加强能力素质提升领导者影响力

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提高行政领导者素质增强行政领导影响力

提高行政领导者素质增强行政领导影响力
1 . 能 力 因素 .2 2
行政领导 的能力决定了行政 目标的大小 ,决定 了行政 目标 进程 的快慢 ,决定 了行政 目标执行的成败。行政领导 的能力包
3 提升行政领 导素 质的途径
31 理论 与实 践相 结合 .
领导者素质有先天素质和后天素质之分 。先天素质可 以通 过 后天 的努 力提高 。行 政领导 只有在行 政活 动 中边学 习边实 践 ,不断扬优除劣 ,才能使其 素质不断提升 ,逐步完善其行政
服务意识决定 了行政 领导者必须把大 多数 人的利益放在首位 ,
过程的全方 位要求。能力素质是对行政领导学 习、实践的经验 总结 ,是其政治素质和知识素质 的完美体现 ,是对知识的追求
再现 ,是行政领导影 响力 的集 中体现 。身心素质是对行政领导
身体状况与心理状态 的要求 ,心理状态直接决定行政领导影响

个 人 的权力再大 ,能力 再强 ,如 果高 高在上 ,脱 离群
13 行政领 导 影 响力 的 内在 关 系与外 在 作用 .
行 政领 导影 响力 ,一方面表现为影响力 的内在影响 ,即影 响力的权力性与非权 力性 的协调与制约对影响力 的影响 ;另一 方面是指影 响力 在行政过程 中的主导作用 。
的辩证统一是行政领导影响力发挥最佳 效能的关 键。
1 . 有 效影 响 力的外在 作 用 .2 3
有效影 响力 的外 在作用 包括影 响政令 畅通 、影 响决 策正 确 、影 响部署和谐 、影响 目标实现 。实现 目标是社会组织全部 活动 的宗 旨,是行政领导 的主要职责。
领导 岗位 ,担 负要 职 ;坚持德才兼 备原则 ;坚持 科学化 、年 轻化 、知 识化 、现 代化原则 ,大胆 选用新人 ,使 行政领导真 正担负起 历史 的责 任 ;坚持 优胜劣改革行 政领导 选 用制度 .

提升领导者影响力的四大途径

提升领导者影响力的四大途径

提升领导者影响力的四大途径一、实力是影响力的基础实力和能力是有区别的,提高能力就是通过学习获得方法、通过互相交流获得经验、通过实践获得体验,将方法、经验和体验结合起来解决问题就是能力;实力是现代人的价值体现,实力和企业领导的关系是“有实力当然有魅力”。

1.实力决定影响力有实力体现在三个方面:第一,对于企业来讲,资金雄厚就叫有实力;第二,对个人来讲,个人能力突出叫有实力;第三,自己没有能力,但具备整合资源的能力也叫有实力。

对于领导来讲,有实力的标志为:有实力首先要有能力成功的领导者在领导过程中往往表现出超群的领导才能,既能得到上级的信任和赏识,又能得到下属的爱戴和拥护。

在中国,有能力的人就是英雄。

中国人主张资源集中使用,是一个强调个人能力的民族,是一个崇尚英雄的民族,但是缺少一种合作的文化。

基于这样一种文化,作为领导者,必须要有领导意识,培养个人能力,既要敢担当又要有能力。

领导力就是打造合作文化:首先,领导者和被领导者的合作;第二,员工和员工的合作;第三,人的能力和资源的合作。

打造个人实力是提高影响力的基础,要想成为领导就要在专业上有所特长。

实力来自敬业、奉献精神奉献是中国文化的核心,奉献就是一种牺牲精神。

“身先士卒”、“率先垂范”、“以身作则”、“德高望重”这些都是形容领导者的词汇,表明领导者要注意外在形象(着装、举止等)和内在形象(精神、涵养等)。

“德高望重”包含两个层面,“德高”指个人道德水平很高,“望重”指影响力很大。

领导不应仅是一个位置,更是形象、能力、实力和奉献精神的集中体现,将自己的能力和精神都打造得优秀,才能算领导。

领导的性格不能有缺陷,要有恻隐之心。

“仁”乃百善之首,仁的最高境界是恻隐,恻隐之心是领导最基本的德行。

总之,实力使有影响力的人获得心甘情愿的追随者。

2.以知识赢得敬服知识就是力量为保清廉,领导者须在精神上保持一定的纯洁性。

对文化的渴望能使人的精神得到洗涤,人对于物质的追求越多,道德水平就越低,因为物质的追求过程和精神的追求有时是矛盾的。

领导者如何提高自身领导素养

领导者如何提高自身领导素养

领导者如何提高自身领导素养领导者的领导素养是发挥其领导能力和影响力的关键因素。

通过不断提升自身的领导素养,领导者可以更好地引导团队,实现组织目标。

以下是一些提高领导素养的建议:1. 自我认知领导者首先需要了解自己的优势和不足。

通过的优点和弱点,领导者可以更好地应对挑战,并进一步发展自己的领导能力。

领导者可以通过自我反思、接受反馈和进行评估来增强自我认知。

2. 持续研究领导者应保持持续研究的态度。

不断研究新的知识和技能,可以帮助领导者更好地理解和解决问题,同时也能够保持领先的竞争优势。

领导者可以通过读书、参加培训和与他人交流等方式来进行研究。

3. 建立积极的沟通领导者的沟通能力对于有效领导至关重要。

领导者应该学会倾听他人的意见和想法,并能够清晰、明确地表达自己的观点。

积极的沟通可以增强领导者与团队的联系,促进工作的高效进行。

4. 培养团队合作领导者应该致力于建立一个积极合作的团队环境。

领导者应该鼓励成员之间的互相支持和协作,同时能够有效地分配任务和资源。

团队合作能够增强团队的凝聚力和工作效率,从而实现更大的成功。

5. 培养领导力领导者应该不断培养和提升自身的领导能力。

通过参与领导力培训、领导力角色模拟等活动,领导者可以掌握更多的领导技巧和策略。

领导者还应该关注领导力发展的最新趋势和理论,以便在领导中能够应对不同的挑战。

6. 保持激情和动力领导者需要保持激情和动力,以驱动团队的成功。

领导者可以通过制定明确的目标、提供及时的反馈和奖励以及与团队共同庆祝成就等方式来激励团队成员。

同时,领导者也应该自我激励,保持对工作的热情和动力。

领导者的领导素养是一个持续发展的过程。

通过不断提升自身的领导素养,领导者可以更加有效地引导团队,实现组织目标。

以上提到的建议可以帮助领导者在不同的领导情境中取得成功。

如何提高你的领导影响力

如何提高你的领导影响力

如何提高你的领导影响力一个成功的领导者不是指其身居何等高位,而是指拥有一大批追随者和拥护者,并且使组织群体取得了良好绩效。

领导者的影响力日渐成为衡量成功领导者的重要标识。

下面是小编给大家带来的是如何提高你的领导影响力,欢迎大家阅读参考!1.君子先行其言而后从之下属通常不是听领导者说什么而是看领导做什么。

如果组织里的其他人没有看到领导者全力以赴,他们也不会努力工作。

深谋远虑的领导者不流于空谈,一旦知道什么是重要的,就会专心追求,不受干扰,行动果断。

因为行动是对付惰性的良方,行动不一定带来快乐,但不行动肯定没有快乐。

就主观而言,领导者是否愿意更大范围地影响他人,是否希望更多的人追随自己的行动,反映在行为上,热情地推销自己的主张,极力说服他人,喜欢拥有追随者和支持者;作为内驱力,是建立在自信心基础上的对领导者责任、权力和成就的追求,并且主动提高领导者水平和领导艺术,提高组织效率,达到更高的领导效果,从而获得更广泛的影响力。

2.厚重的行业背景或从业经验拥有良好的行业背景和优秀的从业经验,会对影响力产生正面影响。

拥有广泛的行业知识,便于领导者准确把握本行业的市场、竞争、产品、技术状况,对于领导目标决策及其各方面管理的信服力有着重要的作用;同时,行业经验还可使一个领导者拥有良好的组织内和行业内的人际关系和声望,从而提升影响力。

3.正确的人生价值观正直、公正、信念、恒心、毅力、进取精神等优秀的人格品质,无疑会提升领导者的影响力和个人魅力,从而扩大其追随者的队伍。

“物以类聚”,领导者的个人价值观会吸引具有同类价值取向的人凝聚于组织,增加对组织的认同感和归属感;同时,领导者的人格和价值观还会潜移默化地影响组织成员,成为组织默认的行为标准。

具备优秀价值观和人格的领导者,使组织成员对其产生敬佩、认同和服从等心态,其影响力无疑会提高。

4.良好的沟通能力良好的沟通能力是影响力的桥梁和翅膀,在准确传达领导者意见、要求、决策的同时,也广泛传播了领导者的影响力。

五个方法增强你的领导力和人际影响力的范本

五个方法增强你的领导力和人际影响力的范本

五个方法增强你的领导力和人际影响力的范本在现代社会中,领导力和人际影响力是成功的重要要素。

无论是在职场还是生活中,拥有良好的领导力和人际影响力都能使我们更加出色地完成任务、解决问题并与他人建立良好的关系。

本文将介绍五个方法,帮助你增强领导力和人际影响力,成为一个更加出色的领导者。

1. 建立积极的沟通能力作为领导者,良好的沟通能力是至关重要的。

通过清晰、直接地表达自己的想法和意见,你可以有效地与他人合作,并取得更好的结果。

建立积极的沟通能力包括倾听他人的观点和关切,理解对方的需求,并与他们保持开放和诚实的对话。

此外,利用非语言沟通(如身体语言和面部表情)来增强你的表达能力也是非常重要的。

通过不断练习和改善沟通技巧,你可以更好地与团队成员、同事和上级沟通,从而增强你的领导力和人际影响力。

2. 发展自己的领导风格每个人都有自己独特的领导风格,发展和塑造自己的领导风格是增强领导力和人际影响力的重要步骤。

首先,了解自己的优势和发展领域。

通过反思和接受他人的反馈,你可以了解自己在领导方面的强项和改进的地方。

其次,学习和借鉴其他成功领导者的方法和策略,并结合自己的个人特点和价值观,形成自己的领导风格。

最后,坚持自我反思和学习,不断改进和提升自己的领导能力。

通过发展自己的领导风格,你可以更好地影响他人,建立有效的工作关系,并在团队中取得卓越的成果。

3. 培养团队合作精神在现代社会,团队合作是取得成功的关键。

作为领导者,培养团队合作精神是增强领导力和人际影响力的重要方法。

首先,设定明确的团队目标并与团队成员共享。

鼓励成员之间的积极互动和合作,营造一个开放、互信和支持的工作环境。

其次,了解每个成员的优势和贡献,并合理进行任务分配,确保每个人都能发挥其所长。

同时,及时表达赞赏和鼓励,激发团队成员的积极性和动力。

通过培养团队合作精神,你可以更好地调动团队的能量和智慧,达成共同目标。

4. 增强情商及情绪管理能力情商(EQ)是个人在处理情绪和与他人互动方面的能力。

如何更好地发挥自己的领导魅力和影响力

如何更好地发挥自己的领导魅力和影响力

如何更好地发挥自己的领导魅力和影响力领导魅力和影响力,是每一个领导者都需要具备的素质。

它指的是一个人在组织中,能够凭借自身的个人魅力和影响力,使得组织以更高效的方式运转,并达成既定的目标。

如何更好地发挥自己的领导魅力和影响力,成为众多领导者必须要面对和解决的问题之一。

一、发掘自身的领导潜能每个人都有自身的天赋和潜能,而作为一名领导者,必须要更好地发掘和发挥自身的领导潜能。

发挥自身的领导潜能,需从以下几个方面出发:1.发挥团队精神作为一名领导者,必须要具备高度的团队精神。

在日常的工作中,可以刻意地关注团队中每个人的贡献,并能够及时地给予赞扬和表扬。

同时,通过更好地引导和激励,让团队成员有强烈的归属感和团队荣誉感,从而更好地发挥自己的领导能力。

2.提升沟通能力良好的沟通能力是每个领导者必不可少的素质之一。

其核心在于,必须要能够倾听对方,理解对方的需要和诉求,并能通过有效的沟通方式,促成良好的沟通和合作。

同时,提升沟通能力的方法还包括善于表达、深入思考以及合理的引导等。

3.发掘自身的优势不同的领导者具有不同的优势,而发掘自身的优势,则成为了更好地发挥领导魅力和影响力的关键。

发掘自身的优势的方法,可以通过分析个人的工作经验和职业背景,了解自身的工作风格以及擅长的领域等,从而找到突出的优势点,更好地展现自己。

二、通过有效的沟通和共情,促进团队的快速进步沟通是一名领导者更好地发挥自身领导魅力和影响力的核心能力之一。

在沟通中,必须要通过有效的方式,让团队成员了解任务的重要性,确保任务的顺利完成。

如何更好地通过沟通和共情,促进团队的快速进步呢?1.重视沟通方式在沟通中,必须要注重沟通方式。

这意味着不能简单地通过口头沟通或书面沟通来表达自己的意见。

可以通过不同的沟通方式,例如会议、个人谈话、邮件,来传达信息和促进双方的理解。

2.建立良好的信任基础在团队中,良好的信任基础能够促进团队之间的沟通和协作。

建立良好的信任基础的方法,可以包括主动倾听,诚实守信,以及注重品德和道德等方面。

提升领导力培养领导者的核心能力和素质

提升领导力培养领导者的核心能力和素质

提升领导力培养领导者的核心能力和素质提升领导力:培养领导者的核心能力和素质领导力在现代社会中扮演着重要的角色,对于组织和团队的成功至关重要。

一个优秀的领导者不仅需要具备良好的管理能力,还需要有卓越的沟通、激励和决策能力。

本文将深入探讨如何提升领导力,培养领导者的核心能力和素质。

一、自我认知和自我管理领导者首先需要对自己有一个清晰的认知。

这包括了解自己的优势和劣势、价值观和信念系统,以及个人的情绪管理能力。

通过反思和自我评估,领导者能够更好地认识到自己的局限性,并寻找提升的机会。

自我管理是领导者必备的核心能力之一。

领导者需要能够有效地管理自己的时间、情绪和压力。

通过制定明确的目标和计划,并遵守时间管理原则,领导者能够更好地组织和分配工作,提高工作效率。

同时,良好的情绪管理能力有助于领导者在压力下保持冷静,并正确地应对各种情绪和挑战。

二、沟通与协作能力领导者需要具备良好的沟通和协作能力,能够与团队成员有效地交流和合作。

有效的沟通不仅包括倾听和表达,还需要善于解读非语言信息和处理冲突。

领导者应注重建立良好的人际关系,通过分享信息、理解需求和鼓励反馈,促进团队合作和创造力。

协作能力是领导者成功的关键之一。

领导者需要激发团队成员的积极性,鼓励员工合作并分享资源。

通过培养团队凝聚力和培训成员的协作技巧,领导者能够提高团队的绩效和创新能力。

三、激励和影响力激励和影响力是领导者的重要能力。

领导者需要激发团队成员的内在动力,并通过正面激励、奖励和认可来鼓励员工的表现。

同时,领导者还需要具备良好的影响力,能够以身作则、有效地传达愿景和价值观,并将其融入组织文化中。

通过有效的激励和影响力,领导者能够激发团队成员的潜能,并推动组织的发展和创新。

四、决策和问题解决能力领导者需要具备良好的决策和问题解决能力。

领导者面临的问题和挑战可能涉及多个层面,需要综合考虑各种因素,并做出正确的决策。

优秀的领导者应当具备分析问题、制定目标、评估风险和采取行动的能力。

培养领导力学会领导和影响他人

培养领导力学会领导和影响他人

培养领导力学会领导和影响他人在当今竞争激烈的社会中,培养领导力已经成为了一个重要的能力。

一个具有领导力的人不仅能够自我管理,还能够影响和激励他人,从而在团队和组织中取得卓越的成果。

本文将从几个方面探讨如何培养领导力,学会领导和影响他人。

第一,要成为一个优秀的领导者,首先应该具备自我管理的能力。

领导力不仅仅是指领导他人,更是指领导自己。

一个成功的领导者需要有清晰的目标和规划,能够合理安排时间和资源,能够自律和自我激励。

他们能够有效地管理自己的情绪和压力,并能够保持积极的心态和乐观的精神状态。

只有通过有效的自我管理,领导者才能够展现出真正的领导力,影响他人并取得良好的业绩。

第二,要学会领导他人,一个重要的能力是沟通和表达能力。

作为一个领导者,与团队成员或合作伙伴保持良好的沟通和交流是至关重要的。

良好的沟通能力能够确保信息的准确传递和理解,避免误解和冲突的产生。

此外,领导者还应该具备清晰简洁的表达能力,能够将复杂的问题和想法简单明了地传达给他人。

通过与他人有效的沟通和表达,领导者能够赢得团队的信任和合作,进而影响他人并取得成功。

第三,要影响他人,领导者需要具备激励和激发潜能的能力。

一个优秀的领导者能够发现他人的潜在能力并加以激发,能够给予他人足够的支持和鼓励,并能够根据个人特点和需求制定适合的发展计划。

领导者还应该能够设定激励机制,激发团队成员的积极性和创造力,让他们全力以赴地追求个人和团队的目标。

通过激励和激发潜能,领导者能够改变他人的态度和行为,实现个人和团队的成长与发展。

第四,要培养领导力,还需要具备适应和变革的能力。

当今社会变化迅速,领导者需要具备敏捷的变化应对能力,能够快速适应环境的变化并做出相应的调整。

领导者应具备创新和开拓进取的精神,敢于挑战现状并不断追求改进和创新。

他们应该能够引导团队积极面对变化,善于解决问题和处理冲突,促使组织持续发展和进步。

综上所述,要培养领导力学会领导和影响他人,一个人需要从自我管理、沟通和表达、激励和激发潜能,以及适应和变革等多个方面进行提升。

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加强能力素质提升领导者的影响力
摘要:领导者在组织中起着极其重要的作用,文章分析了领导者影响力的概念和构成,指出要想成为卓越的领导者,要通过加强能力素质来提升领导者的影响力。

要有过硬的思想政治素质、渊博的知识、创新应变能力、战略思维能力、组织决策能力、交际协调能力,还要注意培养自己独特的领导风格。

关键词:领导;影响力;能力素质
中图分类号:f272.91 文献标识码:a 文章编号:
1001-828x(2011)05-0074-02
在一个组织中,领导者起着极其重要的作用。

好的领导者会引领组织向着目标快速前进,不合适的领导者却往往会阻碍组织发展的进程,拖延组织目标的实现。

那么如何成为卓越的领导者呢?
哈罗德·孔茨说:“领导是一种影响力,或叫做对人们施加影响的艺术过程,从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。

”真正的领导者是能够影响别人,使别人追随自己的人物。

他能使别人参加进来,跟他一起干。

他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进,他给了他们成功的力量。

”因此,领导者的影响力对于组织目标的实现是非常重要的。

施加影响力是领导者这一角色的重要内容,从这个意义上说,“影响力”是领导者的核心能力,提升领导者的影响力对加强领导者的能力建设具有核心作用。

一、领导者影响力的概念分析
所谓影响力,就是一个人在与他人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。

影响力人皆有之,但强度各不相同。

并且,同—个人的影响力也会随着交往对象、交往环境等因素的变化而发生变化。

领导者的影响力就是领导者有效地影响和改变被领导者的心理和
行为的能力。

领导者的影响力应当具备以下特点:
第一,领导者的影响力是领导者在长期的工作、生活经历中形成的,具有稳定性;第二,领导者的影响力积淀在领导者的潜意识中,影响着他对事物的根本看法和态度,直接或间接地决定着领导者的思想和行为;第三,领导者的影响力并不是一种与生俱来的能力,它往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。

通过能力素质的不断加强,可以提升领导者的影响力,从而成为一个优秀的领导者。

二、领导者影响力的构成
领导者影响力的构成要素可分为权力性影响力和非权力性影响力。

1.权力性影响力
权力性影响力又称强制性影响力,它是由社会赋予个人的职务、地位和权力等形成的,带有法定性、强制性和不可抗拒性。

此种影响力不是每个人都有的,它是领导者特有的影响力,也是领导者完成领导职务必须依赖的重要影响力。

构成权力性影响力的要素主要包括:传统因素、职位因素和资历因素三个方面。

第一,传统因素。

它是指人们对领导者的一种传统观念。

人们对领导者有一种心理观
念,认为领导者不同于一般人,使被领导者对领导者有一种服从感。

第二,职位因素。

它是指个人在组织中的职务与地位。

居于领导地位的人,由于组织赋予的权力使领导者具有强制下级的力量。

第三,资历因素。

它是个人历史性的东西。

由传统因素、职位因素和资历因素所构成的影响力,都不是领导者的现实行为造成的,是外界赋予的。

它对下级的影响带有强制性和不可抗拒性。

这种影响力对被领导者的作用主要表现为被动、服从。

2.非权力性影响力
非权力性影响力又称自然影响力,与权力影响力不同,它既没有正式的规定,也没有组织授予的形式,它是以个人的品德、才能、学识等因素为基础形成的。

这种影响力人皆有之。

品格、才能、知识和感情在自然影响力的形成中最为重要。

第一,品格,优秀的品格会给领导者带来巨大的影响力。

因为品格是一个人的本质表现,好的品格能使别人产生敬爱感,而且能吸引人,诱使人模仿。

第二,才能,作为领导者,才能是必须具备的基本条件。

才能高,不仅有助于胜任工作,完成任务,而且还能够使其在工作中不断创新。

第三,知识,对于领导者来说,决定其影响力的首先是专业知识,其次是与专业知识有关的各种知识。

第四,感情,领导者与下属建立亲切的感情关系,会极大地提高领导者的影响力。

三、如何加强领导者的影响力
作为现代领导者,应该通过加强以下几项能力素质,来加强领导者的影响力。

1.过硬的思想政治素质
思想政治素质不仅决定着领导者自身的发展方向,而且也决定领导活动的性质,是领导者素质的根本和核心。

作为领导者,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,从而保证自身影响力的正确导向。

领导者要具有坚定正确的政治方向,要有为人民服务的思想境界,要有廉洁奉公的政治道德修养。

2.渊博的知识
随着以知识决策和知识管理为导向的知识经济时代的到来,现代领导者所面临的工作日益广泛而复杂。

因此,领导者必须具备丰富渊博的文化知识、合理的知识结构以及获取新知识的能力,力求使自己成为一专多能的“通才”,以适应日趋复杂的综合性的领导工作,成为合格的领导者。

3.创新应变能力
创新是一个民族的灵魂,是不断发展的不竭动力。

创新能力是现代领导所具备的核心素质。

在知识经济时代,知识在不断更新、技术在不断进步、产品在不断创新。

创新能力已成为领导者必须具备的最重要能力和首要素质。

单纯的“有知识”、“会管理”,已经不能适应现代经济和社会发展的需要,已经不是有效领导的关键。

“有知识”还要会创新,不能创新,知识再多也没有意义;
“会管理”也要会创新,只有不断创新,才能实现有效的管理。

只有具有创新意识、创新精神和创新能力的领导者,支持和鼓励创新、带头和推动创新,才能担负起时代和事业赋予自己的领导责任。

4.战略思维能力
战略思维能力即全局性思维,就是洞察全局、思考全局、谋划全局、指导全局、配合全局的思想方法和工作能力。

古人说,不谋全局者不足谋一域。

懂全局、谋全局是新时期领导者必须具备的一种素质和能力。

作为一个地区,一个部门或一个企事业单位的决策者、指挥者在实际工作中,想问题、办事情、做工作都要善于深谋远虑,具有战略头脑和眼光,运筹帷幄,总揽全局。

领导者必须认清自己的方位,把全局作为考虑和解决问题的出发点和落脚点。

当全局和局部意见相左时,局部必须服从全局。

在碰到全局与局部的矛盾冲突时,如果不注意或不善于把这些矛盾提到全局的高度去认识和研究,就事论事,一叶障目,不见森林,这就很难抓住事物的本质,甚至导致偏差和失误的出现。

5.组织决策能力
组织,是领导活动的载体,是领导者与被领导者建立联系、发生作用纽带与桥梁。

因此,领导者要会运用组织力量,发挥组织管理功能,善于把各种不同才能的人聚集起来,合理安排,形成配合默契、步调一致、团结上进的集体,充分调动下属和群众的积极性。

决策能力是领导综合能力的表现,它既体现领导者的政治成熟和谋略,又体现了业务知识能力多样性的统一。

要通过决策科学化、民主化的实践,增强领导者对自己决策能力的认识。

领导者要保证科学的决策,就需要把握好正确的指导思想;实事求是的科学态度;规范的决策程序;运用科学方法与技术;健全的决策体制和制度等
几个环节。

同时,决策也要民主化,决策必须反映和符合群众利益;必须建立在群众路线的基础上,决策全过程必须建立在广泛征求意见,听取群众与专家意见的基础上;在决策前、中、后都要认真贯彻民主集中制的原则,实现决策民主化。

6.交际协调能力
领导工作是一项天天与人打交道的工作,领导者不仅需要争取上级的支持、指导以及其他单位的协助,还需要下属群众的理解和拥护。

这就要求领导者具有通权达变的熟练的人际交往能力,善于与上级、同事、下属和其他人交往,正确处理个人与组织、与下属的关系,关心理解他人,自觉服从上级,主动与同级合作。

领导者还需要有协调能力,善于处理各种矛盾,协调各种关系。

领导者在工作中也会与上级、下属、同事和其他单位发生一些矛盾,这样,就要求领导者能善于协调各方面的关系,巧妙地解决矛盾,消除误会,建立和谐良好的人际关系,获取上级的支持,下属同事的拥护,其他单位的帮助。

7.领导者要培养自己的领导风格
领导是一种个性化的活动,领导活动不能程序化、制度化、常规化。

领导可以借鉴,但绝对不能照搬照抄。

领导者应结合自身的生活、工作实际,发挥气质中优势的一面,养成刚毅果断、有胆有识;乐观开朗、宽厚待人;沉着冷静、实事求是;热情活泼、勇于开拓等方面的良好的性格特征。

并且领导者要具备一定的语言素养。

领导者应掌握谈活的技巧、真诚的赞美、批评的方式、幽默风趣的表
达、谈话的生动形象、表达的得体等都展示着自己的风采,展现着自己的才能,使之具有独特的吸引力、影响力。

领导者只有不断加强自身的能力素质,提升自身的影响力,才能带动组织前进、发展。

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