中国儿童民间传统游戏集46种游戏
幼儿园新年晚会：春节文化传统游戏展示
幼儿园新年晚会：春节文化传统游戏展示在中国传统文化中，春节是一年中最重要的节日之一。
在这一特殊的日子里，人们会举行各种各样的庆祝活动，其中包括丰富多彩的传统游戏。
在幼儿园的新年晚会上，展示春节文化传统游戏将会给孩子们带来难忘的体验，让他们在轻松愉快的氛围中增长知识、学会团队合作和互助，同时也增进对传统文化的理解和认识。
一、游戏一：拔河拔河是中国春节期间最具代表性的传统游戏之一。
孩子们将分成两队，站在两条绳子两端，全力用力往后拉。
这个游戏既考验了孩子们的团队合作能力，又培养了他们的力量和毅力。
在这个过程中，孩子们会感受到团队协作的重要性，也会学到只有团结一致才能取得胜利的道理。
二、游戏二：抢红包在春节期间，抢红包是家庭聚会上必不可少的一项活动。
孩子们在新年晚会上也可以参与这个有趣的游戏。
教师会准备一些装着糖果或小礼物的红包，然后让孩子们进行争抢。
这不仅可以增加孩子们的互动和快乐，还可以让他们感受到春节的喜庆和祝福。
三、游戏三：传统舞龙舞狮舞龙舞狮是春节期间最受欢迎的表演之一，也是一项传统游戏。
孩子们可以自己动手制作小型的龙和狮子道具，然后在晚会上进行表演。
通过这个游戏，孩子们不仅可以锻炼自己的动手能力，还能感受到中国传统文化的魅力和传统技艺的精湛之处。
感受：作为文章写手，我认为春节文化传统游戏展示在幼儿园的新年晚会上具有重要的意义。
这些传统游戏不仅可以让孩子们领略中国传统文化的魅力，还能培养他们的团队合作能力和互助精神。
在参与这些游戏的过程中，孩子们会收获快乐和成长，也会对传统文化有更深入的了解和认识。
希望在新年晚会上，孩子们能够享受到这些传统游戏带来的乐趣，也能在游戏中学会与他人合作、共享和尊重传统文化。
通过这篇深入的文章，相信您对幼儿园新年晚会上春节文化传统游戏展示有了更深入的了解。
希望这些游戏能给孩子们带来快乐和成长，也能让他们在玩乐中感受到中国传统文化的独特魅力。
幼儿园新年晚会上的春节文化传统游戏展示是一项丰富多彩的活动。
中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)
1、骑马玩法：三人一组，一人站立作马头，另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。
第三人为骑马者，骑在作马身者的肩上。
玩时三人同时口喊“嘿！嘿！嘿……”，数匹“马”竞相跑步向前，比谁跑得快。
2、坐轿玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。
抬轿的两人各白把左手掌握在右手腕上，然后互相把右手握在对方左手腕上，形成一* “井”字形。
坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中，坐在手掌形成的“井”字上。
玩时各组侧向疾跑，快者为胜。
坐轿、抬轿者轮换担任。
3、骑竹马玩法：以一支1. 5米至2米长的竹竿作“竹马”，夹在骑者双腿间，左手握住竿的一端，另一端拖地，右手作持马鞭状。
玩时口喊“嘿、嘿、嘿……” 向前奔跑。
多人玩时同时奔跑，快者为胜。
4、滚铁环玩法：器具是一个水桶大小的铁环（旧时农村常用废旧水桶铁箍），一支1米左右小竹竿，竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。
玩时手持竹竿一端，以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。
多人玩时，看谁跑得快，且铁环不倒下。
5、踢鸡毛糖玩法：鸡毛糖的制作简单，取一鸡翅膀上的粗羽毛，剪下一小截中间空的羽毛柄，往其空管中插进一束细鸡毛，再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中，使鸡毛不至脱落即可。
可一人以脚掌踢出各种花样，如踢至膝、肩、背、头等各部位；也可多人互相传递踢出各种花样。
竞技时，以踢的数目多者为胜。
6、老鹰抓小鸡玩法：一人扮老鹰，一人扮母鸡，其余人数不定，扮作小鸡。
一“小鸡” 在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾，其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾，形成一列纵队。
玩时，“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”，扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”，保护“小鸡”不被抓，众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。
若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到，便算被抓住，就得退场。
达到一定时间后，"老鹰”抓到的“小鸡”超过“小鸡”数的一半，则"老鹰”胜；不到一半则“母鸡”胜。
老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。
100个感统游戏
100个感统游戏孩子的成长过程中，感统能力的发展至关重要。
通过各种有趣的感统游戏，可以有效地提升孩子的感觉统合能力，促进他们的身心健康发展。
接下来，就为您介绍 100 个精彩的感统游戏。
1、接球游戏准备一个柔软的球，家长和孩子互相抛接球。
这能锻炼孩子的手眼协调和反应能力。
2、跳房子在地上画出格子，让孩子按照规则单脚或双脚跳跃，有助于提升平衡感和空间感知。
3、滚轮胎找一个废旧轮胎，让孩子推动它前进，能增强身体的协调性和力量。
4、平衡木行走可以用木板搭建一个简易的平衡木，让孩子在上面行走，锻炼平衡能力。
5、蒙眼猜物蒙上孩子的眼睛，让他们通过触摸来猜测物品，提高触觉敏感度。
6、折纸游戏教孩子折纸，锻炼手部精细动作和空间想象力。
7、穿珠子准备一些珠子和线，让孩子把珠子穿起来，有助于手部小肌肉的发展。
8、拼图比赛选择适合孩子年龄的拼图，一起比赛完成，培养耐心和观察力。
9、扔沙包看谁能把沙包扔得更远更准，锻炼上肢力量和投掷技巧。
10、模仿动物走路让孩子模仿各种动物的走路姿势，如螃蟹横行、兔子跳跃等，增强身体的灵活性。
11、踢毽子简单的踢毽子活动能锻炼孩子的腿部力量和节奏感。
12、吹泡泡孩子追逐并戳破泡泡，既有趣又能训练视觉追踪能力。
13、搭积木通过搭建不同形状的积木，培养创造力和空间认知。
14、手指画让孩子用手指蘸颜料作画，感受不同的质地和触感。
15、捉迷藏经典的捉迷藏游戏能提升孩子的空间意识和应变能力。
16、倒着走尝试倒着走路，锻炼平衡和协调能力。
17、音乐律动跟着音乐的节奏一起跳舞、拍手，培养节奏感和身体协调性。
18、绕障碍跑设置一些障碍物，让孩子绕着跑，提高反应速度和身体控制能力。
19、沙坑寻宝在沙坑里埋一些小玩具，让孩子寻找，增强触觉感知。
20、跳绳跳绳是一项很好的全身运动，能锻炼协调性和耐力。
21、踩高跷利用自制或购买的高跷，让孩子尝试行走，锻炼平衡。
22、运水果把水果放在篮子里，让孩子搬运，锻炼手部力量和平衡感。
100个感统游戏
100个感统游戏感统失调这个词，如今越来越被家长们所熟知。
孩子注意力不集中、好动、协调能力差等，都可能与感统失调有关。
而感统游戏则是帮助孩子改善这些问题，促进身心发展的有效方式。
下面就为您介绍 100个有趣又实用的感统游戏。
1、扔沙包准备几个小沙包，家长和孩子互相投掷，让孩子在躲避和接住沙包的过程中，锻炼反应能力和手眼协调能力。
2、跳房子在地上画出格子，孩子按照规则单脚或双脚跳跃，有助于提高孩子的平衡感和身体控制能力。
3、滚球游戏准备一个大球，家长和孩子面对面坐着，互相滚动球，孩子需要接住并推回，能增强孩子的触觉感知和手臂力量。
4、平衡木行走找一个矮的平衡木，让孩子在上面慢慢行走，锻炼孩子的平衡能力和胆量。
5、拼图游戏选择适合孩子年龄的拼图，让孩子在拼的过程中，提高观察力和空间认知能力。
6、折纸游戏教孩子折各种简单的形状，如纸飞机、小船等，锻炼孩子的手部精细动作和手眼协调。
7、蒙眼摸物将一些常见的物品放在一个箱子里，孩子蒙上眼睛，通过触摸来辨认物品，提升触觉感知能力。
8、穿珠子准备一些绳子和珠子，让孩子将珠子穿起来，锻炼手部精细动作和专注力。
9、模仿秀家长做出各种动作或表情，孩子进行模仿，有助于提高孩子的身体控制和模仿能力。
10、音乐传球播放音乐时开始传球，音乐停止时球在谁手里谁就表演节目，培养孩子的反应能力和社交能力。
11、袋鼠跳孩子站在袋子里，像袋鼠一样跳跃前进，增强腿部力量和协调能力。
12、踢毽子教孩子踢毽子，提高身体协调性和节奏感。
13、拍气球将气球拍起，不让它落地，锻炼孩子的反应速度和手眼协调。
14、搭积木让孩子用积木搭建各种造型，发挥想象力的同时，锻炼手部精细动作和空间认知。
15、手指画准备颜料，让孩子用手指蘸着颜料作画，感受不同的触觉刺激。
16、倒着走孩子倒着走一段距离，提高平衡感和空间感知。
17、跳皮筋传统的跳皮筋游戏，能锻炼孩子的身体协调性和节奏感。
18、踩影子在阳光下互相踩对方的影子，增加孩子的运动乐趣和反应能力。
20个传统民俗游戏
20个传统民俗游戏20个传统民俗游戏：放风筝相传春秋时公输般作木鸢以观宋城。
据传五代汉李邺，于营中作纸鸢，引线乘风而戏，后于鸢首以竹为筒，使风竹中如筝鸣，故称“风筝”。
唐代起风筝成为一种娱乐工具，但只限于皇宫和贵族府第。
北宋后流传于民间。
20个传统民俗游戏：打角螺古称“抽陀螺”。
俗称“打地老鼠”。
流传甚广，明代刘侗、于奕正《帝京景物略》已有记载。
角螺用小杂木削成牛角式尖的宝塔形，长两寸左右。
玩者手持一根系着布巾的小竹杆，先将布巾缠住木角螺，向地下平开，角螺在地下顺时钟转动（左手持杆则为反时钟），不时用布巾抽打角螺，也可由二人相对抽打角螺，使二角螺相撞，转得越久的为胜。
20个传统民俗游戏：弹弓亦称“崩弓子”。
民间儿童玩具，南宋周密《武林旧事》“小经纪”中已有“弹弓”的记载。
用铁“豆条”弯成叉型两小环处各系一长短相等的皮筋，两皮筋另端各连在一长兽皮之两端。
也有用小树叉做弓身的。
玩时一手握手柄，一手捏夹小石子的小兽皮，瞄准目标，向后一拉后松手，将石子射出。
小孩玩弹弓总想射中小鸟和气球，但射中小鸟者少。
现代玩弹弓者少见，被各式玩具手枪、汽枪所代替。
20个传统民俗游戏：跳房子民间儿童游戏，先在地上画六个方格，每一方格约两尺见方，每一格为一间。
玩时先用小瓦片或一物掷向格内，以后用单脚跳入，把瓦片踢入其它格内，谁先跳完所有方格为胜。
20个传统民俗游戏：看西湖景因天下风景，无胜于西湖而故名。
但民间亦俗称“西洋镜”。
昔时商阜集市的街头巷尾，常摆设西湖景，供人欣赏。
西湖景用一木箱挂多幅风景画，上下升降，正箱面的下端，装上特制的镜头，通过反射，可看到箱内一幅幅的图景，箱主不时敲打小鼓小锣，不时解说箱内其景。
有时加唱戏剧片断或其它曲调；“多拿钱来多来看，少拿钱来少来看，不拿钱来看光光”，以招引顾客。
20个传统民俗游戏：跳绳子古称“跳百索”。
早在明代已流行。
沈榜《宛署杂记》载；“以长绳丈许，两儿对牵，飞摆不定，令难疑视，若百索然，其实一索也。
中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)
中国儿童民间传统游戏集(46种游戏)中国传统游戏丰富多彩，其中不乏儿童游戏，这些游戏兼有娱乐性与锻炼身体的功能，同时也能够传递中华民族丰富的传统文化。
下面就让我们一起来看看这46种中国儿童民间传统游戏集吧。
一、跳绳游戏在中国，跳绳一直是儿童的热门游戏之一。
俗话说：“跳绳万岁，长寿不老”，这说明了跳绳这项游戏的普及程度与价值。
1、单人跳绳单人跳绳最简单的方式就是站立在绳子两侧，反复跳起落下即可。
2、双人跳绳双人跳绳较为难度大，需要两个人分别持绳在两侧进行，跟随着绳子的节奏跳起跳落。
3、多人跳绳多人跳绳一般需要到3个人以上，共同搭成一个绳网，在绳网上飞跃跳跃，是一项极其考验密切合作能力的游戏。
二、踢毽子游戏踢毽子是一项大众娱乐性强的传统游戏，通常是香港和中国南方人特别喜欢的游戏。
1、单人踢毽子单人踢毽子就是把毽子踢得高高的，然后再把它接住，相对双人和多人几个人一起来玩，即可体验高难度与独立性。
2、双人踢毽子双人踢毽子很像踢足球，将毽子在夫妻队中踢来踢去使对方接不到，这是一项可以满足竞争欲望，同时也锻炼进攻与防御的游戏。
3、多人踢毽子多人踢毽子一般以4人为主，两两组队对抗，每个选手轮流进行踢毽子，而其它选手在旁边为其加油助威。
在这种竞技比赛中，人们的体能与反应都需要得到锻炼。
三、跳大绳游戏跳大绳是常见的孩子们玩的游戏，其简单的场景设置、方便的体验方式和有趣的表现形式都让孩子们喜爱。
1、单人跳大绳单人跳大绳就是在跳绳的基础上，改为跳大绳，需要手臂一定的力量来甩动大绳。
2、双人跳大绳双人跳大绳即在跳大绳的基础上增加了一个人，两人手持大绳，一起跳跃。
3、多人跳大绳多人跳大绳则需要3人及以上，每个人轮流跳，试图在大绳转动时跳进大绳中，并在一起跳跃。
这种方式可以锻炼孩子们的灵敏度、协作能力和运动感知能力。
四、风筝游戏风筝是中国具有悠久历史的民间工艺之一，同时也是一种乐趣非凡、训练体力、锻炼智力的传统玩具。
1、风筝对飞风筝对飞是指两个人之间竞争风筝的游戏，每个人飞行的风筝都有不同的款式与颜色，同时竞争的结果就是哪个风筝能够比另一个更高更大的飞行。
春节儿童游戏
春节儿童游戏春节是中国最重要的传统节日，也是孩子们最期待的假期之一。
在这个喜庆的时刻，儿童游戏是丰富活动的重要组成部分。
通过参与游戏，孩子们不仅可以增加亲子互动，还能锻炼身体、提升社交技巧。
下面将介绍几款受欢迎的春节儿童游戏。
1. 捉迷藏捉迷藏是一个经典而受欢迎的儿童游戏，尤其适合春节期间家庭聚会。
孩子们可以在室内或室外寻找最佳藏身之地，而其他孩子则充当“捉迷藏”的角色。
游戏开始后，孩子们轮流寻找藏身之处，而其他孩子需要尽量不被找到。
这个游戏既考验了孩子的观察力，也增加了团队合作和沟通能力。
2. 扯河扯河是一个传统的中国民间游戏，通常在春节期间进行。
游戏的目标是将一根长绳拉向自己一方，以此来展示团队力量和协作精神。
孩子们可以组成两队，每队站在绳的两端，然后用力地往自己方向拉。
这个游戏既能锻炼孩子们的身体素质，也培养了他们的团队合作和竞争意识。
3. 猜灯谜猜灯谜是春节期间的传统游戏之一，既有趣又寓教于乐。
孩子们可以聚集在一起，听家长或者长辈念出灯谜，然后猜测谜底。
这个游戏既能锻炼孩子的思维能力，也能增加他们对中华文化的了解。
此外，家庭成员之间的互动也能促进亲子关系的发展。
4. 十二生肖接龙在中国传统文化中，十二生肖是十分重要的图案之一。
在春节期间，孩子们可以利用十二生肖的形象进行游戏。
首先，每个孩子需要选择一个生肖，并用手势或表情来模仿该动物。
然后，下一个孩子需要根据前一个孩子的动作来选择并表演出下一个生肖。
这个游戏既能激发孩子的想象力，也能培养他们的观察力和记忆力。
以上是几款适合春节的儿童游戏，它们不仅能为孩子们带来欢乐和快乐，还能培养他们的团队合作、观察力和记忆力。
家长和长辈也可以通过组织这些游戏来增进与孩子的亲子关系，并传承中华民族的传统文化。
祝愿大家在春节期间玩得开心！。
民间游戏集锦中班（精选五篇）
民间游戏集锦中班（精选五篇）第一篇：民间游戏集锦中班上学期（中班）1、拉“大锯” 活动目标：锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。
活动过程：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。
附儿歌：拉大锯，扯大锯，姥姥家，看大戏。
看的什么戏？看的《西游记》，接姑娘，请女婿，就是不让×××去。
2、捉“龙尾”活动目标：锻炼幼儿的合作移动跑的能力。
活动过程：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。
“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。
注意“龙身”不要脱节。
如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。
此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。
3、手推车活动目标：锻炼幼儿双手撑地走的能力。
活动过程：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
4、金锁银锁活动目标：培养幼儿动作的敏捷性。
活动过程：请一名幼儿做“关锁”人，该幼儿的两手掌作“锁”，手指张开，手心向下，其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。
游戏开始，大家一起念儿歌，念毕，“关锁”人捏紧手掌，被捏住的幼儿站在场外。
游戏重新开始。
游戏时，“关锁”人必须等儿歌念完后才能把手掌关住,培养幼儿动作的敏捷性。
附儿歌：金锁银锁，金锁银锁，咔嚓一锁，嚓啦一锁。
5、磕拐活动目标：培养幼儿的单腿站立和集体合作能力。
活动过程：磕拐是流行于男孩之间的一种对抗性游戏。
一般是两人对抗，也有多人一起玩的。
游戏时，双方单脚落地蹦行，另一只腿折攀起来，用膝盖向对方进攻。
进攻方法多种多样，可磕、压、顶、砸等。
规则：谁被对方磕倒或双脚着地即输。
6、脚尖脚跟脚尖踢活动目标：培养幼儿单腿跳跃的能力。
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xx儿童民间传统游戏集【导言】中国民间传统游戏在幼儿户外活动中有着悠久的历史和传统，流传下来的游戏项目也是数不胜数。
它是一代又一代人传承下来的朴素智慧与生活趣味，也是那些物质匮乏年代，让小伙伴们乐此不疲亲密无间的嬉戏娱乐活动。
传统的东西总是散发着永恒的味道，这些游戏不知道流传了多久，可是每一代孩童在玩耍的时候，趣味依旧。
1、骑马玩法：三人一组，一人站立作马头，另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。
第三人为骑马者，骑在作马身者的肩上。
玩时三人同时口喊“嘿！嘿！嘿……”，数匹“马”竞相跑步向前，比谁跑得快。
2、坐轿玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。
抬轿的两人各自把左手掌握在右手腕上，然后互相把右手握在对方左手腕上，形成一“井”字形。
坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中，坐在手掌形成的“井”字上。
玩时各组侧向疾跑，快者为胜。
坐轿、抬轿者轮换担任。
3、骑竹马玩法：以一1．5米至2米长的竹竿作“竹马”，夹在骑者双腿间，左手握住竿的一端，另一端拖地，右手作持马鞭状。
玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。
多人玩时同时奔跑，快者为胜。
4、滚铁环玩法：器具是一个水桶大小的铁环（旧时农村常用废旧水桶铁箍），一支1米左右小竹竿，竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。
玩时手持竹竿一端，以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。
多人玩时，看谁跑得快，且铁环不倒下。
5、踢鸡毛毽1 / 11玩法：鸡毛毽的制作简单，取一鸡翅膀上的粗羽毛，剪下一小截中间空的羽毛柄，往其空管中插进一束细鸡毛，再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中，使鸡毛不至脱落即可。
可一人以脚掌踢出各种花样，如踢至膝、肩、背、头等各部位；也可多人互相传递踢出各种花样。
竞技时，以踢的数目多者为胜。
6、老鹰抓小鸡玩法：一人扮老鹰，一人扮母鸡，其余人数不定，扮作小鸡。
一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾，其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾，形成一列纵队。
玩时，“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”，扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”，保护“小鸡”不被抓，众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。
若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到，便算被抓住，就得退场。
达到一定时间后，“老鹰”抓到的“小鸡”超过“小鸡”数的一半，则“老鹰”胜；不到一半则“母鸡”胜。
老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。
7、抛沙包玩法：器具是5个4厘米见方的布缝沙包。
玩时，先把全部沙包放桌上（或地上），以右手先取一个往上抛，同时抓起桌上的一个沙包在掌心，再接住落下的沙包；然后再往上抛一个，同时抓起两个桌上的沙包，再接住落下的沙包。
如此接着抓起三个桌上的沙包。
第二遍玩时上抛两个沙包，第三遍三个沙包。
接住下落的沙包时，若有沙包跌落为失败，则换另一人玩。
往上抛沙包数多者胜。
有的地方不用沙包而用小石子，称为“打五子”，玩法一样。
8、做屋玩法：先在地上画一类似两个品字一个日字垒叠起来的2米长、1米宽的图形，每人持一小瓦片。
玩时，一人先“做屋”，即以小瓦片丢在最面前的“日”字中的最前一格，然后以单腿自面前向远处格跳，每格只能落一只脚，横向两格的双脚同时落下，各踩一格，有瓦片的不能落脚，只能跨跳过去。
一直跳到顶端时双脚落地，然后跳回到起步处，再把瓦片丢到第二格，照样跳到顶格转回来，再丢瓦片至第三第四格再跳，横向双格的丢瓦片顺序为先左后右。
2 / 11一直跳到瓦片丢到“天宫”返回后，便可做一座“屋”，即随意选上一格画上圈圈，算是属自己的“屋”，再跳时可双脚同时落在“屋”中，但对方的脚不能踩进此“屋”，得跨跳过去。
若在跳的过程中踩线、或跌倒、或瓦片丢出界外，都属失败，应退出，改由对方跳。
如此循环，做“屋”最多者为胜。
9、跳四方玩法：四人一组站在一起，分别面向东、南、西、北四方，后背相向，各自左脚站地，右脚向后勾起，使四只脚掌相互交叉结合成一个“井”字，使之不会分开。
然后四人同时单脚跳跃，双手拍掌打节拍，以统一跳的节奏。
坚持时间最长者为胜。
0、踢毽子玩法：踢毽子是城乡儿童少年中最常见的一种游戏。
毽子是一种用脚踢的玩具，由几枚麻钱(铜钱)包布，线缝裁剪成寸许大小做毽底，一面栽上五颜六色的公鸡翎毛，看上去很美观，这就是毽子。
玩者三五人不等，可进行单人或双人比赛。
踢毽子有踢对、滑划、尥蹶、称将等花样。
一般游戏规则是每方要踢十对，八滑、五尥、三将。
踢技高者也可以比赛十对、十滑、十尥、十将，这需要很好的技巧和耐力，比赛双方以先完成者为胜。
1、跳方：又称跳河。
玩法：方或河是划在地上的长方形条格或连接的圆圈，有三格、五格、每格大小不一，从小一格起，五格最大、在玩的过程中，双方以计百分定输赢，分数够所规定的数，可划其中的一格为自己的赢方。
游戏规则为跳方者手中拿一小块瓦碴或石片，从一方开始跳起。
首先投石片于方内，屈起一脚悬空，用站地的一脚跳入方内，再把石子踢出，踢出界外或踩了方线，就称“死了”。
对方再跳，如此反复。
过黄河或对方已赢去的方时，要单脚跳过，有一定的难度，在自己所赢的方内可双脚落地歇息。
跳方是一种运动性极强的游戏，小时候，我们常玩。
时间一长，踢石子碰破了鞋面，就要受家中大人的奚落责骂。
但责骂也不能挡住玩跳方的兴头。
2、斗鸡：又称顶牛。
3 / 11玩法：斗鸡者，拐起自己的一腿，双手抱脚，膝头为角，相互顶斗。
两人单斗，也可多人群斗。
斗倒对方或所抱腿脚落地为输，不可用手去推对方，最后不败者为将军。
斗鸡是一种锻炼身体平稳及耐力的活动。
热闹激烈，过去很受青少年们喜爱。
3、翻花绳。
玩法：绳儿是一根三尺长短的绳线，两端绾结成圈。
为两人游戏，多是女孩子们玩。
一人把线圈拉套在两手上，用手指穿拉出一个花样，对方绾赶到自己手上，形成一种新的图案，对方再赶绾，自然又成一种形式，如此反复绾赶。
有上翻，有下翻和左右翻。
绾赶有样式走向，而且讲究先后顺序，章法规矩。
心灵手巧者能绾赶出簸箕，筛子、斗、花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样。
小时候，家中姐妹们赶绊常常玩的着迷。
父母为了使唤她们干活，就说，别玩了，赶绊儿老天会刮大风的。
不知为什么，她们一听，也就不玩了。
4、拣石子或拣沙包玩法：拣石子游戏，又称“抓石子儿”。
多是女孩玩耍，通常在二三人至数人间进行，用五个石子戏耍。
开始前先确定顺序，然后每个人依次完成所规定的九种耍石程序，最后以最先完成“上楼儿”的为胜。
若一个回合完不成可继续玩几个回合，直至决出胜负。
拣石子方法是：把五个石子同时撒到地上，看石子图形任意拾起一子，做为抛子。
掷时将一子抛到空中，用抛石子的手在地上抓其它石子。
抓石子儿的九道程序中，一至五按数目称之。
抓一，每次抓一子，四次抓完。
抓二，每次抓二子，两次抓完。
抓三配四，第一次抓起三子，第二次把手中三子放在地下一子处，然后全部抓起。
抓五，抛起一子，四子于地上，然后一次抓上。
背六，抛起五子，用手背按住，能接住几子算几子；再用手背抛起，用手心全部接住。
七挖，同背六一样，只是手背抛起子要反挖在手心。
八把蛋，抛起一子撒四子于地，先拾起一子，放于手心，然后上抛一子，在拾地上一子的同时把手中一子从小拇指后放到地上（这一动作称为“把蛋”），要求不能旁蛋碎违例论处。
地上三子把完后，抛起一子，把手中一子放于地（也4 / 11不能碰撞其它子），最后抛起一子，把地上子一次抓起。
九跳楼，抛起一子，放回子于地上，第一次跳抓最远两子，第二次抓中间两子。
十上楼，抛起一于，放回子于地上，然后连抛三次子，把地下另一子放在三之上(上楼)，最后全部抓起。
就这样一、二、抓三四、五、六、七、把蛋、跳楼、上楼，全部完成为一次，背几个，挖几个，就算几个，可继续二次，三次……最后依总背、挖的数字定胜负。
难度逐渐增大，经双方协议，例如：上楼取消三次，靠拢必须一次完成等。
5、挤牙膏玩法：寒冷的冬天，几个幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤，如此反复进行。
如果让幼儿边念儿歌边游戏，更能增添情趣，并培养协作精神。
6、拉“大锯”玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
7、蚊子叮手玩法：游戏者随儿歌，将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次叠高，直到无法够着为止。
8、堆馒头5 / 11玩法：游戏者边念儿歌，边轮流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握状），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高处。
9、捉蜻蜓玩法：参加者一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。
儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
0、木头人玩法：参加者两人念儿歌，儿歌念完后，立刻静止不动，不说不笑地对视，谁先忍不住动或笑了，就算输。
1、“警察”捉“小偷”幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。
场地上，分别画两个圈为各自的“家”。
游戏开始，“小偷”出来活动，四散跑开，“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。
2、拍手背玩法：两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。
拍者掌心向上，并将手放在对方的手心下面，看准机会，撒手从上面去拍对方的手背。
如能成功，则继续拍，一但拍空，两人交换。
3、扎手绢玩法：几位幼儿手拉手，成一个圆圈。
甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎在圈上幼儿的手腕上；然后以最快的速度往顺时针方向跑，将对方扎的手绢解下，扎在前一位幼儿的手腕上；扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者，与被扎幼儿换位，游戏继续开始。
4、种西瓜6 / 11玩法：四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。
大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进（此游戏适合较大的幼儿玩）5、切西瓜玩法：几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。
一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作“，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。
被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。
6、舞龙灯玩法：利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”，再制出“龙身”（稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个，中间穿上一根绳子，若给小班幼儿玩可不穿绳），用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”，让幼儿举着舞，可以两条“龙”嬉戏，乐在其中。
7、跑框玩法：参加游戏的幼儿分为两组，一组幼儿为守框者，一组为跑框者。
守框者依图站好位置，集中注意力守侯在自己的活动范围内，阻拦跑框者闯入自己的管辖区内（如甲在甲框内，乙在乙框内，丙在丙框内……），跑框者必须乘其不备，灵活躲闪才能闯框，若被守框者触及，则算输。