关于做事动脑筋一年级作文_小学作文
自己开动脑筋做成功的一件事作文
自己开动脑筋做成功的一件事作文《自己开动脑筋做成功的一件事》
有一次，老师给我们布置了一个手工作业，要做一个小房子模型。
这可把我难住了，我从来没做过呀。
回到家，我就开始发愁。
但是我告诉自己，一定要自己动脑筋完成。
我找来了一堆废旧的纸盒、剪刀和胶水。
我先把大纸盒剪成房子的形状，可是剪得歪歪扭扭的。
我没有放弃，又重新剪了一个。
然后我用小纸盒做窗户和门，可总是粘不牢。
我想了想，多涂了一些胶水，终于粘好了。
我还在房子上画了漂亮的图案。
看着自己做出来的小房子，我开心极啦！
《自己开动脑筋做成功的一件事》
上周末，妈妈让我整理自己的书架。
看着乱七八糟的书，我一开始都不知道从哪儿下手。
我坐在那里想了一会儿，有办法啦！我先把书都拿下来，分好类，故事书放一堆，漫画书放一堆。
然后我按照从大到小的顺序把书一本一本放回去。
有些书太高了，放不进去，我就把它们横着放。
经过我的努力，书架变得整整齐齐的。
妈妈看到了，还夸我聪明呢！我心里美滋滋的。
关于动脑筋的作文8篇
关于动脑筋的作文8篇【篇一：我也喜欢动脑筋】记得在一次数学考试时，我遇到了一道难题。
我反复思考，列了许多式子进行演算。
可在验算时，又发现这样列式都行不通，我心里有些烦躁了。
于是，我决定把后面的题目先做完，这样才能节省时间。
由于后面的习题不是很难，我一会而就做完了。
现在，我要认真地思考这道难题了。
正在这时，老师说：“同学们，快点儿写，只有20分钟的时间了！”我心里更急了，不知道怎么办才好。
想吧，快想吧！我也只能催促自己努力思考。
突然，我脑子里灵光一闪，想出了一个办法。
赶紧把算式写在草稿纸上，得出结果后，又验算了一遍，哈哈！总算对上号了。
等我把这道习题做完，下课铃声响了……第二天，卷子发下来了。
我的这道题做对了。
我可高兴了，心里想：不管遇到什么难题，都不要慌，不气馁，动一动脑筋，就很有可能解决。
这种成功多么令人欣慰啊！从那以后，我也喜欢动脑筋了。
【篇二：动手和动脑】今天，我们上了动手和动脑的课。
我知道了每一种发现和发明，都是人们用心思考，不断实践获得的，让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧，去创造吧！从前用斧头砍东西又慢又不整齐，于是人们发明了锯。
用扇子扇风很费力气，于是人们发明了电风扇。
用蜡烛一边看书会坏眼睛，于是人们发明了电灯。
以前用飞鸽传信很不方便，于是人们发明了电话；过去用火来暖和身体很危险，于是人们发明了电暖器和空调。
用马不是很快，于是人们发明了汽车、飞机、火车。
古代用竹简来写字很麻烦，于是人们发明了纸。
从前用画像把人画下来很不像，于是人们发明了照相机。
我们要动手和思考，这样就能得到很大的收获。
【篇三：我也喜欢动脑筋】今天是五月一日劳动节，我像往常一样早早起来去我们家的辣椒园给辣椒浇水。
我感到辣椒的叶子有点卷，我悄悄翻开一看，差点把我吓死了，里面竟然是卷叶虫，怪不得这几天辣椒们都无精打采，想到可怜的辣椒就要被虫当作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。
用杀虫剂吧，担心残留的杀虫剂被吃进肚子里“大闹天宫”，不用吧，又想不出什么好办法。
动动脑筋作文
动动脑筋作文篇一：动动脑筋去年暑假，我靠动脑筋把一件坏事变成了好事。
因为放暑假了，我疯玩了起来。
我发现在家玩滑地板很有趣，玩久了，裤子被磨破了。
有一次，我滑完之后，看见裤子膝盖上破了一个大洞。
我很着急，心想：裤子破了，多可惜呀！妈妈对我说：“咱们去你姑姥姥那里补一补吧。
”于是，我们去了姑姥姥的缝纫店。
姑姥姥给我的裤子补了两个卡通人物的补丁，我的裤子竟然比以前显得更美了。
妈妈对我说：“看到了吧，孩子，好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
”篇二：动动脑筋星期六，画水粉画的时候，我刚要“收笔”，一滴颜料掉到了纸上。
急得我团团转，怎么办呢？这样急，画又不会自己变好呀！我开始苦事冥想。
这时，妈妈来了，看见我在那儿着急，又看见了我画的画，知道是怎么回事了，说：“孩子，不要灰心，再仔细想一想，画可能会变的更美。
”于是我又在皱着眉头想。
我看到了我们家栽的花，突然一个好办法涌上我的脑海：把这滴颜料画成一朵小花，不是很好吗？就这么办。
于是，我又拿起笔，开始“美化”。
不一会儿，一幅美丽的画就诞生了。
同时，我明白了一个道理：好多事情并不像我们想得那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
篇三：动动脑筋今天中午，妈妈在客厅里急的像热锅上的蚂蚁一样，头上冒着汗珠，不停的说：“急死我了！急死我了！”我就连忙跑过去，问：“妈妈发生什么事了？”妈妈说我在缝衣服，缝好后，手上的顶针取不下来了，我急的不得了。
我急忙问：“那可怎么办呢？”我忽然灵机一动，想到一个好办法来：于是，我到厨房把香油瓶拿了过来，轻轻打开瓶盖，在妈妈的顶针上小心翼翼的滴了一点，然后把香油抹均匀，轻轻一转，顶针被取了下来。
妈妈直夸我说：“你真爱动脑。
”。
动脑筋的作文5篇
动脑筋的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学生作文：爱动脑筋的我(作文
爱动脑筋的我爱动脑筋的我作文（一）：以前，我总是不爱动脑筋，一遇到难的题目就总是简单地想了想，不会就空着，等待爸爸妈妈来告诉我。
但透过一件事，我爱上了动脑筋，明白了其中的乐趣。
有一次，我在一本书上看到一个字谜，谜面是：一个人，它姓王，袋子里装了两粒糖。
我找来了一张纸，首先我想：“一个人”就应是单人旁，“姓王”，那么身旁就是一个“王”字，可那两粒糖该放在哪里呢？放在“王”字头上，没这个字，放在两边也没有这字。
这个字谜还真难，要是在平时，我早就问爸爸了，可我不知哪儿来的一股劲，一个念头从心里冒出：我务必要自己单独做出来，不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山！于是，我又投入到紧张的战斗中，我一会儿在纸上写写画画，一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一齐，额头上起了一个“川”字。
正在这时，爸爸的好朋友俞叔叔来了，我见了忙说：“俞叔叔好。
”“你好”，就在这一瞬间，我脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“俞”字是人字头，那一个人也能够是人字头了，人字下面一个“王”，是“全”字，“全”字加两点不是“金”字吗？我兴奋地把这题考给了爸爸，爸爸听后一手托起下巴，一边说“是……是……”“这个都不明白，是金字。
”我得意地说。
“哼，你还深藏不露呢，平时怎样看不出来。
”听这口气，爸爸仿佛满不服气。
我调皮地做了个鬼脸，又跑到房间继续看书去了。
爱动脑筋的我作文（二）：爱动脑筋的我上周爷爷给我买了一个小小的电风扇，我拿着它玩得正起劲呢，两片小小的绿色塑料风叶，呼呼地旋转着，我一会儿吹吹头，一会吹吹脚。
瞧！这两片小小的风叶，为什么转得这么快呢？我心里充满疑惑。
于是，我打开电池盒的后盖，取出小电池，又拆下风叶，想看看小电扇里面是个什么样貌？可那小小的电动机包得严严实实的，只露出一根小小的转轴，我只好重新组装小电扇。
小电扇组装好后，我打开开关，小电扇又呼呼地转动起来了。
唉！怎样啦？风为什么向下的方向吹呢？是不是风叶上反了呢？我仔细查看了一下，风叶没有上错呀。
动脑筋解决生活中的问题作文
动脑筋解决生活中的问题作文
《巧用智慧》
生活中呀，总会遇到各种各样的小麻烦，这时候就得动动脑筋想办法解决啦。
就说有一次吧，我在家里想泡个面吃。
嘿嘿，大家都知道泡面很简单对吧，可我那天就是遇到了问题。
我美滋滋地把面饼放到碗里，拿起调料包正准备撕开倒进去呢，结果一不小心，调料包“哧溜”一下掉地上了。
哎呀呀，这可咋办呢，总不能把沾了灰的调料放进面里吧。
我就开始动脑筋啦，我想啊想啊，突然灵光一闪！我找来一个干净的小勺子，然后蹲在地上，小心翼翼地把调料一点一点从地上舀起来，再慢慢放进碗里。
嘿，你还别说，真让我弄好了，虽然过程有点费劲，但最后我还是吃上了香喷喷的泡面。
从这件小事我就明白啦，遇到问题别着急，多开动脑筋，总能找到解决的办法。
生活可不就是这样嘛，充满了各种小状况，但只要我们善于用智慧去应对，就能把日子过得有滋有味的哟！下次再遇到什么难题呀，我肯定还能轻松解决，嘻嘻！
怎么样，我的经历有趣吧，大家可都要记得多动脑哦！。
生活中你通过动脑筋解决过哪些问题作文
生活中你通过动脑筋解决过哪些问题作文《生活中的脑筋急转弯》
嘿呀，在生活中我可是经常开动我那小脑袋瓜子来解决各种问题哟！就说有一次我家的电视遥控器突然不灵了，电视就跟故意跟我作对似的，咋按都没反应，可把我急坏了。
我就开始琢磨呀，咋回事呢这是？电池没电了？我赶紧换了新电池，嘿，还是不行！这下我有点懵了。
难道是遥控器坏了？但我又一想，不对呀，早上还好好的呢。
我坐在那儿，眼睛盯着遥控器，脑子飞速地转着。
突然我看到遥控器前端的那个小红灯，会不会是这个灯被啥东西挡住了，所以信号发不出去呀？我拿起来对着灯光仔细一瞧，哎呀，你猜咋着，上面居然有一块小小的胶布粘着。
我嘞个去，也不知道啥时候粘上去的。
我赶紧把那胶布撕下来，再一试，哈哈，电视立马乖乖听话啦！
哎呀呀，遇到问题就得动动脑筋，你看，这不就轻松解决啦！生活中还真是处处都得靠这爱思考的脑袋瓜呀！这就是我通过动脑筋解决问题的一小段有趣经历哟，你呢，有没有这样的故事呀？。
我爱动脑筋作文9篇
我爱动脑筋作文9篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：我爱动脑筋我是一个活泼可爱的女孩，聪明灵活、爱动脑筋，生活中可没有什么事能难倒我哦!昨天下午最后一节课，班主任陈老师走进教室对大家说：“同学们，这节课全校进行大扫除。
下面，我把具体的工作做一个分工。
……洪乐钦，你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘。
……”陈老师话音刚落，同学们就各就各位，开始了紧张的劳动。
可我们小组四个同学却被难住了。
瞧我们四个人，每人手里都拿着抹布，可一个个只能“望灯兴叹”，没有一个人能碰到那六盏灯，更别说擦了。
说实话，以前我们大扫除时，这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过。
原因当然是因为它们挂得太高了，没有同学够得着它们，即使老师也够不着呀!久而久之，那上面的灰尘该有多厚呀!还别说，我抬头看看那灯背上，还真积了一层厚厚的灰尘呢!哎，这次我这个小组长可要倒霉了。
看看别的组，都已经快完工了，可我们组……他们三个都跑过来看着我，好像在说，我们擦不到，你想办法吧？去向老师求救吧，这向来不是我的伤风哦!时间在一分一秒地过去，再想不出办法可不行了!这时，我看到梅联超手里背着的长长的尘帚，我突然有了灵感。
对了，我们可以把抹布扎在长长的竹竿上，这样不就可以擦到了吗？于是，我赶快把我的想法告诉了其他三位同学，他们一听，马上开始行动了。
不一会儿，我们的新式“长臂抹布”制作完成。
又过了不久，我们胜利完成了老师交给我们的任务。
班主任陈老师还在课堂上表扬了我的“发明”，还说我爱动脑子，好样的。
可把我乐坏了!爱动脑子，使我处处收益，希望大家遇事也能多动脑。
请记住一句话：“镜子越擦越亮，脑子越用越灵。
”篇二：我喜爱动脑筋以前我总是不肯动脑筋，每次只要遇到不会的题目就会请出妈妈--这个救星。
她一出马，三下五除二就能把问题解决。
可是，再大的靠山也不能长久依靠啊！这一天，一个偶然的机会让我尝到了动脑筋的甜头，从此也喜欢上了动脑筋。
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关于做事动脑筋一年级作文动脑筋很好，以后要多动脑筋，这样遇到问题，就会迎刃而解了。
下面是橙子为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
做事动脑筋
今天上午，做完作业，我就在客厅里踢起毽子。
踢了一会儿，我一使劲把毽子踢得老高。
没想到毽子落到吊扇的叶片上了，我搬来一椅子，站在上面，把手伸得高高的，还是够不着，找来根木棍也无济于事。
怎样才能拿到毽子呢?我想啊，想啊，終于想出了一个办法，我把吊扇的开关打开，吊扇迅速转了起来，毽子随着吊扇的转动掉了下来。
做事动脑筋
今天，我们买了四把木凳子。
坐在上面来回移动，会发出“吱吱”的声音，吵得我们心烦。
我想吵得楼下的爷爷奶奶那不更心烦?
我动了一下脑筋，想了一个好办法。
我说：“咱们给凳子按个‘马掌’吧!”我先把凳子翻过来，，然后让爸爸拿了一块胶皮，把它剪成几个小块，拿许多钉子，拿
了一个锤子，我就开始钉了，钉完以后，我们又移了移凳子，“哈哈”不响了。
通过这件事，我想动脑筋很好，以后要多动脑筋，这样遇到问题，就会迎刃而解了。
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做事动脑筋
今天，我有一道数学题不会做，我想了很久也没想出来，我想我一定要动脑筋把它做出来。
最后，我把所有的方法全试了一遍，终于想到了。
我又反复加了几次，答案是对的。
我拿去给妈妈看，妈妈检查后说：“你做对了!”我心想：我有十一次失败，终于有一次成功了。
我非常的开心，我会做这一道难题了!
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