重温最美古诗词读后感
《重温最美古诗词》读后感800字_初三优秀作文
《重温最美古诗词》读后感800字_初三优秀作文《重温最美古诗词》是一本我很喜欢的书。
它收录了许多经典的古诗词，让我感受到了古代文人的风采和智慧，给我带来了很多的思考。
书中的每一首古诗都有其独特的韵味和意境。
比如杜甫的《月夜忆舍弟》让我感受到了亲情的珍贵和思念的痛苦；王之涣的《登鹳雀楼》饱含着对壮美景色的赞美和对人生奋斗的劝勉；白居易的《赋得古原草送别》表达了对逝去岁月的怀念和对生命的感悟。
这些古诗词无论是意境还是感情都非常丰富，读起来让人陶醉仿佛置身于古代的风景之中。
在阅读过程中，我尤其对秋天的古诗情有独钟。
杜牧的《秋夕》、杜甫的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》、李白的《望庐山瀑布》等都是描写秋天的佳作。
这些古诗词通过细腻的描写和深入的思考，让我感受到了秋天的美丽和哀愁。
秋天是丰收的季节，金黄的稻田、红彤彤的枫叶、清澈的小溪都让人心生喜悦。
而秋天也是凋零的季节，告别了夏日的繁华，万物开始进入休眠的状态。
这种生死的对立和交替让我对人生的无常有了更深的思考。
古诗词不仅让我感受到了文学的魅力，还给我带来了对人生的思考。
古人在寥寥数语之间，表达出了对自然、对人生、对社会的独特见解。
他们对人生的思考和对人性的洞察让我深受启发。
比如李白的《静夜思》中，他通过对月色的描绘表达了对友人的思念之情，同时也展示了他对美的敏感和对人生的独到见解。
这种将对自然的赞美与对人生的思考相结合的方式，让我深受震撼。
古人的智慧和远见不仅让我看到了人生的庄严和奇妙，还让我意识到了自己在人生旅途中的短视和浅薄。
通过阅读《重温最美古诗词》，我不仅对古代文人的才华和智慧有了更深的了解，也对自然、人生和社会有了更深刻的认识。
这本书不仅增添了我的阅读乐趣，也开阔了我的视野，让我从古人的智慧中受益匪浅。
读完这本书，我更加热爱古诗词，也更加珍惜生活中的美好瞬间。
我相信，通过对古诗词的欣赏和思考，我可以更好地理解世界，更深刻地认识自己。
古诗词读后感7篇
古诗词读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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重温于最美古诗词——读《重温最美古诗词》有感(1000字).docx
重温于最美古诗词——读《重温最美古诗词》有感曾有多少诗意被学习的繁忙埋没在心底，站在流水边，不禁要感叹逝水流光，有人会疑惑，诗对我们究竟是一种必需品，还是一种奢侈品？在书中便有最正确的答案。
如果诗歌变成了一件奢侈品，变没有了先前的趣味了。
如果我们真的愿意相信诗意是生命中的必需品，那么我们真的就可以感受到诗意盎然了。
诗歌传递了古人的念想，让今朝人去品读去欣赏。
诗，一个多么诱人的字眼呀！诗，医治人的心灵的创痛，谁没有听过春来秋往的涤荡？谁没有经历日月交替的轮回？我们都想像陶渊明一样逃离喧嚣，寻访静谧的田园，我们都想像杜甫一样长剑狂歌，我们都想在岁月中流连忘返。
虽然我们不是诗人，但总会在人生的某个时刻涌向诗意。
诗，让我们品味人生，给心灵充电，总会有那么一个契机，寻找真实的自己，史诗让我们开始寻找一草一木的意义，开始寻找最好的记忆，最美的花，最迷人的意向最深沉的意境。
一日看不遍长安繁花，我们只能——积累。
在书中，我学会了积累古诗。
别来春半，触目愁肠断，砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。
离恨恰如春草，更行更远还生。
——南唐·李煜《清平乐》这个场景如果是内心欢悦的人，不失为闲情雅趣，人走在春景之中，梅花似雪，扑簌簌的落在人身上，刚把它扑打掉，一下又落满了。
断肠人眼中的春天都是断肠风景，那些花不惹人喜而惹人烦。
"雁来音信无凭，路遥归梦难成。
"归雁空空，不衔首信，故国迢迢，归梦难成，满眼唯有青草，远远近近，愁绪如织。
"相恨恰如青草，更行更远还深。
"人走多远，草就有多远，愁就有多悠长。
短短的十几个字就抒发了作者满怀的惆怅。
对家乡对故人的思念，都融入其中，读来十分有味道。
这倒照应了一句话"一切景语，皆情语也。
"回想过去，我们浪费了多少时间和精力？多少个春秋在逝去，春秋间，我们看见生命的生长和希望，一眨眼发现时间太快太快。
读到这本书的时候，我觉得我浪费了太多时间，很遗憾，没有逝去年华之中添加一些诗的韵味，这样我会更畅游在诗的海洋……一轮明月寄托了诗人对故人的思念；第一缕花香寄托了一个新的开始；"夕阳无限好，只是近黄昏"表达了作者无尽的惆怅。
读于丹《重温最美古诗词》有感6篇
读于丹《重温最美古诗词》有感6篇【篇一】俗话说的好,一年之计在于春,春天象征着万物复苏,象征着无私奉献,正如书品读的那些诗句,春天带给人的感受的确是多变的。
不同的心境、不同的环境,每个人对于春天的感受都是多样的。
那么在品读了如此多古人诗句后,我对于春天的感受也悄然发生了一些变化。
过去的我说起春天,想法是单一的,不变的——无非就是滋养。
滋养的意思就是犹如诗句“春雨润如酥”,春天似乎就是万物复苏的时节,带来的似乎也只有单一的幸福感。
幸福感又是一个很抽象的词语,简单来说,就是春天代表这一切好的事物:例如万物复苏是好,离人相聚是好,宦途高升是好……但是当我读过了这本书以后,我突然深刻地发现了春天的多变性。
春天原来也充满了忧愁。
曾经年轻的我们以为人生一定能活成自己想要的样子,曾经的我们,少字当头,无怨无悔,总觉得做什么都是对青春的不负,做什么都是像春天润物无声一般只好不坏。
可后来呢,我们渐渐被现实擦亮了双眼,我们看到了时间的无奈,我们领略了现实的残忍,最后我们才发现了人生是复杂的,也不是我们可以轻松掌握的,正如春天的多变,人生也是多变的。
我们能做的只是掌握当下,活好当下,努力让自己不负人生不负自己。
春天在每个人的生命之都会担任一个导师的角色,她或许不会直接教你要怎么做,但她总会通过这样那样的方式,让你在每一个春天的结尾,总能够得到一些,收获一些,感悟一些。
于是,通过阅读这本书,我也终于相信了,每一个国人心都蛰伏这一种共同点,那是对我们传统文化的认可,是对我们身上共同流淌着的炎黄子孙血液的共鸣,就像从古至今那么多的春天的诗词,我们总可以很轻松地找到符合你当下心境的那一首,然后,跨越时间长河,隔岸相望,颔首微笑。
那么我,授业解惑,作为从古至今许许多多平凡伟大的教育工作者的一员,我想我们都是这条传统文化长河上的一名无名的摆渡者,我们帮助学生渡岸,徜徉在知识瀚洋,我们都光荣无比,好比春天,润物细无声。
但愿每一个教学工作者,都能在自己授业解惑的过程,找到自己人生的春天,找到教学意义的春天,让自己的人生春暖花开,鸟语花香。
《重温最美古诗词》读后感（精选5篇）
《重温最美古诗词》读后感《重温最美古诗词》读后感（精选5篇）当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的《重温最美古诗词》读后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《重温最美古诗词》读后感1今年儿童节给两个小表弟在网上选购书籍时突然看到这样一句话“每个中国人，都是在是诗歌里不知不觉中完成了自己生命的成长。
”这让我想起许久前我的声乐老师教谕我的一个道理——要想把中国歌曲的七情六欲表达得至情至性唯有多读诗书词。
带着对恩师的记挂或者说是带着对古诗词魅力的好奇之心，我轻摁了鼠标的确认键，这本于丹的《重温最美古诗词》便成了我今年的第一本闲书了。
“小的时候，谁没有跟着李白看过“床前明月光”？虽然不懂得什么叫思乡，但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。
谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”？背诗的声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸟。
长大以后，恋爱中或失恋时，谁没有想起过李商隐的比喻——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”？春蚕和蜡烛，两个简单的、日常生活中的物件，通过诗歌，变成了我们可以寄托情感的意象。
再长大一些，开始工作，忙碌、烦恼纷至沓来。
我们想安静，想放松，谁没有想起过陶渊明呢？“采菊东篱下，悠然见南山”，千古夕阳下，陶渊明的诗意温暖了后世的每一丛带霜的菊花。
然后，我们日渐成熟，就有了更多的心事，更复杂的焦虑，更深沉的忧伤，我们会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。
与我们的一己之悲比起来，那样浩荡的悲伤、深刻的哀痛，是不是会使我们的心稍稍放下一点，使我们的胸稍稍开阔一些呢？终于当年华老去的时候，我们轻轻叹一口气，想起蒋捷说“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。
面对逝水流光，这里面没有撕心裂肺的悲号。
那种淡淡的喟叹，既伤感青春，又欣慰收获，不也是一种深沉的人生吗？今天，很多人会疑惑，在现代的忙碌生活中，诗对我们究竟是一种必需品，我们也许就真的可以过的诗意盎然。
重温最美古诗词读后感
重温最美古诗词读后感最美古诗词是中国文化的瑰宝，其中蕴含着深厚的历史底蕴和丰富的情感表达。
每一首古诗词都像一幅绚丽的画卷，勾勒出古代文人的情感世界和生活体验。
通过重温最美古诗词，我深刻体会到了古人的智慧和情感，也感受到了中国文化的博大精深。
在重温最美古诗词的过程中，我最深刻的感受就是古人对于自然的热爱和对于生活的感悟。
古诗词中常常描绘了大自然的美丽景色，如“庭院深深深几许，云窗雾阁春寒”、“山回路转不见君，雪上空留马行处”等等，这些描写都展现了古人对于自然的敬畏和赞美之情。
古人通过对自然的观察和感悟，将自然景色融入到诗词之中，使得诗词更加富有生命力和情感力量。
另外，古诗词中也蕴含了古人对于生活的感悟，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“举杯邀明月，对影成三人”等等，这些诗句都表达了古人对于生命的理解和对于人生的感慨。
通过重温这些古诗词，我深刻感受到了古人对于生活的热爱和对于自然的敬畏，也对于生命和人生有了更加深刻的认识。
除了对于自然和生活的感悟，古诗词中还蕴含着丰富的情感表达和对于爱情的赞美。
古人对于爱情的描绘常常让人感到动容，如“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”、“千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉”等等，这些诗句都表达了古人对于爱情的向往和赞美之情。
古人通过诗词来表达自己的情感，将爱情融入到诗词之中，使得诗词更加饱含深情和浪漫气息。
通过重温这些古诗词，我深刻感受到了古人对于爱情的热烈和深情，也对于爱情有了更加深刻的认识。
重温最美古诗词，让我感受到了古人的智慧和情感，也让我对于中国文化有了更加深刻的认识。
古诗词是中国文化的瑰宝，其中蕴含着深刻的人生哲理和丰富的情感表达，通过重温最美古诗词，我深刻感受到了古人的智慧和情感，也对于中国文化有了更加深刻的认识。
希望能够通过不断的重温，更好地领略中国文化的博大精深，也更好地理解古人的智慧和情感。
于丹重温最美古诗词读后感5篇(可供参考)
于丹《重温最美古诗词》读后感5篇【篇一】俗话说的好，一年之计在于春，春天象征着万物复苏，象征着无私奉献，正如书中品读的那些诗句，春天带给人的感受的确是多变的。
不同的心境、不同的环境，每个人对于春天的感受都是多样的。
那么在品读了如此多古人诗句后，我对于春天的感受也悄然发生了一些变化。
过去的我说起春天，想法是单一的，不变的——无非就是滋养。
滋养的意思就是犹如诗句“春雨润如酥”，春天似乎就是万物复苏的时节，带来的似乎也只有单一的幸福感。
幸福感又是一个很抽象的词语，简单来说，就是春天代表这一切好的事物：例如万物复苏是好，离人相聚是好，宦途高升是好……但是当我读过了这本书以后，我突然深刻地发现了春天的多变性。
春天原来也充满了忧愁。
曾经年轻的我们以为人生一定能活成自己想要的样子，曾经的我们，少字当头，无怨无悔，总觉得做什么都是对青春的不负，做什么都是像春天润物无声一般只好不坏。
可后来呢，我们渐渐被现实擦亮了双眼，我们看到了时间的无奈，我们领略了现实的残忍，最后我们才发现了人生是复杂的，也不是我们可以轻松掌握的，正如春天的多变，人生也是多变的。
我们能做的只是掌握当下，活好当下，努力让自己不负人生不负自己。
春天在每个人的生命之中都会担任一个导师的角色，她或许不会直接教你要怎么做，但她总会通过这样那样的方式，让你在每一个春天的结尾，总能够得到一些，收获一些，感悟一些。
于是，通过阅读这本书，我也终于相信了，每一个中国人心中都蛰伏这一种共同点，那是对我们传统文化的认可，是对我们身上共同流淌着的炎黄子孙血液的共鸣，就像从古至今那么多的春天的诗词中，我们总可以很轻松地找到符合你当下心境的那一首，然后，跨越时间长河，隔岸相望，颔首微笑。
那么我，授业解惑，作为从古至今许许多多平凡伟大的教育工作者的一员，我想我们都是这条传统文化长河上的一名无名的摆渡者，我们帮助学生渡岸，徜徉在知识瀚洋，我们都光荣无比，好比春天，润物细无声。
但愿每一个教学工作者，都能在自己授业解惑的过程中，找到自己人生的春天，找到教学意义的春天，让自己的人生春暖花开，鸟语花香。
《于丹重温最美古诗词》读后感范文(精选)
《于丹重温最美古诗词》读后感范文（精选）北魏诗人贾思勰在他的《齐民要术·栽树》中写到：“时时灌溉，常令润泽。
”作为中华儿女，应拥有一颗中华之心，这便需要让五千年的经典文化不断润泽自己的心灵，在文化的浇灌下成长。
翻开这本300页的书，第一感觉，就是它很细腻，没有太多刻板的说文解字，仅仅是清风明月，几度春秋。
深夜，窗外繁星点点，在灯下耐心地阅读，于字里行间，寻找中华五千年的文化底蕴，给内心深处的那份诗意一抹安宁的气息。
哪个中国人不是听着“床前明月光”，学着“明月何时照我还”长大的呢，“江畔何人初见月？江月何年初照人？”千古的文学，全都沉淀在这一轮明月之中了。
多少远行的游子，是否都会在中秋之夜遥望远方，吟一句“但愿人长久，千里共婵娟”？这是属于中华儿女的，有温度也有感情的千年文化。
说到明月，自然就会提到李白，从“小时不识月”到“对影成三人”，李白对明月的感情甚至可以说是友情，自小相识。
身为浪漫主义诗人的他就常常饮酒、赏月、写诗，明月，也是李白的情怀吧。
若明月是夜里浅浅的思念，夕阳就是傍晚深深的眷恋。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，一句沧桑的感叹，两行千古的诗句，《小王子》里说，“当一个人悲伤的时候，他会爱上看日落。
”其实这可能就是中外文化的不同之处，因为我们的诗意不仅仅是悲哀，还有许许多度的情感深藏其中，或许有“夕阳西下，断肠人在天涯”，可也有“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
”悠悠的眷恋与情思跃然纸上，夕阳也意味着安宁，那就是苏轼那种“也无风雨也无晴”的境界了。
或许又一天黄昏，金色的光辉在我的桌前停留了一瞬，我愿停下手中的事情，凝视这一抹灿然的亮色，让回忆在晚风中纷飞，也找到属于自己的诗意。
“春花秋月何时了，往事知多少。
”细细体会春去秋来，用诗人的目光看山清水秀，何尝不是一种修行。
在不自信的时候想到“天生我材必有用”，在寂寞的时候想到“独坐幽篁里”，在郁郁寡欢的时候想到“月若无恨月长圆”，也就是让自己悄悄沉醉、融入中华的千年文化了呢。
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重温最美古诗词读后感
时间：2017/5/6栏目：读后感
重温最美古诗词读后感（一）
孙唱
今天的春节期间，央视的一档节目火遍了大江南北，这档节目就是“中国诗词大会”，一时间神州大地似乎都被诗意所沁透。
是啊，诗意原本就写在中国人的基因中，一切的风花雪月都能够唤醒我们血脉中千年积淀的离骚。
而学者于丹在她的《重温最美古诗词》一书中，将这种藏在华夏民族身上深深的诗情叫做“蛰伏着的诗意”。
借着“春城无处不飞花”的丝丝暖风，随着“随风潜入夜”的滴滴雨声，我打开了这本于丹著的《重温最美古诗词》，作者于丹以她的人生感悟和角度，将她认为最美的古诗词按照原诗内容分成了八个部分，每一部分冠以四字题目来对这些古诗词进行分类。
“春风飞扬”到“秋思浩荡”、“明月千古”到“斜阳晚钟”、“田园林泉”到“登临况味”、“剑啸长虹”到“诗酒流连”，从四季到日月，从田园到山林，从豪放到婉约，作者以自己的诗意在书卷中刀刻出了所谓的“诗者，天地之心”。
不论你是初学者才刚刚开始窥探诗词海洋的浩瀚，还是学有所成的诗词达人已经满腹经纶，在读这本书的时候，都能让你在不同的切入点感受到那些中国文化历史中的佼佼者们所有的悲天悯人的意识、对大自然无限的深情和他们看待人生的艺术眼光，从而唤醒我们心中的诗意。
作者在旁征博引的基础上更用她优美精炼的语言，串联起了那一首首诗词，将它们近距离地展现在我们面前。
更贴近了现代社会的理解，就作者说在这个不用仗剑的时代里，倘若剑气不泯，也许会化成风骨，流露在一个人的眉宇之间，昂扬、潇洒。
而当激情被唤起，当我们的心意不吐不快时，便是诗意的苏醒。
“年华有限，但诗意无穷。
在有限生命中，享受天地之间回荡着的这些诗意，那么我们也就成全了自己最美的人生。
”
中国人民银行林口县支行孙唱
重温最美古诗词读后感（二）
张永飞
最近集团组织了名为“书香中交”的活动，旨在为广大员工增长学识，陶冶情操。
我便选了于丹老师的一本名为《重温最美古诗词》的书籍，来慢慢品味中国传统文化的博大精深与文字的魅力。
也正如书籍封面的那句话——“徜徉在明月清风的意象中，感受对中国文化的温情与敬意”。
见解，从另一方面说，读这本书，可以从一位大家的视角去品味这些美妙的诗词歌赋。
清代孙洙就曾说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可通读一遍才忽然发现，原本口中偶尔蹦出的一两句，根本就属卖弄，哪算得什么熟读。
比如白居易的两首，一首《忆江南》，“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
”竟不知后面还有两段;一首更为著名的《赋得古原草送别》“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
”后面的我竟也不会。
像这样的只会一半的诗还有很多，不谈内容，似这般，就已先学会了敬畏。
不得不说，诗词还真是个美妙的东西，有时简短的七个字，就比用千言万语还能表达的清楚明白。
诗人可以用种种意象来表达自己的感受，“春天”可以跟“愁思”联系在一起，我们眼中可爱的“芳草”在诗人的眼中却是“离恨”，古色古香的“长亭”是“送别”，展翅高飞的“鸿雁”却代表远方可爱的“家乡”。
我时常会胡思乱想，都说现在的营养丰富人也聪明，古人都是呆呆的，傻傻的，可为什么却写不出如那般有内涵，有韵味的千古绝唱。
是我们在这物欲横流的年代，把什么丢失掉了吗？
读这本书的时候，真的会想自己当初摇头晃脑背诵的样子，尤其是看南唐后主李煜写的诗的时候，会不自禁的微笑起来。
李煜写的诗全是“愁”“恨”“烦恼”，本不是能笑出来的意境，不过有趣就有趣在几年前的我竟然对这个“愁”很喜欢，不管是“离恨恰如春草”还是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”都挂在嘴边，现在想来，小小年纪哪来这许多愁。
倒应了辛弃疾的那首词“少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
”由看书而看过去，别有一番滋味。
东坡先生说陶渊明的诗“初看若散缓，熟读有奇趣”。
而慢慢读《重温最美古诗词》，竟也十分有趣，书中的诗词包罗万象，田园之乐，国破之恨，报国之情，观景之怀，一一罗列于书中，但无一例外地，都夹杂着诗人或喜或忧，或恨或怒的复杂心情。
诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。
人性就是这样，无论身居何职，无论身居何位，只要生于世上，便有种种感情，这才是一个活生生的有血有肉的人。
如果真的没有感情，没有喜怒哀乐，那么这不是神就是一堆枯骨罢了。
正因有种种情感，诗人们才能将这种情感施乎于艺，我们才
能在千年之后的今天，走近那些被称之为“诗仙”、“诗圣”的人，走进他们的内心，体味他们的喜与悲，爱与恨。
我想，于老师如此积极的传播传统文化，无非是让中国文化更好的发展下去，让无数的国人不要忘却传统，忘却前人所留下的美丽语言。
走进先贤的内心，聆听先贤内心的情感发声。
恰如我们常说的，读一本好书，认识一个好人，会让人心胸开阔。
是的，在这个喧嚣的年代，每个人都会遇到烦恼，遇到挫折，能从书中品味先贤遇到磨难时的所为，未尝不是给自己一个正确的渠道去排解这些问题，恰如“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。
”遇磨难而不低沉，做到“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
”心胸开阔了，问题自然就不算问题了，人总归还是要淡泊一点，否则“众鸟欣有托”，吾不爱吾庐，怎么可能快乐呢。
不管一个人的文学底蕴到底有多高，读两三本书，总归是好的。
每天眉头紧锁，心有郁结之气，无论是说话还是做事都会错误百出，莫不如去选上一本自己爱看的书读一读，快乐了才会有进步，“俯仰终宇宙，不乐复何如？”。
重温最美古诗词读后感（三）
我是一名采油女工，在闲暇之余偶尔翻阅了《重温最美古诗词》这本书，心中些许感触。
于丹用诗一样的语言来诠释书中千古名句，无时不让人感觉读书是一种享受。
书中从春风盎然，写到秋雨惆怅；从明月思乡，写到斜阳感伤。
历史的光影旋转散射，转瞬即逝，不留痕迹。
我坐在灯下，与诗人们在心灵最深处相逢，而后开始学着诗意的生活。
我认为，每个人都可以成为诗人，因为我们每个人的心中都有一条载满诗意的小溪流向明亮幸福的方向。
细品着清丽隽永的诗句，也才最终明白，诗是心灵的寄托，伴着生命的成长，我们就越需要一种激情，唤醒自己疲惫的心灵，我们就越需要一种力量，引领我们挣脱世俗的牢笼，走向真正的成熟与强大。
或许我们知道的诗句不多，但如果有一天，我们看见斜阳晚钟的时候，我们看见田园林泉的时候，我们看见千古明月和旭日长虹的时候，我们会有所思考，有所感触。
无论是大悲大喜，还是大起大落，都要去吟首诗，以洗涤心灵的积尘。
诗不再是一种寄托，而是你对生活的态度。
人生如诗，生命如诗。
面对如诗如画的生活我们没有任何理由不去珍惜，不活出一个诗的境界和诗的韵味出来的。
面对诗意十足的世界，我们都应该为自己的人生留下一首美丽的诗篇。
我想，这也是于丹最想告诉我们的吧，生活中不乏诗意，我们虽远离城市喧嚣，在荒凉的大山深处坚守着采油树，听着输油泵的轰鸣声，看着山脊上的太阳升起又落下，日复一日与孤寂为伴，与荒凉为伍，但幸福感却不曾缺少。
只因我们拾起诗意与恬然，做我们精神上的富翁。
青春有限，诗意无穷，让我们享受着诗意的生活，在荒芜的戈壁滩上，在黄土高原的沟壑中，我们石油人在黑色的油海中开出自己最美最绚丽的石油花。