国旗下讲话稿：《知荣辱,讲文明,守礼仪》
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇
知荣辱明礼仪小学国旗下讲话5篇知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇1尊敬的各位老师，友爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《知荣辱，讲文明，守礼仪》。
“千年文明的传承，今朝礼仪的呈现”。
在当今精神文明飞速发展的时代，知荣辱，讲文明，守礼仪，做一个人合格的小学生，则是新时期对我们的要求。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”遵守文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的坚实臂膀。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传下来的珠玑名言。
可见，清楚什么该做，什么不该做，以何为荣，以何为耻，树立正确的荣辱观，对于我们尤为重要。
举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣辱，这昭示我们应知荣明辱，文明守礼，明辨是非。
但绝不可仅仅滔滔不绝空谈文明礼仪，做“语言的巨人，行动的爱人”。
更要从我做起，从现在做起，让文明贯穿于我们的一举一动。
下面，我就学校中存在的些许现象提几点建议，期望同学们可以有所启发，感悟。
首先，应留意言谈。
文明的言语词汇就如凛冽寒风中丝缕轻柔的阳光，温暖你我：就如风驰电掣后朦胧梦幻的彩虹，温馨你我。
其次，要留意自己的行为举止。
不乱扔垃圾废物、纸屑果皮，不让校园地面上留下不洁的污迹；爱惜花草树木、不折损枝叶、不攀爬玩耍、不践踏草坪；爱惜公共设施，不再桌椅上乱涂乱画、不在墙壁上到处留痕。
然后要留意自己的着装。
面必争、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容宽、背容直。
最终，要确立正确人生观，价值观，荣辱观，让心灵纯净如花儿般秀丽。
鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芳香而动人心扉，校园因文明而和谐进步！让我们告辞过往不良行为，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明使者，走上真善美的桥梁，书写校园文明、礼仪、和谐的全新篇章！知荣辱明礼仪小学国旗下讲话精选篇2各位老师各位同学：大家好!我是_____，今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风。
对荣辱的思考，人类从未停止过，并必将伴随着人类的发展而日久弥新。
讲文明知礼仪主题演讲稿(14篇)
讲文明知礼仪主题演讲稿（14篇）讲文明知礼仪主题演讲稿（通用14篇）讲文明知礼仪主题演讲稿篇1尊敬的：你们好！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。
上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。
我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。
光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。
同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了，谢谢大家!讲文明知礼仪主题演讲稿篇2尊敬的：你们好！三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。
比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。
2024年国旗下的演讲稿有关文明礼仪样本（4篇）
2024年国旗下的演讲稿有关文明礼仪样本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我今日在国旗下演讲的主题是“文明礼仪，从我做起”。
中华民族，拥有悠久而灿烂的文明史，被誉为“礼仪之邦”。
讲文明、用礼仪，不仅是展现我们民族精神的外在形式，更是塑造个人道德品质与独特个性的内在基石。
礼仪，是衡量人类文明的标尺，是美好心灵的璀璨展现。
在社会的广阔舞台上，我们每个人都应重视仪表形象，培养文明习惯，掌握交往礼仪，以此和谐人际关系。
这不仅是人生旅途中的必修课，更是每一位有理想、有追求的现代人应当具备的素养。
注重礼仪的自我修养，意味着我们在学习与实践礼仪的过程中，能够展现出个人的教养与风范。
在社会交往中，明确界限，知所行止，自觉遵循礼仪规范，方显知书达理，方为有教养之人。
唯有严于律己，方能“举止文明，处世得体”，真正实现“有礼走遍天下”。
校园，作为我们学习与成长的摇篮，其礼仪风尚更应从穿着、语言、举止、学识等多个维度得以体现。
讲文明、懂礼仪，不仅是一个国家和民族进步的显著标志，更是我们学生群体不可或缺的美德。
遗憾的是，当前校园内仍存在一些不文明、不礼貌的现象：有同学面对师长未能主动问候；有同学随手丢弃垃圾，污染环境；有同学言语粗俗，出口成脏；更有同学在校园内大声喧哗、追逐打闹，扰乱了校园的宁静与秩序。
为切实提升每位同学的日常行为习惯，向不文明行为宣战，共同营造一个整洁优美、文明有序的校园环境，我们特向全体同学发出以下倡议：一、注重个人仪容仪表，着装文明得体，符合学生身份与形象要求。
二、遇见老师时，应主动停下脚步，礼貌问候：“老师早”或“老师好”。
三、在校园内保持安静有序，不追逐打闹，不大声喧哗，不进行剧烈运动或危险活动。
上下楼梯时，请靠右行走。
四、爱护校园环境，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不随意用脚踢踹墙壁与门扉。
不随地吐痰，不乱扔垃圾。
五、积极参与环境卫生保护，见到垃圾应主动捡起并投入垃圾箱内。
六、同学之间应相互尊重，和睦共处，拒绝使用脏话、粗话，不侮辱他人。
2024年讲文明知礼仪演讲稿（五篇）
2024年讲文明知礼仪演讲稿各位教育工作者，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我演讲的主题是“成为文明有礼的少先队员”。
我国自古以来便是五千年文明史的承载者，文明的风尚深深植根于我们的历史长河之中。
我们的先人始终不懈地走在文明的探索之路上。
文明，它是对他人的尊重，也是对自己的尊重。
它不仅仅是一种行为，更是一种高尚的美德。
正如俗语所言，细节之处见真章。
在街头巷尾，当行人车辆各守其道，秩序井然，我们见证了文明的体现；在校园内外，当同学们向师长敬礼问好，我们感受到了文明的力量；在家中，当父母尊敬长辈，我们领悟了文明的真谛；当同学们慷慨解囊，援助贫困山区的孩子们，我们同样看到了文明的熠熠光辉。
我们或许无法选择自己的容貌，但我们可以选择文明的行为。
同学们，让我们共同期盼文明的阳光洒满校园的每一个角落。
在此，我以一名少先队员的身份，郑重倡议：让我们行动起来，争相成为文明有礼的学生。
遇见师长和同学，主动问好致意；上下楼梯时，在拥挤中保持谦让；注重个人与环境卫生，不随意丢弃垃圾；爱护公共财产，不在公物上乱涂乱画；乘车时遵守秩序，主动为有需要的人让座；在同学之间，互相帮助，和睦共处。
同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，共同努力成为一名优秀的少先队员，一名真正讲文明、懂礼貌的好学生。
2024年讲文明知礼仪演讲稿（二）同学们：大家下午好！今日，我们共同探讨的主题是“培养文明习惯，争当文明学子”。
众所周知，优良的习惯和文明的礼仪是我们学习与生活的基石，是我们健康成长的支撑。
我国自古以来就是礼仪之邦，文明的传承贯穿古今。
当前，我校全体师生正积极行动，摒弃不文明行为，培养良好的文明习惯，努力成为一名文明的小学生，助力学校向省级文明学校的目标迈进。
那么，同学们应该如何着手培养文明习惯呢？以下是一些培养文明习惯、成为文明学子的关键要点：1. 集会文明：集会是学校常见的活动，参与人数众多且场合正规，因此需特别注意集会中的礼仪。
例如，在升旗仪式上，全体学生应列队整齐，面向国旗，肃立致敬。
2024年国旗下文明礼仪演讲稿范例（五篇）
2024年国旗下文明礼仪演讲稿范例尊敬的各位听众，今日我有幸在此发表题为《文明礼仪伴我行》的演讲。
在古老的《三字经》中，有这样一句至理名言：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”它深刻揭示了子女在年少时，应当树立尊敬师长、亲爱同学的品德，并学习与人交往的礼节。
那么，我们如何理解礼仪呢？简而言之，文明礼仪不仅是个体素质和教养的展现，更是个人道德和社会公德的体现。
在我们的校园中，不难发现一些不文明的现象。
例如，下课铃声响起后，部分男生以横冲直撞的方式冲出教室，与他人高声谈笑，甚至言语粗鲁。
亦有学生因小事争执不休，甚至发生肢体冲突。
对于此类不良风气，我们必须坚决予以制止和消除。
有些同学认为做到讲文明、懂礼貌十分困难。
然而，文明礼仪往往体现在生活中的点滴小事之中：一句简单的“对不起”在碰撞他人时传递了歉意；一句诚挚的“谢谢”在得到帮助时表达了感激；一句温馨的“再见”在与人告别时传递了祝福。
这些看似微不足道的小事，实则蕴含着深厚的文明底蕴。
文明礼仪并非空谈，而是需要付诸实践的行动。
我想告诉大家，如果你失去了今天，不必过于沮丧，因为明天会再次来临；如果你失去了金钱，也不必绝望，因为人生的价值并不在于财富的多少。
然而，如果你失去了文明，那么你便彻底失败了，因为你已经失去了做人的根本。
让我们共同行动起来，成为文明礼仪的小主人，让我们的校园远离粗言秽语，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中绚烂绽放！有时，一句诚实而有礼貌的语言能够平息一场纷争；而一句粗野污秽的话则可能引发一场风波。
正如古语所言：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”在建设社会主义精神文明的过程中，作为二十一世纪的小学生，我们应当学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明的方式处理人际关系，真正展现出新时代小学生的精神风貌。
感谢大家的聆听，我的演讲到此结束。
2024年国旗下文明礼仪演讲稿范例（二）尊敬的各位，我今日的演讲主题是《文明礼仪在校园》。
礼仪，如同无形的纽带，彰显个人的品德修养，促进人与人之间的和谐关系，其重要性不言而喻。
讲文明讲礼貌演讲稿五篇
讲文明讲礼貌演讲稿五篇礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
礼貌是道别昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜。
一起来看看讲文明讲礼貌演讲稿五篇，欢送查阅!讲文明讲礼貌演讲稿1各位教师各位同学：早上好!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的小学生，讲文明、守礼仪，做一名有礼貌的小学生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准，也是敬重自己的一种意识表达。
比方说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到静谧、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。
如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要谨慎反思自己，刚好加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。
知荣辱讲文明演讲稿范文
知荣辱讲文明演讲稿范文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“知荣辱，讲文明”。
荣辱是人生中不可或缺的一部分，无论是成功还是失败，都需要有正确的态度去面对。
在我们日常生活中，我们经常会遇到一些成功或失败的事情，这些事情会影响到我们
的心情和行为。
但无论是面对荣耀还是屈辱，我们都要以正确的态度去对待。
首先，我们要学会知荣辱。
荣耽于物，辱任人评，我们不能被物质的荣誉冲昏头脑，
也不能被别人的批评伤了自尊。
我们要有自己的判断力，知道什么是真正的荣誉，什
么是无关紧要的辱骂。
荣辱只是外在的评价，不能左右我们的内心。
其次，我们要讲文明。
在日常生活中，我们应该保持良好的行为举止，尊重他人，做
一个有文明素养的人。
文明并不是高深的礼仪，而是最基本的人际交往规范。
只有通
过文明的行为，我们才能获得他人的尊重，也才能真正融入社会。
最后，知荣辱、讲文明是我们作为现代青年应该具备的品质。
只有在正确的价值观和
行为准则下，我们才能在竞争激烈的社会中立足，实现自己的人生目标。
让我们共同
努力，让“知荣辱，讲文明”成为我们生活中的座右铭，做一个有担当、有修养的青年！
谢谢大家！。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿(23篇)
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿（精选23篇）讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。
父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪。
其次，我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮助。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。
我们都熟悉“严于律己，宽以待人。
”这句话。
“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。
“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
讲文明懂礼貌国旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》。
做讲文明、懂礼仪的人，简单地说就是要懂礼貌，明事理。
文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，身为中学生的我们，又该如何去做呢？首先我们小学生要做到着装得体，符合学生的身份，坐、立、走姿势正确规范，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次，谈吐礼仪非常重要。
不说粗话、脏话，不起外号，与人交谈态度谦和，语言自然、和气、亲切。
不讽刺挖苦别人，适当的时候要使用礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等，这样做可以拉近人与人之间的距离，增近人与人之间的感情。
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国旗下讲话稿：《知荣辱，讲文明，守礼仪》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是《知荣辱，讲文明，守礼仪》。
“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传下来的名言。
这句名言是对所有人的要求，而我们中学生，是时代的先锋，更应该深刻理解这句名言，按照这句名言去要求自己。
这句名言告诉我们，我们要清楚自己什么该做，什么不该做，以何为荣，以何为耻，而且树立正确的荣辱观对于正处在人生性格养成时期的我们尤为重要。
没错，举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣辱，这昭示我们应知荣明辱，文明守礼，明辨是非。
但绝不可仅仅滔滔不绝去空谈文明礼仪，做“语言的巨人，行动的爱人”，更要从自我做起，从小事做起，从点滴做起，从现在做起，让文明贯穿于我们日常学习生活的一举一动。
下面，我就我们学校中存在的些许现象提几点建议要求，希望大家可以有所启发，有所感悟。
首先，大家应注意言谈。
文明的言语词汇就如轻柔的阳光，温暖你我：“张口文明语，和谐一片天”，不在校园中大声喧哗，不乱说脏话，拒绝辱骂性语言，不在老师、同学背后议论纷纷，指指点点。
相反要把“多谢”“你好”用习惯，“对不起”可解前嫌。
文明用语是校园文明的基本要求，大家一定要使用。
其次，要注意自己的行为举止。
主要做到以下几点：1.不乱扔垃圾废物、纸屑果皮、不随地吐痰、吐口香糖，正如“扔下的是垃圾，捡起的是文明”，我们要积极拣拾垃圾，不让校园地面上留下不洁的污迹。
2.爱护花草树木、不折损枝叶、不攀爬玩耍、不践踏草坪，秉持“手边留情花似锦，脚下留情草如茵”的希望，铸就一片和谐的天空。
3.爱护公共设施，不再桌椅上乱涂乱画、不在墙壁上留下脚印等痕迹。
4.遵守校规校纪，不旷课不迟到、不早退、不打架斗殴，萌生遵纪爱校的观念意识，让青春梦想同样荡漾于心中。
5.学会节约，不浪费。
在食堂就餐时，不将吃剩的馒头等食品随手丢弃，根据个人饭量打饭菜。
然后，要注意自己的仪表着装。
衣着要整洁大方，干净利落。
面必净、发必
理、衣必整、纽必结、不化妆、不带首饰、不穿奇装异服、不留前卫发型，追求自身内在修养，自然美才会收获美好形象。
最后，要确立正确的人生观、价值观、荣辱观，排除一切歪斜杂念对自我生活的不良影响，坚定奋苦学习，立志成才的信念。
也许要想真正成为一个文明守礼的人有些许难度，就像一块矿石，想要成为钢铁必须投入熔炉接受烈火的冶炼，但只要我们可以从根本上意识到知荣辱，讲文明，受礼仪的重要性，让心灵纯净如花儿般美丽，落实文明行动，不断磨砺自我，说文明话，办文明事，一定能创校园文明之风。
让我们告别过往的不良行为，从我做起，从小事做起，从现在做起，成为一名知荣辱，讲文明，守礼仪的中学生。
大家一起努力吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！。