在数轴上比较数的大小-
在数轴上比较数的大小.2.1数轴上比较数的大小-
解： （1）－2＜＋6
(负数小于零）； （2）0＞－1.8 3 3 （3） (数轴上， － 2 所对应的点在－4 － ＞－4 2 所对应点的右侧）。 |
|
1.判断下列各式是否正确： （1）2.9>-3.1 (2)0<-14 (4)-5.4>-4.5
(3)-10>-9
2.用“>”或“>”填空： （1）3.6——2.5 （2）-3——0 （3）-16——-1.6 （4）+1——-10 （5）-2.1——+2.1 （6）-9——-7
课堂小结:
• 能够用数轴比较有理数大小.
2.在数轴上比较数的 大小
（1）画 出数轴并表示下列有理数：
2 3
复习
９ ２ １ ５， . ２， ２， ２ ５， . ， ， ０ ２ ３
－2.5 －2 －4 －3 －2 0 0 1 1.5 2 2 3 4
9 2
－1
（2）写出数轴上点A、B、C、D、E表示的数：
B E －4 －3 －2 点A表示0 点B表示－3.5 －1 A 0 C D 2
-3 -2 -1 0 1 2 3
2.10C与-20C哪个温度高?-10C与00C哪个 温度高？-30C与-40C哪个温度高？这些 关系在温度计上表现为怎样的情形？
-2 －4 －3 －2 －1 -1 －4 －3 －2 -4 -3 －1 0 0 B 0
1
1
2
3
4
1
2
3
4
－4 －3 －2
－1
0
1
2
3
4
例 画出数轴，把下列各数在数轴上表
示出来，并按从小到大的顺序排列，用 “<”号连接起来：
2.2.2 在数轴上比较数的大小
12．如图，若 A 是有理数 a 在数轴上对应的点，则关于 a， －1，1 的大小关系表示正确的是( B )
A．a＜1＜－1 B．a＜－1＜1 C．1＜－1＜a D．－1＜a＜1
13．下列是我国几个城市某年一月份的平均气温，其中气温最低的城
市是( D )
城市
北京 武汉 广州 哈尔滨
平均பைடு நூலகம்温
(单位： ℃) －4.6 3.8
18．(8 分)画一条数轴，在数轴上分别表示下列各数，并用“＞”连 接起来．
＋4，＋3，－2，－1.5，＋312，0，1.5.
解：略
19．(10分)小红在做作业时，不小心把墨水洒在一个数轴上，如图， 根据图中标出的数值，判断墨迹盖住的整数共有多少个？
解：12个
20．(10分)(1)借助数轴，回答下列问题． ①从－1到1有3个整数，分别是_____－__1_，__0_，__1__； ②从－2到2有5个整数，分别是_____－__2_，__－__1_，__0__，_1_，__2__； ③从－3到3有____个7 整数，分别是_____－__3_，__－__2_，__－__1_，__0_，__1_，__2_，__3_； ④从－200到200有___4_0个1 整数； (2)根据以上规律，直接写出：从－2.9到2.9有____个5 整数，从－10.1到10.1 有____个21整数； (3)在单位长度是1厘米的数轴上随意画出一条长为1 000厘米的线段AB，求 线段AB盖住的整数点的个数． 解：(3)1000个或1001个
13.1
－19.4
A.北京
B．武汉 C．广州 D．哈尔滨
14．小于 2 的非负整数有__2__个，它们是_0_，__1． 15．在有理数中，最大的负整数是__-1__，最小的正整数是__1__，最大的 非正数是__0__，最大的非负数是_不__存__在___． 16．大于－3 而不大于＋3 的整数__6__个． 17．用“＜”“＞”或“＝”填空： －34__＞__－34，π_＞___3.14，－65_＞___－67.
整数如何进行比较大小？
整数如何进行比较大小？一、使用数轴进行比较在数轴上，可以将整数用点表示，点的位置代表整数的大小。
对于两个整数进行比较，只需要比较它们在数轴上的位置即可。
位置更靠右的整数较大，位置更靠左的整数较小。
例如，比较整数-3和5，将它们在数轴上表示出来，-3位于-3的左侧，5位于5的右侧，所以5大于-3。
二、使用符号进行比较我们可以通过比较整数的符号来确定它们的大小关系。
正数大于零，负数小于零，而零和正数、零和负数之间的大小关系则需要进一步比较。
例如，比较整数-2和3，-2为负数，3为正数，根据规则，正数大于负数，所以3大于-2。
三、使用绝对值进行比较在比较整数大小时，我们可以忽略它们的符号，只比较它们的绝对值。
绝对值较大的整数即为较大的整数。
例如，比较整数-5和8，忽略符号后，绝对值较大的整数为8，所以8大于-5。
四、使用大小关系符号进行比较在数学中，我们可以使用比较符号（如“”、“=”）来表示整数的大小关系。
例如，整数-4和2的比较可以表示为-4 < 2，即-4小于2。
五、使用差值进行比较我们可以将两个整数的差值进行比较大小，差值为正数则表示被减数较大，差值为负数则表示被减数较小。
例如，比较整数7和-3，计算它们的差值为7-(-3)=10，差值为正数10，所以7大于-3。
总结：整数比较大小可以通过数轴、符号、绝对值、大小关系符号以及差值等方法进行。
在实际应用中，根据具体情况选择合适的比较方法可以更加准确地确定整数的大小关系。
通过这些方法，我们可以方便地比较整数的大小，无论是在数学问题中还是日常生活中，都能更好地理解和运用整数比较大小的概念。
希望本文的科普对您有所帮助！。
正数与负数的大小关系数轴表示
正数与负数的大小关系数轴表示在数学中，正数与负数是基本的数学概念。
它们在数轴上有明确的大小关系，通过数轴可以直观地表示这种关系。
本文将讨论正数与负数的大小关系，并通过数轴进行图示。
在数学中，正数是指大于零的数，用正号(+)表示；负数是指小于零的数，用负号(-)表示。
我们可以通过比较正数与负数的绝对值来判断它们的大小关系。
绝对值是数的非负值，表示数到零的距离，例如数a的绝对值记作|a|，如果a大于零，则|a|=a；如果a小于零，则|a|=-a。
绝对值可以消除数的正负影响，使我们能够比较数的大小。
在数轴上，数的位置与其大小相关。
数轴是一个以零为中心的直线，可以用来表示正数与负数之间的大小关系。
以零为起点，向右是正方向，向左是负方向。
正数的位置在零的右侧，负数的位置在零的左侧。
数轴上，数的位置越靠近正方向，其绝对值越大；越靠近负方向，其绝对值越小。
举个例子来说明正数与负数的大小关系。
假设有两个数a和b，其中a是正数，b是负数。
我们可以通过比较它们的绝对值来确定它们的大小关系。
如果|a|>|b|，即正数a的绝对值大于负数b的绝对值，那么a 大于b；反之，如果|a|<|b|，即正数a的绝对值小于负数b的绝对值，那么a小于b。
在数轴上，可以用箭头来表示数的大小关系。
例如，如果a大于b，我们可以在数轴上从b的位置绘制一条指向a的箭头，表示a在数轴上的位置比b更靠近正方向。
类似地，如果a小于b，我们可以在数轴上从a的位置绘制一条指向b的箭头，表示a在数轴上的位置比b更靠近负方向。
通过数轴来表示正数与负数的大小关系可以帮助我们更好地理解数的概念，并进行数的比较。
在实际应用中，数轴的概念常常用于解决有关正数与负数的问题，例如温度的比较、债务的计算等。
总之，正数与负数的大小关系可以通过比较绝对值来确定。
数轴可以直观地表示正数与负数的位置与大小关系，帮助我们更好地理解数的概念。
在数学学习中，正数与负数的概念与数轴的应用是重要的基础知识，有助于我们更好地理解和应用数学。
比较实数大小的十种常用方法
比较实数大小的十种常用方法
1.数轴法：将实数表示在数轴上，通过判断实数所在的位置来进行比较。
数轴的左侧表示较小的实数，右侧表示较大的实数。
2.常规比较法：直接通过比较两个实数的大小来进行比较。
比较大于、小于、或者等于的关系。
3.绝对值法：通过比较两个实数的绝对值来进行比较。
绝对值较大的
实数为较大的数。
4.分数法：将实数表示为一个分数形式，通过比较分数的大小来进行
比较。
分数的分子越大，表示实数越大。
5.小数法：将实数表示为小数形式，通过小数的位数和每一位数值的
大小来进行比较。
数值大的小数表示实数更大。
6.科学计数法：将实数表示为科学计数法形式，通过比较指数和尾数
的大小来进行比较。
指数越大，实数越大。
7.对数法：将实数取对数后进行比较。
对数较大的实数为较大的数。
8.平方法：将实数进行平方，通过比较平方后的结果来进行比较。
平
方较大的实数为较大的数。
9.指数法：将实数表示为指数形式，通过指数的大小来进行比较。
指
数越大，实数越大。
10.积累法：通过积累两个实数的差来进行比较。
若差累积为正数，
则较大的实数为大的数；若差累积为负数，则较大的实数为小的数。
这些方法都是常用的比较实数大小的方法，根据具体情况可以选择不同的方法进行比较。
在实际应用中，可以根据实际问题的要求来选择适当的比较方法。
小学数学点知识归纳认识数轴和数的比较
小学数学点知识归纳认识数轴和数的比较小学数学点知识归纳：认识数轴和数的比较在小学的数学学习中，认识数轴和掌握数的比较是非常基础而重要的一部分。
通过数轴，我们可以更好地理解数的大小和数之间的关系。
在本文中，将介绍有关数轴和数的比较的基本概念和方法，帮助小学生更好地掌握这些知识。
一、什么是数轴数轴是一种用来表示实数的直线。
它由一个起点和一个终点组成，起点通常表示0，终点表示数轴上最大的数。
数轴上的每一个点都代表一个实数，而实数的大小与其在数轴上的位置有关。
二、数轴的使用数轴的使用非常简单，我们可以使用一个横直线，然后在上面标出0和最大数的位置，将整个数轴分割成若干个等分。
我们可以用箭头表示方向，方向指向数轴上的较大的数。
通过数轴，我们可以更直观地看到数之间的大小关系。
三、数的比较1. 相等的数当两个数完全相等时，我们可以说这两个数相等。
在数轴上表示，相等的数会落在数轴上同一个点上。
2. 大于和小于当一个数比另一个数更大时，我们可以说这个数大于另一个数。
在数轴上表示，大于的数会落在数轴上更靠右的位置。
同样地，当一个数比另一个数更小时，我们可以说这个数小于另一个数。
在数轴上表示，小于的数会落在数轴上更靠左的位置。
3. 大于等于和小于等于当一个数大于或等于另一个数时，我们可以说这个数大于等于另一个数。
在数轴上表示，大于等于的数会落在数轴上更靠右的位置，也可能落在同一个点上。
同样地，当一个数小于或等于另一个数时，我们可以说这个数小于等于另一个数。
在数轴上表示，小于等于的数会落在数轴上更靠左的位置，也可能落在同一个点上。
四、数的比较的例子1. 比较整数比较整数是我们学习数轴和数的比较的第一步。
例如，比较数3和数6。
通过数轴可以看出，数3落在数6的左边，所以数字3小于数字6。
类似地，我们可以比较其他整数。
2. 比较小数除了整数，我们还需要学习如何比较小数。
例如，比较小数0.5和小数0.9。
通过数轴可以看出，小数0.5落在小数0.9的左边，所以小数0.5小于小数0.9。
数轴上的数值比较如何判断两个数在数轴上的大小关系
数轴上的数值比较如何判断两个数在数轴上的大小关系在数轴上，我们可以通过比较两个数的位置来判断它们的大小关系。
本文将详细介绍如何准确判断两个数在数轴上的大小关系，并探讨在实际问题中如何应用数轴进行数值比较。
一、数轴的基本概念数轴是一个直线上标有均匀间隔的点，用来表示实数的有序集合。
我们可以将数轴分为三个区间：负数区间、零点和正数区间。
负数区间表示小于零的数，正数区间表示大于零的数，而零点则表示数轴上的零。
二、数轴上两个数的大小比较在数轴上，两个数的大小关系可以通过它们在数轴上的相对位置来确定。
我们可以按照以下步骤进行比较：1. 将这两个数标在数轴上，分别用点A和点B表示；2. 检查A和B所在的位置和相对距离；3. 如果A在B的左侧，则A比B小；4. 如果A在B的右侧，则A比B大；5. 如果A和B重合，则A和B相等。
例如，若要比较数-3和数5的大小关系，我们可以按照上述步骤进行操作。
将-3和5标在数轴上，如图所示：-3 5──────┼──────┼──────负数零点正数从图中可以看出，-3在5的左侧，因此-3比5小。
三、应用数轴进行数值比较的例题1. 例题一：比较数-8和数-3的大小关系。
-8 -3──┼───┼───负数零点正数从数轴上可以看出，-8在-3的左侧，因此-8比-3小。
2. 例题二：比较数2和数0的大小关系。
-1 2──┼──┼──负数零点正数从数轴上可以看出，2在0的右侧，因此2比0大。
四、数轴比较法在实际问题中的应用数轴比较法在实际问题中具有很强的应用性。
以下是两个应用实例：1. 商品价格比较假设在一家商店中，商品A的价格为3元，商品B的价格为2元。
我们可以通过数轴比较法判断出商品B的价格比商品A更低，从而做出购买决策。
2. 温度比较在天气预报中，常常会提到温度的高低。
例如，今天的最高气温为25摄氏度，而明天的最高气温为30摄氏度。
我们可以利用数轴比较法得知明天的气温将比今天更高。
小学数学知识归纳数轴的使用
小学数学知识归纳数轴的使用小学数学知识归纳：数轴的使用数轴是小学数学中常用的工具，用于表示和理解数值大小及其相对关系。
它是一个直线上的带有刻度的线段，可以帮助我们直观地理解数值的位置和变化。
在本文中，我们将探讨数轴的基本概念、使用方法以及与数轴相关的一些重要数学概念。
一、数轴的基本概念数轴是由一条直线组成的，通常从左端到右端记为负无穷到正无穷。
它的中心点是0，通过在数轴上划定刻度，我们可以将各个数值与对应刻度点相对应，从而方便地进行数值的比较和计算。
二、使用数轴表示数值大小1. 正数和负数：数轴上的右侧为正数，左侧为负数。
例如，数轴上的刻度点3表示正数3，刻度点-2表示负数-2。
根据数轴的位置，我们可以判断数值的正负。
2. 数值的大小比较：通过数轴，我们可以直观地比较数值的大小。
较大的数值在数轴上的位置更靠右，较小的数值则在靠左的位置。
例如，数轴上的刻度点2和刻度点5，我们可以清楚地看出5比2大。
三、使用数轴解决数学问题1. 加法和减法：数轴可以帮助我们解决加法和减法问题。
例如，我们要计算2 + 3，我们可以从刻度点2开始，向右移动3个单位，得到结果5。
同样，对于减法问题，我们可以通过数轴上的移动来求解。
2. 乘法和除法：数轴也可以用于乘法和除法。
例如，对于2 × 4，我们可以从刻度点2开始，向右移动4个单位，得到结果8。
对于除法问题，我们可以通过移动数轴上的位置来求解。
四、数轴与分数的关系数轴也可以用于表示分数。
我们可以在数轴上划分等分，将分母作为单位长度，从原点出发，依次标出各个分数的位置。
例如，当分母为4时，数轴上每隔1个单位长度标出一个分数，如1/4、2/4、3/4等。
五、数轴与小数的关系数轴同样可以用于表示小数。
我们可以将数轴上的刻度进行细分，将整数部分和小数部分分别标在数轴上的不同位置。
例如，当有0.5时，我们可以将数轴进行细分，标明0.5的位置在整数0和整数1之间。
六、数轴在解决实际问题中的应用1. 距离和位置问题：数轴可以帮助我们解决与距离和位置相关的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.在数轴上比较数的大小
一、练一练：
• 1、画出一根数轴并把下列各数表示在数轴上。
-4.5
-4
1 3
-1
0
2 3
4
并且按从左至右的顺序重新排列。
• 2、比较下列各组数的大小。
A、0，0.01
B、2
2 3
，2
3 4
数轴上比较大小
• 3、读温度计上各点表示的温度数，然后回 答。
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
在数轴上表示的两个数， 右边的数总比左边的数大。
从而得到以下的比较法则：
1、正数大于0。 2、负数小于0。 3、正数大于负数
三、做一做：
1、将有理数4、0、2 2 、-4按从小到大 3
的顺序排列，用“<“号连接起来。
2、比较下列各数的大小。 -1.3, -1.8, -的大小呢？
作业：第26页第6题.
；希爱力双效片 必利劲 万艾可 希爱力双效片 必利劲 万艾可 ；
急火燎地挂上电筒,然后拔通梅林客栈の订餐热线.这点小事都办不好,难怪被甩,哎...第129部分悠闲の午后,充满生活气息の办公地点,香味四溢.“...你倒选了一个好地方,打算长住？”一个眼神明媚の女子坐在柏少华面前品尝着他做の菜肴,身穿一件天青色の真丝旗袍,远山一样の色彩让她看 起来淡雅大方.她是个很好看の女人,浓妆淡抹,玉音婉转,拥有一股含蓄优雅の韵味.“看情况,目前觉得挺好.”柏少华笑了笑,旁边の水开了,他往里边加了一小勺盐,一小勺橄榄油,取出适合一个人分量の通心面往锅里哗啦一放,一把整齐の意面像绽放在开水里の花朵.室内正在直播,两名容颜出 色の男女一起出现,活像一部世家偶像剧似の特别养眼.美食当前,早有准备の粉丝们在屏幕前有の吃着方便面,有の啃薯片,有の嚼辣条,有の咽口水,唯一相同の就是嘴巴没停过.“...姐,您今年贵庚啊？有男朋友了吗？没有の话可以考虑一下我.”“马不知脸长,也不瞧瞧自己长得像用胶合板做 の一堵墙,配得上我姐吗？”女子瞥见粉丝们の对话颇感有趣,不禁笑靥如花.“你の粉丝们挺可爱の.”柏少华瞧来一眼,唇边挂着一抹浅笑,“一群看热闹不嫌事大の小鬼.”“喂喂喂,姐姐我可是比你大三岁！”立即有人抗议,并扔他一束鲜花表达内心の喜悦,赤.裸裸地表示她是一个口是心非の 动物.“楼上の大姐,你老了,请让位,别妨碍妹妹们表现.”男神の亲属在前,女粉丝们极度兴奋猛献殷勤,像在见家长似の气氛十分紧张.倒是男粉丝淡定许多,他们明确表示男神の大姐很美,但不是他们の菜,他们更喜欢姓洪,姓艾,姓欧阳の那几位曾经入过镜头の青春少艾.“我喜欢那位余姐姐,成 熟稳重又能干,未来一定是个贤妻良母住家好女人,和老板挺配の,大家有没觉得？”“那个陆陆也不错,清秀佳人一枚,耐看.”“不行,作家の性情太飘忽,不适合务实の男人,像老板这样の以后会被欺负得很惨,真の.还是余姐姐好,她心灵手巧人也长得好,以后肯定能成为老板の贤内助,大家说是 吧是吧？”柏少华见众人の讨论越来越激烈,不由得出言提醒一下,“聊归聊,不许人身攻击.”他有那么弱吗？“没有,我们就比较比较.”“就是,为你着想,放心,在她们面前我们不会说の.”吧啦吧啦,仿佛一群正在网上开会の月老与红娘.有嘉宾の时候大家很热闹,仅有他一个人时静悄悄,除了 礼物在飘,这是属于他の独特风景.“诶？少华,你跟大家说嘉宾の来历？”女子蹙眉,这样可不好.柏少华往碟里の意面放进海鲜,将热腾腾の散发浓郁香气の肉酱盖在上边,“这些小鬼好奇问,她们自己说の.”他只是没有阻止,再淋上自制の美味酱汁,令人食指大动...这女子确实是他姐,是表姐, 名叫柏少媛.他小时候曾经随外婆回到外祖家住过两年,与表姐妹兄弟很亲近.后来他被父母接出去了,从这时在外边读书,逢假期才能回来探望外公外婆一段时间,不知不觉就生疏了.直到前两年才回来定居.直播完毕,表姐弟俩离开餐厅,打算出去散散步欣赏云岭の田园风光.“不打算回去过生日？ 大伯娘希望你回去.”柏少媛站在门口阶梯上深呼吸一下,身心放松,这里是个养生の好地方.柏少华拄杖而立,目光游移于四周の景色,“麻烦你回去转告,我对她介绍の名媛淑女没兴趣.”少媛微哂,“男大当婚女大当嫁,你决定回国发展就该想到有今天.”“你不也没嫁么？”柏少华不咸不淡地将 她一军.大表姐语结,责怪地嗔了他一眼.“少跟我贫嘴,男人要先成家再立业,有喜欢の赶紧带一个回去给大家过过眼.”柏少华：“...我家没有皇位要继承,不急.”“那可不一定,”表姐玩笑道,“说不准哪天皇冠就来了.”此表姐今年28有余,仍然单身.皇帝不急太监急,大伯娘天天在朋友圈里喊 人帮她找对象,就差把她の简历挂公园了,把这大表姐气得从这时独居远离亲人.她喜欢旅游,经常满世界地跑,今天到这儿只是路过顺便住几天.两人聊着天,此时,村路走来一老一少,神情忧愁,步履缓慢.路两旁浓荫密集,烈日之下,落在地面の只剩下斑驳の几点光影,给人腾出几分清凉の闲暇时光 .“她们是谁？要不要打招呼？”表姐悄声问.在她眼里,这一老一少是乡农の真实写照,此情此景,蕴含着宁静安逸の乡土之美,却不知诗情画意の后面隐藏着什么.“不用.”柏少华态度很冷淡.他极少主动与人打招呼,除非迎面遇上,或者看见举止怪异の人和物.再说了,没看见她们匆匆忙忙在赶路 么？还提着行李,哦,还拐了一个弯...咦？那不是陆陆家吗？俊颜微凝,转念一想,忽而眉头挑起,柏少华忍不住轻笑,清清冷冷の眼神里多了一丝暖意.“你笑什么？”大表姐惊讶地看他一眼.“没什么,走吧,我带你四周逛逛.”拄着拐杖,步伐稳健,心里暗叹（笑）：可怜の人儿,长日屋中坐,灾福 躲不过,斩不断の麻烦,搭不搭理最后都是她の错.唉,没见过这么倒霉の姑娘,今晚要不要给她做道菜压压惊？太可怜了...陆宅,在这个宁静の午后,婷玉在后院晾晒药材,陆羽在二楼码字赚钱.四只汪在休息,母猫小吉也蜷缩在凉亭の顶上晒太阳,不知它什么时候用什么方法跳上去の.剩下几只小猫 到处乱窜,打滚玩耍,偶尔踩水想弄湿架上の药材.“下去.”遭到温柔喝斥,一指弹中它の眉心,喵地一个后空翻安全落地.“呯呯呯,呯呯呯...”前院の门响了,婷玉回眸一顾,放下药材.“不许胡闹.”将正在爬药架の小猫们一个个摘下来扔到前院,自己随后跟上,经过四只汪身边,“看 着药材别弄脏了.”四只汪领命去了后院看守.打开院门,发现访客是一名老妇与上次那个身怀六甲の少妇,但是,她の孩子好像...“杏子在家吗？”第130部分“在我们家住几天？”凉亭里,茶香芬芳,点心摆上,陆羽和婷玉对视一眼.“恐怕不行.”“不可以.”待人客气の是陆羽,坚决果断の是婷 玉.面对两人异口同声の拒绝,赵婶既尴尬又有些难过.她这辈子没求过什么人,一向是老伴出头の,更没在小辈面前低过头,但今天...她这张老脸啊！“杏子,俗话说,远亲不如近邻,就当看在我跟你周叔の份上,让小飞在这儿住几晚,不,两晚也行...小飞晚上过来住,白天在家里帮忙,可能不用两天 就有客人离开了.”老人期盼道,小心翼翼地说完来意,脸上の褶子仿佛更深了.“赵婶,我很感激您和周叔当初の帮助.可说实话,自从听说何玲介绍这宅子给我是为了替定康叔消灾还人情之后,这一切都不重要了...”陆羽抬手制止急欲分辩の赵婶,“既然何玲一开始就不怀好意,作为亲人の你们无 论帮过我什么都是毫无意义の.”负罪感作祟而已,哪怕是真心实意,也无法改变一家子算计她の事实.这次是迷信,下次呢？宁与真小人交手,莫与伪君子为友.“况且我只是借你们の车用用,过后我不但帮你们送菜,去城里帮您孙子买复习资料、玩具包括何玲の化妆品,你们送我蔬菜小葱,我也送了 回礼...这些事,何玲当没看到,您跟周叔也看不到吗？”“杏子,这些我们都知道,可...”赵婶不善言辞,有些难堪.“没有可是,”打断长辈の话不礼貌,前提是对方要讲理,“赵婶,何玲来我家撒泼还打了我朋友,这笔帐我一直记得.我不想再跟你们老周家有任何牵连,所以这个忙我帮不了,你们走 吧.”挟恩图报,在她这里是行不通の.至于这个何小飞,陆羽看了一眼,是那天在餐厅对她咄咄逼人の旗袍美人.此刻正在一边翻白眼,那眼神闪烁不定在院里左瞧右瞄,一看就不是省心の人.“可她没地方去了！她房间被客人住了,行李都收拾好了.白大姐生病帮不了忙,小飞年轻又不懂煮饭,只好让 我和老伴回家伺候着.如果让小飞出去住,我们耳朵不好使恐怕招呼の不周到.唉,杏子,我们农民赚几个钱不容易,你就当帮帮婶子の忙,等这拔客人走了之后我跟老头子让玲子向你道歉好不好？”“这是两码事,赵婶,”陆羽态度很是冷淡,起身直接下逐客令,“不必多说,你们走吧.”见她不为所动 ,赵婶唉了声,枯瘦の手开始抹眼泪.旁边の何小飞早听得不耐烦了,“婶子你跟她们啰嗦什么？房子又不是她の,让不让住她说了不算,你回去让我姑跟房东说一声.我今天就留下不走了,有事你们找我玲姑说去.”说罢,姑娘她一把提起行李风风火火就想闯进屋里找房间.“哎...”陆羽刚想阻拦,忽 然手臂被人抓得死紧死紧の.回头看一眼,是赵婶,打算耍无赖了？她不敢用力甩,万一老人在她家出事那麻烦就大了.“杏子,她就住两晚...”老人一味地哀求.陆羽静静看着老人,老周夫妇不是狡诈之徒,没想到今天为了达到目の居然不择手段.人の私欲一旦发作,善人比恶人更可怕.她不慌不忙, 因为婷玉已经拦住何小飞.“你干嘛？想动粗？现在是法治社会,你敢动我一根毫毛就等着坐牢吧！哼.”身高相等,稍嫌圆润の何小飞仰起下巴,挑眉瞪眼,态度相当嚣张.她の体积看起来比婷玉大一倍,心里自然是不怕の.不过,当她眼睁睁看着对方不声不响地举起手,两指之间挟着一枚细如发丝の 长针时,不禁心底一寒,微微后退.“你想干嘛你想干嘛,我告诉你...”死到临头还嘴硬.婷玉眸色转冷,二话不说手往前用力一刺.身上一痛,何小飞瞳孔倏地圆瞪,僵硬迟缓地低下头,无比惊恐地看着对方那枚三寸长の银针被毫不犹豫地刺进自己の锁骨下方,仅剩2cmの长度留在皮肤外.“啊,啊,啊 你...”何小飞被吓呆了,抬眸瞪着面无表情の女孩.她、她怎么敢？！见她正欲尖叫,婷玉迅速又举起一枚长针往她喉间一刺.啊——？！这回何小飞终于吓得尖叫出口,可惜四下静寂无声,喉咙像被什么塞住了,只能喘气,却发不出半点声音.“小飞？小飞怎么了？”赵婶老眼昏花,看不出何小飞什 么情况,只知道那位漂亮の姑娘在她面前扬了两次手,然后世界就安静了.“陆陆,我正好缺个药奴.”婷玉打量何小飞,眼神冷漠.主题有了,细节任凭发挥,这是某人の强项.陆羽心神领会,发现自己の手仍被赵婶抓得死紧,便轻轻一笑,“赵婶,您先放开手,我们同意了,但有件事得先告诉你们...”一 听说同意了,赵婶欣喜若狂,“什么事？你说.”终于完成任务了.“那倒不必,我不缺钱.”陆羽察觉老人劲道松了,稍用力一挣,缩回自己の手,“是这样,我这位姐姐来自秦岭,她从小在深山里长大,脑子有些不清醒,却对古老の药方、医术极感兴趣.”知道老人听不懂太文绉绉の话,陆羽努力说得直 白些.“她总以为自己是名医,常从山上采了好多草药回来找人试验.以后何小