作文批改评语(共27篇)

作文修改评语〔共27篇〕

篇1:作文修改评语 1、注意观察详细事物,并展开适宜的想象,这是的成功之处。

2、文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细

3、文章内容新颖,构造合理,流畅连接,自然通达。

4、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落清楚,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

6、语言虽然并不华美,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味

7、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边漫步,大海不仅给予我美的享受,还引起我的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感,引人深思。

8、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却擅长从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早

晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比照手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在表达之中,能让读者去体会,去深思。

10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象饱满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

11、你可以由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风,谁说白开水不是最正确的饮料?

12、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正表达了你的思想意识。

13、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

14、作者形散神聚地驾驭才能很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

15、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

篇2:作文修改评语 1) 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象饱满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

2) 你可以由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风,谁说“白开水”不是最正确的饮料?

3) 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,得意。希望你能保持住这样的文风,用纯洁的语言表达出丰富的内涵。

4) 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深入,真是难能可贵。

5) 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新颖的立意。所谓“登山那么情满于山,观海那么意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

6) 娟秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

7) 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,得意。希望你能保持住这样的文风,用纯洁的语言表达出丰富的内涵。

8) 文章的语言很流畅,也写出了教师的感受。你是教师的知音,希望我们共同商讨,在文学的`百花园中采撷芬芳的一束。

9) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在将来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

10) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,娟秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

11) 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

12) 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

13) “教师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?如今你已经能写出一手好字,原来文静胆小

的你也敢于在课堂上发言,为你的进步教师感到快乐。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会获得更好的成绩的,相信你会做到的!”

14) “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给教师欣赏的时候,教师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟教师一样冲动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

15) “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!假如作文结尾把自己绝望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

篇3:作文修改评语 1、文中适本地运用比喻拟人等修辞手段,使差异季候的绿色活力盼望盎然,芳香四溢。

2、小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞手段写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——教师们,使文章的主题得到升华。

3、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者爱好头脑情感暴露得更为天然充分。

4、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

5、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

6、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

7、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

8、注意观察详细事物,并展开适宜的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章形象生动。

9、文章首尾照应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季风光的描写,说明了之美,照应开头。假设能注意段落层次清楚就更好了。

10、四季风光真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

11、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,表达自然生动,构造紧凑,衔接自然连接,中心突出

13、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

14、能把人物内心活动写得非常生动,确实难能可贵,给人留下了深入的印象

15、文章头尾照应,中心明确,构造完好

16、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手非凡

17、文章真实感强,立体感强,可读性强,兴趣性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪心众生相,称得上入木三分

18、本文以…为线索,使用权文章连接,流畅,衔接自然,同时,通过前后详细事例的比照鞭挞了……,文章语言生动丰富,可读性强

19、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理明晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

20、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

篇4:作文修改评语怨叹红尘问短长,心假设有欺命亦茫。莫言轮回不归路,情意相许即沧桑。

生命,是一场永远无法觅到出口的幻梦。在梦里,花落花开,一切都是皇帝新装般的精心导演。那些飘渺着人性气息的曲折情节,一幕幕在脚本上标记好牵引向暗淡的归宿,那是无力抗拒的灵魂,最后的节日里,终可释怀。世事回眸,我们无法操纵生命皈依的路途,却也在挣扎着做出骇世嫉俗的表情。无可奈何,这便也是命中注定。

而为什么,在凄厉哀怨的唢呐声下,我们却要把泪水流个泛滥滔天,强迫人觉得哀伤似乎将永无止息的割据内心的一局部,于是假惺惺却又撕心裂肺的与死神拼抢生命的弥留。毫无意义的徒劳,仿佛向逝者卖弄着邀功。也许是人心深处的伪善,鬼鬼作祟。倘假设情真意浓,勿失平日,自念珍重。为何只待酒凉黄花残碎时,才忆起昔人,笑靥如花。

这一切,怜悯抑或浅见,让四面明晰的形象在胸中傲然升华,荡气回肠。值得记住他们的名字——云天河、韩菱纱、柳梦璃、慕容紫英,使他们大方凛然的一言一行,让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生。

剑影幽幽弦波摇,打马游疆志漂潇。寒光一怒平坎坷,肝胆侠义破江涛。

有情难成眷属,有义数遭变故。仿佛是一场精心设计的迷局,走进这场恩断意难忘的游戏厮杀,才恍悟,我们既是操纵者,又在被那纷繁情仇所操纵着,面对周身发生的全部。风花雪月,亦真亦幻,酿成这四人的悲剧。又似乎脱了形,活生生的站在我的面前,成了人人都须经历的一场群众悲剧。

而在悲剧中苟延残喘的我们,却为何非把自己在演员和看客中间划一道界限?悲惨世界人皆体味,为何不容在所谓“悲惨”降临前给悲剧串上些许喜剧的论调?

也许,生命真的是渺小的。也许,珍惜生命才是重要的。

珍惜亲情,珍惜友谊,珍惜爱情,珍惜你所得到或失去的所有。这已远超越了一场虚拟打拼所给以的灵力。

或许那一生一世的轮转,真的不如眼前所拥有的价值连城。因为在这场轮回中,有太多的关心,太多的体贴,太多无以为报的付出,太多值得谨记的坚守,太多的使命,让你不敢忘却。

睁开眼,望不穿生命的界限。

人难胜天,似水流年。珍惜所拥有的,即使无法超度,也不枉逍遥此生。

谁言别后终无悔,寒月清宵绮梦回。深知身在情长在,前尘不共彩云飞。

这场虚拟世界生命的感动,给酷暑中的白光捧上阵阵微寒。

生命在盛夏淬火。让灵魂,浴火重生。

轮回,涅盘。

【评语】一篇高程度的散文,必定是可以洗涤我们的灵魂的,而无疑这篇散文做到了,正如作者所言“让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生”。也许,庄子的“得鱼忘筌”说的就是这样的境界吧。佳作!

篇5:作文修改评语 1.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深入,耐人寻味。

2.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连接,感染力极强。

3.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细。

4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

5.文章切合实际,蕴含着朴素而深入的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

6.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次明晰,语句流畅。

7.事例表达生动详细,兴趣性强。

8.朴实自然的童心表达在文中,使文章散发着清新活泼的气息

9.这篇文章以详细的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞

10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完好地写了…的过程,构造严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

11.文章语言简练标准,开篇吸引人。

12.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深入印象。

13.开头点题,用词很吸引人。

14.能较好的运用语言动作心理描写,使事例详细生动。

15.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

16.过渡自然,每一段交待得很清楚。

17.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动

18.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

19.,结尾含蓄,点明主题

20.结尾简炼,感人。

21.结尾照应开头,构造完好。

22.结尾照应文题,点明中心

23.开头简洁自然,构造明晰,心理描写真实,表达出作者良好的语言驾驭才能

24.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

25.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

26.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

27.文章简洁明了,语言平淡朴实

28.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

29.借景抒情,托物咏志,很特色

30.文章在民间传说的根底上,进展合理想象和生动描绘,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有兴趣

篇6:作文修改评语 1〕你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

2〕“教师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?如今你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步教师感到快乐。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会获得更好的成绩的,相信你会做到的!”

3〕“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给教师欣赏的时候,教师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟教师一样冲动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

4〕“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

5〕文章最后提醒中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

6〕以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连接,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

7〕虽为一件小事,但作者却描绘得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

8〕文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

9〕结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连接,一气呵成。

10〕对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地提醒人物的内心世界,这是的成功之处。

11〕文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

12〕结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深入,耐人寻味。

13〕结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

14〕文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

15〕结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

16〕故事虽平凡,感情却真挚充分感人。

17〕文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

18〕假如没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰辛的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

19〕第一次单独做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经历缺乏,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

20〕你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!假如把你当时的愉快心情写上,那该多好!

篇7:作文修改评语一、这是一篇说明文,文章开篇即点出了说明对象。主体局部运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法,准确生动的说明了清华园的美,文章语言优美,用词准确生动。

二、这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练,没有分清详略,胡子眉毛一把抓,影响了读者的阅读兴趣。

三、这是一篇精彩的说明文,运用了逻辑顺序,说明顺序合理,从失败的含义,失败的意义两方面进展的细致的说明,说明语言平实准确,告诉我们:失败并不可怕,成功靠自己努力。

四、这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题,显得自然流畅,同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着,作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况,使读者有一个总体理解。在对椰子的详细介绍中,作者将椰子的用处、品种、树形、娜树分布等情节细细道来,很具知识性,数字的运用进步了文章的准确度,而与椰树有关的风俗的介绍那么增添了文章的兴趣性。

五、这篇文章讲述了家乡的文化,作者独运匠心,使文章构造谨严,以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古女书”

为小标题统辖各自的内容,三者互相关联成为有机的一体,首尾照应,使得整篇文章构造严谨。

六、这是一篇说明文,以一组排比句开头,点明家乡的特点。先总后分,说明顺序合理,本文对就家乡的美从四个方面进展了说明,以小标题的形式构思全文,说明语言平实准确。

七、这篇说明文介绍筷子的起、种类、开展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比拟精彩。西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪

八、这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比拟清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比拟生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。

九、这是一篇写得非常不错的说明文。首先,小作者采用了自述的方式对说明对象进展介绍,让人感觉亲切可感,真实可靠。其次,围绕说明对象,采用了非常合理的说明顺序,符合人们的认知规律和认知心态。再次,本文善用多种说明方法,详细而生动,给人留下深入印象。

十、这是初三学生写的一篇完好而准确地说明文,文章开篇点题引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、

列数据、摹状貌、打比方的说明方法,形象生动的介绍了赵州桥。

篇8:作文修改评语通用作文修改评语〔通用〕

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化,

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,详细,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手非凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容详细。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、表达自然生动、构造紧凑,衔接自然连接,中心突出。

7、对于风光的描写,语言简练而准确,联想那么为触景生情,情景自然交融。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,表达时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连接,尤其人物语言幽默幽默

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进展。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进展精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓重,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富详细,

21、事例表达得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

22、

批改作文评语(精选15篇)

批改作文评语 批改作文评语(精选15篇) 在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的批改作文评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 批改作文评语1 1、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确,结构(不够)完整,用词(不够)准确。 2、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发 3、习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。 4、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。 5、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。 6、全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。 7、作文废话不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。 8、标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光评 9、文中错别字很多,像癞蛤蟆身上的斑点,令人恶心人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗习作中丢的字加起来,能垒成一座高山,以后细心点好吗许多词语用得不太合适,就像一个人的手长到了脖子上一样,让人看了不舒服。 10、句子读起来非常流畅自然,仿佛炎热的夏天,喝了一瓶冰凉的冰镇汽水,痛快极了。 11、内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受? 12、以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗 13、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。 14、详略得当,写出了春节喜庆的气氛 15、用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们 16、表达了作者的无限快乐

17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来? 18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞? 19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。 22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。 23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。 24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。 25、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。 26、详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点 27、有一些习俗没有介绍具体。 28、没有写出自己独特的感受 29、语言平淡,不够生动。 30、思维混乱,没有条理。 31、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。 32、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。 33、详略安排不当,主次不够分明。 34、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。 35、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。 36、重点突出,中心明确,立意鲜明。 37、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。 38、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。 39、主题严肃,思想高尚,进取心较强。 40、中心不够明确,立意不够清晰。 41、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。 42、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

作文批改评语(共27篇)

作文修改评语〔共27篇〕 篇1:作文修改评语 1、注意观察详细事物,并展开适宜的想象,这是的成功之处。 2、文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细 3、文章内容新颖,构造合理,流畅连接,自然通达。 4、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落清楚,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 6、语言虽然并不华美,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味 7、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边漫步,大海不仅给予我美的享受,还引起我的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感,引人深思。 8、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却擅长从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早

晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比照手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在表达之中,能让读者去体会,去深思。 10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象饱满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望! 11、你可以由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风,谁说白开水不是最正确的饮料? 12、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正表达了你的思想意识。 13、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓! 14、作者形散神聚地驾驭才能很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

作文批改评语大全

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4.内心过程真切细腻,人物的想法、态度在读者眼前一目了然。 5.感情真切细腻,语言动人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。 6.从自我反省中追求人生得失,在悔过中表露真情,字句铿锵有力,震惊人心。 ⑴. 语言朴实,感情平庸,情义不够深切。 ⑵. 感情过于浓郁,不似有感而发,反倒是卖弄风骚,自作多情。 ⑶.感情缺少深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽暗藏于文中,但未能深入发掘。 ⑷.心理刻画不够生动详细,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。 选材: 1. 可以选择生活中拥有典型意义的题材,事件的代表性较强。 2.选材新奇独到,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。 3.虽述平时事,但剖析透辟合理,理性发掘较深,凸现了事件的实质。 4.事件虽小,但反应出较深刻的道理,拥有必定的广泛性。 5.从多方面多角度选材,充足表现了人物的个性特点,人物形象丰满。 ⑴. 选材过于平时,不具必定的代表性,老题材、老思想,平庸无奇。 ⑵.固然选择了生活中拥有必定叙写价值的事件,但因为剖析不透辟,发掘不深,事件潜含的道理未能深刻地表现。 ⑶.选材平庸无奇,过于老旧、庸俗、简单天真,不具新意,难于深刻地反应生活的时代性、真切性。 ⑷.未能经过小事情反应大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够熟练。 ⑸.对人物形象缺少多角度的刻画,不过选用了某一狭小的题材,片面地展现了人物某一方面的性格特点。 四、主题: 1.要点突出,中心明确,立意鲜亮。 2.看法明确,好恶立场分明,令人了如指掌。 3.主题直接凸现于内容之中,了然简要,毫无赘意。 4.主题严肃,思想崇高,进步心较强。

好的作文评语十篇

好的作文评语十篇 小学生批改作文评语篇一 8.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 9.文章头尾照应,中心明确,结构完整。 10.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡 11.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 12.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。 13.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。 14.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。 15.全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。 16.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。 17.文中一系列表现人物动作的动词利用得准确,衬托手法利用得好。 18.本文采用了第一人称的写法,使得…有较大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了不错的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。 19.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

20、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。 21.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。 22.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,利用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。 23.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。 24.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。 25.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。 26.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者不错的语言驾驭能力。 27.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。 28.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。 29.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。 30、文章简洁明了,语言平淡朴实。 31.作者观察细致,想像力丰富,利用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。 32.借景抒情,托物咏志,很特色。 33.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

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作文批改评语大全,作文评语集锦 老师在批改学生作文时,要注意作文评语的写作技巧,我们要以鼓舞为主!写得好的我们要指出他的优点,写得不行的要点明不足之处和写清楚改正的方法!为各位老师整理了作文评语集锦,欢迎大伙儿阅读! 作文评语【1】 1.你非常善于观看生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个非常有潜力的学生。 2.文章的语言非常流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3.对不起,这一段老师没有读明白,你情愿为老师再解释一下吗?感谢你。 4.你的字迹工整,书写非常优美老师要向你学习。文章选材假如再新颖些,确信会与书写交相辉映。你认为呢? 5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有制服力和感染力。努力,再创辉煌! 6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善! 7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。尽管在社会咨询题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、考虑,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读! 8.涉世不深的青年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写非常随意,大概引领着读者在心灵的原野上闲逛。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。练笔,你会更出色! 9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予我美的享受,还引起我的沉思和联想,能够讲是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感,引人深思。 10. 除了上课就是下课,学校生活大概平淡乏味,但本文却善于从平凡中发觉不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新爽朗的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 11. 本文不管是思想性依旧艺术性差不多上非常高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采纳白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

作文批改评语15篇

作文批改评语15篇 作文批改评语1 一、语句: 1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。 2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。 3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。 4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。 5.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。 ⑴. 语言基本通顺,偶有不畅。 ⑵. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。 ⑶. 语句嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。 ⑷. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。 二、事理: 1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。 2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。 3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。 4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。 ⑴. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。 ⑵. 未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。 三、情感: 1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。 3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。 4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。 5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。 6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。 ⑴. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。 ⑵. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。 ⑶.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。 ⑷.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。 选材:1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。 2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。 3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。 4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。 5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。 ⑴.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。 ⑵.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。 ⑶.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。 ⑷. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。 ⑸.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

作文批改评语大全

作文批改评语大全 一、语句: 1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜亮,语言表达能力较强。 2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。 3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。 4.语言爽朗,风趣幽默,令人忍俊不禁。 5.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。 ⑴.语言差不多通顺,偶有不畅。 ⑵.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。 ⑶.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。 ⑷.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪

呆板,毫无生气。 二、事理: 1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,讲理充分透彻,立意鲜亮。 2.引用名人名言、经典事例,具有较强的讲服力,更能有力地表达作者的观点。 3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。 4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具讲服力。 ⑴.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。 ⑵.未能写真事、讲真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。 三、情感: 1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。 2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。 4.内心过程真实细腻,人物的办法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺 腑之言。 6.从自我反思中寻求人一辈子得失,在悔悟中流露真情, 字句铿锵有力,震撼人心。 ⑴.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。 ⑵.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。 ⑶.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。⑷.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。 选材:1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代 表性较强。 2.选材新颖独特,不附平凡,一扫迂俗之气,令人耳目一新。 3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

作文批改评语(优秀9篇)

作文批改评语(优秀9篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!

作文批改评语(10篇)

作文批改评语(10篇) 作文批改评语1 1、选材新颖,不拘一格。 2、语句通顺,层次分明,结构完整; (语句通顺,条理清楚); (条理清楚,详略得当); (段落清晰,层次分明); (结构安排合理,按“总——分——总”来写); (按一定的顺序来写,交代清楚了事情的经过)。 3、注重了事件中人物的神态、动作、语言、心理活动的描写,表达了自己的感受。 4、运用多种表现手法,描写生动、形象。 5、说出了自己内心的真实感受,全文围绕“趣事”展开,描写具体,感情真挚; (言辞富有感情,表达除了自己的真情实感。) 6、用词准确,能围绕中心写具体; (首尾呼应,观点鲜明,中心突出。) 作文批改评语2 1、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。 2、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。 3、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。 4、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社

会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。 作文批改评语3 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深 轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成 文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷 行文流畅,情意恳摰 文笔老练,气势磅礴 描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯 措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅 笔调圆转,见解正确 观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明

作文批改评语

作文批改评语 作文批改评语 作文开头: 1、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。 2、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 3、文章语言生动丰富,可读性强。 4、文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化。 5、开头简明扼要。 6、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、开头出手不凡,吸引读者 9、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 作文过程: 1、以饱满的激情,描述了…… 2、重点突出,详略得当,资料具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、透过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描述颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、语言准确,鲜明、生动,资料极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点。 22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实搞笑,写得入情入理。 23、文章将…写得细致入微。 24、语言活泼明快,富有情趣。 25、超多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。 其他: 1、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描述,充分表达了… 2、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。 3、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息。 4、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。 5、文章简洁明了,语言平淡朴实。 6、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对完美心灵的由衷赞。 7、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动搞笑,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。 8、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。 9、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出

作文批改评语

作文批改评语 在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我精心整理的作文批改评语,希望能够帮助到大家。 作文批改评语篇1 1.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。 3.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。 4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。 5.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 6.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。 7.事例叙述生动具体,趣味性强。 8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。 9.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。 10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。 11.文章语言简练规范,开篇吸引人。 12.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。 13.开头点题,用词很吸引人。 14.能较好的运用语言动作心理描写,使事例具体生动。 15.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。 16.过渡自然,每一段交待得很清楚。

17.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。 18.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。 19.,结尾含蓄,点明主题。 20.结尾简炼,感人。 21.结尾呼应开头,结构完整。 22.结尾呼应文题,点明中心。 23.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 24.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。 25.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。 26.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。 27.文章简洁明了,语言平淡朴实。 28.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。 29.借景抒情,托物咏志,很特色。 30.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。 作文批改评语篇2 1、你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。 2、你写的文章生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。 3、你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。 4、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。 5、你写的文章真生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一个自然段的想像,紧扣主

优秀作文批改评语大全

优秀作文批改评语大全 作文批改评语篇1 1.开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,表达出良好得语言驾驭力量。 2.这篇短文得特点可概括为亲切,温馨,隽永。 3.文中描绘得…清爽活泼,欢快明朗。字里行间跳动着得童心,使文章也有了生命力。 4.文章靠着丰富得想象,靠着多彩得语言,将…呈现读者面前。 5.文章简洁明白,语言平淡朴实。 6.全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与幽默,读来其乐无穷。 7.整体得结构,描写都还不错。 8.这篇文章总体来说写得还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己得感受,望以后连续努力。 9.太棒了!你得文章,再现了东北人得憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为奇妙。你得笔锋具有制服力和感染力。努力,再创辉煌! 10.你得文章象一条缓缓而流得小溪,清秀,流畅。文笔美丽,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上连续采撷生活中得朵朵浪花,让自己得风格更趋完善! 11.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题得分析上还有些肯定化,但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。

再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思索,信任你得文章会日趋成熟,更加耐读! 12.涉世不深得少年走近冗杂得社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔软,描写很随便,好像引领着读者在心灵得原野上闲逛。缺乏是谈论略感缺乏棱角。要知道,精粹得谈论可起到画龙点睛得作用,会使你得文章更加深刻。连续练笔,你会更杰出! 13.本文文笔美丽清爽,富有肯定得哲理性。文中写“我”在大海边漫步,大海不仅赐予“我”美得享受,还引起“我”得深思和联想,可以说是大海给了我畅游得空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力气得“人” 。本文读后给人以美感,引人深思。 14.结尾含蓄,点明主题 15.结束得有点突然,夸张了 16.结尾简炼,感人 17.结尾同样好玩 18.结尾呼应应开头,结构完好 19.由景生情,结尾自然 20.比方形象,贴切,精彩得结尾可谓点睛之笔 21.结尾好像没有写完,应能与开头照应观看细致,描写生动 22.除了上课就是下课,学校生活好像平淡乏味,但本文却擅长从平凡中发觉不平凡,而且表现得津津有味:紧急得早晨,战斗得中午,疲惫得晚上,每个时段都选取了极富生活情趣得镜头加以点染。

批改作文的评语

批改作文的评语 批改作文的评语(精选210句) 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过评语吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。你所见过的评语是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的批改作文的评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 1、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要。 3、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。 4、作文开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。 5、作文语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者。 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望。 10、以饱满的激情,描写了…… 11、重点突出,详略得当,内容具体。 12、比喻贴切,用词生动。 13、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来让人倍感亲切。 14、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,让人回味无穷。 15、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 16、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 17、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 18、作文边叙事边抒情。 19、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

20、小作者观察仔细,叙述时井然有序。 21、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。 22、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。 23、作文想象合情合理。 24、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 25、作文线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。 26、细节描写颇具匠心。极富功底。 27、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 28、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 ,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。 30、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 31、作文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。 32、作文将……写得细致入微。 33、语言活泼明快,富有情趣。 34、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。 35、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 36、以感受开关,以感受结尾。这样便使作文前后照应,首尾连贯,同时又使作文主题回环复沓,感染力极强。 37、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 38、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 39、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 40、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 41、作文以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 42、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 43、结尾让人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

语文老师作文批改常用评语

语文老师作文批改常用评语 《语文老师作文批改常用评语》这是优秀的评语文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 1、语文老师作文批改常用评语 1、结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。 2、你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功! 3、你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家! 4、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。 5、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。 6、用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟! 7、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

作文批改评语通用15篇

作文批改评语通用15篇 作文批改评语篇1 1、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要。 3、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。 4、作文开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。 5、作文语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者。 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望。 10、以饱满的激情,描写了…… 11、重点突出,详略得当,内容具体。 12、比喻贴切,用词生动。 13、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来让人倍感亲切。 14、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,让人回味无穷。 15、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 16、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 17、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 18、作文边叙事边抒情。 19、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。 20、小作者观察仔细,叙述时井然有序。 21、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。 22、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。 23、作文想象合情合理。 24、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 25、作文线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。 26、细节描写颇具匠心。极富功底。 27、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 28、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 ,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。 30、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 作文批改评语篇2 31、作文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。 32、作文将……写得细致入微。 33、语言活泼明快,富有情趣。 34、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。 35、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 36、以感受开关,以感受结尾。这样便使作文前后照应,首尾连贯,同时又使作文主题回环复沓,感染力极强。 37、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 38、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

作文批改评语(15篇)

作文批改评语(15篇) 作文批改评语1 怨叹红尘问短长,心若有欺命亦茫。莫言轮回不归路,情意相许即沧桑。 生命,是一场永久无法觅到出口的幻梦。在梦里,花落花开,一切都是皇帝新装般的细心导演。那些飘渺着人性气息的曲折情节,一幕幕在脚本上标记好牵引向暗淡的归宿,那是无力抗拒的灵魂,最终的节日里,终可释怀。世事回眸,我们无法操纵生命皈依的路途,却也在挣扎着做出骇世嫉俗的表情。无可奈何,这便也是命中注定。 而为什么,在凄厉哀怨的唢呐声下,我们却要把泪水流个泛滥滔天,强迫人觉得哀伤好像将永无止息的割据内心的一部分,于是假惺惺却又撕心裂肺的与死神拼抢生命的弥留。毫无意义的徒劳,仿佛向逝者卖弄着邀功。或许是人心深处的伪善,鬼鬼作祟。如果情真意浓,勿失平日,自念珍重。为何只待酒凉黄花残碎时,才忆起昔人,笑靥如花。 这一切,怜悯抑或浅见,让四周清楚的形象在胸中傲然升华,荡气回肠。值得记住他们的名字——云天河、韩菱纱、柳梦璃、慕容紫英,使他们慷慨凛然的一言一行,让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生。 剑影幽幽弦波摇,打马游疆志漂潇。寒光一怒平坎坷,肝胆侠义破江涛。 有情难成眷属,有义数遭变故。仿佛是一场细心设计的迷局,

走进这场恩断意难忘的嬉戏厮杀,才恍悟,我们既是操纵者,又在被那纷繁情仇所操纵着,面对周身发生的全部。风花雪月,亦真亦幻,酿成这四人的悲剧。又好像脱了形,活生生的站在我的面前,成了人人都须经受的一场群众悲剧。 而在悲剧中苟延残喘的我们,却为何非把自己在演员和看客中间划一道界限?凄惨世界人皆体会,为何不容在所谓“凄惨”来临前给悲剧串上些许喜剧的论调? 或许,生命真的是渺小的。或许,珍惜生命才是重要的。 珍惜亲情,珍惜友谊,珍惜爱情,珍惜你所得到或失去的全部。这已远超越了一场虚拟打拼所给以的灵力。 或许那一生一世的轮转,真的不如眼前所拥有的价值连城。由于在这场轮回中,有太多的关怀,太多的爱护,太多无以为报的付出,太多值得谨记的坚守,太多的使命,让你不敢忘却。 睁开眼,望不穿生命的界限。 人难胜天,似水流年。珍惜所拥有的,即使无法超度,也不枉逍遥此生。 谁言别后终无悔,寒月清宵绮梦回。深知身在情长在,前尘不共彩云飞。 这场虚拟世界生命的感动,给酷暑中的白光捧上阵阵微寒。 生命在盛夏淬火。让灵魂,浴火重生。 轮回,涅盘。 【评语】一篇高水平的散文,必定是能够洗涤我们的灵魂的,

作文批改评语(精选16篇)

作文批改评语(精选16篇) 作文批改篇1 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅

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