员工培训需求分析模板
员工培训需求调查表
员工培训需求调查表员工培训需求调查表1、您认为公司对培训工作的重视程度如何：□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：□非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求4、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）：□培训很重要，公司发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。
□业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。
□以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。
□基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就行，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。
□培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。
□其他看法：5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样：□绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够6、您认为，本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分：□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享7、您目前的学习状态是：□经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持□有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、以往参加的培训是: □自己主动提出□领导指派□公司要求□自费学习9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提□稍有提升□不明显□基本无效1、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅□其他：2、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他：3、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训内容的实用性□培训组织与服务□培训效果的跟进□培训讲师的授课水平4、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：□实战派知名企业专家，有标杆企业经验□学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博□职业培训师，丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验□本职位优秀员工，对公司业务很了解□其他：5、以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？□理论性强，具有系统性及条理性□实战性强，丰富的案例辅助□授课形式多样，互动参与性强□知识渊博，引经据典，娓娓道来□语言风趣幽默，气氛活跃□激情澎湃，有感染力和号召力□其他：6、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：□非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为□乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意，但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任7、您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：□一个小时□二个小时□三个小时□半天□无所谓，看课程需要来定□其他：8、您认为培训时间安排在什么时候比较合适：□上班期间，如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓，看课程需要来定□其他：8、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他：9、您希望的培训地点是：□公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□酒店多功能厅/会议室□无所谓□其他：10、您认为您目前需要培训是因为：□工作碰到瓶颈，须改善方法，提升技能；□突破现工作，准备新知识技能，挑战新目标；□突破常规，改变现有观念或态度；□改善人际关系，适应团队和公司环境；11、您愿意选择的培训方式：□在职，公司内部培训□在职，接受外部培训机构培训□脱产一段时间专门培训□函授□其他：12、关于通用技能的培训，您认为哪种师资更有效：□公司内专门培训讲师□公司内部各部门主管□高校教师□培训机构讲师□社会成功人士□公司内业务资深人员□其它 _ ___13、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题：□增加专业知识□提高综合素质□提升实际业务能力□转变思想改变态度14、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想：(可多选)□与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□角色扮演□受培训者直属主管或同事评价□行为观察□绩效考核□其他__ _15、您认为培训是否应纳入绩效考核？□要□不要16、您认为下面哪些与培训有关的内容应纳入培训管理：□是否按时参加培训□是否上完规定的培训课时□是否完成规定的培训课程□讲师是否准备有完整培训工具（教材、讲义等）□学员在培训过程的专注度和积极性17、在以下几个要素中，您更关心的是：□培训组织与服务□培训内容和教材□培训时间的安排□培训方式与手段□培训讲师的水平□对实际工作帮助程度□培训时数的长短□其他(请说明):1、您认为新进入公司的员工，最急需哪些方面的培训？□公司简介□企业历史□公司文化□商务礼仪□办公行政制度□薪酬福利□工作流程□人力资源管理制度（如调薪、晋升、降职、辞退、离职、休假等）□其它（请注明）___ _2、您认为应如何开展对新进人员的培训？□人事部门单独进行□人事部门与用人部门共同进行□指定专门入职引导人□其他_ ____3、近一年内您自己最希望接受的培训有哪些（不超过3项）？□通用技能类□专业知识类□人力资源类□财务计划类□采购营销类□生产管理类□生产现场类□管理技能类□资格认证项目□语言发展项目□其他：4、根据本部门员工在201１年上半年的业绩表现，您认为本部门员工2011年下半年培训需求重点在于哪个方面：□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他：5、作为管理者，您认为您本人2018年下半年的培训需求重点在于哪个方面：□领导艺术□管理理念□沟通协调□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员岗位技能□其他：6、考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对本部门的业务特点及管理重点，以文字进行描述。
培训需求分析表
培训需求分析表背景信息- 公司名称：- 受训员工人数：- 受训部门：- 培训目的：- 培训时间：- 培训地点：培训需求1. 法律知识培训- 培训内容：法律法规、合同法、劳动法等- 培训形式：讲座、案例分析、小组讨论等- 培训人数：所有员工2. 沟通与协作能力培训- 培训内容：有效沟通、团队合作、冲突解决等- 培训形式：角色扮演、团队建设游戏等- 培训人数：所有员工3. 技术技能培训- 培训内容：电脑操作、办公软件使用、数据分析等- 培训形式：实操演练、示范教学等- 培训人数：根据具体岗位安排4. 领导力培训- 培训内容：领导力理论、管理技巧、决策能力等- 培训形式：研讨会、案例分析、领导力培训等- 培训人数：主管及管理层人员培训方法根据受训员工人数和培训时间的限制，建议采用以下培训方法：1. 集中式培训：将所有员工集中在一个地点进行培训，利用讲座、案例分析和小组讨论等形式进行培训。
2. 分散式培训：根据不同部门或岗位的需求，分散安排培训时间和地点，进行专业化的培训。
3. 在线培训：结合现代技术，采用在线平台进行培训，提供灵活的时间和地点选择。
培训评估为确保培训的有效性和持续改进，建议进行以下培训评估措施：1. 培训前评估：了解员工的现有知识和技能水平，以确定培训的重点和内容。
2. 培训中评估：通过培训过程中的小测验和反馈调查，评估员工对培训内容的理解和满意度。
3. 培训后评估：跟踪员工在工作中对培训内容的应用情况，并进行绩效评估，以衡量培训效果。
4. 持续反馈：定期收集员工的培训需求和意见，不断改进培训内容和形式。
总结根据公司的培训目标和员工的需求，建议进行综合性的培训，涵盖法律知识、沟通与协作能力、技术技能和领导力等方面。
根据不同的培训内容和需求，选择合适的培训方法和评估措施，以确保培训的效果和持续改进。
员工培训需求分析表
员工培训需求分析表员工培训需求分析表1. 培训项目名称：员工沟通技巧培训2. 培训目的：提升员工沟通能力，促进团队协作和工作效率的提高。
3. 培训对象：全体员工（包括管理层和普通员工）4. 培训内容：- 沟通基础知识：包括沟通的定义、沟通的重要性、沟通的基本原则等。
- 沟通技巧：包括倾听技巧、表达技巧、非语言沟通等。
- 解决冲突和处理问题的沟通技巧：包括如何处理团队内部冲突、如何与客户进行有效沟通等。
- 团队协作和沟通：包括如何有效地在团队中沟通、如何协调不同部门之间的沟通等。
5. 培训形式：结合理论讲解和实践操作，包括案例分析、角色扮演、小组讨论等。
6. 培训时间：预计为期两天，每天8小时。
7. 培训地点：公司内部会议室或外部培训机构。
8. 培训费用预算：根据培训形式和参与人数进行预算，预计费用为XXX元。
9. 培训评估方法：采用反馈调查问卷和培训后的实际表现评估相结合的方式进行评估。
10. 培训效果评估指标：- 员工对培训内容的满意度评价。
- 员工沟通能力的提升程度。
- 团队协作和工作效率的改善情况。
11. 培训计划：根据培训需求和公司实际情况，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、培训内容和培训方法等。
12. 培训责任人：人力资源部负责组织和协调培训事宜，培训师负责培训内容的讲解和实施。
13. 培训预期效果：通过该培训，预期能够提升员工的沟通能力，加强团队协作，提高工作效率，进而提升整体企业绩效。
以上是员工培训需求分析表的内容，通过对员工培训的目的、对象、内容、形式、时间、地点、费用、评估方法等方面的分析，可以制定出适合公司实际情况的培训计划，提高员工的沟通能力和团队协作能力，为企业的发展和提升绩效做出贡献。
员工培训方案模板(6篇)
员工培训方案模板(6篇)第1篇：员工培训方案模板一、培训目的为促进新员工的个人职业生涯发展和个人业务能力提高，帮助员工更加胜任本职工作，发挥自身才能，特制定本计划书。
二、培训目标通过面授和培训教材自学等方式，使得员工在1-2周的时间内了解并熟悉公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规则和与此有关的法律法规。
同时灌输一些基本面和技术面分析的相关知识，提高岗位胜任能力，保证合格上岗。
三、培训对象市场部新入职员工四、培训内容第一部分基础知识1、连续现货知识2、渤海商品交易所介绍第二部分商品交易所的交易规则1、渤商所连续现货交易管理办法2、交易品种3、交易规则全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。
第三部分盘面的基础知识认知渤海商品交易所品种和不同品种的价格或者价格区间。
第四部分简单基本面和技术面分析了解对一个品种基本面分析的角度，如供求、现货价格、国际国内经济环境等;简单了解K线、成交量、均线、移动平均线等知识。
五、培训时间宜早不宜晚原则，员工入职后的1-2周(节假日顺延)。
六、培训地点公司会议室七、培训方式讲授、自学为主八、培训导师公司投资顾问部九、培训考核1、考核方式：笔试2、考核形式：闭卷考核，以填空和论述为主3、考核时间：按照公司规定执行4、考核内容：自学和讲授的内容5、考核方向：渤海商品交易所基础知识和与培训相关知识6、达标要求：笔试成绩的75%作为达标要求十、考核不合格处理方式考核以提高新入员工个人业务能力为主要目的，对于考核优秀者提出表扬。
对于首次考核不合格者，该员工应该深度自省，对自己知识水平和工作态度及时反思。
及时调整和改正，争取再次考核时通过，以免给自己的职业生涯发展留下隐患。
对于三次考核不通过的员工，征得公司领导同意，执行《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条、第四十条规定。
第2篇：员工培训方案模板一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。
培训需求分析报告[优秀范文五篇]
![培训需求分析报告[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/afd5ba4791c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7fb.png)
培训需求分析报告[优秀范文五篇]培训需求分析报告[优秀范文五篇]》一、引言培训是组织和个人之间有效沟通和学习的过程，其目的是提高员工的技能和能力，以满足组织的需求。
培训需求分析是为了确保培训的有效性和针对性，也是制定培训计划的重要依据。
本报告将通过分析五个优秀的培训需求分析范例，探讨如何在实际工作中进行培训需求分析。
二、培训需求分析范例一1. 背景信息：某制造公司A部门生产线的员工在操作设备时经常发生失误，导致生产效率低下和资源浪费。
2. 目标分析：提高员工的操作设备技能，减少失误率，提高生产效率。
3. 源头分析：员工普遍缺乏操作设备的相关知识和技能，没有专门的培训课程。
4. 需求分析：制定操作设备培训课程，并根据员工的实际需求进行培训。
5. 结果预期：员工的操作设备技能得到提高，生产效率得到提高，资源得到合理利用。
三、培训需求分析范例二第1页/共4页1. 背景信息：某酒店前台接待员接待客人时服务态度不好，经常出现投诉。
2. 目标分析：提高前台接待员的服务意识和沟通技巧，提高客户满意度，减少投诉率。
3. 源头分析：前台接待员缺乏专业的服务培训，对客户需求的敏感度较低。
4. 需求分析：推行培训活动，提高前台接待员的服务意识和沟通技巧。
5. 结果预期：前台接待员正确对待客户，提高客户满意度，减少投诉率。
四、培训需求分析范例三1. 背景信息：某公司项目经理在项目管理中经常出现时间控制不好、资源调配不当等问题，导致项目进度延误。
2. 目标分析：提高项目经理的时间管理能力和资源调配能力，确保项目按时完成。
3. 源头分析：项目经理没有系统的项目管理培训，缺乏时间管理和资源调配的知识和经验。
4. 需求分析：制定项目管理培训计划，增加项目经理的时间管理和资源调配的相关知识。
5. 结果预期：项目经理掌握时间管理和资源调配的技能，提高项目完成率。
五、培训需求分析范例四1. 背景信息：某银行贷款团队的客户流失率较高，客户满意度较低。
部门培训计划及需求表模板
部门培训计划及需求表模板一. 培训计划1. 培训名称：部门管理培训2. 培训对象：部门经理及部门员工3. 培训目标：- 提升部门经理的管理能力，包括团队管理、决策能力、人际沟通等方面的能力；- 增强部门员工的职业技能，提高工作效率和质量；- 提升部门整体绩效，实现部门目标。
4. 培训时间：每月举办一次，每次培训时间为2天。
5. 培训内容：- 第一天：部门管理概论、团队建设、目标设定与达成- 第二天：决策分析、问题解决、沟通技巧6. 培训方式：培训以讲解、案例分析、小组互动等形式进行，注重实战应用。
7. 培训评估：培训结束后进行培训效果评估，根据评估结果调整培训方案，不断优化培训内容和方式。
8. 培训师资：聘请资深管理专家担任培训师。
9. 培训费用：由公司承担培训费用。
10. 培训后续：培训结束后，对员工进行跟踪辅导和督促，确保培训效果得到实际应用。
二. 培训需求表1. 部门名称：人力资源部2. 部门规模：30人3. 培训对象：部门经理、人力资源专员4. 培训需求：- 部门经理需要提升人员管理能力，加强团队建设和决策能力；- 人力资源专员需要提高招聘、培训、绩效考核等方面的专业知识和技能；- 全体员工需要提高团队协作能力和沟通技巧；- 需要提高员工的工作效率和质量，实现部门整体绩效目标。
5. 培训内容：- 部门经理：团队管理、目标设定与达成、决策分析、人际沟通- 人力资源专员：招聘技巧、培训管理、绩效考核、薪酬福利- 全体员工：团队合作、沟通技巧、工作效率提升6. 培训时间：每月举办一次，每次培训时间为2天。
7. 培训方式：以讲解、案例分析、小组互动等形式为主，注重实战应用。
8. 培训师资：聘请资深管理专家和人力资源专家担任培训师。
9. 培训费用：由公司承担培训费用。
以上是部门培训计划及需求表。
希望通过这次培训，能够提升部门的整体绩效，提高员工的技能水平，实现公司和部门的发展目标。
员工培训需求分析报告
员工培训需求分析报告
目录
1. 员工培训需求分析报告
1.1 研究背景
1.2 目的与意义
1.3 研究方法
1.4 员工培训需求调研结果
1.5 需求分析
1.6 推荐培训方案
1.7 结论与建议
1.8 参考文献
1.1 研究背景
在当今竞争激烈的市场环境下，企业需要不断提升员工的综合素质和技能，以适应快速变化的市场需求。
因此，进行员工培训需求分析和制定相应的培训计划显得尤为重要。
1.2 目的与意义
本报告旨在深入了解员工对培训的需求，为企业提供针对性的培训方案，提高员工工作效率和业绩。
1.3 研究方法
- 通过员工调研问卷收集数据
- 进行实地观察和访谈
- 分析企业目标与员工现状的对比
1.4 员工培训需求调研结果
根据调研结果显示，员工对于各种技能和知识的需求存在差异，需要定制化的培训方案。
员工普遍希望加强团队合作能力、提升沟通技巧、学习新技术知识等。
1.5 需求分析
对员工的需求进行分析，确定哪些方面的培训是最迫切需要的，
以及如何有效地满足这些需求。
1.6 推荐培训方案
根据需求分析结果，提出了针对不同员工群体的培训方案，包括内部培训、外部培训、在线学习等多种形式，以满足员工的不同学习需求。
1.7 结论与建议
总结报告内容，强调培训对企业发展的重要性，并提出建议如持续关注员工发展需求、定期评估培训效果等。
1.8 参考文献
列出本报告所引用的参考文献。
培训需求分析报告(范本)
培训需求分析报告(范本)培训需求分析报告一、背景介绍在现代企业管理中，培训是提高员工综合素质的一种重要手段。
随着市场经济的发展和竞争的加剧，企业需要不断提高员工的专业能力和综合素质，以适应市场的需求和企业的发展。
因此，本次培训需求分析旨在研究了解企业员工的培训需求，为企业制定合理的培训计划提供参考和指导。
二、培训需求分析方法本次培训需求分析采用了多种方法，包括问卷调查、专家访谈和观察等方法。
通过这些方法，我们可以对员工的培训需求进行全面的了解和分析。
三、分析结果及讨论根据问卷调查的结果显示，员工普遍认为自身在某些方面存在技术和知识的短板。
其中，技术技能和专业知识的提升是员工最关心的培训需求之一。
大部分员工希望通过培训来提高自己在技术方面的水平，以便更好地适应企业发展的需要。
此外，在软技能方面，员工也认为自身有待提升的空间。
如沟通能力、团队合作能力和问题解决能力等。
这些软技能的提升可以帮助员工更好地与同事和客户进行沟通，提高工作效率和绩效。
根据专家访谈的结果显示，随着企业经营环境的变化，员工在市场营销、国际贸易和人力资源等方面的知识需求也在不断增加。
企业面临激烈的市场竞争，需要员工具备跨国公司运作和市场开拓的能力。
观察员工的工作实际情况，发现一些员工在某些操作流程和工作规范上存在不规范的情况。
这说明员工需要系统的工作规范和操作流程的培训，以提高工作效率和质量管理水平。
四、培训需求分析结论综上所述，本次培训需求分析的结果如下：1. 技术技能和专业知识的提升是员工最关心的培训需求之一。
2. 软技能的提升可以帮助员工更好地与同事和客户进行沟通，提高工作效率和绩效。
3. 市场营销、国际贸易和人力资源等方面的知识需求也在不断增加。
4. 员工需要系统的工作规范和操作流程的培训。
五、培训计划建议针对以上的培训需求，我们提出以下培训计划建议：1. 组织技术培训班，提高员工在各自专业领域的技术能力和专业知识水平。
2. 开展软技能培训，加强员工的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。
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培训需求分析
培训需求分析是培训管理工作的第一环，影响到整个组织的绩效和经营目标的实现，取决于是否能够准确地预测和把握真实的培训需求的合理性和有效性。
一、企业战略分析
企业的战略决定着企业的发展方向，企业的发展方向意味着企业需要相应的知识结构和能力的人才，企业要想成功实现任何一个战略，首先必须要有人才的有力保证。
虽然人才也介意通过招聘获得，但招聘并不能解决所有的人才需求，培训才是解决战略人才需求的重要方式。
表1-1 三种基本竞争战略对培训需求的影响力
基于战略的企业培训不仅可以将企业培训的管理纳入正规化、标准化和系统化，还可以大大缓解企业培训管理者的工作压力，起到事半功倍的作用。
二、组织分析
组织分析指的是在公司经营战略的条件下，确定企业范围内的培训需求，决定相应的培训，为培训提供可利用的资源及管理者和同事对培训活动的支持，以保证企业培训的内容符合企业的整体目标和战略要求。
工作分析的结果应以工作说明书的形式准确、规范地表达出来以作为相应的培训标准。
三、任务分析
任务分析通过确定重要的任务以及需要具备知识、技能、行为方式等，以帮助员工胜任本职岗位的工作任务。
任务分析一般分为四个步骤：
四、人员分析
人员分析是指将员工现实的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较，发现两者之间是否存在差距。
1.确定培训人员。
培训的一个重要目的就是让不符合岗位知识和技能要求的员工，通过培训符合要求。
因此，企业首先要确定需要培训的人员。
2.明确员工差距。
对于每一个重点培训对象，都要明确其与目标的差距。
由于每个员工的岗位或具体工作能力不同，在明确员工差距方面应该单独进行。
培训管理者要将每个员工的差距记录下来，以便下一步制定培训规划时进行参考。
3.确定培训内容。
在进行完企业战略分析、工作分析、人员分析
以后，培训管理人员就要确定培训内容，如企业介绍、产品知识、先进技术、财务常识等。
五、员工职业生涯分析
确定员工培训需求时，要重视员工的职业生涯设计。
其目的有三：一是借助这种分析可以了解员工参与培训的动机、员工的期望值、他们对培训规划的选择，职业生涯理念的变化对员工所需知识产生何种影响；二是通过这种分析为每一位员工提供一个令人满意的环境，员工可以根据自己的实际情况选择职业生涯发展途径；三是组织有才能优化人力资源管理。
只有把工作分析和职业生涯设计结合起来考虑，才有可能明确培训的需要和目的。