精品-2020年中考英语语法复习：听力解题技巧、应试策略
中考英语听力解题技巧、应试策略
中考英语听力解题技巧、应试策略-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN中考英语听力解题技巧、应试策略一、听力技巧随着新课改的实行，对同学们英语能力的要求也越来越高。
如何提高听力成绩，减少考试中的失误呢？1．放松心情，严肃认真听力考试时，放松心情、保持情绪的稳定是取胜的前提。
当然也不能马虎大意，严肃认真的态度也很重要。
2．知己知彼，百战不殆播放听力录音前，要尽量理解题意，做到心中有数。
试卷发下后，应先将听力部分的问题和选项浏览一遍，预测所听内容；对于短文听力，可以根据各个小题的设问与选项来预测听力材料的内容。
这样在听录音时，我们才能有针对性地去听，寻找有效信息，提高准确率。
3．聚精会神，专心致志播放录音时，精神要高度集中，捕捉每一条有效信息；防止紧张心理导致疏忽，错误连连。
4．取舍得当，顾全大局如有个别句子或段落较难，要学会听懂主要信息，如：时间、地点、人物等，不必完全理解所听的每个单词或每句话。
二、应试策略1．图片题此类题主要是看图听句子或对话，选择与题意相符的图片回答所设问题。
解题时有以下方法和技巧：(1)仔细观察所给的图片，找出每幅图片之间的相同点与不同点，预测录音内容；(2)注意对主要信息的把握，纠正自己对图片内容的错误理解，每题只有一副图与所听句子完全吻合；(3)听完第一遍录音初步选出答案后，在听第二遍时要认真分析比较，逐一排除不符合所听内容的图片，选出最佳答案。
典型例题例1 How does the boy learn Chinese?[听力材料]W: Tom, you speak Chinese so well. How do you learn Chinese?M:I often listen to Chinese programs on the radio.[解析]做图片类题目首先应该把图片看懂。
图A是通过电脑学习；图B是相互交流学习；图C是通过收音机学习。
中考英语听力答题技巧
中考英语听力答题技巧
中考英语听力是考试中的一大难点，掌握一些答题技巧可以帮助提高得分。
以下是一些简单而有效的策略：
1. 仔细阅读题目：在听力开始前，先阅读题目，了解大意和问题要求。
这样可以帮助你在听力过程中更有针对性地收听信息。
2. 注意关键词：听力材料中经常会出现关键词或关键短语，对于理解整个句子的意思非常重要。
当你听到这些词时，要立即将其标记下来，以便在回答问题时能快速找到相关信息。
3. 针对问题筛选信息：当听到问题后，要集中注意力找到与问题相关的信息片段。
可以通过识别问题中的关键词来帮助你在听力材料中迅速定位到正确的部分。
4. 提前预测答案：在听力进行过程中，可以根据对话或独白的内容进行预测答案。
这样可以帮助你更好地理解听力内容，并提前准备好答案。
5. 记录关键信息：当听到答案时，要快速记录下来，避免遗漏。
如果错过了某个关键信息，可以根据已有的信息进行猜测。
6. 重复收听材料：如果条件允许，可以重复听听力材料。
这样
可以帮助巩固对内容的理解，并提供更多答题的机会。
请牢记，在答题过程中要保持冷静和专注。
尽量不要为很难的
题目而浪费太多时间，可以先跳过，然后在最后的时间里再回来解答。
希望以上策略对你在中考英语听力答题中有所帮助！。
初中英语听力应试策略
初中英语听力应试策略在初中英语听力考试中，很多同学经常感到困惑，不知道如何有效地提高自己的听力水平，取得更好的成绩。
其实，听力考试并不是一件难事，只要掌握一些有效的应试策略，就能在考试中取得好成绩。
以下是一些初中英语听力应试策略，供大家参考：首先，要学会关注关键信息。
在听力考试中，信息传递非常快速，所以一定要集中注意力，重点关注关键信息，例如人名、时间、地点、数字等。
这些关键信息往往是答案所在，只有正确抓住这些信息，才能准确回答问题。
其次，要练习做笔记。
在听力考试过程中，可以适当做一些简单的笔记，帮助自己更好地理解和记忆听到的内容。
可以用简洁的词语或关键词来记录重要信息，以便后期查阅。
但要注意，不要因为专注于记笔记而错过后续的听力内容。
另外，要注重细节。
有时候，听力材料中的一些细节信息可能会成为回答问题的关键，因此要保持敏锐的观察力和记忆力，注意捕捉细节信息。
可以通过反复听音频材料，加深对细节内容的理解和记忆。
此外，要锻炼听力技巧。
多听一些英语材料，比如英语歌曲、英语广播或英语电影，可以帮助提高自己的听力水平。
同时，做一些听力练习题也是非常有效的方法，可以加强对英语听力考试形式和题型的了解，培养应试技巧。
最后，要保持冷静和信心。
在考试过程中，一定要保持冷静的心态，不要因为一时紧张而影响到自己的发挥。
相信自己的努力和实力，相信自己一定能够顺利完成听力考试，取得好成绩。
综上所述，初中英语听力考试并不可怕，只要掌握一些有效的应试策略，相信每位同学都能在考试中取得优异的成绩。
希望以上的听力应试策略能够对大家有所帮助，祝大家在考试中取得好成绩！。
中考英语听力应试技巧
中考英语听力应试技巧1.提前熟悉听力材料：在考试前几天，可以提前听一些与中考相关的英语听力材料，熟悉题型和内容，掌握一些常用的词汇和短语，对整体听力有一个初步的了解。
2.注意听力材料中的关键词：在听力过程中，要特别注意关键词，如数字、人名、地名和时间等，这些词会在题目中出现，往往是答案的关键。
3. 练习判断正误题：判断正误题相对简单，答案只有两个选项，但要小心听力材料中的否定词（如no、not等），这些词往往在选择题中会起到干扰作用。
4.注意听力材料的时间和顺序：听力材料中的句子通常是按时间或顺序排列的，所以注意听力材料中的时间状语和先后顺序状语，可以帮助理解整个故事情节。
5.练习听句子填空题：听句子填空题要求学生填写一个或多个单词来完整句子，这个题型相对较难，学生需要实时理解听力材料中的意思，捕捉关键词，并在短时间内完成填空。
6. 注意细节和关联词：细节题要求学生听取一些具体的细节信息，如颜色、形状、数量等，这需要学生对听力材料有足够的注意力。
同时，注意关联词（如but、however、because等）可以帮助学生理解句子之间的关系。
7.适当提前阅读题目选项：在听力开始前，可以稍微浏览一下题目选项，以便对听力材料有一个整体的了解。
但要注意不要完全依赖选项，还要以听力材料为准。
8.练习提高听力速度：在平时训练中，可以适当提高听力速度，尽量在听完一个句子后立即判断答案，这样可以更好地抓住听力材料中的关键信息。
9.注意态度和语气：在听力材料中，人物可能会表达各种不同的态度和语气，如高兴、生气、惊讶等，学生需要从语气和语调中理解人物的情感变化。
10.培养自信心态：在中考英语听力考试中，自信是非常重要的。
保持积极的心态，不要因一两道题目的难度而放弃整个听力，要相信自己的听力理解能力。
以上是我对中考英语听力应试技巧的一些建议，希望对考生有所帮助。
最重要的是平时多听多练，提高自己的听力水平，这样才能在考试中取得好成绩。
2019-2020年九年级英语复习：英语答题技巧
2019-2020年九年级英语复习：英语答题技巧一、听力应考策略：1、稳定情绪，集中精力。
心理素质的好坏直接影响到听力的理解。
同学们应有一个良好的精神状态，在听时必须镇定自信、头脑清醒，尽快进入答题状态。
2、审清题意，预测内容。
同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间，及时、迅速地阅读题目(题干和选项)，根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容，带着问题去听，有重点地去听。
3、捕捉信息，快速笔记。
听录音时做好笔记，有助于记住所听内容。
笔记可以抓住人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how often/soon)。
4、抓住重点，果断答题。
答题时切不可因为一个词听不清，就停下来琢磨一阵，这样，等反应过来时，录音的播放已经过了好几句，弄得顾此失彼。
5、分析推理，优化信息。
同学们要根据上下文或根据信息的前后联系来推理、分析、修正、判断、猜测词义或问题的答案。
总之，听力测试要做到“三要”与“三不要”一要：充分利用做题前的时间间隙，以便有目的的捕捉听力材料中的“关键词”“关键句”二要：边听边记，运用自己能看懂的某些符号，记下所听到的重要信息，便于回忆和选择。
三要：控制答题时间。
三不要：一不要紧张。
二不要边听边择，影响答题速度。
三不要纠缠个别词句。
总之，对待听力试题应该多听多练，练习耳朵的灵敏度培养语感。
二．单项选择题。
单项选择题主要考语法，掌握好所学的短语和句型，并能将所学的语法运用到适当的语境中。
可以采用排除法、分析比较法、直接判断法、固定搭配法及语感判断法等来快速解题。
1、直接判断法：固定搭配和习惯用法是一种约定俗成的、不可随便更改的语言现象，考生们在平时学习中应该牢记某些固定搭配和习惯用法，直接判断，选出正确答案。
2、排除法：根据题干和选项的内容以及考查知识点，逐一排除错误的干扰项。
3、分析比较法：根据所给的试题应该掌握的语法知识和语境进行比较分析，最后选择出正确答案。
2020中考英语听力答题技巧
2020中考英语听力答题技巧首先，要抓紧时间，提前审题。
这个点极其重要，每次做提前，都要迅速浏览听力部分，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别。
然后，录音开始后沉着答题不要慌张。
要努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。
对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记，这样录音结束后还能够根据记忆再选择。
如果在做题过程中遇到确实听不懂的，不要烦躁不安，要集中精力，作好后面的题，切不可揪住一点不放，因小失大。
丢了西瓜捡了芝麻。
对话时第二个人重复第一个的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。
在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在第二个或经过运算而得出的。
有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。
选项中有时会有不用听说话内容就能实行判断的错误选项，学生能够根据自身所了解的知识或生活常识实行排除。
听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的，所以还是要求学生有扎实的英语基本功，有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。
在听的时候要作一些简要的笔记。
在听录音的过程当中，自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。
要心平气和，全神贯注，并做适当记录，比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的，能够采用简单的符号或阿拉伯数字协助记录。
特别听清每个问题的疑问词。
如：what，where，who，which，whose，when，why等。
语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计，根据问题的选项，能够预测故事的一些情节。
这样我们便能够在听录音时做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。
录音播放完后不要急着往下作答，而要再看你所记录的内容，再回忆你所听到的录音，从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否准确，以避免失分。
2020年中考英语听力技巧
2020 年中考英语听力技巧一、考点分析【考情分析】听力技能是中考必考题型，以问答对话，句子朗读或短文朗读等形式呈现，主要既考查同学们听的能力，又考查同学们阅读、理解、逻辑思维和心理承受力。
【做题技巧】一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧此类题的出题形式多是听句子，从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。
此类题的答题技巧是这样的：1.先浏览一遍题干，注意比较它们在发音上的不同之处,这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处，从而迅速作答。
2.由于所给选项是四个读音相似、极易混淆的单词，而录音中播放的是一个句子，所以我们要尽量从整体上理解句子，不要只顾逐个听单词，要在语境中确定选项。
3.平时要注意那些容易混淆的音素和那些读音十分相近的单词。
如thirteen/thirty;close/clothes;present/parent;horse/house;knows/news;bread/break/brea 等th。
4.注意区别句子中的同音词。
如whether/weather;four/for;two/too/to;where/wear 等。
二、听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧听句子选择恰当答语是常考题型之一，该题型主要考查学生的情景反应能力，要做这类题我们要做好以下三点：1.听前认真浏览选项，掌握其意思。
2.听时要注意听清句子的意思。
同时注意对话出现的场景，从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容，回答内容要与问句人称、时态等保持一致。
3.平时我们还应熟练掌握日常交际用语。
听时要正确判断出句子的语言交际功能，正确理解说话人意图的基础上作出正确选择。
三、听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。
它具有生动简明的特点。
做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。
一是要能听懂句意，而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”，二是要具备“读图、识图”的能力。
2020年中考英语听力题分析和答题技巧(PPT49张)
5.考试的时间。在中考英语学科的考试中， 听力测试安排在开始时段。听力测试过程
中听的时间较短，考查时间一般限制在 20---30分钟，一旦听力测试结束，学生除 能检查一下是否有笔误外，基本没有其他 的复查余地。
回顾2017 2018 2019 三年中考试卷中的听力
部分
听力题型 1、听句子选择正确的图片： 基本听力类型，学生先要抓住关 键词，结合图片就很容易做对这
学生早上在晨读
每次上课前学生也会读一会儿
3.扎实落实“五字”方针。
一“看”，在听录音之前，先看每题所 给的选 项，找出它们的异同点。 二“想”，根据所给
选项的不同，猜测材料内容，在播放时才能做到 心中有数，集中精力捕捉与问题有关的信息。三 “听”，听的过程将注意力集中在不同点上，抓 住关键性词,听时可用简单的、自己能看得懂的 符号和缩写记下一些数字或首字母，能记则记， 不能则罢。四“答”，答题要迅速，用最短时间 完成，个别没把握的先猜一下，千万不要长时间 停留思索，影响预览下一段材料的内容。五“查 ”，听后检查，对原来无把握的问题回顾内容， 再作思考，确保万无一失。
6.在听力测试过程中听完每段 材料后都有10秒左右的时间来 回答，培养学生充分利用播放
时间的间隙，用铅笔圈点关键
词，不可仅凭自己的感觉和生 活习惯作答。
平时老师多提醒，学生多练习
课上听懂，课下巩固
实验的学生习惯好，随时使用不同 颜色笔圈点做标记
沉着冷静，切忌紧张 试听文题，调整心理 抓紧时间，快速浏览 读题预测，细节莫失 边听边记，便于回忆 初听文意，信息速记 再听全文，严防遗漏 注意步骤 ，听后检查 解题复查，高分稳拿
发现学生听的多麽专注！
他也要上来说一说，背一背
课间读书的学生们
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中考英语听力解题技巧、应试策略一、听力技巧随着新课改的实行，对同学们英语能力的要求也越来越高。
如何提高听力成绩，减少考试中的失误呢？1．放松心情，严肃认真听力考试时，放松心情、保持情绪的稳定是取胜的前提。
当然也不能马虎大意，严肃认真的态度也很重要。
2．知己知彼，百战不殆播放听力录音前，要尽量理解题意，做到心中有数。
试卷发下后，应先将听力部分的问题和选项浏览一遍，预测所听内容；对于短文听力，可以根据各个小题的设问与选项来预测听力材料的内容。
这样在听录音时，我们才能有针对性地去听，寻找有效信息，提高准确率。
3．聚精会神，专心致志播放录音时，精神要高度集中，捕捉每一条有效信息；防止紧张心理导致疏忽，错误连连。
4．取舍得当，顾全大局如有个别句子或段落较难，要学会听懂主要信息，如：时间、地点、人物等，不必完全理解所听的每个单词或每句话。
二、应试策略1．图片题此类题主要是看图听句子或对话，选择与题意相符的图片回答所设问题。
解题时有以下方法和技巧：(1)仔细观察所给的图片，找出每幅图片之间的相同点与不同点，预测录音内容；(2)注意对主要信息的把握，纠正自己对图片内容的错误理解，每题只有一副图与所听句子完全吻合；(3)听完第一遍录音初步选出答案后，在听第二遍时要认真分析比较，逐一排除不符合所听内容的图片，选出最佳答案。
典型例题例1 How does the boy learn Chinese?[听力材料]W: Tom, you speak Chinese so well. How do you learn Chinese?M:I often listen to Chinese programs on the radio.[解析]做图片类题目首先应该把图片看懂。
图A是通过电脑学习；图B是相互交流学习；图C是通过收音机学习。
而题目问的就是学习汉语的方式，对话中信息很简单，只要抓住on the radio，问题就迎刃而解。
[答案]C例2 Which sign is there?[听力材料]W: Please don't smoke in the dining room.M: Sorry, I didn't n notice the sign.[解析]本题主要是考查同学们对日常标志的了解情况：图A是禁止拍照；图B是禁止吸烟；图C是禁止停车。
这要求同学们注意对相关课外知识的积累和补充。
答案B2．根据对话回答问题该题型通常是一问一答的形式，一般由一方提出一个问题，另一方进行回答，所以对话中答话者所讲的内容往往是对话的关键和结论所在，是提问的焦点。
其内容通常涉及时间、地点、人物、态度、反应、原因、结果、身份、职业、数字、计算等。
因此答题时应注意以下方法和技巧：(1)听前浏览选项，了解一定的信息，并预测话题及内容；(2)听录音时注意抓住各个小题的时间、地点、人名或数字的变化、职业、关系等关键信息；(3)还要抓住表示转折的but，表示否定的no，not，nothing，never，little等关键词；在听的过程中采用排除、推理、辨别等方法来得出答案。
典型例题How much money can the girl borrow from Jack?A. 40 yuanB.50 yuan. C 30 yuan[听力材料]W: JaCk,I have pnly 90 yuan. Can you lend me 40 yuan?M: Let me see.I had 50 yuan, but I just spent 20 yuan on the handbag.[解析]在听本题对话的过程中抓住必要的细节，理清本题中数字的变化。
答案C3．对话理解题对话理解题通常指段落型对话。
段落型对话是听一段完整的对话，其中每个角色说话次数一般在三次及以上。
每段对话一般设有两个问题。
一答题者既要听清句子，又要理解对话中的情节。
这种题型是听力试题中较难的一种形式，答题时要注意以下方法和技巧：(1)对话是—个相互联季的整体，在听之前要认真浏览所给的问题和选项，尽可能去了解或猜想对话中可能涉及的信息，从而增强对听力材料的理解；(2)注意对话中的人物、时间、地点以及上下文的内在联系，同时做适当记录，以便记忆；(3)在听第一遍录音时，不要边听边做题，而应对对话的内容有整体上的理解；听第二遍录音时，可边听边做，注重细节。
听下面的对话，完成第1～3小题。
1. Where has Jimmy been?A. America.B. EnglandC. Scotland.2. How many weeks has Jimmy spent traveling?A. 2．B．4．C．6．3. When can Nancy see the photos?A. On Thursday.B. On Monday.C. On Tuesday.[听力材料]W: Haven't seen you for months, Jimmy!M: Oh, Nancy！It's you! Yes, I've just returned from England.W: England? For what?M: Learning English, of course!W: How long have you been in England?M:6 weeks in fact. I spent 4 weeks studying and 2 weeks I traveling.W: You must have taken many pictures there．Can you show them to me next time?M: No problem! I'll bring them to class on Thursday.[解析] 在听这段对话前，认真阅读所给的问题和选项就能知道在听录音的过程中所需要抓住的重点，即地点、数字和星期。
然后带着问题，有目的地去听，答案自然一目了然。
如果第一遍没有听全，不要慌，保持良好的心态，再听第二遍，注意抓住遗漏的关键信息。
[答案]1.B 2．A 3．A4．短文理解题此题型主要是根据短文内容，选择正确的答案，完成信息记录表和回答卷面所给的问题。
我们应从以下几个方面着手：(1)在听短文前，一定要抓紧时间细读信息记录表、所给的问题及选项，并根据选项的内容进行对比，对短文的内容进行预测，提前了解短文中可能出现的单词、短语或句子。
只有这样，在听短文时才能有目的性、针对性、选择性地判断；(2)在听的过程中，一定要注意并简略地记下六个“W”和一个“H”(who，what，which, when，where，why，how)，这样有助于理解文章内容；(3)听第一遍时，要仔细将全文听完；听第二遍时，要有针对性地做些记录，利用中间停顿时间答题；(4)听完短文后，再进行归纳综合，从有效的信息中推断出结论。
典型例题听第一篇短文，回答第1～3小题。
请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。
答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
( )1. A. family members B. classmates C. friends( )2. A. important B. popular C. cheap( )3. A. breakfast B. lunch C. supper[听力材料]All around the world, people drink tea. But tea doesn't mean the same thing to everyone. In different countries people have very different ideas about drinking tea.In China people like to have tea together with their friends. They drink it at any time of the day at home or in tea houses. They put only tea Leaves in their cups. They prefer their tea withnothing else in it.Tea is also popular in Japan. People have tea every day. But the way they drink it is different from that in ChinaIn the United States, people drink tea at breakfast or after meals. They usually use tea bags to make their tea. Tea bags are faster and easier than making tea in teapots. In summer, many American drink cold tea called "icy tea". Sometimes they drink iced tea in cans.听第二篇短文，回答第4—8小题。
( )4. Where did Mickey Mouse first come out?A. On TV.B. In the film G In the play.( )5. Why do children love Mickey. Mouse?A．Because it can speak,B．Because it is cleanC．Because it makes them happy.( )6. What do people think of the dog Pluto?A．A foolish dog that often does something wrong.B．A clever dog that can do everything well.C．A beautiful dog that people like very much.( )7. Why did Disney make Donald Duck?A．Because Mickey Mouse was very lonely.B．Because there were some things that Mickey Mouse couldn't do.C．Because Mickey Mouse was able to do everything then.( )8. What's the best title for the passage?A．Pluto B．Donald Duck C．Mickey Mouse[听力材料]People usually hate mice, but people almost all over the world like one mouse the famous Mickey Mouse.A man called Walt Disney made a cartoon mouse. The cartoon mouse could talk in the films. He named his mouse Mickey Mouse. Soon Mickey Mouse became a good friend of both young and old people. Children liked to see their lovely friend, because he brought happiness-to them Mickey is a clean mouse right from the beginning. Maybe this is why people love Mickey Mouse very much. In his early life, Mickey did something wrong. People were very angry. They wrote to Disney and said they didn1want Mickey to do wrong things. Because there were some things that Mickey could not do, Disney made a new animal called Donald Duck. He also made a dog, Pluto. This dog does some foolish and wrong things wherever he goes. Now our Mickey Mouse is more interesting as well. He is known as a star of beauty and wisdom. He has his friends in almost every country.解析短文理解题，通常是由完成信息记录表和根据短文选择正确答案两部分组成。