中队民主管理会议记录

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班组全员民主管理会议记录

班组全员民主管理会议记录
一、会议目的
1.发挥班组全员平等民主管理在班组内部的作用，提高班组的工作效率和生产绩效；
2.认真、彻底地落实公司关于分工分管，鼓励、精细化、民主化管理的政策，使每位员工融入团队，配合管理，达到共同的目标；
3.提高员工的素质和素养，构建和谐、良性的团队气氛；
二、会议参与人员
班组全体人员、班组管理人员、班组领导。

三、会议程序
1.开会期间，与会人员自由发言，可细化任务、可提出解决方案；
2.由班组领导统一安排事项，推进会议进度；
3.每位参会人员均可提出自己的意见，班组领导综合归纳，根据议题需要，推进会议的进行；
4.会议结束后，班组领导对会议议题细化，并下发会议纪要。

四、会议议题
1.细化班组管理制度，制定每个工作人员的具体职责和工作要求，严格执行合同第四条规定；
2.重视新技术的学习和应用，提高班组的整体水平；
3.定期开展各种民主管理活动，激发工作热情；
4.积极开展安全教育，使每位工作人员都具备良好的安全意识；
5.建立完善的技术和管理档案，及时了解班组的整体表现；。

中队会议记录范文

中队会议记录范文日期：XXXX年XX月XX日地点：XX中队会议室主持人：XXX记录人：XXX会议议程：1.人员调整和工作安排2.任务完成情况总结与评估3.训练计划讨论与制定4.其他事项一、人员调整和工作安排1.主持人首先通报了人员调整情况，根据部门的需要，由于XX官兵调整到了其他中队，我们需要补充人手和重新安排工作。

2.根据调整情况，讨论了新的工作安排。

决定由XXX负责XXX工作，XXX负责XXX工作，并特别说明了各项工作的要求和重点。

二、任务完成情况总结与评估1.主持人对上月的任务完成情况进行了汇报和评估。

总体上，我们完成了大部分任务，但个别任务存在进度延迟和质量问题。

2.针对任务延迟和质量问题，会议讨论了原因和解决办法，并达成一致意见，要求相关人员尽快解决问题，并严格按照时间节点和质量要求完成任务。

三、训练计划讨论与制定1.主持人提出了下一阶段的训练计划，包括针对不同工作岗位的技能培训、应急演练和体能训练等。

全体成员进行了讨论和提议，并对计划进行了修改和完善。

2.在讨论中，还特别提到了近期的新装备训练问题，并对其进行了针对性的计划安排。

四、其他事项1.会议讨论了近期值班安排和节假日值班问题，并达成了一致意见。

2.针对中队内部卫生和整洁问题，会议强调了每个成员对于环境卫生的重要性，并提出了具体的整改措施和要求。

3.主持人对中队成员的精神状态进行了询问，并与大家交流了对于工作的感受和困惑，鼓励大家保持积极乐观的心态，共同面对挑战。

4.会议结束前，提醒大家注意人身安全和维护社会稳定的重要性，要求密切关注社会动态并及时上报。

会议总结：通过本次会议，中队成员对于工作任务、训练计划和其他事项有了更清晰的了解和认识。

大家对近期任务和训练表示了积极的态度，并就存在的问题进行了深入的讨论和解决方案的制定。

相信在大家的共同努力下，中队的工作将获得更好的发展和成效。

会议记录人：XXX。

中队(班队)会议记录

1模范带头作用2监督作用3提醒作用2给班干部的几条建议如何做1对同学进行劝勉教育时要注意方式以理服人动之以情晓之以理而不是威吓敲桌子大声呵斥喊叫甚至吵闹
中队（班队）会议记录
第13周
日期：5月23日
地点：教室
主题：班级情况分析
出席：中队干部
缺席：
召开这次班干部会议，是我们本学期第六次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。
1、班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
（1）模范带头作用
（2）监督作用
（3）提醒作用
2、给班干部的几条建议（如何做）
（1）对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
（一）班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了榜样的作用，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。
（2）想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。

小学中队会议记录

小学中队会议记录会议主题：如何创建一个积极向上的中队会议时间：具体时间会议地点：具体地点出席人员：中队辅导员、全体队员会议内容：中队辅导员：“同学们，今天我们聚在一起开这个中队会议，是为了让我们的中队变得更加优秀，更加团结，大家都能快乐地学习和成长。

首先，我想听听大家对咱们中队目前的情况有什么想法。

”队员 A：“老师，我觉得我们中队有时候纪律不太好，上课会有人讲话。

”队员 B：“对，而且做课间操的时候，也有人不认真。

”中队辅导员：“那大家觉得为什么会出现这些问题呢？”队员 C：“可能是有些同学没有意识到纪律的重要性。

”队员 D：“我觉得是因为没有明确的奖惩制度。

”中队辅导员：“同学们说得都有道理。

那我们来想想办法，怎么解决这些问题。

关于纪律方面，大家有什么好的建议吗？”队员 E：“可以安排专门的纪律委员，提醒大家遵守纪律。

”队员 F：“我们可以制定一个班级公约，大家都要遵守。

”中队辅导员：“这两个主意不错。

那我们就先选出纪律委员，大家可以推荐一下。

”（经过讨论，选出了纪律委员_____）中队辅导员：“那接下来我们讨论一下课间操的问题。

怎么样才能让大家都认真做操呢？”队员 G：“可以让做得好的同学示范。

”队员 H：“老师，要不定期地检查，做得不好的要单独练习。

”中队辅导员：“好，那我们就这么办。

接下来，我们再说说学习方面。

最近有些同学作业完成得不太认真，大家觉得怎么办？”队员 I：“可以成立学习小组，互相帮助，互相监督。

”队员 J：“老师，对于作业完成好的同学要表扬，不好的要批评。

”中队辅导员：“很好，那我们就按照大家说的做。

还有，我们中队的卫生情况也需要注意，教室有时候不够整洁。

”队员 K：“可以安排每天的值日生，负责打扫卫生。

”队员 L：“大家也要养成不乱扔垃圾的好习惯。

”中队辅导员：“没错，那我们把值日表重新安排一下。

除了这些，我们中队还要多组织一些活动，丰富大家的课余生活。

大家有什么想法？”队员 M：“可以举办读书分享会。

民主管理会议记录

民主管理会议记录[开始记录]日期：xxxx年xx月xx日地点：xx会议室会议主题：民主管理措施的讨论与改进会议议程：1.主持人开场白2.介绍会议目的和议程安排3.集体讨论4.总结讨论内容5.下一步行动计划会议记录：1.主持人开场白主持人：各位领导、各位同事们，大家好！感谢大家参加今天的民主管理会议。

在过去的一段时间，我们公司的管理水平不断提高，但也面临着一些问题和挑战。

今天的会议旨在通过民主管理的方式，对现有的管理措施进行讨论和改进，以期更好地促进企业发展。

我希望大家能充分发表意见和建议，共同推动公司管理水平的提升。

2.介绍会议目的和议程安排主持人：本次会议的主要目的是就公司现有的管理措施进行讨论和改进，提升企业的管理水平和效率。

我们将按照下面的议程进行集体讨论，请大家积极发言。

3.集体讨论（1）问题1：目前公司的管理措施中存在哪些不足之处？1号参会人：我觉得公司的管理措施在员工培训方面不够完善，特别是新员工入职培训的内容和时间都相对较少，需要进一步加强。

2号参会人：我认为在绩效评估方面，我们的管理措施还不够科学和公正，往往只以业绩为唯一标准，这样容易忽略了员工的其他贡献。

3号参会人：我觉得公司的管理措施在沟通交流方面有待改进，不同层级之间的信息传递不畅，导致沟通不畅和决策偏差。

（2）问题2：如何改进目前的管理措施？1号参会人：为了改进员工培训，我们可以设立专门的培训计划，包括岗前培训和在职培训，确保新员工能够更快地适应工作。

2号参会人：关于绩效评估，我们可以引入多元化的评估指标，包括员工的工作表现、团队协作以及个人发展等方面，以综合评价员工的绩效。

3号参会人：在沟通交流方面，我们可以设立一个信息传递平台，通过定期会议和内部通知，实现信息的共享和及时传递。

4.总结讨论内容5.下一步行动计划主持人：为了落实这些改进意见和建议，我们将组织相关部门，成立相关工作组，制定具体的改进方案，并在一个月内完成初步改进措施的制定。

中队会议记录总结发言稿

大家好！今天，我们在这里召开中队会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析存在的问题，部署下一阶段的工作任务。

在此，我代表中队全体成员，对会议的召开表示热烈的祝贺，对各位领导、同事的辛勤付出表示衷心的感谢。

一、会议回顾本次会议主要分为以下几个部分：1. 工作汇报：各小组负责人分别汇报了近期工作进展、存在问题及下一步工作计划。

2. 领导讲话：领导对中队近期工作给予充分肯定，并对下一阶段工作提出要求。

3. 分组讨论：与会人员围绕会议主题展开讨论，共同探讨如何提高工作效率、提升服务质量。

4. 总结发言：对会议进行总结，提出具体要求。

二、会议总结1. 工作亮点（1）团队凝聚力不断提升。

在过去的几个月里，我们中队全体成员紧密团结，共同克服困难，取得了显著的成绩。

（2）业务能力不断提高。

通过开展各类培训，队员们的业务水平得到了很大提升，为中队的发展奠定了基础。

（3）服务质量稳步提升。

我们始终坚持以客户为中心，不断提高服务质量，赢得了广大客户的信任和支持。

2. 存在问题（1）部分队员业务水平有待提高。

在今后的工作中，我们要加强对队员的业务培训，提高整体业务水平。

（2）团队协作有待加强。

在个别工作中，存在沟通不畅、协作不紧密的现象，需要进一步改进。

（3）工作效率有待提高。

部分工作环节存在拖延现象，影响了整体工作效率。

三、下一步工作部署1. 加强业务培训。

针对队员业务水平参差不齐的问题，制定针对性的培训计划，提高整体业务水平。

2. 提高团队协作能力。

加强内部沟通，明确工作职责，提高团队协作效率。

3. 提高工作效率。

优化工作流程，减少不必要的环节，提高工作效率。

4. 强化服务质量。

坚持以客户为中心，不断提高服务质量，树立良好的企业形象。

5. 严格考核制度。

建立健全考核机制，对队员的工作表现进行客观评价，激发队员的工作积极性。

四、总结发言各位领导、同事们，本次会议的召开，为我们提供了一个交流、学习、提升的平台。

在此，我代表中队全体成员，对以下事项进行总结发言：1. 感谢领导的关心和支持。

班组民主管理会议记录

班组民主管理会议记录
一、会议主持人
会议主持人：班长陈老师
二、出席人员
来自各部门的全体员工
三、会议日程
1、全体师生自我介绍
2、班长对本次会议内容作简要介绍
3、就本次会议主题“班组民主管理”进行讨论
四、会议结果
1、班长首先讲解了本次会议的主题是班组民主管理，主要包括以下几个方面：
（1）在班组建立民主管理制度，让每个人有管理权；
（2）改善班组的工作环境，为每个成员创造一个舒适的工作环境；
（3）维护班组成员的权益，建立有效的班组组织；
（4）实施科学的管理方法，提高工作效率。

2、大家认为，班组民主管理制度的建立和运行是一项系统的工程，因此，要想建立有效的班组民主管理制度，必须从以下几个方面实施：（1）建立一个完善的制度体系，做到规范统一、权力分离；
（2）建立完善的沟通机制，比如设立民主管理会议，让每个人都有发言权；
（4）加强培训，提高每个成员的工作能力。

3、最后，大家纷纷表示，要想做好班组民主管理。

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4、放学后不要拖拖拉拉，遵守纪律，排队就餐，肯定会有菜饭。
中队民主管理会议记录
（2015年度第2次）
会议日期
2016.4
中队名称
五（4）
出席人数
42
记录人
中队辅导员
江长如
缺席人数
0
缺席人员
无
队员研讨事项
1、如何选举班委？
2、班干部有没有尽职尽责？
3、部分班干部疏于管理，只是占着职务，不做事，毫无作为的情况。
江长如
缺席人数
0
缺席人员
无
队员研讨事项
1、学校有生物园了，但是为什么没有完善？
2、空着实用的地方好吗？
3、同学们能为生物园建设做些什么？
中队队员研讨情况
1、完善学校生物园，为教学活动提供实物观察必需场所和实验原材料。
2、打破传统的“纸上谈兵式教学法”，实施以观察、实验为主的教学，培养同学们动手创新意识。
4、校服的质量是安全合格的。
中队辅导员建议
1、同学们应该张扬个性，但是正如讨论所说应该张扬自己的内涵，而不能只注重外表。
2、校服是否好看、是否时尚并不能胜于实用性，学生应该朴实、整洁、干净即可。
中队民主管理会议记录
（2016年度第2次）
会议日期
2017.4
中队名称
五（4）
出席人数
42
记录人
中队辅导员
4、有时候12点下课的同学吃饭时菜已经没了，能不能多烹饪一些菜，均匀分配给不同时段下课的同学？
中队队员研讨情况
1、食堂采购是严格按照标准来的，关于米饭过硬，可能是部分加热不均匀，以后米饭出炉我们会再多一道检验工序，确认不让一粒不合格的米饭出炉，在采购上，我们也会向领导反映，采购更符合同学口味的优质大米。
3、为学生提供“绿色”的学习休憩环境，激发学习兴趣，培养学生热爱大自然、与大自然和谐共处的思想意识，从而实现可持续发展的战略目的。
中队辅导员建议
1．根据教学实际不断添加或更新生物园的设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ及生物种类，使生物园更加规范化。
2．加强管理及应用，规范使用和利用生物园的资源。真正成为科学课程的第二课堂。
3.提高学生的生物科学素养是科学课程标准实施中的核心任务，生物园设计的内容应该有利于提高每个学生的生物科学素养。
中队民主管理会议记录
（2017年度第1次）
会议日期
2017.10
中队名称
五（4）
出席人数
42
记录人
中队辅导员
江长如
缺席人数
0
缺席人员
无
队员研讨事项
中队队员研讨情况
中队辅导员建议
中队民主管理会议记录
（2017年度第2次）
会议日期
2018.4
中队名称
五（4）
出席人数
42
记录人
中队辅导员
缺席人数
0
缺席人员
2、如果在吃饭的高峰区，会考虑多分几个主食窗口。
3、会增加厨师的业务培训，让厨师多学不同菜系的做法，满足同学的口味。
4、烹饪的总量是根据同学们人数来定的，不会让晚下课的同学饿肚子。
中队辅导员建议
1、关于米饭问题，拿到硬的米饭可以和工作人员更换软的。
2、遵守纪律，肯定能按相应时间取到自己所需的饭菜。
3、厨师们已经着手培训，会更新菜式。
无
队员研讨事项
中队队员研讨情况
中队辅导员建议
4、个别班干部带头违反纪律。
中队队员研讨情况
1、选举班委是经老师推荐，同学们民主投票产生。
2、讨论发现确实有班干部没有尽到相应的责任。
3、对于某些不作为的班干部由老师批准，同学同意予以辞退。
中队辅导员建议
1、同学们应该有主人翁意识，不应该当班级的“客人”，二是当“主人”。
2、投票选举的时候，不应该以情感决定选择谁，而是要尊重客观事实。
中队民主管理会议记录
（2015年度第1次）
会议日期
2015.10
中队名称
五（4）
出席人数
42
记录人
中队辅导员
江长如
缺席人数
0
缺席人员
无
队员研讨事项
1、有同学认为米饭过硬，能否采购容易煮软的大米？
2、食堂主窗口太少，同学们打蔡都集中在一起，导致拿取困难，能否加些窗口？
3、有同学认为主菜的品种太少，能否增加一些特色菜，比如辣子鸡丁，泡椒鲫鱼？
3、对于部分班干部的作为，感到失望，希望能改正，正确再次成为班干部。
中队民主管理会议记录
（2016年度第1次）
会议日期
2016.11
中队名称
五（4）
出席人数
42
记录人
中队辅导员
江长如
缺席人数
0
缺席人员
无
队员研讨事项
1、学生是否应该张扬个性，尊重学生选择，不穿校服？
2、校服的样式不够时尚，学校是否能考虑更换更好看的校服？
3、校服质量如何？
中队队员研讨情况
1、校服作用（1）防止学生之间的攀比；（2）方便外出学生安全的身份识别；（3）有利于提高学校管理；（4）强化学校精神和集体感等作用，所以校服是必须要的。
2、学校尊重学生的个性，但是学习喜欢学生张扬的是内涵，不是外在。
3、校服从运动安全角度选择运动服装，暂时不考虑更换校服，以后有需要可能会考虑更换。