现代汉语复习考试考试习题
现代汉语复习题
现代汉语期末练习一、填空题1.语法这一术语包括两个含义，一个指＿＿语言的构造规则＿＿＿另一个指语法科学。
2.单位可以分为四级：＿＿字＿＿、＿＿词语＿＿＿、短语、句子。
3.与语音、词汇相比，语法具有明显的＿抽象性＿＿、＿生成性＿、稳固性＿＿和民族性。
4.结构助词“的、地、得”主要表示定语、状语、补语和＿＿主语＿＿＿之间的结构关系，在普通话里读轻声。
5.代词和其他实词的区别反映在＿＿指代＿＿功能上。
6.单句是由＿＿＿＿＿＿＿的短语或词构成，可分为＿＿主谓句＿＿＿和非主谓句。
7.一般说来，讲究修辞要以合乎＿语法＿＿＿为基础，这是讲究修辞的先决条件。
二、单项选择题1.“人、百、个”这三个词都是（3）A体词B谓词C加词D代词2.下列各组中，两个短语结构完全相同的是（ 3 ）A请你坐好希望他来B命令三班留下通知下午开C告诉你几件事借我一本书D问你个问题找你借书3.（）能用数量短语修饰。
A代词B动词C形容词D名词4.下列各组中，两个短语都是述补结构的是（）A洗衣服洗干净B学好学汉语C装好装桶油D学会了来不及5.划分词类的标准应该是（）。
A、意义B、形态标志C、语法功能D、音节结构6.“偶然”和“偶尔”分别是（）。
A、副词、副词B、形容词、形容词C、副词、形容词D、形容词、副词7.谓词性词语是指（）。
只能充当谓语的词语B、不能充当主语、宾语的词语词性词语D、动词性词语和形容词性词语8.词的语法功能首先表现在能否单独充当句法成分上。
词在词法上首先分为（）。
A、名词与动词B、名词、动词等实词C、实词与虚词D、名词、动词与形容词9.“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词10.下列各组中，两个词都属于形容词的是（）A英雄英勇B经常常常C任性韧性D飞快平常11.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词12.“今天星期日”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语13.“同学们在墙上挂了一幅中国地图。
《现代汉语》复习题
韩山师范学院成人学历教育《现代汉语》考试复习题一1、音素是最小的语音单位，划分的根据是语音的物理性质；音位是一种语言中能够区别意义的最小语音单位，是按语音的社会属性划分出来的。
2、不同的语体在用词方面也有比较大的差异，如“月，月亮”是通用词，而“月球”则带有科技语体色彩；“爸爸”是口语词，“父亲”则带有书面语色彩。
可见，不同语体常使用带有一定语体色彩的词。
3、四呼是我国传统音韵学上按有无韵头及韵头的不同对韵母所作的分类，4、把韵母分为开口呼、齐齿呼、撮口呼四类，简称“四呼”。
5、述宾短语中，有时动词后有两个宾语，(2)它们同时和前面的动词发生联系，这样的宾语叫双宾语。
6、.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话，能听得出说话人是张三还是李四，这主要是由于各人的音色不同。
7.男子和女子声音差别决定于发音体。
8.汉语拼音字母采用的是拉丁字母。
9.普通话声母共有21个。
10.普通话辅音音位共有22个。
11.“一定”中的“一”应读阳平。
12.“他从什么地方来啊？”中的“啊”应读yɑ呀。
13.“小孩儿”的实际发音是xiǎoháir 。
14．复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的15．“国营、民用、大型”是区别词16．语素是最小的语音语义结合单位。
17．仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠是联绵词的是18．守株待兔、异想天开结构不相同19．“上来”是趋向动词20．“明代医药家李时珍”是同位短语21．“问他一件事”中的“一件事”是远宾语22．“累得要命”中的“要命”是程度补语23．“他推开门走了出去”是连动句24．“只要A，就B”是假设条件25．“他能拿冠军吗?说不准，说不准，真的说不准”中运用的修辞手段是反复。
26．“你不要一遇到困难就轮胎放炮——泄气了，那还行吗?”中运用的修辞手段是比喻27．“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗”这首儿歌中运用的修辞手段是顶针28．“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中运用的修辞手段是夸张、借代29．“农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是比喻、对比30．“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，早上起来，江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手段是对偶、比喻二1．汉语音节结构的特点有：韵母可以没有韵头，韵尾；音节中可以有两个辅音音素；普通话所有音节中必须有元音音素。
现代汉语复习题
现代汉语复习题一、填空题1．现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著为语法规范的普通话。
2．在语言谱系分类上，汉语属于汉藏语系。
3．．连云港话属于北方方言的江淮次方言。
4．普通话语音系统共有 21 个辅音声母， 39 个韵母。
5．语音具有物理属性、生理属性和社会属性，其中，社会属性是语音的本质属性。
6．从物理属性上看，语音与其他一切声音一样，具有音色、音高、音长、音强四个要素。
7．语音是人的发音器官发出来的代表一定意义的声音，因此具有物理属性、生理属性和社会属性属性。
8．声调是具有区别意义作用的音节高低升降【音高】变化。
辨义作用9．《汉语拼音方案》共有五部分内容：字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。
10．Y、W是起隔音作用的字母。
11．辅音声母 n l 能跟“四呼”全部韵母相拼。
12．现代世界各国所用的文字可分为拼音和非拼音两种。
13．“象”的笔画数是 11 画。
2．“卵”的笔画数是 7 画。
3．“印”的笔画数是 5 画。
14．“卑”的笔画数是 8 画。
3．“比”的笔画数是 4 画。
15．汉字从古到今，形体发生了很大变化，在不同时期先后出现不同的形体：甲骨文、金文、篆书、隶书楷书、行书。
16．运用部首给汉字归类的方法，始于东汉人许慎的《说文解字》。
17．新中国成立后进行的汉字简化工作的主要内容是减少笔画和精减字数。
18．汉字的标准化，就是要对现行汉字进行“四定”，即定音、定形、定量、定序。
19．词义具有概况性、概括性、模糊性等特点。
20．语言中许多词除了具有概括地反映事物对象的理性义外，还具有一定的表达色彩，常见的有、和形象色彩。
21．多义词从本义或基本义派生出来的转义主要有三种：引申义、比喻义和形容义。
22．词义的发展演变主要有以下几种情况：扩大、缩小、转移。
23．单纯词是指由一个音素构成的词。
24．词汇中最核心部分是基本词汇，其具有全民性、稳定性、能产性的特点。
现代汉语(期末复习题)
现代汉语一、填空题1.现代汉民族共同语的标准是：以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的白话文著作为语法规范。
2.发音器官可分为三大部分，分别是：肺、喉头和声带、咽腔、鼻腔和口腔。
3.传统的“六书”是指：象形、指事、会意、形声、假借、转注。
4.合成词是由两个或两个以上的语素构成的词，包括：复合式、重叠式、附加式三类。
5.词汇的发展变化主要表现在：新词的产生和旧词的消亡、词语的替换、词义的演变。
6.普通话的单元音一共有10 个。
7.汉民族共同语，春秋时代称为雅言，汉代被称为通话，明代改称为官话，现代称为国语。
8.普通话声调的四种调值是：55、35、214、51。
9.汉字标准化的四定是指：定形、定音、定量、定序。
10.成语的特征是：意义整体性、结构凝固性、风格典雅性11.语义场的类型有：类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。
二、名词解释1.音位：是按语音的社会属性划分出来的最小的区别意义的语音单位。
2.国际音标：是1886年成立于英国伦敦的国际语音学会为了记录和研究人类语言的语音而在1888年制定的一套记音符号。
3.部首：是字书中各部领头的部件或笔画，具有字形归类作用。
4.语义场：是语义的类聚，既有共同义素又有区别义素的一组词的相关语义聚合为一个语义场。
5.联绵词：指两个不同的音节连缀成一个语素，表示一个意义的词。
6.音素：是最小的语音单位。
它是从音色的角度划分出来的。
7.语流音变：在语流中由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音发生一定变化，这就是音变。
8.偏旁：汉字合体字的组成部分。
旧称左为偏、右为旁。
今泛称合体字的左右上下任何一部分为偏旁。
9.成语：是一种相沿习用、含义丰富，具有书面语色彩的固定短语。
10.义项：是词的理性意义的分项说明。
三、语音题1.写出声母的发音部位和发音方法。
(1)m：双唇、浊、鼻音(2)b：双唇、不送气、清、塞音(3)ch：舌尖后、送气、清、塞擦音(4)k：舌面后、送气、清、塞音(5)x：舌面前、清、擦音(6)z：舌尖前、不送气、清、塞擦音(7)p：双唇、送气、清、擦音(8)sh：舌尖后、清、擦音(9)g：舌面后、不送气、清、擦音(10) t：舌尖中、送气、清、擦音2.比较各组声母、韵母发音上的异同。
《现代汉语》期末复习练习题及答案
《现代汉语》期末复习练习题及答案一、单项选择题1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。
”中的“什么”表示的是（ B ）A.表疑问的代词 B.表示任指的代词C.表示指示的代词D.表示虚指的代词2．汉语表示语法意义的主要方式是（ D ）A.形态B.词序C.虚词D.词序和虚词3．“分配”和“分派”的发音（ B ）A、不同，“分配”读“fēnpài”,“分派”读“fēnpèi”B、不同，“分配”读“fēnpèi”，“分派”读“fēnpài”C、相同，都读“fēnpài”D、相同，都读“fēnpèi”4．“激动得掉下了眼泪”属于（A）A.中补短语B.动宾短语C.偏正短语D.连谓短语5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（ B ）A.谓语 B.独立语 C.定语 D.补语6．“这药好苦啊”和“你叫我怎么讲啊”中的“啊”应分别读作（ A ）A．wa nɡa B．ya naC．za ra D．wa ra7．“他的身体逐渐好起来。
”中的“起来”属于（ D ）A.判断动词B.助动词C.能愿动词D.趋向动词8．下面的句子使用比喻修辞格的是（ C ）A.他长得太像他爸爸了。
B.他手里就是大团结多。
C.乡愁是一枚小小的邮票。
D.柏油路好像也要晒化。
9.“咱们俩，谁也离不开谁。
”中的语义关系是（ D ）A.大主语和小主语有领属关系。
B.大主语是施事，小主语是受事。
C.大主语是受事，小主语是施事。
D.谓语里有复指大主语的复指成分。
10．“瑰丽端庄的中山公园，绿树成荫，花坛巧布，彩练横空，千红万紫”一句中“万紫千红”改变结构是为了（ C ）A.音节匀称整齐B.韵脚和谐C.声调平仄调D.追求结构奇特11.下列各组中，短语的结构关系相同的是（ D ）A.格外美好幸福美好B.有人发言有权发言C.爱唱歌去唱歌D.仔细核对分别对待12. “走马观花”中“走”的意义是词的（ A ）A．本义 B．基本义 C．引申义 D．比喻义13.下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是（ A ）A.夕阳把草原映得辉煌灿烂。
现代汉语复习题及答案(学生版)
一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4、共同语是一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。
5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中，北京话有着特殊的地位。
6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有( 1 )没有复辅音( 2 )元音占优势( 3 )有声调。
8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音；词汇方面以北方话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在( C )方言的基础上产生的。
A、所有B、北京C、北方D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是( D )A、轻声、儿化B、简缩C、附加词D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是( D )A、形态B、虚词C、词序D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是( B )A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题(在题后括号里用“√” 用“×”表示正确或不正确)1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话” 。
(×)2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
(×)3、粤方言并不等于广东话。
( √ )4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。
《现代汉语》复习题
《现代汉语》复习题（一）一、填空（10分）1．现代汉语一般从（）时期算起。
2. 普通话以（）为标准音，以（）为基础方言。
3．声母的不同是由（）和（）的不同决定的。
4. 普通话的鼻音韵母包括（）和（）两类，共有（）个。
5. “文”的韵母是（）呼，“字”的韵母是（）呼，“学”的韵母是（）呼。
6. ai是（）响复元音韵母，uei是（）响复元音韵母。
7．“水果”中的“水”的调值要变为（），“不去”中“不”的调值要变为（）。
二、词语解释（要举例）（10分）声调开口呼撮口呼儿化韵音位变体三、简要回答（30分）1. 简要论述现代汉语语音的特点。
2. 简述元音和辅音的区别。
3. 普通话的声韵配合规律主要有哪些？4. 简述音位变体与音位之间的关系，汉语普通话的/a/有几个变体，其出现的条件如何？5. 归纳音位的标准有哪些，如何归纳音位？四、分析题（30分）1. 分析[ι]与[ ]、[υ]与[ψ] 、[τ♣ℑ]与[κℑ]、[τ]与[λ]的异同。
（8分）2. 给“庄园”一词注音，并分析其音节结构（声、韵、调、四呼）。
（4分）3. 按普通话的变调规律，标注出下列词语的读音（不写拼音，只标注变调后调值），并依照其变调类型归类。
（10分）不必一般本身把握一半本领不同狡猾领导椅子4. 根据实际读音给下列儿化词标音，并把属于同一个儿化韵的归为一类，说明其儿化音变的规律。
（8分）老伴儿宝贝儿脚印儿肉丝儿鸡汁儿树根儿锅盖儿书皮儿《现代汉语》复习题（二）一、填空（10分）1. 汉字是（）体系的文字。
2. 象形字和指事字都是（）体字，会意字和形声字都是（）体字。
3. “恭”是（）体字,“伞”是（）体字。
4. 合成词的构成方式有（）共（）大类。
5. 古语词可以分为（）和（）两类。
6. 基本词汇具有（）、（）、（）等特点。
7. “权利”和“义务”是（）词。
二、词语解释（要举例）（10分）文字象形形声语素语义场歇后语三、简要回答（25分）1. 为什么说汉字是表意体系的文字？2.汉字大致经历了哪几个阶段？各阶段的主要特点是什么？3. 举例说明词义的性质。
成人教育《现代汉语》期末考试复习题及参考答案
一、单项选择题1、汉语拼音字母b、d、g发音不同是由于（D）。
[A] 发音体不同[B] 发音方法不同[C] 共鸣器不同[D] 舌位前后不同2、普通话声母共有（B）个。
[A] 20 [B] 21 [C] 22 [D] 233、zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是（C）。
[A] 舌尖前[B] 舌尖中 [C] 舌尖后[D] 舌面4、普通话的单元音韵母共有（D）个。
[A] 6 [B] 7 [C] 8 [D] 95、e和o的区别在于（C）。
[A] 舌位的高低不同[B] 舌位的前后不同[C] 唇形的圆展不同[D] 舌位的高低和唇形的圆展不同6、前响复韵母是（B）。
[A] ɑi、ei、uɑ、uo [B] ɑi、ei、ɑo、ou[C] ɑi、ei、ou、uo [D] iɑ、ie、uɑ、ɑi7、ei、ie、üe中e的发音（D）。
[A] 完全一样[B] 完全不同[C] 比较接近，但不必区分[D] 虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低8、“因此、危险”的正确读音是（C）。
[A] yīncíwéixiǎn [B] yīncǐwéixiǎn[C] yīncǐwēixiǎn [D] yīncíwēixiǎn9、韵头可以由（B）充当。
[A] ɑ、o、e [B] i、u、ü[C] -i（前）、-i（后）[D] 单元音10、声韵相拼时，声韵之间（C）。
[A] 必须停顿[B] 有时可以停顿[C] 不能停顿[D] 停顿不停顿要根据具体音节而定11、“一定”中的“一”应读（B）。
[A] 阴平[B] 阳平[C] 上声[D] 去声12、下列各项中，两个音节都是由后响复韵母构成的是（A）。
[A] 结果[B] 劳累[C] 飘流[D] 高楼13、“珊瑚”一词是（A）。
[A] 联绵词一个语素[B] 音译词一个语素[C] 偏正式合成词两个语素[D] 联合式合成词两个语素14、下列各组词中全部是联绵词的是（A）。
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（一）判断改错1、语音就是由人发出的声音。
2、语音的本质属性是生理属性。
3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。
4、元音的发音体是肺。
5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。
6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。
7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。
8、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是音位。
9、元音是气流振动声带、在口腔受到阻碍而形成的一类音素。
10、汉语拼音字母是采用音素标音法来记录普通话语音系统的一套记音符号。
11、国际音标的制定原则是“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。
12、普通话有22个声母，也有22个辅音，所以声母和辅音是一回事。
13、普通话的声母系统中惟一的一对清浊相配的辅音是t和l。
14、普通话中浊音声母共有b、d、ɡ、n四个。
15、在汉语普通话里面，韵母一定要包含元音。
16、传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。
17、介音指的是韵尾前面的部分即韵腹。
18、单元音是指发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。
19、单元音总共十个，其中舌面元音和舌尖元音各占五个。
20、韵母按结构可以分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母和不带鼻音韵母四类。
21、卷舌元音er发音时，除了舌面起作用外，舌尖也起很重要的作用，因此可以把er归入舌尖元音。
22、《汉语拼音方案》中字母和韵母是一对一的关系，一个字母只代表一个韵母。
23、韵母也可以按韵尾的情况进行分类，按照这个分类标准可以分为无韵尾韵母、元音韵尾韵母和鼻音韵尾韵母三类。
24、四呼是根据韵母开头元音发音时唇形的不同而区分的类别。
25、不同的元音音素是由于舌位的高低造成的。
26、元音e[¶]与i[i]的区别主要在于舌位的前后与高低均不同。
27、元音i[i]与u[u]的区别主要在于舌位的高低不同。
28、单元音韵母分为舌面元音韵母和舌尖元音韵母两类。
29、一个韵母可以没有韵头和韵尾，但一定有韵腹。
30、零声母音节的开头不会带有任何辅音成分。
31、国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音，不能记录汉语方言的语音。
32、音位是从音质角度划分出来的最小语音单位。
33、汉语普通话中，[n]、[l]是同一音位的两个自由变体。
34、汉语各方言中单音节词数量越少音节总量就越少。
35、押韵指的是韵文中某些句子的末尾用上韵母相同的字。
36、普通话中有5个声调，即阴平、阳平、上声、去声和轻声。
37、古浊声母入声字在普通话里读成上声或阴平。
38、声调主要由音强决定的。
39、声调是指绝对音高。
40、世界诸语言都是有声调的语言。
41、普通话里四个声调的音长不完全一样。
阴平最长，阳平次之，上声又次之，去声最短。
42、不同方言中，调类名称相同的，调值不一定相同。
43、不同方言中，调值相同的，一定属于同一种调类。
44、语言是一连串有意义的语流构成的。
45、《汉语拼音方案》规定y、w的用法，目的是使按词连写的音节界限清楚。
46、根据《汉语拼音方案》的规定，两个音节相连，只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时，才使用隔音符号。
如果第二个音节开头是辅音则不必使用。
47、普通话里一个音节就是一个汉字。
48、汉语普通话中，n、l能跟开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类韵母相拼。
49、汉语普通话中，j、q、x跟所有齐齿呼、撮口呼的韵母都可相拼，不跟开口呼、合口呼韵母相拼。
50、汉语普通话里，齐齿呼、撮口呼能与g、h相拼。
51、普通话里“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母，而“uo”韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。
52、普通话里“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。
53、普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。
54、汉语普通话中阴平的调值是55，汉语其他方言中调值是55的也应该是阴平。
55、世界上的语言分声调语言与非声调语言。
如果一种语言的每一个音节都有相对不同的能分辨意义的音高区别，那么这种语言就是声调语言。
56、英语和俄语都是非声调语言，这两种语言的声调担负着语气功能，没有辨义作用。
57、[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是同一音位的条件变体。
58、语流音变中的同化现象要多于异化现象。
59、“普通”与“科普”两个词中的“普”声调不一样，它们是一个非音质音位的两个变体。
60、音位变体与音位的关系是集体与个体的关系。
61、发音相近的音素可以构成一个音位。
62、互补分布的音素不一定属于同一个音位。
63、由音素成分构成的音位可以统称为“音质音位”，也称作“音段音位”。
64、在音质音位中每个音位变体都是一个音素。
65、声调音位（调位）属于“音质音位”。
66、轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。
67、汉语普通话的四个调位可以用“平/非平”、“升/非升”、“降/非降”三个特征区别开来。
68、“儿化”在本质上是一种韵母的音变。
69、“儿化”音变主要表现在韵尾，其次是韵腹，对韵头声母没有什么影响。
70、汉语普通话的韵母都可以儿化。
71、在非去声前，“一”、“不”都读阳平[35]。
72、一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：重音、中音和轻音。
“轻音”等同于“轻声”。
73、在语流中，字调会受到句调的影响而产生一定的变化，因此我们耳朵听到的实际调值可以说是字调和句调的合成。
74、句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。
75、作为普通话规范标准的北京语音，是指北京话的语音系统，即北京话的声韵调系统。
76、语法重音要服从于逻辑重音，就是说，一句话里有了逻辑重音，语法重音就要消失。
77、逻辑重音不会与语法重音重合。
78、文白异音指的是读书音和口语音不同。
79、讹读指的是有些字被人读错了，影响扩大，正误并存，形成异读。
（二）单项选择1、语音的本质属性是（）。
A、物理属性B、社会属性C、生理属性D、心理属性2、口腔中最灵活的部分是（）。
A、唇B、舌C、软腭D、小舌3、在声腔中，最重要的是（）。
A、鼻腔B、咽腔C、口腔D、喉腔4、普通话里，“衣”、“移”、“以”、“亿”的不同，主要是（）的不同。
A、音高B、音强C、音长D、音色5、普通话里，“帘子”的“子”不同于“莲子”的“子”，主要是（）的不同。
A、音高B、音强C、音长D、音色6、普通话里，“迂”、“衣”、“乌”的不同，主要是（）的不同。
A、音高B、音强C、音长D、音色7、普通话里，短语“一朵鲜花儿”的读音包含（）个音节。
A、5B、4C、3D、28、普通话里，“张”的读音包含（）个音素。
A、5B、4C、3D、29、下列汉字中，其读音是由四个音素组成的音节是（）。
A.端B.优C.仰D.圆10、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是（）。
A、音素B、音节C、音位D、音强11、在标音方法上，《汉语拼音方案》采用（）。
A、音节标音法B、音素标音法C、声韵调标音法D、音位标音法12、国际音标的制定原则是（）。
A、能够用来记录各民族语言的语音B、符号形式简明C、一个音素一个符号，一个符号一个音素D、形体以拉丁字母的小写印刷体为基础13、下列汉字中，其读音为零声母音节的是（）。
A、吨B、根C、森D、文14、下列辅音中，既能做声母又能做韵尾的是（）。
A、nB、lC、rD、nɡ15、普通话中，能够充当声母的辅音有（）个。
A、22B、21C、20D、1916、下列汉字中，字音的声母为舌尖前音的是（）。
A、虚B、说C、豁D、缩17、下列各组汉字中，字音的声母都为送气清塞擦音的是（）。
A、揪、晨B、溜、参C、秋、材D、剖、柴18、下列各组辅音声母中都属于舌尖音的是（）。
A、f、zB、h、chC、x、sD、r、t19、下列辅音声母中属于不送气清塞音的是（）。
A、dB、tC、nD、l20、辅音声母j属于（）。
A、舌尖前音B、舌根音C、舌尖中音D、舌面音21、辅音声母k属于是（）。
A、送气清塞音B、不送气清塞音C、送气浊塞音D、送气清擦音22、普通话中总共有多少个韵母（）。
A、35个B、36个C、38个D、39个23 、下列元音中，属于舌尖元音的是（）。
A、[y]B、[Ä]C、[i]D、[•]24、下列舌面元音中，属于圆唇音的是（）。
A 、[y]B 、[ α ]C 、[Ä]D 、[e]25、[e]的发音特征是（）。
A、舌面、前、半低、圆唇元音。
B、舌面、前、半高、圆唇元音。
C、舌面、前、半高、不圆唇元音。
D、舌面、后、半低、不圆唇元音。
26、[u]的发音特征是（）。
A、舌面、后、高、圆唇元音。
B、舌面、后、高、不圆唇元音。
C、舌面、后、半高、圆唇元音。
D、舌面、后、半高、不圆唇元音。
27、下列韵母中不属于舌面元音的是（）。
A、eB、eéC、uD、er28、下面哪一组韵母属于前响复元音韵母（）。
A、ei、ie、uiB、ai、ao、ouC、iu 、ai 、aoD、uo 、ui、ua29、下面几个元音中，属于前元音的是（）。
A、[a]B、[u]C、[o]D、[¶]30、下面几个元音中，属于低元音的是（）。
A、[a]B、[u]C、[i]D、[¶]31、下面属于舌面、后、高、圆唇元音的是（）。
A、[a]B、[e]C、[u]D、[y]32、下面属于舌面、前、半低、不圆唇元音的是（）。
A、[E]B、[e]C、[i]D、[y]33、下面几个音素中，与其他几个不同类的是（）。
A、uB、AC、oD、ü34、下面对元音-i[• ]描述正确的是（）。
A、舌尖前、高、不圆唇舌面元音B、舌尖前、高、圆唇的卷舌元音C、舌尖后、高、不圆唇的舌尖元音D、舌尖前、高、圆唇舌面元音35、二合前响复韵母有（）。
A、Ai、ei、uA、uoB、A Ai、ei、Ao、ouC、Ao、ou、uo、eiD、A Ao、ou、uo、uA A36、三合复元音韵母共有多少个（）。
A、3个B、4个C、5个D、6个37、从韵母的角度来看，下面四个汉字中哪一个与众不同？（）。
A、参B、站C、品D、凭38、i和ü的差别在于（）。
A、舌尖元音和舌面元音B、唇的圆展C、舌位高低D、舌位前后39、8个基本元音中，后元音按从高至低的次序依次排列为（）。
A、u、o、•、AB、u、•、o、AC、u、o、A、•D、o、u、•、A40、[e]、[i]、[y]、[o]四个元音中，与其它音相比最特殊的一个是（）。
A、[e]B、[i]C、[y]D、[o]41、按“四呼”分类，跟“取”的韵母同属一类的是（）。
A、顿B、丹C、复D、权42、普通话中单元音韵母总共有多少个（）。
A、5个B、7个C、10个D、12个43、普通话中复元音韵母总共有多少个（）。