七年级第一单元作文训练
初一七年级下册语文第一单元作文考试

初一七年级下册语文第一单元作文考试全文共3篇示例,供读者参考初一七年级下册语文第一单元作文考试一成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。
有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。
现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。
如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。
但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。
就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
初一七年级下册语文第一单元作文考试二不知不觉十二岁悄悄从我身边走过,十三岁又无声无息的降临,告别了童年,走进了青春,我们不再幼稚。
中学七年级语文上册第一单元作文范文5篇整理

中学七年级语文上册第一单元作文范文5篇整理纵使外界宣泄暗淡,心中也始终如草木繁盛,光明如昼。
愿同学们也能够如此,才不枉这趟人生旅程。
下面给大家共享一些关于中学七年级语文上册第一单元作文范文5篇,盼望能够对大家有所关心。
中学七年级语文上册第一单元作文范文1我现在还记得那一天的情形,那是我最晚回家的一次。
我记得那个时候我读三年级,懵懂无知,好像只要玩的快乐,什么事情都可以抛到脑后。
现在回想起来,那个时候的自己真的很傻。
事情其实是这个样子的。
一天下午,轮到我值日,等我和同学打扫完教室后,以经快六点了。
突然,小婷对我说:“小静,反正今日作业一点点而已,你就去我家玩玩吧!反正我自已一个人在家里也特别无聊。
”“呃,你家远不远啊?”我问。
小婷回答:“不远啊,你不是有骑自行车吗?骑自行车五六分钟就到了!”“那好吧,不过我只能玩一会儿,否则我的爸爸妈妈会担忧我的。
”“好。
”然后我就跟小婷玩太过瘾了,等我想起要回家时已经快七点了,天已经黑了,后来小婷借给了我一把手电筒,我才顺当地回了家。
快到家时,我观察爸爸妈妈正在家门囗始终找我,始终喊我的名字。
过了一会儿,妈妈发觉了我,妈妈紧紧地抱住我,说道:“小静,你去哪了,妈妈始终找你找不到,吓死我和你爸了!”我抬起头,发觉妈妈的脸上显出特别的喜极而泣的表情,于是便把事情的来龙去脉告知了妈妈,爸爸妈妈便抓紧把我带进去吃饭了。
饭桌上特别的冷,似乎全部的菜都挂上了冰碴“去哪了?干什么去了?”爸爸首先把破了饭桌上的冷清。
我忐忑的把事情的经过说了一遍。
任凭吃了几口饭就出去看电视了,我正看着电视,妈妈过来了,看我似乎把刚才的事全忘了,妈妈看了我一眼就走了,我以为没事了。
谁知道,妈妈拿了一个鸡毛掸子生气地说:“过来,乖乖让我打两下啥事没有,否则……”我躲的。
“我打你这一回,你就记住了,不打你,你记不住”妈妈说着把我拽过来了。
拿着鸡毛掸子打了我几下。
打完之后,妈妈生气地说:“你改不改”我忐忑担心的说:“妈妈,我肯定改”说完妈妈就看哭了,爸爸让我给妈妈赔礼,观察妈妈哭我也哭了起来,边哭边说:“妈妈我错了,”站了一会,妈妈脸上还带着眼泪说:“抓紧写作业去吧”到了屋里,我听见妈妈还在哭。
初一语文第一单元作文最新5篇

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初一语文第一单元作文篇1繁重的学习压力,抬不动的双脚,熬出来的黑眼圈。
我幻想着期末考试后来一场说走就走的旅行,热情拥抱美好的大自然,聆听来自高大树木上嘹亮的蝉鸣。
我出生在炎热闷燥的九月,我想,是不是九月的烈阳感染了这样暴躁而独一无二的我。
也许吧。
不过我就是喜欢夏天,即使干燥的连小狗都不愿意出来活动,但幸好夏日还可以有热情的沙滩、冰爽的冰激凌,还有奶奶的老蒲扇和大自然的蝉鸣作伴。
八岁时,我总爱和表姐一起在夏日捕蝉,虽然不知什么技巧和方法,但重在是聆听蝉儿的鸣叫,也是别有一番趣味!我们用田间拾来的小棍做了一个专门用来捕蝉的棍,在树下一边向上跳,一边用捕蝉的棍挑蝉窝,虽然每次都不会有什么收获,但悦耳的蝉声总让我忘却烦恼。
现在,我似乎再也听不到童年的蝉鸣了。
夏天,带给我的,仅是一丝心底的悲凉和寂寞。
多么怀念小时的夏夜,奶奶把我搂进她的怀里躺在藤椅上,用蒲扇带给我凉爽和暖流,伴着蝉鸣入睡。
妈妈早已为我报好了补习班,这样能让我在暑假里提升,初二生活或许不会很困难了。
其实,我们早就已经被钢筋水泥封锁在黑暗的束缚之中,难受却不得不坚守自己作为一名中学生应尽的责任和义务。
我要好好学习,我要过美好的生活!只有每天这样在心底的默念,才能激发我学习的动力。
在学习上,没有不劳而获,仅有天道酬勤。
我想,即使现在耳畔没有了蝉鸣,但我只要用我哪怕再渺小的一丝力量,让蝉鸣之声再次响起。
从前,我在蝉鸣声中安然入睡;现在,我用双手奏出心底的蝉鸣。
缺席蝉鸣的夏日,我还有烈阳与暴雨作伴,即使烈阳会使我大汗淋漓,暴雨会打湿我的身体。
但是只有这样,蝉鸣之声才会再次响起。
蝉鸣,一定会在这个夏日重奏!初一语文第一单元作文篇2老师,老师,这道题怎么做啊?喂,姓李的这位同学,你过来教教我,这题到底该怎么做。
初中七年级语文第一单元作文第 三题

初中七年级语文第一单元作文第三题全文共5篇示例,供读者参考七年级下册语文第一单元作文:《写出人物的精神》单元写作目标:在写作中,通过写人物的外在特点来写出他的内在精神写作实践要求:1.通过人物外貌来表现人物性格与气质,以“我的好朋友”为题写一个片段;2.通过描摹人物争论中的不同表现,来刻画人物的思想性格、精神和气质,以“争论”为题写一篇作文;3.通过写生活中一位个性鲜明的人,来表现他与众不同的性格、精神和气质。
以“这样的人让我____”为题写一篇作文。
这样的人让我作文1在我们的小区里,有一位修车的,在那个不起眼的地方,风雨不误,为大家提供了许多生活上的便利。
从前,我最看不起的正是他,因为他身上脏脏的,修理时占据了人行道的大部分。
每当我放学时,我连厌恶的眼角余光都不乐意给他。
可他好像从来不在乎我的厌恶,还是友好地冲我笑着。
越长大,对他就越是讨厌,因为他我宁愿走一条阴乎乎的巷子。
有一天,我和小伙伴出去玩时,自行车撞上石头把车链子掉了。
我和同学用出了吃奶的力气都没能把车修好。
“今天真是倒霉”我低声骂着,伴随着湿冷的风,踏着满地的落叶,沮丧地,不知不觉的就走到了那个修车铺。
我在犹豫是不是要去找他修一下车,最终,我说服自己走了过去,手一摸口袋,坏了!我竟然没有拿上钱!我垂头丧气地掉了个头,准备先回家。
可是他却冲上了前,把车推到了铺子的前面,我惊慌的摇了摇手,对他说:“我我没有拿钱。
”他冲我笑了一下,并且摆了摆手,意思是他不收我钱,到了车铺,他便开始修车,他的手、耳朵,和脸都被这鬼天气给冻的通红,衣服穿的'特别单薄,只穿着一套薄薄的衣服,我为时才看清楚那是一套发旧的军服。
他帮我把车子推回了家便和我告了别。
他身后是一片片从树上飘落的树叶,在暖阳的照射下,周围一下子变得温暖起来,他的身影和身边高大的树一样,定格在我的记忆当中。
后才从妈妈那里知道,他曾经是一名军人,可是他当年受了很重的伤,医生认为他的身体状况不适合继续留下来,国家便顺应他的意愿送他回了家,可坚强的他为了生活,就谋了这一生计,为小区的人带来便利。
人教部编版七年级语文上册第一单元作文《热爱生活,热爱写作》优秀范文(9篇)

衡石量书衡石量书七年级上第一单元作文《热爱生活,热爱写作》优秀范文(9篇)习作一:秋天来了秋天到了,秋天来啦,枫树戴上红色的手套,菊花姑娘穿上五彩的裙子,银杏扇着风,正等着迎接丰收的到来。
秋天来啦,大雁排成“人”字往南飞,它扇动翅膀,好像在和大家告别。
秋天来啦,大树写了秋天的信找秋风姐姐帮忙寄信,寄给松鼠,松鼠看了,赶快准备好松果过冬;寄给小燕子,燕子看了,赶快把窝用草盖得严严实实的,准备过冬;寄给小蛇,小蛇看了,赶快回洞冬眠;寄给小鱼,小鱼看了,马上游向深海取暖;寄给小朋友,小朋友看了,马上跑回家,穿上毛衣,跑到花园里面玩耍。
秋天来啦,葡萄挂满了枝藤,红的、紫的、白的、淡绿的、紫红的,五颜六色,美丽极了;苹果一个个咧开嘴笑,正等着让人去采摘呢;玉米戴上金灿灿的帽子,告诉大家收获的季节到了。
习作二:我喜欢秋秋、收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。
随着秋姑娘的到来,我们的环境也有了变化,就像学校里的花草树木……树叶变化,以前还是葱葱郁郁,现在的树已经开始泛黄,我就像一个活在金黄世界里的人。
远远望去,那几棵金黄的树就像一座金色的小山,树叶自由自在地摇摆,有时还会飘落下几片树叶,翩翩起舞,美丽极了。
草只是更加绿了一点,海南,这里气候温暖,草一般不会变黄,而是更加绿了,把校园点缀得更加美丽,色彩也不再单调,一点儿也不比树逊色。
再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰着大地。
轻微的香气息弥漫在天空中,还有金菊的芬芳气味,雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一篇蔚蓝色的天空。
到了秋末,花儿开始有了变化,红通通的大红花越来越大,而且更加红了,更加艳丽了。
小龙船花依然是百花争艳,不是发出一阵阵浓浓的香味,引来了一些美丽的蝴蝶,它们在花儿上面翩翩起舞,美丽极了。
这一场面也吸引了许多同学来观赏,正是这些美丽的花给校园增添了无限生机。
啊,秋姑娘的每一个变化都让我喜欢!习作三:恬静而豁达的秋天入秋夏天那股炎热的劲儿还没有完全过去,秋的凉爽就来了,前一天还是炎炎夏日,第二天就是一席的凉爽,还真让人适应不过来。
七年级上册第一单元习作优秀作品(精选七篇)

七年级上册第一单元习作优秀作品1.秋趣在一个凉爽又湿润的傍晚,高高的山坡上,好多好多五颜六色的帐篷,就像彩虹糖一样,一颗接一颗,数也数不清,好玩极了!天空中,一架又一架的飞机“嗖嗖”地飞过,好像在跟我们比赛谁跑得快。
小叔带着我们,卷起裤腿,蹦蹦跳跳地跳进了小溪里。
那一刻,我的心里像吃了蜂蜜一样,又甜又兴奋,想着:“如果我们抓鱼也能像飞机那样快,那该多好啊!”可是,我们看着水里的鱼儿游来游去,却紧张得不知道怎么办才好。
小叔看着我们,笑得眼睛弯成了月牙儿:“别怕,我再教你们一次!”小叔先东张西望,好像在找宝藏。
然后,他猛地一伸手,又快又稳地抓住了一条小鱼,就像变魔术一样。
小鱼在他手里扭来扭去,他轻轻一抛,小鱼就飞进了网里,就像投进了一个大大的篮筐。
我们看得目瞪口呆,原来抓鱼也可以这么酷!我们也学着小叔的样子,可是小鱼太调皮了,总是从我们的手心里溜走。
我们累得满头大汗,衣服也湿透了,就像刚从水里捞出来的小鸭子。
但是,我们没有放弃,还是继续努力。
突然,我发现一条小鱼自己游到了我脚边,我眼疾手快,一把就抓住了它!“哈哈,我抓到啦!”我高兴地跳了起来,虽然手上脚上都被水泡得皱巴巴的,但心里比吃了蜜还甜。
最后,我们架起了火堆,烤起了鱼。
火光映照着我们的笑脸,空气中弥漫着鱼肉的香味。
那一刻,我觉得所有的辛苦都值了。
身上的疼痛也好像被温暖的火光和美味的烤鱼赶跑了。
我们围坐在一起,吃着自己亲手抓的鱼,心里别提有多美了!这就是秋天的乐趣,充满了欢笑和惊喜,就像一场永远不会结束的冒险。
2.那年的秋那年的秋天,像一幅绚丽多彩的画卷,悄悄地在我的心头铺开。
那是一个特别的日子,星期五。
清晨,当第一缕阳光悄悄探进我的小窗,它就像个顽皮的孩子,轻轻地在每个人的身上跳跃,给每个人都穿上了一层温暖的金纱。
空气里,桂花的香气偷偷溜进来,甜甜的,香香的,就像是大自然妈妈特意为我准备的一份甜蜜礼物,让我一醒来就感到无比的放松和开心。
下午的时候,天空突然玩起了变脸游戏,下起了“太阳雨”。
人教版七年级第一单元作文600字范文(8篇)

人教版七年级第一单元作文600字范文(8篇)人教版七年级第一单元作文600字范文篇1夜幕降临,太阳收起了它最后的一丝金子,月亮又把白银洒了下来。
房间里,正在看电视的我忽然看见了一道韩式拌饭。
我心想:晚上就做这个吧。
说干就干,我迅速跑到大润发来了个“大采购”,一到家就开始忙活起来。
可俗话说“新官上任三把火”,一开始我就遇到了阻挡我的“第一把火”——切菜。
一打开柜门,一道寒光就向我袭来,令从没碰过刀的我倒吸了一口凉气。
于是,我只得颤抖着把刀拿了出来,刚要下刀,外婆一下就叫住了我:“停!小孩子怎能用菜刀。
”说着,立刻抽了一把水果刀递给我:“用这个。
”我感觉得到了一点点鼓励,可刚切了几片,啰哩啰嗦的外婆又过来纠正我了:“怎么切的,看我示范一下!”话音刚落,外婆随意抽起一把刀,左手按住肉,右手持刀,左手慢慢后退,右手熟练地将令我胆战心惊的刀控制得就像机器人一样,整齐划一地将肉平均地分成了若干片,令我佩服得五体投地。
该我了,我也有模有样地学着外婆的样子,“行云流水”地把肉给处理好了,虽然是有的厚,有的薄。
阻挡我的第二把火就是煎肉片。
我经常烤肉片,但从未煎过肉片。
“初生牛犊不怕虎”的我决定尝试一下。
刚放进肉片,巨大的“嗞啦”声让我立刻离锅子远远的,我鼓足勇气重新靠近了锅子,可是老天好像专门对付我一样,我一靠近,雨点般的油就向我袭来,溅得我不时“啊呀”地叫。
不过很快我就想出了一个“良策”——盖锅盖。
这样,无论油多么调皮,也不会跳出来了。
阻挡火焰之三:煮饭。
拌饭那就得有饭,所以煮饭是关键。
我请来专家——外婆,让她教我煮饭。
“煮饭应先淘米。
”说着,她把米用水洗了几遍,又泡了一会儿,“淘米水最有营养,可以用来浇花。
”外婆边教边说着。
淘完米,她又加了适量的水放入电饭煲,不慌不忙地按下“米饭”键,四十分钟后,香软弹滑的大米便横空出世了。
最后我把所有配料一股脑地倒进饭锅里,搅拌均匀,香喷喷的“元元”牌韩式拌饭就做好了。
我心里真是乐开了花,这可是我第一次做饭呀!这次做饭真是历经波折呀,希望我可以越做越好!人教版七年级第一单元作文600字范文篇2大家好!我叫杨余婷,我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢看书、写字、打羽毛球……就是有两个小毛病:1、动作慢;2、丢三落四。
七年级第一单元作文范文10篇(精选)

七年级第一单元作文范文10篇(精选)七年级第一单元作文范文篇1“我是一个落魄的逃亡者,用一半的自己追赶自己的另一半。
”——题记我只真正生活在这一半中,快乐、自信、没有忧伤、没有烦恼。
我可以在这一半中享受音乐给我带来的青春与活力,可以在这一半中看到我喜爱的杂志;可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……这一半的我忙碌却很充实。
在这一半中,朋友是真诚的,父母是和蔼的,同学是可爱的,天空是蔚蓝的,河水是清澈的,鱼儿是自由自在的……然而这一半的我有一个重要的任务——追赶上我的另一半。
另一半我的另一半完全生活在老师、家长的期盼中,我的思想背完全束缚在ABC与XYZ之中。
我另一半的生活中只能听到我急促的脚步声,看到我奋笔疾书的身影,陪伴我的也只有色彩单调的一本本参考书。
另一半的我同样的忙碌,忙着完成雪片似的卷子,忙着应付接连不断的考试,忙着准备令人头痛的奥赛……在这另一半中,天空出现了乌云,河水不再清澈,鱼儿也艰难地呼吸着新鲜的空气……另一半的我疲惫却不后悔,一直在努力奔跑,朝着那清晰而又模糊的目标加速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半,而另一半总是在一半马上要追上它时加速度。
于是,无论是我的一半还是另一半都很累,虽然累,我仍然很快乐,因为在奔向地平线的同时,我享受到了温暖阳光与凛冽寒风同时存在的感觉。
后记:我真正成为了一个落魄的逃亡者,我生活在半个自己中,用一半的自己追赶自己的另一半,痛并快乐着。
七年级第一单元作文范文篇2在成长的过程中,每个人都会遇到不烦心的事,当然,我也不列外。
春天来了,草发芽了,小树长高了,然而我的头发也长长了,那天放学回到家,妈妈就叫我去理发店把头发剪了,听到这句话,我愣了一下,因为我早就想拥有一头乌黑发亮的长发,像电视里打飘柔广告里的那位女生,可是,听到妈妈叫我去剪头发,我还真有些不舍,妈妈好像看穿了我的心思,就对我说∶“短发好,方便梳理,不久就要读书了,早上起来把头发整理整理就ok了。
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七年级(上)第一单元作文训练指导
生活的浪花——记一件事
一、明确习作目标
1、真实地叙述自己生活中曾经发生过的事情,写出真情实感;
2、注意交代清楚记叙为六要素,完整地写好一件事;
3、明确叙述的中心,始终围绕中心选材;
4、记叙的详略要得当。
二、置身生活情境
亲爱的同学,这是你跨入中学大门后的第一次作文,一读到作文题“记一件事”,你的脑海里也许就涌起了一朵朵生活的浪花,好多好多的事浮上心头,那么,请你采撷一朵生活的浪花,用文字记下它,肯定就是一篇不错的记事文。
如果让我们打开记忆的闸门,一定会有无数的往事浮现在我们眼前:
平日成绩很好的我,在一次模拟考试中失利——
小学毕业在即,你和同学们准备开欢送会——
进入初中后,感觉自己的压力越来越大——
老师让调皮的大王来管班级的纪律——
广播操即将比赛,我们很懒散,老师生气了——
……
你如果把活在心中的人、事、物、景变成一行行的文字,便是一篇洋溢着生命力的作文了。
三、自我感悟升格
我们经常写作文,可是平淡无奇,为什么呢?让我们来看看十分熟悉的一段文字吧!
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。
他向着大方凳,坐在小凳上,便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,将要完工了。
我在破获秘密的满足中,又很愤怒他瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨。
又将风轮掷在地下,扁了。
论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出。
留他绝望地站在小屋里,后来的他怎样,我不知道,也没有留心。
这段文字朴实无华,却让我们心灵为之一颤,展示了我少年时对弟弟精神虚杀的一幕,心中油然升起了悲哀之感。
这篇文章为什么会如此深深地感染我们呢?细心的同学一定会发现,这篇文章所叙述的都是自己亲身的生活经历,所抒发的都是真实的思想感情,都具有作者鲜明的个性风采,“文贵情真”,正因为这样才感染了每一位读者。
那么,应怎样才能写出自己真实而独特的感受呢?应努力做到:
首先,写作的作者要满腔热真情,只有以情驭文才会写出动人民心魄的文章。
其次,善于抓住并刻画生活细节,在此要注意交代清楚记叙的六要素,完整地写好一件事,如上文《风筝》的第四段对事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果都交待得很清楚。
最后要善于“扬长避短”,所选的材料能为中心服务。
总之,只要我们用心去感受,用情去记录,就一定会是一份闪烁着个性色彩的“精神产品”
四、范文分析:
一件后悔的事
有一件事,我想把它当面地告诉大家。
可是,我却迟迟没敢。
这件事,我永远也忘不了……
“对不起!对不起”我不停地说着,正为自己干的事儿感到愧疚!事情是这样的:一天晚上,妈妈叫我去倒垃圾,我爽快地答应了!可是,一到楼下,我就后悔了。
天空遮住了月亮,天太黑了!于是,我不管三七二十一,就把垃圾放在张大爷的门口中,以便快速回家。
一回家,妈妈就问我:“垃圾呢?”我撒了个谎:“倒了!”妈妈半信半疑地问:“真的吗?”我这是理直气壮但又心虚地回答:“真的,我没骗你,我真把垃圾倒了!”
第二天,张大爷一开门,就发现门口有一个垃圾袋,里面装满了许多垃圾。
他四处寻问左邻右舍,都没有人承认。
一放学,有人说:“是谁呀!这么缺德,把垃圾袋放到别人的门口,让别人来扔。
”我一听见,像个老鼠似的溜进家门,鬼鬼祟祟地跑进房间,正为自己做的错事想办法。
忽然,有人拍了拍我的肩膀,我吓了一跳,转过身来,原来是妈妈。
她说:“做错了事,就应该承认错误,不能撒谎和欺骗别人。
俗话说的好:若要人不知,除非己莫为!”妈妈的话使我恍然大悟。
这下使我认错的决心就更大了!
我敲了敲张大爷的门,他开了门就欢迎我,说:“哟!这不是子山吗?怎么有空到你张大爷的家来玩呢?”我一下子流出了眼泪,想不到,张大爷对我如此厚爱,我却还伤害他!他说:“莫哭莫哭!有什么不开心的事情给张爷爷说说。
”我一五一十地把这件事讲给了张爷爷听!他说:“哦!原来是你搞的鬼,其实,我早已经知道了!那天,你放垃圾在我门口,我偷偷的在‘猫眼’里看到了!爷爷为你知错就改的精神而感到欣慰。
因为,你已经长大了!知道做错了是自己要勇于承认!”我做出了伤害张爷爷的事,可是爷爷他却不记仇,反而还原谅了我,我真应该学习张爷爷这样博大的胸怀,宽容别人的好品质。
这就是我做的蠢事,也是我最后悔的事。
这件事终于说出来了,我真后悔当初不应该那样做,真不应该啊!……
1、事情的顺序。
①开头简洁,自然入题
②事件起因简单明确:晚上倒垃圾,倒在张爷爷家门口。
③事件经过清晰:通过妈妈教育,我决定认错。
④事件重点记叙详细:我向张爷爷认错,张爷爷原谅了我。
⑤结尾点明中心,照应标题。
2、重点:从字数上就可以看出来,哪段的内容更多,哪段就是重点。
同学们,看看作者的详略是怎么安排的?
详(详写):哪些事情详?找出来。
略(略写):哪些事情略?找出来。
3、开头,说说你对这篇文章开头的看法:
你能换一个更好的开头吗?试一试,写在本子上。
你觉得开头与下文的联系如何?谈一谈自己的理解。
4、结尾,谈谈你对这篇文章结尾的看法。
如果是你写,你是怎样结尾的?试一试,写在本子上。
5、你觉得这篇文章的语言怎么样?谈一谈你的体会。
你能写出更好、更生动的句子吗?
6、除了这个题目,你还可以换其它题目吗?换一换。
题目换了后,有哪些地方在要做相应的调整、修改呢?
试一拭,换一个题目,并把____________做相应的调整、修改。
五、动情快速作文
在瞬间短剧中,一丝不经意的表情,一句未推敲的话语,一个下意识的动作,都能体现世人
的心态,世人的性格,这个时候展示在世人面前也许就是未经粉饰的“真我”,抓住这样的瞬间,瞄准微妙人性,刻画多元世相,就能写出优美文章。
主题:以一件事为题,写一篇记叙文。
要求:①题目自拟。
②按一定的顺序把过程写清楚。
③重点突出,语句通顺。
④能抒发自己的真情实感。
⑤字数不少于600字。
题目参考:
《我_____,但我很_______》《最伤人的是误会》《为自己自豪》《都是童心惹的祸》《让人______的一件事》《生活中的美》《雨中的友情》《我为家人_________》
《微笑的怀念》《假如还有第二次》《无言的爱》《无奈的眼泪》《阳光总在风雨后》《无声的爱》《第一次挨骂》《那一次,我_______》等
六、紧扣要点评改
你是否觉得这次文章特别有真情实感?你写完后有一种畅快淋漓感觉呢?为了使自己的作文“锦上添花”应进行自我评价并修改。
(1)你觉得叙事是否清楚、明白?
(2)是否凝注了全部情感?
(3)是否在选材上围绕中心?
(4)你的认识是否提高,感悟到真善美吗?
七、要把文章写好,还应该注意养成良好的写作习惯:
⑴动笔前,进行整体构思,列出写作提纲。
⑵打草稿,并进行认真修改。
⑶把修改好的草稿誊写清楚。
⑷平时多观察,多进行课外练笔。