(完整版)课题一溶液的形成知识点+练习
溶液知识点总结和习题(人教版)

第一节溶液的形成知识点一:溶液的定义1、一种或者几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
注意:⑴均一性:指溶液中各部分的浓度和性质都相同⑵稳定性:指外界条件不变时(即温度和压强不变时,溶剂不蒸发),溶液长时间放置不会分层,也不会析出固体物质。
溶液可以永久存在。
⑶溶液形成过程是物理变化,当把水蒸发完,溶质会析出。
⑷透明:由于溶液中存在的主要为单个分子、离子,肉眼不可见,也不阻碍光线透过,所以溶液透明。
注:①溶液可以有不同的颜色,溶液中有Fe2+呈浅绿色,有Cu2+呈蓝色,有Fe3+呈黄色,有MnO4-呈紫红色。
②均一稳定的液体不一定是溶液。
2、溶质:被溶解的物质称为溶质。
注意:⑴没有被溶解的那部分不能称为溶质的一部分。
⑵溶质可以是固体、液体、气体。
气体、固体溶于液体时,气体、固体是溶质,液体是溶剂。
⑶溶质可以是一种,也可以是几种。
⑷当两种物质在水中完全反应后,新生成的物质是溶质,而析出的沉淀或生成的气体不是溶质,溶剂是水。
3、溶剂:能溶解其他物质的物质称溶剂。
注意:⑴不指明溶剂是哪种物质的话,认为水是溶剂⑵如果是两种液体互溶时,通常认为量多的是溶剂,量少的是溶质。
但当液体和水互溶时,一般把水作为溶剂,另一种液体作为溶质。
⑶同一种物质在不同溶液中,有时做溶质,有时做溶剂。
如碘酒中,酒精是溶剂,而在酒精的水溶液中,酒精又作溶质了。
6、加快物质溶解速度的方法有:⑴加热(或升温);⑵搅拌(或振荡);⑶将固体研成粉末。
知识点二:乳浊液和悬浊液1、⑴定义:小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液注意:⑴乳浊液形成过程是物理变化,静置后分层。
⑵常见的乳浊液:牛奶、豆浆等。
⑵乳化现象:洗涤剂有乳化的功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流走。
注意:⑴乳化现象是化学变化。
⑵常见的用洗涤剂除油污都属于乳化现象。
用汽油除油污属于溶解现象,是物理变化。
2、悬浊液:固体小颗粒分散到液体里形成的混合物叫做悬浊液注意:⑴悬浊液形成过程是物理变化⑵常见的悬浊液:米粥等1、每一种物质溶解过程都包含吸热和放热两个过程。
(完整版)课题一溶液的形成知识点+练习

课题一溶液的形成1、溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液(2)溶液的基本特征:① 均一性, 指溶液形成以后,溶液各部分的组成、性质完全相同。
如溶液各部分的密度、颜色、浓度完全一样。
② 稳定性的混合物,指外界条件不变时溶液长期放置,溶质也不会从溶液中分离出来。
注意:a、溶液不一定无色,如CuSO4为蓝色FeSO 4为浅绿色Fe 2(SO4)3为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂c、溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量溶液的体积≠ 溶质的体积+ 溶剂的体积d 、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)e 、溶液是均一、稳定的混合物,且溶液时透明的。
透明但不一定无色。
f 、均一、稳定、透明的未必是溶液,比如水,是纯净物,不是溶液。
g 、溶液不一定就是液体。
注:碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精。
盐酸溶质是HCl,石灰水溶质为Ca(OH)2,食盐水溶质为NaCl,氧化钙溶于水溶质为Ca(OH)2 ,三氧化硫溶于水溶质为H2SO4,胆矾CuSO4·5H2O 溶于水溶质为CuSO4,医用酒精中溶质为C2H5OH。
2、溶液的组成(1)溶液由溶质和溶剂组成,可以这样理解,比如:糖溶于水得到糖水溶液。
其中,糖是溶质,水是溶剂。
溶液的质量= 溶质的质量+ 溶剂的质量溶液的体积≠ 溶质的体积+ 溶剂的体积(分之间存在空隙)(2)溶质可以是固体、液体、气体,一种溶液中的溶质可以是一种或多种(3)水是最常见的溶剂。
汽油、酒精也可以作为溶剂,如汽油能够去油污,酒精能溶解碘。
固体、气体溶于液体,液体为溶剂3、溶质和溶剂的判断(1)当固体和气体溶于液体时,固体、气体做溶质,液体做溶剂(2)当两种液体互相溶解时,把量多的作为溶剂,量少的作为溶质。
如果有水参与,无论水的多少,都把水作为溶剂。
(3)通常,溶液不指明溶剂时,一般是水溶液。
(4)当物质溶解过程中发生化学变化时,溶质是化学变化生成的新物质,不是原物质。
9.1溶液的形成习题及答案解析

B、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系,有的溶液中大于,有的溶液中小于,有的溶液中等于,故B错;
C、溶质质量与溶剂质量无法判断大小关系,有的溶液中大于,有的溶液中小于,有的溶液中等于,故C错;
D、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,所以m(溶液)>m(溶质),故D正确。
C.溶液由溶质和溶剂组成
D.固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关
4.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是()
A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精清洗内壁有碘的试管
C.用水洗去盘子中的水果渣D.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
5.有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是( )
A.m(溶液)≥m(溶质)+m(溶剂)
B.m(溶质)≠m(溶剂)
C.m(溶质)≤m(溶剂)
D.m(溶液)>m(溶质)
6.小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )
A.蔗糖B.硝酸铵
C.氯化钠D.氢氧化钠
二、填空题
7.写出下列溶液中溶质的名称:
8.NaClCuSO4•5H2OAgNO3HCl
【解析】
【详解】
(1)生理盐水是氯化钠的水溶液,溶质是氯化钠,故填:NaCl;
(2)从饱和硫酸铜溶液中析出的蓝色晶体是蓝矾,故填:CuSO4•5H2O;
(3)硝酸银溶液中的溶质是硝酸银,故填:AgNO3;
(4)盐酸是氯化氢气体的水溶液,其中的溶质是氯化氢,故填:HCl。
(2)关于溶液的说法正确的是___
A溶液都是无色透明的B水可以溶解任何物质
初中化学九年级下册《课题1 溶液的形成》同步练习题 附加答案

第九单元溶液课题1 溶液的形成5分钟训练1.如果物质以____________的固体颗粒分散在水中,则形成____________;若物质以____________分散在水中则形成____________;若物质以____________或____________的形式均匀分散到另一种物质的过程,叫做物质的溶解。
物质溶解后形成的____________、____________的混合物叫做____________。
解析:物质在水中的分散共有三种情况:以细小的固体小颗粒形式;以小液滴的形式;以分子离子的形式。
由于物质在分散时颗粒的大小不同,形成的混合物的性质和稳定性也不相同。
颗粒的大小决定了形成的混合物的种类。
它们依次为悬浊液、乳浊液和溶液。
物质以分子或离子形式分散在水中形成溶液的过程,叫做物质的溶解。
答案:细小悬浊液小液滴乳浊液分子离子溶质溶剂溶液2.在以下空白中填写有关编号。
(A)溶液(B)悬浊液(C)乳浊液将味精溶于水中得到____________,粉笔末放入水中搅浑得到____________,将水放在油锅里用力涮洗得到____________,粉刷墙壁的石灰搅拌后得到____________,石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是____________,其中溶质是____________。
解析:溶液、浊液的根本区别在于分散在水中的物质颗粒的大小:以细小的固体小颗粒形式;以小液滴的形式;以分子离子的形式。
由于物质在分散时颗粒的大小不同,形成的混合物的性质和稳定性也不相同。
颗粒的大小决定了形成的混合物的种类。
它们依次为悬浊液、乳浊液和溶液。
判断混合体系的类型,关键看分散物质是什么,应该以什么样的颗粒分散在水中。
根据生活常识,粉笔末难溶于水,应该以细小颗粒的形式分散在水中;味精易溶于水,以离子形式分散在水中;油锅中的油与水形成混合物,油是以小液滴的形式分散的;石灰浆则是固体小颗粒,以悬浊液的形式分散在水中。
九年级化学当堂训练9.1溶液的形成(第二课时)

九年级化学当堂训练 班级: 姓名:第九单元 溶液课题1 溶液的形成(第二课时)一、基本知识点1.物质溶解于水形成溶液的过程中,通常伴有能量的变化,有的物质溶解时温度会升高,如: ,有的物质溶解时温度会降低,如: ,有的物质溶解时温度无明显变化,如 。
2. 分散到液体里形成的 叫做乳浊液。
其特点为:不 、不 ,静置后会 。
3.乳化现象:洗涤剂具有乳化的功能,它能使油分散成无数的细小油滴,而不聚成大的油珠,即增强了乳浊液的 性。
二、针对训练1.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。
现将①浓硫酸;②生石灰;③硝酸铵;④氢氧化钠;⑤氯化钠五种物质分别溶解于水,会使溶液温度升高的是( )A.①③④B.②④⑤C.①②④D.①③⑤2.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是( )A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂D.用刷子刷除杯子上的污垢3.下列关于溶液的说法,正确的是( )A. 溶液都是无色透明的B. 面粉与水混合可形成溶液C. 溶液都是混合物D. 硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低4.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,烧杯壁明显发烫。
这种物质可能是( )A .氯化钠B .氢氧化钠C .硝酸铵D .蔗糖5.汽油能洗去衣服上的油污,这是由于汽油能 _________ 油污,形成 _________ .用加了洗涤剂的水也能洗去油污,这是由于洗涤剂能 _________ 油污,形成 _________ ,两者去污的原理 _________ (填“相同”或“不同”)6.洗洁精能去油污,利用洗洁精的________作用。
7.小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH 、CuSO 4、NaCl 、CaCO 3中的一种。
小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(1)若不溶于水,则是_________。
《溶液的形成》经典例题及解析

1.一种或几种物质分散到另一种物质里2.溶液的特征:均一性、稳定性。
注意:(1)溶液是均一、稳定的混合物,(2)溶液一般是澄清透明的,但溶液不一(3)溶液的稳定性是相对的,当外界条件(4)一种溶液中可以含一种或多种溶质(5)溶液的质量等于溶质质量和溶剂质量3.物质溶解过程中的热量变化(1)吸热:如NH 4NO 3等铵盐固体溶于水(2)放热:如NaOH 固体、浓硫酸溶于水(3)现象不明显:如NaCl 等固体溶于水4.洗涤剂有乳化的功能,它能使油脂分散形成的乳浊液稳定性增强。
4.溶液、悬浊液及乳浊液的区别与联系项目溶液分散在水里的物质溶解性 状态固、液分散在水里的粒子分子或离现象 透明且均久置现象 不变(应用 动植物摄取营通过溶液才相同点溶液的形成质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如水。
液不一定没有颜色,如硫酸铜溶液是蓝色的,高锰酸钾界条件改变时,溶液也会发生改变。
溶质,但只有一种溶剂。
剂质量之和,但溶液的体积不等于溶质的体积与溶剂的溶于水。
溶于水。
溶于水。
脂分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而联系悬浊液 溶 不溶 液、气 固子或离子 许多分子的集合体 许多明且均一 浑浊、不均一(稳定) 沉淀 分上摄取营养一定要溶液才能吸收可湿性粉剂农药 都是混合物锰酸钾溶液是紫红色的。
溶剂的体积之和。
从而使油和水不再分层,所乳浊液 不溶 液许多分子的集合体 浑浊、不均一 分上、下两层(不稳定)——下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,A.纯碱B.花生油【解析】A、纯碱易溶于水,溶于水后可形会以小液滴形式分散到液体里形成乳浊液于液体里形成悬浊液,不能形成溶液,不符不能形成溶液,不符合题意。
故选A。
【答案】A1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅A.甜面酱B.豆奶粉2.混合后不能形成溶液的一组物质是 A.二氧化碳和水B.食用油和水3.下列溶液中溶质与溶剂判断正确的是溶液A硫酸铜溶液B 碘酒C 石灰水D 医用酒精以下各组物质混合后,温度降低的是A.水和氢氧化钠C.水和硝酸铵【解析】A、氢氧化钠溶解在水中,大量放↑,为放热反应,温度升高,故B错误;Ca(OH)2,为放热反应,温度升高【答案】C典例1 溶液的形成,能够形成溶液的是C.面粉D.冰块后可形成均一、稳定的混合物,能形成溶液,符合题意浊液,不能形成溶液,不符合题意;C、面粉不溶于不符合题意;D、冰块溶于水后,还是水,由同一种充分搅拌,可以得到溶液的是C.白砂糖D.花生油C.酒精和碘D.食盐和水的是()溶质铜溶液铜碘酒灰水氢氧化钙用酒精水典例2 溶解时吸热、放热B.稀盐酸和锌粒D.生石灰和水。
人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练题含答案

人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练题含答案1. 在装有水的烧杯中区分参与以下物质,其中构成的溶液温度降低的是( )A.生石灰 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵2. 以下物质属于溶液,且溶质是单质的是〔〕A. 盐酸B. 大批的粉笔灰参与水中C. 大批碘溶于酒精中D. 大批的锌粉溶于稀盐酸中3. 有关溶液的以下说法,正确的选项是〔〕A. 溶液一定是无色的B. 溶剂一定是水C. 溶液一定是液体D. 溶液一定是混合物4. 以下表达正确的选项是〔〕A. 均一、动摇、无色透明的液体一定是溶液B. 泥水中,泥是溶质,水是溶剂C. 溶液一定是由溶质和溶剂组成的D. 冰和水混合在一同,冰是溶质,水是溶剂5. 市场上有一种俗称〝摇摇冰〞的罐装饮料。
在饮料罐的夹层中区分装入一种固体物质和水,饮用前摇动使其混合,饮料温度就会降低。
这种固体物质能够是〔〕A. 硝酸铵B. 固体氢氧化钠C. 食盐D. 氧化钙6. 以下清洗方法中,应用乳化作用的是〔〕A. 用自来水洗手B. 用汽油清洗油污C. 用洗濯剂清洗餐具D. 用盐酸肃清水垢7. 以下溶液中,溶剂不是水的是( )A.蔗糖溶液 B.生理盐水 C.碘的酒精溶液 D.稀盐酸8. 溶液在生活、消费中有普遍的运用,以下有关溶液的表达正确的选项是( )A.均一动摇的液体一定是溶液B.洗濯剂去油污是乳化现象C.豆浆、牛奶都是溶液D.溶液都是无色的9. 两种能溶于水且能起反响的块状固体A、B,反响最快的状况是〔〕A. 两种块状固体接触B. 将两种固体碾细拌合C. 将两种固体溶于水并搅动D. 一种块状固体与另一种粉末混合10. 海水淡化可采用膜分别技术,如以下图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池,而海水中的各种离子不能经过淡化膜。
从而失掉海水。
对加压后右侧海水成分停止剖析,正确的选项是〔〕A. 溶质的质量添加B. 溶剂的质量增加C. 溶液的质量不变D. 以上三种状况都有能够11. 请你各举出一个实例,说明以下有关溶液的表达是错误的。
九年级化学下册 第九单元 溶液《课题1 溶液的形成》练习题1

课题1 溶液的形成(2)如果物质以____________的固体颗粒分散在水中,则形成____________;若物质以____________分散在水中则形成____________;若物质以____________或____________的形式均匀分散到另一种物质的过程,叫做物质的溶解。
物质溶解后形成的____________、____________的混合物叫做____________。
(3)在以下空白中填写有关编号。
(A)溶液 (B)悬浊液 (C)乳浊液将味精溶于水中得到____________,粉笔末放入水中搅浑得到____________,将水放在油锅里用力涮洗得到____________,粉刷墙壁的石灰搅拌后得到____________,石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是____________,其中溶质是____________。
(4)根据经验判断,把少量的下列物质分别放入水中,搅拌后完全消失的是( )A.面粉B.白糖C.植物油D.粉笔灰(5)硫酸铜溶液的特征是( )A.均一、稳定、无色B.蓝色、均一、稳定、不透明C.均一、稳定、蓝色、透明D.浑浊、均一、不透明、不稳定(6)下列各种应用中,不属于溶液应用的是( )A.医院里使用消毒酒精对皮肤消毒B.熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料C.马拉松运动员运动途中喝葡萄糖水来补充能量D.如果皮肤上生了疖子,可用碘酒涂抹患处(7)根据您的生活常识,请判断下列混合体系属于溶液的是( )A.菜汤B.石灰浆C.碘酒D.黄河水(8)如右图所示,向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体,U形管内有色液面将发生的现象是( )A.无变化B.A处升高,B处下降C. A、B两处都升高D.A处降低,B处升高(9)一杯溶液里各部分性质( )A.上、下不相同B.相同C.完全不同D.有的相同,有的不同(10)下列说法中,不正确的是( )A.任何物质溶于水都能放出大量的热B.煮沸的汤要比煮沸的水温度高C.有水的手接触正在通电的电器设备更易发生触电事故D.在严寒的冬季,厨房里的水结冰了而食醋却不易结冰(11)关于溶液的叙述正确的是( )A.溶液都是无色透明的液体B.只有水才可以用作溶剂C.溶液是纯净物D.溶液是均一的、稳定的(12)洗涤剂广泛进入生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡(13)从一杯食盐水的上部取出少量溶液,测定它的密度为a g·c m-3,再从其下部取出少量溶液,测定它的密度为_________g·cm-3,通过这一实验你对溶液有什么认识?(14)取A g食盐固体溶于水,得到食盐溶液200 mL。
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课题一溶液的形成1、溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液(2)溶液的基本特征:①均一性,指溶液形成以后,溶液各部分的组成、性质完全相同。
如溶液各部分的密度、颜色、浓度完全一样。
②稳定性的混合物,指外界条件不变时溶液长期放置,溶质也不会从溶液中分离出来。
注意:a、溶液不一定无色,如CuSO4为蓝色 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4)3为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量溶液的体积≠溶质的体积 + 溶剂的体积d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)e、溶液是均一、稳定的混合物,且溶液时透明的。
透明但不一定无色。
f、均一、稳定、透明的未必是溶液,比如水,是纯净物,不是溶液。
g、溶液不一定就是液体。
注:碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精。
盐酸溶质是HCl,石灰水溶质为Ca(OH)2,食盐水溶质为NaCl,氧化钙溶于水溶质为Ca(OH)2,三氧化硫溶于水溶质为H2SO4,胆矾CuSO4·5H2O溶于水溶质为CuSO4,医用酒精中溶质为C2H5OH。
2、溶液的组成(1)溶液由溶质和溶剂组成,可以这样理解,比如:糖溶于水得到糖水溶液。
其中,糖是溶质,水是溶剂。
溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量溶液的体积≠溶质的体积 + 溶剂的体积(分之间存在空隙)(2)溶质可以是固体、液体、气体,一种溶液中的溶质可以是一种或多种(3)水是最常见的溶剂。
汽油、酒精也可以作为溶剂,如汽油能够去油污,酒精能溶解碘。
固体、气体溶于液体,液体为溶剂3、溶质和溶剂的判断(1)当固体和气体溶于液体时,固体、气体做溶质,液体做溶剂(2)当两种液体互相溶解时,把量多的作为溶剂,量少的作为溶质。
如果有水参与,无论水的多少,都把水作为溶剂。
(3)通常,溶液不指明溶剂时,一般是水溶液。
(4)当物质溶解过程中发生化学变化时,溶质是化学变化生成的新物质,不是原物质。
如:将铁粉放入适量硫酸铜溶液中,完全反应所得的溶液,此时溶液中的溶质是硫酸亚铁,而非硫酸铜。
4、乳浊液(1)小液滴分散到液体里时形成的混合物叫乳浊液(2)特征:不均一,不稳定,静止后分层(3)溶液与乳浊液的区别:①溶质在混合物中存在的状态不同,溶质在溶液中以分子或更小的离子存在,而溶质在乳浊液中以小颗粒(分子的结合体)存在。
②溶液均一透明,乳浊液浑浊、不均一。
③溶液无论放置多久不会分层,而乳浊液会分层(不稳定)。
(4)乳化现象:生活中在用过的碗筷上涂抹洗洁剂去除油珠,就是乳化现象。
注:用洗洁剂去除油污时,油污并没有溶解,只是被分离成细小的油珠存在于水中而不聚集。
这点有区别于用汽油、酒精除污垢。
5、悬浊液1.概念:固体小颗粒分散到液体里形成的混合物2.特征:不均一、不稳定的、静止分层的混合物6、溶解时的吸热或放热现象1.溶解的过程:(1)物理过程:溶质的分子或离子向水中扩散—吸热(2)化学过程:溶质的分子或离子和水分子作用生成水合分子或水合离子—放热。
2.溶液温度的变化(1)溶质溶解时,扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量—温度升高(如NaOH、浓H2SO4)(2)溶质溶解时,扩散过程吸收的热量等于水合过程放出的热量—温度不变(如NaCl,KNO3)(3)溶质溶解时,扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量—温度降低(如NH4NO3)习题一、选择题1.下列叙述中,正确的是()A.悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物B.溶液里溶质只能有一种C.溶质可以是固体、液体、气体,但溶剂只能是液体D.透明、澄清的液体都是溶液2.有一杯食盐水,若上部的密度是b g/cm3,则下部的密度是()A.大于b g/cm3 B.等于b g/cm3C.小于b g/cm3 D.无法判断3.下列关于溶液的叙述中,正确的是()A.溶液都是无色的B.溶液不一定是混合物C.溶液都是纯净物D.溶液一定是混合物4.下列关于蔗糖溶液的说法中,正确的是()A.蔗糖溶于水就消失了B.蔗糖水下部的浓度比上部大C.蔗糖水恒温放置,不会析出晶体D.蔗糖水不具有蔗糖的化学性质5.对溶液基本特征叙述正确的是()A.溶液是均一、稳定、无色透明的液体B.凡是均一、稳定透明的液体就是溶液C.一杯调好的糖水,喝第一口特别甜,越喝越不甜,说明后面喝的糖水含糖少D.当条件不变时,溶液虽然放置时间较长,溶质也不会从溶液中分离出来6.可以作为溶质的是()A.只有固体B.只有液体C.只有气体D.气、液、固体都可以7.当两种液体互相混合形成溶液时()A.液体中有水时,水一般是溶剂B.只能将量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质C.只能将量少的一种叫溶剂,量多的一种叫溶质D.通常将量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质8.下列溶液中,不是以水作溶剂的是()A.10g硝酸铵跟8g水组成的溶液B.10g水跟8g硝酸铵组成的溶液C.1g水跟9g酒精组成的溶液D.100g酒精跟5g碘组成的溶液9.下列反应完毕后,不能得到溶液的是()A.二氧化碳通入足量澄清石灰水B.碳酸钙与足量的盐酸反应C.锌粒与足量的稀硫酸反应D.碳酸钠与适量的盐酸反应10.下列各组物质全部是混合物的是()A.空气、石油、冰水B.液化石油气、水煤气、甲烷C.赤铁矿石、石灰石、氧化铁D.酒精溶液、汽水、葡萄糖溶液1l.动物摄取食物养料必须通过消化的主要原因是()A.使食物充分发生化学反应B.食物分解后便于吸收C.食物被消化后变成溶液才便于充分吸收D.食物搅拌均匀后便于吸收12.如下图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面未发生明显变化,该物质是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.蔗糖固体D.氧化钙固体13.如下图所示,以下四个家庭小实验不能制成溶液的是()二、填空题14.写出下列溶液中溶质的化学式:(1)石灰水,(2)锌与稀硫酸恰好完全反应后的溶液,(3)食盐水,(4)80mL酒精与20mL水组成的溶液。
15.硫酸铜溶液显色,溶质是,碘酒中的溶剂是,二氧化碳溶于水,溶质是。
16.一种或几种物质到另一种物质里所形成的,混合物叫做溶液,溶液是由和组成的。
17.锌和盐酸反应完全后的溶液;铁粉和硫酸铜溶液反应后的溶液;碳酸钙与盐酸完全反应后的溶液;加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气至不再产生气体为止,将残留物溶于水,其溶质是。
18.将少量油脂放入汽油中,振荡后得到的液体是。
(填“溶液”“悬浊液”“乳浊液”)一、选择题1、名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质属于溶液的是()A、硬水B、油水C、泥水D、蒸馏水2、下列有关溶液的说法正确的是()A、盐水的沸点比水低B、无色澄清液体一定是溶液C、只有固体能作溶质D、溶液的各部分性质均相同3、市场上有一种“摇摇冰”的罐装饮料。
在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料文帝就会降低,这种固体物质可能是()A、硝酸铵B、固体氢氧化钠C、食盐D、生石灰4、下列叙述中,正确的是()A、溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液B、溶液是无色透明、均一稳定的混合物C、冰和水混合在一起,冰是溶质,水是溶剂D、油脂溶解在汽油中,油脂是溶质,汽油是溶剂5、将沾有油渍的衣物放入洗衣机中,加水喝适量洗涤剂搅拌搓洗,油污被除去的原因是()A、加入洗涤剂后,使油滴溶于水中B、加入洗涤剂后,使油滴分散,稳定地乳化在水中C、加入洗涤剂后,使油滴聚集,上浮分层D、加入洗涤剂后,使油滴密度增大,下沉分层6、如下左图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。
若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体的组合不可能是()A、双氧水和二氧化锰B、水喝生石灰C、水和双氧水D、水和硝酸铵(第6题图)(第7题图)7、海水淡化可采用膜分离技术,如上右图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜。
从而得到淡水。
对加压后右侧海水成分进行分析,正确的是()A、溶质的质量增加B、溶剂的质量减少C、溶液的质量不变D、以上三种情况都有可能8、用水做试剂,不可能区分开来的一组物质是()A、石灰石、食盐、烧碱B、汽油、酒精、浓硫酸C、无水硫酸铜、大理石、碳酸钠D、氯化钾、硝酸铵、硫酸钠9、在一定温度下将a g氯化钠溶于b g水中,向得到的食盐水中加入c g氯化钾,完全溶解后,所得溶液的质量为()A、a gB、(a+b)gC、(a+c)gD、(a+b+ c)g10、下列有关溶液的叙述中,正确的是()①溶液都是无色透明的;②溶液中各部分都是均一稳定的;③溶液中的溶剂一定是水;④气体、液体、固体均可做溶质;⑤任何条件下的溶液都是稳定的;⑥两种液体互溶时,量少的一定是溶质;⑦在溶液中进行的化学反应速率快;⑧食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收;⑨溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量;⑩溶质在溶解时,扩散过程中吸收热量,水合过程中放出热量A、①②③④⑤⑥B、②④⑤⑥⑦⑧C、②④⑥⑦⑧⑩D、②④⑦⑧⑨⑩11、乳化在工农业生产和日常生活中有着十分广泛的应用,下列各用途与乳化有关的是()①用洗衣粉洗去衣服上的油渍;②用盐酸洗去铁块表面的铁锈,得到黄色液体;③农药、医药制剂的配制;④将浓硫酸加入水中放出的大量的热;⑤金属表面油污的清洗;⑥各种日用洗涤剂和化妆品的配制A、①②③④⑤⑥B、仅①②③⑤⑥C、仅①③⑤⑥D、仅①③④⑤⑥12、下列化学反应后的混合物,属于溶液的是()A、CO2通入适量的澄清石灰水中B、碳在氧气中充分燃烧后的产物溶于水C、镁带投入足量的稀硫酸收集H2后的剩余物D、把KClO3和MnO2加热制O2后的剩余物溶于水震荡二、填空题13、某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验。
他取三支试管,向试管中分别注入5ml水,测得水的初温为20℃,再分别向三支试管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体,震荡。
(1)“震荡”试管的目的是。
(2)用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20℃的是溶液,这是因为。
(3)装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生,原因是。
(4)由此探究实验可知溶于水温度没有明显的变化。
14、6.5g锌和100g稀硫酸恰好完全反应,请通过计算填空:(1)100g稀硫酸中,溶质的化学式为,其质量为,溶剂是,其质量为。
(2)反应后溶液中的溶质是,其质量为,溶剂仍然是,其质量为,反应后溶液的总质量为。
15、小华在实验室里帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。
小华思考片刻后认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(1)若不溶于水,则是;(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是;(3)若溶于水溶液温度升高,则是;(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是;16、在盛有等体积水的A、B、C三支试管里,分别加入甲、乙、丙三种物质。