【苏教版五年级数学上册精品课件】2.6 认识平方千米
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苏教版 数学 五年级上册 认识平方千米

➢ 学以致用
10万
20万
15万
70万
江苏省 10.72 万平方千米 湖千米 青海省 72.23 万平方千米
180
➢ 拓展提升
平 方 厘 米
题件三 少中和角的有问形是哪题面哪些?积一条比部梯分形?
➢ 课堂总结
通过今天这节课的学习,你知道了 什么,有哪些收获?
1平方毫米 100
1平方厘米 100
1平方分米
100 1平方米
10000
1公顷
100
1平方千米
➢ 学以致用
在括号里填上合适的面积单位。
计算机屏幕的面积大约780( 平方)。厘米
学校计算机房的占地面积是96( 平方)。米 香港特别行政区的面积是1100( 平方)千。米 一个湖滨公园占地20( 公)顷。
1平方千米到底有多大呢?
➢ 探索新知
1平方千米
算一算,1平方千米等于多少 平方米?等于多少公顷?
1000m 1000×1000
=1000000 (平方米)
1000m
=100 (公顷)
1平方千米=( 100)0平00方0米=( )公顷100
➢ 练一练
我国唐代的长安城是当时世界上最大、 最繁华的城市,占地面积大约是84平方 千米,是( 8400 )公顷。
➢苏教版小学数学五年级(上册)
认识平方千米
➢ 复习导入
2公顷=(
)平方米
7公顷=(
)平方米
150000平方米=( )公顷
80000平方米=( )公顷
➢ 探索新知 你能从下图中得到哪些信息?
你还知道哪 些面积单位?
测量或计量大面积 的土地,通常用平 方千米作单位。平 方千米可以写成 km²。
五年级上册数学课件-2.7 认识平方千米丨苏教版 (共17张PPT)

一张课桌上面的面积大约是36(平方分米) 一块黑板上面的面积大约是4(平方米 )
校园占地面积大约是1( 公顷 )
测量和计算大面积的土地,通 常用平方千米作单位,平方千 米也叫平方公里。
平方千米可以用符号Km²表示。
我们认识1公顷是多大正方形土地的 面积?
猜一猜:1平方千米可能是边长多 少米的正方形面积?
)
平方米
800公顷=( )平方米=( )平方千米
在括号里填上合适的面积单位: 1、计算机屏幕的面积大约是780( 平方厘米 ) 2、岭北小学计算机房的占地面积是96( 平方米) 3、香港特别行政区的面积大约是1100( 平方千米) 4、一个湖滨公园大约占地20(公顷 ) 5、一枚邮票的票面面积大约是8(平方厘米) 6、学校舞蹈房的占地面积是78( 平方米) 7、北京到上海的铁路长大约是1300( 千米)
教学目标 1、帮助学生认识平方千米的实际含义, 体会1平方千米的实际大小,知道平方 千米、平方米和公顷之间的进率,能 进行单位换算。
2、让学生体会数学与生活的联系,能 解决相应的实际问题,培养主动探索的 习惯
教学重难点 平方千米的实际含义,体会1平 方千米的实际大小。
用合适的面积单位填空 一块橡皮上面的面积大约是12( 平方厘米)
四大洋中,太平洋的面积最大,约17968万 平方千米。大西洋约9336.3万平方千米,印 度洋约7491.7万平方千米,北冰洋约1310万 平方千米。
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行
校园占地面积大约是1( 公顷 )
测量和计算大面积的土地,通 常用平方千米作单位,平方千 米也叫平方公里。
平方千米可以用符号Km²表示。
我们认识1公顷是多大正方形土地的 面积?
猜一猜:1平方千米可能是边长多 少米的正方形面积?
)
平方米
800公顷=( )平方米=( )平方千米
在括号里填上合适的面积单位: 1、计算机屏幕的面积大约是780( 平方厘米 ) 2、岭北小学计算机房的占地面积是96( 平方米) 3、香港特别行政区的面积大约是1100( 平方千米) 4、一个湖滨公园大约占地20(公顷 ) 5、一枚邮票的票面面积大约是8(平方厘米) 6、学校舞蹈房的占地面积是78( 平方米) 7、北京到上海的铁路长大约是1300( 千米)
教学目标 1、帮助学生认识平方千米的实际含义, 体会1平方千米的实际大小,知道平方 千米、平方米和公顷之间的进率,能 进行单位换算。
2、让学生体会数学与生活的联系,能 解决相应的实际问题,培养主动探索的 习惯
教学重难点 平方千米的实际含义,体会1平 方千米的实际大小。
用合适的面积单位填空 一块橡皮上面的面积大约是12( 平方厘米)
四大洋中,太平洋的面积最大,约17968万 平方千米。大西洋约9336.3万平方千米,印 度洋约7491.7万平方千米,北冰洋约1310万 平方千米。
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行
苏教版五年级上册数学第2单元 多边形的面积 认识平方千米

)平方米
5
5000000
易错辨析
3.判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)10平方千米=100000平方米。
()
(2)100公顷=10平方米。
()
(3)某市一公园的占地面积约是9平方千米,合900000
平方米。
()
(4)小强家房子的占地面积大约是100公顷。( )
辨析:面积单位之间进率混淆。
1800×900=1620000(平方米) 1620000平方米=162公顷 1800-900=900(米) 900-500=400(米) 900×400=360000(平方米) 360000平方米=36公顷 162-36=126(公顷) 答:这块长方形地的面积减少了126公顷。
2 多边形的面积
第6课时 认识平方千米
SJ 五年级上册
Байду номын сангаас 提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知识点 1 认识平方千米
1.填空。
(1)测量或计量大面积的土地,通常用( 平方千米 )作单
位。用字母表示是(
)。边长1000米的正方形土
地,面积是(
km)2平方米,合1平方千米,所
以1平方千米=1(000000 )平方米。
公顷
知识点 2 平方米、公顷、平方千米之间的进率
2.在括号里填上合适的数。
8平方千米=( 800)公顷 500公顷=( 5 )平方千米
750000平方米=( )公顷
6平方千米=( )7公5 顷=(
)平方米
4000000 m2=(600 )hm2=( 6000)k00m02
500公顷=( )4平00方千米=4(
苏教版五年级上册数学全册课件

苏教版五年级上 册数学全册课件
汇报人: 202X-12-30
目 录
• 第一单元:小数乘法 • 第二单元:小数除法 • 第三单元:简易方程 • 第四单元:多边形的面积 • 第五单元:公顷和平方千米 • 第六单元:分数乘法 • 第七单元:分数除法
01
CATALOGUE
第一单元:小数乘法
小数乘整数
总结词
一个数除以分数的计算方法: 将这个数乘以分数的倒数。
一个数除以分数的应用:在解 决实际问题时,经常需要将一 个整体分成若干部分,如计算 时间、速度等。
分数混合运算
分数混合运算的意义
在解决实际问题时,经常需要进行分数的加、减、乘、除等多种 运算,这些运算统称为分数混合运算。
分数混合运算的顺序
先进行乘除运算,再进行加减运算,有括号的先进行括号内的运 算。
小数除以整数是除法中的一种基本运算,需要将小数转换 为分数后进行除法运算。学生应掌握如何将小数转换为分 数,并理解小数除法的基本原理。
总结词
理解小数除法的意义
详细描述
小数除法在现实生活中有着广泛的应用,如购物时计算找 零、计算平均值等。学生应理解小数除法的实际意义,并 能够运用所学知识解决实际问题。
03
CATALOGUE
第三单元:简易方程
用字母表示数
01
02
03
04
总结词
理解字母表示数的意义和作用
总结词
掌握用字母表示运算定律和计 算公式的方法
总结词
能根据字母的取值,求含有字 母式子的值
总结词
理解并掌握用字母表示数量关 系式
解简易方程
总结词
总结词
总结词
总结词
理解方程的意义,掌握 方程的解法
汇报人: 202X-12-30
目 录
• 第一单元:小数乘法 • 第二单元:小数除法 • 第三单元:简易方程 • 第四单元:多边形的面积 • 第五单元:公顷和平方千米 • 第六单元:分数乘法 • 第七单元:分数除法
01
CATALOGUE
第一单元:小数乘法
小数乘整数
总结词
一个数除以分数的计算方法: 将这个数乘以分数的倒数。
一个数除以分数的应用:在解 决实际问题时,经常需要将一 个整体分成若干部分,如计算 时间、速度等。
分数混合运算
分数混合运算的意义
在解决实际问题时,经常需要进行分数的加、减、乘、除等多种 运算,这些运算统称为分数混合运算。
分数混合运算的顺序
先进行乘除运算,再进行加减运算,有括号的先进行括号内的运 算。
小数除以整数是除法中的一种基本运算,需要将小数转换 为分数后进行除法运算。学生应掌握如何将小数转换为分 数,并理解小数除法的基本原理。
总结词
理解小数除法的意义
详细描述
小数除法在现实生活中有着广泛的应用,如购物时计算找 零、计算平均值等。学生应理解小数除法的实际意义,并 能够运用所学知识解决实际问题。
03
CATALOGUE
第三单元:简易方程
用字母表示数
01
02
03
04
总结词
理解字母表示数的意义和作用
总结词
掌握用字母表示运算定律和计 算公式的方法
总结词
能根据字母的取值,求含有字 母式子的值
总结词
理解并掌握用字母表示数量关 系式
解简易方程
总结词
总结词
总结词
总结词
理解方程的意义,掌握 方程的解法
苏教版-数学-五年级上册-《公顷和平方千米》知识讲解 认识平方千米以及平方千米

小学-数学-上册-打印版
认识平方千米以及平方千米、平方米和公顷之间的进率问题导入找出下面文字中使用的面积单位。
(教材17页例9)
过程讲解
1.理解图意
上面的四幅画面分别展示了四处美丽的自然景观,并配有文字说明及数据,使用的面积单位是平方千米。
2.认识平方千米
测量或计量大面积的土地,通常用平方千米作单位。
平方千米是较大的面积单位,可以写成km2。
3. 1平方千米的大小
边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。
4.平方千米、平方米和公顷之间的进率
边长1000米的正方形的面积是1平方千米,1000×1000 =1000000(平方米),所以1平方千米=1000000平方米;1公顷=10000平方米,1000000里面有100个10000,所以1平方千米=100公顷,即1平方千米=1000000平方米=100公顷。
归纳总结
1.平方千米是比公顷还大的面积单位。
2. 1平方千米=1000000平方米=100公顷
误区警示
【误区】填空:1.8平方千米=(18000)平方米
错解分析此题错在没有掌握平方千米与平方米之间的进率。
错解改正 1800000
温馨提示
平方千米和平方米之间的进率是1000000。
小学-数学-上册-打印版。
认识平方千米ppt课件

我认识了平方千米,知道边长1000 米的正方形土地,面积是1平方千米 。
我还知道1平方千米=100公 顷=1000000平方米。
07
作业设计
【知识技能类作业】
必做题:
1.在(
)里填上合适的数。
(1)天安门广场的面积约是0.4平方千米,相当于_____4_0______公顷;
故宫占地面积约720000平方米,相当于___0_.7__2_____平方千米。
02
新知导入
1.连一连。
一块黑板的面积是4( )。 一张A4纸的面积约是600( )。 公园的占地面积约是7( )。 课桌桌面的面积是24( )。
平方厘米 平方分米 平方米
公顷
02
新知导入
2.在( )里填上合适的数。
①一间会议室的面积是 200平方米,( 50 ) 间这样的会议室的面积 是1公顷。
1000000÷10000=100 1平方千米=100公顷
04
任务二
通过计算,我们知道了平方千米与平方米、公顷之间的关系:
平方米
公顷
平方千米
10000
100
1000000
1平方千米=1000000平方米=100公顷
04
任务二
1平方千米究竟有多大呢 ?
1个足球场400平方米,大约多少个 这样大的足球场就是1平方千米?
05
课堂练习
提高题:
3. 400米跑道围起来的面积大约是1公顷,1平方千米大约有多少个
400米跑道围起来的面积?
1平方千米=100公顷 100÷1=100(个) 答:大约有100个400米跑道围起来的面积。
05
课堂练习
拓展题:
4.山东金乡是中国的大蒜之乡,从2010年到2023年的13年间,大蒜
苏教版数学五年级上册《公顷、平方千米的认识》课件

1平方千米=1000000平方米
1公顷=10000平方米 1平方千米=1ห้องสมุดไป่ตู้0公顷
单位换算 21平方千米=( 2100)公顷 450000平方米=( 45 )公顷 180000平方米=( 18 )公顷 9公顷=(90000 )平方米 31平方分米=(3100 )平方厘米 70000公顷=( 700 )平方千米
小结: 把以平方米作单位的数 量改成以公顷做单位的数时, 可以把原来的数去掉4个0。
填空
6 公顷=( 60000 7 )平方米
70000平方米=(
)公顷
在“_”上填“ >”、“< ” 、 “=”。
8公顷__7500平方米 = 50000平方米__5公顷 < 300平方米__0.3公顷 = 6800平方米 __0.68公顷
苏教版五年级数学上册
本节课我们来学习公顷和平方千米,同学 们要知道常用的土地面积单位——公顷、 平方千米,学会测量土地面积,知道1公顷 有多大。掌握土地面积单位间的进率和单 位换算。
一张邮票的面积约6.8( 平方厘米
课桌面的面积约24 ( 平方分米 )
教室地面的面积约54(平方米 )
边长100米的正方形土 地,面积是1公顷。
贺龙体育馆占地面积大约是 110000平方米,建筑面积 大约是15600平方米。
学校附近有块平行四边形的地,底约 为150米,高约为100米,这块地的面 积大概是多少平方米?有1公顷吗? 150×100=15000(平方米)
15000平方米=1.5公顷>1公顷 答:这块地的面积大概是15000 平方米,有1公顷。
100×100=10000(公顷)
1公顷有多 大?
1公顷=( 10000 )平方米
佛山“岭南明珠”体育馆,占 地约260000平方米 260000平方米 =( 26 )公顷
数学苏教版五年级(上册)《公顷和平方千米》PPT课件

苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标:使大家知道常用的土地面积单位——公顷、平 方千米,学会测量土地面积,知道1公顷有多大。
2.能力目标:使大家掌握土地面积单位间的进率和单位换 算。
3.情感目标:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引 导大家热爱生活,关注身边的每个事物。
世界文化遗产——南京明孝陵 占地面积大约是170公顷。
(2)1997年珠海建造的圆明新园占地面积约 1.39平方千米,合( )公顷。
本课小结
掌握土地面积单位间的进率和单位换算。 1公顷=10000平方米
这个足球场的面 积有1公顷吗?
一个足球场,长110米,宽75米。 它的面积是多少平方米?
世界自然遗产——四川九寨沟面 积大约是720平方千米。
三峡工程完工后,由大坝拦截而形成 的水库,面积大约是1000平方千米。
美丽的杭州西湖面积大约是 5.6平方千米。
2004年,我国完成造林面积 大约71670平方千米。
1010000米
1公顷
1平方千米
1000米
1平方千米=1000000平方米=100公顷
调查我国的陆地面积约有 多少平方千米?
一架直升飞机在一片梯形松树林(如 右图)上空喷洒药水。这片松树林的 面积是多少平方千米?合多少公顷?
(1)我国著名园林北京圆明园的占地面积约 350公顷,合()平方千米。
美丽的杭州西湖面积大约是5.6平方千米。
测量和计算大面积的土地, 通常用平方千米作单位。
平方千米可用符号“km2”表示。
பைடு நூலகம்
美丽的杭州西湖面积大约是5.6平方千米。 1平方千米有多大?
一个足球场的面积约7000平方米, 140个足球场的面积约1平方千米。
教学目标
1.知识目标:使大家知道常用的土地面积单位——公顷、平 方千米,学会测量土地面积,知道1公顷有多大。
2.能力目标:使大家掌握土地面积单位间的进率和单位换 算。
3.情感目标:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引 导大家热爱生活,关注身边的每个事物。
世界文化遗产——南京明孝陵 占地面积大约是170公顷。
(2)1997年珠海建造的圆明新园占地面积约 1.39平方千米,合( )公顷。
本课小结
掌握土地面积单位间的进率和单位换算。 1公顷=10000平方米
这个足球场的面 积有1公顷吗?
一个足球场,长110米,宽75米。 它的面积是多少平方米?
世界自然遗产——四川九寨沟面 积大约是720平方千米。
三峡工程完工后,由大坝拦截而形成 的水库,面积大约是1000平方千米。
美丽的杭州西湖面积大约是 5.6平方千米。
2004年,我国完成造林面积 大约71670平方千米。
1010000米
1公顷
1平方千米
1000米
1平方千米=1000000平方米=100公顷
调查我国的陆地面积约有 多少平方千米?
一架直升飞机在一片梯形松树林(如 右图)上空喷洒药水。这片松树林的 面积是多少平方千米?合多少公顷?
(1)我国著名园林北京圆明园的占地面积约 350公顷,合()平方千米。
美丽的杭州西湖面积大约是5.6平方千米。
测量和计算大面积的土地, 通常用平方千米作单位。
平方千米可用符号“km2”表示。
பைடு நூலகம்
美丽的杭州西湖面积大约是5.6平方千米。 1平方千米有多大?
一个足球场的面积约7000平方米, 140个足球场的面积约1平方千米。
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1公顷=10000(平方米) 10000×4=40000(株) 答:1公顷大约能栽40000株菊花。
1平方千米=1000000(棵) 1000000×4=4000000(棵)
答:1平方千米大约能栽4000000株菊花。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.测量或计量大面积的土地,通常用平 方千米做单位,平方千米可以用km²表示。 1平方千米=1000000平方米=100公顷。
1平方千米=( 100)公顷
练一练 一架直升飞机在一片梯形松树林(如下 图)的上空喷洒药水。这片松树林的面 积是多少平方千米?是多少公顷?
梯形的面积公 式要记清哦!
(4+2)×2÷2=6(平方千米) 6平方千米=600公顷
答:这片松树林的面积是6平方千米,是600公顷。
课堂练习
填一填。
边长是( 1000 )米的正方形土地,面积是 1000000平方米,也就是(1 )平方千米。
800平方米 ○< 8公顷 10平方千米 ○> 100公顷 800公顷 ○= 8平方千米 5公顷 ○< 59999平方米源自平方千米和公 顷之间的关系
要记清哦!
在( )里填上合适的单位。
奥运会足球场的面积 宝岛台湾的面积 约是8000(平方米) 是36193(平方千米)
如果1平方米能栽4株菊花,1公顷大约能栽多少 株菊花?1平方千米大约能栽多少株菊花?
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
2.把低(高)级单位的数改写成高(低) 级单位的数要除以(乘)进率,也就是 把小数点,向左(右)移动相应的位数。
算一算,1公顷等于 多少平方米?
1平方千米=1000000 平方米=100公顷
边长是1000米的正方形的面积: 1000×1000=1000000(平方米)
练一练
我国唐代的长安城是当时世界上最大、 最繁华的城市,占地面积大约是84平方 千米,是( 8400 )公顷。
平方千米和公顷 之间的关系要记
清哦!
九寨沟是世界自然遗产,面积大约是 ( 720 )平方千米。
三峡大坝拦截而成的水库,面积大约是 ( 1000 )平方千米。
青藏高原是世界最高的高原,面 积大约是( 250 )平方千米。
鄱阳湖是我国最大的淡水湖,面 积大约是( 2933 )平方千米。
边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。
单位换算。
7000000平方米=( 700 )公顷=( 7 )平方 千米 76000000平方米=( 7600 )公顷=( 76 )平方 千米
单位换算。 90平方千米=( 9000 )公顷=( 90000000)平方米
121平方千米=(12100 )公顷=(121000000 )平方米
在○里填上“>”“<”或“=”。
苏教版 数学 五年级 上册
2 多边形的面积
认识平方千米
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入 你能从下图中得到哪些信息?
你还知道 哪些面积单 位?
探究新知
读一读下图中的资料,想象一下1平方千米
土地有多大。
九折
例1
测量或计量大 面积的土地,通 常用平方千米作 单位。平方千米 可以写成km²。
1平方千米=1000000(棵) 1000000×4=4000000(棵)
答:1平方千米大约能栽4000000株菊花。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.测量或计量大面积的土地,通常用平 方千米做单位,平方千米可以用km²表示。 1平方千米=1000000平方米=100公顷。
1平方千米=( 100)公顷
练一练 一架直升飞机在一片梯形松树林(如下 图)的上空喷洒药水。这片松树林的面 积是多少平方千米?是多少公顷?
梯形的面积公 式要记清哦!
(4+2)×2÷2=6(平方千米) 6平方千米=600公顷
答:这片松树林的面积是6平方千米,是600公顷。
课堂练习
填一填。
边长是( 1000 )米的正方形土地,面积是 1000000平方米,也就是(1 )平方千米。
800平方米 ○< 8公顷 10平方千米 ○> 100公顷 800公顷 ○= 8平方千米 5公顷 ○< 59999平方米源自平方千米和公 顷之间的关系
要记清哦!
在( )里填上合适的单位。
奥运会足球场的面积 宝岛台湾的面积 约是8000(平方米) 是36193(平方千米)
如果1平方米能栽4株菊花,1公顷大约能栽多少 株菊花?1平方千米大约能栽多少株菊花?
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
2.把低(高)级单位的数改写成高(低) 级单位的数要除以(乘)进率,也就是 把小数点,向左(右)移动相应的位数。
算一算,1公顷等于 多少平方米?
1平方千米=1000000 平方米=100公顷
边长是1000米的正方形的面积: 1000×1000=1000000(平方米)
练一练
我国唐代的长安城是当时世界上最大、 最繁华的城市,占地面积大约是84平方 千米,是( 8400 )公顷。
平方千米和公顷 之间的关系要记
清哦!
九寨沟是世界自然遗产,面积大约是 ( 720 )平方千米。
三峡大坝拦截而成的水库,面积大约是 ( 1000 )平方千米。
青藏高原是世界最高的高原,面 积大约是( 250 )平方千米。
鄱阳湖是我国最大的淡水湖,面 积大约是( 2933 )平方千米。
边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。
单位换算。
7000000平方米=( 700 )公顷=( 7 )平方 千米 76000000平方米=( 7600 )公顷=( 76 )平方 千米
单位换算。 90平方千米=( 9000 )公顷=( 90000000)平方米
121平方千米=(12100 )公顷=(121000000 )平方米
在○里填上“>”“<”或“=”。
苏教版 数学 五年级 上册
2 多边形的面积
认识平方千米
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入 你能从下图中得到哪些信息?
你还知道 哪些面积单 位?
探究新知
读一读下图中的资料,想象一下1平方千米
土地有多大。
九折
例1
测量或计量大 面积的土地,通 常用平方千米作 单位。平方千米 可以写成km²。