反映性质．3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．4．以白磷、红磷为例，了解同素异形体的概念，注意其研究对象为化合物．5．无机化合物按组成、性质可分为氧化物、酸、碱、盐。
理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．6．学习物质的性质时，不仅要重视物质的化学性质，也要掌握物质的物理性质，如区别乙醛、苯和四氯化碳三种液体可根据物理性质（溶解性和密度）来鉴别。
学习物质的化学性质时，除了要注意同类物质的通性外，还要注意物质的特性，这些特性是我们制备物质、鉴别物质的理论依据，如卤素单质都能与水反应，而F2与水反应较特殊。
在判断物质的变化时，图1—1—1要抓住变化后有无新物质生成者一关键点，如变色、导电、爆炸既可能是物理变化，也可能是化学变化。
典型题点击1． 试分析下列说法是否正确？对错误的说法应通过举例指出错误之所在。
A ．由不同原子组成的纯净物一定是化合物B ．非金属氧化物一定是酸性氧化物；碱性氧化物一定是金属氧化物C ．含金属元素的离子不一定都是阳离子D ．胆矾是纯净物，水泥是混合物（该题考查学生对化合物、纯净物、酸性氧化物、碱性氧化物、非金属氧化物、金属氧化物、结晶水合物、同位素等概念的理解，答题时注意分析问题的全面性及典型反例的寻找。
）2． （2001全国高考题）下列过程中，不涉及化学变化的是（ ） A ．甘油加水作护肤剂 B ．用明矾净化水 C ．烹鱼时加入少量料酒和食醋可减少腥味，增加香味 D ．烧菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹（该题考查学生对化学变化的理解以及现实生活中的一些现象所隐含的化学原理的分析，答题时注意分析其中的原理和化学变化与物理变化的本质区别。
1a物质的分类组成性质化学用语20100823
例．H、D、T、H＋可以用来表示 （D） 、 、 、 A．四种不同元素 ．
2011年6月6日7时2分
B．化学性质不同的氢原子 ． D．氢元素的四种不同微粒 ．
5 返回
C．氢元素的四种同位素 ．
微观组成——原子、分子、离子： 原子、分子、离子： 微观组成 原子
1．原子和由原子构成的物质： ．原子和由原子构成的物质：
三、物质的分类
黑色金属(铁、铬、锰) 、有色金属(Fe、Cr、Mn以外 黑色金属 铁 有色金属 、 、 以外) 以外 轻金属(如钠 如钠、 重金属(如铁 如铁、 金属 轻金属 如钠、镁、铝) 、重金属 如铁、铜、镍、锡、铅) 常见金属(如铁 如铁、 稀有金属(如锆 如锆、 常见金属 如铁、铜、铝) 、稀有金属 如锆、铪、铌、钼) 单质 纯净物 物质 非金属(至今为止，共22种) 非金属 至今为止， 种 至今为止 化合物 无固体组成、 混合物 ：无固体组成、无固定熔沸点
水煤气(CO、H2) 、裂解气 (乙烯、丙烯、丁二 乙烯、 气 (主含 CH4) 、水煤气 主含 、 乙烯 丙烯、 液化石油气(丙烷 丁烷、丙烯、丁烯) 低热值气(CO、 丙烷、 烯) 、液化石油气 丙烷、丁烷、丙烯、丁烯 、低热值气 、 H2、N2)、中热值气 、中热值气(CO、H2、CH4)、高热值气（CH4) 、 、高热值气（
高三化学总复习
第一专题 化学科学基础
第一单元 物质的组成、性质和分类 物质的组成、
2011年6月6日7时2分
1
第一单元 物质的组成、性质和分类 物质的组成、 考纲要求
(1)了解物质的分子、原子、离子等概念的 了解物质的分子、原子、 了解物质的分子 含义；了解原子团的定义。 含义；了解原子团的定义。 (2)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和 理解混合物和纯净物、单质和化合物、 理解混合物和纯净物 非金属的概念。 非金属的概念。 (3)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 理解酸、 理解酸 氧化物的概念及其相互联系。 (4)知道胶体是一种分散系，了解胶体性质和应用。 知道胶体是一种分散系，了解胶体性质和应用。 知道胶体是一种分散系
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第一讲：物质的组成、分类、性质及化学用语
[考纲要求]
1．物质的组成、性质和分类
(1)了解分子、原子、离子、元素等概念的含义。
了解原子团的定义。
(2)理解物理变化与化学变化的区别与联系。
(3)理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
(4)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
2．化学用语
(1)熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。
(2)熟悉常见元素的化合价。
能根据化合价正确书写化学式(分子式)，根据化学式判断化合价。
(3)了解原子结构示意图、分子式、结构式、结构简式的表示方法。
3．了解胶体是一种常见的分散系。
[知识必记]
1．物质的组成
[注意]
（1）原子是化学变化中最小的微粒，它可构成金属、少数非金属单质如金刚石、晶体硅及某些非金属化合物如二氧化硅等。
（2）分子主要构成非金属单质、非金属氢化物、酸、有机物(有机盐除外)等。
（3）离子可构成金属氧化物、强碱、大多数盐。
2．物质的分类
[注意]氧化物类别的判断要点
（1）酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，如CO、NO等；
（2）碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7为酸性氧化物，Al2O3是两性氧化物，Na2O2为过氧化物，Fe3O4为混合型氧化物等；（3）酸酐一般能与水反应生成对应的酸，但SiO2、Mn2O7不能与水直接反应；
（4）一种酸酐可能对应多种酸，如HPO3和H3PO4的酸酐都是P2O5;
（5）酸酐不一定是酸性氧化物，如CH3COOH的酸酐为，不是氧化物。
3．化学用语
(1)四种符号：
①元素符号：Al、S ②离子符号：Al3+、S2-、SO42-、[Ag(NH3)2]+
③同位素符号：④化合价符号：
注意：元素符号周围数字的含义：
(2)七种图式：
①化学式：Na2O2、NH4Cl、SiO2②分子式：C2H4、NH3③最简式(实验式)：CH2 CH2O
④电子式：⑤结构式：⑥结构简式：CH3COOH ⑦原子结构示意图：
4．物理变化和化学变化
(1)常见的物理变化：
①物质三态变化；②金属导电；③蒸馏和分馏；④挥发、升华；
⑤吸附、盐析、渗析；⑥溶解、潮解；⑦焰色反应。
(2)常见的化学变化：
①风化、硫化、老化、裂化、硝化、钝化、硬化、氢化、水化、皂化、炭化、催化、酯化、同素异形体的相互转化；②脱水；③干馏、爆炸；④电解、电镀、电化学腐蚀、电解质溶液导电。
5．胶体知识的命题角度
（1）胶体的特征：分散质粒子直径1~100 nm；
（2）胶体的制备：将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，加热到呈红褐色。
（3）性质：
①丁达尔效应：应用于鉴别溶液和胶体；②电泳现象；③渗析：应用于胶体的提纯（4）应用：
①土壤保肥；②用Al3+、Fe3+盐净水；③三角洲的形成；④除尘；⑤血液透析。
第一讲：物质的组成、分类、性质及化学用语练习
1、德国著名行业杂志《应用化学》上刊登文章介绍：某中德联合研究小组设计制造了一种“水瓶”，用富勒烯(C60)的球形笼子作“瓶体”，一种磷酸盐作“瓶盖”，恰好可将一个水分子关在里面。
下列说法正确的是( )
A．水、双氧水、水玻璃都是纯净物B．石墨和C60互称为同位素C．磷酸钙是可溶性强电解质D．一定条件下石墨转化为C60是化学变化
2、下列有关物质性质的描述中，不正确的是()。
A．Na2O的水溶液能导电，这不能说明Na2O是电解质
B．CO、NO、SO2都是大气污染物，在空气中并非都能稳定存在
C．SiO2既能与氢氟酸反应又能与NaOH溶液反应，故SiO2是两性氧化物
D．Fe(OH)3胶体粒子的大小在1～100 nm，其在水中形成的分散系可观察到丁达尔效应
3、下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是()
A．溶液是电中性的，胶体是带电的
B．向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体
C．葡萄糖注射液能产生丁达尔效应，属于胶体
D．一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明显的光带，前者则没有
4、磁流体是电子材料的新秀，它既具有固体的磁性，又具有液体的流动性。
制备时将等物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合，滴入稍过量的氢氧化钠溶液，随后加入油酸钠溶液，即可生成黑色的分散质粒子直径为 5.5～36 nm的磁流体。
下列说法中正确的是()
A．所得的分散系属于溶液B．所得的分散系中分散质为Fe2O3 C．当一束强可见光通过该分散系时会出现光亮的“通路”D．该分散系很不稳定
5、化学科学需要借助化学专用语言来描述，现有下列化学用语：①Cl－的结构示意图；
②羟基的电子式：；③HClO的结构式：H—Cl—O；④NaHCO3在水中的电离方程式：NaHCO3===Na＋＋H＋＋CO32-；⑤碳酸氢铵与足量的氢氧化钠溶液混合：HCO3－＋OH－===CO32-＋H2O；⑥二氧化硅的分子式为SiO2；⑦原子核内有10个中子的氧原子：188O。
其中说法正确的是( )。
A．①②⑦B．④⑤⑥C．②③④⑥D．②③⑤⑥⑦6、下列有关化学用语表示正确的是()
A．N2的电子式：B．S2－的结构示意图：
C．质子数为53、中子数为78的碘原子：13153I D．邻羟基苯甲酸的结构简式：
7、13153I是常规核裂变产物之一，可以通过测定大气或水中13153I的含量变化来监测核电站是否发生放射性物质泄漏。
下列有关13153I的叙述中错误的是()
A．13153I的化学性质与12753I相同B．13153I的原子序数为53
C．13153I的原子核外电子数为78 D．13153I的原子核内中子数多于质子数
8、对下列化学用语的理解正确的是()
A．原子结构示意图可以表示12C，也可以表示14C
B．比例模型可以表示二氧化碳分子，也可以表示水分子
C．电子式可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子
D．分子式C2H4O2可以表示乙酸，也可以表示乙二醇
9、下列化学用语和描述均正确的是()
A．结构示意图为的阴离子都不能破坏水的电离平衡
B．结构简式为CH2 CH2的分子可发生加成反应
C．符号为的原子常用于文物年代的测定
D．电子式分别为和的两种化合物均为常见的氧化剂10、2010年4月7日，俄罗斯科学家宣布在实验中获得了293117Un和294117Un两种新原子。
下列有关这两种原子的说法错误的是()
A．质量数均超过质子数的两倍B．互称为同位素
C．中子数分别为176、177 D．是同一种核素
11、下列有关化学用语使用正确的是()
A．CO2的电子式：B．核内有8个中子的碳原子：86C
C．钾原子结构示意图：D．乙烯的比例模型：
12、两种微粒含有相同的质子数和电子数，这两种微粒可能是()
①两种不同的原子②两种不同元素的原子③一种原子和一种分子④一种原子和一种离子⑤两种不同分子⑥一种分子和一种离子⑦两种不同阳离子⑧两种不同阴离子⑨一种阴离子和一种阳离子
A．①③⑤⑥⑦⑧B．①③⑤⑦⑧C．①③④⑤⑦ D．全部都是13、下列有关表达不正确的是()
A．具有16个质子、16个中子和18个电子的微粒是3216S
B．NH3的形成过程为
C．HCN的结构式为
D．还原剂LiAlH4中，氢显－1价
14、下列化学用语表示正确的是()
A．NaH与重水反应的方程式：NaH＋D2O===NaOH＋D2↑B．三氟化氮的电子式：C．熔融状态下硫酸氢钠的电离方程式：NaHSO4(熔融)===Na＋＋HSO－4
D．羟基乙酸(HOCH2COOH)的缩聚物：
15、食盐、蔗糖、醋酸、纯碱、汽油、“84消毒液”等日常生活中经常使用的物质，下列有关说法或表示正确的是()
A．食盐中阴离子的核外电子排布式为B．蔗糖与醋酸的最简式相同
C．纯碱与汽油去除油污的原理相同D．“84消毒液”中有效成分NaClO的电子式为16、下列文字表述与对应的化学用语或名称关系正确的是()
A．CS2电子式：B．光气(COCl2)结构式：
C．：1,3-二甲基-2-丁烯D．NaH中氢离子结构示意图：
17、下列各项表达中正确的是()
A．Na2O2的电子式为
B．106 g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112 L(标准状况)
C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7
D．Cl－的结构示意图为
18、下列有关化学用语使用正确的是()
A．硫原子的原子结构示意图：B．NH4Cl的电子式：
C．原子核内有10个中子的氧原子：D．对氯甲苯的结构简式：
19、水是最宝贵的资源之一。
下列表述正确的是()
A．H2O的电子式为
B．4℃时，纯水的pH＝7
C．D162O中，质量数之和是质子数之和的两倍
D．273K、101 kPa，水分子间的平均距离d：d(气态)>d(液态)>d(固态)
20、下列说法正确的是()
A．在水溶液中有H＋电离的化合物一定属于酸
B．CaCl2、NaOH、HCl、HD四种物质都属于化合物
C．Na2O、Na2O2均属于碱性氧化物
D．有发光、发热、变色、生成气体或沉淀、爆炸等现象的不一定是化学变化
答案
1、D
2、C
3、D
4、C
5、A
6、C
7、C
8、A
9、D 10、D 11、D 12、B 13、A 14、C 15、D 16、B 17、C 18、C 19、C20、D。