知荣辱,讲文明_初中作文
知荣明耻做文明好学生作文
知荣明耻做文明好学生作文《知荣明耻做文明好学生》
嘿，同学们！你们知道啥叫知荣明耻不？这可太重要啦！
咱就说，在学校里，要是看到地上有垃圾，你会怎么做？是装作没看见，还是赶紧捡起来扔到垃圾桶里呀？这可就是荣和耻的区别呢！捡起垃圾，那就是光荣的，装作没看见，那可就不咋光彩啦！
有一次，我和小伙伴们在操场上玩，看到有个同学把吃完的零食袋随手就扔地上了。
我当时就跑过去说：“嘿，你咋能乱扔垃圾呢，多不文明呀！”那同学还挺不好意思的，赶紧捡起来了。
这就是知耻而后勇呀！要是每个人都能这样，那咱的校园得多干净多漂亮呀！
还有啊，在课堂上，要尊重老师，认真听讲，这也是知荣明耻呀！要是你在下面叽叽喳喳说话，或者搞小动作，那不是捣乱嘛，这可不好哟！咱得好好表现，让老师也开心，自己也能学到知识，多好呀！
文明礼貌也是很重要的呢！见到老师要问好，和同学要友好相处。
记得有一回，我和一个同学闹矛盾了，谁也不理谁。
后来我一想，哎呀，这样多不好呀，大家都是同学，应该互相帮助呀！于是我就主动找他说话，嘿嘿，我们俩又和好如初啦！这就叫以和为贵嘛！
我们都是小学生，正是养成好习惯的好时候呢！要知道什么是对的，什么是错的，什么是光荣的，什么是耻辱的。
不要觉得这没啥大不了的，这可关系到我们的成长和未来呀！想想看，要是我们都不讲文明，那这个世界不就乱套啦？
所以呀，同学们，让我们都行动起来吧！从身边的小事做起，知荣明耻，做一个文明的好学生！难道我们不应该这样做吗？。
2021初中议论文范文知荣辱
2021初中议论文范文知荣辱
知荣辱是我们中华民族的传统美德。
在古代，”知耻近乎勇“，就是说只有知道羞耻和辱骂，才能勇往直前，不断进取，展现出中华民族坚韧不拔的精神。
而在现代社会，这种传统美德同样具有重要意义。
今天，让我们来谈谈在日常生活中，怎样做到知荣辱。
其次，要有批评自我、自我纠正的能力。
在日常的生活中，我们难免会有失误或者犯错误的时候，这时候我们不能够自欺欺人，而是要有勇气面对问题的现实。
我们要学会在反思自己过程中正视事实，找出自己的错误，审视原因，归纳教训，从而指出不足，及时加以纠正。
遇到错误勇于承认和纠正，这种真诚和谦逊为我们积累了荣誉和尊重。
最后，我们要有爱国之心、责任之心。
中国是我们的祖国，她养育我们、培养我们，我们应该时刻将祖国和人民放在心中，为祖国的荣誉和发展不断努力。
我们要有责任感，在学习和生活中认真负责，积极参与社区和学校的事务，关心国家大事，积极参与社会公益活动，展示中华民族的传统美德，才能赢得更多的尊重和荣誉。
在日常生活中，知荣辱是我们必须学会的一种思想观念。
我们要时刻保持良好的品德修养，有批评自我、自我纠正的能力，同时也要有爱国和责任之心。
有了这些，我们才能够将自身提升到更高的层次，更好的服务于人民和社会，成为中华民族的新一代优秀人才。
知荣明耻做文明好学生作文
知荣明耻做文明好学生作文“哎呀，你踩到我脚啦！”我疼得叫了起来。
那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包走在上学的路上。
快到学校门口的时候，人特别多，大家都着急地往学校里赶。
就在这时，一个冒冒失失的同学不小心踩到了我的脚。
“对不起啊！”他连忙道歉。
“哼，下次注意点！”我有点不高兴地嘟囔着。
走进教室，同学们都在叽叽喳喳地聊天。
同桌凑过来问我：“你知道什么是荣，什么是耻吗？”我摇摇头，心里还在想着刚才被踩脚的事呢。
同桌像个小老师一样认真地说：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
这就是八荣八耻呀！”我听了，心里不禁一动，哎呀，我刚才因为别人不小心踩了我脚就不高兴，这多不应该呀！这跟八荣八耻里说的团结互助可差得远呢！我暗暗对自己说：我一定要做一个知荣明耻的文明好学生。
在那之后，我时刻提醒自己要注意言行举止。
看到地上有垃圾，我会主动捡起来；同学有困难，我会毫不犹豫地伸出援手；老师布置的任务，我会认真完成。
我发现，当我这样做的时候，身边的同学也会受到感染，大家一起变得更加文明、更加团结。
有一次，我看到一个低年级的小同学摔倒了，哇哇大哭。
我连忙跑过去，把他扶起来，帮他擦掉眼泪，还安慰他说：“小弟弟，别哭啦，勇敢点！”小同学破涕为笑，说：“谢谢大哥哥！”那一刻，我心里别提多高兴了。
知荣明耻，说起来容易，做起来难。
但我相信，只要我们每个人都从自己做起，从小事做起，我们的校园一定会变得更加美好，我们的社会一定会变得更加和谐。
难道不是吗？我们都应该努力去做一个知荣明耻的文明好学生，让文明之花开遍每一个角落！。
【五年级作文】牢记荣辱观,做文明少年_750字
【五年级作文】牢记荣辱观，做文明少年_750字我要树立正确的品德观念，明白什么是"荣"和"辱"。
在学校里，我要自觉遵守各项规章制度，守时听讲，不懒散，不迟到早退，不旷课。
做到守诚信，做到对师长尊敬有礼。
尊敬师长，是我应尽的义务，也是我要牢记的"荣"的一面。
在和同学相处中，我要尊重他人，关心他人，帮助他人，体谅他人。
不损害他人的权益，不少背同学。
我要树立正确的判断观念，明白什么是善和恶。
在面对诱惑的时候，我要明辨是非，坚守正道。
不在同学之间做坏事，不欺负同学，不打架斗殴。
不说粗话，不骂人，不讲脏话。
不偷别人的东西，不据为己有。
做到舍小我的原则，不为了自己的利益去损害他人。
只有我们拥有正确的判断观念，才能做一个明辨是非，懂得行善的文明少年。
我要树立正确的行为观念，明白什么是善行和恶行。
在学校里，我要爱护学校的环境，不乱扔垃圾，不在墙上乱画乱涂。
在公共场合，我要守规矩，不大声喧哗，不乱排队，不插队。
在家里，我要尊敬父母，不说他们的坏话，不不听他们的话。
不向爸爸妈妈发脾气，要孝顺他们，帮助他们做家务。
只有我们拥有正确的行为观念，才能做一个守纪律，遵守规则的文明少年。
我要树立正确的责任观念，明白什么是负责任和不负责任。
在学校里，我要认真完成老师布置的作业，不磨磨蹭蹭，不马虎敷衍。
在做小组活动时，我要勇于承担责任，积极参与，不推诿责任，不偷懒。
在家里，我要照顾好自己的物品，不随便弄坏东西。
要尽量遵守家里的规定，不给家长添麻烦。
只有我们拥有正确的责任观念，才能做一个尽职尽责，负责任的文明少年。
知荣辱讲文明演讲稿范文
知荣辱讲文明演讲稿范文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“知荣辱，讲文明”。
荣辱是人生中不可或缺的一部分，无论是成功还是失败，都需要有正确的态度去面对。
在我们日常生活中，我们经常会遇到一些成功或失败的事情，这些事情会影响到我们
的心情和行为。
但无论是面对荣耀还是屈辱，我们都要以正确的态度去对待。
首先，我们要学会知荣辱。
荣耽于物，辱任人评，我们不能被物质的荣誉冲昏头脑，
也不能被别人的批评伤了自尊。
我们要有自己的判断力，知道什么是真正的荣誉，什
么是无关紧要的辱骂。
荣辱只是外在的评价，不能左右我们的内心。
其次，我们要讲文明。
在日常生活中，我们应该保持良好的行为举止，尊重他人，做
一个有文明素养的人。
文明并不是高深的礼仪，而是最基本的人际交往规范。
只有通
过文明的行为，我们才能获得他人的尊重，也才能真正融入社会。
最后，知荣辱、讲文明是我们作为现代青年应该具备的品质。
只有在正确的价值观和
行为准则下，我们才能在竞争激烈的社会中立足，实现自己的人生目标。
让我们共同
努力，让“知荣辱，讲文明”成为我们生活中的座右铭，做一个有担当、有修养的青年！
谢谢大家！。
讲文明知荣辱作文
改陋习，讲文明。
每个市民必需做到：不乱吐乱扔。
遵守交通规则。
下面请大家来看看小编辛苦为大家准备的《讲文明知荣辱作文》多篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们的作文栏目。
篇一：讲文明知荣辱作文各位老师，同学们，大家好！今天我演讲的主题是：《好习惯伴我成长》。
查·艾霍尔曾经说过：“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。
”而好习惯决非一朝一夕就能养成的，所以我们从小就要养成良好的习惯。
有的同学认为：一点坏习惯不要紧，以后我再注意改正就是了，但是其实坏习惯是在不知不觉中形成的。
比如—做作业不认真；上课时做小动作；打架骂人，不礼貌；乱涂乱画，不爱护公物；不尊老爱幼，不尊敬师长；乱扔垃圾，乱吐痰。
这些小坏习惯叠加在一起以后就成了大坏习惯。
涓涓细流汇成大海”、“不积硅步，无以成千里；不积小流，无以成江河”；“滴水穿石”就是古人告诉我们要无论做什么都要从一点一滴做起，从身边的小事做起。
养成良好的习惯也是这样。
比如：不说谎，不骗老师、同学；讲礼貌；守纪律；读书时边读边做笔记；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主动帮忙做各种家务活等都是养成良好习惯的一部分。
如果我们生活中随时注意点点滴滴的小事，把它当成讲文明、讲道德的重要大事来做，那么好习惯自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同学们，你们说难道不是这样吗？篇二：讲文明知荣辱作文同学们，不知道你们有没有发现在我们周围有许多令人深思的事呢？今天我在语文书上看到了一篇意味深长的漫画：一个小女孩和一个小男孩一起回家，在路上看到了一个“与众不同”的垃圾桶，为什么说它与众不同呢。
你瞧！垃圾桶内空空如也，可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。
两个小朋友一下子就生气了。
小男孩开始埋怨了，现在的人可真懒，为了少走一步路，就乱丢垃圾，真没道德。
小女孩不做声，默默地捡起了垃圾放进垃圾桶内。
关于知荣辱明是非崇尚廉洁弘扬文化作文(3篇)
第1篇自古以来，中华民族就是一个崇尚道德、重视廉洁、弘扬文化的民族。
在五千年的悠久历史中，中华民族创造了灿烂的文化，形成了独特的道德观念。
知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文化，是中华民族的传统美德，也是我们每一个公民应当具备的基本素质。
一、知荣辱知荣辱，是做人的基本准则。
古人云：“人之所以异于禽兽者，几希。
”这句话道出了人与动物的区别在于道德。
在我国，知荣辱有着深厚的文化底蕴。
儒家文化强调“仁义礼智信”，强调“忠孝节义”，提倡“修身齐家治国平天下”。
道家文化则讲究“道法自然”，主张“无为而治”。
这些文化观念都强调了知荣辱的重要性。
知荣辱，就是要明白什么是对，什么是错。
在我们的生活中，我们要学会辨别是非，坚守道德底线。
面对诱惑，我们要有“知耻而后勇”的勇气；面对困难，我们要有“知难而进”的毅力。
只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行。
二、明是非明是非，是判断事物正确与否的能力。
古人云：“明辨是非，是君子之行。
”在我们的生活中，是非观念尤为重要。
只有明辨是非，我们才能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑，做出正确的判断。
明辨是非，首先要树立正确的价值观。
我们要以社会主义核心价值观为指导，明辨是非，抵制各种错误思想。
同时，我们要学会独立思考，不盲目跟风，不人云亦云。
在遇到问题时，我们要冷静分析，找出问题的本质，做出正确的决策。
三、崇尚廉洁崇尚廉洁，是中华民族的传统美德。
古人云：“廉者，民之表也。
”廉洁是治国安邦的根本，也是个人品德的体现。
在我国历史上，许多贤臣良将都以廉洁著称。
如包拯、海瑞等，他们清正廉洁，为民造福，受到了人民的尊敬和爱戴。
崇尚廉洁，就是要坚决抵制腐败现象。
我们要树立正确的权力观，自觉接受监督，做到清正廉洁。
在工作和生活中，我们要严于律己，廉洁自律，不谋取不正当利益。
同时，我们要积极参与反腐倡廉斗争，为构建廉洁社会贡献力量。
四、弘扬文化弘扬文化，是中华民族的责任和使命。
文化是一个民族的灵魂，是一个国家的精神支柱。
讲文明知荣辱演讲稿
讲文明知荣辱演讲稿在这个多元化的社会中，我们每个人都应该具备一定的文明素养，懂得知耻辱、知荣辱。
文明是一个国家、一个民族的精神象征，也是一个人品质的体现。
而知耻辱、知荣辱则是一个人的道德水平和自我修养的表现。
今天，我想和大家一起探讨一下文明知耻辱的重要性以及如何在日常生活中做到文明知耻辱。
首先，我们要明白文明的重要性。
文明不仅仅是一种礼仪，更是一种态度和行为。
在我们的日常生活中，文明举止、文明用语、文明交往无处不在。
一个文明的社会，不仅仅是指交通有序、环境整洁，更是指人与人之间的相互尊重、相互理解。
只有在一个文明的社会中，我们才能够和谐相处，共同进步。
而知耻辱、知荣辱则是文明的内在要求。
一个人如果连自己的行为都不知道是荣耻，又怎么能够做到文明呢？因此，文明知耻辱是我们每个人都应该具备的基本素养。
其次，我们要明白知耻辱、知荣辱的重要性。
知耻辱，就是要懂得羞耻之心。
在我们的日常生活中，我们要懂得羞愧，懂得自省。
当我们做错了事情，犯了错误，就要有羞耻之心，及时认错、改正。
而知荣辱，则是要懂得自尊。
不仅要有自尊心，更要懂得尊重他人。
在与人交往中，要懂得尊重他人的感受，不做伤害他人的事情。
只有懂得知耻辱、知荣辱，我们才能够做到真正的文明。
最后，我们要如何在日常生活中做到文明知耻辱呢？首先，要从自己做起。
在我们的日常生活中，要注意自己的言行举止，做到文明用语、文明交往。
不仅要尊重他人，更要尊重自己。
其次，要从小事做起。
在生活中，我们要从小事做起，比如排队、让座、不随地吐痰等，这些看似微不足道的小事，都是体现我们文明素养的重要表现。
最后，要从身边的人做起。
在我们的日常生活中，要多关心身边的人，多关爱他人，多为他人着想。
只有在我们每个人都做到文明知耻辱，我们的社会才能够更加和谐。
总之，文明知耻辱是我们每个人都应该具备的基本素养。
文明是一个国家、一个民族的精神象征，也是一个人品质的体现。
只有懂得知耻辱、知荣辱，我们才能够做到真正的文明。
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知荣辱，讲文明
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2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十四届四次会议的委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
举国上下掀起学习“八荣八耻”，争做光荣公民的热潮。
孟子曾经说过：“无羞恶之心，非人也。
”意思是说一个不知羞耻的人，就不是人，与动物没有差别。
古人说：“民无德不立，政无德不威”。
有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。
我们要懂得什么是荣，什么是辱。
“八个为荣、八个为耻”就好像一面镜子，每一个中学生都应当勇敢地站在它的面前，照一照，看一看，想一想。
如果你的行为光荣的，那么你就应该继续，哪怕你觉得会吃亏、会遭到误解，也该继续；反之，如果你的行为是可耻的，那么就应该停止，哪怕你觉得你的行为会给你带来好处，也该停止。
既然我们知道了什么是荣，什么是辱，就应该讲文明，用实际行动去遵守“八荣八耻”。
为什么要讲文明呢？因为讲礼仪是中华民族的传统美德，古人云“不学礼，无以立”，礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。
中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。
而且讲文明懂礼仪是做人的起点。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。
连未上学的孩子都知道讲文明讲礼貌，作为新时代的中学生就更应该知荣辱，讲文明。
我听过一个故事：有一个年轻人去一家大公司应聘，人事部的主任拌成一个清洁工，“不小心”弄湿了那个年轻人的衣服，那个年轻人出言不逊，骂“清洁工”，结果就没有应聘成功。
可见讲文明是多么重要。
那么怎样做一个讲文明的中学生呢？其实很简单。
尊敬老师，尊敬长辈，见到老师与长辈主动问好；团结同学，与他人和睦相处；不说土话、脏话、粗话，礼貌待人，注意自己的言行举止，不亢不卑，尊重别人，学会倾听；保护环境，不乱丢果皮纸屑，严格遵守《中小学生行为规范》。
做到了这些，就能成为一个文明的中学生。
同学们，让我们共同努力，成为一个知荣辱讲文明的中学生吧！。