苏教版二年级数学下册第七单元提优测试卷

苏教版二年级数学下册第七单元提优测试卷
（考试时间：40分钟满分：100+5分）
一、填空题。

（共35分）
1．下面的图形，是角的在（）里画“√”，不是的画“×”。

（6分）
2．数一数，下面图形中各有多少个角？（9分）
3．下面的图形中各有几个直角？请画上直角标记。

（6分）
4．用三角尺上的直角比一比，在○里填“＞”“＜”或“＝”。

（3分）
5．选择合适的序号填在相应的圈中。

（7分）
6．比一比，在最大的角下面画“○”，在最小的角下面画“□”。

（4分）
二、判断题。

（每题2分，共16分） 1．我们三角板上的直角比黑板上的直角小。

（）
2．从钝角中剪去一个直角，剩下的肯定是一个锐角。

（） 3．用放大镜看一个直角后，它就变成个钝角。

（） 4．一个平行四边形一般都有2个锐角和2个钝角。

（） 5．一个角的两边越长，这个角就越大。

（） 6．三角形中，最大的角一定是直角。

（） 7．3时30分，钟面上时针和分针形成的角是直角。

（） 8．右图是由许多直角组成的美丽图案，从里往外这些直角变得越来越大。

（）
三、选择题。

（每题2分，共16分） 1．下面钟面上时针和分针组成的角最大的是（）。

2．下列图形中是锐角的是（）。

3．下面图形中角都是钝角的是（）。

4.
上图中有（）个直角。

①5②2③4
5．钟面上2时整，时针和分针所成的角，和（）时整时针、分针所成的角一样大。

①4②8③10
6．一个正方形剪去一个角后，还剩（）个角。

①③②4③5 ④不能确定
7．用两根小棒最多可以摆出（）个直角。

①1②2③3 ④4
8．下面的数字中，直角最多的是（）。

四、操作题。

（共33分）
1．在下面的方格中分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。

（从给出的点画起）（6分）
2．根据要求在下面的图形中分别再画一条线。

（4分）
3．数一数，填一填。

（12分）
4．下面图形中的线延长后能得到角吗？把合适的答案圈起来。

（2分）
5．根据所给时间在钟面上画出时针和分针，并写出钟面上时针和分针所形成的角的名称。

（9分）
五、拓展提优。

（共5分）下图中有几个锐角，几个钝角，几个直角？。

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苏教版数学二年级下册第七单元测试(含答案)

苏教版数学二年级下册第七单元测试(含
答案)
2.(√)
3.锐角(○) 钝角(×)
二、1.(√) 2.(√)
三、1.1个顶点 1条边 2.钝角锐角 3.3边形 4边形 5边形3个角 4个角 5个角 4.3:00 直角钝角钝角
四、1.数学课本上的大(√) 2.锐角和钝角(√) 3.钝角和锐角(√) 4.1个(√) 5.(1) (√) (2) (√) (3) (√) (4) (×)
五、略
六、略
七、无法确定
八、略
附加题：略
二、无需改动
三、
1.在这个问题中，我们需要找到一个数列中的规律。

2.钝锐是用来描述角度的术语，钝角大于90度，锐角小于90度。

3.数字4、5、8在竖排中的写法。

四、
1.这个问题需要我们计算一个数列中的差值。

2.我们需要找到一个数列中的模式。

3.在这个问题中，我们需要计算一个数列中的平均值。

5.这个问题需要我们找到一个数列中的规律。

五、
1.画出一个正方形。

2.画出一个三角形。

3.画出一个圆形。

4.画出一个长方形。

六、在3:00和12:25之间有一个钝角，而在7:45和12:25之间有一个锐角。

七、在这个问题中，我们需要描述角度的大小。

八、无需改动。

附加题：画出一个梯形和一个菱形。

苏教版二年级数学下册第七单元角的认识提优练习卷

苏教版二年级数学下册第七单元角的认识提优练习卷认识角（1）1．判断下面哪些是角，是的在（）里画“√”，不是的在（）里画“×”。

2．写出下面角的各部分名称。

3. 下面的图形各是几边形？各有几个角？4.下面是钟面上的时针和分针形成的角，在最大的角下面画“△”，最小的角下面画“○”。

5.（1）画一个比上面的角小的角。

（2）画一个比上面的角大的角。

（3）角的大小与（）有关。

6．把一个长方形剪去一个角，还剩几个角？画一画。

7．按要求在每条线上添上一条线。

（1）变成1个角（2）变成2个角（3）变成4个角8．数一数，一共有几个角？认识直角、锐角和钝角1.按要求填序号。

2．下面钟面上时针和分针形成的各是什么角？3．填一填。

（1）锐角一定比直角（），钝角一定比直角（）。

（2）钟面上（）时整和（）时整时，时针和分针成直角。

（3）1时整，钟面上时针和分针所成的角是（）角，（）时整和这个角一样大。

（4）8时整，钟面上时针和分针所成的角是（）角，（）时整和这个角一样大。

4．找一找，下面的图形中各有几个直角？请给它们画上直角标记。

5．在下面的方格纸上画一个锐角、一个直角和一个钝角。

6．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成的角不同，并标出角。

7．根据要求在下面的图上画一条线段。

8．数一数。

练习卷1．数一数，下面的图形中各有几个角？2.把下面的角按从大到小的顺序排一排，再填一填。

其中锐角有（），直角有（），钝角有（）。

3.填一填。

（1）角有（）个顶点和（）条边。

（2）一块三角板上有（）个角，其中都有一个（）角。

余下的两个角都比直角（）。

（3）长方形和正方形都有（）个直角。

（4）黑板上的直角和数学书封面上的直角相比，（）。

（5）下面图形中有（）个锐角、（）个直角、（）个钝角。

4．在点子图上画一个直角、一个钝角和一个锐角。

5．猜一猜，被纸盖住的是什么角？6．数一数，填一填。

（）个锐角（）个锐角（）个直角（）个直角（）个钝角（）个钝角7．在下面的正方形中画一条线段，使得按这条线段剪下后，剩下的图形符合要求。

新苏教版数学二年级下册试题第七单元测试卷含答案

苏教版数学二年级下册试题第七单元测试卷含答案一、填一填。

1．在我们学过的角中，( )角比直角大，( )角比直角小。

2．一个长方形有( )个直角，三个独立的长方形有( )个直角。

3．小飞用2根小棒（不能折断），最多能拼出( )个钝角。

4．我们用的直角三角板上有一个( )角和两个( )角。

5．(1)上面的图形中，最大的角是( )，最小的角是( )。

(2)比直角小的角有( )，它们都是( )角；比直角大的角有( )，它是( )角。

(3)想要将⑤号角变得更大一些，可以将它的两条边( )。

（填“张开”或“收拢”）6．下面的英文字母中，藏着几个你学过的角？7．和( )时30分，时针和分针形成的角同样大，是( )角。

二、选一选。

(填序号)1．三角尺上最大的角是( )。

A．锐角 B．直角 C．钝角2．下边的图形里，没有什么角？( )A．锐角 B．直角 C．钝角3．一张纸，至少对折( )次，一定能得到一个直角。

A．1 B．2 C．34．用一副三角尺，不能拼出( )角。

A．锐 B．直 C．钝5．用放大镜看，角的大小( )。

A．变大 B．变小 C．不变三、判一判。

（对的打“√”，错的打“×”，有错的在下面用文字或图解释错误原因）1．画在黑板上的角比画在纸上的角要大。

( )错误原因：2．两个锐角拼在一起，一定是钝角。

( )错误原因：3．一个长方形有4个角，剪去1个角，不可能剩4个角。

( )错误原因：4.1时55分和11时零5分，钟面上的时针和分针所形成的角一样大。

( )错误原因：5．把下面的边拉长一些，这个角就能变大。

( ) 错误原因：四、数一数。

1.①号角②号角③号角④号角边的条数( )条( )条( )条( )条角的个数( )个( )个( )个( )个（）个角2．( )个锐角 ( )个锐角 ( )个锐角( )个直角 ( )个直角 ( )个直角( )个钝角 ( )个钝角 ( )个钝角五、做一做。

1．下面被遮住的角是什么角？( )角 ( )角2．给下面图形中的直角做上标记。

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】第七单元演练一、填空题。

1.一个角有()个顶点和()条边。

2.一个六边形有()个角,一个梯形有()个角。

3.一个三角尺上有()个角,其中有()个直角,()个锐角。

4.2时整时,钟面上时针和分针所成的角是()角。

5时整时,钟面上时针和分针所成的角是()角。

5.一块手帕有()个角,它们都是()角。

6.直角比()角大,比()角小。

二、在你认为合适的答案后面画“√”。

1.三角尺上的直角和黑板上的直角相比,哪个大?2.钟面上几时整时,时针和分针形成的角是直角?3.下面钟面上的指针一共形成了几个角?4.红领巾上都有什么角?5.用两根小棒最多可以摆出几个直角?三、下面的图形中是角的在括号里画“ ”。

四、用直角符号标出下面图形中的直角。

五、在下图中最大角下面的括号里画“□”,在最小角下面的括号里画“”。

六、画一画。

1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

2.在下面的图形中添上一条线段,使它增加三个直角。

七、数一数,填一填。

1.数一数下面的图形中各有几个角。

2.角的名称锐角直角钝角合计个数()()()() 3.下面的图形中一共有()个直角,()个锐角,()个钝角。

第七单元答案一、1.一两 2.6 4 3.3 1 2 4.锐钝 5.4 直 6.锐钝三、() ( √)( √)()( √))四、略六、1.略 2.答案不唯一,如:七、1.4 4 2 2.4 3 2 9 3.4 3 1。

二年级下册数学试题-第七、八单元测试卷(含答案)｜苏教版

第七、八单元测试卷满分：100分卷面(3分)一、我会填。

(每空1分，共15分)1.一个角有（）个顶点，（）条边。

2.一块三角板中有（）个角，其中（）个锐角，（）个直角。

3.窗有（）个角，它们都是（）角。

4.3时整，钟面上时针和分针组成的角是（）角；1时整，钟面上时针和分针组成的角是（）角。

5.（）角比直角小，（）角比直角大。

6.下面图形中各有几个角？（）个（）个（）个（）个二、我是小法官。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.所有的直角都相等。

（）2.角的两边越长，角就越大。

（）3.一个角有两条边，一个顶点。

（）4.钝角比锐角小。

（）5.用放大镜观察角时，发现角变大了。

（）三、把序号填在相应的圆圈里。

（8分）四、先按给出的时间画出时针与分针，再填一填是什么角。

（8分）5:00 9:00 8:00 2:00（）角（）角（）角（）角五、（12分）1.用你喜欢的方式记录。

2.你还能按什么标准分类，用自己喜欢的方式表示出来。

六、我会做。

（共14分）1.把一个长方形的一个直角剪去，剩下的图形中有几个角？其中有几个直角？把你的剪法画出来。

（8分）（1）剩下的图形中有（）个角，其中有（）个直角。

（2）剩下的图形中有（）个角，其中有（）个直角。

2.在下面的图形中各画一条线段，使它们分别增加3个直角和4个直角。

（6分）七、下面是二（1）班同学最喜欢看的儿童读物情况统计表。

（14分）1.画“正”字记录人数。

2.喜欢（）读物的人最多，喜欢（）读物的人最少？3.二（1）班一共有多少人？4.二（1）班图书角要添置一批新书，你有什么建议？八、下面是二（1）班学生出生的月份。

（12分）知识窗：三、四、五月份是春季，六、七、八月份是夏季，九、十、十一月份是秋季，十二、一、二月份是冬季。

1.完成下表。

季节春季夏季秋季冬季人数 2.从表格中，你知道了哪些数学信息？九、二（2）班选中队干部，同学们用画“正”字的方法统计票数。