小说《偷书贼》的读书心得书评五篇

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《偷书贼》读后感

《偷书贼》读后感

《偷书贼》是一部感人至深的作品。

通过以死神的角度来叙述故事,它向我们展示了一个在战争背景下,依然充满爱与希望的世界。

死神,通常在人们的想象中是冷漠、无情的,但在《偷书贼》中,死神却被赋予了人性与情感。

他不仅观察着小女孩莉塞尔的生活,还被她对书的热爱、对家人的关心、对邻里的善意所打动。

这种独特的叙述方式,让人在开始时感到新奇,随后逐渐被吸引,最后深深沉浸在这个故事之中。

莉塞尔是一个令人难以忘怀的角色。

生活在战争年代的她,面对贫困、面对死亡,却始终没有放弃对美好生活的向往。

书,成为了她生活中的救赎。

她偷书,但她并不是一个真正的小偷。

她偷的是知识,是希望,是生活给予她的一丝慰藉。

每当她读到一个故事,她都将自己融入其中,仿佛那些人物、那些情节都为她打开了一个全新的世界。

而书中的其他人物也各具特色。

他们有的善良、有的冷漠、有的充满仇恨,但在莉塞尔的影响下,他们都在悄然改变。

这本书不仅仅是关于偷书的故事,它更是一个关于人性、关于爱、关于希望的故事。

最后的结局令人震撼。

当战争结束,当死神离去,当我们认为一切都结束时,作者却给了我们一个意想不到的转折。

莉塞尔的故事不仅仅影响了她自己,更影响了周围的人,甚至是那些远在战场上的士兵。

总的来说,《偷书贼》是一部值得每一个读者深思的作品。

它告诉我们,即使在最为艰难的时刻,只要心中有爱、有希望,人都有能力去改变自己的生活,去影响他人,去创造奇迹。

这本书不仅仅是一个战争背景下的故事,它更是一个关于人性光辉的永恒传说。

偷书贼读后感

偷书贼读后感

偷书贼读后感《偷书贼》是由马克斯·赫克特(Markus Zusak)所著的一部小说,它以其独特的叙事风格和深刻的主题而备受赞誉。

这本书讲述了一个小女孩和她的养父在纳粹德国的故事,以及他们与一个偷书贼的关系。

我读完这本书后,深受感动,对于书中所呈现的人性、勇气和爱的力量有了更深刻的理解。

首先,我要表扬作者马克斯·赫克特的叙事技巧。

他以死神的视角来叙述故事,这种独特的叙事方式让整个故事更加生动和引人入胜。

通过死神的视角,读者可以看到不同角度的故事发展,也更能感受到故事中人物的内心世界和情感。

这种叙事方式让整个故事更加有深度,也更加引人入胜。

其次,书中所呈现的人性、勇气和爱的力量让我深受感动。

在纳粹德国的那个黑暗时期,人们的生活充满了恐惧和绝望。

然而,主人公利泽尔却展现出了非凡的勇气和坚强的意志。

她不仅敢于偷书,还敢于帮助犹太人。

她的勇气和善良让我深受感动,也让我对人性充满了信心。

另外,书中养父汉斯也是一个令人敬佩的人物,他用自己的方式表达了对人类的爱和对正义的追求。

他的行为让我深刻地感受到了爱的力量,也让我对勇气和善良有了更深刻的理解。

最后,我要说的是,这本书让我对阅读有了新的认识。

在书中,偷书贼不仅是一个偷书的小偷,更是一个热爱阅读的人。

他偷书不是为了卖钱,而是为了能够阅读。

这让我深刻地感受到了阅读的重要性,也让我更加珍惜每一本书。

通过阅读,我们可以了解到不同的世界,感受到不同的情感,也可以获得更多的知识和智慧。

因此,我要感谢作者马克斯·赫克特,让我对阅读有了新的认识。

总之,读完《偷书贼》让我受益匪浅。

通过这本书,我不仅感受到了人性、勇气和爱的力量,也对阅读有了新的认识。

我相信,这本书将会影响着我今后的生活和思考。

感谢作者马克斯·赫克特,让我读到了这样一本伟大的作品。

《偷书贼》读后感

《偷书贼》读后感

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第一篇:《偷书贼》读后感第二篇:《偷书贼》读后感第三篇:偷书贼读后感第四篇:《偷书贼》读后感第五篇:《偷书贼》读后感正文第一篇:《偷书贼》读后感故事以一个死神的视角讲述了发生在战乱年代的小人物身上的故事。

从战争的开始,到战争的高峰。

主人公从十岁到十四岁,由童年到少女。

亲情,友情,朦胧的爱情,生离,死别,恐惧,欢乐,交杂而来。

在死神的娓娓道来中,人性的美好与罪恶缓缓展开。

在战争的年代里,命运悲苦的微小人物无处不在。

无论是主人公还是一笔带过的人物,都会有一个故事让你流泪。

比如,小偷头子阿瑟.伯格,他告诉莉塞尔他要搬到科隆去了。

我本以为他找到了更好的地方生活,死神的叙述却不动声色:他蹲在科隆的街头,怀里抱着刚咽气的妹妹,兜里装着两个偷来的苹果。

文中对他的背景交代不多,可就是这样一个人物,他背后又隐藏了多少悲苦呢。

如果不是休伯曼夫妇,莉塞尔的结局也很有可能是饿死街头。

汉斯.休伯曼收养了莉塞尔,这算不了什么。

但他可以把犹太人马克斯收藏在地下室长达2年。

倘若在你的国家也发生战争,你也会有像他们一样的勇气嚒。

整个社会都陷入了狂热,你还能分清是非吗?同情之心很多人都有,但能付诸行动的寥寥无几,更勿说对被冠以敌人称号的人施以援手。

为了你的怜悯之心,被人视为卖国贼,遭到周围所有人的唾弃甚至有性
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《偷书贼》读后感1500字中学生作文五篇

《偷书贼》读后感1500字中学生作文五篇

《偷书贼》读后感1500字中学生作文五篇《偷书贼》该小说以独特的第一人称的死亡视角来描述故事,用拟人的手法将“死亡”还原成一个人的形象,下面是小编为大家整理的《偷书贼》读后感1500字中学生作文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!《偷书贼》读后感1500字中学生作文五篇(一)“马克斯,没死,太好了,他没死!”在《偷书贼》最后的篇章,马克斯回来了。

真是太好了。

但是,休伯曼夫妇和鲁迪怎么就死了呢?死得那么突然,太戏剧了,我有点接受不了。

可是,人生不就是这样不可理喻吗?看完后,我盖上书本,一边又一边得摸着书皮,感叹着生命的坚强与脆弱。

那一幕幕感人的片段清晰得浮现在我的脑海里。

爱读书的莉赛尔、拉手风琴的汉斯、打不死的鲁迪、犹太拳击手马克斯和汉密尔街三十三号……《偷书贼》描述了在残酷的战争中,一些淳朴而善良的故事。

这本书,可以说是我看过那么多部外国小说中,最让人揪心,最让人寒冷,却又最让人感到温暖和爱的一本书。

书里描写的是黑色的纳粹德国时期,一个充满恐惧、饥饿、寒冷、灰暗和死亡的时期。

所以,书里的第一主人公“我”不是人,是“死神”。

作者通过“死神”的角度,把我们带入偷书贼的世界。

在冰冷的列车车厢里,一群憔悴的犹太人,一个咳嗽得很严重的小男孩。

深夜,死神悄悄得带走了那个咳嗽的小男孩。

这时,他发现一个女孩一直看着他。

就此,死神认识了莉赛尔。

那年,她9岁(1939年1月),亲眼目睹了弟弟的死亡。

在弟弟的埋葬仪式上,她偷了第一本书《掘墓人手册》。

汉斯在失去亲人后,莉赛尔认识了休伯曼夫妇。

由于经历了太多无法承受的痛苦,莉赛尔每晚不停得发噩梦,恐怖让她无法入睡。

就在这时,汉斯每天晚上都会在床边看着女孩,哄着女孩睡觉,有时会为被噩梦惊醒的莉赛尔弹奏手风琴,温暖着女孩的心灵。

这是一个多么慈祥和善良的“父亲”。

等莉赛尔上学了,汉斯会坚持每天晚上爬起来,拿着油灯,与女孩一起在地下室读书认字。

有时甚至整夜不眠,陪女孩读书。

汉斯曾经有个犹太人朋友,所以他并不赞成纳粹。

偷书贼的读后感(通用8篇)

偷书贼的读后感(通用8篇)

偷书贼的读后感(通用8篇)偷书贼的读后感篇1《偷书贼》作者马克斯·苏萨克以死神为第一人称向我们诉说了二战期间发生在德国汉密尔街一系列事情,从1939年偷书贼被送往休伯曼一家开始到1943炸弹轰炸了汉密尔街,讲述了二战纳粹治下的德国底层民众和犹太人的悲惨生活。

讲述了主人公莉赛尔从弟弟去世被汉斯·休伯曼一家收养,开始攫取文字的生活,书中讲了她对书的珍惜与爱护,知道战争摧毁了一切。

战争永远伴随着尖叫和鲜血、痛苦和伤痕、绝望和死亡。

无论是发动战争的国家还被动参战的国家,底层人民都是最苦的。

书中汉密尔街的德国人民就过着忍饥挨饿、整天喝着绿豆汤的日子,书中的孩子们,包括偷书贼莉赛尔,一块糖都得分成好几次吃,为了果腹不得不去偷东西,大一点的去参军。

更惨的是犹太人,书中犹太人马克斯被迫在地下住了两年,整天不见阳光,遭遇种族歧视,挨鞭子乃至被屠杀。

当然,《偷书贼》主要讲述的是一个爱好文字的女孩,一个攫取文字的人,一个善于偷书的人,因为爱看书,所以才偷书。

我们在她身上可以看见文字(书籍)力量,也是因为文字,她和汉斯·休伯曼也就是她的爸爸成为了好朋友,和镇长夫人关系更紧密,还有与那个犹太人马克斯之间的故事。

在伸手不见五指的防空洞里,在人心惶惶的每个白天或深夜,一双双发抖的手、一阵阵婴儿的哭闹、一颗颗备受摧残的心,在莉赛尔用平静的语调朗诵着书籍之下一一被抚平。

还有汉斯·休伯曼,一个幸运的从死神手里逃脱两次的人,他是个信守承诺的人,没有因为危险而逃避,他没有将犹太人当作是敌人,没有像当时的大多数德国人一样践踏抛弃他们,而是收藏犹太人。

我们从汉斯·休伯曼身上也可以看出反对战争、爱好和平、没有种族歧视的德国人的另一面。

有此可知,和平是多么的美好,我们要珍惜当下来之不易的生活。

此书需要耐心细致地去读、去体会,适合大人和孩子一起阅读。

偷书贼的读后感篇2《偷书贼》作者马克斯·苏萨克以死神为第一人称向我们诉说了二战期间发生在德国汉密尔街一系列事情,从1939年偷书贼被送往休伯曼一家开始到1943炸弹轰炸了汉密尔街,死神带走了莉赛尔的一切,然而她却幸存下来了,因为文字让她躲过这次死亡。

偷书贼读后感5篇

偷书贼读后感5篇

偷书贼读后感5篇偷书贼读后感100字5篇《偷书贼》作者马克斯·苏萨克以死神为第一人称向我们诉说了二战期间发生在德国汉密尔街一系列事情,从1939年偷书贼被送往休伯曼一家开始到1943炸弹轰炸了汉密尔街,讲述了二战纳粹治下的德国底层民众和犹太人的悲惨生活。

讲述了主人公莉赛尔从弟弟去世被汉斯·休伯曼一家收养,开始攫取文字的生活,书中讲了她对书的珍惜与爱护,知道战争摧毁了一切。

战争永远伴随着尖叫和鲜血、痛苦和伤痕、绝望和死亡。

无论是发动战争的国家还被动参战的国家,底层人民都是最苦的。

书中汉密尔街的德国人民就过着忍饥挨饿、整天喝着绿豆汤的日子,书中的孩子们,包括偷书贼莉赛尔,一块糖都得分成好几次吃,为了果腹不得不去偷东西,大一点的去参军。

更惨的是犹太人,书中犹太人马克斯被迫在地下住了两年,整天不见阳光,遭遇种族歧视,挨鞭子乃至被屠杀。

当然,《偷书贼》主要讲述的是一个爱好文字的女孩,一个攫取文字的人,一个善于偷书的人,因为爱看书,所以才偷书。

我们在她身上可以看见文字(书籍)力量,也是因为文字,她和汉斯·休伯曼也就是她的爸爸成为了好朋友,和镇长夫人关系更紧密,还有与那个犹太人马克斯之间的故事。

在伸手不见五指的防空洞里,在人心惶惶的每个白天或深夜,一双双发抖的手、一阵阵婴儿的哭闹、一颗颗备受摧残的心,在莉赛尔用平静的语调朗诵着书籍之下一一被抚平。

还有汉斯·休伯曼,一个幸运的从死神手里逃脱两次的人,他是个信守承诺的人,没有因为危险而逃避,他没有将犹太人当作是敌人,没有像当时的大多数德国人一样践踏抛弃他们,而是收藏犹太人。

我们从汉斯·休伯曼身上也可以看出反对战争、爱好和平、没有种族歧视的德国人的另一面。

有此可知,和平是多么的美好,我们要珍惜当下来之不易的生活。

此书需要耐心细致地去读、去体会,适合大人和孩子一起阅读。

恻隐之心人皆有之。

可以,许多人却以为:有,便足矣。

偷书贼读后感范文5篇

偷书贼读后感范文5篇

偷书贼读后感范文5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----偷书贼读后感1今天,天气未见一丝好转,还是灰蒙蒙的,就像是老天爷在恶作剧似的。

我穿上毛衣、外套和手套,拿起一把大雨伞,便走出家门了。

来到书城,看见一本书,我顿时来了兴趣,马上捧起书来看。

这本书是《偷书贼》,9 岁小女孩莉赛尔和弟弟在战乱中被迫送到寄养家庭,但弟弟不幸死在旅途中,莉赛尔在弟弟冷清的丧礼后偷了一本掘墓工人的手册,为的是要纪念自己永远失去的家庭。

寄养家庭位在慕尼黑凋蔽贫困的区域,大人彼此仇恨咒骂,老师狠毒无情,战火时时威胁人命。

莉赛尔每晚抱着掘墓工人手册入睡,恶梦不断。

养父为了让她安眠,于是为她朗诵手册内容,并开始教她识字。

对照着战场上万人之间的争夺残杀,莉赛尔藉由阅读与文字所散发的力量,让死神惊讶地睁大了眼睛,一面收取战场上的灵魂,一面思索人性的深奥:为什么人类一面展现残酷的杀戮,一面又有发自内心的关爱呢?在这里面,死神曾说过,他不是战争的朋友,相反战争是他的老板,老板的命令他必须服从,或许他并不愿意。

同样的一件事情,怎么会如此丑恶又如此美好,有关于此的文字和故事怎么可以这么具有毁灭性,又同时这么熠熠生辉?偷书贼读后感2书的封面上写着“你听过死神讲故事吗?他首度开口,理智、冷静却幽默,甚至还带着一点温暖,娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事...... ”封面是一个苍白的女孩的脸,披着遮住一半脸的斗篷,从它里面能看到女孩有些金黄的头发......那是在战乱的德国,9岁的女孩莉赛尔和弟弟被母亲送到慕尼黑的寄养家庭,而弟弟不幸冻死在火车上。

小女孩在弟弟的葬礼后偷到了她人生第一本书《掘墓人手册》。

到了新的家庭后,他的新父亲对他十分友好,而母亲有时会责骂她但不乏关爱。

那的老师很无情,经常会有空袭。

莉赛尔每天晚上读着偷来的书入睡,每晚都会有噩梦。

这是父亲开始教她识字,读书给她听。

认识了不少字的莉赛尔虽然生活比较艰难,经常受冻挨饿,但在她的生命中,她发现书比丰盛的食物与温暖的衣物更让她着迷。

偷书贼读后感四百字

偷书贼读后感四百字

偷书贼读后感四百字偷书贼读后感四百字篇1《偷书贼》(作者马克斯·苏萨克)。

在豆瓣上跟某人“反目”。

起因是豆娘,他因为频繁“过敏”被删,就咒骂检查员。

我说人家不过是打工的。

后来话不投机。

许多人切身体验到的不自在就是“过敏词”,第一恨的就是检查员。

检查员这个工种是怎么发明出来的?他是层层授命下来的,是审查制度中最底层的员工。

偷书贼读后感四百字篇2第一次看《偷书贼》这个书名觉得好奇怪呀,其实我不太愿意阅读外国的书籍,因为和我们中国的国情呀现状呀都联系不大,但是这本书还是吸引了我,因为它的名字……据我看它的评价所知它可以媲美《解忧杂货店》和《追风筝的人》,用阅读的力量战胜孤独和恐惧,这本书将改变你的人生!这本书讲的是二战期间,九岁的德国姑娘莉泽尔和弟弟被送往寄养家庭。

弟弟不幸病死在火车上。

在埋葬弟弟的荒原上,莉泽尔捡到了一本对她意义非凡的书《掘墓人手册》。

来到慕尼黑贫民区的寄养家庭,莉泽尔夜夜抱着《掘墓人手册》入睡。

养父为安慰她,每晚给她朗读手册的内容,还教她阅读。

莉泽尔发现书的诱惑比食物更难抗拒,忍不住开始偷书。

书里的世界帮助她熬过了现实的苦难,她也开始为藏在地下室的犹太人和在防空洞避难的邻居读书,安慰那一颗颗惶惶不安的心。

于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫,焚烧犹太“有毒”书籍,捣毁每一家犹太店浦,直至将犹太人集体驱赶到集中营。

她和养父养母一起,在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。

而当战争降临到她身边后,书将成为她生命中最后也最恒久的希望。

战争是残酷的,不管是被侵略国还是侵略国,无数的家庭都被冲击的支离破碎。

看到孩子和大人们在空袭中躲藏的惊慌无助的眼神,真是让人心疼。

感谢《偷书贼》,感谢莉泽尔、汉斯、鲁迪、马克斯、罗莎、伊尔莎,感谢你们这么乐观的面对苦难,感谢你们面对残忍这么美丽的生活,感谢你们告诉我文字的力量是多么美妙的一件事!你们努力生活,尽管悲伤不断袭来,你们还是努力微笑。

用书中的话来结束吧:人类的潜能总是让我吃惊,尽管他们脸上热泪滚滚,却依旧能跌跌撞撞的前行,一边咳嗽,一边寻找,直到找到他们寻觅的东西!让我们在有生之年快快乐乐的生活在我们这个没有战乱只有和平的年代里吧。

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小说《偷书贼》的读书心得书评五篇小说《偷书贼》的读书心得书评1书的封面上写着“你听过死神讲故事吗?他首度开口,理智、冷静却幽默,甚至还带着一点温暖,娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事……”封面是一个苍白的女孩的脸,披着遮住一半脸的斗篷,从它里面能看到女孩有些金黄的头发……那是在战乱的德国,9岁的女孩莉赛尔和弟弟被母亲送到慕尼黑的寄养家庭,而弟弟不幸冻死在火车上。

小女孩在弟弟的葬礼后偷到了她人生第一本书《掘墓人手册》。

到了新的家庭后,他的新父亲对他十分友好,而母亲有时会责骂她但不乏关爱。

那的老师很无情,经常会有空袭。

莉赛尔每天晚上读着偷来的书入睡,每晚都会有噩梦。

这是父亲开始教她识字,读书给她听。

认识了不少字的莉赛尔虽然生活比较艰难,经常受冻挨饿,但在她的生命中,她发现书比丰盛的食物与温暖的衣物更让她着迷。

在纳粹的一次烧书活动中,她从火中拿到了第二本书《耸耸肩膀》,她由此进入了文字的世界,让她忍受住了现实的苦难,并帮助了身边的人。

她的母亲为镇长洗衣服,莉赛尔去镇长家拿衣服时,又偷了书。

她的朋友鲁迪给了她一个绰号“偷书贼”。

鲁迪希望她在镇长家偷一些蛋糕,而莉赛尔几乎只偷了书。

在战争中,一个犹太人想到他们家避难,每天都躲在阴暗潮湿的地下室,有一次面对“盖世太保”的搜查,差点被发现;又有一次差点被冻死在地下室。

而莉赛尔每个晚上都给马克思——这个犹太人讲故事。

窝藏犹太人肯定会被判死刑。

而一天,马克思走了,不想给他们家带来负担。

莉赛尔每次在小镇有犹太人队伍经过时,都会又兴奋又害怕,而一次她在人群中看到了马克思。

她这时已经10几岁了,不再像是孩子了,她冲到人群中走到马克思旁边时,被纳粹党员发现,在街上被鞭打……在多次空袭警报后,小镇上的人都平安无事,每次人们恐慌地躲在地下室时,莉赛尔总是读书给他们听……而一天晚上,莉赛尔正在自家的地下室写着自己的书时,真正的空袭来了……人们在废墟中找到莉赛尔时,她发现父母的尸体,朋友的尸体……整个小镇只有她一个人活下来。

之前她的父亲和鲁迪的父亲一起去参军,她的父亲受伤回来了。

在灾难后,鲁迪的父亲回来发现了这些事情……莉赛尔从此和鲁迪的父亲在一起……而有一天,一个犹太人来到了他们的小店,头发像鸟窝一样……莉赛尔和他紧紧抱在一起……在故事的尾声,莉赛尔见到了观察她这么多年的死神,死神当时找到了莉赛尔自己写的书,这个老妇人简直不敢相信……她问他读过吗,他说读过多次;而问他读懂了吗,他却说不出话……故事的最后一句话“人类真是让我琢磨不清。

”这个死神可不想我们的意识中那位披着黑斗篷,一副骷髅脸,拿着镰刀的家伙,他是那么的富有感情,理智地对待这个世界,讲述着故事。

当我读到整个小镇除了莉赛尔所有人都因空袭而死的时候,我觉得我从来没有看哪本书会这么伤感,这么百感交集。

我从书中读到了一个小女孩偷书的故事,不由感觉书的确是我们能凿开心中冰墙的一把镐。

这本书几乎没有很详细的事物描写,甚至根本没有,但是这个出人意料的结尾,应该让大部分读者都潸然泪下,这只是400多张纸,却能把人性的光明和黑暗如此淋漓精致地表现出来……其实当时我一读到莉赛尔的家人朋友都这样离开了她,眼球就马上酸涩了,但是我合上了书静坐了一会,然后才翻开继续看。

在这些战争中的美好人性,我已不陌生,《肖申克的救赎》,《集结号》……这样的小说电影还有很多很多,但是从来没有一部小说电影能像《偷书贼》一样,给我留下这样的印象,第一本能让我读完了有那么多感触的书。

小说《偷书贼》的读书心得书评2今天,天气未见一丝好转,还是灰蒙蒙的,就像是老天爷在恶作剧似的。

我穿上毛衣、外套和手套,拿起一把大雨伞,便走出家门了。

来到书城,看见一本书,我顿时来了兴趣,马上捧起书来看。

这本书是《偷书贼》,9岁小女孩莉赛尔和弟弟在战乱中被迫送到寄养家庭,但弟弟不幸死在旅途中,莉赛尔在弟弟冷清的丧礼后偷了一本掘墓工人的手册,为的是要纪念自己永远失去的家庭。

寄养家庭位在慕尼黑凋蔽贫困的区域,大人彼此仇恨咒骂,老师狠毒无情,战火时时威胁人命。

莉赛尔每晚抱着掘墓工人手册入睡,恶梦不断。

养父为了让她安眠,于是为她朗诵手册内容,并开始教她识字。

对照着战场上万人之间的争夺残杀,莉赛尔藉由阅读与文字所散发的力量,让死神惊讶地睁大了眼睛,一面收取战场上的灵魂,一面思索人性的深奥:为什么人类一面展现残酷的杀戮,一面又有发自内心的关爱呢?在这里面,死神曾说过,他不是战争的朋友,相反战争是他的老板,老板的命令他必须服从,或许他并不愿意。

同样的一件事情,怎么会如此丑恶又如此美好,有关于此的文字和故事怎么可以这么具有毁灭性,又同时这么熠熠生辉?小说《偷书贼》的读书心得书评3起初觉得书名挺有意思的,好奇心驱使读完了整个故事。

战争题材的小说看过一些,像《追风筝的人》、《灿烂千阳》、《群山回唱》等等,唯独《偷书贼》的视角最独特,人物也更复杂更丰满。

二战期间的纳粹德国,是一个疯狂崇拜___的时代。

战争中的人,是一群微小的蝼蚁,随时会有生命危险,炸死和饿死,是悬在脑门的两颗定时炸弹……庆幸的是,战争这块破败不堪的废墟上,总是闪耀着光辉温暖的人性。

像肖申克的救赎、辛德勒名单、圣诞快乐、第九连、甚至集结号、安妮日记……你听过死神讲故事吗?他理智、冷静却幽默,甚至还带着一点温暖,娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩的故事,这是一个关于文字如何喂养人类灵魂的独特故事一个撼动死神的故事.....战争惨象前,连冷酷无情的死神都有了悲天悯人的温度,温柔了起来。

他会拥抱死者,他会合上死者的眼睛,他在带走莉塞尔的亲人时,想要对她说对不起。

面对战争惨烈死神也迷茫了,不得不发出“人类怎么可以如此丑陋又如此美好,他们的文字为何可以毁灭一切,又可以璀璨夺目?……人类令人百思不得其解”的疑惑。

这是一本不错的小说,值得认真品读;里边有很多很精彩的句子,值得仔细品味:“天空像一碗沸腾的汤,有些地方好像被烧煳了。

红色的汤中零星地散落着黑色的面包屑和胡椒粉。

”“噢,天空中的云拖着步子,蠢乎乎地聚成一堆。

大朵大朵的云。

阴暗而浓密。

它们互相碰撞着,说一声抱歉,又游荡到别处。

”“在城市与大雪中,到处都是死去的苏联人和德国人。

那些依旧活着的人则对着面前的一片虚空开火。

三种语言交织在一起,其中有俄语、子弹的呼啸,还有德语。

”“雨滴从空中落下。

就像孩子用尽全力关掉水龙头,却没能拧紧一样。

”“人类的潜能总是让我吃惊,尽管他们脸上热泪滚滚,却依旧能跌跌撞撞地前行,一边咳嗽,一边寻找,直到找到他们寻觅的东西。

”小说《偷书贼》的读书心得书评4还有鲁迅先生。

其实跟他们没什么关系了。

读完书的第一感觉是美好和善良。

莉泽尔一出生就没有父亲,弟弟死在火车上,后又与母亲分离。

可不幸中的幸运是她去到了莫尔辛。

她有了在她害怕的时候陪着她教她认字陪她读书给她拉琴爱她的爸爸,她有了一口一个小母猪爱她的妈妈,她有了为她在冰冷的河里捡书为她赢金牌陪她一起给犹太人扔面包偷苹果偷书的爱她的鲁迪,她有了马克斯,送给她书的朋友,她有了无比善良的镇长太太,开着窗子等待她去偷书,为她准备好食物等她去偷。

就连最后整条街上的人都死掉的时候她还活着,真的感到上天眷顾她。

从《掘墓人手册》开始,一本一本的书让她成长,给她力量。

文字的力量是特别的,他们可恶的元首也是用文字欺骗了他们,用文字杀死了许许多多的犹太人和平民。

最后引用书中的一段话。

我想说,我常常高估也常常低估人类,唯独很少正确地估量他们。

我想问她,人类怎么可以如此丑陋又如此美好,他们的文字为何可以毁灭一切,又可以璀璨夺目?这个问题需要思考,需要不断的长久的思考。

小说《偷书贼》的读书心得书评5周围笼罩着巨大的黑暗,甚至,心灵也完全被黑暗占领。

在巨大的恐惧中,人们只能掩面而泣。

在这时,稚嫩的声音在角落响起,十三岁的女孩莎赛尔一字一句地朗读着。

吵闹渐渐停歇,飞机的呼啸声和炸弹的爆炸声不再刺耳,朗读声化为一道光芒,划破浓厚的黑暗。

《偷书贼》中的德国没有明亮的颜色,只有黑、红、灰交织融合。

黑,是死神和无边的黑暗;红,是鲜血和无声的尖叫;灰,是绝望和永无休止的死亡。

这一段历史,是血腥的展览,最残忍和湮灭。

战争下的德国在三色的挤压下却闪烁着人性的光辉。

九岁的莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭,弟弟在途冲夭亡。

在冷清的寒碜的丧礼后,莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。

在养父的解读下,她学会了阅读。

她因此发现了一个比食物更难抗拒的东西一书。

两年后,在___生日焚烧犹大书籍的过程中,莉赛尔偷偷救出她的第二本书《耸肩》。

随后,镇长夫人的书房向她开放,她接触了更多的书。

即使贫困使莫尔钦小镇成为德国的缩影,人们变得冷酷,但黑暗中仍有不死的人性。

温和的寄父汉斯和暴躁的养母罗莎在反犹太人狂潮中偷藏了一个叫马克思的犹太人。

收留一个犹太人意味着灭顶之灾,然而罗莎和汉斯却让马克思在地下室隐藏了两年。

在战争的阴影中,镇长夫人伊尔莎·赫曼了解到莎赛尔对书籍的渴望悄悄地打开窗户,让自家的书房成莉赛尔的自选超市。

后来,在莉赛尔不再到她客厅偷书时,她又写信鼓励莉赛尔写作,促使她走上写作之路。

汉斯一家,镇长夫人让我看到在苦难怕悬崖上依旧开着人性的小花。

宽容和仁爱,在乱世记了坚定一点点明亮,即使非常微弱,慈父,书籍,挚友······莉赛尔在最坏的时期却拥有了人生最美好的一切,直到,爬出地下室后莉赛尔看到废墟冲一切亲迈后人的尸体,战火将莫尔钦小镇变成了人间地狱。

在书的最后,死神感叹到:“人类真让我捉摸不透。

”连死神也不得不承认他不断低谷人类。

这是因为,无论死神如何威胁人类,人类善良的人性,永远不会泯灭。

《偷书贼》这本书让我体会到战争的罪恶,纳粹的罪行,但给我印象最深刻的是闪烁在黑暗中美好的人性。

从这本书中挖掘出的一点温暖,足以让我得到能凿开心灵冰墙的一把镐。

小说《偷书贼》的读书心得书评。

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