体育管理学复习资料
体育管理学考试复习资料
《体育管理学》复习资料一、填空题：1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要；现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用；科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。
（1章）2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。
（1章）3、体育管理的基本原理有系统原理；人本原理；责任原理；效益原理；动态原理。
4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。
（2章）5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。
（2章）6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。
（2章）7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。
（2章）8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。
（2章）9、体育目标管理的第一步是建立目标体系，第二步是明确责任，第三步是组织实施，第四步是考评、反馈。
（2章）10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。
（2章）11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。
（2章）12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序，为实现一定的目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。
（2章）13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。
（2章）14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。
（2章）15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。
（2章）16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。
（2章）17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。
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体育管理学★体育管理:为了实现体育事业或体育工作的目标，不断提高体育工作的功效所进行的决策、组织、领导、控制、创新等一系列综合活动。
★体育管理学：是研究体育管理的本质和规律的学科。
★体育决策的概念：广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。
★体育管理决策就是指在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或实现一定的目标在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，并予以实施的过程。
★体育管理体制的概念：体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称，是实现体育目标的保证。
★体育素质：为人在先天与后天共同作用下形成，通过一定体育活动形态表现出来的体质基础，心理发展水平、体育文化素养和终身体育能力等综合特征。
★体育赛事的管理是指体育赛事的组织管理者采用一定管理手段与方式整合人、财、物、信息、技术等资源，以最大限度地发挥资源的物质保障作用，实现体育赛事组织目标的特殊活动。
★农村体育概念：在县及县以下广大农民开展的，以农民为主要参加对象，以增强体质，丰富社会文化生活，促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。
学习体育管理学的意义：1能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导，并在实践中不断充实、完善体育管理学的理论体系，是加快体育改革，开创体育工作新局面的需要。
2能够促进体育工作的科学化和有序化进程，是提高体育管理效益，取得最大效益的需要。
3能够增强体育管理者自身素质，提高决策和管理能力，是建设一支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。
体育管理的基本程序：系统、人本、责任、效益、动态等原理。
体育效益分为经济效益和社会效益。
体育管理的过组织、领导、控制和创新六个职能组成。
体育管理决策制定的过程：研究现状，发现问题；确定明确具体的目标；案的实施与控制。
领导的作用：引领作用、沟通作用、激励鼓舞作用、协调作用。
寻求目标---确定事实---识别问题---寻求创意---创意评估---创意实现。
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体育管理学复习资料体育管理学复习资料体育管理学是一门研究体育组织、管理和运营的学科，它涉及到体育产业、体育组织、体育政策等多个方面。
在这个快速发展的时代，体育管理学的重要性日益凸显。
本文将为大家提供一些体育管理学复习资料，帮助大家更好地理解这门学科。
一、体育管理学的基本概念体育管理学是一门综合性学科，它主要研究体育组织、管理和运营的理论和方法。
体育管理学的基本概念包括体育组织、体育管理、体育政策等。
体育组织是指在特定的体育环境中，为了实现特定的目标而组织起来的一种社会组织形式。
体育管理是指对体育组织进行计划、组织、领导、控制和协调等活动的过程。
体育政策是指国家或地方政府对体育事业所制定的方针、政策和措施。
二、体育组织的分类体育组织可以按照不同的标准进行分类。
按照组织性质的不同，可以将体育组织分为非营利性体育组织和营利性体育组织。
非营利性体育组织是指以提供体育服务为宗旨，不以盈利为目的的组织，如学校体育俱乐部、社区体育协会等。
营利性体育组织是指以盈利为目的，通过提供体育产品和服务获取经济利益的组织，如体育俱乐部、体育用品公司等。
三、体育管理的基本原理体育管理的基本原理包括目标管理原理、计划管理原理、组织管理原理、领导管理原理、控制管理原理和协调管理原理。
目标管理原理是指通过明确目标来指导管理活动，使管理者能够更好地组织和协调各项工作。
计划管理原理是指在实现目标的基础上，通过制定计划来指导管理活动，使管理者能够更好地规划和安排工作。
组织管理原理是指通过合理的组织结构和分工，使管理者能够更好地协调和控制各项工作。
领导管理原理是指通过有效的领导，使管理者能够更好地激励和指导员工，提高组织的整体绩效。
控制管理原理是指通过制定控制措施，使管理者能够及时发现和解决问题，确保组织的正常运转。
协调管理原理是指通过协调各项工作，使管理者能够更好地整合资源，提高组织的综合效益。
四、体育政策的制定和实施体育政策的制定和实施是体育管理学的重要内容之一。
体育管理学复习资料(1)
一管理学的基础理论重点：一、管理及其体育管理的定义？1、管理的定义：组织中的管理者，通过实施决策、组织、领导、创新、控制等职能，以有效果和高效率的方式，实现组织目标的过程。
2、体育管理——体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
二、管理的性质、职能及其内容？管理的职能：计划:为组织确定任务、宗旨、目标；实现目标的战略、措施、程序；以及实现目标的时间表和预算。
组织:根据组织的目标、战略和内外环境设计组织结构，并为不同岗位配置人力资源的过程。
领导:对组织成员施加影响，以推动其实现组织目标的过程；控制:衡量和纠正下属活动，以保证事态发展符合计划要求的过程。
管理的性质。
自然属性：与生产力和社会化大生产相联系.社会化生产中的协作活动需要管理，与具体的生产方式和特定的社会制度无关。
社会属性：与生产关系和社会制度相联系.管理是为统治阶级服务的，受一定生产关系、政治制度和意识形态的影响和制约。
管理的科学性与艺术性；管理是科学性和艺术性的统一；管理的科学性是指：管理反映了管理活动自身的特点和客观规律性。
管理的艺术性是指：管理者在管理实践活动中对管理原理运用的灵活性和对管理方式和方法选择的技巧性。
三、学习管理学（体育管理学）的意义何在？⑴、学习体育管理学能够以科学的管理理论和方法来加强对体育时间的指导.⑵、能促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效率,取得更大效益需要. ⑶、能够增强体育管理者自身素质,提高决策和管理能力.四、管理学和体育管理学的基本原理有哪些？管理学：一、人本原理二、激励原理三、能级原理四、系统原理五、权变原理六、效益原理。
体育管理学：系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、动态原理。
五、现代体育管理学的发展趋势如何？二管理学的基础理论1、体育管理的概念。
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判断：1、我国第一部《体育管理学》教材是1984年出版的。
（√）2、体育管理的实质是一定阶级或社会集团在体育领域中的权利和利益的分配。
（√）3、体育管理环境决定着体育管理系统的性质。
（×）4、从我国竞技体育发展的历史经验来看，2008年以后也应采用举国体制。
（√）5、加强社会体育管理主要采取的方法是媒介宣传。
（×）6、新课标的实施有利于调动广大师生的体育参与性和主动性。
（√）7、我国自1998年以来，对所有全国性单项运动竞赛实行招标制。
（√）8、衡量运动训练体制的优劣主要是看在世界大赛中所取得的奖牌数。
（×）9、宣传教育方法既具有先行性，又具有滞后性，两者是矛盾的。
10、《体育法》是1995年10月1日颁布的。
（√）11、体育无国界，所以体育没有阶级性，体育管理也没有阶级性。
（×）14、体育管理的核心和动力是人和人的积极性。
（√）13、运动竞赛是调节运动训练的杠杆。
（√）14、从事物发展的规律来看，对体育管理系统进行评价主要采用形成性评价。
（×）15、篮球管理中心是一个半官方的社会组织。
（√）16、社会体育的多样性主要表现在其活动的方式上。
（）17、当前农村体育存在的主要不足是体育意识落后和场地器材匮乏。
（×）18、行政方法具有强制性和规范性的特点。
（×）名词：1、体育管理：体育组织为实现其目标，合理利用各种有限资源的综合协同管理过程。
2、社会体育管理：指社会体育组织中的管理者通过一定方式整合资源，为实现社会体育发展目标所进行的计划、组织、协调、控制和创新的综合活动过程。
3、体育产业管理：以满足社会不同人群的体育需求为目的，为实现经营目标所从事的各种管理工作的总称。
4、举国体制：指我国政府为提高竞技体育水平及其国际竞争力，为实现奥运战略目标，采取行政手段整合全国体育资源而形成的体系和制度的总称。
5、学校体育管理：指为实现学校体育工作目标，从分利用各种资源，以最佳的手段和方法，对学校体育工作进行计划、组织、协调、控制和创新等一系列的综合活动。
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1、 体育管理：体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
2、体育管理学：是研究体育管理的本质和规律的科学。
3、 学习体育管理学的意义：1）学习体育管理学，能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导，并在实践中不断充实、完善体育学的理论体系，，是加快体育改革，开创体育工作新局面的需要。
2）学习体育管理学，能够促进体育工作的科学化和有序化进程，是提高体育管理效率，取得最大效益的需要。
3）学习体育管理学，能够增强体育管理者自身素质，提高决策和管理能力，是建设一支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。
4、管理原理的特征：客观性、概括性、相对稳定性 5、 应用人本原理的基本要求：1）满足人的生存需求是体育管理的前提2）提升人的精神境界是体育管理的重要目标。
6、 决策：狭义的决策就是做出决定的行动，或者说是为了解决某个问题从多种可供选择的方案中做出抉择的过程。
广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。
7、 体育管理决策制定的过程：1）研究现状、发现问题2）确定明确具体的目标3）拟定备选方案4）评价和选择方案5）方案的实施与控制。
8、 体育决策的种类：1）按决策的重要性分为程序化决策和非程序化决策2）按决策问题的重要程度分为战略决策和战术决策。
9、 体育目标管理：体育目标管理就是采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体目标转换为工作单位和成员的目标，并通过层层落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标。
10、 体育目标管理的过程：1）建立目标体系2）明确责任3）组织实施4）考评、反馈。
11、 体育计划：体育计划是对未来体育活动如何进行的预先筹划。
12、 计划工作的主要原则：限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。
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体育管理学复习资料体育管理学是研究运动组织、管理及运营的学科。
随着现代体育产业的不断壮大，体育管理学也开始成为越来越多人所关注的领域。
为了帮助大家更好地复习体育管理学知识，下面整理了相关的复习资料。
一、体育组织管理1.体育组织的类型及特点：体育组织通常分为社会性组织和商业性组织两类。
社会性组织的主要特点是非营利性、自愿性和公益性，例如学校、社团等。
商业性组织则以营利为目的，例如体育俱乐部、赛事组织机构等。
2.体育组织的管理结构：体育组织通常由领导机构、专业部门、基层组织和群众组织等部分组成。
领导机构负责制定体育组织的战略和方针，专业部门则负责具体的运营管理工作，基层组织则负责履行具体任务，群众组织则是体育组织与广大体育爱好者的纽带。
3.体育组织管理的核心内容：体育组织管理的核心内容主要包括组织规划、人力资源管理、财务管理、市场营销管理和风险管理等。
组织规划是体育组织管理的基础，人力资源管理则是保证组织高效运作的关键，财务管理则是体育组织稳健发展的基础，市场营销管理则是实现营利目标的关键，风险管理则是保障体育组织稳健运营的重要措施。
二、体育产业经营1.体育产业的定义及特点：体育产业包括体育用品制造、体育场馆经营、比赛策划与管理等。
体育产业的特点主要包括与青少年教育有关、高度社会化、资本与技术密集型、赛事运营模式多样化、可持续性发展等。
2.体育产业价值链：体育产业价值链包括三个阶段：上游产业、核心产业和下游产业。
其中，上游产业主要包括体育用品制造、场馆建设等；核心产业主要包括体育赛事策划与管理、运动员经纪人等；下游产业主要包括广告营销、媒体传播等。
3.体育营销策略：体育产业经营的核心内容之一就是体育营销。
体育营销的策略包括品牌营销、赛事营销和体育明星营销。
品牌营销是以品牌为核心，通过宣传营销实现收益和商业价值；赛事营销是以赛事为核心，通过举办赛事实现商业价值和赛事热度；体育明星营销则是以体育明星为核心，通过挖掘运动员商业价值实现业务增长。
体育管理复习知识点
第一章绪论(1)体育管理的概念P4答：体育组织中的管理者，在一定环境和条件下对管理客体实施、计划、组织、协调、控制创新等职能，共同实现预定目标的活动过程。
(2)体育管理的特征P5答：1.体育管理的目的性。
体育管理是人们一种有意识、有目的的活动，因此它有着明显的目的性。
这种目的性又与体育管理过程中的实施主体、具体职能与方法紧密地联系在一起，是区别体育领域中各种非体育管理活动的重要标志。
2.体育管理的综合性。
体育活动设计各个社会阶层、不同领域的各色人群，所表现出来的广泛性、复杂性和综合性，是其他社会现象所难以比拟的。
3.体育管理的人本性。
任何管理中，人是决定性的因素。
4.体育管理的创新性。
体育管理本身是一种不断变革、不断创新的社会活动，这也体现了体育管理创新性特征的真正含义。
5.体育管理的艺术性。
体育管理之所以有艺术性，一是因为影响体育管理的，不仅有确定性的、相对稳定的因素，还有非确定性的、突发和偶然的因素。
二是因为体育管理科学自身还处在发展之中，相比于已经比较成熟的其他学科，还显得十分稚嫩，还需要不断地发现和总结。
(3)体育事业和体育产业的概念P10答:体育事业就是为社会和人民提供公共体育服务、满足特定时期国家利益的体育需求、推行社会公共事业服务的行业的总称。
体育产业是指为社会生产和提供体育服务产品的同一类经济部门的集合。
(4)怎样区分体育事业和体育产业（重点）P12答:1.在产品性质上，体育事业从事的是社会公益性事业，属于公共产品，不具备盈利性特征；而体育产业则从事的是非公共产品的生产，具有明显的盈利性特征。
2.在运营机制上，体育事业是按照由政府统一规划，各级行政部门和相关组织统一步骤、统一管理的方式进行；而体育产业则是按照“生产—供应—需求”的经济机制运行的。
3.在目标任务和资金来源上，体育事业主要由公共财产支出，为社会和公众提供公共体育服务，实现国家发展体育运动和为国争光的目标；体育产业则主要面向市场，依法经营，自我积累和自我发展，满足不同人群的不同体育消费需求。
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体育管理学名词解释：管理:组织中的管理者，遵守事物的客观规律，运用合理的管理手段、方法和程序，对管理客体通过实施计划，组织和控制等职能，为实现既定目标的综合性的过程。
体育管理学：体育管理学是研究体育管理现象及其规律的科学。
体育管理的定义：就是管理者经过正确的决策，运用和整合体育资源，协调组织中群体的行为，通过计划、组织、领导、控目标等制等活动来实现体育目标的一种社会活动。
系统：是由若干相互联系，相互作用的要素所构成的具有特定功能的有机整体。
系统的结构：系统内各要素的组合形式，就是系统的结构。
系统原理：是指为实现系统的目标，运用系统的理论，对管理对象进行系统分析规律的概括。
体育计划：是指体育部门为达到一项具体的工作目标所指定的最经济有效的活动方案组织：作为动词：指为了达到管理目标，将管理诸因素协调起来的活动过程，以及这种活动的作用和功能。
作为名词：指为了达到一定的目的，按照一定的程序组成的组织结构形态。
运动训练：指运动员为了夺取专项运动最高成绩所做准备的全过程。
系统的功能：是指系统在特定的环境中发挥的作用与能力。
一般来说，结构是系统的内在构成，功能是系统的外在表现。
人本原理：指一切管理均应以调动人的积极性，做好人的工作为根本的规律的概括。
动态原理：是指在管理活动中，在充分把握管理对象变化的基础上，不断调节各个环节，达到实现整体目标的规律的概括效益原理：是指管理的各项工作都要紧紧围绕提高效益这个中心，科学有效地使用人、财、物、时间和信息等资源，以创造出最大的社会、经济效益的规律的概括。
行政方法：是依靠行政组织，运用行政手段，按照行政系统进行管理的方法。
法律方法：是通过法律、法令、条例、制度等体育法规为手段调节各种体育关系，以保证和促进体育发展的管理方法。
经济方法：指按照客观经济规律的要求，运用经济手段，调节各种不同经济主体利益之间的关系，以实现管理目标的方法。
宣传教育方法：指通过宣传和教育等方式，让人们围绕着共同目标而采取行动的方法。
体育管理职能：体育管理系统在特定的环境中发挥的作用与功能。
也指体育管理人员在管理过程中发挥的作用或者说是体育管理过程中必须完成的主要工作。
体育管理控制：是指为保证体育管理过程与计划、目标一致而采取的一系列管理活动。
学校体育管理：是指遵循学校体育和教育的基本规律，充分利用有限资源，以最佳的手段和方法，对学校体育工作进行计划、组织、控制、评估等一系列的综合活动。
体育教学质量：体育教学本身为实现体育教育的目的，完成体育教学任务所表现出的特征。
社会体育：是指以健身娱乐为主要目的，由广大群众根据自愿、业余、灵活、多样的原则所开展的体育活动。
社会体育管理：是指为推动社会体育的发展，对与开展各种社会体育有关的因素和资源进行计划、组织、控制、协调、指导等，达到社会体育总体目标的综合活动。
填空：英国古典政治经济学家，亚当斯密在1776年发表的（国民财富的性质和原因的研究）中分析了劳动分工的经济效益，提出了“生产合理化”和“经纪人”的概念。
英国数学家，巴贝奇进一步研究了专业化的问题，提出把专业技能作为工资与奖金发放的基础概念。
1911年泰勒《科学管理原理》一书的出版，标志着现代科学管理原理的诞生，美国经济学家，汤恩提出了管理问题与工程技术一样重要，需要具有专门才能的职业管理人员从事管理工作，代理资本家的个人管理。
美国管理学家泰勒进行了“动作与时间”的研究，于1911年发表了《科学管理原理》一书，标志了“科学管理原理”的诞生。
美国管理学家，梅奥担任美国哈佛大学企业管理学院产业研究室主任于1927年在芝加哥西方电器公司霍桑工厂调查研究，指导进行了著名的“霍桑实验”提出了“人群关系”学说。
个人需要和组织目标的一致性被称为“一体化原则。
”现代管理学说主要包括三个方面：运筹学，系统分析和决策科学化。
行为科学：工作业绩=人的能力×动机激励水平。
管理具有二重性：管理的理论、方法、技术属生产力范畴，不具有阶级性。
管理的意识、制度、体制属生产关系范畴，具有阶级性。
系统结构重要性：结构决定了系统的性质与功能。
在系统中要素是活跃的，但结构是相对稳定的，只有这样，系统才能保持功能的稳定。
体育管理系统的组成要素：1、主体。
2、中介。
3、客体。
主体要素包含：行使管理权利的人和机构。
客体要素包含：人力、财力、物力、时间和信息。
中介要素包含：管理手段和组织方法。
系统原理的依据：就是整体效应观点，即：整体大于部分之和系统的特征：1、整体性2、目的性3、层次性人本原理的理论依据：在管理系统中，人是起决定因素的要素。
动态原理的理论依据：动态相关性理论。
效益原理的依据：依据的是价值工程。
行政方法的特点：权威性、强制性、垂直性、具体性。
法律方法的特点：阶级性、规范性、强制性、预防性。
经济方法的特点：利益性、间接性、灵活性、平等性。
宣传教育方法的特点：先行性、滞后性、疏导性、灵活性、真理性。
体育计划表达的主要内容：目标、程序、管理者、财、物、时间。
体育计划的特征：目的性、首位性与超前性、普遍性。
体育管理的组织职能：指为了有效地实现体育组织的既定目标，通过建立体育组织机构，确定工作职责、权限，协调相互关系，使体育管理诸要素合理有效地配合，形成一个有机整体的活动过程。
社会体育的特点：业余性、自愿性、广泛性、复杂管理学的产生与发展：产生于20世纪30年代的美国。
体育管理学研究的任务：为我国体育现代化服务。
体育管理学产生的基本因素：1、是我国体育事业发展的需要。
2、现代社会发展的需要。
简答、论述：。
我国体育管理学研究的对象系统地研究体育管理活动的基本规律和一般方法。
具体讲就是揭示体育管理系统运行中必须遵循的基本原理、原则、方法和体育管理的基本职能、过程，以及体制的制定、人、财、物、时间、信息的利用与开发。
我国体育管理学研究的任务：以马克思列宁主义为指导，以建国以来体育事业发展的实践经验为基础，借鉴现代管理科学理论，博采国外体育管理的研究成果，建立具有中国特色的，为我国体育现代化服务的体育管理理论体系。
管理思想发展与产生的三个阶段古代管理思想阶段:18世纪中叶以前近代管理理论阶段:18世纪中叶到20世纪初现代管理学说阶段:20世纪初到现在。
近代管理理论阶段的特点：重视生产过程的分析和组织控制的研究，把劳动者当作机器或工作的附属物，以制度管理和组织控制的方式，使劳动生产率获得了提高。
随着社会的发展，工人阶级觉悟的提高，劳资矛盾日益激化，劳动者力求摆脱僵化的制度与组织对他们积极性和创造性的束缚，一定程度上限制了生产力的发展。
动机是由什么决定的？美国心理学家马斯洛提出（1）动机是由人的需要引起的但有两个基本前提：A.已经满足的需要不能激励人的动机，只有尚未满足的需要才能影响人的行为。
B .人的需要是有层次的、顺序的。
（2）需要层次论生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
管理心理学家赫兹伯格“双因素激励理论”的内涵管理心理学家赫兹伯格提出影响工作动机的因素有两类：1、工作的外部因素。
2、工作的内在因素。
主要是工作的内在因素。
因此提出提高工作效率的关键是改进领导和管理人员的态度。
外部因素包含:基本工资，工作安全，周围的关系等。
对工作不构成强烈的激励作用。
内部因素包含：工作本身是否满意，发展的可能性，职素成就等。
管理的基本特征1、管理是一种社会现象或文化现象。
管理与人类社会并存。
两个人以上的集体活动和一致目标是管理必备的两个条件。
2、管理的载体是组织。
组织是管理活动的实体，是管理职能实现的场所。
3、管理的任务就是管理人员的任务。
4、管理的职能就是计划、组织、控制、协调。
5、管理是分层次的。
一般分为：领导层、管理层、执行层。
6、管理的核心是处理各种人际关系。
系统的涵义1、系统是由要素组成的，离开要素系统就不存在了。
2、系统是要素的有机组合，形成了一个统一体。
3、每个系统都具有特定的功能。
4、系统不是孤立存在的，受到更大系统的制约。
系统与系统之间形成了环境，相互作用制约。
体育管理的本质就是提高工作效率，不同国家有不同的理解。
我们认为，体育管理的最终目的就是看是否最大限度地满足全国人民的物质和文化生活的需要，是否较好的取得经济效益和社会效益。
系统原理的应用1、坚持整、分、合原则按照“整——分——合”的要求进行系统分析从整体上把握系统的目标，对总体的任务进行科学的分解、合理的分工，协调各种关系，各部门通力合作，保证整体目标的实现。
2、坚持封闭原则应使管理系统内部形成相对封闭（内部封闭，外部开放）（1）机构要封闭（2）法要封闭（3）人要封闭。
行政方法的作用1、有利于组织内部统一目标、统一意志、统一行动。
2、有利于强化管理职能。
3、有利于灵活处理管理过程中的特殊问题。
行政方法的正确运用1、认真贯彻行政方法的本质是服务。
2、正确理解行政方法体现的是人治，而不是法治。
3、运用要有灵敏、有效的信息系统。
4、因为行政方法借助了职位的权利，在管理中要充分考虑下属的利益。
法律方法的作用1、建立和保障正常的管理秩序。
2、调节各种管理因素之间的关系。
3、使管理活动纳入规范化、制度化轨道。
法律方法的运用1、从本质上讲，是通过上层建筑的力量来影响和改变社会活动的方法。
缺少灵活性和弹性，不利基层发挥主动性和创造性。
2、法规和制度的颁布要符合客观规律，要和其他方法综合使用，才能取得较好的效果。
3、要重视法治建设，不断完善法律法规，并监督执行。
经济方法的作用1、有利于提高经济效益。
2、有利于强化管理职能。
3、有利于适当分权。
4、有利于客观地检查管理效果。
经济方法的运用1、注意经济方法应用的范围和限度。
要以经济利益的存在和人们对物质利益的追求为前提。
2、建立完善的经济管理制度，与其它方法综合运用。
3、建立有效的监督机制，完善预算和审计制度。
体育计划的功能与作用1、计划具有较强的预见性和应变性2、计划能保证各项工作紧紧围绕组织的发展目标3、计划为控制提供了依据和标准制定体育计划的依据1、遵循客观规律社会主义市场经济规律、体育发展的基本规律、体育科学技术发展的规律。
2、依据党和国家的大政方针各个时期党的路线、方针、政策3、依据体育的目的、任务和上级的体育工作计划4、依据本地区本单位的实际外部环境：本地区本单位的政治、经济、文化发展水平内部环境：内部管理、员工素质、各种资源条件5、参考借鉴各种统计资料体育事业发展的历史资料，以及前期计划执行情况。
体育发展战略的基本特征全局性：是宏观的整体发展构想，只涉及局部的问题不在战略研究的范围之内。
长远性：体育发展战略是一种长远规划，将发挥较长时间的方向性、全局性、指导性的功能。
层次性：社会主义事业大系统，具有层次是必然的。
体育管理组织工作的主要内容1、科学地设置体育组织结构，规定各部门的职权。