关于举办安丘市首届中小学生体育节的实施方案
2024年学校体育节阳光体育运动比赛方案
2024年学校体育节阳光体育运动比赛方案学校体育节是学校体育运动的盛会，旨在丰富学生的体育生活，提高学生的身体素质和运动技能。
为了充分发挥阳光体育运动的作用，提高学生的阳光体育意识，展示学生的健康活力，我校决定将2024年学校体育节的主题确定为“阳光体育，健康快乐”。
为了确保学校体育节顺利进行，现将比赛方案具体安排如下：一、比赛时间和地点1. 时间：2024年5月15日至20日2. 地点：校体育场二、比赛项目根据学生的年龄和兴趣，我们将设置多个比赛项目，以满足不同学生的参与需求。
1. 田径比赛包括100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力、跳远、跳高、铅球、标枪等项目。
2. 球类比赛包括足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等项目。
为了增加比赛的趣味性和竞争性，我们将根据报名情况设置男子组、女子组或混合组。
3. 游泳比赛包括50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳等项目。
为了保证比赛的安全性，我们将请专业教练进行现场指导。
4. 健身操比赛包括集体健身操、双人健身操、个人健身操等项目。
鼓励学生通过编排创新的动作和音乐，展现自己的才艺和风采。
5. 其他比赛项目根据学生的喜好和特长，可以增加其他项目，如武术表演、轮滑比赛、踢毽子比赛等。
三、参赛报名和选拔为了保证比赛的质量和公平性，参赛学生需提前报名，并经过选拔。
具体流程如下：1. 报名时间：2024年4月10日至4月20日。
2. 报名方式：学生填写报名表，由班主任或体育老师进行汇总。
3. 选拔标准：根据学生在体育课上的表现和学习成绩进行选拔。
4. 选拔结果：选拔结果将在4月30日公布，学生可查询学校体育俱乐部的公告栏或官方网站。
四、比赛组织与制度1. 比赛组织：由学校体育教师和相关工作人员组成比赛组织委员会，负责比赛的策划、组织和执行工作。
2. 比赛制度：(1) 分组赛制：根据参赛人数和项目特点，采取小组循环制或淘汰制进行比赛。
2024年小学体育节活动方案
2024年小学体育节活动方案嘿，各位小伙伴，让我们一起挥洒汗水，迎接2024年小学体育节的到来！这次活动，我们不仅要玩得开心，还要让小朋友们锻炼身体，增强体质。
下面，就让我来给大家详细介绍一下我们的小学体育节活动方案吧！一、活动主题：阳光体育，健康成长这次体育节的主题就是“阳光体育，健康成长”。
我们希望通过这次活动，让小朋友们充分感受到体育的魅力，享受运动带来的快乐，从而培养他们热爱运动、积极参与体育活动的习惯。
二、活动时间：2024年5月1日-5月7日为期一周的体育节，我们将安排各种丰富多彩的体育项目，让小朋友们每天都有新体验。
三、活动地点：学校操场、体育馆我们将充分利用学校的操场和体育馆，为小朋友们提供一个宽敞、舒适的运动环境。
四、活动内容：1.开幕式在体育节的第一天，我们将举行盛大的开幕式。
小朋友们可以穿着自己最喜欢的运动装备，载歌载舞，共同庆祝体育节的到来。
2.田径比赛包括100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力等比赛项目，让小朋友们充分展示自己的速度和耐力。
3.篮球比赛分组对抗，小朋友们可以在这里展示自己的篮球技巧，团队合作能力也得到了锻炼。
4.足球比赛同样采用分组对抗的形式，让小朋友们体验足球带来的快乐。
5.乒乓球比赛乒乓球作为我国的国球，当然不能缺席。
我们将设置多个乒乓球台，让小朋友们过瘾地挥拍。
6.跳绳比赛分为个人和团体项目，考验小朋友们的协调性和团队合作能力。
7.亲子项目邀请家长参与，与小朋友们一起完成趣味运动会、拔河比赛等亲子项目，增进亲子关系。
8.体育知识讲座请专业教练为小朋友们讲解体育知识，让他们了解运动对身体的好处，以及如何科学地进行运动。
9.闭幕式五、活动组织1.活动策划：学校体育组2.活动实施：各班班主任、体育老师、家长志愿者3.活动宣传：学校公众号、校园广播、班级通知4.活动保障：学校医务室、保安人员六、活动预算1.活动用品：10000元2.活动宣传：5000元3.奖品购置：15000元4.其他费用：5000元总计：35000元七、活动效果预期1.提高学生的体育锻炼意识，培养运动习惯。
学校体育节活动方案（3篇）
学校体育节活动方案围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。
大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。
经研究决定，于____月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各年级项目安排(____学年第2学期)中学初中乒乓球比赛2男2女第____周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各____名，其中集体跳绳男女各____名(不包括摇绳____人)第____周初中棋类男1女1第____周七至八★足球：五人制足球赛男、女(各____名)第____周七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分七★篮球：三人赛男、女(各____名)第____周八★篮球：五人赛男、女(各____名)第____周校园微型吉尼斯活动具体说明报名要求：一位同学只能选报两个项目。
项目1：罚球区五个点的定点投篮比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目2：踢毽子比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目3：立定跳远比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负参加对象：每班男女报名人数各____人项目4：垫排球比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目5：初中男生引体向上比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各____人项目6：初中女生仰卧起坐比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。
中小学 2020体育文化节活动方案校园体育节方案(详细版)
领导小组：XXX
执行主任：XXX XXX
执行副主任：XXX XXX XXX XXX
工作小组:XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX体育组全体教师。
1．学校课程中心负责制定工作方案、前期宣传动员、推选评委、制定评奖标准、接待咨询质疑、活动工作总结等。
2．艺术教研组长及学校体育学科任课教师，负责协调安排学生的指导任务，负责师生、家长答疑，以及学校下达的其他各项工作任务。
八、成果呈现形式
由于体育文化节以师生身体运动表现为主，所以要求成果展示以视频形式为主（文化知识类内容除外）。
九、评价与奖励
1．学校成立“体育文化节活动成果评定委员会”，主任：学校校长；副主任:教育教学总监、课程中心主管。
评委构成为：外聘专家评委1名；学校教师6名（其中体育教师2名，教研组长4名）；家长代表2名（由家长自荐或者学校家校联盟委员会推荐产生），共计9名。
特别提示：要以安全第一、规避风险、适度挑战、健康快乐为原则，同时要做到照顾左邻右舍，不影响他人。
1．游戏类
跳绳、踢毽、抖空竹、推铁环、摇呼拉圈、投靶标、套圈、捉迷藏……，
其中跳绳、踢毽、抖空竹（俗称“老三样”），要求在成果展示中成套组合，不做单项展示评比。
2．技巧类（主要体现身体运动的协调性）
①颠乒乓球
本届活动按照学生年龄、学段分为四组：学前幼儿组（包括校内、外2020年秋季入学适龄儿童），低年级组（1—2年级），中年级组（3—4年级），高年级组（5—6年级）。
七、项目内容
学校提供的各个项目，由家长根据现实条件（包括场பைடு நூலகம்、器材、学生协调性、柔韧性、运动基础条件、兴趣爱好等因素），与学生民主协商、自主选择。
体育节活动方案
体育节活动方案引言概述：体育节是学校中一项重要的活动，旨在促进学生身体健康和团队合作精神的培养。
本文将提出一套完整的体育节活动方案，包括开幕式、竞技项目、文艺表演、庆典活动和闭幕式。
一、开幕式：1.1 主持人开场致辞：由学校的主持人担任，欢迎所有参预体育节的师生，并介绍活动日程。
1.2 队旗入场：各参赛队伍挨次入场，展示队旗，展示团队凝结力。
1.3 舞蹈表演：学生舞蹈团队精心编排的开场舞蹈，展示学生的艺术才华。
二、竞技项目：2.1 篮球比赛：分男女组别进行，每队五人制，采用单淘汰赛制，鼓励团队合作和个人技巧的展示。
2.2 足球比赛：同样分男女组别进行，每队十一人制，采用小组循环赛制，强调团队合作和战术配合。
2.3 田径比赛：包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目，分年级进行，鼓励个人实力的展示和突破。
三、文艺表演：3.1 歌曲演唱：学生们可以组成合唱团，演唱校歌或者其他激励人心的歌曲，展示团队的凝结力和音乐才华。
3.2 舞蹈表演：学生舞蹈团队可以表演各种风格的舞蹈，展示学生的舞蹈技巧和艺术表现力。
3.3 戏剧表演：学生们可以组成戏剧团队，表演精彩的小品或者话剧，展示学生的表演才华和创造力。
四、庆典活动：4.1 集体游戏：组织学生们参预各种有趣的集体游戏，如拔河、三脚踢等，增强团队合作和竞争意识。
4.2 亲子活动：邀请学生家长参预，组织亲子跳绳比赛、亲子接力赛等，加强家庭与学校的联系。
4.3 义卖活动：学生们可以自发组织义卖活动，将所得善款用于公益事业，培养学生的社会责任感。
五、闭幕式：5.1 颁奖典礼：对在竞技项目中取得优异成绩的学生进行表彰，鼓励他们的努力和奋斗精神。
5.2 感谢致辞：由学校领导或者体育老师代表发表感谢致辞，感谢所有参预体育节的师生和工作人员。
5.3 闭幕表演：由学生们精心准备的闭幕表演，展示他们在体育节活动中的成果和才艺。
总结：通过以上的体育节活动方案，学校可以有效地促进学生的身体健康和团队合作精神的培养。
学校体育校园活动的实施方案设计
安丘市职工子弟暨一中双语实验学校体育校园活动的实施方案（初中）根据市教育局精神关于全面推进学校体育校园活动的实施意见，结合我校实际，制定我校体育校园活动实施方案如下：一、成立阳光体育校园活动领导小组。
阳光体育校园活动组长：张韶钦成员：郑敏张庆斌李杰肖尚光李功玲赵国栋王高林刘永辉苗祥以及各班班主任。
二、大力推进学校体育校园活动，保证少年儿童的身心健康。
学校体育活动是关乎到学生身体健康的大事，俗话说：身体不好是“废品”，学生身体素质的强弱，关系到民族体质的命运。
学生将来能否健康工作五十年，一定程度上取决于少年时代的身体素质，因此保证青少年的身心健康尤为重要。
学校必须在抓学生德、智的同时认认真真地把学生的身体从小就练得棒棒的，以适应将来国家建设之需要。
学校应为学生将来的工作、生活负责，为中华民族的伟大复兴负责。
二、我校体育工作现状我校初中有学教学班18个，其中专职体育教师3名。
相比之下，我校的体育器材相对稍多，但距国家配备要求还有很大差距。
我校的体育活动开展比较全面，平时比较重视学生的身体锻炼，但因学校活动场地有限，人均活动面积小，对学生群体活动开展存在不利因素，因此缺乏竞争力，这些问题有待今后逐步解决。
四、学校落实体育校园活动的要求及工作要点1. 要求：培养学生终身锻炼的养成教育，把增强学生体质作为学校教育的重点，健全学校体育工作机制，充分保证让学生体育课和学生体育活动时间，广泛开展群众性的体育活动和竞赛，培养学生良好的锻炼身体习惯和方法，形成学生热爱运动、终身运动、健康向上的良好风气。
2. 工作重点：要通过努力，使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求，使学生心肺功能和视力状况有明显好转。
认真落实国家对体育课的规定，开足上好体育课，减轻学生过重课业负担，确保学生每天锻炼一小时。
五、具体实施方法1. 各班主任、课任教师不得随意侵占体育课和上午大课间30 分钟活动时间，保证每周3 课时体育课。
体育课、大课间活动保证有组织，杜绝放羊式。
学校体育节活动方案范文(三篇)
学校体育节活动方案范文一、活动背景____年是我们学校举办体育节的第十届，为了更好地丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，提高同学们的团队合作能力等各方面综合素质，我们决定以“健康快乐，团结进取”为主题，精心策划一系列丰富多彩的体育节活动。
二、活动目标1. 提高同学们的身体素质，培养良好的健康习惯；2. 增强同学们的团队合作能力，培养互助精神；3. 培养同学们的竞争意识，激发参与体育运动的兴趣；4. 促进师生之间的交流与熟络。
三、活动安排1. 系列比赛活动为了展示同学们的运动才华，我们将开展一系列精彩的比赛活动，包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等项目。
比赛将按年级进行分类，每个年级分为男子组和女子组。
通过比赛，同学们将有机会锻炼技能、提高水平，并与其他同学进行交流与切磋。
2. 运动会仪式为了庆祝体育节的到来，我们将举行一场盛大的运动会仪式。
仪式上将有各年级的代表进行表演，包括舞蹈、健美操等节目，以展示同学们的艺术水平和团队协作能力。
同时，还将颁发奖项给在各项比赛中表现优异的同学，以鼓励他们继续努力。
3. 康体瑜伽活动为了更好地关爱同学们的身心健康，我们将推出康体瑜伽活动。
通过瑜伽的舒缓动作和深呼吸，同学们可以放松身心，减轻学习压力，并提高身体的柔韧性和平衡能力。
活动中，我们将请专业的瑜伽教练进行指导，让同学们能够正确地掌握瑜伽的技巧和方法。
4. 健康知识讲座为了提高同学们对健康的认知和理解，我们将组织健康知识讲座。
通过专业医生的讲解，同学们将了解到关于营养搭配、生活习惯、心理健康等方面的知识。
同时，还将进行互动问答环节，以增加同学们的参与度和学习效果。
5. 趣味运动会除了正式比赛以外，我们还将组织一场趣味运动会。
在这个运动会上，同学们可以参加各种不同的趣味项目，如袋鼠跳、扔沙包、蛋扔等。
这些有趣的项目不仅能增加同学们的参与度，也能增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
6. 健身达人选拔赛为了鼓励同学们积极参加体育锻炼，我们将举办健身达人选拔赛。
一年级体育节活动方案策划
一年级体育节活动方案策划一、活动目的体育节是为了增强学生的体育意识，提高身体素质，培养团队合作精神和竞争意识，激发学生对体育运动的热爱。
通过这次活动，希望能够培养学生的对体育的兴趣，提高其体育技能和能力，增强学生的身体素质和协作精神，同时增进班级之间的友谊和交流。
二、活动时间本次体育节活动将在学期末进行，活动时间为一个学期的最后一个星期五。
三、活动内容1. 开幕式（1）活动主持人宣布体育节开始，邀请校领导、班主任及家长代表致辞。
（2）师生合唱国歌。
（3）学生进行操遵守。
2. 竞赛项目（1）短跑比赛：分男子组和女子组进行，最终决出冠军、亚军和季军。
（2）跳远比赛：分男子组和女子组进行，最远跳远的学生获胜。
（3）铅球比赛：分男子组和女子组进行，谁能抛掷的距离最远，谁就是冠军。
（4）接力赛：每个班级组织队员参加接力赛，四人一组，轮流进行比赛。
最终决出冠军、亚军和季军。
（5）足球比赛：每个班级组织队员参加足球比赛，最终决出冠军、亚军和季军。
3. 拔河比赛每个班级组织队员参加拔河比赛，最后决出冠军、亚军和季军。
4. 游戏项目（1）蛋跳比赛：将硬煮的鸡蛋放在勺子上，学生们要保持平衡，用最快的速度把鸡蛋传到终点。
（2）袋鼠跳：每个孩子在脚踝上绑一个袋鼠跳，然后进行长跳比赛。
（3）炸弹落地：每个学生用气球绑在脚踝上，通过跳跃让对方的气球爆破。
（4）魔鬼免死金牌：学生们在规定的时间内，躲避魔鬼的追击，同时寻找免死金牌。
5. 闭幕式（1）进行颁奖典礼，根据比赛结果颁发奖杯和奖状。
（2）进行一个小型的舞蹈比赛，各个班级展示自己的才艺。
（3）活动结束，通知家长准时接孩子。
四、活动准备1. 教师筹备（1）确定活动的时间、地点和内容。
（2）组织活动策划小组，负责活动的细节和流程的安排。
（3）邀请校领导、家长代表参加开幕式。
（4）为竞赛项目准备奖品和奖杯。
（5）制作活动宣传海报和手册。
2. 学生参与（1）班级分组，每个班级组织代表参加各项比赛项目。
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安丘市教育局文件安教字〔2012〕9号关于举办安丘市首届中小学生体育节的实施方案为全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，大力实施素质教育，全面增强学生体质，深入推进学生体育健身活动和学校体育工作的开展，加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设，经研究决定，举办全市首届中小学生体育节活动，现制定方案如下：一、指导思想坚持“以人为本、健康第一”的指导思想，以“人人参加阳光体育，促进学生健康成长”为宗旨，进一步建立健全学校体育工作机制，充分保证学校各项体育活动，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，充分展现当代中小学生拼搏进取、奋发向上的精神风貌，全力打造敢于创新、充满活力、快乐幸福的特色校园，不断增强学生体质，努力培养德智体美全面发展的高素质人才。
二、体育节主题我运动、我健康；我参与、我快乐；我幸福、我向上。
三、活动时间2012年2月-4月四、活动形式本届体育节，主要由市、校两级活动组成，校级活动由镇教管办和市直学校承办，市级活动由教育局承办。
校级活动在组织开展的过程中，要结合单位实际，制订操作性强、内容详实的实施方案，要根据中小学生特点和学校时间安排，设计开展形式多样、利于师生身心健康、利于师生全员参与的活动，力求做到人人有体育项目，班班有体育活动，校校有体育特色，形成校际间、班级间健身比赛氛围，进一步调动广大师生参与体育锻炼的积极性。
同时，各单位要举行隆重地活动启动仪式。
五、活动内容（一）校级活动各单位要突出主题，围绕开展竞技体育、趣味体育、益智体育和体育知识竞赛等内容，自行设计活动项目。
要根据学校实际和学生的年龄特点，开展好体育节的各项活动，让每个学生都能参与其中，体验乐趣。
各单位可参考实施以下项目：1、体操类：健美操、韵律操、形体操、单杠、双杠、跳跃等。
2、田径类：60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、接力跑等。
3、球类：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球。
4、趣味类：丢手绢、投沙包、踢毽子、单人跳绳、多人跳绳、呼啦圈、老鹰捉小鸡、踩影子、二人三足跑、拔河、三分钟集体定点投篮、原地高抬腿跑、蛙跳等。
（二）市级活动体育节期间，教育局将以学校为依托举行启动仪式，组织开展全市范围的评选比赛活动，扩大活动影响，掀起体育健身热潮。
1、三月中下旬举办首届中小学生体育节大型文体表演赛；2、四月下旬举办首届中小学生体育节成果展示暨第三届全市中小学师生田径运动会；3、二月至四月份举办首届中小学生体育节教师论文评选；4、适时举办首届中小学生体育节篮球赛；5、适时举办首届中小学生体育节乒乓球赛。
各项比赛规程及办法见附件。
六、工作要求1、加强领导，高度重视。
各单位要充分认识举办体育节对于提高学生的运动兴趣和体育意识、增强学生体质等方面的重要意义，高度重视，加强领导，周密安排。
要成立专门的组织领导机构，安排专人负责此项工作。
要充分利用体育节这一平台，认真落实《国家学生体质健康标准》，积极推进“体育、艺术2+1项目”、“一小时校园体育活动”的开展，给学生创设一个展示体育技能和特长的舞台，让更多的学生展示才干，收获喜悦，体验成功。
2、广泛宣传，全员参与。
各单位要认真做好宣传发动工作，使广大师生了解体育节的目的、意义、时间、内容和要求，积极踊跃地参加到各项体育活动中来。
工作中要做到层层落实、校校组织、班班开展、人人参与，让学生到阳光下，到操场上，锻炼身体，愉悦身心。
要积极开展以班级、年级为单位的班际、校级比赛。
在全员发动，全面参与的基础上，选拔出最优秀的学生和项目参加市级比赛。
各单位活动方案务必于2月29日前书面报体卫艺科。
3. 深化内涵，注重结合。
各单位要以体育节各项活动为载体，不断丰富深化其内涵，切实做好与学生思想道德教育的结合文章。
活动中要注意发掘体育节活动的德育功能，寓德育、智育、美育、心理健康教育于体育节各个项目之中。
通过活动的开展，振奋学生精神，增强师生凝聚力，培养学生的竞争意识和集体主义感，培养其良好行为习惯的养成，使活动成为一个育人的综合体。
4、精心组织、确保安全。
各单位在精心组织活动的过程中，要加强安全管理，通过多种方式，对学生进行体育活动安全教育，让学生熟知各项活动的注意事项，提高安全自我防范意识。
要进一步落实学校安全工作防范措施，制定出全面、细致的安全制度和安全应急预案，加大对活动器械、活动场所等安全隐患排查整改力度，确保不发生任何安全事故。
体育节结束后，各单位要本着实事求是、严肃认真的态度，做好总结和表彰工作。
教育局将对在全市中小学生体育节活动中组织周密，工作扎实，取得优异成绩的单位和个人进行表彰奖励，并将各单位体育节活动开展情况及相关成绩纳入年底教育综合督导。
同时对组织不力，活动成效不显著的单位进行通报批评。
各单位体育节活动工作总结和相关文字图片资料于5月30日前书面报市教育局体卫艺科。
附件:1、安丘市首届中小学生体育节大型文体表演赛规程2、安丘市首届中小学生体育节成果展示暨第三届中小学师生田径运动会竞赛规程3、安丘市首届中小学生体育节教师论文评选办法4、安丘市首届中小学生体育节篮球赛规程5、安丘市首届中小学生体育节乒乓球赛规程二〇一二年二月二十二日附件1安丘市首届中小学生体育节大型文体表演赛规程一、参赛对象全市普通中小学、职业学校在校学生。
二、参赛形式以镇（街、区）教管办和市直学校为单位组队参赛，各镇（街、区）教管办和各市直学校各组一个表演队，任何单位不得弃权。
各单位在比赛前可自己组织选拔赛，力争选出优秀、有新意的节目参赛。
三、参赛要求1、表演内容以“健康阳光，快乐成长”为主题，目的是展示我市中小学生团结向上，健康成长的精神风貌，展示我市素质教育的丰硕成果。
要将文艺节目与体育节目相结合；广场艺术与舞台艺术相结合；地方特色与现代审美相结合，鼓励学校自行设计师生共同参与的校园健身舞、韵律操等。
2、镇（街、区）教管办每队参赛人数为200人，市直学校每队为400人，表演不超过 7分钟。
3、大型文体表演的编排力求有主题，有新意，有创意，可通过队形及小型道具的变化达到独特效果。
动作编排要自然流畅，适合大型演出；队形变化要清晰丰富，增加节目的层次感。
整个节目表演应根据音乐节奏，风格进行编排，结合自己队伍特点体现创作性与观赏性。
四、比赛时间比赛时间初定于三月中下旬，具体时间另行通知。
五、评选办法和评分标准（一）评选办法本次比赛教育局将组织专门评委对各参赛队上报的节目进行打分评比。
(二)评分标准本次比赛的评分标准分选曲及动作编排、精神面貌及出场秩序、总体表演效果三部分对各参赛队进行评分，满分为10分。
具体评分标准如下：1、选曲及动作编排（4分）（1）所选音乐内容健康，积极向上。
（2分）（2）动作编排合理、新颖，贴合主题，队形及道具变化有创意，有新意,富有表现力。
（2分）2、精神面貌及出场秩序（2分）（1）参赛队员精神饱满，有朝气。
（1分）（2）参赛队员进、退场整齐、有序。
（1分）3、总体表演效果（4分）（1）主题音乐风格与表演风格一致，（1分）（2）团队配合默契，队形队列变换清晰、有序。
（1分）（3）整套动作表演连贯、流畅，表现力、感染力强。
（1分）（4）着装统一，服装与道具能配合节目主题，渲染气氛，达到良好的视觉效果。
（1分）六、奖项设置本次比赛奖励前八名，获奖节目辅导教师同时命名为优秀辅导教师。
前八名获奖节目将在全市首届中小学生体育节暨全市第三届中小学师生田径运动会开幕式上进行决赛，并按16、14、13、12、11、10、9、8的成绩计入市运会成绩。
安丘市首届中小学生体育节大型文体表演比赛报名表单位（盖章） 2012年月日注：此表电子版及纸质材料务于3月9日前报市教育局体卫艺科。
邮箱：aqjyjtwyk@附件2安丘市首届中小学生体育节暨全市第三届中小学师生田径运动会竞赛规程一、竞赛时间、地点2012年４月下旬，在青云学府体育场举行。
二、参加单位：各镇(街、区)教管办，各市直学校三、竞赛分组1、学生组高中组：各普通高中、职业学校初中组：各镇(街、区)教管办，市直初中小学组：市直小学2、教职工组各镇（街、区）教管办，各市直学校四、竞赛项目（一）学生组１、高中（含职业学校）男子组：100M、200M、1500M、跳高、跳远、４×100M接力、单人跳绳、集体跳绳、二人三足跑、掷实心球，共10项。
２、高中（含职业学校）女子组：100M、200M、800M、跳高、跳远、４×100M接力，单人跳绳、集体跳绳、二人三足跑、掷实心球，共10项。
３、初中男子组：100M、200M、1500M、跳高、跳远、４×100M接力、单人跳绳、集体跳绳、二人三足跑、掷实心球，共10项。
４、初中女子组：100M、200M、800M、跳高、跳远、4×100M接力、单人跳绳、集体跳绳、二人三足跑、掷实心球，共10项。
５、小学男子组：60M、100M、200M、跳远、４×100M接力、单人跳绳、集体跳绳、踢毽子，共8项。
６、小学女子组：60M、100M、200M、跳远、4×100M接力、单人跳绳、集体跳绳、踢毽子，共8项。
（二）教职工组：男、女分别设臵100M、200M、跳远、4×100M接力、单人跳绳、拔河、象棋比赛共7项。
五、参赛要求1、报名人数：高中（职业学校）和初中学生组参赛队报领队、教练各１人，报男、女运动员各6人；小学组参赛队报领队、教练各１人，报男、女运动员各5人；教职工组每单位报领队1人，教练1人，男、女运动员各4人；拔河比赛参加人数为10人（男、女运动员各5人），象棋比赛每单位2人（参加象棋比赛的运动员不得兼报其他项目，象棋自备。
），各单位参加竞赛项目的运动员可同时兼报趣味运动项目。
２、运动员资格：学生组参赛队员必须是应届在籍学生，输送到潍坊市及本市体校的学生，符合报名条件的可代表原输送单位参加比赛（已升入体育中专的学生不准参加比赛），严禁借用队员参赛。
教职工资格：2012年1月1日前调入本单位的正式职工，以教育局政工科人事档案为准。
３、参赛单位每项限报两人，每人限报两项，接力、拔河比赛除外。
4、各参赛单位报名时必须带运动员近期免冠一寸照片两张，报名表“接力”一栏要填好运动员所跑的棒次。
5、各参赛单位对参赛资格要严格把关，如发现弄虚作假者取消比赛资格，并追究当事人的责任。
六、竞赛办法１、采用国家体育局审定的最新田径竞赛规则。
２、运动员参赛号码按市体育局2005年编排的号码佩戴，运动员参加比赛时必须胸前、背后同时佩戴号码布。
但教职工拔河、象棋比赛不需要带号码，必须持教师资格证进行比赛。