成长路上的引路人-作文
我的引路人作文示例
我的引路人作文示例第一篇：我的引路人我的引路人是我的父亲。
我很幸运能有这样一位伟大的父亲，他帮我引领人生道路上的每一步。
他是我的榜样，是我人生中最重要的导师。
从我记事起，他就是我的引路人。
他的言传身教，塑造了我独特的性格和价值观。
他总是鼓励我学习，让我充满自信地面对挫折和困难。
而当我犯错时，他并不是批评和责备我，而是为我分析错误的原因，帮我寻找解决方法。
他教我勤奋、努力，教我坚持做正确的事情，为自己和他人创造价值。
他有一句口头禅：良好的基础决定成就的高度。
这句话一直激励着我，让我明白只有踏实地打好基础，才能有机会取得成功。
他也是我的朋友，经常与我交流。
无论是我遇到难题还是高兴的时候，他总是和我分享自己的经验和见解。
他的陪伴和支持，让我感受到了家庭的温馨和安全感。
在我成长的道路上，我的父亲作为我的引路人，帮助我走过了许多坎坷和障碍。
他的慈爱和支持，让我有了一个好的成长环境，也让我从小就明白了什么是正确的价值观和人生道路。
我将永远感激他，并通过自己的努力和奋斗来回报他的养育之恩。
重点分析：本文的重点是介绍我的引路人，即我的父亲。
作者从多个角度展现了父亲作为自己的引路人的重要性，如教育我正确的价值观、塑造我的性格、帮我解决困难等。
用词方面，文章运用了较多的形容词、动词，如慈爱、支持、分享、安全感等，让文章更具有感染力和亲和力。
第二篇：我的引路人我的引路人是我的老师。
她是一位非常严格但又很亲切的老师，她通过言传身教，教会了我很多人生道理，让我在人生路上寻找到了正确的方向。
在接触这位老师之前，我是一个叛逆的少年，和同学在校园里耍酷，不认真学习。
但是，这位老师却不断地鼓励我，告诉我只有通过努力才能改变自己的命运。
她对我要求严格，每次我的作业和考试成绩达不到要求，她都会把我叫到办公室，问我自己的想法，然后教我该如何提高自己的表现。
这位老师有着一种特殊的魅力，她讲课时总是生动有趣，激励着我们学生探索知识的乐趣。
成长中的引路人优秀作文(精选24篇)
成长中的引路人优秀作文(精选24篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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引路人作文
引路人作文引路人作文9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺为大家收集的引路人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
引路人作文1老师是我成长路上的引路者，把我从幼稚带到成熟，老师您捏住了一生的粉笔，也握住了自己的生命，不知吸进了多少的粉笔灰。
您的青春被粉笔灰漂白了，把青春默默的奉献给祖国的花朵，可您却从不后悔，老师啊！您瘦了，看到那一双双渴望的目光，足以证明您一生不悔的执着和默默辛勤耕耘的心。
老师您用心浇灌干枯的幼苗，滋润幼小的心灵。
当然，我是小草要吐绿，我是花朵要盛开，我是树木要成材，我需要您的帮助，您无言热情的为我服务，今天您把青春和聪慧献给我，明天我会把才智和成就献给祖国母亲。
夜深了，星星困得眨眼，月亮进入了梦乡，我轻轻的走过安静的小院，发现明亮的灯光照在我身上，踮起脚尖儿望去，可您却说：“知识是人类进步的阶梯”不停的把夜灯挑明，老师，你累了休息吧！让花香飘进您的梦里准是又香又甜。
老师您时常告诉我“知识是光，无知是黑暗，鸟美在羽毛，人美在知识。
星星使天空绚丽灿烂，知识使人们增加才干”。
这些谚语使我更加坚定信念，使我不断的去努力学习，让我知道世上需要我们去学习、掌握的东西还很多很多，无论在什么地方，什么时候，永远也不要以为自己知道了一切。
用知识充实自己，不怕漫漫人生路上蛰伏的苦难，不怕前方还有风沙和迷雾，不怕路上还有沼泽和陷井，不怕通向成功道路的狭窄和崎岖，因为一生有您陪着我。
一个诗人可以把千里荒原描绘得遍地流金，一名歌手可以将峰峦上千斤积雪唱成潺潺流水，而一名教师可以用纯真的爱来创造生命的奇迹，证明人生的价值和意义。
阳光总在风雨后，我的故事有了您，我变得更加勇敢坚强了，因此我不在畏惧生活中的风风雨雨。
轻轻地我走了，正如我轻轻地来，两年的时光已悄悄过去，相聚就在昨天，分别即在眼前，在您的指引下，我一定会认清方向，我一定会坚强走过初三，放飞心灵，慎迎中考。
描写引路人的初一作文(精选5篇)整理
描写引路人的初一作文(精选5篇)整理描写引路人的初一作文(精选5篇)让时间在学问的枝条上、才智的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!想要作文写的好，作文素材是必不行少的。
下面是我给大家整理的描写引路人的初一作文，盼望大家喜爱!描写引路人的初一作文精选篇1成长就像无边无际的蓝天，像宽阔无垠的大海，像永无终点的道路。
在成长中，有一片片云彩，一朵朵浪花，一位位过客。
而我的生命中有一个人，她相貌平凡，却懂得很多大道理。
每次我犯下错误，她都悉心教育，让我牢记教导，伴我成长。
她，就是我成长道路上的引路人——妈妈。
那次，她像平常一样，给我叙述了一个关于学习和努力的简洁道理。
而那件事那些话，却始终铭刻在我的心中，指引着我前进的方向。
妹妹一岁的时候，正值学走路的阶段。
她那胖胖的身子摇摇摆晃地，似乎再呼一口气就要摔个“狗啃泥”。
我比妹妹大六岁，妈妈就交给我这个大姐姐一个任务。
她和气可亲地对我说：“菲菲，妈妈交给你一个任务，你负责教妹妹走路，行不行?”我愣了愣，惊异地说道：“不!不!不!我才多大呀，我不知道怎么教她呀!”妈妈严厉起来了：“不会就学，莫非你一生下来就会走路吗?”我两眼瞪大，看着妈妈。
“你假如想去做一件事，谁也阻挡不了你;假如你不想做，什么都是你的理由和借口。
”听了妈妈这番意味深长的话，那些担忧全部灰飞烟灭，消失在我脑海里的只有三个字——“去做吧”。
而这些让我不由自主地对妈妈坚决地说：“好!”妈妈见我这么说，脸上露出一抹欣慰的笑容。
从那天起，早饭前，我扶着妹妹在小厅练习走路;晚饭后，我又牵着妹妹的手在房间里练习原地走步;睡觉前，我鼓舞妹妹自己扶着墙壁一步一步地向前走。
一天，两天，三天……一个星期过去了，妹妹已经可以自己走几步了。
看着妹妹蹒跚学步的背影，我不由得想起了妈妈的话，骄傲和成就之感不禁油然而生。
自那以后，每当遇到困难想要退缩的时候，我都会想起妈妈曾经向对我说的那些意味深长的话，妈妈，母爱如水，我只想对妈妈说：“感谢您!我人生路上的引路人。
我的引路人作文800字(通用24篇)
我的引路人作文800字我的引路人作文800字（通用24篇）在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的引路人作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的引路人作文800字篇1夜行的人，是否需要明亮的灯火？迷途的人，是否需要指路的标牌？成长中的人，需要一位引路人。
老师，是我人生道路上，最好的引路人。
还记得初一的时候，我刚刚升上初中，成绩比升学时直线下滑，自己甚至有些自暴自弃。
老师多次找我谈话，我因而也成为了办公室里的“常客”，心里面多次想着老师真讨厌，学习上也还是一样的松懈没有半点的努力。
直到期中考试的时候，我的名次在班级发生了十名的下滑，冰凉的泪珠从脸上流下告诉我真的退步太大。
那天晚上放学的时候，老师“故意”没有开车和我顺路。
我心想，这下完了，又被老师盯上了。
这一路上又要挨批了。
正当我想着如何逃脱的时候，老师忽然拍了一下我的肩膀，指着路边一棵棵的小树对我说：“你看这些小树，知道人们为什么要给他们绑起来吗？”我摇摇头说：“不知道”老师笑笑说：“其实啊，人们还要经常给他们修剪枝干。
你看，如果不把这些小树绑起来，他们就长歪了啊，如果不修剪的话，一些枝叶随意向外生长，小树还能这么漂亮吗？你在看看我们，其实也是一样。
如果没有老师的指引和约束，走了歪路可怎么办啊？”到了我家门口，在与老师告别之后，看着夕阳下老师远去的背影，我的眼角湿润了，从那以后，我的成绩又回到了以前的位置，再也没有被老师“谈话”过。
记得还有一次我考试考的不好，收拾书包时动作故意十分缓慢，迟迟不想回家。
我的这些行为被心思细腻的老师尽收眼底，老师过来询问我怎么回事，我听了老师的询问后越想越难过，把委屈说了出来。
老师对我说：“快回家吧，爸爸妈妈不会责备你的，大家都有考不好的时候，重要的是要及时找到自己的不足并且改正。
快回去吧，别让父母等着急了。
引路人作文
引路人作文引路人作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的引路人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
引路人作文1人生的路途是那么漫长，每一个人一生中必定有一个引路人。
好记得我的第一个引路人是我的妈妈。
在我咿呀学语时，妈妈就教给我做人的道理。
一年级时，妈妈每天都陪着我写作业。
有时，坐姿不好，妈妈不会说我，而是教给我正确的坐姿，并告诉我错误坐姿的坏处，让我明白一个正确的坐姿是多么重要。
妈妈从我小时候就教我练字，让我把字写的漂漂亮亮的。
即使有时我的字写的不好，妈妈回把作业扯掉，但是从次我便改正过来。
现在我已经班上写字最好的一个了。
妈妈从来不给我买过多的练习册。
妈妈说，做过多的练习册，不但记不牢知识，也回很累。
妈妈对我的要求并不苛刻。
妈妈说过，考试时，她不在乎我的成绩怎样，只要我努力，就行了。
我想：在通往人生的这条路上，妈妈是我最重要的一个引路人。
引路人作文2我有很多事值得难忘，但是一件事已经深深的印到了我的心灵。
雨淅淅沥沥的下着，街上人烟稀少，我又不得加快了脚步，我只顾低头，把旁边的一个老人给撞着了，我连忙说了一声‘对不起，对不起’我瞄了他一眼突然我心头一震——那是个盲人，我把他扶起来我说‘我送您回家吧’。
他连忙说‘那实在是太感谢你了’我搀着他，突然我被什么东西绊了一下，我气吁吁的说道‘是谁这么不讲道德啊也不放回原处，突然我想起了身边的老人说‘您走这边，小心绊倒。
’他刚迈了一步，紧接着又退回去了说道‘还会有人绊倒的。
’他蹲下来慢慢的摸索着他摸到了那块水泥板又把它小心翼翼的放回了原处。
我看着他——一个盲人却又如此大的胸怀，我的心中思潮起伏，他的心灵闪烁着光芒，不一般的光芒，那是透明的，纯洁的。
引路人800字满分作文5篇
引路人800字满分作文5篇在我们的成长过程中，一定会有帮助、支持、教育自己的人，而这些人，会是你成长中的引路人，下面是小编为大家带来的有关引路人800字满分作文5篇。
引路人800字1“父亲的德行是儿子最好的遗产。
”——塞万提斯——小引在我漫长的人生旅涂中，一直有着一个平凡而伟大的人陪伴着我。
是他为我撑起了我蔚蓝的天空;是他为我指明了我前进的航标;是他为我勾勒了一路的风景线;有人会很好奇地问我：“他是谁呢?”那我必定会骄傲地说：“他是我的爸爸!”在我眼里，他授予我的人生哲理往往是我取之不尽的。
小时候，我做事总是邋邋遢遢，只要遇到不会做的事情，就去寻求别人的帮助，然后置之不理。
因此，爸爸就引导我要学会自立，做到遇事尽量不求于人。
爸爸告诉我：“不求于人，做任何事尽力而为，不论成功还是失败，都能心安理得。
若是成功了，便积极地做好下一次，争取能够更上一层楼;若是失败了，便要学会吸取教训，正确地面对，做到有朝一日东山再起。
”于是听完爸爸的话，我尝试着去做，猛然发现：自己摸索着走的人生道路可能荆棘遍布，但是，亲自动手斩荆去棘，苦尽甘来的快乐倍加强烈。
后来渐渐地长大了，面对这复杂的人际关系、繁杂的社会。
我开始对这些事物充满陌生又熟悉的感觉。
于是，爸爸明白了我的疑惑，就开导我说：“其实这一切并不可怕，我们应当心存善良的看待这一切，这样我们将会拥有一种美好的感觉，拥有一种亮丽的情怀。
平凡的生命也因此生动起来，嘈杂的社会也会渲染出迷人的色彩!”于是，我开始心存善良地去面对不同的人，不同的事物和令我迷茫的社会，我深深感受到：拥有一颗平和而善良的心，并以此善待社会，善待他人并非一件多么复杂多么困难的事情!人生的路很长很长，而我也不知道爸爸能再陪我走多久，但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理将令我终身受益!我不能用华丽的词藻来形容爸爸的伟大，我只能深深的感谢上苍赐予我如此神圣的爸爸，感谢爸爸传授给我的人生哲理。
我常常觉得，爸爸给予我的，我用尽这一辈子也无法还尽!我深深地明白爸爸的爱无处不在，我只能无时无刻在心底提醒自己要发愤图强，报答父亲。
成长路上的引路人作文（通用8篇）
成长路上的引路人作文成长路上的引路人作文（通用8篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的成长路上的引路人作文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
成长路上的引路人作文篇1成长的路途中，很容易在不经意之间，迷失了方向，就好像一艘小船，在暴风雨中迷失了自己前进的方向，你可能会感到无助，感到害怕，而良师益友的话语又像那在远处灯塔所发出的一点微弱的光，虽然微弱渺小，但却能指引你正确的方向。
记得，有一次我没有考出自己理想的成绩，心里十分难过伤心。
一时不知所措，看到试卷上那用红笔写的刺眼的分数，再看看别人的成绩，都考得很好。
心里十分沉重，一遍一遍看着自己的成绩，别人在有说有笑，可我却高兴不起来。
眼泪快要流出来了，但我忍者，我不想在同学们面前哭出来。
不过还好，我没有哭出来，接着是老师讲解题目，因为我心情坏到极点，老师的讲解，我根本听不进去，一上午无精打采的。
终于，还是没忍住，不争气的眼泪流了出来，想停也停不住只好趴在课桌上，无声无息的哭着。
有很多同学看见了，都跑来安慰我。
从人群中传来一声声安慰：“你怎么了？为什么要哭？”有的人得知我是因为没考好才哭的说：“又没关系的，我也没有考好嘛。
这次没考好，下次努力了，就会考好了。
”我心里感激那些安慰我的人，但我哭的更厉害了。
哭了一段时间，有人问：“谁有餐巾纸？”好心的同学递给了我一张餐巾纸，我把眼泪擦干，订正起试卷来，下定决心下次一定要考好。
感谢那些同学们在我考的不好时，给予我安慰，使我能努力了，下定决心要考好。
你们就是我成长中其中一个引路人。
成长路上的引路人作文篇2记得那是一年夏天，夏天的北海就像英勇的战士是不会轻易地掉“金豆豆”。
但是，那天却下起了雨，在着急回家的我眼里，这哪里是雨，分明就是磅礴大雨嘛！由于我着急回家，管它个三七二十一，一头便钻进了雨里，跑着跑着“哎呀！”一声，我和一位老大爷同时摔倒在地上，先爬起来的我连忙把老大爷扶起来，我细细地端详着他：浓眉，高挺的鼻子，暗红的嘴唇，那脸上布满沧桑，而那写满岁月的脸上一双空洞的眼睛直盯着前方使人怜惜……这是，我才知道他是一位盲人。
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成长路上的引路人
老师的关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；是一缕清风，给学生身心的舒畅；是一场春雨，给学生心田的滋润；是一句问候，给学生春天的温暖。
新竹高于旧竹枝，全凭老竿为扶持。
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
我的成长过程，浸满了老师的心血。
取得进步成绩，离不开老师的扶持，是老师们用自己的双肩默默支撑着我。
默默无闻的树根，帮助小树茁壮成长，挂满丰硕的果实，不求任何报偿。
老师用知识甘露，浇开我理想的花朵；用心灵清泉，润育我情操的美果。
老师宽广的胸怀，让我懂得宽容与忍让；老师慈善的目光，让我由懦弱变为坚强。
老师给了我一杆生活的尺，让我丈量走过的路；老师给了我一面行为的镜子，让我处处有学习的榜样。
老师是大桥，为我连接被割断的山脉，让我走向收获的顶峰。
您是青藤，坚韧而修长，指引我采摘崖顶的奇珍异宝。
算不尽、颂不完老师的奉献和我对老师的崇敬！五年级:沈成柏老师教我知识，教我做事，引导我走好人生之路。
当我遇到挫折灰心丧气时，老师帮我撑起前进的风帆，重拾信心迎难而上；当我遇到困惑与迷茫时，老师为我指点迷津，在我心田播种希望；当我取得成绩骄傲时，老师及时开出骄兵必败的良方让我清醒。
老师是我成长路上的引路人！。