《王安石变法的主要内容》

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王安石变法的主要内容

王安石变法的主要内容

神臂弓。一种单兵操作的 弩,其威力之大,为弓弩之冠, 在460米的射程内,可以穿透两 层铠甲鳞片。
宋代习武图
宋代火箭
取士之法
王安石认为,要保证变法的顺利进行,就必须选拔人 才和改革官制,关键是改革科举制度。
措施
内容
作用
改革科举 整顿太学 惟才用人
改革考试内容和形式,要 求考生联系实际。
重编教科书,太学生中的 优异者可免试做官,开设 新学科
一、起用王安石(为变法提供了可能)
天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 —— 王安石
讨论:教材第一目的内容,宋神宗为什么要起用王安石?
王安石推行变法的指导思想是什么?
①北宋中期严重的社会危机是变法的必要性。 ②“庆历新政”的失败又进一步要求新的改革措施 的出现。
③王安石丰富的地方工作经验和勇于改革精神的影响。 ④宋神宗也希望并支持改革。
3.王安石变法中,引起藏匿土地、逃避赋税之人最激烈
反对的是( C )
A.均输法 B.市易法 C.方田均税法 D.青苗法
1、结合材料一说明王安石实施青苗法的主观意 图是什么?
减少高利贷者对百姓的剥削,增加政府收入, 平抑物价,促进农业生产的进行
2、结合材料二、三归纳苏辙、欧阳修反对青苗 法的理由有哪些?
反对
----限制了大地主大商人的剥削,改革必然会 遭到他们的反对
创设情境:
王安石变法给农民的生产和生活带来的变化……
木兰陂
麦行千里不见土,
连山没云皆种黍。
百钱可得酒斗许, 虽非社日长闻鼓。
这些变化与王安石变法的哪些措施有关,为什么? 青苗法、募役法、方田均税法和农田水利法。 有利于减轻农民负担,调动农民积极性,发展生产
强兵之法

《王安石变法的主要内容》说课稿

《王安石变法的主要内容》说课稿

《王安石变法的主要内容》说课稿◆李瑛(新疆阿克苏地区教育局教研中心)一、教材分析1.教学内容的地位和作用。

2.本课要点——王安石变法的前提、要旨和主要内容。

3.地位、作用——承上启下,至关重要。

二、教学目标1.知识与技能。

王安石上台的历史背景和得到宋神宗起用的原因。

富国之法、强兵之法、取士之法要解决的主要内容。

2.过程与方法。

引导学生阅读教材,分析概括王安石变法要解决的社会问题、目的、主要内容及作用。

源于教材,高于教材,培养学生阅读、归纳、概括历史知识、分析解决历史问题的能力。

3.情感态度与价值观。

王安石针对时弊进行大胆改革,采取一系列开源、节流、发展生产的措施来调整封建国家、大地主、大官僚与农民的关系,以改变国家积贫积弱的局面、巩固封建统治并取得一定成效,这种坚持改革的精神是值得肯定的。

三、教材处理1.教学重点:王安石变法在经济、军事、文化教育方面的主要措施及目的。

2.教学难点:王安石变法的各项措施所解决的问题如何调整封建国家、地主和农民的关系。

3.教学设计:利用文字史料、历史图片、制作表格等形式,设计探究问题。

通过拓展延伸、学术争鸣、创设情境、巩固训练等环节,设置相关史料,创设新情境,对学生进行有效训练,老课新上。

4.具体表现:教师引导,组织学生自主、合作、探究学习,归纳、概括总结并得出结论,论从史出,有理有据。

(1)教师准确讲解一些基本的历史概念,如市易法、均输法、保甲法、将兵法等。

(2)时间分配上侧重于对经济上富国之法、军事上强兵之法的学习,这样处理可以帮助学生更好地理解北宋王安石变法的目的是为了改变积贫积弱的局面,实现富国强兵,挽救封建统治的危机。

(3)教师边讲边问,学生思考回答,提供不同题型巩固训练。

四、学情分析针对学生在本单元第1课已经学习了王安石变法的历史背景,联旧引新、自然过渡到变法的条件(起用王安石)、变法要旨和主要内容,通过具体措施来全面、客观评价变法,学生可以对第四单元王安石变法构筑完整的知识体系。

《王安石变法的主要内容》课件

《王安石变法的主要内容》课件

07
保甲法与保马法
保甲法的目的和内容
目的
加强对人民的控制,维护社会治安。
内容
将乡村民户编为保甲组织,实行联保连坐制度,加强对基层的控制。
保马法的目的和内容
目的
提高军队的战斗力,保障战马供应。
内容
推行保马法,鼓励民间养马,并通过 官府统一购买和调配,确保军队战马 来源。
保甲法与保马法的影响
社会影响
的处罚。
青苗法的影响
积极影响
青苗法的实施,有效地抑制了高 利贷行为,减轻了农民的负担, 增加了政府财政收入,稳定了农 业经济,促进了农业的发展。
消极影响
在实施过程中,由于监管不力、 官员腐败等问题,导致青苗法的 效果大打折扣,部分地区出现了 强制贷款、利率过高等问题。
04
市易法
市易法的目的
增加政府财政收入
均输法的内容
设立发运使
均输法设立发运使一职,负责监 督和协调各地物资的采购和运输

掌握物资信息
发运使需全面掌握各地物资的产量 、质量、价格等信息,以便合理调 配。
调节运输
根据市场需求和运输成本,发运使 有权调整物资的运输路线和方式。
均输法的影响
增加国家财政收入
通过均输法,国家能够更有效地控制 物资流通和税收,从而增加财政收入 。
农民起义频发
农民生活困苦,纷纷起义 反抗。
王安石的改革思想
针对时弊
王安石认为,北宋中期的困境 主要是由于制度不健全和政策 失误所致,需要通过改革来解
决。
强调变法
王安石主张“天变不足畏,祖 宗不足法,人言不足恤”,强 调变法的重要性。
注重实用
王安石认为政策和制度应该注 重实用,而不是过分追求形式 。

王安石变法的主要内容

王安石变法的主要内容

你从王安石变法中得到了什么启示?
1.改革是历史发展的要求和产物。 改革是革除社会弊政、促进社会发展和 国家强盛的重要手段。 2.改革是艰辛的,必然充满阻力, 所以改革者必须要有坚定的信念,改革 中注意合理的用人。要处理好改革派内 部及改革派与守旧派间的关系。 3.改革需要勇气而且需要智慧
第6课
北宋王安石变法
1 直接目的
为了富国强兵,改变积弱的局面;
根本目的: 为了挽救北宋统治危机,巩固封建统治秩序 指导思想: 以理财为主,调整封建国家与官僚大地主之
间的关系, 民不加赋而国用绕
材料:王安石对宋神宗说:“今所以未举事者,凡以 财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事, 则事难济。臣固尝论天下事如弃棋,以下子先后当否为胜。 又论理对以农事为急,农以去其疾苦,抑兼并,便趣农为 急。此臣所以汲汲于差役之法也” ──《续资治通鉴长编》卷220
积极:限制了高利贷对农民的剥削,一定程度上缓和阶级矛
盾;同时增加政府收入 . 最具争议:强制借贷,利息较高,实质是政府放高利贷, 农民 负担依然很重,引起社会不满.
(甲)有人认为此法类似今天的银行贷款,
打击了当时普遍存在的高利贷行为,对人民有 利;
(乙)也有人认为,这是国家向人民敲诈勒
索,纯粹是为了增加政府的财政收入。 谈谈你对青苗法的看法。(无论同意甲还是同意乙的观点,
都要突出重点,自圆其说.)
同意甲:青苗法在打击高利贷者对农民的盘剥,保障农业生 产等方面对人民有利.
同意乙:青苗法增加了农民的负担,变成了变相的苛政.
二、变法的内容——
1、理财(富国)措施
②免役法:政府征收免役钱雇人服役 (官僚、地主也要出钱)
又如免役法,一面便民,而一面亦借助 役钱增岁收。论者则谓其聚敛,于庸外又 征庸。―――钱穆

苏东坡传里的王安石变法的 主要内容

苏东坡传里的王安石变法的 主要内容

苏东坡传里的王安石变法的 主要内容
王安石变法的主要内容可概括为三个方面:一是富国之法,包括青苗法、农田水利法、免役法、方田均税法等;二是强兵之法,包括保甲法、保马法、将兵法、设军器监;三是教育之法,包括改革科举制度、整顿太学、唯才用人。

王安石变法针对北宋中期的社会积弊,在理财、军事、教育三方面进行了比较全面的改革。

通过理财方面的措施,发展经济,增加国家收入,实现富国愿望,以解决积贫问题;通过军事方面的措施,增强军队战斗力,对内可加强对人民的控制,对外可抵御辽、西夏的进攻,还可节省军费开支,实现强国愿望,解决积弱问题;而教育方面的措施,则是要为变法造舆论、育人才,使变法能够顺利进行。

王安石变法的主要内容

王安石变法的主要内容

王安石变法的主要内容王安石变法是中国历史上一次重要的改革运动,他的变法主要是在北宋朝期间,旨在解决当时国家经济衰退和政治腐败的问题。

变法的主要内容包括以下几点:一、农业变革王安石变法的出发点是要解决当时的经济问题,因此,他提出了农业变革计划。

他提倡实行“革新农田,完税赋,设置坊市”的政策,即通过改良农业生产技术、加强土地整治,提高农民的生产力,增加国家税收。

他制定了一系列土地政策,包括“延续土地”、“以利民众”、“恢复荒地”等政策,从而增加了农民的土地利益,提高了农业的生产效率和国家税收。

同时,王安石还利用流民和移民的人力,重新开垦荒地,增加土地面积。

二、财政改革在解决农业问题的同时,王安石提出了一系列的财政措施。

他大力推行“青苗法”和“保甲法”,以实现减轻民负,加强财政收入的目的。

在“青苗法”中,他要求各地政府提供无息贷款,以帮助农民购买耕牛、种植工具等生产资料,同时还规定了农民们必须种植青苗,以通货稳定为主要目标。

在“保甲法”中,他要求将每百户农户组成一个保甲,然后由保正负责收取保民钱和捐献物资,提高了地方财政收入,并且增加了对治安和派兵征税的管理。

三、铁路和商业变革王安石还倡导铁路运输和商业变革。

他提出要创立“内迁锡器”等国营企业,以及开设坊市,鼓励各地人民进行商业交易。

他还通过开辟铁路线路,加强交通联系,促进经济市场的发展。

四、文化变革王安石认为文化教育对于一个国家的发展有着重要的作用,因此他采取了一系列的改革措施。

这些措施包括严格的考试制度,推广文化教育,增加农民的受教育机会,并在文化教育方面采取新政策,尽可能地推广新的知识和思想。

其中,他最有影响力的贡献是推广武功县式学校和编写新书,如《书声琅嬛》和《类编》。

王安石的新政策和学校改革不仅增加了出色的官员、教师和农民知识分子的数量,同时也提高了文化水平,增强了人民的民族自豪感以及国家的凝聚力。

五、政治变革王安石的变革不仅是一场经济、农业和文化的变革,还涉及政治制度与中国政治思想的局限。

王安石变法的内容

王安石变法的内容

王安石变法的内容王安石变法主要从两方面开始变法,一方面是理财,一方面是整军,最终达到改变北宋“积贫积弱”的社会格局,抑制官僚地主的特权,从而达到富国强兵。

以下是店铺为你整理的王安石变法的内容,欢迎大家阅读。

王安石变法的内容王安石变法主要内容--理财:均输法:青苗法:民户可向政府贷款,政府以20%的年利率贷款给农户用来补助耕作,面向对象包括农民,手工业者等,用官方贷款方式代替民间的高利贷行为,不仅让百姓生活有了出路,更是增加了政府的财政收入。

农田水利法:主要是大力兴修水利,有效的开垦荒地,鼓励农业的发展。

免役法:政府当差的差役们不再用民户人员服役,而是采用雇佣的形式。

不仅如此,各户民户,按照贫富等级缴纳不等的免役钱,之前那些官僚地主的特权被罢免。

这种形式不但减免了农民的劳役负担,同时还增加了政府收入。

方田均税法:土地由政府统一分配,并且按照土地面积大小及收益缴纳不等的税,有效的防止了地主兼并土地的现象。

均输法,市易法,青苗法等新法对整个官僚地主,富商进行了打击,严重限制了这些群体囤积居奇,投机倒把,剥削农民的行为,同时也增加了国家的财政收入。

王安石变法主要内容--整军:保甲法:通过将农户编排组织,10户人家为一保,50户人家为一大保,10个大保组成一个都保,然后在从每户人家中找一个保丁,农忙时劳作,农闲时练兵,以便国家战事来临能上战场杀敌。

设军器监,将兵法和保甲法这种做法都是用来加强军事力量的,以便用来巩固边防。

王安石变法措施王安石变法是发生在北宋宋神宗期间的一场社会改革运动,由王安石发起,旨在改变北宋“积弱积贫”的社会格局。

王安石变法历时16年,于宋神宗去世后,终于落幕。

王安石变法究竟是如何做的呢?有什么变法措施呢?一:机构改革王安石提出变法得到宋神宗的同意与支持后,他做了一个举措就是设立机构,设立制置三司条例司,这个机构就是一个财政机关,掌管国家的财政大权。

二:改革税赋方田均税:土地由政府统一登记入册,并且按照土地面积大小及收益缴纳不等的税,有土地的人均要缴纳税金,有效的增加了国家的税收收入。

王安石变法主要内容

王安石变法主要内容

王安石变法主要内容
王安石变法是中国历史上最重要的一次政治、经济、文化变革,它是南宋末期(1127-1163)和辽宋初期(1163-1194)封建制度变化的重要过程,由当时著名政治家等王安石领导施行。

作为历史的见证者,王安石变法的意义非常重要。

一、渐抗金主要内容
1、事改革:改革军制,改进武器,改善军队装备,提高士兵士气,确立“安、定”为攻击金军的目标,实行比例征兵制度。

2、改革物价:诏令物价定价,限制行以货币抬升物价;先实施金币币制,强制实行金币统一,使市场物价稳定。

3、改革财政:实行省税、地方税、地方关税制度,实行省官、地方官、市官等新型职责划分。

重新分配税收,放宽手腕管理地方财政,促进地方经济发展。

二、革社会主要内容
1、农业变革:改进农田耕作制度,消除土地衰亏,振兴地方实力,改善民生,减少灾害,促进农业发展;重建改建水利系统,改进水利管理制度,解决洪涝灾害,促进农业生产。

2、教育改革:将教育权交给地方,发展乡、镇、村教育,广泛开展教育活动,提倡书香文化,普及知识,提高文明水平;实行经济性助学政策,减轻家庭经济负担,促进社会和谐发展。

3、改革法律:以法治国家作为治理方针,实行司法公正、统一的政策,推行审判制度改革,尊重当事人自由意志,保障当事人的正
当权益,消除腐败、暴力等社会现象。

三、语
王安石变法是历史上一次规模巨大的社会变革,对中国古代封建社会的经济、政治、文化和社会等各方面都产生了深远影响。

它提出了积极的改革思想,提出了实行法治的理念,提出了新的经济结构,并使宋朝建立了新的政治、经济、文化体制,为宋朝发展、复兴、繁荣做出了不可磨灭的贡献。

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.
阅读教材51页的两段文字,讨论并归纳宋 神宗起用王安石的原因?
(1)庆历新政失败后,社会矛盾更加尖锐,要求变 革的呼声又起; (2)王安石的变法主张和设想得到了宋神宗的认同; (3)宋神宗希望改变积贫积弱的局面;
相同点 直接的目的都是为了富国强兵 变法得到了王权的支持 变法内容都触动了旧势力的利益,遭到强烈的反对 变法者个人的命运基本相同 变法都对生产关系作了调整
不同点 背景: 商鞅:发生在新旧交替的战国时期
王:发生在北宋中期统治危机四伏时期 根本目的:商:根本上废除旧制度,建立新制度
王:挽救统治危机,局部调整生产关系 性质: 商:是一场封建化的运动
.
③免役法:政府征收免役钱,雇人服役(官僚、地主也要
出钱)
作用:出钱代役保证农民生产时间,有利于发展农业生 产,并增加政府收入
④方田均税法:核实土地,按多少、好坏收税
内 容
作用:一定程度抑制兼并, 增加了政府收入;部分减 轻农民赋税负担。
⑤市易法:设市易务,收滞销货,短缺时卖出,以稳定
市场
作用:打破了大商人对市场的垄断;增加了政府的财 政收入
C.均输法和市易法 D.改革科举和整顿太学
.
比较庆历新政和王安石变法的异同
相同点
背景目的:都是为解决北宋中期严重社会 危机,巩固统治而实行的
性质:地主阶级封建改革 结果:遭到大地主、大官僚反对而失败
不同点
中心内容:庆—整顿吏治 改革程度:庆-局部改革
.
王—理财 王-全面改革
比较商鞅变法和王安石变法的异同
青苗法、农田水利法、 免役法、市易法、方田 均税法、均输法等
----限制了大地主大商人的剥削,改革必然会
遭到他们期,京城附近的一位官员向 皇帝汇报说在他的治理下,地方治安大有好转, “盗贼比之昔时,十减七八。”
王安石变法的内容中哪些措施有利于巩固 基层封建统治秩序? A.保甲法和连坐法 B.保马法和将兵法
.
阅读教材52-53页的内容,归纳概括王安 石变法的主要内容
变 富国措施
青苗法、农田水利法、免役法
法 的 主 要
(经济方面)
强兵措施
(军事方面)
市易法、方田均税法、均输法、
保甲法、保马法 将兵法、设军器监

改革科举制度
容 取士措施
(文化教育方面)
整顿太学、惟才用人
.
二、富国之法
1.目的:
改变积贫的局面,调整封建国家、地 主和农民关系,发展生产
作用:减少了政府支出,马匹的数量和质量都得到 提高。
③将兵法:设“将”为军队编制的基本单位,由固定将官带军队
作用:提高了军队战斗力
④设军器监:设置军器监,监督制造兵器
作用:提高了武器的产量和质量 .
四、取士措施
1.目的:为变法培养、选拔人才
2.内容
经①义改考革科试举:制以度儒:废家除经明经典诸中科,的不文考诗句赋为,专题考,经义由和应时试务策 者论围充绕明法此科文,专句考展律令开、议断案论等,阐发义理. 策论考试:以发表政治见解的时务策论作为考 试②的整主顿太要学内:重容新,编要纂教求科考书,生成就绩一优异些者政不经治科问考可题直展接为开官。 论设述置,武学即、论医学证、某律学项等国专门家学政校策,培或养对专门策人的才。可行性与 合理性,侧重于考查考生解决问题的能力。 科③举选改官制革度目改的革::贯选彻拔惟才一用些人的通原经则 致用的人才,为 变法服务武学。习武图
1.哪些措施有利于增加政府的收入? 开源
青苗法、募役法、市易法、方田均税法
2.哪些措施有利于节约政府的开支? 均输法节省了货款和转运费用
节流
3.哪些措施有利于改善农业生产的基础设施,
发展生产农?田水利法
发展生产
.
创设情境:
假如你是个有大量土地并从事经商的大地主…… 王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系? 为什么?
.
.
王安石纪念馆(江西抚州)
纪念馆内王安石像
归纳总结:
王安石变法针对士、农、兵、商的改革 措施各有哪些?
士:改革科举制度 农:青苗法、募役法、农田水利法、
方田均税法 兵:将兵法、保甲法、保马法
商:市易法、均输法
.
巩固基础,突破难点
“民不加赋而国用足”是王安石的理财思想,试 结合变法的内容分析这一思想
温总理谈“三不足”精神
2007年9月6日在大连召开的“首届夏季达沃斯 论坛年会”的开幕式上,温家宝总理在回答关于全 球性的领导者最应该具备什么样的素质时,引经据 典的提到了北宋改革家王安石非常著名的“三不足” 论断。非常巧妙的讲出了做为领导者要有改革的精 神。
“三不足”既是王安石变法的精神支柱,也是 他的思想武器。人们常引用这句话来表达一种不断 革新的精神。未来的中国,只要一如既往的沿着王 安石所提倡的这种:不畏、不法、不恤的改革精神 走下去,未来中国的巨变、一定会让全世界刮目相 看和异常震惊的!
王:对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革 结果: 商:成功
王:失败
.
王安石(1021—1086), 字介甫,号半山。江西临川 人。北宋杰出政治家、思想 家、文学家。在任地方官时 了解民间疾苦,体现他一定 的 才干。仁宗时他入朝主张 变法,但未被接受。直到年 轻的宋神宗即位后,才起用 王安石为宰相,主持变法革 “拗相公”王安石 新。
⑥均输法:政府采购物资,实行就近采购等原则
.
三、强兵之法
1. 目的:
为了改变积弱的局面,巩固封建统治秩序和整顿加强军队
2.内容
①保甲法:政府把农民编为保甲。农户十家一保闲时练兵 战时入军
作用:政治:加强对人民控制,防范农民的反抗和民心涣 散;军事:寓兵于民,节省军费,确保兵源和提高战斗力.
②保马法:官马由农户保养
.
第2课 王安石变法的主要内容
教学重点:
王安石变法在经济、政治、军事、教育 等方面的具体措施;
教学难点:
宋神宗起用王安石的原因及王安石变法 第一项措施所解决的问题;如何调整封 建国家、地主和农民的关系
.
一、起用王安石
1.王安石简介 2.宋神宗起用王安石 3.王安石变法开始标志
1069年王安石被任命为参知政事,开始变法。
2.内容
①青苗法:政府在青黄不接时向农民提供低息贷 借(钱或粮食)
A. 作用:限制了高利贷对农民的剥削,一定程 度上缓和阶级矛盾;同时增加政府收入.
B. 局限:强制借贷,利息较高, 对农民仍是沉重的负担.
②农田水利法:鼓励垦荒和兴修水利
作用:水利工程修建保证了灌溉;耕地面积增加, 促进了农业生产的发展,政府税收增加。
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