电子百拼设计练习题(智PU含答案小高)
智PU 智能电路设计练习(小高)
1.利用灯泡组、开关和电池组各一个,导线若干,拼搭出一个模拟控制电路。
要求:接通开关,灯泡就亮;断开开关,灯泡熄灭。
2.利用电机、开关和电池组各一个,导线若干,拼搭出一个模拟控制电路。
要求:接通开关,电机转;断开开关,电机就停。
3.利用电机、开关各一个,6V 电池组及导线若干,拼搭出一个飞碟模拟电路。
要求:装上风叶,接通开关,电机转,等电动机转速达到一定速度时,突然关闭开关,飞碟就向上飞起来(注意:飞碟严禁对人飞行!)
4.利用电机、灯泡组、开关、电键、干簧管及电池组各一个,
导线若干,拼搭出一个电动机正反转模拟电路。
要求:接好电路后,用磁棒靠近干簧管,电动机转动了,灯泡也点亮;移开磁棒,接通开关,灯泡点亮,再按下电键,电机就反向转动。
5.利用电机、发光二极管、开关及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个LED 与电机的串联模拟电路。
要求:接通开关,LED 点亮了,电机却不转。
6.利用1K Ω电阻、发光二极管、开关及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个LED 与电阻的串联模拟电路。
要求:接通开关,LED 点亮了,关闭开关,LED 就
会熄灭。
7.请用10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各
一个,PNP 型和NPN 型三极管各一个,导线若干,拼搭出如图所示的
NPN 型复合管控光(简易自动路灯)模拟电路。
要求:用手遮挡光敏电
阻后,灯泡发光变亮。
8.请用10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各
一个,PNP 型和NPN 型三极管各一个,导线若干,拼搭出如图所示的
PNP 型复合管控光(简易自动路灯)模拟电路。
要求:用手遮挡光敏电
阻后,灯泡发光变亮。
1答案: 2答案: 3答案: 4答案:
5答案:
6答案:
9.请用1K Ω、10uF 、6V 灯泡、6V 电池组、电键及开关各一个,
PNP 型和NPN 型三极管各一个,导线若干,拼搭出如图的PNP 型复合
管延时自动熄灯模拟电路。
要求:接通开关,按一下电键,灯泡点亮
后需要延迟一段时间才能熄灭。
10.请用10K Ω、100uF 、6V 灯泡、6V 电池组、电键及开关各
一个,PNP 型和NPN 型三极管各一个,导线若干,拼搭出如图所
示的NPN 型复合管延时开关电灯模拟电路。
要求:接通开关,按
下电键,灯泡要过一会才亮;松开电键,灯泡也要过一会才灭。
这里开灯、关灯都有一个延时过程。
11.利用100Ω、470uF 、6V 电池组、电键各一个,
发光二极管,导线若干,拼搭出一个简易的充放电模
拟电路。
要求,按下电键时,绿色LED 会闪亮一下;
再松开电键,红色的LED 也会闪亮一下。
12. 请用1K Ω、电动机、可控硅、电键、开关及3V 电池组各
一个,导线若干,搭拼出一个可控硅供电电路。
要求:合上开关,
电动机不转,再按下电键,电动机转动。
13.利用灯泡组二个,开关及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个电灯的并联模拟电路。
要求:接通开关,两盏灯泡同时点亮了。
14.利用电机、灯泡组、开关、电键及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个变光灯模拟电路。
要求:接通开关,灯泡亮,电动机转动;按下电键,灯泡变亮,电动机停止转动。
13答案: 14答案:
15.利用灯泡组二个,开关、电键和电池组各一个,导线若干,拼搭出一个两只开关各自控制一盏灯模拟电路。
要求:接通开关,6V 灯泡点亮;按下电键,2.5V 灯泡点亮。
16.利用灯泡组、开关、电键、干簧管及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个三只开关串联控制一盏灯模拟电路。
要求:三个开关必须同时闭合,灯泡才亮。
17.利用灯泡组、开关、电键、干簧管及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个三只开关并联控制一盏灯模拟电路。
要求:只要闭合其中任意一个开关,灯泡都能点亮。
18.利用灯泡组、开关、电键、干簧管及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个三只开关混联控制一盏灯模拟电路。
要求:接通开关,灯泡不亮;再按下电键或用磁棒靠近干簧管,灯泡点亮。
19.利用灯泡、电机、开关、电键、干簧管及6V 电池组各一个,导线若干,拼搭出一个 “与非门” 控制电灯模拟电路。
要求:电路接通后,电动机转,灯泡也亮;单独接通开关或按下电键,电机仍转、灯泡也亮;接通开关,再按下电键,电机转、但灯泡灭。
20.利用灯泡组二个,开关、电键、干簧管及电池组各一个,导线若干,拼搭出一个三只开关与两盏灯混联控制模拟电路。
要求:开关控制6V 灯泡,电键和干簧管串联起来控制2.5V 灯泡;接通开关,6V 灯泡点亮;按下电键的同时吸合干簧管,2.5V 灯泡才点亮。
21.利用灯泡组、电机、开关、电键及6V 电池组各一个,导线若干,拼搭出一个“或非门”控制电灯模拟电路。
要求:电路接通后,电动机转,灯泡也亮;只要按下电键或接通开关,灯泡就会熄灭。
22. 请利用发光二极管、2.5V 灯泡组、开关、电键、干簧管及3V 电池组各一个,导线若干,设计、并拼搭出能同时达成下列三个要求的模拟电路:
⑴合上开关,灯泡和发光二极管都不亮;
⑵合上开关、再按下S1,发光二极管亮,灯泡不亮;
⑶合上开关、按下S1,且磁铁靠近干簧管,灯泡亮,发光二极管不亮。
15答案: 16答案: 17答案: 18答案: 21答案:
19答案:
20答案:
22答案:23答案:
23. 请利用100Ω、发光二极管、2.5V灯泡组、开关、电键、干簧管及3V电池组各一个,导线若干,设计、并拼搭出能同时达成下列三个要求的模拟电路:
⑴合上开关,灯泡和发光二极管都不亮;
⑵合上开关、再按下S1,发光二极管亮,灯泡不亮;
⑶合上开关、按下S1,且磁铁靠近干簧管,灯泡亮,发光二极管也亮。
二、智PU拼搭
1.按图拼装一个带强度指示的分贝计,并将智PU设置成《实
例004》。
要求:酷跑灯与液晶屏同时显示现场声音的大小。
2.按如图拼装一台语音电子钟,并将智PU设置成《实例012》。
要
求:液晶屏幕上显示时间为“09:30”(不得使用遥控器设置)。
39答案:
3.如图拼搭出一个模拟交通灯电路,并将智PU设置成《实例
014》。
要求:设置并演示一个模拟交通灯电路。
4.拼搭出一个故事机电路,将智PU设置成《实例001》。
打
开开关,并将故事机设置成播放第12个故事。
5.拼搭出一个音乐门铃电路,并将智PU设置成《实例007》。
要求:把做好的作品平放在桌面上,打开开关,按下电键,喇叭发出音
乐祝福声。
6.拼搭出一个太空大战电路,并将智PU设置成《实例008》。
要求:把做好的作品平放在桌面上,打开开关,有节奏地按动电键,喇叭不断发出太空大战声。
7.如图拼搭出录音机电路,将智PU设置成《实例002》。
打开开
关,进行录音:“这是江苏省青少年电子技师认定活动电子百拼智PU
决赛赛场”,并将录音播放给裁判听。
8.拼搭出一个照度计电路(其中电阻为10KΩ及光敏电阻),
并将智PU设置成《实例005》。
要求:把做好的作品平放在桌面
上,打开开关,根据液晶屏显示数据记录下当前照射在光敏电
阻的光光线强弱数值。
9.拼搭出一个带进制转换的计数器电路,并将智PU设
置成《实例013》。
要求:液晶屏幕上显示“13”,酷跑灯显
示对应的二进制数“000000 000000 001101”。
10.拼搭出一个故事机电路,将智PU设置成《实例001》。
打开开关,并将故事机设置成播放第12个故事。
11.拼装出一个带强度指示的分贝计,并将智PU设置成《实例004》。
要求:酷跑灯与液晶屏同时显示现场声音的大小。
说明:各题中标示(红色字)题号+“答案”的,其后面的电路图将不出现在试卷中,仅供评委参考。
3.4拼一拼·数学人教版二上(2015版)-步步为营(含答案)
(
)
) ) ) >( >( 3 .说一说拼出的是什么角 ㊂
(
8 .动手操作 ㊂ 用两 副 相 同 的 三 角 尺 分 别 拼 出 一 个 锐 角㊁ 一个直角和一个钝角 ㊂
举一反三 , 应用创新 , 方能一显身手 !
(
)
( ) ( ) 6 .在钉子板上画 3 个大小不同的角 ㊂
4 .动手制作七巧板 ㊂ ( 一副七巧板是由( 1) ( 组成的 ㊂ ) 个正方形和 (
) 个平行四边形
) 个 三 角 形,
1.略 2. 3>1>2 3.钝角 7.✕ ✕ ������ ������ 8.略
第 4 课时
直角
锐角
) ) 略 5.略 6.略 4.( 1 5 1 1 ( 2
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
1 , 难建成高楼 ㊂
( ) ( ) ) 号和( 号图形可以拼出 2 ( ) ) 直角 , 号和( 号图可以拼出 钝角 ㊂
(1)电子百拼(智PU、光纤传输)竞赛规则
(1)电子百拼(智PU、光纤传输)竞赛规则一、电子百拼竞赛内容(小学、初中、高中、职校)1、光纤传输创意电路设计2、智PU智能电路设计3、电子拉力赛(三人团队)二、电子百拼智PU、光纤传输竞赛规则(30分/题共3题):1、选手能熟练、正确、快速地用电子元件拼装完成3个电学实验电路(现场指定电学实验电路)。
2、每个电学实验电路10分钟,在规定时间内未能完成实验电路的不得分。
3、判断电学实验电路正确与错误的规定:凡不能按题意显示稳定的效果或虽能显示效果,但属下列条款之一者,均判为错误:(1)拼装不平整(选用导线太长除外)或层次混乱;(2)无底板拼装或连接点超出底板;指定器材都应展示在底板上,非指定器材不得出现在底板上;(3)选用非指定元器件,或元器件极性错误;(4)创新题不得使用无关元器件或不合格元器件,不能违背电子技术一般原理;(5)未用子母扣连接或子母扣连接不牢固影响电路正常工作;(6)导线或元器件在相邻层交叉;(7)合上开关实验电路尚需作调整或调试后能显示功能;(8)计时生效后再次触动、更改或增减拼装板上的零件;(9)主动或被动给与或接受别人帮助者;4、比赛器材:须选手自带比赛器材。
三、卷面选择题(1分/题共10题):1、请各位选手准备好圆珠笔或者钢笔答题(不准使用铅笔)。
2、试卷请写清姓名、参赛号、所在学校。
四、评分标准:1,操作题30分/题共3题,卷面题1分/题共10题,满分100分。
2,操作题在显示正确效果情况下记时有效,1分钟内完成得满分30分,每增加30秒递减0.5分(10分钟/题超过时间不得分);不能显示正确效果不得分不记时。
五、其它注意事项:1、各校带队老师必须认真负责,切实负起参赛同学的安全责任;2、参赛选手一定要遵守赛场纪律,不得舞弊,如有违纪,取消比赛资格;3、领队老师一定要熟悉比赛日程安排及各项比赛场地(报到时领取),不要弄错时间和地点,将赛生按时、准确地带进赛场;4、未尽事宜,由组委会另行通知。
电子百拼练习题小学组(带彩图)1
操作题(小学组)(5.1k的电阻没有用可调电阻效果能出来)1 按图拼搭后,合上开关,发光二极管和灯泡都不会亮,请你用图中的元器件,必要时可增减导线,重新组合一个电路,要求合上开关后,灯泡和发光二极管都会亮。
2按图拼搭电阻限流电路3 按图拼搭搬电电灯电路++abcd10k100红绿搬电点灯 请按右图拼搭并显示功能。
把10uF电容器放在a、b处一下(充电),再移到c、d处放置(放电),此时两只发光二极管亮,放电结束,发光二极管熄灭。
10微法3V3V按照题目用绿的514 下图是电光枪电路,每按一下电键“,”灯泡就会亮一下后马上熄灭。
请你完成电路实验,显示电路功能。
(开关换成电键)5 按电路图完成实验,并显示电路的功能。
电容器的充电与放电6 按图拼搭电灯慢慢开亮电路慢开慢关的电灯,合上开关,关灯时,慢慢熄灭。
7 按图拼搭无光就亮电路请按电路图拼搭一个光控路灯。
接通开关,调整电位器,使灯泡无光照时自动点亮。
有光照时灯泡不亮。
++100KRP 47K光敏电阻6V 灯泡PNPNPN无光就亮的电路8 按图拼搭键控可控硅供电电路9 按下图拼搭后,合上开关,发光二极管和灯泡都不会亮,请你用图中的元器件,必要时可增减导线,重新组合一个电路,要求合上开关后,灯泡和发光二极管都会亮。
10 按图拼搭电子节拍器电路+47kRP 1K10uFNPNPNP3V请按电路图拼搭一个电子节拍器。
接通开关,喇叭发出“哒 !哒!”声。
调整电位器,可改变节奏声音快慢。
电子节拍器11 按图拼搭单管调光灯电路+47K3V单管调光灯按图完成实验,实现电路功能。
+3V1001KPNP6V12 请按图拼搭定时电灯电路创新题13 这个电路合上开关,发光二极管和灯泡都不亮。
修改成:合上开关发光二极管亮,合上开关再按下电键,灯泡亮,发光二极管熄灭。
14 点亮发光二极管电路哪里错了?请把正确的做出来。
15下图是演示电容器充放电的实验电路,要求按下电键S1时,发光二极管D1亮,表示电容器在充电;按下电键S2时,绿色发光二管D2亮,表示电容器在放电。
第二十六届江苏省青少年科技模型大赛
第二十六届江苏省青少年科技模型大赛
(张家港市选拔赛)成绩公示
各有关单位:
第二十六届江苏省青少年科技模型大赛于6月15日在张家港市、常州市两个分赛点同时举行。
此次竞赛成绩及表彰名单现予以公示,公示时间为7天。
(详见附件)附件:1、张家港市选拔赛选手个人奖
2、张家港市选拔赛优秀科技辅导员
3、张家港市选拔赛团体奖
江苏省青少年科技模型大赛组委会
2019年7月2日
附件1:
第二十六届江苏省青少年科技模型大赛(张家港市选拔赛)个人奖
一、电子百拼智PU
1、小高组
壹等奖
贰等奖
2、中学组
壹等奖
贰等奖
二、电子百拼光纤
1、小高组
壹等奖
贰等奖
2、中学组
壹等奖
贰等奖
三、创新电子焊接制作竞赛
1、小学组
壹等奖
贰等奖
2、中学组壹等奖
贰等奖
附件2:
第二十六届江苏省青少年科技模型大赛(张家港市选拔赛)优秀科技辅导员
附件3:
第二十六届江苏省青少年科技模型大赛(张家港市选拔赛)团体奖。
第十七届江苏省青少年电子技师认定活动、第二十四届江苏省
第十七届江苏省青少年电子技师认定活动、第二十四届江苏省青少年科技模型竞赛
(徐州市选拔赛)成绩公示
各有关单位:
第十七届江苏省青少年电子技师认定活动、第二十四届江苏省青少年科技模型竞赛于5月21日在徐州市举行。
此次竞赛成绩及表彰名单现予以公示,公示时间为7天。
(详见附件)
附件:1、徐州市选拔赛选手个人奖
2、徐州市选拔赛优秀科技辅导员
3、徐州市选拔赛团体奖
江苏省青少年科技竞赛系列活动组委会
2017年6月1日
附件1:
第十七届江苏省青少年电子技师认定活动、第二十四届江苏省青少年科技模型竞赛
(徐州市选拔赛)个人奖
一、WER工业时代
1、小学组
壹等奖
贰等奖
2、中学组壹等奖
贰等奖
二、物联网创意设计
1、小学组
壹等奖
贰等奖
三、中学编程团体赛
1、中学组
壹等奖
贰等奖
四、电子百拼光纤
1、小低组
壹等奖
贰等奖
2、小高组壹等奖
贰等奖
五、电子百拼智PU
1、小低组壹等奖
贰等奖
2、小高组壹等奖
贰等奖
六、智能团体三人赛
1、小学组
壹等奖
贰等奖
其余选手为叁等奖、参与奖
附件2:
第十七届江苏省青少年电子技师认定活动、第二十四届江苏省青少年科技模型竞赛(徐州市选拔赛)优秀科技辅导员
附件3:
第十七届江苏省青少年电子技师认定活动、第二十四届江苏省青少年科技模型竞赛
(徐州市选拔赛)团体奖。
电子百拼设计练习题(智PU含答案小高)
电⼦百拼设计练习题(智PU含答案⼩⾼)智PU 智能电路设计练习(⼩⾼)1.利⽤灯泡组、开关和电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个模拟控制电路。
要求:接通开关,灯泡就亮;断开开关,灯泡熄灭。
2.利⽤电机、开关和电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个模拟控制电路。
要求:接通开关,电机转;断开开关,电机就停。
3.利⽤电机、开关各⼀个,6V 电池组及导线若⼲,拼搭出⼀个飞碟模拟电路。
要求:装上风叶,接通开关,电机转,等电动机转速达到⼀定速度时,突然关闭开关,飞碟就向上飞起来(注意:飞碟严禁对⼈飞⾏!)4.利⽤电机、灯泡组、开关、电键、⼲簧管及电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个电动机正反转模拟电路。
要求:接好电路后,⽤磁棒靠近⼲簧管,电动机转动了,灯泡也点亮;移开磁棒,接通开关,灯泡点亮,再按下电键,电机就反向转动。
5.利⽤电机、发光⼆极管、开关及电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个LED 与电机的串联模拟电路。
要求:接通开关,LED 点亮了,电机却不转。
6.利⽤1K Ω电阻、发光⼆极管、开关及电池组各⼀个,导线若⼲,拼搭出⼀个LED 与电阻的串联模拟电路。
要求:接通开关,LED 点亮了,关闭开关,LED 就会熄灭。
7.请⽤10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各⼀个,PNP 型和NPN 型三极管各⼀个,导线若⼲,拼搭出如图所⽰的NPN 型复合管控光(简易⾃动路灯)模拟电路。
要求:⽤⼿遮挡光敏电阻后,灯泡发光变亮。
8.请⽤10K Ω、100K Ω、6V 灯泡、光敏电阻、6V 电池组及开关各⼀个,PNP 型和NPN 型三极管各⼀个,导线若⼲,拼搭出如图所⽰的PNP 型复合管控光(简易⾃动路灯)模拟电路。
要求:⽤⼿遮挡光敏电阻后,灯泡发光变亮。
1答案: 2答案: 3答案:4答案:5答案:6答案:9.请⽤1K Ω、10uF 、6V 灯泡、6V 电池组、电键及开关各⼀个,PNP 型和NPN 型三极管各⼀个,导线若⼲,拼搭出如图的PNP 型复合管延时⾃动熄灯模拟电路。
电子百拼选择题小高组真题
电子百拼基础选择题(小高组)1. 电是最早从“摩擦起电”现象中表现出来实物的一种属性。
电荷有( B )两种。
“同性相斥,异性相吸”是电荷的重要特性。
A 、高压和低压`B 、正电荷和负电荷`C 、交流和直流2. “摩擦起电”是物体变成带电状态的唯一方法?答案:( B )A 、是B 、不是C 、可能是3. 下列事例中,不属于电现象的是 (A )A .春天花开时,会闻到扑鼻的花香B .夏季雷雨时,天空中划过的闪电C .秋天夜晚,脱毛衣时常听到“噼啪”声D .冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动4. 下列各种粒子,不带电的是 ( C )A .原子核B .质子C .中子D .电子5. 下列粒子中,带负电的是 ( A )A .电子B .质子C .中子D .原子6. 摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故。
下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是 ( B )7. 电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,这主要是因为 ( D )A .灰尘的自然堆积B .荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C .电视机工作时,屏表面温度较高,吸附灰尘D .电视机工作时,屏表面有静电吸附灰尘8. 关于电荷间的相互作用,下列描述正确的是 ( B )A .异种电荷相互排斥B .同种电荷相互排斥C .同种电荷相互吸引D .电荷间相互作用只有吸引9. 下列哪种现象属于摩擦起电 ( A )A .梳头时塑料梳子摩擦头发,头发随梳子飘起来B .同种电荷相互排斥C .电源给用电器供电D .利用风力发电10. 下列说法正确的是 ( A )A .油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害B .与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷C .磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力D .电脑中安装的微型风扇是为了除尘11. 下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是 ( D )A .容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体AB C D 禁止放易燃物 禁止梳头 熄火加油 禁止吸烟B.金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子C.绝缘体也能带电D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子12.高效节能的LED灯,其核心元件发光二极管的主要材料是 ( C )A.陶瓷 B.超导体 C.半导体 D.橡胶13.通常情况下,下列学习用品属于导体的是 ( C )A.塑料直尺 B.橡皮擦 C.铅笔芯 D.硬纸板14.在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是 ( C )A.塑料筷子 B.陶瓷碗 C.不锈钢勺 D.玻璃果盘15.实验时用铜导线连接电路元件,导线中的铜属于 ( A )A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体16. 人体为什么也会导电呢?人体内含有大量的(A)有其他物质的水溶液,因此也会导电。
2023年3月青少年软件编程图形化等级考试四级真题试卷(含答案和解析)
2023年3月青少年软件编程图形化等级考试四级真题试卷(含答案和解析)分数:100 题数:24一、单选题(共10题,共30分)。
1. 编写一段程序,从26个英文字母中,随机选出10个加入列表a。
空白处应填入的代码是()。
A.B.C.D.标准答案:C。
试题解析:考查随机数和字符串的截取。
2. 运行以下代码,用键盘输入abc,角色输出结果是()。
A. 0a0b0cB. abc000C. 00abcD. 000abc标准答案:D。
试题解析:字符串的拼接。
3. 正整数n的双阶乘表示不超过这个正整数且与它有相同奇偶性的所有正整数乘积,记为n!!。
例如4的双阶乘4!!=4×2=8,5的双阶乘5!!=5×3×1=15。
下列哪个选项可以计算出12!!的值()。
A.B.C.D.标准答案:A。
试题解析:分析程序,选项BCD的结果均为0,只有选项A符合题意。
4. 某角色有4个造型,依次是“造型1”、“造型2”、“造型3”、“造型4”。
请问运行以下程序后,角色的造型名称是()。
A. 造型1B. 造型2C. 造型3D. 造型4标准答案:C。
试题解析:某角色有4个造型,每循环4次,会恢复到初始造型,因此循环7次和循环3次的造型相同。
初始造型为“造型1”,切换三次造型后,他的造型是“造型3”,故选择C正确。
5. 点击绿旗后,输入15,下列选项正确的是()。
A. 角色移动的步数是20,角色的大小没有变化。
B. 角色移动的步数是75,角色的大小增加15。
C. 角色移动的步数是20,角色的大小增加15。
D. 角色移动的步数是75,角色的大小没有变化。
标准答案:B。
试题解析:输入15后,判断15大于5,角色移动的步数是15*5=75,之后执行判断语句之外的程序,既角色的大小增加15,故选项B正确。
6. 想要画出如下图中的图形,下列选项哪个可以实现()。
A.B.C.D.标准答案:A。
试题解析:选项B中,角色角度的初始值是45,绘制出的图形是题干中的图形左转45度;选项C中,自定义绘制积木里面,没有改变绘制图形的方向,因此绘制出的内容是十;选项D因为变量方向改变的的语句不在循环中,并且角色角度的初始值是45,不符合题意,综上所说,选项A正确。
中小学电子百拼比赛练习题
中⼩学电⼦百拼⽐赛练习题中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(1)三个开关与两盏灯混联控制(限时3分钟)中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(2)磁控延时声光蜂鸣⾳乐门铃(限时3分钟)合上开关后,两盏灯同时点亮,吸合⼲簧管或按下电键,2.5V 灯泡熄灭,同时6V 灯泡变得更亮。
注意:合上开关后,两灯泡必须同时点亮;吸合⼲簧管或按下电键,2.5V 灯泡必须熄灭,⽽6V 灯泡得变得更亮;缺⼀均视为⽆效。
合上开关,发光⼆极管闪亮,蜂鸣⽚发出⾳乐声,持续⼀段时间后蜂鸣⽚停⽌发⾳,发光⼆极管停⽌闪烁;吸合⼲簧管,蜂鸣⽚发出⾳乐声,同时发光⼆极管闪烁再持续⼀段时间。
注意:发光⼆极管不亮,蜂鸣⽚不发⾳,缺⼀均视为⽆效。
蜂鸣⽚发出⾳乐声,同时发光⼆极管闪烁,缺⼀均视为⽆效。
中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(3)吹灭电灯(限时3分钟)中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(4)警车、报警和救护车声(限时3分钟)合上开关,等灯点亮,只要对着话筒吹⽓,可以暂时将灯吹灭,不⼀会⼉灯⼜亮了。
装配好时发出警车声,先合上开关,变为报警声;然后关闭开关,并按住电键,发出救护车声。
需三种声⾳都能响,才有效。
注意:不能同时使开关和电键都合上,否则会⽆声。
中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(5)电动声光门铃(限时3分钟)中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(6)床头定时灯(限时3分钟)合上开关,蜂鸣⽚发出⾳乐声,同时灯亮,等⾳乐声停⽌,可按动电键或者只要轻轻拧动⼀下电动机⼩轴,⾳乐声再次响起,同时灯亮。
注意:⾳乐声和灯泡亮灭必须同时出现和消失,缺⼀均视为⽆效。
电键和电动机必需都能控制,缺⼀均视为⽆效。
合上开关,只要⽤⼿按下电键,灯泡即可点亮,并延时⼀段时间才熄灭。
注意:⽤⼿按下电键,灯泡必须点亮;还可延时⼀段时间才熄灭。
否则视为⽆效。
中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(7)声光中⾳警车声(限时3分钟)中⼩学幼⼉园电⼦百拼练习题(8)⾼灵敏声控⾳乐门铃(限时3分钟)合上开关,喇叭就会发出中⾳的警车声,同时灯泡点亮。
江苏省徐州市睢宁县实验小学三年级竞赛数学试题及答案_图文百度文库
江苏省徐州市睢宁县实验小学三年级竞赛数学试题及答案_图文百度文库一、拓展提优试题1.★+★+★+■=36,■=●+●,●=★+★+★,■=,●=,★=.2.张老师将一根木料锯成9小段,每段长4公米.假如将这根木料锯成3公米的小段,一共要锯次.3.小胖买了2张桌子和3把椅子,共付110元,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的4倍,每张椅子元.4.星期一,小强从家里出发,到学校去.他每分钟走60米,5分钟后发现语文书忘在家中的台子上了,此时他离开学校还有700米的路程.于是他赶紧以每分钟100米的速度回家,回家拿好书后又立即以每分钟100米的速度赶往学校.学校与小强的家相距1000米.小强这天至少走了分钟.5.张、李、王三位老师分别来自北京、上海、深圳,分别教数学、语文、英语.根据下面提供的信息,可以推出张老师来自,教;王老师来自,教.①张老师不是北京人,李老师不是上海人;②北京的老师不教英语;③上海的老师教数学;④李老师不教语文.6.同学们乘车去秋游,第一辆车上坐了38个人,如果把第二辆车的4个同学调到第一辆车上,那么第二辆车上的同学还要比第一辆多2人,第二辆车原来坐了人.7.如图有5个点,在两个点之间可以画出一条线段,画出的图形中共可以得到条线段.8.一根长30厘米的铁丝,可以围成种不同的长方形(边长是整厘米数).9.有3盒同样重的苹果,如果从每盒中都取出4千克,那么盒子里剩下的苹果的重量正好等于原来1 盒苹果的重量,原来每盒苹果重()千克.A.4B.6C.8D.1210.奶奶折一个纸鹤用3分钟,每折好一个需要休息1分钟,奶奶从2时30分开始折,她折好第5个纸鹤时已经到了()A.2时45分B.2时49分C.2时50分D.2时53分11.这个图形最少是由()个正方体整齐堆放而成的.A.12B.13C.14D.1512.亮亮早上8:00从甲地出发去乙地,速度是每小时8千米.他在中间休息了1小时,结果中午12:00到达乙地.那么,甲、乙两地之间的距离是()千米.A.16B.24C.32D.4013.湖边种着一排柳树,每两棵数之间相距6米.小明从第一棵树跑到第200棵,一共跑了()米.A.1200米B.1206米C.1194米14.传说,能在三叶草中找到四叶草的人,都是幸运之人.一天,佳佳在大森林中摘取三叶草,当她摘到第一颗四叶草时,发现摘到的草刚好共有100片叶子,那么,她已经有颗三叶草.15.在一根绳子上依次穿入5颗红珠、4颗白珠、3颗黄珠和2颗蓝珠,并按照此方式不断重复,如果从头开始一共穿了2014颗珠子,那么第2014颗珠子的颜色是色.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:由■=●+●,●=★+★+★,可得■=6个★,代入★+★+★+■=36,3个★加6★等于9个★就等于36,即可得出★的值是4,★=4,代入●=★+★+★,求出●=12,●=12,代入■=●+●,求出■=24;故答案为:24,12,4.2.解:4×9÷3=12(段),12﹣1=11(次),答:需要锯11次.故答案为:11.3.解:因为每张桌子的价钱是每把椅子价钱的4倍,所以2张桌子的价钱=8把椅子的价钱,又因为2张桌子和3把椅子,共付110元,所以8把椅子的价钱+3把椅子的价钱=110元,1把椅子的价钱=110÷11=10元.答:每张椅子10元.故答案为:10.4.解:(1)60×5+700,=300+700,=1000(米);(2)(60×5×2+700)÷100+5,=1300÷100+5,=13+5,=18(分钟);答:学校与小强的家相距1000米.小强这天至少走了18分钟.故答案为:1000,18.5.解:因为李老师不是上海人,上海的老师教数学,那李老师只可能教语文或英语,又因为李老师不教语文,所以李老师教英语,李老师不是上海人,北京的老师不教英语,所以李老师是深圳人;张老师不是北京人,只能是上海人,教数学;王老师是北京人,教语文.故答案为:上海,数学,北京,语文.6.解:设第二辆车上原有x人,可得方程:x﹣4﹣2=38+4,x﹣6=42,x=48.答:第二辆车上原来坐了48人.7.解:如图:4+3+3=10(条),答:图形中共可以得到10条线段;故答案为:10.8.解:长方形的周长=(长+宽)×2,长与宽的和是:30÷2=15(厘米),因为15=1+14=2+13=3+12=4+11=5+10=6+9=7+8,所以可以围成7种不同的长方形.答:可以围成7种不同的长方形.故答案为:7.9.解:3×4÷2=12÷2=6(千克)答:每盒苹果重6千克.故选:B.10.解:1×(5﹣1)=4(分钟)3×5=15(分钟)2时30分+4分钟+15分钟=2时49分答:她折好第5个纸鹤时已经到了2时49分;故选:B.11.解:观察如果俯视图是下面图形时(小正方形上的数字是上面立方体的个数),所放的立方体最少.所以所放的最少的立方体的个数为1+2+2+4+1+2+1=13个,故选:B.12.解:12时﹣8时=4小时8×(4﹣1)=8×3=24(千米)答:甲、乙两地之间的距离是24千米.故选:B.13.解:(200﹣1)×6=199×6=1194(米)答:小明一共跑了1194米.故选:C.14.解:(100﹣4)÷3=96÷3=32(棵)答:她已经有了32棵三叶草.故答案为:32.15.解:5+3+4+2=14(个)2014÷14=143…12,所以第2014颗珠子是第144周期的第12个,是黄颜色;答:第2014颗珠子的颜色是黄色.故答案为:黄.。
