《三峡》课文背景知识
《三峡》课文背景知识
１、作家作品：
郦道元（４６６～５２７）字善长，北魏范阳涿县（今属河北涿鹿）人。
北魏著名地理学家、散文家。
他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。
２、文学常识：
学习文言文要加强对实词的理解。
文言实词是指意义比较实在具体、能充当句子各种成分的词。
文言实词构成了句子及篇章的基本意义。
因此，我们在学习文言文时，必须掌握、积累一定数量的文言实词，以便更好地理解文章的意义。
对那些通假字（即“词”）、古今异义词、一词多义、词类活用的词，尤其应当引起注意。
３、背景知识：
《水经注》是一部记载我国水道的地理书，旧传为汉·桑钦所作，经清代考证，可能是三国时的著作。
原书非常简单，郦道元的注释对《水经》中的记载加以详细阐明和补充，它叙述了两岸各地的地理古迹、神话传说和风俗习惯，对各地的秀丽山川作了生动的描写，大大丰富了原著内容。
人教版语文八上三单元《三峡》课文详解
人教版语文八上三单元《三峡》课文详解一、作家作品1.作者简介郦道元（约470-527），字善长，范阳涿县(今河北涿州)人。
北魏地理学家。
郦道元年少时博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰《水经注》。
2.背景链接（1）《水经注》因注《水经》而得名，书中详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
（2）长江三峡西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，全长193千米，跨重庆奉节、重庆巫山、湖北巴东、湖北秭归、湖北宜昌。
包括瞿塘峡，巫峡和西陵峡三段峡谷。
长江三峡有许多名胜古迹，白帝城、黄陵、南津关、孙夫人庙等。
他们同旖旎的山水风光交相辉映，名扬四海。
长江三峡是世界大峡谷之一，以壮丽河山的天然胜景闻名中外。
二、字词句积累1.读准字音阙（quē）叠嶂（zhànɡ）曦月（xī）襄（xiānɡ）陵沿溯（sù）素湍（tuān）绝（yǎn）飞潄（shù）长啸（xiào）属（zhǔ）引哀转（zhuǎn）2.重点词语重岩叠嶂（像屏障一样的高山）沿溯阻绝（沿：顺流而下；溯：逆流而上）乘奔御风（奔：奔马；衬托夏水顺流行舟之快。
）素湍绿潭（素：白色的；湍：急流；急流溅起的雪白浪花。
素湍、绿潭，一动一静）回清倒影（回清：动宾短语，回旋着清波。
倒影：动宾短语，倒映着影子）清荣峻茂（四字并列，清，指水；荣，指树；峻，指山；茂，指草。
）哀转久绝（转，婉转；绝，消失）3.通假字略无阙处（“阙”同“缺”，空隙、缺口。
）4.一词多义①自自三峡七百里中（在）自非亭午夜分（如果）②或或王命急宣（有时）或以钱币乞之（有的，有的人）③疾虽乘奔御风，不以疾也（快）疾恶如仇（憎恨）④绝沿溯阻绝（断绝）绝多生怪柏（极，最）哀转久绝（断绝，消失）5.古今异义①或王命急宣（或：古义：有时。
《三峡》知识点品析归纳
《三峡》知识点品析归纳01背景知识1.三峡：长江上游瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称，以险峭、壮丽闻名，三峡大坝建成后，昔日风光不再，幸有像郦道元《三峡》这样的美文，记下了昔日的美景。
2.郦道元：北魏地理学家，好学博览，喜爱游山玩水，是北魏时期的资深“驴友”，著有《水经注》，这是我国第一部记述河道水系的专著。
3.《三峡》是《水经注》中关于三峡的一段注释，同时也是一篇很好的写景散文。
课文通过对三峡的山水和一年四季三峡景色的描写，向我们展现了三峡的壮丽风光。
文章写景生动，用词精准，仅用了一百五十余字，就将三峡四季的景色呈现在我们眼前。
02课文诵读三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
【第一部分（①段）：概述三峡山势特点——山高岭连】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
【夏景——水势浩大，水流湍急】春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
【春冬——水退潭清，风景秀丽】每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”【秋景——水枯气寒，猿鸣凄凉】【第二部分（②-④段）：描写三峡四季景色】结构思路03课文译注在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。
悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。
如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断。
有时皇帝的命令要紧急传达，这时早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的快马，架着长风，也不觉得比船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流、碧绿的潭水，回旋的清波，倒映出山石林木的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流，在其间飞速地冲荡。
水清树茂，山高草盛，很有无穷趣味。
人教版语文八上三单元《三峡》课文详解
人教版语文八上三单元《三峡》课文详解一、作家作品1.作者简介郦道元（约470-527），字善长，范阳涿县(今河北涿州)人。
北魏地理学家。
郦道元年少时博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰《水经注》。
2.背景链接（1）《水经注》因注《水经》而得名，书中详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
（2）长江三峡西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，全长193千米，跨重庆奉节、重庆巫山、湖北巴东、湖北秭归、湖北宜昌。
包括瞿塘峡，巫峡和西陵峡三段峡谷。
长江三峡有许多名胜古迹，白帝城、黄陵、南津关、孙夫人庙等。
他们同旖旎的山水风光交相辉映，名扬四海。
长江三峡是世界大峡谷之一，以壮丽河山的天然胜景闻名中外。
二、字词句积累1.读准字音阙（quē）叠嶂（zhànɡ）曦月（xī）襄（xiānɡ）陵沿溯（sù）素湍（tuān）绝（yǎn）飞潄（shù）长啸（xiào）属（zhǔ）引哀转（zhuǎn）2.重点词语重岩叠嶂（像屏障一样的高山）沿溯阻绝（沿：顺流而下；溯：逆流而上）乘奔御风（奔：奔马；衬托夏水顺流行舟之快。
）素湍绿潭（素：白色的；湍：急流；急流溅起的雪白浪花。
素湍、绿潭，一动一静）回清倒影（回清：动宾短语，回旋着清波。
倒影：动宾短语，倒映着影子）清荣峻茂（四字并列，清，指水；荣，指树；峻，指山；茂，指草。
）哀转久绝（转，婉转；绝，消失）3.通假字略无阙处（“阙”同“缺”，空隙、缺口。
）4.一词多义①自自三峡七百里中（在）自非亭午夜分（如果）②或或王命急宣（有时）或以钱币乞之（有的，有的人）③疾虽乘奔御风，不以疾也（快）疾恶如仇（憎恨）④绝沿溯阻绝（断绝）绝多生怪柏（极，最）哀转久绝（断绝，消失）5.古今异义①或王命急宣（或：古义：有时。
三峡课文知识点
三峡课文知识点
摘要：
1.三峡的地理位置和特点
2.三峡工程的建设背景和目的
3.三峡工程的主要构成部分
4.三峡工程的社会经济影响
5.三峡工程的环境保护措施
正文：
【三峡的地理位置和特点】
三峡位于我国重庆市和湖北省境内，长江干流上，由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成，是长江流域著名的自然景观。
三峡地区地势险峻，江水流速湍急，自古以来就是长江航运的重要瓶颈。
【三峡工程的建设背景和目的】
为了解决长江航运问题，充分利用长江水资源，我国决定建设三峡工程。
三峡工程是我国历史上规模最大的水利枢纽工程，其主要目的是发电、防洪、航运。
【三峡工程的主要构成部分】
三峡工程主要包括大坝、发电站、船闸、升船机等部分。
大坝为混凝土重力坝，全长2335 米，是世界上最长的大坝之一。
发电站共有32 台发电机组，总装机容量22500 兆瓦，是世界上最大的水电站。
船闸和升船机则是为了解决长江航运问题而设立的。
【三峡工程的社会经济影响】
三峡工程的建设对我国的社会经济发展产生了深远影响。
首先，三峡工程的发电功能极大地缓解了我国的电力紧张问题，提高了能源利用效率。
其次，三峡工程的航运功能极大地改善了长江航运条件，提高了物流效率。
最后，三峡工程的建设还带动了相关产业的发展，如旅游业、建筑业等。
【三峡工程的环境保护措施】
在三峡工程建设过程中，我国政府高度重视环境保护问题，采取了一系列措施来保护生态环境。
如在大坝建设中采用环保型建筑材料，减少对水环境的污染；在发电站运行中采用清洁能源技术，减少温室气体排放等。
《三峡》知识重点整理
《三峡》知识点整理知识要点整理一．原文注释和翻译原文：自三峡七百里中，两岸连山，，略无阙（e）处；注释;①自：在②略无：完全没有•略,完全,全部③阙：同”缺”，中断翻译: 在七百里长地三峡中, 两岸群山连绵, 没有一点空缺地地方.原文：重岩叠嶂（d）,隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（I）月.注释；①嶂，直立像屏障一样地山峰②隐，蔽：遮盖③自：如果④亭午，正午.⑤夜分，半夜⑥曦，早晨地阳光，这里指太阳翻译: 重重叠叠地岩峰像屏障一样, 遮盖住了蓝天和太阳, 如果不是正午, 就看不见太阳; 如果不是半夜, 就看不见月亮. b5E2R。
原文：至于夏水襄陵，沿溯（U）阻绝.注释；①至于：到了②襄陵：上，漫上；丘陵③沿：顺流而下；④溯：逆流而上⑤绝：断翻译: 到了夏天, 江水暴涨, 漫上两岸地山陵, 上下航行地船只都阻隔断了.原文：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也.注释；①或：有②其：这，从白帝城到江陵地距离③虽：即使④乘奔御风：骑着奔驰地快马，驾着风.奔，奔驰地快马.⑤不以：不如；以，认为，如⑥疾：快翻译: （如）有皇帝地命令要紧急传达,（则）有时早上从白帝城出发, 傍晚就到了江陵, 这中间有一千二百里, 即使是骑着奔驰地快马, 驾着长风, 也不如船行得快啊. p1Ean。
原文：春冬之时，则素湍（@绿潭，回清倒影.注释；①之时：地时节；时，季节，时节②素湍：白色地急流③回清：回旋着清波翻译: 春冬季节，白色地急流，回旋着清波；碧绿地深潭，倒映着（映出了）（山石林木地）影子.原文：绝巘（0）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（U）其间，清荣峻茂，良多趣味注释；①绝巘（Q :极高地山峰.绝，极；巘，山峰②飞.飞泻④其，它们，指怪柏⑥良：实在，地确③漱（U）冲荡⑤清荣峻茂：水清，树茂,山高,草盛翻译: 极高地山峰上长着许多奇形怪状地古柏，悬挂着地泉水瀑布, 从它们中间飞泻, 冲荡下来. 水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷. DXDiT。
郦道元《三峡》中考文言文知识点整理
郦道元《三峡》中考文言文知识点整理在日常过程学习中，大家一定没少背过文言文吧？文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子到明清八股，都属于文言文。
广为流传的经典文言文都有哪些呢？以下是店铺整理的郦道元《三峡》中考文言文知识点整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、文章内容自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：'巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
'二、文学常识1、本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。
他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
三、语音略无阙处（quē）重岩叠嶂（zhàng）不见曦月（xī）沿溯阻绝（sù）素湍绿潭（tuān）绝?多生怪柏（yǎn）飞漱其间（shù）属引凄异（zhǔ）四、通假字1、略无阙处（阙通缺）五、古今异义词1、或王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词）2、至于夏水襄陵（古义：一个动词'到'和一个介词'于'今义：常连在一起，表示另提一事）六、词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，奔驰的快马）2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）3、空谷传响（名词作状语，在空荡的山谷里）七、一词多义1绝沿溯阻绝（隔绝）哀转久绝（消失）2、自自三峡七百里中（从、由）自非亭午夜分（如果）八、重点词语解释1、至于夏水襄陵（襄：漫上）2、或王命急宣（或：有时）3、则素湍绿潭（素：白色）（湍：急流或急流的水）4、良多趣味（良：很）5、属引凄异（属：连接）6、不见曦月（曦：阳光或日光）九、特殊句式十、朗读节奏1、巴东/三峡/巫峡长，猿鸣/三声/泪沾裳十一、理解性默写1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
八年级课文三峡知识点重点
八年级课文三峡知识点重点三峡是中国著名的自然景观之一，也是我国重要的水利工程建设项目之一。
这个知识点是八年级语文课程的重点内容之一。
本文将从历史典故、地理位置、自然风光、文化特色、水利工程建设等几个方面介绍三峡知识点的重点内容，希望能够帮助同学们更好地理解和学习这一内容。
一、历史典故1.大禹治水三峡地区是大禹治水的重要地区，大禹曾在此修建了著名的三峡闸。
这个典故告诉我们，水利工程建设是解决自然灾害和人类生存问题的重要手段。
2.宋代文学宋代文学家苏东坡曾在三峡地区游览，并留下了《题三峡》一诗。
这个诗句清新脱俗，表达了作者心中对自然景观的赞美和对人文精神的追求。
二、地理位置三峡位于长江上游，幅员面积约为1.5万平方公里，包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡三个峡谷。
这个知识点需要学生了解三峡地区的地理位置和自然环境，有助于对地理环境的认识和理解。
三、自然风光三峡以其奇峰险峦、清澈溪流、壮美瀑布等自然风光，吸引着众多游客前来观光。
学生可以通过了解三峡的自然风光，增长对自然美景的欣赏能力，同时也能了解到保护自然环境的重要性。
四、文化特色三峡地区拥有悠久的历史文化传统，其中最著名的当属巫文化和白帝文化。
这个知识点需要学生了解三峡地区的文化背景和传统，有助于增长对中华文化的认知和理解。
五、水利工程建设三峡工程是中国近代以来规模最大的水利工程建设项目之一，也是八年级课程中的重点内容。
需要学生了解工程建设的意义、影响和挑战，有助于提升对国家水利建设事业的认识和理解。
总之，八年级课文三峡知识点重点内容涉及历史、地理、自然、文化等多个方面，是一个十分丰富和有趣的知识点。
学生应该通过多种方式来加深对这个知识点的理解和认识，为培养综合素质和全面发展自己打下坚实的基础。
部编版八年级语文文言文《三峡》(知识梳理含答案)
《三峡》知识梳理一、作者作品。
《三峡》选自。
作者 (466或472-527)，字，范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人，家。
所撰《水经注》，名为注释，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。
三峡包括、、。
二、字音字形略无阙处（）重岩叠嶂（）不见曦月（）夏水襄陵（）沿溯阻绝（）素湍绿潭（）绝巘（）飞漱其间（）属引凄异（）林寒涧（）肃三、词语汇总（一）重点词语释义1、略无阙处略无：2、重岩叠嶂嶂：3、不见曦月曦：4、至于夏水襄陵至于：襄：5、则素湍绿潭素：湍：6、飞漱其间漱：7、良多趣味良：8、沿溯阻绝沿：溯：9、属引凄异属：引：10、故渔者歌曰故：11、不以疾也疾：（二）通假字略无阙处。
（三）古今异义（1）或王命急宣古义：今义：（2）虽乘奔御风古义：今义：（3）至于夏水襄陵古义：今义：（四）一词多义（1）自自峡三峡七百里中自非亭午夜分（2）绝沿溯阻绝绝巘多生怪柏衷转久绝（3）清回清倒影清荣峻茂（4）其：其间千二百里飞漱其间（五）词类活用（1）虽乘奔御风，不以疾也奔：（2）回清倒影清：（3）空谷传响空谷：（4）林寒涧肃肃：（5）晴初霜旦霜：（6）素湍绿潭湍：四、特殊句式省略句：清荣峻茂分别省略了主语水、树、山、草有时朝发白帝“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”飞漱其间“飞漱（于）其间，省略介词“于”不以疾也“不以（之）疾也，省略代词“之”五、课文翻译在七百里长的三峡之中，两岸都是群山连绵，完全没有一点空缺的地方。
重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳，如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。
到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔断了。
如有皇帝的命令要紧急传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。
春、冬季节，白色的急流回旋着清波；碧绿的潭水，映出（山石林木的）倒影。
三峡课文精讲
三峡一、章节划分《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。
文章按照自然时令，先写水势最大最急的夏季。
用“夏水襄陵，沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。
“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。
再写水势减小的春冬，此时的三峡可用一“秀”字概括。
最后写水势最小的秋天，着重表现山高水清的特点。
全文共四段，是四幅挺拔隽秀的水墨山水画。
第一段写山，后三段写水。
第一句作者用“自三峡七百里中”起笔，既交代了描写对象，又介绍了其总体长度。
接着，作者写山，用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。
第二段开始写水，作者按自然时令来写水，先写水势最大最急的夏季。
用“夏水襄陵，沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。
“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。
第三段写三峡春冬之时的景色，以“则”字总领，写水势减小，水清，倒影入潭，风景秀丽。
用“素湍”“绿潭”两种色彩点染，如“两条飞龙”蜿蜒，十分清秀隽逸。
写“怪柏”不仅写了柏树，还写了山，写出山的怪。
写水清树荣，山高草盛，趣味无穷。
第四段写秋天三峡的景色，以霜的早晨为典型环境，写猿声凄厉，渲染了秋天的肃杀气氛。
写猿声，“空谷传响，哀转久绝”，使人感到余音袅袅，不绝如缕。
文章最后引用渔歌作结，表现山高峡长、猿鸣之哀，“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情联系起来，侧面表现了当时劳动人民的悲惨生活。
二、文章赏析《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文，全文以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。
八年级上文言文《三峡》全面解析
八年级上课文知识点详解《三峡》一、要点梳理概述郦道元的《三峡》（选自《水经注》）是一篇著名的山水之作，只用不到区区200字的篇幅，作者描写了三峡错落有致的自然风貌。
全文描写随物赋形，动静相生，情景交融，情随景迁，简洁精练，生动传神。
由于文章比较经典，历年来《三峡》入选多个版本的教材，如今在部编版语文的八年级上册第三单元。
作者郦道元是北朝北魏地理学家，散文家。
仕途坎坷，终未能尽其才。
其曾任御史中尉，北中郎将等职，还做过冀州长史，鲁阳郡太守，东荆州刺史，河南尹等职务。
执法严峻，后被北魏朝廷任命为为关右大使。
北魏孝昌三年(527年)，被萧宝夤部将郭子恢在阴盘驿所杀。
背景郦道元生活于南北朝北魏时期，出生在范阳郡（今河北省高碑店市境内）一个官宦世家，世袭永宁侯。
少年时代就喜爱游览。
后来他做了官，就到各地游历，每到一地除参观名胜古迹外，还用心勘察水流地势，了解沿岸地理、地貌、土壤、气候，人民的生产生活，地域的变迁等。
他发现古代的地理书——《水经》，虽然对大小河流的来龙去脉有准确记载，但由于时代更替，城邑兴衰，有些河流改道，名称也变了，但书上却未加以补充和说明。
郦道元于是亲自给《水经》作注。
因此写就《水经注》。
（四）三行对译自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，在完全没有。
同“缺”，空缺。
直立像屏障的山峰在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。
重重叠叠的岩峰像屏障一样，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
遮蔽遮挡连词，如果正午日光指太阳遮盖住了蓝天和太阳。
如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
到上顺流而下。
逆流而上阻断断到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，有时候宣布，传播即“朝于白帝发”（如)有皇帝的命令要紧急传达，（则)有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。