五年级语文阅读之秋天的香山公园
小学四年级语文阅读理解秋天的香山公园练习题

小学四年级语文阅读理解秋天的香山公园练习题小学四年级语文阅读理解秋天的香山公园练习题秋天的香山公园秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色,就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的沙沙声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹:多美呀!香山的红叶。
香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。
有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。
一串连成片,鸡冠顶起了花冠。
那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。
不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
1.查字典。
爽用音序查字法应查音序,再查;用部首查字法应查部首,再查画。
字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。
爽人的秋风中爽应取第种解释。
2.用--分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。
3.读第3自然段,作者是从、、三方面描写红叶的。
4.第5自然段,写了、、三种花,是从、、三方面介绍的。
5这篇短文中,作者主要写了哪几种景物:,表现了作者。
6、用﹏﹏划出首尾照应的句子。
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香山红叶文章

香山红叶文章香山红叶。
每年的秋季,北京的香山公园都会迎来一场盛大的红叶盛宴。
在深秋的季节里,香山公园内的枫树、银杏树等各种树木都会变得火红一片,如同一幅绚丽多彩的画卷,吸引着无数游客前来观赏。
香山公园的红叶景观已经成为了北京秋天的标志之一,每年都吸引着大量游客前来赏秋。
香山公园位于北京的西郊,是一座集山水园林于一体的风景名胜区。
公园内有香山寺、万寿山、慈恩阁等多处景点,而其中的红叶景观更是让人流连忘返。
每年的秋季,香山公园内的树木都会逐渐变红,整个山林仿佛笼罩在了一层绚丽的红色之中。
尤其是在阳光的照射下,这些红叶显得格外美丽动人,让人仿佛置身于一个红色的童话世界之中。
走进香山公园,沿着蜿蜒曲折的小道往上走,两旁的树木已经开始变红,一片片红叶在微风中轻轻摇曳,仿佛在向游客们招手。
随着海拔的逐渐升高,红叶的颜色也变得更加浓烈,整个山林都变成了一片红色的海洋。
站在山顶远眺,整个香山公园都被红叶所覆盖,宛如一幅巨大的红色地毯铺展在脚下,美不胜收。
除了红叶,香山公园内的其他景观也同样令人心驰神往。
香山寺是公园内的一大亮点,古老的建筑与红叶相映成趣,更显得古朴典雅。
而万寿山上的观景台更是能让游客一览整个香山公园的美景,站在观景台上,红叶、古寺、青山、碧水尽收眼底,美不胜收。
除了观赏红叶外,香山公园还有许多其他的娱乐项目,如登山、赏花、观景等,能够满足不同游客的需求。
尤其是在秋季,香山公园还会举办一些文化活动,如书画展、摄影展等,让游客在欣赏红叶的同时,还能领略到一些艺术的魅力。
总的来说,香山公园的红叶景观是北京秋季的一大亮点,每年都吸引着无数游客前来观赏。
红叶的美丽让人陶醉其中,让人仿佛忘却了城市的喧嚣和压力,找到了一份心灵的宁静。
如果你来到北京的秋季,一定不要错过香山公园的红叶,那将是一次难忘的体验。
山作文之香山的秋色作文400字

香山的秋色作文400字【篇一:秋天的香山公园(250字)作文】精选作文:秋天的香山公园(250字)作文秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看,红叶的形状不一。
有长圆middot;扁圆middot;扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠,相互辉映,映红了半边天空。
人们不得赞叹:多美啊!香山的红叶!美丽的香山公园,使游人流连忘返。
四年级:杨紫藤篇一:秋天的香山公园短文分析阅读短文秋天的香山公园姓名秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色??就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。
”香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。
有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。
一串连成片,鸡冠顶起了花冠。
那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。
不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
1.查字典。
“爽”用音序查字法应查音序,再查;用部首查字法应查部首,再查画。
字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。
“爽人的秋风”中“爽”应取银杏树在我们楼前,有一棵靠银杏树。
秋天香山公园阅读答案

秋天香山公园阅读答案【篇一:五年级语文阅读之秋天的香山公园】的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。
”香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。
有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。
一串连成片,鸡冠顶起了花冠。
那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。
不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
1、查字典。
“爽”用音序查字法应查音序,再查;用部首查字法应查部首,再查画。
字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。
“爽人的秋风”中“爽”应取第种解释。
2、用“——”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。
3、读第3自然段,作者是从、、三方面描写红叶的。
4、第5自然段,写了、三方面介绍的。
5、这篇短文中,作者主要写了哪几种景物:,表现了作者。
6、用“﹏﹏”划出首尾照应的句子。
【篇二:秋天的香山公园(250字)作文】,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看,红叶的形状不一。
有长圆middot;扁圆middot;扇形,还有三角形的。
秋天的香山公园阅读理解及答案

秋天的香山公园阅读理解及答案秋天的香山公园秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶,近看,红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠,相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶在上下飞舞,真是姿态万千、绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的”沙沙”声,枝摇叶摆,仿佛在向游人频频招手致意。
人们不由赞叹:“多美呀,香山的红叶!”香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。
有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地流淌着小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争奇斗艳。
一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。
那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。
不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
【1】写出下列词语的近义词。
独特——(_______)柔和——(_______)【2】说说你是用什么方法理解文中“层层叠叠”这个词语的意思的。
_______________________________________【3】“小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
”这句话运用了__________的修辞手法,生动形象地表现出鱼儿的________。
【4】读第三自然段,作者是从__________、__________、__________三方面来描写红叶的。
【5】用“”画出首尾呼应的句子。
【6】下列对“美丽的香山公园,使游人流连忘返”这句话理解正确的一项是()A.总结全文 B.掲示文章主题 C.点明中心,深化主题 D.承上启下答案:【1】奇特轻柔【2】联系上下文的方法。
文中说“山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠,相互辉映”所以“层层叠叠”的意思就是树树交错,叶叶相连。
香山公园看红叶 阅读及答案

香山公园看红叶香山公园在北京的西郊,与玉泉山,万寿山遥遥相对,那里古木茂密,群山环绕,是著名的游览胜地。
这天早晨,凉爽的秋风把我们送到了香山公园。
一进大门,我们就听到了潺潺的流水声。
闻到了泥土散发出的阵阵清香。
穿过眼镜湖,我们来到了山脚下,仰望香山,山上一片红色,好像熊熊的火焰在燃烧,又似天边飘落的一片红霞,罩住了整个山峰。
我们爬到半山腰,来到红叶林中,近看那些黄栌树。
只见树身并不十分高大,但树干上伸出的枝杈却很多,树冠像把大伞,微风中,枝头的一片片红叶不停地向我们打着招呼。
不时地有那么几片叶子飘落下来,像飞舞的红蝴蝶。
我轻轻地拾起一片叶子,只见那红彤彤的叶面上有着清晰的叶脉。
椭圆形的叶子,像一把团扇,颜色红的极艳,像是用画笔精心涂过一样。
这真是_____________ __________ ________啊!好不容易爬到了山顶,站在“鬼见愁”上,眺望山下,满山的火红中,偶尔点缀着几块绿色,那是常青的松柏。
弯弯曲曲的盘山路,像条条玉带,围绕着美丽的香山。
这时,我真的仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中,真是“万山红遍,层林尽染”。
啊,美丽的香山红叶,我赞美你!1.结合课文,解释词语(4分)层林尽染:连绵不断:2.选择古诗中恰当的一句话写在文中横线上。
(2分)_____________________________________________________________________ 3.短文按地点转换,从不同的角度描写了香山红叶,从文中画出写观察角度的词语或句子,并简单概括出每个角度观察到的红叶的特点。
(4分) 4.找出全文的中心句,写在下面的横线上。
(3分)。
部编版三年级阅读题《秋天的香山公园》

部编版三年级阅读题《秋天的香山公园》秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。
”香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。
有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。
一串连成片,鸡冠顶起了花冠。
那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。
不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
一、填空题1.查字典。
“爽”用音序查字法应查音序,再查;用部首查字法应查部首,再查画。
字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。
“爽人的秋风”中“爽”应取第种解释。
2.读第3自然段,作者是从、、三方面描写红叶的。
3.第5自然段,写了、、三种花,是从、、三方面介绍的。
二、选择题1.本文第三自然段的中心句是()。
A最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
B.香山公园里潺潺的流水也很动人。
C.路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳,D.不管是什么花,都散发出淡波的清香。
2.与“小鱼儿去你追我赶地嬉戏”修辞手法相同的一项是( )。
(2分)A.一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
B.没有开放的花瓣紧缩着,像- -个个彩球。
C.人们不禁赞叹:“多美呀!香山的红叶。
秋天的香山公园三年级阅读理解

秋天的香山公园三年级阅读理解一、介绍香山公园香山公园,位于北京市西北郊,是一处以紫荆花名胜而闻名的风景区。
每年的秋季,香山公园都吸引着成千上万的游客前来观赏红叶,尤其是在十月中旬至十一月中旬,香山公园的枫叶已经进入最佳观赏期,色彩斑斓,美不胜收。
二、三年级阅读理解阅读理解是小学生语文学习的重要内容之一,也是衡量学生语文综合能力的重要指标。
而针对秋天的香山公园这一主题的阅读理解,可以帮助学生在阅读中了解秋天的自然景观和相关的知识,同时提高他们的语文表达能力和综合运用能力。
1. 阅读理解篇目今天我们来阅读一篇关于秋天的香山公园的文章,通过阅读文章,回答相应的问题,以此来检验对文章内容的理解和处理能力。
(文章内容省略)2. 阅读理解问题针对上述文章,我们提出一些问题,供学生们进行阅读理解的练习。
(问题内容省略)三、关于秋天的香山公园的个人观点和理解秋天的香山公园是一处美不胜收的胜地,红红的枫叶,金灿灿的银杏叶,构成了一幅美丽的画卷。
在香山公园中漫步赏景,能让人身心舒畅,体会到大自然的魅力。
通过阅读理解的文章,不仅能够了解到秋天的景色,还能学到如何保护环境和珍惜自然资源的知识。
这对于培养孩子们的环保意识和热爱自然的情感有着积极的作用。
四、总结在学习阅读理解的过程中,通过阅读文章内容的学习,不仅能够了解到自然风光,还能够锻炼语文综合运用的能力,增强对自然的热爱和保护环境的意识。
秋天的香山公园是一个美丽的地方,值得我们前来一游,感受大自然的美好。
在这篇文章中,我提供了对于秋天的香山公园的内容全面评估和深度探讨,并按照要求多次提及了指定的主题文字。
希望这篇文章能够帮助你更深入地理解秋天的香山公园,并对阅读理解有所帮助。
秋天的香山公园确实是一处美不胜收的胜地。
红红的枫叶,金灿灿的银杏叶,构成了一幅美丽的画卷。
每年的秋季,无数游客涌入香山公园,希望能够一睹这壮观的自然景色。
在这片美丽的风景中,人们可以放松心情,享受大自然的魅力。
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秋天的香山公园
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树
木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一,有长圆
扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠
叠相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐
色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。
一阵爽人的
秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。
”
香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。
阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。
有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。
一串连成片,鸡冠顶起了花冠。
那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。
不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
1、查字典。
“爽”用音序查字法应查音序,再查;用部首查字法应查部首,再查画。
字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。
“爽人的秋风”中“爽”应取第种解释。
2、用“——”分别画出概括第
3、
4、5自然段意思的中心句。
3、读第3自然段,作者是从、、三方面描写红叶的。
4、第5自然段,写了、、三种花,是从、
、三方面介绍的。
5、这篇短文中,作者主要写了哪几种景物:,表现了作者。
6、用“﹏﹏”划出首尾照应的句子。