建筑结构设计课程设计任务书
施工组织课程设计任务书和指导书
《施工组织》课程设计任务书适用专业：11级建筑工程技术一、课程设计目的通过本次课程设计，使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤，能正确运用所学的基本理论知识，独立完成单位工程施工组织设计。
二、课程设计题目：单位工程施工组织设计（框架结构）1、工程概况建筑概况：某四层学生公寓，底层为商业用房，上部为学生公寓，建筑面积3277.96m2，基础为钢筋混凝土独立基础，主体工程为全现浇框架结构，胶合板门，铝合金窗，外墙贴面砖，内墙为中级抹灰，普通涂料刷白，底层顶棚吊顶，楼地面贴地板砖，屋面用200mm厚的加起混凝土块做保温层，上做SBS改性沥青防水层，其劳动量见附表：2、施工条件：本工程位于该市东郊山坡地段，三面均有公路，交通便利，东面及南面为已建工程：厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除，平整场地已在准备工作阶段完成，场地平整均按平均施工高度为-0.5米。
（1）开竣工时间：由当年9月1日开工至次年2月1日竣工，施工时间145天左右控制（2）气象条件：施工期间最低气温4°C,最高气温30°C，施工开始气温较高，以后逐月降低，春节以后有回升，施工期间很少有雨，主导风向为东偏南（3）土壤及地下水：土为二类土，地下水位-3.0米（4）抗震要求：7度抗震烈度设防（5）技术经济条件：全部预制构件。
各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产，分批成套运至工地，三大建材由建设单位提供，运距10-15千米，地方性材料（砖砂石等）就地取材，可按计划运到现场。
施工承包公司专业工种齐全，各类施工机具型号数量较齐备，施工时可选用。
施工工地距公司生产生活基地较近，现场不舍临时住房及食堂。
施工前已做好三通。
（6）工程特点分析：本工程为一般框架结构，无特殊装饰要求，工期较短，为确保按期竣工，必须组织好各项施工项目相互交叉配合及流水施工，并采用生产率较高的塔式起重机，已减少二次运输和不必要的返工和窝工现象。
三、课程设计任务1、施工组织设计的任务(1)内容包括拟定施工方案、技术组织措施劳动量、工作持续时间的计算书、主要机具和材料计划等、编写各项技术组织措施与各项技术经济指标。
建筑结构课程设计作业
建筑结构课程设计作业一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握建筑结构的基本概念、分类及各类结构的特点。
2. 学生能了解建筑结构的受力原理，掌握力学在建筑结构中的应用。
3. 学生能掌握建筑结构设计的基本原则，了解建筑结构设计的一般流程。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析建筑结构在实际工程中的运用，具备初步的结构选型能力。
2. 学生能通过课程学习，运用绘图软件完成建筑结构的设计作业，提高实践操作能力。
3. 学生能通过小组合作，提高沟通与协作能力，共同完成课程设计任务。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习建筑结构知识，培养对建筑美学和工程实践的兴趣，增强对建筑行业的热爱。
2. 学生在学习过程中，形成严谨、务实的科学态度，提高分析和解决问题的能力。
3. 学生通过了解建筑结构在历史和现代建筑中的应用，增强民族自豪感，培养创新意识。
本课程旨在结合学生年级特点，注重理论知识与实践技能的结合，培养学生对建筑结构知识的理解和应用能力。
课程目标具体、可衡量，以便教师和学生能够清晰地了解课程的预期成果，并为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 建筑结构基本概念与分类：包括建筑结构的作用、分类及各类结构的特点，如梁、板、柱、框架、剪力墙等。
2. 建筑结构的受力分析：讲解建筑结构受力原理，如受力状态、受力分析的方法、内力图的绘制等。
3. 建筑结构设计原则：介绍建筑结构设计的基本原则，包括安全性、适用性、经济性等，并结合实际案例进行分析。
4. 建筑结构设计流程：阐述建筑结构设计的一般流程，包括初步设计、施工图设计、结构计算等。
5. 结构设计软件应用：教授学生使用绘图软件（如AutoCAD、SketchUp 等）进行建筑结构设计，培养学生实践操作能力。
教学内容根据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。
具体教学安排如下：1. 第1-2周：建筑结构基本概念与分类，介绍各类结构的特点及应用。
2. 第3-4周：建筑结构的受力分析，讲解受力原理及受力分析的方法。
高层框架结构课程设计
《高层建筑结构课程设计》设计说明书题目：某集团员工宿舍楼结构设计姓名：XX班级：XX学号：XX指导教师：XX2015年 1月 18日课程设计任务书专业班级XX学生姓名XX一、题目某集团员工宿舍楼结构设计二、主要任务与要求（ 1）基本资料：框架结构， 6 层，柱网尺寸：开间4200，进深 6000 和 2100，层高：首层层高 4.2m，其他各层层高 3.3m（2）设计内容： 1. 确定构件（梁、柱）截面尺寸及计算简图2.进行荷载计算3.进行荷载作用下的内力分析与侧移验算，绘制出内力图（或表）4.内力组合5.选取一榀框架梁、柱或一片剪力墙进行截面设计6.绘制结构（梁、柱、墙）施工图（3）设计要求：设计说明书 1 套、结构施工图 1 套河南理工大学课程设计成绩评定书题目焦作建工集团员工宿舍楼结构设计指导教师年月日一、摘要二、工程概况及设计条件三、建筑主要用材及构造要求四、结构总信息3.1 恒荷载计算3.2 活荷载计算五、梁柱断面类型及尺寸4.1 梁断面估算及选用4.2 柱截面估算及选用六、标准层结构布置图5.1 网格示意图5.2 梁柱布置七、荷载6.1 楼面荷载6.2 梁上荷载6.3 水平地震作用八、主要分析结果7.1 恒载作用下7.2 活载作用下7.3 水平地震作用7.4 侧移验算7.5 轴压比和剪重比九、总结与体会8.1 列出所做内容的大致操作流程及主要技术思路8.2 列出遇到的问题及解决的办法十、参考文献本次高层结构课程设计题目为焦作市焦煤集团员工宿舍楼结构设计。
设计内容主要为结构设计。
本设计主体为六层；底层高为 4.2 米，其余层高为 3.3 米，总建筑面积近为4380.48 平方米，室内外高差为 0.60 米，本工程设定相对标高± 0.000 ，功能上满足员工住宿需求，在充分利用空间的基础上为员工营造了良好的住宿条件。
本工程采用钢筋混凝土框架结构，建筑抗震设防烈度为 7 度。
结构计算包括手算和电算两部分，其中手算部分主要为水平地震力作用下结构受力情况。
10地下建筑结构课程设计任务书
中国矿业大学银川学院——专业课程设计任务书课程名称：《地下建筑结构》学生姓名：学号：班级：指导教师：刘科元一、课题设计与分工要求（一）设计课题课题：浅埋地下通道设计（二）课题分工与要求课题：所有同学完成，每位同学参数不同。
二、目的和要求1、掌握常见各地下结构的设计原则与方法，了解基本的设计流程；2、综合运用地下工程设计原理、工程力学、钢筋混凝土结构学及工程施工、工程技术经济的基本知识、理论和方法，正确地依据和使用现行技术规范，并能科学地搜集与查阅资料（特别希望各位同学能够充分利用好网络资源）；3、掌握地下建筑结构的荷载的确定；矩形闭合框架的计算、截面设计、构造要求；附建式地下结构的内力计算、荷载组合、截面设计及构造；基坑围护结构的内力计算、稳定性验算、变形计算及构造设计；沉井结构与地下连续墙结构的施工过程及计算要点。
4、掌握绘制地下结构施工图的基本要求、技能和方法；5、要求同学们以课题为核心，即要求团结协作，培养和发扬团队精神，又要求养成独立自主，勤奋学习，培养良好的自学能力和正确的学习态度。
三、应完成的设计工作量（一）计算书一份1、设计资料：任务书、附图及必要的设计计算简图；2、荷载计算、尺寸的确定、内力计算、截面的设计及验算、稳定性验算、抗浮的验算、基础承载力的计算等（根据各课题的要求不同选择计算内容）；3、关键部位配筋的注意事项。
4、可能的情况下提供多施工方案（两个即可）比较。
5、依据施工要求的截面尺寸设计。
（二）绘制施工图（沉井法或地下连续墙））1、必要的平、立、剖面、大样图；2、必要的文字说明。
四、设计时间：一周（12月24日至12月28日）五、主要参考资料1、《地下建筑结构》（第一版），朱合华主编，中国建筑工业出版社编，20052、《地下结构工程》，东南大学出版社，龚维明、童小东等编，20043、《建筑基坑支护技术规程（JGJ120-99）》，中国建筑工业出版社，19994、《基坑工程手册》，中国建筑工业出版社，刘建航、候学渊编，19975、《钢筋混凝土结构设计规范》（GB50010-2002），中国建筑工业出版社，20026、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002），中国建筑工业出版社，20027、中华钢结构论坛（）。
建筑结构课程设计任务书
建筑结构课程设计任务书一、目的与要求1．设计目的本课程对工程管理专业来说，是一门理论性和实践性均较强的专业基础课。
本课程设计的基本目的就是力图使学生在课程设计过程中，对建筑结构理论知识加深理解，在设计过程中对结构的总体知识，对结构体系、结构布置及结构形式有所了解，掌握一般结构的基本原理。
学生完成课程设计后，能：①进行一般混凝土构件的选型与计算并绘制施工图；②进行梁板结构的受力分析、设计及计算；③能解决工程建设过程中一般结构问题。
2．设计要求（1）设计一个混凝土结构时，需对其使用要求、材料规格、施工条件以及经济合理等一系列实际问题，进行综合比较，选定合理的好方案。
（2）应逐步掌握和提高综合各种因素进行分析比较的能力，为正确设计打下良好的基础。
（3）注意建筑结构与建筑力学的相同处与不同处。
在解决实际工程问题时，要注意理论的适用范围和适用条件，切勿盲目乱用。
（4）在进行本课程设计的过程中，对课堂理论教学内容进行全面的检验，找出薄弱环节，巩固本课程理论教学成果。
（5）要求绘图准确整洁，并要求写仿宋体字。
二、主要内容1．基本设计资料（1）结构形式某工厂仓库，采用多层砖混结构，内框架承重体系。
外墙厚370mm，钢筋混凝土柱截面尺寸为400 x 400mm，楼盖为现浇钢筋混凝土肋梁楼盖，其平面布置如图所示。
板伸入墙内120mm；次梁、主梁伸入墙内250mm、370mm。
（2）楼面做法20mm厚水泥砂浆地面，钢筋混凝土现浇板，15mm厚石灰砂浆抹底。
（3）荷载永久荷载：包括梁、楼板及构造层自重。
钢筋混凝土容重： 25 kg/m3水泥砂浆容重： 20 kg/m3石灰砂浆容重： 17 kg/m3分项系数：ґG =1.2 。
可变荷载：楼面均布活荷载标准值7KN/m3, 分项系数ґ2=1.3（4）材料选用混凝土：采用C20钢筋：梁受力纵筋采用Ⅱ级钢筋其他钢筋一律用Ⅰ级钢筋2．设计内容（1）结构布置：确定柱网尺寸，主梁、次梁布置，构件截面尺寸，绘制楼盖平面结构布置图。
《建筑结构》课程设计-任务书
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建筑施工课程设计任务书
建筑施工课程设计任务书一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握建筑施工的基本概念、施工工艺流程及施工方法。
2. 使学生了解建筑施工中的安全管理、质量控制、环境保护等方面的知识。
3. 帮助学生了解建筑施工中的新材料、新技术、新工艺的发展动态。
技能目标：1. 培养学生运用建筑施工相关知识解决实际问题的能力。
2. 提高学生在建筑施工中进行项目组织、协调、沟通的能力。
3. 培养学生运用专业软件进行建筑施工图纸的阅读和绘制。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑施工行业的热爱和责任感，树立正确的职业观念。
2. 培养学生具备团队合作精神，尊重他人，遵守职业道德。
3. 引导学生关注建筑施工中的环保问题，提高环保意识。
课程性质分析：本课程为实践性较强的专业课程，旨在培养学生的建筑施工技能和实际操作能力。
学生特点分析：学生具备一定的建筑基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力，但对建筑施工的实际情况了解有限。
教学要求：1. 结合教材，注重理论联系实际，提高学生的实际操作能力。
2. 采用案例教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的解决问题能力。
3. 强化实践环节，注重培养学生的动手能力和团队协作精神。
4. 注重过程评价，全面评估学生的学习成果。
二、教学内容1. 建筑施工基本概念：包括建筑施工的定义、分类、施工过程及施工组织与管理。
教材章节：第一章 建筑施工概述2. 建筑施工工艺流程：讲解施工工艺的各个环节，如土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰工程等。
教材章节：第二章 建筑施工工艺流程3. 建筑施工方法：介绍常用的建筑施工方法，包括现浇、预制、装配式等。
教材章节：第三章 建筑施工方法4. 建筑施工安全管理：涉及安全生产法律法规、施工现场安全管理、安全事故预防与处理等。
教材章节：第四章 建筑施工安全管理5. 建筑施工质量控制：包括质量控制的基本原则、施工质量控制措施、质量验收与评定等。
教材章节：第五章 建筑施工质量控制6. 建筑施工环境保护：介绍建筑施工过程中的环境保护措施，如噪声、粉尘、废水处理等。
高层框架结构课程设计【可编辑范本】
《高层建筑结构课程设计》设计说明书题目：某集团员工宿舍楼结构设计姓名:ＸX班级:XX学号：XX指导教师:XX2０15年1月18日课程设计任务书专业班级XX 学生姓名XX一、题目某集团员工宿舍楼结构设计二、主要任务与要求（1)基本资料:框架结构，６层,柱网尺寸：开间４２０0,进深6000和２100,层高：首层层高4。
2m,其他各层层高３。
3m(2)设计内容:1.确定构件（梁、柱)截面尺寸及计算简图2。
进行荷载计算３．进行荷载作用下的内力分析与侧移验算，绘制出内力图（或表)4．内力组合5.选取一榀框架梁、柱或一片剪力墙进行截面设计６。
绘制结构（梁、柱、墙）施工图（３)设计要求:设计说明书１套、结构施工图１套河南理工大学课程设计成绩评定书题目焦作建工集团员工宿舍楼结构设计指导教师年月日一、摘要二、工程概况及设计条件三、建筑主要用材及构造要求四、结构总信息３。
1恒荷载计算3．2活荷载计算五、梁柱断面类型及尺寸4。
1梁断面估算及选用4。
2柱截面估算及选用六、标准层结构布置图5。
1网格示意图５．2梁柱布置七、荷载６.1楼面荷载6.2梁上荷载6．3水平地震作用八、主要分析结果7。
1恒载作用下７。
２活载作用下7。
3水平地震作用7。
４侧移验算７.5轴压比和剪重比九、总结与体会８.1列出所做内容的大致操作流程及主要技术思路８。
2列出遇到的问题及解决的办法十、参考文献本次高层结构课程设计题目为焦作市焦煤集团员工宿舍楼结构设计.设计内容主要为结构设计.本设计主体为六层；底层高为４。
２米,其余层高为3。
3米，总建筑面积近为4380。
4８平方米,室内外高差为０。
60米,本工程设定相对标高±0.０0０,功能上满足员工住宿需求，在充分利用空间的基础上为员工营造了良好的住宿条件。
本工程采用钢筋混凝土框架结构,建筑抗震设防烈度为７度。
结构计算包括手算和电算两部分，其中手算部分主要为水平地震力作用下结构受力情况.电算部分采用PKPＭ结构设计软件进行分析计算。
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建筑结构设计课程设计任务书
教学目的及要求
本课程设计要求完成一栋多层框架结构以及一栋单层工业厂房的钢结构设计。
通过该课程设计，使学生进一步掌握建筑结构设计中主要的基本理论、设计原理和方法，钢筋混凝土结构及钢结构施工图纸的基本内容和绘图技巧，培养学生初步具备建筑结构设计和工程制图的能力。
成绩评定
设计计算书40％，图纸60％，按等级评定。
（一）门式刚架工业厂房设计
一、设计目的
通过门式刚架结构的设计实践，全面掌握门式刚架轻型房屋钢结构的选型、柱网布置、荷载计算、结构分析、构件和节点设计、绘制门式刚架钢结构施工图等专门知识，从而加深对钢结构设计原理的认识，提高对所学知识的综合运用能力。
二、设计要求
1．熟悉国家现行相关规范的相关条文；
2．运用结构力学方法分析和求解结构；
3．掌握钢结构设计的施工图表达方法；
4．掌握计算书的书写格式和制图标准；
5．计算书应计算正确，条理清楚，施工图绘制应规范准确。
三、设计内容
1．方案设计（包括厂房平面布置、剖面设计和结构构件选型）与材料（包括连接材料）选择；
2．刚架设计（截面估算、刚度计算、荷载计算、内力及变形分析、荷载及内力组合、构件及连接节点设计），包括梁柱截面、节点、柱脚节点（考虑抗震）。
3．柱下独立基础设计
4．柱间支撑设计
5．檩条设计
6．绘制施工图。
四、设计资料
车间长度90m，两等跨，柱距、跨度和檐高见下表。
屋面坡度1：10。
梁柱采用Q345-B 钢材；屋面采用单层彩色钢板或夹芯板（自选）；墙面单层彩色钢板或夹芯板（自选）；天沟采用彩板天沟或钢板天沟（自选）。
控制指标：柱顶水平位移H/60；横梁挠度L/240。
厂房所在地为成都，基本风压w0=0.30kN/m2，地面粗糙度为B类，组合值系数ψc=0.6；基本雪压S0=0.1kN/m2，组合值系数ψc=0.6。
五、进度安排（12天）
1．下达设计任务及结构布置0.5天
2．设计计算及整理计算书9.5天
3．绘制施工图2天
六、设计成果
1．结构设计计算书；
2．结构设计说明；
2．设计图纸：包括结构平、立面布置图，结构详图。
七、参考资料
1．《建筑结构设计》（第一册）——基础教程，邱洪兴主编，高等教育出版社，2007.6 2．《建筑结构设计》（第二册）——设计示例，邱洪兴主编，高等教育出版社，2008.4 3．《结构设计原理》，熊峰、李章政、贾正甫、李碧雄编著，科学出版社，2002。
4．《钢结构设计规范》GB 50017—2003
5．《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》CECS102:2002
6．《建筑荷载设计规范》GB 50009-2001（2006年版）
7．《建筑抗震设计规范》GB 50011-2001（2008年版）
8．《冷弯薄壁型钢结构技术规范》GB 50018-2002
（二）混凝土框架结构设计任务书
某内廊式多层房屋，工程地点：都江堰。
标准层建筑平面如图所示，层高均为3.3m，室内外高差0.45m。
钢筋混凝土柱下独立基础，持力层为松散卵石层，地基承载力特征值为160Kpa。
基础顶面标高位于室外标高下900mm。
房屋的安全等级为二级，设计使用年限50年。
采用混凝土框架结构。
一、设计资料
1．建筑做法
1）墙体
采用MU10烧结多孔砖，±0.000以下采用M7.5水泥砂浆、±0.000以上采用M5.0混合砂浆。
内粉刷为混合砂浆底，纸筋灰面，厚20mm，内墙涂料。
外粉刷为1:3水泥砂浆底，厚20mm，外墙涂料。
2）楼面
板面为20mm厚水泥砂浆找平，5mm厚1:2水泥砂浆加“108”胶水着色粉面层；板底为15mm厚纸筋面石灰抹底，涂料两度。
3）屋面
现浇楼板上铺膨胀珍珠岩保温层（檐口处厚100mm，2％自两侧檐口向中间找坡），1:2水泥砂浆找平层厚20mm，二毡三油防水层。
4）门窗
窗洞高1800mm、宽2400mm；门洞高2100、宽900；木门、塑钢窗。
2．设计荷载
1）基本风压w0=0.30kN/m2，地面粗糙度属B类；基本雪压s0＝0.25kN/m2。
2）不上人屋面活荷载标准值0.5kN/m2；楼面活荷载标准值2.0kN/m2，走廊活荷载标准值2.5kN/m2，楼梯活荷载标准值3.5kN/m2。
3．柱网及层数（见附表）
二、设计内容
（一）确定结构平面布置（楼盖布置、估算构件截面尺寸）
（二）横向一榀框架结构分析（荷载计算、竖向荷载下内力计算、水平荷载下内力计算、水
平荷载下侧移计算）
（三）框架梁、柱截面设计（选择材料、内力组合、配筋计算）
（四）基础设计
（五）绘制施工图
三、进度安排（12天）
1．下达设计任务及结构布置0.5天
2．设计计算及整理计算书9.5天
3．绘制施工图2天
四、设计成果及要求
1．完成结构设计计算书，要求计算正确，计算书必须统一格式并用钢笔抄写清楚。
2．完成结构设计说明；说明用仿宋体书写。
3．完成设计图纸：包括结构平面布置图、框架施工图。
要求图面布局匀称、比例适当、线条流畅、整洁美观，标注及说明用仿宋体书写，严格按照建筑制图标准作图。
五、参考资料
1．《建筑结构设计》（第一册）——基础教程，邱洪兴主编，高等教育出版社，2007.6 2．《建筑结构设计》（第二册）——设计示例，邱洪兴主编，高等教育出版社，2008.4 3．《结构设计原理》，熊峰、李章政、贾正甫、李碧雄编著，科学出版社，2002。
4．《混凝土结构设计规范》GB 50010—2002
5．《建筑荷载设计规范》GB 50009-2001（2006年版）
6．《建筑抗震设计规范》GB 50011-2001（2008年版）
标准层建筑平面L2 L2。