沪科版八年级物理《质量与密度》练习进步题
沪科版八年级物理第五章《质量和密度》复习单元测试题(含答案)

沪科版八年级物理第五章《质量和密度》复习单元测试题(含答案)(分值:100分时间:45min)一、选择题(每小题4分,共32分)1、我们使用的八年级第一学期物理课本的质量约为()A.50克B.200克C.500克D.1000克2、下列物体质量发生变化的是()A.水全部结成冰B.铝块拉制成铝线C.瓶中的液化石油气用去一半D.将月球上的岩石带到地球3、蜡烛在燃烧的过程中,它的 ( )A.质量不变,体积变小,密度变大 B.质量变小,体积变小,密度不变C.质量变小,体积不变,密度变小 D.质量、体程、密度都变小4、小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是()AC.不同物质的密度一定不同 D.相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小5、用铁和铜各做一个实心球(ρ铁<ρ铜),则下列情况中不可能发生的是()A.铁球的体积和质量都比铜球大 B.铁球的体积比铜球大,铁球的质量比铜球小C.铁球的体积和质量都比铜球小 D.铁球的体积比铜球小,铁球的质量比铜球大6、铜雕产生于商周,是以铜料为胚,运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。
现铸塑一尊模特的铜合金雕像,所选模特儿的高度为1.7m,质量为60kg,若铸塑的雕像尺寸只有模特的一半,已知人的密度约为1.0×103kg/m3,铜合金的密度约为8.0×103kg/m3,则这尊铜合金雕像的质量约为()A.30 kg B.60 kg C.120 kg D.240 kg7、运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行()A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出实心钢珠的质量C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出0. 2 kg的酒精8、小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g 的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是 ( )A.当水从0℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大B.在0℃时,冰块的密度比水大C.当0℃时,在冰变成水的过程中质量变大D.小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的9、如图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知 ( )A. ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B. ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水C. ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水D. ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水10、如图所示是在“探究甲、乙两种液体质量跟体积关系”时做出的图象(两种液体混合前后总体积不变)。
新沪科版八年级物理第五章质量与密度单元测试试题(含答案)

质量和密度单元测试题(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于质量的说法正确的是()A.物理课本从济南快递到桓台,质量是一样的B.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了C.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了D.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大2.一架天平的砝码被磕掉一个角,若用此砝码测量物体的质量,结果将 ()A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断3.以下是某同学测量木塞体积的实验,其中四个步骤中不需要的是 ()A.(1)B.(2)(4)C.(3)D.(1)(3)4.两物块的质量之比为3∶2,密度之比为2∶1,它们的体积之比为 ()A.1∶3B.3∶1C.3∶4D.4∶35.下列与密度有关的说法,正确的是()A.物体的质量越大,物体的密度就越大B.相同体积的不同物质,质量大的密度小C.不同物质的密度一般是不同的,可以利用密度鉴别物质D.同种物质密度一定相同,将一杯水冻成冰,密度保持不变6.把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时,从杯中溢出10克水。
若将这个金属球放入盛满酒精的杯子中,则从杯中溢出酒精的质量 ()A.小于10克B.等于10克C.大于10克D.无法确定7.李华同学在实验室测量盐水的密度。
调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90 g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图甲所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示。
根据实验数据,下列说法正确的是 ()A.量筒内盐水的体积为50 cm3B.烧杯内剩余盐水的质量为27 gC.量筒内盐水的质量为63 gD.盐水的密度为1.1×103 kg/m38.甲、乙两种物质的m-V 图像如图所示,根据图像判断正确的是 ()A.体积为40 cm3的乙物质的质量为10 gB.甲物质的密度是2.5 kg/m3C.质量相同的甲、乙两种物质,乙的体积是甲的2倍D.甲、乙两种物质的密度之比为1∶29.两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入5个甲球,在左盘中放入4个乙球,这时天平刚好平衡,且游码在零刻度线处没有移动,则可知 ()A.甲球和乙球质量之比为5∶1B.甲球和乙球密度之比为4∶5C.甲球和乙球质量之比为5∶4D.甲球和乙球密度之比不确定10.如图所示是甲和乙两种液体的质量与体积的关系图像,分析图像可知 ()A.液体甲的密度大于液体乙的密度B.液体甲和液体乙的密度之比为4∶1C.若一个水瓶恰好能装5 kg的液体甲,则该水瓶中也能装5 kg的液体乙D.液体乙的密度和水的密度相同二、填空题(每空2分,共34分)11.把质量为5 kg的铝块压成铝饼,其质量;把它熔化成液态铝,其质量;把它铸成零件送到太空,其质量(前三空均选填“变大”“变小”或“不变”);把它割去一半,其质量为. kg。
沪科版八年级物理练习题 第五章 质量与密度及解析

沪科版八年级物理练习题第五章质量与密度注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)A. 一块冰渐渐熔化成水B. 一杯水不断地蒸发C. 将一团橡皮泥捏成一个玩具D. 一段金属丝被烧红2.关于物质的物理属性,下列说法正确的是A. 把铜块碾成铜片,质量不变,密度不变B. 水凝固成冰,密度变小,体积变小C. 一块砖切去一半质量后,砖的密度变为原来的一半D. 铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9×103kg/m33.甲、乙、丙三个实心铁球,甲球的质量是乙球的2倍,乙球的体积是丙球3倍,则下列说法正确的是A. 甲球的密度最大B. 乙球的密度最大C. 丙球的密度最大D. 三个球的密度相等4.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是A. 铝球可能是实心的,而铁球和铜球一定是空心的B. 铝球可能是空心的,而铁球和铜球是实心的C. 铜球可能是实心的,铁球和铝球也是实心的D. 铜球可能是空心的,铁球和铝球是实心的5.大丰人民公园有一尊用大理石雕刻而成的施耐庵先生的1:1仿真石像,设所用大理石的密度约为3×103㎏/m3,则这一尊雕像的质量最接近()A. 15kgB. 150kgC. 1.5tD. 500kg6.小东用一个最多能装4 kg水的塑料桶装满植物油(油的密度小于水的密度),则桶内植物油的质量()A. 一定等于4kgB. 可能等于4kgC. 一定大于4kgD. 一定小于4kg7.从冰箱里取出一袋冰块,过一段时间后,冰块全部熔化成水.则冰块熔化成水后,下列说法正确的是A. 质量变大,密度变小B. 质量变小,密度变大C. 质量不变,密度变大D. 质量不变,密度不变8.某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,因无法重测,只能根据测量数据来定值,他记得当时用了50g、20g二个砝码,游码位置如图所示,则物体的质量为A. 68.0gB. 72.0gC. 72.5gD. 67.5g9.在称量物体质量前,调整放在水平桌面上的托盘天平横梁平衡,正确的做法是A. 移动放在标尺左端“0”点上的游码B. 在某个秤盘上放小砝码C. 调整天平横梁两端的平衡螺母D. 在天平座的某一端下面垫纸片第II卷(非选择题)二、填空题,被宇航员拿到太空做实验,其质量变为为_____ kg.若切去一半,剩余部分密度将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).11.铝的密度是2.7×103kg/m3,其物理意义是________,将质量为1kg的铝块截去1/3后,剩余部分的密度是________ kg/m3;空气的密度1.29 kg/m3=________ g/cm3.12.在物理学中,质量是指________.翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员乘“神舟七号”遨游太空时,他们的质量与在地球上相比是________ (变大/不变/变小)的.13.一块冰的体积为200dm3,它的质量为_______,当它化成水后水的质量为______.(ρ冰=0.9×103㎏/m3)14.1kg水需用容积至少为________mL的瓶子才能盛下.15.台秤是一种称量质量的工具.使用前,将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,调节使秤杆水平平衡.某次称量情况如图,被称货物的质量是kg.16.一个密度为 2.5L的塑料瓶,用它装水最多装_____kg,用它装植物油最多装3kg/m3,植物油的密度ρ油=0.9×103kg/m3)三、实验题(1)把天平放在,将游码移到称量标尺零刻度处,发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。
八年级物理第五章质量与密度测试题沪科版附答案范文整理

八年级物理第五章质量与密度测试题(沪科版附答案)第五章质量与密度达标测试卷一、填空题.填上合适的单位:一个苹果的质量大约为100______,一个成年人质量大约为60______,2t=XX______。
.酒精的密度为0.8×103千克/米3,其单位读作______________。
一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水,它一定________盛下质量为0.2千克的酒精,如果用此杯子盛满浓盐水,则盐水质量一定________0.2千克。
.甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为21,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡,甲和乙的质量之比为________;若将甲切去13,乙切去34,那么甲和乙剩余部分的密度之比为________。
.使用托盘天平时应把天平放在________桌面上,再把游码拨到标尺左端“0”刻度线处,若指针仍偏左,此时应将横梁右端的________________向________端调节。
在测量物体的质量时,如果指针偏向分度标尺的右侧,应把右盘中的砝码____________一些,天平才能平衡。
在测量物体的质量时,当把一最小的砝码加入右盘中时嫌多,而取出这只最使天平平衡,从__________小的砝码又嫌少时,应通过调节.而测出物体的质量。
.如图所示,点燃的蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。
这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变____________,所以热空气____________,形成气流,气流通过扇叶时,带动扇叶转起来。
.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是____________g/c3;若另一块同种橡皮泥的体积为20c3,则其质量是____________g。
.塑料是20世纪的产物,自从它被开发出来,用途日益广泛,如常常利用塑料不同的物理特性制成各种塑料产品,表演场景中滚落的“石头”用塑料泡沫做成是利用塑料________________的物理特性。
沪科版八年级物理第五章质量与密度单元测试题(含答案)

V /cm 310 20 30 40沪科版八年级物理第五章《质量与密度》单元检测题(时间:90分钟 满分:100分)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.小明同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了,但没有破裂。
对于球内的气体而言,没有发生变化的物理量是( ) 【答案】:AA.质量 B 。
密度 C 。
体积 D.都发生了变化2.小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平,于是她向左盘中放入质量为0。
3 g 的砂粒,这时天平平衡了.在测量过程中向右盘放入了62 g 的砝码,此时天平再次平衡,则此物体的实际质量为( )。
【答案】:CA .62 gB .62.3 gC .61.7 gD .61。
3 g3.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g 的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( )【答案】:AA .仍是80gB . 大于80gC .小于80gD .不能确定4.在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )【答案】: BA .用铜做家庭电路的导线B .用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C .用水作为汽车发动机的冷却液D .用橡胶做汽车轮胎5.同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为 1.29 kg/m 3)( )。
【答案】:CA .2。
5 kgB .25 kgC .250 kgD .2 500 kg6.小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是( )。
【答案】:CA .不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的B .把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小不会改变C .同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比D .质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小7.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )【答案】:DA .甲球和乙球质量之比为3∶4B .甲球和乙球质量之比为4∶3C .甲球和乙球密度之比为2∶1D .甲球和乙球密度之比为1:28.洛阳市新区博物馆进行了秦汉—罗马文明展。
八年级物理全册 第五章 质量与密度单元练习题(含解析)(新版)沪科版

第五章质量与密度一、选择题1.将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后,不变的物理量是()A. 电阻B. 质量C. 体积D. 密度2.在国际单位制中,质量的单位是()A. 千克B. 帕斯卡C. 焦耳D. 牛顿3.关于质量,下列说法正确的是()A. 水结成冰,质量变小了B. 宇航员在地球上质量大,在太空中质量小C. 把铁块加热,再锻压成片,质量变小了D. 1kg棉花和1kg铁块的质量相同4.要想一次尽可能准确地用量筒量出100g汽油()应选用下面给出的哪一个量筒?(每组数中,前面的表示量筒所能量出的最大体积,后面表示在每一小格所表示的体积数)()A. 50mL,5 mLB. 100 mL,2 mLC. 200 mL,5 mLD. 500 mL,10 mL5.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②测出空烧杯的质量③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤将烧杯中一部分盐水倒入量筒中⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是()A. ①⑤③④⑥B. ⑤①②③⑥C. ①②④③⑤⑥D. ⑤①②④③⑥6.A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像,如图所示.由图可知,A、B、C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系是()A. A>B>C,且A>水,B. A>B>C,且A<水,C. A<B<C,且A>水,D. A<B<C,且A<水,7.下列现象中,铁块质量发生变化的是()A. 对铁块加热B. 把铁块带到太空去C. 铁块生锈了D. 铁块被压成铁板8.以下选项中质量最接近1500g的是()A. 一个乒乓球B. 一只母鸡C. 一个鸡蛋D. 一张课桌9.某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,因无法重测,只能根据测量数据来定值,他记得当时用了50g、20g二个砝码,游码位置如图6-4所示,则物体的质量为( )A. 68.0gB. 72.0gC. 72.5gD. 67.5g10.用托盘天平称物体质量时,被称物体和砝码放错了位置,即砝码放到了左盘,物体放到了右盘.若天平平衡时,左盘上放着一个100克和两个5克的砝码,游码读数是4克,则物体的质量是()A. 114克B. 110克C. 116克D. 106克11.三个体积和质量都相等的空心铝球、铜球和铁球(ρ铜>ρ铁>ρ铝),将它们的空心部分注满水后,则质量最大的是()A. 铝球。
沪科版初二物理全册第五章质量与密度测试题

沪科版初二物理全册第五章质量与密度测试题一、选择题(每题3分,共30分)1.由密度公式ρ=m V可知( )A. 物质的密度与质量成正比B. 物质的密度与体积成正比C. 物质的密度与质量和体积有关,它是物质的一种特性D. 以上说法都正确2.空气的密度为1.29 kg/m 3,一间普通教室内空气的质量与以下哪个物体最接近( ) A. 一头牛 B. 一名中先生 C. 一个苹果 D. 一辆家用轿车3.如图1所示的植物,养大后质量最小的是( )A. 猫B. 羊C. 猪D. 狗图14.惠安球雕艺术是祖先留给我们的无价珍宝,球雕是经过钻磨、镂空、雕琢等工序加工而成的。
如图2所示,球体在加工进程中,以下物理量没有发作变化的是( )图2A. 体积B. 密度C. 质量D. 外表积5.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左,再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接上去操作正确的选项是( )A. 将横梁上的平衡螺母向左调B. 将处在零刻度位置的游码向右移C. 取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D. 取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移6.上体育课时,体育教员发现同窗们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,那么篮球内气体的质量、体积、密度的变化进程是( )A. 质量增大,体积增大,密度增大B. 质量增大,体积不变,密度增大C. 质量增大,体积增大,密度不变D. 无法判别7.如图3所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,那么制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )图3A. 3∶5B. 5∶3C. 2∶1D. 3∶18.小明同窗阅读了下表后,归结了一些结论,其中正确的选项是( )A. 同种物质的密度一定相反B. 不同物质的密度一定不同C. 固体物质的密度一定比液体物质的密度大D. 相反质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小9.小花同窗应用天平和量杯测量某种液体的密度时,记载的实验数据如下表。
沪科版八年级物理 质量和密度练习题

质量和密度练习题一、选择题(每题3分,共36分)()1、野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比,主要好处是在质量相等的情况下,它的:A、密度大,体积大B、密度小,体积小C、密度一样,体积小D、密度大,体积小()2、一块石头在下列各种情况中,它的质量会发生变化的是:A、把石头加热B、把石头磨成粉C、把石头加工成石像D、把石头运到月球上()3、一杯水倒掉一半后,下列判断正确的是:A、质量不变,密度不变B、质量变小,密度不变C、质量变小,密度变小D、质量不变,密度变小()4、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是:A、铁比棉花质量大B、铁比棉花的密度大C、铁比棉花的体积大D、以上都不对()5、把完全相同的烧杯注满水后放在天平的左、右两盘上,天平平衡。
现在把两个质量相等的实心铁球和实心铜球分别放在两杯中,然后再把它们分别放在天平左右两托盘上,此时天平将:A. 仍平衡B. 放铁球的一端下沉C. 放铜球的一端下沉D. 无法确定()6、如下图所示,三个容器的形状和大小完全相同,内装质量相同的不同液体,由图可知,液体密度最大的是:A.甲容器中液体B.乙容器中液体C.丙容器中液体D.无法判断()7、关于水的密度,下列说法中正确的是:A、1m3的水质量是100kgB、1m3的水质量是1kgC、1m3的水质量是1tD、1m3的水的质量是103kg/m3()8、两实心物体质量之比为4:5,体积之比为3:4,密度之比为:A、16:15B、3:4C、15:16D、4:3()9、用调整好的天平测量物体的质量时,首先要估测物体的质量,然后选择恰当的大砝码放入天平的右盘开始称量,如果放入天平左盘待称的是一个鸡蛋,右盘内首先放入最合适的大砝码应是A.10克B.20克C.50克D.100克()10、在测定液体密度的实验中,液体的体积V及液体和容器的总质量m可分别由量筒和天平测得某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关的图像,在下图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体体积关系的是:()11、一个空瓶,质量是0.5千克,装满水后的总质量为1.30千克;装满某种液体后的总质量是1.14千克,则这种液体的密度是:A.1.2×103千克/米3B.0.8×103千克/米3C.1.5×103千克/米3D.2.0×103千克/米3()12、把一铁块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出10克水,若将该铁块浸没在盛满酒精的杯中,从杯中溢出的酒精的质量为:A.10g B.8g C.79g D.9g二、填空题(每空2分,共32分)1、将5千克的铁块从地球带到月球,它的质量是_____千克。
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沪科版八年级物理上册第五章《质量与密度》练习题满分60分时间60分钟班级:_________ 姓名:_________ 考号:_________一、单选题(共9小题,每题2分,共18分)1.下列估测值最接近实际的是()A.体育课中常用的实心球质量为50g B.乒乓球的直径约为10dmC.普通课桌的高度约为0.8m D.一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg 2.学习了密度知识后,李红想测出项坠密度.制作如下实验计划:①把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在量筒内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是()A.①③④②⑤B.①④②③⑤C.①②③④⑤D.①②④③⑤3.下列的估测,最接近实际的是()A.普通课桌的高度约为10 cmB.物理课本的长度约为2.6mC.一位普通中学生的质量约为50 kgD.一袋普通方便面的质量约为0.5g4.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放人容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P 甲和P乙,则它们的关系是()A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.P甲=P乙D.无法确定5.在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用铝合金作为制作飞机的材料C.用塑料作为插座外壳的材科D.用橡胶作为汽车轮胎的材料6.甲、乙两种物质,它们的质量和体积关系如图所示.用甲、乙两种物质分别制成边长之比为1:2的正方体A和 B,把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比pA :pB为()A.1:4B.4:1C.1:8D.8:17.甲乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的()A.0.2倍B.0.8倍C.1.25倍D.5倍8.水是一种资源,也是一种能源。
古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。
下列有关说法正确的是()A.石头裂开后密度减小 B.石头裂开后密度增大C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开9.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.天平、量筒、烧杯B.天平、烧杯、刻度尺C.烧杯、小木块、刻度尺D.量筒、烧杯、刻度尺10.如图所示是国外生产的一款“体重计”,有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物。
当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向()A.猫B.羊C.牛D.象二、填空题(共5小题,每空1分,共13分)11.冰的密度为0.9×103千克/米3,其单位读作,表示每立方米冰的为0.9×103千克.一块质量为1.8千克的冰的体积为米3,若它完全熔化成水,其密度.(选填“变大”、“变小”或“不变”)12.用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的________盘.天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,则被测物体的质量为________g.13.小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量。
当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。
该天平的感量为 g;如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为 g。
14.“南水北调”是把中国汉江流域丰盈的淡水资源抽调一部分送到华北和西北地区,从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程.保护北调之水不受污染,是我们应尽的责任.某中学“环保小组”为了对京杭大运河高邮段的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析.如图是按ABC顺序测量的过程,运河水的密为kg/m3.为了更准确地测量河水的密度,实验步骤顺序应调整为(填ABC序号)。
15. 在铜、铁、铝三种金属中,密度最大的是;质量相等的三种金属块,它们中的体积最大;若用这三种金属制成的体积、质量都相等的空心球,则空心部分最大的是球.三、实验题(共2小题,每空2分,共18分)=1.0g/cm3,g取10N/kg)18. 小明利用弹簧测力计测量石块的密度,(ρ水(1)用细线讲石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示,石块重 N。
(2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮= N。
(3)石块的体积V= cm3;= g/cm3,(4)石块的密度ρ石块(5)【拓展】完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中,收集了下表中的数据。
①将表格补充完整。
②分析上表,小明得出此装置可制作“密度计”的分度值是。
19.某同学按照以下步骤测量盐水的密度:;①在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m;2③ ;④把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。
(1)请补充步骤③的内容。
(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格第一行所缺的项目补充完整。
(3)盐水密度的表达式为ρ= 。
(用测量的物理量符号表示)四、计算题(共2小题,第16题5分,第17题6分,共11分)16.一个容积为270L的水缸盛满了水,求:(1)水缸中的水的质量是多少?(2)在寒冷的冬天,这些水全部结成冰,则冰的体积是多少?(冰的密度为0.9×103kg/m3)17. 一块碑石体积是6m3,为了计算它的质量,取一小块碑石的岩石样品,测出质量为50g,用量筒装水测出它的体积为20cm3,求:(1)这块碑石的密度是多少?(2)这块碑石的质量为多少?答案部分1.考点:质量及测量试题解析:A、体育课中常用的实心球质量为500g,所以A不符合实际情况;B、乒乓球的直径约为0.4dm,所以B不符合实际情况;C、普通课桌的高度约为0.8m,所以C符合实际情况;D、一块学生常用橡皮的质量约为5g,所以D不符合实际情况.所以选C.答案:C3.考点:长度测量质量及测量试题解析:A.错误,普通课桌的高度一般为80cm;B.错误,物理课本的长度约为26cm;C.正确,1kg=2斤,一位中学生的质量约为:100斤=50kg;D.错误,一袋普通方便面的质量约为100g;故选C.答案:C4.考点:密度液体压强试题解析:完全相同的两个小球放入两容器中,当两球静止时,甲图小球漂在表面上,说明甲的密度大于小球的密度;而乙图的小球在水中悬浮,所以乙的密度等于小球的密度,故甲的密度大于乙的密度;根据公式p=ρgh可知,深度相同时,甲的密度大于乙的密度,则甲液体对容器底的压强大,即B选项符合题意,A、C、D选项不符合题意。
答案:B5.考点:6.4 密度知识的应用试题解析:试题分析:A选项,利用了钨丝的导电性好,熔点高。
B选项,利用了铝合金硬度大,密度小。
C选项,利用了塑料的绝缘性差。
D选项,利用橡胶的弹性好。
正确的选项是B。
答案:B6.考点:密度相关计算试题解析:由图可知,当m甲=8g时V甲=1cm3,当m乙=2g时V乙=2cm3,则甲乙两种物质的密度分别为:ρ甲===8g/cm3,ρ乙===1g/cm3,则==,正方体对水平地面的压强:p======ρgL,甲、乙两物体的棱长相同,把它们平放在水平地面上时,它们对水平地面的压强之比:===×=.答案:B7.考点:密度相关计算试题解析:根据题意可知:ρ甲=ρ乙,m甲=m乙;甲乙的体积之比为==×=×==1.25.所以选C.答案:C9.考点:6.4 密度知识的应用试题解析:试题分析:用量筒分别量出体积相等的液体,并用天平测出质量,质量较大的是盐水,故A 可以;用天平和烧杯分别称出质量相等的两种液体,用刻度尺分别测出液体的高度,高度小的是盐水,故B可以;用烧杯和刻度尺分别量出高度相等的液体,然后把木块放入其中,再用刻度尺测出升高到的位置,高度高的密度小,是纯水,故C可以;D中的三个工具,无法从任何一个角度来分辨出盐水和纯水来,故D不可以,应选D。
答案:D10.考点:第二节学习使用天平和量筒试题解析:试题分析:一个中学生的质量约为50kg;猫的质量约为2.5kg,牛的质量约为500~1000kg,大象的质量约为6000kg,一只羊的质量大约50kg与中学生的质量差不多,因此当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向羊.故选B.考点:质量的估测答案:B11.考点:密度相关计算试题解析:(1)冰的密度为0.9×103千克/米3,其单位读作千克每立方米;表示的意思是每立方米冰的质量为0.9×103千克.(2)根据密度公式ρ=得,冰的体积为V===2×10﹣3m3;(3)冰熔化成水后,质量不变,因为水的密度大于冰的密度,它完全熔化成水,其密度变大.故答案为:千克每立方米;质量;2×10﹣3;变大.答案:千克每立方米;质量;2×10﹣3;变大.12.考点:质量及测量试题解析:实验室中最常用的测质量的仪器是托盘天平,在使用时左盘放物体,右盘放砝码;由图知,标尺的分度值为0.2g,所以物体的质量m=20g+10g+2.2g=32.2g答案:右;33.213.考点:质量及测量试题解析:此时标尺一个大格是1g,又分了5份,所以一个小格是0.2g,故分度值或感量是0.2g;此时砝码的质量是15g,游码所对的数值是1.4g,故此时物体的质量是16.4g;由于质量是物体中所含物质的多少,与物体的形状、状态、位置和温度是无关的,所以如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为16.4g。
答案:0.2 16.414.考点:密度的测量试题解析:(1)图A中烧杯的质量为:20g+5g+2g=27g,图C中烧杯与河水的总质量为:50g+5g+2.6=57.6g,则倒入量筒中河水的质量:m=57.6g﹣27g=30.6g,量筒中河水的体积为:V=30cm3,则河水的密度为:ρ===1.02g/cm3=1.02×103kg/m3。
(2)为了避免将烧杯中的河水倒入量筒时,烧杯壁上沾有的水影响体积的测量,实验时,应先测烧杯与河水的总质量,再将其倒入量筒中测量体积,再测烧杯及剩余水的质量,这样可减小误差的产生,故正确顺序为:CAB或CBA。