中层干部和管理者能力素质测试题大全
中层干部领导能力测试题目
4
3
2
1
25
我宁愿我的职业有固定可靠的收入
5
4
3
2
1
26
走路很少注意到周围的东西
5
4
3
2
1
27
总体上说，我是一个大众化的人
5
4
3
2
1
28
我喜欢独处
5
4
3
2
1
29
要做到运筹帷幄，决胜千里，在当今社会是不可能的
5
4
3
2
1
30
做事随机应变很重要，太多的计划只不过是形式
5
4
3
2
1
31
公司已经长久地存在着某些不合理之处了，只是没有人明确提出来
5
4
3
2
1
116
朋友之间有矛盾他们总喜欢找我帮忙协调
5
4
3
2
1
117
说服别人是一件很难的工作
5
4
3
2
1
118
如果我现在重新一无所有，我也能再取得今天这样的成就
5
4
3
2
1
119
和不同性格的人打交道是一件很有趣的事情
5
4
3
2
1
120
我觉得去指挥别人做一件事还不如自己来得容易
5
4
3
2
1
121
敢作敢为好像特别适合于对我的描述
5
4
3
2
1
85
我更喜欢而且也更擅长做一些我很熟悉的工作
5
4
3
2
1
86
有些人就是经常会误解我的意思
中层管理人员情商测试题(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共40分）1. 当你与团队成员意见不合时，以下哪种处理方式最合适？A. 强行将自己的意见强加于人B. 倾听对方的意见，寻求共识C. 忽视对方意见，坚持己见D. 撒手不管，让问题自行解决2. 在团队中，以下哪种沟通方式最能提高团队的凝聚力？A. 强调自己的观点，打压他人意见B. 保持中立，让团队成员自己解决问题C. 倾听团队成员的意见，引导他们共同探讨D. 压抑自己的情绪，避免与团队成员产生冲突3. 当团队成员提出批评意见时，以下哪种回应方式最恰当？A. 愤怒反驳，指责对方无理取闹B. 保持冷静，认真听取对方意见，并反思自身问题C. 忽视批评，坚持自己的观点D. 压抑情绪，表面接受批评，实则内心抵触4. 在面对团队中的分歧时，以下哪种领导风格最能促进团队和谐？A. 强势领导，强制执行自己的意见B. 民主领导，充分听取团队成员意见，共同决策C. 放任领导，让团队成员自行解决问题D. 隔离领导，避免与团队成员产生冲突5. 当团队成员遇到困难时，以下哪种支持方式最能帮助他们度过难关？A. 指责团队成员，让他们自己承担后果B. 提供帮助，指导他们解决问题C. 忽视团队成员的困难，让他们自己应对D. 压抑自己的情绪，避免与团队成员产生冲突6. 在团队中，以下哪种激励方式最能激发团队成员的积极性？A. 压抑团队成员的个性，强制执行自己的意见B. 肯定团队成员的成就，鼓励他们继续努力C. 忽视团队成员的努力，让他们自己提高D. 压抑自己的情绪，避免与团队成员产生冲突7. 当团队成员之间出现矛盾时，以下哪种调解方式最有效？A. 偏袒一方，加剧矛盾B. 倾听双方意见，引导他们寻求共识C. 忽视矛盾，让团队成员自行解决D. 强制执行自己的意见，压制矛盾8. 在面对团队中的不满情绪时，以下哪种处理方式最恰当？A. 忽视不满，让问题自行解决B. 倾听团队成员的意见，了解他们的诉求C. 愤怒反驳，指责团队成员无理取闹D. 压抑自己的情绪，避免与团队成员产生冲突9. 当团队成员提出改进建议时，以下哪种回应方式最合适？A. 忽视建议，坚持自己的观点B. 认真听取建议，与团队成员共同探讨C. 愤怒反驳，指责团队成员无理取闹D. 压抑自己的情绪，避免与团队成员产生冲突10. 在团队中，以下哪种领导风格最能提高团队的执行力？A. 强势领导，强制执行自己的意见B. 民主领导，充分听取团队成员意见，共同决策C. 放任领导，让团队成员自行解决问题D. 隔离领导，避免与团队成员产生冲突二、判断题（每题2分，共20分）1. 中层管理人员不需要具备高情商。
2020年(中层管理)中层管理干部试题答案
（中层管理）中层管理干部试题答案第壹部分管理基础部分（总计110分，时间60分钟）壹、判断题：（共计30分，每题1分）1、中层干部是站在第壹线和员工同甘共苦的人，是让上级的决策落到最实处的人。
(×)2、X公司提倡“人性化”管理，就是提倡人道主义。
（×）3、最早提出全面质量管理概念的是著名质量管理专家戴明。
（×）4、5MIE是指：人员、机器设备、材料、方法、测量和环境。
（√）5、质量管理工作循环中最后壹个阶段也是最重要的壹个阶段是检查阶段。
（×）6、薪酬具有激励性，福利具有保障性。
（√）7、薪酬壹般应当保持对外的竞争性和对内的公平性。
（√）8、壹个管理人员的情绪不好，对下属发脾气，最终有可能将这种坏情绪传递给产品。
（√）9、薪酬是引导控制员工行为的重要手段。
（√）10、福利能够体现关心照顾，让员工获得自尊、温暖的心理体验等。
（√）11、薪酬福利优势是吸引员工；工作体验优势是留住员工。
（√）12、南山呢绒的服务原则是顾客永远是对的。
（√）13、产品是壹种服务，服务是壹种产品。
（√）14、要增强自我认知的能力，就必须具有反思的能力。
（√）15、有些管理类培训，上司和下属不应该壹起听课。
（√）16、新入职员工考试过了60分，则证明该员工能够正式上岗。
（×）17、培训就是教育，教育也是培训。
（×）18、上司应该成为下级的最好的培训师。
（√）19、仓库保管员只要清楚物品在哪里，不做标识也就没有关系。
（×）20、定置管理是耽误时间，赶不上随意取放方便、省时。
（×）21、“目标壹致理论”认为，当个人目标和组织目标壹致时，人员就极不易流动。
（√）22、授权能够将团队领导者从常规的任务中解脱出来，去执行更重要的任务。
（√）23、产品质量控制的发展经历了三阶段，即质量检验阶段、统计质量阶段和全面质量管理阶段。
（√）24、现场质量管理是展示企业管理水平和良好形象的重要手段。
测试企业中层管理人员素质测评试题试题版
测试企业中层管理⼈员素质测评试题试题版深圳中航幕墙⼯程有限公司武汉分公司管理咨询顾问附件1 :企业中层管理⼈员素质测评（⼼理测试法）测评对象：____________ 测评⽇期：________________⼼理测试题：⼀、请选择你认为最佳的答案。
并将选项填在题⽬后⽅的括号内。
1请公寓的房东粉刷墙壁：（）A. 我们已经住3年了，多少也照顾⼀下我们吧；B. ⽐起我们付的房租，这点费⽤真是微不⾜道；C. 我们也帮⼀部分忙吧；D. 最近我有⼆三个朋友要来做客，他们很想在这⾥住⼀段时间，如果欣赏这⾥也许会住下来呢；E. 如果我是你的话，⼀定⼆话不说就⼤⼤粉刷⼀番的。
这⾥⼜不是你⼀个⼈有房⼦。
2. 在宴会中想使⼀个醉⿁安静下来：（）A. 明天⼀清醒，你会后悔的；B. 那边有个漂亮⼩姐在看呢，安静⼀点吧，我来介绍介绍；C. 你还不知道吗？⼤家都在看你呢；D. 安静⼀点，不要那么⼤声好不好；E. 刚才听说你在最近的⾼尔夫球赛⾥得到优胜，可以告诉我⼀下详情吗。
3?你⼉⼦的成绩不及格，他的任课⽼师知道⼤部分的课业都是你代做的，可是你却和他商量要求让你⼉⼦及格：（）A. 可是我的⼉⼦确实是⽤功的，请给他加点分奖励奖励吧；B. 你们的校长是我的⽼朋友呢；C. 是我糊涂，怪我不是，请给他⼀个发愤图强的机会吧；D. 我那位当明星的弟弟最近要来，我给你介绍介绍；E. 只要这科让他及格，他就会进⼈好⼤学的。
4. 你正在为⼀慈善事业募捐，对⽅却是个吝啬成性的⼈：（）A. 只要你捐⼀点钱，我就签⼀张两倍数⽬的收据，好让你少付⼀些所得税；B. 我想本地的问题由本地⼈来共同解决，不要让官⽅插⼿进来加税，不知贵意如何；C. 请你了解，这是⾝为市民应尽的义务；D. 如果你能捐款，就够给我赏⾯⼦；E. 这是⼗分有意义的慈善活动。
5. 暴徒拿枪顶着你的背，你不想让他抢你的钱：（）A. 你真倒霉，我⾝上恰好没有带钱包；B. ⼩⼼点吧，我是空⼿道三段的⾼⼿；C. ⽼天爷，这是我⼀周来的⾎汗哪；D. 拜托拜托！没有钱叫我怎么回家见⽼婆呢；E. 我的⽪夹⼦在裤⼦后⾯的⼝袋⾥，尽管拿去吧。
中层干部情商测试题答案(3篇)
第1篇一、自我认知题1. 以下哪个选项更符合你的实际情况？A. 我总是能够准确地认识到自己的情绪，并知道如何管理它们。
B. 我通常能够认识到自己的情绪，但有时候会失控。
C. 我不太清楚自己的情绪，有时甚至不知道自己为什么会感到不高兴。
答案：A解析：自我认知是情商的基础，能够准确地认识到自己的情绪并管理它们，是情商高的表现。
2. 当你感到沮丧或焦虑时，你会怎么做？A. 寻找解决问题的方法。
B. 尝试转移注意力，让自己暂时忘记不愉快的事情。
C. 逃避问题，不采取任何行动。
答案：A解析：情商高的人在面对负面情绪时，会主动寻找解决问题的方法，而不是逃避或忽视问题。
3. 你如何描述自己的性格？A. 开朗、乐观、善于沟通。
B. 严谨、认真、有责任心。
C. 低调、沉稳、内敛。
答案：B解析：性格是情商的重要组成部分，严谨、认真、有责任心的性格特点有助于中层干部在工作中发挥积极作用。
二、情绪管理题4. 当你的下属在工作中犯了一个错误，你会怎么做？A. 直接批评，指出错误并要求改正。
B. 耐心倾听，了解错误原因，给予指导。
C. 忽视错误，认为无关紧要。
答案：B解析：情绪管理要求中层干部在面对下属犯错时，能够保持冷静，耐心倾听，给予指导，帮助下属成长。
5. 当你的上司对你的工作提出批评时，你会怎么做？A. 顶撞上司，表达自己的不满。
B. 认真反思，找出自己的不足，努力改进。
C. 忽视批评，认为上司无理取闹。
答案：B解析：情绪管理要求中层干部在面对上司批评时，能够保持冷静，认真反思，努力改进自己的工作。
6. 当你的朋友遇到困难时，你会怎么做？A. 主动关心，提供帮助。
B. 保持距离，认为别人的事与自己无关。
C. 责怪朋友，认为他们自己能解决。
答案：A解析：情绪管理要求中层干部在关心他人时，能够主动伸出援手，帮助朋友度过难关。
三、人际关系题7. 当你的同事向你请教问题，你会怎么做？A. 认真解答，耐心指导。
B. 推脱责任，认为这不是自己的职责。
中层管理人员年终素质测评试卷
中层管理人员年终素质测评试卷
一、选择题
1.中层管理人员的主要工作职责是： A. 生产管理 B. 人事管理 C. 财务管
理 D. 组织管理
2.唯一管理原则指的是： A. 给予员工最大的自主权 B. 建立清晰明确的
指导方针和政策制度 C. 实行决策的专门化分工 D. 有专门机构负责管理
3.中层管理人员在企业中的作用是： A. 代表公司与外部交涉 B. 督促员
工按时完成任务 C. 协调企业内部关系 D. 把握市场动态，制定市场策略
4.如何发挥中层管理人员的主观能动性？ A. 强制执行公司战略 B. 加强
监督管理 C. 给予相应的自主权 D. 严格遵循工作流程
5.中层管理人员的工作方式应该是： A. 关注目标效益 B. 关注绩效评价
C. 关注政策制定
D. 关注细节落实
二、填空题
1.中层管理人员的任职条件包括________________和_______________。
2.提高中层管理人员素质的方法包括________________和_______________。
3.中层管理人员需要具备的领导能力包括________________和_______________。
三、简答题
1.什么是组织沟通？中层管理人员在组织沟通中应该做哪些工作？
2.列举中层管理人员每天可能面临的工作挑战，并分别说明应对方式。
3.什么是绩效绩效管理？中层管理人员如何进行有效的绩效管理？
四、论述题
1.中层管理人员在企业中的角色和职责是什么？在日常工作中应该如何发挥主观能动性？
2.绩效管理是企业管理中的关键环节，请阐述中层管理人员如何有效地进行绩效管理，实现企业目标。
中层管理测试题及答案大全
中层管理测试题及答案大全一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 中层管理者在组织中扮演的角色是（）。
A. 战略制定者B. 战略执行者C. 决策者D. 监督者答案：B2. 下列哪项不是中层管理者的职责？（）。
A. 制定部门预算B. 监督员工工作C. 制定公司战略D. 协调部门间关系答案：C3. 中层管理者在团队管理中应该（）。
A. 以身作则B. 只关注结果C. 忽视团队氛围D. 避免与员工沟通答案：A4. 中层管理者在处理员工冲突时应该（）。
A. 避免介入B. 立即介入C. 让员工自行解决D. 忽略冲突答案：B5. 以下哪项不是有效的沟通技巧？（）。
A. 倾听B. 反馈C. 打断他人D. 清晰表达答案：C6. 中层管理者在进行绩效评估时应该（）。
A. 只关注结果B. 只关注过程C. 结果和过程并重D. 忽略员工感受答案：C7. 以下哪项不是激励员工的有效方法？（）。
A. 提供奖金B. 提供晋升机会C. 忽视员工成就D. 提供培训机会答案：C8. 中层管理者在制定计划时应该（）。
A. 只考虑短期目标B. 只考虑长期目标C. 考虑长期和短期目标D. 忽略目标设定答案：C9. 在团队建设中，中层管理者应该（）。
A. 只关注团队的业绩B. 只关注团队的凝聚力C. 同时关注业绩和凝聚力D. 忽略团队建设答案：C10. 中层管理者在面对变化时应该（）。
A. 抵制变化B. 积极适应变化C. 忽略变化D. 只关注自己的工作答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 中层管理者需要具备以下哪些能力？（）。
A. 决策能力B. 领导能力C. 技术能力D. 沟通能力答案：A B D2. 中层管理者在团队管理中应该关注哪些方面？（）。
A. 团队目标B. 团队氛围C. 个人业绩D. 团队协作答案：A B D3. 有效的沟通包括以下哪些要素？（）。
A. 清晰表达B. 倾听C. 反馈D. 打断他人答案：A B C4. 中层管理者在绩效评估中应该考虑哪些因素？（）。
【测试】企业中层管理人员素质测评试题--答案版
统计分数
答案
题号 得分
1
2
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A
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2
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0
0
0
0
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B
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0
1
1
1
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C
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1
1
2
2
2
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0
1
八
每题答“是”记4分，答“否”不计分。各题得分相加，统计总分。
九
凡是选B的就得3分；选了两个或两个以上“无选择”者减去5分，一个“无选择”也未选的也减去5分；第6题作对了，算被测评者选了一个“未选择”。
一
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
正确答案
D
E
C
B
E
A
C
E
A
D
二
每题选择“是”记1分，选择“否” 记O分。将各题得分相加，得出总分。
三
在测验A和测验B中，每一个“√”按5分计算。各算出总分。
四
根据选项统计分数
答案
题号 得分
A
B
C
答案
题号 得分
A
B
C
1
0
1
2
9
2
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2
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1
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0
1
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0
1
2
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1
十
答案
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中层干部和管理者能力素质测试题大全第一题认识你的管理潜能请在答题纸上填写入相应的分数。
选“总是”填3，选“有时”填2，选“从不”填11、我可将个人和公司目标清楚地写出来，并且每天使其不断结合。
2、我将我的目标按重要程度排序以使不断提醒自己应该前进的方向。
3、从下属处我知道工作对他们的重要程度。
4、对于下属的工作指导我有信心。
5 、我对于做的决定有信心6、我同雇员的沟通通畅。
7 、我同上级的沟通通畅8 、我关注于提高下属的工作能力9、我在制订会影响甚至改变不属的有关决定时，我听取他们的反应。
10、对于工作的争执我不是走开不理。
11、当我做决定时，我会考虑其影响。
12、我通过说服而不是压服让下属接受我的想法。
13、当执行新的决定时，我留心它所产生的效应。
14、我会向同事解释决定产生的原因，而不仅仅是决定本身。
15、对于新工作方式的实行，我有耐心听取下属的反馈。
16、对于新工作，我有相应的应急措施，防止其一旦受阻不致影响全局17、对于每天的工作我都有相应的计划。
18、我会仔细的听从下属的想法。
19、对于不同文化背景的人，我会有同意目标但不同方法的工作方式。
20、对下属的沟通，我可以做到清楚且能很好的理解他们的想法。
21、对于主持会议，我事先会将有关议程交给与会者，并且让他们知道会议的目地22、无论是同个人还是同小组成员的会议，我都会提前准备。
23、当下属的工作取得成绩时，我及时表扬他们。
24、我避免将表扬和批评混为一谈。
25、工作中我对事不对人。
26、对于批评只在私下进行。
27、对于批评只在私下进行。
28、对下属批评前我能认真听取他们的观点。
29、我经常将有关工作授权给下属。
30、我会仔细认真的将有关工作分配给最适当的人选。
31、当下属承担新工作时，我同其商量并制定出有关目标。
32、对于下属我使用多种方法培训，以提高他们的有关技能。
33、我鼓励下属从兴趣出发干工作。
34、我愿意帮助下属，以使他们达到其工作目标。
35、对于公司的要求和远景目标我充满信心。
第二题：你能支配自己的时间吗？下列问题将有助于你衡量自己支配时间的能力。
请回答“是”或“不”。
1、你是否一到公司便列出当日工作安排？2、你是否在固定的时间里处理工作往来函件3、你是否将无用的文件处理掉，而不是机械的归档？4、你是否能避免各种浪费时间与精力的“琐事”干扰正常工作？5、你能使每项工作都善始善终，避免头绪多而乱吗？6、你能注意缩短用餐、饮茶时间吗？7、你只欢迎那些实实在在，对公司有益的推销员或顾问吗？8、你除非万不得已参加会议吗？9、你只参加那些对本部门的工作有直接影响的会议吗？10、你收到函件后是否阅后立即处理？11、你阻止别人给你寄发各种无用资料吗？12、你阅读报刊杂志是是否浏览全篇大意后，在细读重点章节？13、你肯放手让部下独立工作吗？能不频繁检查或干扰他们吗？14、你鼓励部下遇到问题时开动脑筋，提出独立见解吗？15、你手边有重要工作处理时，如果同事找你聊天，你能巧妙地拒绝吗？16、你能充分利用电话提高效率，不在工作时间煲“电话粥”吗？17、你每天下班之前是否将未完成的工作列入第二的计划？18、你能充分利用电脑，复印机等现代办公用具提高效益吗？19、当你遇到非得靠专门知识与经验才能解决的难题时，你是否请教专家协助，而不是单枪匹马地蛮干？20、你在召开重要会议时是否吩咐秘书不转电话，不会见未约来访者。
第三题沟通能力测试。
请回答以下问题：1、是否经常：（选择你认为经常做的事）A 召集部门会议及讨论工作问题，又讨论一些大家共同感兴趣的问题。
B 鼓励员工积极关心公司事务，踊跃提问题，出主意，想办法，集思广益。
C 提倡同事之间的密切合作与交流。
D 鼓励部下畅谈未来并帮助他们为自己设计。
E 召集“群英会”，请员工为公司经营出谋划策。
2、是否：（选择几项你认为有的情况）A将工作计划分发到每位部下手中。
B 定期与每位部下谈话，讨论其工作进展情况。
C每年至少召开一次总结会，表扬先进，鞭策后进，同时广泛征求群众意见，让大家畅所欲言。
D为了造成一种轻松愉快的气氛，使大家畅所欲言，而把会议地点安排在酒店等地方。
E尽量少下达书面指示，多与部下直接交流。
F平易近人，与下属打成一片。
G当公司出现人事、政策和工作流程的重大调整时，及时召集部下开会,解释调整的原因及这些调整对他们今后工作的影响。
H在你听说某位部下因毫无根据的谣言而苦恼后，你会立即召开会议避谣。
I喜欢在总公司办公会上将本部门工作进展公布于众，以求得其他部门的合作与支持。
J常在部门内组织协作小组，提倡团结奋斗精神。
3、如果某位与你竞争最激烈的同事向你借一本经营管理畅销书，你会：A 立即借给他B同意借给他，但声明此书无用C告诉他书遗忘在其他地方。
4、如果某位同事为方便自己出去旅游而要求与你调换休假时间，你还未决定如何度假，你会：A 马上答应B告诉他要回家请示夫人C拒绝调换，说自己已经参加旅行团了5、如果某位同事在准备下班时，请求你留下来倾听他“倾吐苦水”，而家人正在家等你吃晚饭，你是否:A 立即同意B 劝他的二天再说C以夫人生病为理由拒绝他的请求6、在一个公司首脑级会议上你正在宣读一项题案，当你讲到关键部分时，一位秘书走进来向一位与会者请示工作，你是否：A 对大家说：“X先生有点急事处理，咱们等他一下再继续讲。
”B 只当作什么都没发生，继续往下讲。
C 停止讲话，面显怒色。
7、在会议中请大家提问时，一位提问者的问题显然表明漏掉了你讲话中最重要的部分，你会：A 为自己未将这个问题讲清楚而表示歉意B 等他把话讲完，再把那部分内容重复一遍，解除他的疑虑。
C 打断他的话，指出这个问题你已经解释过了，不过你乐意重复一遍。
8、开会时，听众中某位地位高于你的人士激烈抨击你的题案，你如何应付：A 针锋相对反戈一击B 打退堂鼓，承认自己的题案中确实有不妥之处。
C 保持冷静，尽可能在某些方面与他取得一致。
9、在参加社交活动时：（在每一选项后回答“是”或“否”）A 你喜欢广结各行业的朋友吗？B 你喜欢做大型公共活动的组织者吗？C 你愿意做会议主持人吗？D 你介意在公司组织的集体活动中扮演逗人笑的丑角吗？E 你与人谈话时喜欢掌握话题的主动权吗？F 你希望员工对你必恭必敬吗？第四题需要层次调查请根据你对你现有工作（或最近工作）的感觉来回答。
采用的是7级评分制，形式如下：（最少）1 2 3 4 5 6 7 （最多）。
请将代表被你评定的特性究竟有多少的那个数字圈出来。
数目字越小，代表那种特性越少；反之，数字大则那种特性就多。
详细题目见答题纸第五题你能正确评估下属的工作吗？请在每一的三个选项a、b、c中，选择你认可的一项，画对号1、你认为开展评估的主要目的是什么？A 激励员工努力工作，更上一层楼。
B. 促使员工反思自己以往的表现。
C 暴露员工的缺点与不足。
2、你怎样安排与下属进行绩效面谈？A . 先批评缺点，再表扬优点B 开始和结束时都谈优点，中间穿插缺点。
C 首先肯定优点然后在指出不足3、你认为对员工的评估应该以什么为基础？A 严格以实际成果为准。
B 以他的知识水平、工作能力和工作态度为主，辅为益效期短C 综合考虑他的能力和实际效益。
4、你为部下鉴定时最重视的资料是什么？A. 他的实际表现。
B. 他的出勤记录与费用水平。
C. 他以往的总结与鉴定。
5、你认为员工的评估工作应在何时进行？a. 在其表现下降时。
b. 在本人提出要求时。
c. 定期进行，例如每年一次。
6、评估工作结束时，你是否：A 让员工阅读鉴定并征求他的意见B 不让员工阅读鉴定，但征求他的意见C既不让员工阅读鉴定，也不征求他的意见7、你在指出部下的不足之后，是否：A 为他指出克服缺点的方法B 警告他这些缺点对他今后加薪、升职的影响C与他共同探讨今后的努力方向8、如果员工的谈话时情绪激动，你是否：A 耐心听他发表意见，暂不中断B 谴责他不能控制自己的情绪C 尽快结束谈话，让他恢复平静9、如果某位部下的表现开始明显下降，与以往相比较差距离甚大，你是否：A. 悄悄记下他的过失，以便在下次总结鉴定时提出来。
B 与他开诚布公地交换意见，找出其退步的原因，共同制订改进方案。
C. 熟视无睹,期望他会自觉醒悟。
10、你在什么场合宣布有关提薪事宜。
是否：A 在述职谈话时。
B. 在关于工资的特别谈话中。
C. 写信通知。
第六题教练能力测试指导请利用本评估表测试自己教练下属的能力如何。
5分表示你觉得自己表现杰出；4分表示表现很好；3分表示还算满意；2分表示需要改进；1分表示表现差劲。
为了确保评估成绩的正确性，你也可以要求员工为你填写这张评估表。
请在你的选分上划[√]1、我了解每个员工的个性特性，并且依照这个特性执行教练工作。
2、我会让员工知晓组织整体的计划与执行方法。
3、我鼓励员工提出改变执行计划的方法。
4、我鼓励员工自行解决问题。
5、我确信每位员工都知道他们被期望做些什么。
6、我会评估员工的表现。
7、我会协助员工对未来提早做好准备。
8、对于圆满达成任务的员工，我会给予表扬或是其他适当的奖励。
9、我让每位员工都能专注于团队合作上，但是也让每位员工知道个别贡献的价值。
10、我让那些无法胜任团体工作，或无法回应教练指示的员工“坐冷板凳”。
11、我知道团体中每位成员的个人期望。
12、我积极寻找可以帮助人们成长的方法。
13、我要求团体成员帮助其他的成员学习与成长。
14、我确信团体成员都了解团体与个人的成功（包括我自己）都必须信赖他们。
15、我把帮助团体中每位员工当作是最优先的工作。
16、我不会鼓励冲突，但是我坚持要在限制时间内解决问题。
17、我非常努力让团队成员彼此互相了解、尊重并支持对方。
18、我将自己的知识，专业技能与团队分享，也期望他们以相同的方式回报第七题团队角色分析。
对下列问题的回答，可能在不同程度上描绘您的行为。
每题有8句话，请将10分分配给这8个句子。
分配的原则是：最能体现您行为的句子分最高，依次类推。
最极端的情况也可能10分全部分配给其中的某一句话。
请根据您的实际情况把分数填入后面的答案题纸中。
1、我认为我能为团队做出的贡献是：a. 我能很快地发现并把握住新的机遇。
b. 我能与各种类型的人一起合作共事c. 我生来就爱出主意d. 我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人，我就及时把他们推荐出来。
e. 我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。
f. 如果最终能导致有益的结果，我愿意面对暂时的冷遇。
j. 我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。
h. 我选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地提出一个合理的替代方案。
2、在团队中，我可能有的弱点是：a. 如果会议没有得到很好的组织，控制和主持，我会感到不痛快。
b. 我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。