现代汉语_词类(一)ppt课件
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汉语语法词类一
（经过 通过 比 把 让 在 由 朝 向 跟 给 拿）
介词
重叠 后跟（ 后跟（着 了 过） 不可以 不可以 必须组成介词短语 做状语、 做状语、补语或定 语
动词
可以 可以
谓语
充当的句子成分
练习： 练习：辨别下列词语的词性
[1] 下班时，我经过那里 下班时， 经过那里 那里——经过比较，我们找到了差距。 经过比较 经过比较，我们找到了差距。 [2] 你就让他说吧！——他让着你，不跟你计较。 你就让他说吧！ 他 着你，不跟你计较。 [3] 他俩正在那里比个儿。——你比他差远了。 他俩正在那里比个儿。 你 他差远了。 [4] 我们到上海，你们到哪儿？——我们到上海参观。 我们到上海，你们到哪儿？ 我们到 我们 上海参观。 爸爸给 [5] 爸爸给他一只金笔。——爸爸给他买一支金笔。 爸爸给他一只金笔。 爸爸 他买一支金笔。 [6] 小王在家吗？——小王在家看书呢。 小王在家吗？——小王 家看书呢。 小王在 [7] 窗户朝南。——窗户朝南开着。 窗户朝 窗户朝 窗户 南开着。 [8] 朵朵葵花向太阳。——朵朵葵花向太阳开。 朵朵葵花向太阳。 朵朵葵花向太阳开。 朵朵葵花 [9] 跟上队伍！——跟党走！ 上队伍！ 跟党走！ 这活由 [10] 这件事不能由你。——这活由你负责。 这件事不能由 这活 你负责。 [11] 你叫他，他就走 他就走——同学叫他打了。 同学叫 同学 他打了。 [12] 大会通过了有关决议。——通过这件事，大家清醒了。 大会通过了有关决议。 通过了有关决议 通过这件事 通过这件事，大家清醒了。
词类和句子成分之间不存在简单的、一一对应关系。 词类和句子成分之间不存在简单的、一一对应关系。 下边的图表反映了汉语词类和句子成分之间的错综复 杂的关系： 杂的关系：
现代汉语语法+课件62张
• 助词必须附着在别的词语的后头或前头，凡是后附的(的、 着、似的)都读轻声，前附的(所、给、连)不读轻声。
• （四）语气词——语气词的作用在于表示语气。主要用在句子 的末尾，也可以用在句中主语、状语的后面有停顿的地方，它 本身念轻声。下面列出四种语气及其语气词：
• 1、陈述语气：的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了(而已)、也 罢、也好、啦、嘞、喽、着呢
• （五）数词——表示数目或次序。分基数词和序数词。
• 1、基数词——表示数目的多少。可分为系数词(零或0、一至九) 和位数词(十、百、千;万、亿、万亿、兆)，两种基数可以组成 复合数词。汉语计数是十进制，满十进位。基数词如果系数词 在位数词前，两者是相乘的关系，六十=10×6;反之，位数词在 系数词前，两者是相加的关系，十六(=10+6)，六百六十六 (=6×100+6×10+6)，都是复合数词。基数词可以组成表示倍数、 小数、分数、概数的短语。
• （二）连词——起连接作用，连接词、短语、分句和句 子等，表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关 系。例如:
• 1、和、跟、同、与、及、或（连接词、短语） • 2、而、而且、并、并且、或者（连接词、短语或分句） • 3、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因
为、所以（主要连接复句中的分句，详见“复句”一节）
• 有些补充短语没有“得”字坐标志，需要仔细辨别。如： 听清楚、去一趟、闷坏了、放松下来。
现代汉语语法——句法成分
• 句法成分是句法结构的组成部分，由若干词按语法规律组成的。 简单来说，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语是句法成分， 句法成分是凭句法关系定名的。句法成分名称及其所对应的符 号如下：
生长、死亡、消失 • 4、判断动词：是
• （四）语气词——语气词的作用在于表示语气。主要用在句子 的末尾，也可以用在句中主语、状语的后面有停顿的地方，它 本身念轻声。下面列出四种语气及其语气词：
• 1、陈述语气：的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了(而已)、也 罢、也好、啦、嘞、喽、着呢
• （五）数词——表示数目或次序。分基数词和序数词。
• 1、基数词——表示数目的多少。可分为系数词(零或0、一至九) 和位数词(十、百、千;万、亿、万亿、兆)，两种基数可以组成 复合数词。汉语计数是十进制，满十进位。基数词如果系数词 在位数词前，两者是相乘的关系，六十=10×6;反之，位数词在 系数词前，两者是相加的关系，十六(=10+6)，六百六十六 (=6×100+6×10+6)，都是复合数词。基数词可以组成表示倍数、 小数、分数、概数的短语。
• （二）连词——起连接作用，连接词、短语、分句和句 子等，表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关 系。例如:
• 1、和、跟、同、与、及、或（连接词、短语） • 2、而、而且、并、并且、或者（连接词、短语或分句） • 3、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因
为、所以（主要连接复句中的分句，详见“复句”一节）
• 有些补充短语没有“得”字坐标志，需要仔细辨别。如： 听清楚、去一趟、闷坏了、放松下来。
现代汉语语法——句法成分
• 句法成分是句法结构的组成部分，由若干词按语法规律组成的。 简单来说，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语是句法成分， 句法成分是凭句法关系定名的。句法成分名称及其所对应的符 号如下：
生长、死亡、消失 • 4、判断动词：是
高考复习现代汉语语法之词类、词性ppt
• 二是按照句子的结构可分为： 单句、复句、主谓句、非主谓句， 称为句型。
•
• 主谓句和非主谓句 • 1、非主谓句：不能分析出主语和
谓语的句子叫非主谓句。
• 名词性：小王！（词） • 动词性：出太阳了。（动宾词组） • 形容词性：好极了！（补充词组）
2、主谓句
•
句子分析符号：
• 主语：＝ 谓语：－ 宾语：~~~
(动词) (介词)
(动词) (介词) (动词) (介词) (动词) (介词)
•
介词的分类
• 1、引进动作的施事者
• 他被母亲批评了一通。
• 2、引进动作的受事者
• 母亲把他批评了一通。
• 3、表示引进对象
• 母亲叫父亲一起批评了他一通。
• 他和我说过他被母亲批评了一通。
• 4、表原因
• 他因为上网的事情被母亲批评了一通。
▲爸爸妈妈——爸爸的妈妈 ▲北京大学——北京的大学
实词
• 名词 • 动词 • 形容词 • 代词 • 数词 • 量词
• 一、名词
• 定义：表示人或事物名称的词，包括表示 时间、处所、方位的词在内。
• 类别有： • 1、表示人或事物名称的词 • a具体名词 b抽象名词 c专有名词 d个体
名词 e集体名词 • 2、表示处所 • 3、表示时间 • 4、表示方位
介词
• 介词与动词的区别：
• 介词由动词虚化而来，
• 有些词还兼有介词和动词两种功能， 在不同的语境中它的词性不同，如何 判断？
• 找到谓语动词，如果有该词后面又 有跟名词的话说明该词为介词，如无 谓语动词，则该词挺身而出做谓语动 词。
• 他为谁？ 为大家。 • 我们为人民服务。 • 学校的大门朝南。 • 学校的大门朝南开着。 • 今天我们比技巧。 • 你比他强。 • 计划通过了。 • 通过学习,我们提高了认识。
现代汉语之词的分类_1
现代汉语之词的分类1．词类划分的标准词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。
语法上给词分类，目的是说明句法结构的逻辑，指明词的用法。
汉语没有严格意义的形态变化，给词分类只能以词的语法功能为依据。
（词类划分的标准历来有三种说法：意义；意义和功能；功能词的语法功能，主要指词的组合能力，表现为两个方面：一是能充当什么句法成分，不能充当什么句法成分；二是能跟什么词组合，不能跟什么词组合，组合以后产生什么样的关系。
2．词类和词性词类和词性是两个概念：词类指称的对象是集体，指词性相同的一类词；词性指称的对象是个体，指类别相同的一个一个的词。
3．现代汉语的词类现代汉语的词可以分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分，包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。
虚词的主要作用是衔接和附着，包括连词、介词、助词。
此外还有叹词和象声词，它们是比较特别的词类，也归入虚词。
4．区别动词与形容词词的归类，难度最大的是区别动词与形容词。
这里把动词与形容词作个比较：第一，“能带宾语的是动词”，“不能带宾语的是形容词”。
这区别动词与形容词的充分条件。
但按照这充分条件，只能确定“能带宾语的都是动词”，却不能说“不能带宾语的都是形容词”。
由于不及物动词也不能带宾语。
其次，能加“很”（能受程度副词修饰）的是形容词（其中一个语素有显示程度的作用，这个形容词不受程度副词修饰）。
但这个条件也不很充分，由于有的动词也能受程度副词修饰（能带“很”），如动词“了解”就可以带“很”。
不过，动词能受程度副词修饰的主要是表现心理活动的动词，其他动词普通不受程度副词修饰。
所以，能否受程度副词修饰（加“很”）还是可以作为动词与形容词的一个辅助区分条件。
另外，还有一类形容词不能受程度副词修饰，不能充当谓语，只能用来修饰名词，如“初级”、“西式”、“国营”、“主要”等，我们称它们为“非谓形容词”。
第三，动词与形容词都可以重叠，但动词重叠后表示“尝试”的意味，如“歇息歇息”；而形容词重叠表示某种程度，如“冷清――冷冷清清”表示程度的加强，“（个子）高――（个子）高高的”表示程度恰到益处。
现代汉语语法简介PPT课件
现代汉语语法与古代汉语语法存在较大差异，主要表现在词语的用法、句子的结 构等方面。
详细描述
古代汉语语法较为复杂，词语的词性、时态等变化较多，句子结构也较为多样； 而现代汉语语法相对较为简单，词语的用法和句子结构也更加规范和统一。此外 ，随着社会的发展和语言的演变，现代汉语语法也在不断地变化和发展。
02
现代汉语的词类
名词
总结词
表示事物名称的词
详细描述
名词用来表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词，如“人”、“书”、“学校”、“思想”等。名词可以根 据其性质和特点进一步分类，如专有名词、普通名词、抽象名词等。
动词
总结词
表示动作或状态的词
详细描述
动词用来表示动作或状态，如“吃”、“跑”、“是”、“有”等。动词可以分为及物动词和不及物 动词，还可以根据其功能分为谓语动词和非谓语动词。
形容词
总结词
表示事物性质或状态的词
详细描述
形容词用来描述名词的பைடு நூலகம்质或状态，如“美丽的”、“高大 的”、“有趣的”等。形容词可以分为性质形容词和状态形 容词，还可以根据其功能分为定语形容词和谓语形容词。
副词
总结词
表示动作或状态的程度、时间、方式等的词
详细描述
副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或状态的程度、时间、方式等，如“ 非常”、“刚刚”、“慢慢地”等。副词可以分为程度副词、时间副词、方式副词等。
现代汉语语法与地域文化的联系
地域文化对现代汉语语法的影响
不同地区的方言和语言习惯对现代汉语语法产生了影响，形成了具有地域特色的语言风格。例如，南方地区的语 言较为婉转、细腻，北方地区的语言则更加直白、简洁。
现代汉语语法对地域文化的传播
详细描述
古代汉语语法较为复杂，词语的词性、时态等变化较多，句子结构也较为多样； 而现代汉语语法相对较为简单，词语的用法和句子结构也更加规范和统一。此外 ，随着社会的发展和语言的演变，现代汉语语法也在不断地变化和发展。
02
现代汉语的词类
名词
总结词
表示事物名称的词
详细描述
名词用来表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词，如“人”、“书”、“学校”、“思想”等。名词可以根 据其性质和特点进一步分类，如专有名词、普通名词、抽象名词等。
动词
总结词
表示动作或状态的词
详细描述
动词用来表示动作或状态，如“吃”、“跑”、“是”、“有”等。动词可以分为及物动词和不及物 动词，还可以根据其功能分为谓语动词和非谓语动词。
形容词
总结词
表示事物性质或状态的词
详细描述
形容词用来描述名词的பைடு நூலகம்质或状态，如“美丽的”、“高大 的”、“有趣的”等。形容词可以分为性质形容词和状态形 容词，还可以根据其功能分为定语形容词和谓语形容词。
副词
总结词
表示动作或状态的程度、时间、方式等的词
详细描述
副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作或状态的程度、时间、方式等，如“ 非常”、“刚刚”、“慢慢地”等。副词可以分为程度副词、时间副词、方式副词等。
现代汉语语法与地域文化的联系
地域文化对现代汉语语法的影响
不同地区的方言和语言习惯对现代汉语语法产生了影响，形成了具有地域特色的语言风格。例如，南方地区的语 言较为婉转、细腻，北方地区的语言则更加直白、简洁。
现代汉语语法对地域文化的传播
现代汉语词性(虚词)
能换成介词“被”的是介词，
不能换成介词“被”的是动词。
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16
7、练习：指出下列句中红色词的词类。 [1]你为谁？——要为群众着想。 [2]应该对事不对人。——要对人民负责。 [3]今天非跟他比个高低不可。——你比他差远了。 [4]我们到上海，你们到哪儿？——我们到上海参观。 [5]爸爸给他一只金笔。——爸爸给他买一支金笔。 [6]小王在家吗？——小王在家看书呢。 [7]窗户朝南。——窗户朝南开。 [8]朵朵葵花向太阳。——朵朵葵花向太阳开。 [9]跟上队伍！——跟党走！ [10]这件事不能由你。——这活由你负责。 [11]请拿这本书！——拿这本书看！ [12]到黄山经过南京吗？精选—版课—件pp他t 们经过南京去上海。17
其中的“在”是动词,如例。
B、“在”的后面是名词性词语,它们的前后还有别的动词了,
其中的“在”是介词,如例和例 。
C、“在”的后面是动词性词语,其中的“在”是副词,如例。
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15
6、有两个特例：叫、让（动词中的使令动词）
叫他打了（介词）
叫他来了（动词）
让他打了（介词）
让他来了（动词）
区分办法：
我们必须有坚忍不拔的精神。 必须
即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼。 过分
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太简直不 不
9
二、介词：
1、用在名词、代词或名词短语前，组成“介词（宾）结
构”，作动词、形容词的附加成分，起修饰和补充说明的作用。
引出时间、处所、方向、方式、条件、对象等的虚词。例如：
引出时间：从、自从、打、到、在、由、当、当着、于、趁、
8、有一部分副词能起关联作用。
（1）单用的：说了又说 吃得下就吃 说清楚再走
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3．集体名词、抽象名词受不定量的数量短语修饰。
例如：一片树林一些纸张 。
4．表示人的名词后面可以加“们”表示多数。另外
要注意“我俩”“我仨”
5
一、名词（表示人或事物名称的词 ）
语法特点
5．名词或名词短语连缀成句，在诗词曲里常见。如： 鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，（马致远《秋思》） 6．表示时间、方位的名词可以做状语，也可以做主 语、定语。 例如： 他们下午开会/前面、后面都种满了花/西边的墙修好了 7．名词同介词组成介宾短语，可以做状语、补语等。 例如：在家吃饭 站在盆里
6
二、动词（表示动作行为及发展变化的词） 语法特点
【 v.+宾语】 1.动词一般能带宾语。少数动词不能带宾语，例如：
出发旅行休息起程诞生颤抖 2.动词经常做谓语。也能做主语、宾语、定语、状语、
补语。例如： （1）学习是必须花费一定气力的。他爱学习。游泳的
人回来了。 （2）我们赶走了贫困。解放军战士活捉了敌人。
4.形容词作状语时语义指向的位置不是单一的。 首先，指向施事的情况。如：赵百万对妻子说：“如 今我安安全全回到你跟前，既不缺胳膊，也不短腿的，能 出力气养自己……。”
11
三、形容词（表示事物性质、状貌特征的词 ） 语法特点
其次，指向受事的情况。 如： 也这么给姑娘热热地倒碗茶来。/他黑黑地染了发”。 再次，状位形容词语义指向谓语动词。 如： (1)他很快地捡起散落的钥匙，放入口袋。 (2)那件事让我重新认识了眼前这个其貌不扬的老头 (3)老梁迅速卷起包裹，头也不回地朝外面走去 这些语义指向谓语动词的状位形容词，一般都是表示 数量、时间、频率、程度的词语。
12
当堂过关
现代汉语词类课件
• 4、时间词、合成方位词和单纯方位词的四字 语，都能修饰动词做状语
11
〔二〕动词
• 表示动作、行为、心理活动、判断、存在、 变化等的词，可分为及物和不及物两类 〔这一点与英语一样〕。
• 及物动词后可带受事宾语。 • 如：学习雷锋 热爱祖国 恳求帮助 • 不及物动词不能带受事宾语。 • 如：今天我休息。
39
虚词
• 一般不表示实在的意义，不 单独作句法成分 1.副词 2.介词＊ 3.连词＊ 4.助词＊ 5.语气词＊
6.叹词 7.拟声词
40
〔七〕副词
• 1、什么是副词？ • 用来修饰、限制动词、形容词表时间、范围、程
度、语气等意义的词。 • 如：互相帮助 格外快乐 “互相〞“格外〞
都是副词，汉语的副词近200个。 • 2、分类： • ①表程度的：很、最、太、更、还、非常、非常、
23
〔四〕数词
• 表示数目或次序先后的词。 • 分类： • 1.基数〔确数〕一、二、千、万、亿 • 2.序数：第一、三叔、三年级、六楼、初五、
老三。 • 3.分数：三分之一、九成 • 4.倍数：三倍、十倍、翻一番 • 5.概数：十几概数、十余人、三十多岁、两三
个、成千上万、很多人
24
数词的虚用
• ①用确数表示不确数 • 如：九牛二虎之力 三番五次 • ②“半〞只与“一〞“两〞组合，“倍〞只用于增
〔五〕量词
• 从意义上说是表示计算单位的词。 • 量词的主要语法功能是作“中心语〞，而
修饰语一般是数词或代词。 • 例： 代：〔这/那〕本书 • 数〔一/三〕本书
26
10.量词
表示计量单位
专用 物量词
度量衡 集体单位 个体单位 不定量词
借自名词
11
〔二〕动词
• 表示动作、行为、心理活动、判断、存在、 变化等的词，可分为及物和不及物两类 〔这一点与英语一样〕。
• 及物动词后可带受事宾语。 • 如：学习雷锋 热爱祖国 恳求帮助 • 不及物动词不能带受事宾语。 • 如：今天我休息。
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虚词
• 一般不表示实在的意义，不 单独作句法成分 1.副词 2.介词＊ 3.连词＊ 4.助词＊ 5.语气词＊
6.叹词 7.拟声词
40
〔七〕副词
• 1、什么是副词？ • 用来修饰、限制动词、形容词表时间、范围、程
度、语气等意义的词。 • 如：互相帮助 格外快乐 “互相〞“格外〞
都是副词，汉语的副词近200个。 • 2、分类： • ①表程度的：很、最、太、更、还、非常、非常、
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〔四〕数词
• 表示数目或次序先后的词。 • 分类： • 1.基数〔确数〕一、二、千、万、亿 • 2.序数：第一、三叔、三年级、六楼、初五、
老三。 • 3.分数：三分之一、九成 • 4.倍数：三倍、十倍、翻一番 • 5.概数：十几概数、十余人、三十多岁、两三
个、成千上万、很多人
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数词的虚用
• ①用确数表示不确数 • 如：九牛二虎之力 三番五次 • ②“半〞只与“一〞“两〞组合，“倍〞只用于增
〔五〕量词
• 从意义上说是表示计算单位的词。 • 量词的主要语法功能是作“中心语〞，而
修饰语一般是数词或代词。 • 例： 代：〔这/那〕本书 • 数〔一/三〕本书
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10.量词
表示计量单位
专用 物量词
度量衡 集体单位 个体单位 不定量词
借自名词
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实 词
数词
二 实词 Substantive
（一）名词 noun
1.什么是名词?
名词是表示人或者事物等的词。
表示人的：专有的：鲁迅、雷锋、孔子 普通的：工人、农民、干部、学生、教师 表事物的：具体的：山、桥、火车、飞船、宇宙、太阳 抽象的：思想、情操、道德、品质 集体的：纸张、车辆、人类、词汇 表时间的：春天、今天、星期三、三月、现在、将来 表处所的：专有的：北京、上海、美国、伊拉克、东院 普通的：车站、码头、教室、礼堂 表方向位置的：上、下、前边、后面、以东、之后
（2）名词一般不能受副词的修饰 不书 不锦州 不是书 不是锦州 名词的否定形式只能是“不是”。 副词和名词组合的特殊情况是： 1.个别副词加在名词前，但不能单用。园子里净杂草。 2.成对列举或肯定否定连说。不人不鬼 什么山不山的 3.近年来出现的一种新的语言现象。很绅士 太传统 非常专 业 这类名词都包含一种描述性语义特征。
构形形态，例如重叠； 构词形态，例如词缀。 (1)词与词的组合能力
3、句法功能标准
主要标准 次要标准 参考标准
实词与另一类实词的组合能力。 虚词依附实词和短语的能力。
(2)充当句子成分的能力
依据句法功能标准,首先将词分为实词和虚词两类: 能够充当句子成分、有词汇意义和语法意义的词是实词; 不能够充当句子成分、只有语法意义的词是虚词。
Ô ¾ ¶ Ù Ï Ï É Â °º Ç ó ó Ó × Ò
Æ Ë ä û ×Ï µ  æ Ç Ã ° ú Ç ¸ ° Ú Ö Ä Ð ±Ö µ Ð ±¼ µ ä ª Í ¿ â ·À Í ï ·Ç Í °
方位名词的特点 也可以和普通名词 一样做主语、宾语 定语。但更多的时 候是构成方位短语。
多媒体教室里
方位短语
二十周岁以下
方位短语
Ö ¼ Ð ä Ú Í Ä â ï Í À â
方位短语还经常 和介词组成介词 短语,例如: 在多媒体教室里
介词短语 方位短语
4、时间名词（简称时间词）
时间词，是名词的附类，其成员大多数 符合名词的定义，能作主语、宾语、和定语， 此外还经常做状语，表示事情发生的时间。 时间词中少数成员（如刚才、目前、课外） 等不受数量短语的修饰，但仍然不受 “不”“没有”的修饰。 元旦、春节、清明、五一、中秋、周末、 开端、目前、今天、昨天、课外、星期天
（二）动词 verb
1.什么是动词
动词是表示动作、行为、发展变化、心理活动等的实词。
表示动作：说、笑、走、跑、跳、读、写、看、测量、阅读 表示行为：讨论、研究、解放、压迫、接受、拒绝、坦白 表示存在、变化、消失：存在、有、出现、消失、死亡 表示心理活动：爱、恨、害怕、喜欢、希望 表示动作始终：开始、进行、停止、结束 表示祈使和命令：使、叫、让、请、派、托、命令、迫使 表示可能和意愿：能、能够、应该、应当、可以、愿意 表示趋势和方向：上、下、上来、下去、过来 能受程度副词修饰的 2.动词的语法特征 动词主要有： 心理活动动词 1、从词与词的组合能力看 能愿动词
2.名词的语法特征
1、从词与词的组合能力看
（1）名词的前面一般都能加上表物量的数量短语。例如： 一本书、两部电视机、三只鸟、两种观点、四项原则 要教育指挥员、战斗员，爱护朝鲜人民的一山一水、 一草一木，不拿朝鲜人民的一针一线，如同我们在国内做 的那样，这就是我们胜利的政治基础。
——毛泽东《给中国人民志愿军的训令》
动词 1
动词一般都能受副词的修饰， 但多数不能受程度副词修饰。
• 动词的否定形式是“不，没、没有”。
问：今天晚上你看电视吗？ 答：今天晚上我不看电视。 问：昨天晚上你看电视吗？ 答：昨天晚上我没有看电视。 答：我没有时间。 问：节目好极了，你怎么不看？ 问题：2、3两例中，斜体字部分应该怎样分析？
ห้องสมุดไป่ตู้
咱们明天见。 你们两位屋里坐。 今天星期一。 今天晴天。 明天春分。 后天五一节。
3.方位名词 (简称“方位词)
¥ ´ µ ¿ Ä µ
É Ï Ï Â Ç ° º ó ó × Ó Ò ¶ « Î ÷ Ä Ï ± Ö Ð Ä Ú À ï Í â ¼ ä Å Ô
名词3
Ï º É ³ Ä µ [Ò Ô +] [Ö ® +] [+ß ±] [+Ã æ ] [+Í ·] + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
2、从形态变化上看
（1）表人的普通名词的后面可以加“们”表复数。 例如：女士们、先生们、朋友们、同志们 儿歌里却说：小猫们、小狗们、白兔们和乌龟们。怎么理解？ 艾奇逊们对于舆论的看法,混淆了反动派的舆论和人民的舆 论。 ——毛泽东《为什么要讨论白皮书》 （2）名词一般不能重叠，但少数单音节名词可以重叠。 年年、月月、分分、秒秒、家家、户户、村村、寨寨
现代汉语_词类 (一)
一、词类概说
语言学上所说的词类，只指词的语法分类，即为了弄清 词的语法功能和用法、说明语句的组织规律而对词分的类。
什么是词类
划分词类的作用
语法研究的需要,教学和运用语言的需要,自然语言处理的需要
划分词类的标准
分类的依据是词的语法功能、形态和意义，主要是词的语法功能。
1、形态标准 2、意义标准
汉语的词类体系
作为词类划分的标准，在这一分类系列里，最起作用的是词的 组合能力方面的特征。 实词和虚词在语法上的区别，表现在造句功用的不同：实词能 充 当基本成分主语、谓语和宾语；虚词不仅不能充当主语、谓语和 宾 语，大多数连句子结构中的其他成分也不能充当。 名词 词 类 虚 词 介词 连词 助词 语气词 动词 量词 形容词 副词 区别词 代词
3、从句法功能看
名词2
(1)名词经常做主语和主语中心语、宾语和宾语中心语、定语。 问题: A.名词可不可以做状语?
(2)表时间和处所的名词经常作状语。表示 事情发生的时间和处所
问题: B.名词可不可以做谓语? (3)表示日期、天气、节气、节日等 的名词或名词性短语可以做谓语。 (4)名词不能做补语。