(完整版)电与磁单元测试题

(完整版)电与磁单元测试题
(完整版)电与磁单元测试题

电与磁单元测试题

姓名:_______________ : __________________ 考

一、选择题(每题2分,共30分)

1、如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针

A. a

B.b

C. c

D. d

2、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是

A.磁感线是磁场中实际存在的曲线

B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场

C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的

D.磁感线只能用来描述磁场的方向

3、如图所示的三个钢块,正确的判断是:

A.都是磁体;

B.只有两个磁性;

N极指向不正确的是

C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性;D .都不是磁体.

4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝

衣针:

A.可以磁化,且磁化后A端为S极;

B.可以磁化,且磁化后A端为N极;

C.可以磁化,但不能确定A端的磁极;

D.不能被磁化,所以不会出现磁极.

5、磁场看不见,摸不着,我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在

这种方法与下列研究问题的方法相同的是:

A.用磁感线描述磁场

B.保持电压不变,研究电流与电阻的关系

C.根据电灯是否发光,来判定电路中是否有电流存在

D.用水压类比电压

6、如图2所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,

下列说法正确的是()

A.螺线管磁性减弱,弹簧变长 B .螺线管磁性减弱,弹簧变短

C?螺线管磁性增强,弹簧变长 D .螺线管磁性增强,弹簧变短

7、如图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是〔3

A B C D

&(09义乌)如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是

A N、S、N、N B、S、N、S

S

C、S、S、N、S D N、N、S、N

9、(09荆门)如图2所示,A是悬挂在弹簧下的铁块, A

B是螺线管

的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P 是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可采取的办法是

A.不改变滑片P的位置,S由1改接到2

B. S接1不变,将滑片P向右滑

C. S接1不变,将滑片P向左滑

D.

S接1不变,滑片P的位置不变,将铁芯B抽出

10、图所示为一种温度自动报警电器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下正确

14、电动机是一种高效率、

直接影响的是

二、填空题

15、有一种环保型手电筒,

筒内没有电池。使用时,

只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依

据__________________ 原理。要使灯泡亮度增大,可采用的方法是______________________________ (写出一种即可)

的是:A .温度升高至B?

温度升高至74 C时, C?

温度升高至78 T时, D.温

度升高至78 T时,

74 r时,L1亮灯报警;

L2亮灯报警;

L1亮灯报警;

L2亮灯报警?

11、若改变通电导线在磁场中受力的方向,可采取的办法

A.改变通电导线中的电流;

B.只改变电流方向或只改变磁感线方向

C.改变电流方向同时改变磁场方向;D .改变电流大小的同时改变磁场的强弱

12、如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时, 声音

使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与

动圈式话筒的原理相同的是:

A.电动机;

B.发电机;

C.电磁铁;

D.电铃.

B.

条形磁体周围的磁感线及小磁针的指问异名磁极间的碗感线

同名磁极周围的磁感线通电螺线管对小磁针的作托

永久磁铁

■IKaLl

低污染的动力设备。图所示的四幅实验装置图中,对电动机的发明有

电源

19、 家庭电路中 气开关会自动切断电路.熔断器中的熔丝熔断是电流的 ______________ 开关的原理图,它切断电路则是电流的 _______________ 效应引起的. 20、 当扬声器中的线圈通过的电流方向如下右图所示时,

线圈向左运动;那么当电流方向改变时,

线圈将向 _________________________ 运动;如此反复,线圈带动纸盆 ______________________ 而 发声。与扬声器原理相似的是 ____________________________ (填“电动机”或“发电机”) 22、如下左图所示,它是 _______________ ■勺简单装置示意图,是利用 ____________ 象工作的,工作过程中是把 _____________ 亡转化为 能

“超负荷”是指电路中

过大?出现上述情况时,电路中的熔断器或空

效应引起的.如上右图是空气

23、 电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了 ______________ 卡则是利用了它们能够被 ______________________ 的原理。

24、 ( 08湖北荆门)我们的生活赿来赿离不开电,电机(发电机、电动机的统称)在 生活中的应用赿来赿广泛。图 6所示简易电机正在实现的能量转 化是把 ____________________________ 。图中的两个分别与线圈两端

的原理, 而磁带和磁

16、在学习电和磁的知识中用到的两个实验装置如图所示,演示磁场对电流作用的是 演示电磁感应现象的 是

17、 电动自行车的“心脏” 用

_______________________________________________________________________ 的原理工作的;关闭电 源,人用力踩脚踏,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理 是 . 18、 小丽同学利用如下左图所示的装置研究磁和电的关系, 请仔细观察图中的装置、操作和现象, 然后

归纳出初步结论.

比较甲、乙两图可知: __________________ ;比较甲、丙两图可知: 请列举一个该实验应用于生产和生活中的事例: ___________________

畢毎纸就

水久磁体1

某--瞬间

电流方向

相连,而又彼此绝缘的铜半环 E 和F 叫 。

三、简答题(每空? 分,共?分) 25、如图为蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器,若水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到 金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号,请说明它的工 作原理。

26、一个电磁学实验箱内有如图所示器材,请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称(或

27、请标出图9中小磁针磁极或螺线管的S 、N 极和电流方向

21、如上右图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示 N 极)。请在图中标

出螺线管的磁极、电源的“ +”、“ 一”极,并画出螺线管的绕法。

28、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器,实现对温控箱内的温度监控?用如图 10

所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器,正常情况下绿灯亮,当温控箱内 温度升高到一定温度时?红灯亮(绿灯熄灭)?请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同)?

分)

29、如下图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的

实验名称(或实验

目的)

选用器材(填字母代

号)

耳线若干

匚绝錢丝

工悔电谯? 口

探究题(每空?分,共?

目的)及相应器材的字母代号,填在下表中。 四、作图题(每空? 分,共?分)

IJ

J.彊卑合

M 金属捧G-电池组

五、实验,

控蒯吗瀏

A 装置是用来研究 的

实验;

B 装置是用来研

究 _________________________________________________________________________ 的实验;

C 装置是用来研

究 _________________________________________________________________________ 的实验;

D 装置是用来研

究 _________________________________________________________________________ 的实验。 30、某物理兴趣小组利用图装置探究电磁感应实验,实验情况记录在下面表格中 ; 综合分析后(实验中磁铁不运动),请回答下列问题:

(1) 在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体在磁场中,那么还应满足的条件是:

① 通过比较实验序号 2、3、4得出 _________________________________ ; ② 通过比较实验序号3、5得出 _______________________________________ ; (2) 通过分析我们还可探究出影响感应电流方向的因素有:

① ______________________________ ,它是通过分析比较实验序号 4与 ______________ 得出的; ② ______________________________ ,它是通过分析比较实验序号 4与 ______________ 得出的。

31、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A :电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B :通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线 (表 面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.如下图所示的从左到右 a b 、 c 、d 为实验中观察到的四种情况。

实验序号 磁极位置 开关 导体运动情况 G 表指针偏转1冃况 1 上N 下S 闭合 不运动 不偏转 2 上N 下S 闭合 上、下运动

不偏转

3 上N 下S 闭合 水平向右运动 向右偏转

4 上N 下S 闭合 水平向左运动 向左偏转

5 上N 下S 断开 水平向右运动 不偏转 6

上S 下N 闭合 水平向左运动 向右偏转

实验,

一完成下面填空:

小丽的猜想和

(1) __________________________________________________________________ 通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它 _____________________________________________ ■勺不同; (2) _______________________ 通过比较 种情况,可以验证猜想 A 是正确的; (3) _______________________ 通过比较 种情况,可以验证猜想 B 是正确的;

(4) ____________________________________________________________________ 通过比较

d 中两电磁铁,发现猜想 C 不全面,应补充 _____________________ ■勺条

件. 32、如图所示是许昌博同学设计的实验装置图,请你说明:

__________ (选填“能”或“不能”)在磁场中转动,其转动的原因

(2)要改变线圈转动方向你的办法是

② ____________________________________________________

(3) ________________________________________ 利用这一原理发明了 机。 六、综合题(每空? 分,共?分)

33、与电和磁有关的问题,小组回顾了电和磁有关的问题。

1. ______________________________________________ 实验一 ~~~由(下左图)的实验可知: 方向跟 __________

2?小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器(如上右图)。在微机室房门处安装开关 S ,电 铃安在传达室。当房门被推开时,开关 S 闭合,电流通过电磁铁,电磁铁 _____________________________ (填“有” 或“无”)磁性, 并且B 端为 ____________ 极,跟金属弹性片上的磁铁相互 _________________ ,电铃电 路 ______________ ,电铃报警。

3.实验二~~~如(下左图)装置:把导线与灵敏电流计组成闭合电路,让导体

ab _______________________________ ,灵敏电流计的指针会发生偏转, 证明有感应电流生成。它是 由英国物理学家

经过十年探索发现的电磁感应现象。据此发明

了 _____________________ ,开辟了电气化时代

(1)闭合开关,发现 的作用。

(1)当开关闭合时,线圈 是

有磁场;此磁场的

4.实验二 如(上右图)装置: ,说明通电导体在磁场中受到力

(2)小红又进一步思考,通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关呢?若导体中电流大小改变,能否改变受力大小呢?

请你在上面实验装置基础上加以改进,设计出实验方案,验证小红的猜想。写出实验步骤,并设计实验记录表格。

①步

骤:__________________________________________________________________________________________

②表格:

参考答案

一、选择题

1、D

2、C3 B4 C 5、B 6、A 7、A 8、D 9、C 10、D11、B 12、B13 B14 C

二、填空题

15、电磁感应,加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体

16、甲乙

17、磁场对电流的作用电磁感应

18、通电导体周围存在磁场;磁场方向跟电流方向有关;电磁继电器

19、电流热磁

20、右振动电动机

21、左S右N 左负右正

22、发电机;电磁感应;机械;电

23、磁极间相互作用(或磁体的吸铁性)磁化

24、电能转化为机械能换向器(或换向片)

三、简答题

25、答:当温度升高到金属丝下端所指温度时,因水银是导体,故控制电路被接通,电磁铁有磁性吸引衔铁,工作电路开始工作,电铃响报警。

电与磁试题集

电与磁试题集 一、电与磁选择题 1.下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是() A. 探究导体电阻与长度的关系 B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C. 探究电功与电压的关系 D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】A 【解析】【解答】解:A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定,A正确; B、由Q=I2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定,B错误; C、由W=UIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定,C错误; D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同,D错误. 故选A. 【分析】若所探究的物理量与电流及其他因素有关,探究过程中需控制电流一定,根据各项分析即可得出结论. 2.下列四种磁体中产生的磁场,其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是()A. 条形磁铁 B. 地磁场 C. 通电直导线 D. 通电螺线管【答案】C 【解析】【解答】解:条形磁铁的中间没有磁性,但在两端磁性最强;地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似; 通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆,越靠近通电直导线,磁性越强,磁场分布就越密. 所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同. 故选C. 【分析】根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较,得出答案. 3.图为某品牌共享电单车,其涉及到的物理知识正确的是()

《电与磁》单元测试题及答案解析

《电与磁》单元测试题及答案解析 一、填空题(每空2分,共30分) 1.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中着下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的__________方,是因为它受到__________场的作用. 2.由于电动机具有结构简单,操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多家电中都有电动机,例如_____ ____,电动机工作时主要将电能转化为_____能。 3.如图9-1所示的实验中,闭合开关后,导体棒ab 向右运动,这说明______________对通电导体有力的作用;若要使ab 向左运动,你的方法是______________________________。 4.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中,小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁,改变通过线圈的电流得到一组实验数据,如下表所示。请你根据表中数据,归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___ _____。 电流/A 0.2 0.4 0.6 0.8 l 电磁铁吸引大头针的个数/个 1 5 21 45 62 5.小明的奶奶·事已高,行动不便,为方便护理,小明制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。当奶奶按下床头的按钮开关时,灯亮,铃响;则电铃与电源串联后应接在图9-2中的______两点之间,按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。 6.如图9-3所示,合上开关后,发现铁钉旁边的小磁针静止时S 极指向铁钉A 端.则A 端是磁场的________极,电源的D 接线柱是________极. 7.在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图9-4所示,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是 现象;乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象, 机就是根据这一原理制成的。 8.如图9-5甲所示,把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈 中拔出,线圈中会产生感应电流.若将该条形磁铁换成一通 电螺线管,如图9-5乙所示,把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线 圈中拔出,闭合线圈中________(选填“会”、“不会”)产生感 应电流, 原因____ ____。 二、选择题(每小题3分,共42分) 9.科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推 动了人类文明的进程,最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是 ( ) 图 9-3 图 9-4 图 9-1 图 9-2 图9-5

济宁物理电与磁单元测试卷附答案

济宁物理电与磁单元测试卷附答案 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢? (1)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角 的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学方法是________法。 (2)小谦分析三次实验现象,得出结论:两磁铁磁极间的________,相互作用力越大,小月认为:这个结论还需要进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互________时,磁体间作用力与距离的关系。 【答案】转化(或转换)距离越小排斥 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由题意可知,磁体间作用力越大,细线与竖直方向的夹角也越大,那么可以通过观察这个夹角的大小得知磁体间力的变化,用到的科学方法是转换法。 (2)[2]从三次实验可看到,夹角越大时,相互作用力越大,这时两磁铁磁极间的距离越小,可得出结论:两磁铁磁极间的距离越小,相互作用力越大。 [3]磁体间的相互作用规律有吸引也有排斥,所以还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时,磁体间作用力与距离的关系。 2.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。 (1)实验中是通过观察_____________________来比较电磁铁磁性强弱。这种研究方法称为___________。 (2)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是____________相同,以探究电磁铁磁性强弱与 ____________的关系。 (3)由现象可得结论:电流一定时,________________,电磁铁磁性越强。 (4)若要使电磁铁甲、乙吸引大头针数目变多,最简单易行的办法是_________ 【答案】电磁铁吸引大头针的数量转换法控制电流线圈匝数线圈匝数越多将变阻

新人教版新九年级物理第20章电与磁知识点全面总结

精心整理 20 电与磁 第1节 磁现象 磁场 一、磁现象 1、磁性:若物体能够吸引铁、钴、镍等物质,我们就说该物体具有磁性。 铁、钴、镍等物质称为磁性材料。具有磁性的物体有两个特点:一是能吸引磁性材料,非磁,23极,北极(N 4(1(2有一段发生排斥现象,说明该物体具有磁性;若与小磁针的两极均表现为相互吸引,则说明该物体没有磁性。 ④根据磁极的磁性最强判断:若有A 、B 两个外形完全相同的钢棒,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是:将A 的一端从B 的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明A 有磁性;若发 现A 、B 间的作用力有大小变化,则说明B 有磁性。 (3)磁体和带电体的对比

(1)一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 (2 1 2 的。 3 4 (1)概念:把小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来,可以方便,形象地描述磁场,这样的曲线叫磁感线。 (2)方向:磁感线是一些有方向的曲线,磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极的指向一致,也与该点的磁场方向一致。 (3)理解磁感线时应注意的几个问题 ①磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物质,而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线,它并不是真实存在的。 ②磁感线是有方向的,曲线上任意一点的切线方向就是该点的磁场方向。

③磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱,磁体的两极处磁感线最密,表示在其两极处磁场最强。 ④磁体周围磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极,形成一条条闭合的曲线。 ⑤磁体周围磁感线的分布是立体的,而不是平面的。我们画图时,因受纸面的限制,只画了一个平面内的磁感线的分布情况。 ⑥磁体周围的任何两条磁感线都不会相交,因为磁场中任何一点的磁场方向只有一个确定的方向。如果某一点有两条磁感线相交,则该点就有两个磁场方向,这是不可能的。 5、几种常见的磁感线分布 1 2 3、 偏角。 4、, 1

初三物理电和磁测试题

初三物理电和磁测试题 一、填空题:(每空1分,共18分) 1.磁悬浮列车是利用同名磁极相互_____的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦,来提高列车速度的。 2.具有软磁性、硬磁性或其他电磁特性的材料,统称为磁性材料,磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用,请你举出两个例子:_______________。 3.我国宋代的学术著作(梦溪笔谈》中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是正南方向)。”以上叙述的现象证明地球是一个 ,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极 。 4.地球上,指南针能指南北是因为受到_____的作用。人类将在本世纪登上火星。目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗?___(选填“能”、“不能”或“不知道”)。 5.奥斯特实验表明,通电导线和磁体一样,周围存在着___________。在磁场中的某一点,小磁针静止时其____________(选填“南”或“北”)极所指的方向就是该点的磁场方向。 6.从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明,换向器起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向,从而实现了通电线圈在磁场中的___。可见,将物理知识应用于实际还需要技术作桥梁。 7.通电螺线管相当于条形磁铁,当增大通过的电流时,它的磁性___;当减少线圈的匝数时,它的磁性___;当在螺线管中插人铁芯时,它的磁性___(填“增强”或“减弱”)。 8.如图1所示,当开关S 闭合时,通电螺线管旁的小磁针如图1所示方向转动,则通电螺线管的a 端为_______极,电源的d 端为_______极.当图中滑动片P 向左滑动时,小磁针受到的磁场力_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 9.图2(甲)所示的实验表明_______导体在磁场中会受到力的作用;依据图2(乙)所揭示的实验原理可以制成___________。 10.图3中的a 表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,它在磁场中如箭头所示的方向运动时,在哪种情况下不会产生感应电流?____。 二、选择题:(第7题为多选题,其余为单选,每题2分,共24分) 1.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则:( ) A 、甲有磁性,乙无磁性 B 、甲无磁性,乙有磁性 a a a N N N C B A S S S 图3 图2 图1

《电与磁》单元测试题及答案解析

《电与磁》单元测试题 一、填空题(每空2分,共30分) 1.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片 磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的__________ 方,是因为它受到__________场的作用. 2.由于电动机具有结构简单,操作方便、效率高、无污染等优点,因此许多 家电中都有电动机,例如_____ ____,电动机工作时主要将电能转化为 _____能。 3. 如图9-1所示的实验中,闭合开关后,导体棒 ab 向右运动,这说明 ______________对通电导体有力的作用;若要使ab 向左运动,你的方法是 ______________________________。 4.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中,小丽使用一个线圈匝数为120 匝的电磁铁,改变通过线圈的电流得到一组实验数据,如下表所示。请你根据表 中数据,归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___ _____。 5.小明的奶奶·事已高,行动不便,为方便护理,小明制作了一个由电磁继 电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。当奶奶按下床头的 按钮开关时,灯亮,铃响;则电铃与电源串联后应接在图9-2中的______两点之 间,按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。 6.如图9-3所示,合上开关后,发现铁钉旁边的小磁针静止时S 极指向铁钉A 端.则A 端是磁场的________极,电源的D 接线柱是________极. ` 电流/A , l 电磁铁吸引大头针的个数/个 1 5 21 … 45 62 图9-1 图9-2 图9-3 图9-4

人教版九年级下册物理 电与磁单元测试卷(解析版)

人教版九年级下册物理电与磁单元测试卷(解析版) 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。 (1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。 (2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。 (3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表. L/cm12345 I/mA1015203050 B/T0.680.6___0.360.14 ①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。 ②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______. ③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。 【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

人教版九年级全一册物理第二十章电与磁教案

人教版九年级全一册物理第二十章电与磁教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2013版人教版九年级物理《第二十章电与磁》知识点汇总 第一节磁现象磁场 1、磁现象: 磁性:物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质(吸铁性)的性质叫磁性。 磁体:具有磁性的物体,叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类:①形状:条形磁体、蹄形磁体、针形磁体;②来源:天然磁体(磁铁矿石)、人造磁体;③保持磁性的时间长短:硬磁体(永磁体)、软磁体。 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱。 磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。 无论磁体被摔碎成几块,每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。(若两个物体互相吸引,则有两种可能:①一个物体有磁性,另一个物体无磁性,但含有钢铁、钴、镍一类物质;②两个物体都有磁性,且异名磁极相对。) 磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化:软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料;钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2、磁场: 磁场:磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。

磁场的方向:把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置,一般说磁场方向不同。 磁感线:在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识: ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线,本身并不存在,作图时用虚线表示; ②在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱,磁性越强的地方,磁感线越密,磁性越弱的地方,磁感线越稀; ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线: 3、地磁场: 地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,在地球周围的空间存在着磁场,叫做地磁场。 地磁场的北极在地理南极附近;地磁场的南极在地理北极附近。 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 地理的两极和地磁的两极并不重合,磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离(地磁偏角),世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。(《梦溪笔谈》) 第二节电生磁 1、奥斯特实验: 最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。

九年级电与磁单元测试卷附答案

九年级电与磁单元测试卷附答案 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况). (1)由如图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互_____;当通入电流方向相反时,导线相互________ . (2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面_____ (选填“向里”或“向外”). (3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有_____的作用.当导线a 中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变. (4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过_______来实现的.【答案】吸引排斥向里力磁场 【解析】 【分析】 【详解】 (1)如图两平行通电导线通入的电流方向相同时,导线相互吸引; 当通入电流方向相反时,导线相互排斥; (2)根据题意介绍的方法,甲图中用右手握导线a,大拇指指向上方,四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.在导线右侧磁场垂直于纸面向里,即甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面向里; (3)据此可以判断题所述现象的原因,即通电导线a产生磁场对通电导线b有磁场力的作用;根据上述方法判断可知,导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,则导线b的受力方向也改变; (4)上述特点分析可得,电流之间的相互作用力也是通过磁场发生的,与磁体之间的相互作用是相同的. 2.如图所示电路,是某学校楼道自动控制照明系统,R3是一光敏电阻,其阻值随“光照度E“的增大而减小,且成反比,其具体关系如下表所示(光照度E的单位是:勒克斯,符号Lx:光越强,光照度越大), 光照度E/L x0.51 1.52 2.53

九年级物理下册电与磁单元测试卷附答案

九年级物理下册电与磁单元测试卷附答案 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。 (1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。 (2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。 (3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表. L/cm12345 I/mA1015203050 B/T0.680.6___0.360.14 ①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。 ②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______. ③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。 【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

新人教版九年级物理第二十章电与磁练习题

第二十章电与磁 20.1磁现象磁场 1.两根外型完全相同的钢棒,当用乙棒的一端接触甲棒的中间部分时,它们牢牢吸住,由此可知() A.甲棒一定有磁性,乙棒一定没有磁性 B.甲棒一定没有磁性,乙棒一定有磁性 C.甲棒可能有磁性,乙棒一定有磁性 D.甲、乙棒一定都有磁性 2.把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来,最后将出现的磁极个数是() A.两个B.四个C.六个D.无法确定 3.如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体沿水平方向从水平放置的条形磁铁 的A端移到B端的过程中,能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图 中的() A B C D 4.桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如图甲所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑.若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会(选填“增加”、“不变”或“减少”);如图乙所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会(选填“增加”、“不变”或“减少”). 【趣味链接】 对农民来讲,农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情,但是这两种种子在外表上是不同的:农作物的种子表面比较光滑,不易吸附小颗粒物,而杂草的种子表面有许多绒毛,能够吸附靠近它的小颗粒物,当然也容易粘在走过的动物身上,因此它可以广为传播. 【拓宽延伸】 现在,给你一些混有杂草种子的农作物种子,另外再给你一块磁铁和一些铁屑,请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来,说出你的办法和道理.

20.1磁现象磁场 1.C 解析:用乙棒的一端接触甲棒的中间部分时,它们牢牢吸住,说明乙棒一定有磁性,因为磁铁的两端磁性最强,而甲棒可以有磁性,也可以没有磁性. 2.A 解析:从图中可以看出,三个条形磁铁是按照极性顺次连接的,这样就相当于一个完整的磁铁,因此只有两个磁极. 3.D 解析:从图中看出,吊着的磁体的下端是N极,开始时,N极相互排斥,所以弹簧测力计的示数很小,随着弹簧测力计向右移动,磁铁的磁性越来越弱,斥力越来越小,所以弹簧测力计的示数越来越大;当过中点后,N极与S极互相吸引,因此随着向右端的移动,引力越来越强,弹簧测力计的示数越来越大. 4.减少减少 解析:若将A、B两个磁铁吸附有铁屑的两极靠在一起,则相当于一个磁铁,中间磁性最弱,所以吸附在连接处的铁屑会减少;如图乙所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒轻轻搁在两磁铁上,此时软铁棒被磁化,相当于磁铁A、B与被磁化的软铁棒组成一个磁铁,所以被吸附的铁屑会减少. 【拓宽延伸】 把铁屑洒在混有杂草种子的农作物种子中,由于杂草种子表面有许多绒毛,能够吸附铁屑,所以我们可以用磁铁吸出其中吸附铁屑的杂草种子.

电与磁专项练习题及答案

《电与磁》测试题4 一、填空题:(每空1分,共22分) 1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____ _;磁体上磁性最强的部分叫做____ _。 2、地球本身是一个巨大的磁体,地磁的南极在地理_____极附近,即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向 (填“有”或“没有”)偏离,我国宋代学者 是世界上最早准确记述这一现象的人。 3、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来,回到磁铁的________极。 4、英国物理学家________发现了电磁感应现象导致了________的发明,从此使人 类进入了电器化时代. 5、如图1所示,开关S 闭合,螺线管的右端是 极,要使它的磁性增强,可 将滑片P 向 端移动。 6、直流电动机是根据_______ _的原理工作的,它是通过________来改变线圈中的电方向,使其连续转动,不断地工作。电动机工作实现了______能转化为机械能. 7、大型的旋转磁极式发电机一般以________作为定子;我国电网提供的生活用电,是由发电机提供的 电。 8、图2中与VCD 影碟机工作性质类似的是图______;在高压输电过程 中,若将电压提高到n 倍,在输出功率不变时,线路上的损耗功率为原 来的_______倍。 9、归纳电能的优点有:①_______ _; ②_______ _。https://www.360docs.net/doc/134991198.html, 二、选择题(每题3分,共30分) 10、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中( ) A .小磁针不动,导线不可能有电流通过 B .小磁针发生转动,导线一定通有电流 C .小磁针发生转动,导线不一定通有电流 D .小磁针不动,导线一定没有电流通过 11、如图3所示,当开关S 闭合时电磁铁和物体ab 相互吸引,则正确的说法是( ) A .ab 一定是磁铁,且a 端一定是N 极 B .ab 一定是磁铁,且a 端一定是S 极 C .ab 可能是磁铁,且a 端是S 极 D .ab 仅是一块铁,而不是磁铁 12、用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关,其主要作用是( ) A .节约用电 B .操作简单 C .保护用电器 D .避免危险。 13、如图4所示,开关S 接通后,两个通电螺线管将( ) A .相吸 B .相斥 C .先相吸、后相斥 D .先相斥、后相吸 14、下列叙述中,正确的是( ) A .话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒 B .话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音 C .话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流 D .话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒 15、我国供生产和生活用的交流电的频率是50赫兹,下列说法中正确的是( ) A .每秒电流方向改变220次 B .每秒电流方向改变100次 C .每秒电流方向改变2次 D .每秒电流方向改变380次 16、电磁铁在下列装置中应用不正确的是( ) A. 电话的听筒中应用了电磁铁 B. 电话的话筒中应用了电磁铁 图2 图3 图4 图1

《电与磁》单元测试题

电与磁单元测试题 姓名:_______________班级:______________考号:______________ 一、选择题(每题2 分,共30 分) 1、如图所示,通电螺线管周围得小磁针静止时,小磁针N极指向不正确得就是 A.a B、b C.c D.d 2、关于磁场与磁感线,下列说法中正确得就是 A、磁感线就是磁场中实际存在得曲线 B、指南针指南北就是因为地球周围存在磁场 C、条形磁铁周围得磁感线就是从南极出发指向北极得 D、磁感线只能用来描述磁场得方向 3、如图所示得三个钢块,正确得判断就是: A.都就是磁体; B.只有两个磁性; C.可能都就是磁体,也可能只有两个磁性; D.都不就是磁体、 4、用磁铁得一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后得缝衣针: A、可以磁化,且磁化后A端为S极; B、可以磁化,且磁化后A端为N极; C、可以磁化,但不能确定A端得磁极; D、不能被磁化,所以不会出现磁极、 5、磁场瞧不见,摸不着,我们可以根据放入其中得小磁针来判别它得存在。这种方法与下列研究问题得方法相同得就是: A、用磁感线描述磁场 B、保持电压不变,研究电流与电阻得关系 C、根据电灯就是否发光,来判定电路中就是否有电流存在 D、用水压类比电压

6、如图2所示,当开关S闭合后,滑动变阻器得滑片向左移动时, 下列说法正确得就是( ) A.螺线管磁性减弱,弹簧变长 B.螺线管磁性减弱,弹簧变短 C.螺线管磁性增强,弹簧变长 D.螺线管磁性增强,弹簧变短 7、如图为四位同学判断通电螺线管极性时得做法,正确得就是〔〕 8、(09义乌)如图所示,甲乙为条形磁体,中间就是电磁体,虚线就是表示磁极间磁场分布情况得磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次就是 A、N、S、N、N B、S、N、S、S C、S、S、N、S D、N、N、S、N 9、(09荆门)如图2所示,A就是悬挂在弹簧下得铁块,B就是螺线管得铁芯,S就是转换开关(S接1时连入电路得线圈匝数多,S接2时连入电路得线圈匝数少),P就是滑动变阻器得滑片。要使弹簧得长度变长,可采取得办法就是 A、不改变滑片P得位置,S由1改接到2 B、S接1不变,将滑片P向右滑 C、S接1不变,将滑片P向左滑 D、S接1不变,滑片P得位置不变,将铁芯B抽出 10、图所示为一种温度自动报警电器得原理图,在水银温度计得顶端封入一段金属丝,以下正确得就是: A.温度升高至74℃时,L1亮灯报警; B.温度升高至74℃时,L2亮灯报警; C.温度升高至78℃时,L1亮灯报警; D.温度升高至78℃时,L2亮灯报警、 11、若改变通电导线在磁场中受力得方向,可采取得办法: A.改变通电导线中得电流; B.只改变电流方向或只改变磁感线方向; C.改变电流方向同时改变磁场方向; D.改变电流大小得同时改变磁场得强弱、

(完整版)电与磁单元测试题

电与磁单元测试题 姓名:_______________ : __________________ 考 一、选择题(每题2分,共30分) 1、如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针 A. a B.b C. c D. d 2、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是 A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场 C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的 D.磁感线只能用来描述磁场的方向 3、如图所示的三个钢块,正确的判断是: A.都是磁体; B.只有两个磁性; N极指向不正确的是 C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性;D .都不是磁体. 4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝 衣针: A.可以磁化,且磁化后A端为S极; B.可以磁化,且磁化后A端为N极; C.可以磁化,但不能确定A端的磁极; D.不能被磁化,所以不会出现磁极. 5、磁场看不见,摸不着,我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在 这种方法与下列研究问题的方法相同的是: A.用磁感线描述磁场 B.保持电压不变,研究电流与电阻的关系 C.根据电灯是否发光,来判定电路中是否有电流存在 D.用水压类比电压 6、如图2所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时, 下列说法正确的是() A.螺线管磁性减弱,弹簧变长 B .螺线管磁性减弱,弹簧变短 C?螺线管磁性增强,弹簧变长 D .螺线管磁性增强,弹簧变短 7、如图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是〔3 A B C D &(09义乌)如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是 A N、S、N、N B、S、N、S S C、S、S、N、S D N、N、S、N 9、(09荆门)如图2所示,A是悬挂在弹簧下的铁块, A B是螺线管

人教版初中物理第二十章《电与磁》试题知识总结

新人教版初中物理详细知识点集--第二十章 电与磁 一、磁现象、磁场 1、物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质,该物体就具有了磁性。 具有磁性的物体叫做磁体。 2、磁体两端磁性最强的部分叫磁极,磁体中间磁性最弱。 当悬挂静止时,指向南方的叫南极(S ),指向北方的叫北极(N )。 任一磁体都有两个磁极。 相互作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。 3、磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。 方式有:与磁体接触;与磁体摩擦;通电。 有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫永磁体(如钢); 有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫软磁体(如软铁)。 4、磁体周围存在一种看不见,摸不着的物质,能使磁针偏转,叫做磁场。 磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用。 5、磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的 磁场方向。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的 方向相同。 6、在物理学中,为了研究磁场方便,我们引入了磁感线的概念。 磁感线总是从磁体的北极出来,回到南极。 7、地球也是一个磁体,周围也存在着磁场,叫地磁场。 所以小磁针静止时会由于同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引的原理指 向南北,由此可知,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。 8、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合,中间有一个夹 角,叫做磁偏角,是由我国宋代学者沈括首先发现的。 二、电生磁 1、奥斯特实验证明:通电导线的周围存在着磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。 2、把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情况下会产生磁场。 通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。 3、通电螺线管的磁场方向与电流方向有关。 磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。 4、在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个电磁铁。 电磁铁磁场的强弱与电流的强弱、线圈的匝数、铁芯的有无有关。 可以制成电磁起重机、扬声器和吸尘器等。 5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用安培(右手)定则: 将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管,姆指所指的方向就是该螺线管的 N 极。 三、电磁铁、电磁继电器 1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成; 其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。 3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。 它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。 四、电动机 1、通电导体在磁场中会受到力的作用。 它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。 2、电动机由转子和定子两部分组成。 能够转动的部分叫转子;固定不动的部分叫定子。 3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时,线圈就不再转动,只有改变线 圈中的电流方向,线圈才能继续转动下去。 这一功能是由换向器实现的。 换向器是由一对半圆形铁片构成的,它通过与电刷的接触,在平衡位置 时改变电流的方向。 实际生活中电动机的电刷有很多对,而且会用电磁场来产生强磁场。 4、电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小,被广泛 应用在日常生活和各种产业中。 它在电路图中用○M 表示。电动机工作时是把电能转化为机械能。 五、磁生电 1、在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流。这个现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。 2、没有使用换向器的发电机,产生的电流,它的方向会周期性改变方向,这种电流叫交变电流,简称交流电。 它每秒钟电流方向改变的次数叫频率,单位是赫兹,简称赫,符号为Hz 。我国的交流电频率是50Hz 。

电与磁测试题

一、填空题 (每空? 分,共? 分) 1、利用电磁感应现象发明了发电机,实现了________能转化为电能;通电线圈在磁场里发生转动,实现了电能转化为________能 2、为了形象地描述磁场,引入了“磁感线”的概念。在下列几个物理学研究的实例中,与引入“磁感线” 概念相似的是 (填所选的序号) (1)在研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念 (2)为了直观的表示光的传播方向和路径,引入“光线”的概念。 (3)在研究物体受到几个力作用时,引入“合力”的概念 3、将一根导线平行置于静止的小磁针上方,当开关闭合时,小磁针发生偏转,如图21所示,这说明通电导线周围存 在 。将电池的正负极对调,观察小磁针偏转方向的变化,可探究电流的磁场方向与 的关系。 4、(2010鸡西)图甲是某位同学制作的一个小电动机。如果要改变线圈的转动方向,可以通过改变 来达到目的。图乙是他在电磁实验中的一个电路 图,这个电磁铁下端为 极。 5、1820年,最能接受他人成果的法国看、物理学家安培在听到丹麦物理学家奥斯特证实了“电流的磁效应”这个消息后, 在进一步的实验中,又发现了通电螺线管的磁场分布。 现在我们可以确定图5中通电螺线管的N 极在 端(选填“A 或B ”)。1821年,英国物理学家法拉第致力于“磁生电”,历经十年,终于发现了 现象,根据这一发现,后来又发明了发电机。 二、选择题 (每空? 分,共? 分) 6、2010年5月1日,上海世博会开幕.如图所示是上海世博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是 A .回声 B .电流的热效应 C .电磁感应 D .光的反射 7、法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S 1、S 2后使滑片P 向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是 A .电磁铁右端为N 极 B .滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 C .巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 D .巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小 甲 乙

电与磁单元测试题及答案

第九章《电与磁》 (满分100分,考试时间120分钟) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题:(每空1分,共22分) 1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____ _;磁体上磁性最强的部分叫做 ____ _。 2、地球本身是一个巨大的磁体,地磁的南极在地理_____极附近,即指南针所指的南北方向 与地理的正南北方向 (填“有”或“没有”)偏离,我国宋代学者 是世界上 最早准确记述这一现象的人。 3、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来,回到磁铁的________极。 4、英国物理学家________发现了电磁感应现象导致了________的发明,从此使人 类进入了电器化时代. 5、如图1所示,开关S 闭合,螺线管的右端是 极,要使它的磁性增强,可 将滑片P 向 端移动。 6、直流电动机是根据_______ _的原理工作的,它是通过________来改变线 圈中的电方向,使其连续转动,不断地工作。电动机工作实现了______能转化为机械能. 7、大型的旋转磁极式发电机一般以________作为定子;我国电网提供的生活用电,是由发 电机提供的 电。 8、图2中与VCD 影碟机工作性质类似的是图______;在高压输电过程 中,若将电压提高到n 倍,在输出功率不变时,线路上的损耗功率为原 来的_______倍。 9、归纳电能的优点有:①_______ _; ②_______ _。 二、选择题(每题3分,共30分) 10、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中( ) A .小磁针不动,导线不可能有电流通过 B .小磁针发生转动,导线一定通有电 流 C .小磁针发生转动,导线不一定通有电流 D .小磁针不动,导线一定没有电流通 过 11、如图3所示,当开关S 闭合时电磁铁和物体ab 相互吸引,则正确的说法是( ) A .ab 一定是磁铁,且a 端一定是N 极 B .ab 一定是磁铁,且a 端一定是S 极 C .ab 可能是磁铁,且a 端是S 极 D .ab 仅是一块铁,而不是磁铁 12、用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关,其主要作用是( ) A .节约用电 B .操作简单 C .保护用电器 D .避免危险。 13、如图4所示,开关S 接通后,两个通电螺线管将( ) A .相吸 B .相斥 C .先相吸、后相斥 D .先相斥、后相吸 14、下列叙述中,正确的是( ) 图2 图3 图4 图1

人教版九年级全册第二十章《电与磁》单元测试题

第二十章 单元测试题 一、选择题 1、如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是( ) 2、下列说法中,错误的是 〔 〕 A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的 B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.电动机是把电能转化为机械能的装置 3、小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N 极),其中正确的是 4、关于电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流有力的作用的是 5、如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端一到B 端的过程中,能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的 〔 〕 6、下列说法错误的是: A. 把小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点磁场方向

B. 电流的磁场方向与电流方向有关 C. 感应电流方向与导体运动方向和磁感线方向有关 D. 通电导体在磁场中受力方向与电流方向和导体运动方向有关 7、下列关于电磁现象的说法中正确的是 A.电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关 B.扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置 C.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关 D.电动机是把电能转化为机械能的机器 8、(10年安徽蚌埠二中)如图所示,M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上, 它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后,M、N两线圈将 A.互相靠拢 B.互相离开 C.静止不动 D.先靠拢后分开 9、下列说法正确的是 A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关 B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的 C.电动机工作过程中,主要将电能转化为机械能 D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能 10、在物理学中,用表示电流的方向垂直于纸面向里,⊙表示电流的方向垂直于纸面向 外。如图所示,甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F,乙图所示的四种情况中,通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是 11、如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中,通电螺线管磁性强弱的变化是 A.增强 B. 减弱 C. 不改变 D. 忽强忽弱 12、如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是() A.通电螺线管仍保持静止不动 B.通电螺线管能在任意位置静止

电与磁试题和答案经典

电与磁试题和答案经典 一、电与磁选择题 1.下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是() A. 做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理 B. 电风扇转动,利用了电磁感应原理 C. 用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的 D. 湿衣服放在通风处干得快,是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的 【答案】B 【解析】【解答】解:A、做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理,故A正确,不合题意; B、电风扇转动,利用了通电导线在磁场中受力转动的原理,故B错误,符合题意; C、用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的,故C正确,不合题意; D、湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的,故D正确,不合题意. 故选B. 【分析】(1)光在均匀介质中直线传播; (2)电动机是利用了通电导线在磁场中受力转动的原理; (3)物体间力的作用是相互的; (4)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动. 2.从物理学角度解释诗句,下列说法与物理知识相符的是() A. “潭清疑水浅”实际上是一种光的反射现象 B. “看山恰似走来迎”中描述的“山”在“走”,是以山为参照物 C. “花气袭人知骤暧”说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 D. “臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,诗中磁针指向南方的一端是磁针的N极 【答案】C 【解析】【解答】解:A、“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象,A不符合题意; B、以诗人乘坐的船为参照物,山与船之间的位置发生了变化,山是运动的,所以会感觉到“看山恰似走来迎”,B不符合题意; C、“花气袭人知骤暖”说明温度越高分子无规则运动越剧烈,C符合题意; D、地球本身是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,小磁针在地磁场的作用下,始终指向南北方向,其中,指南的一端磁针的南(S)极,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参

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