7种动词活用形态
日语动词种活用形
词尾「る」→ろ
去掉词尾「る」＋さ せられる
する→させる
する→しろ （せよ）
する→させら れる
来く る→来こ させ る
来く る→来こ い
来く る→来こ さら れる
去掉词尾「る」＋ら れる
去掉词尾「る」＋ら れる
する→しよう する→すれば する→できる
する→される
く
こ
来る→来よう
来く る→来く れば
来く る→来こ られ る
来く る→来こ られ る
词尾「う段」→「あ段」＋
使役形
せる
※ う→わ＋せる
命令形 词尾「う段」→「え段」
使役被 动形
词尾「う段」→「あ段」＋ せられる
日语动词种活用形
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
动词的分类及活用
动词
原形 （基本 形） ます形
て形
一类动词 （五段动词）
词尾属于「う段」
词尾「う段」→「い段」＋ ます
く→いて、ぐ→い で
す→して う、つ、る→って ぬ、む、ぶ→んで
去掉词尾「る」＋な い
去掉词尾「る」＋た
する→しない する→した
く
こ
来る→来ない
来く る→来き た
意志形 ば形 可能形
被动形
※ 行く→行った 词尾「う段」→「お段」＋
う 词尾「う段」→「え段」＋
ば
词尾「う段」→「え段」＋ る
词尾「う段」→「あ段」＋ れる
※ う→わ＋れる
去掉词尾「る」＋よ う
去掉词尾「る」＋れ ば
二类动词 （一段动词） 词尾是「る」且前一 个假名属于「い段」 （上一段动词）或 「え段」（下一段动
总结的日语动词七种活用形
总结的日语动词七种活用形1、动词分类：五段、一段、サ变、カ变、特殊五段动词（除此而外，任何动词亦可分为他动词、自动词）2、动词的时态、敬体简体、肯定否定变化原则。
3、动词的活用形：一、终止形作用：动词的终止形与原形相同。
主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，以增加某种意义。
ケーキを食べる。
（终止句子）雨が降ると思うから、傘を持たほうがいいですよ。
（后续助词）明日一緒に人民広場へ行くでしょうか。
（后续助动词）==========二、连体形作用：动词的连体形与原形相同。
主要用于修饰体言，作定语。
也可以后续某些助词。
==========三、连用形作用：作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词（ます）构成敬体等等。
变化规则。
★动词连用形+て：（主要用于后续接て类语法时、或中顿（表示句子的停顿或并列））接法规则：① 五段动词+て：（发生音变）イ音变：書く→書いて促音变：立つ→立って拨音变：死ぬ→死んで无音变（以す结尾）：話す→話して特例：行く→いって② 一段动词+て：起きる→起きて③ サ变动词+て：勉強する→勉強して④ カ变动词+て：来る→きて==========四、未然形作用：后续否定助动词「ない]的形式，表示否定。
变化规则：①五段活用动词：書く→書かない②一段活用动词：起きる→起きない③サ变活用动词：する→しない④カ变活用动词：くる→こない==========五、推量形作用：表示对自身以为的事物的推测，还可以表示意志、劝诱、提议等。
也称为意志形。
推量形的构成：① 五段动词：把词尾「う」段假名变成本行「お」段假名，再接推量助动词「う」。
書く→かこう待つ→まとう飛ぶ→とぼう② 一段动词：去掉词尾「る」，再接推量助动词「よう」。
食べる→食べよう見る→見よう③ サ变动词：する→しよう④ カ变动词：来る→こよう頭が痛いから、学校を休もう。
遅いから、帰ろう。
明日早く起きよう。
==========六、假定性动词的假定性，不分类别，变化规则一致。
词类活用6大类型及例子
词类活用6大类型及例子词类活用是指词汇在句子中根据语法功能的不同而发生的变化。
根据不同的语法功能，词汇可以分为名词、动词、形容词、副词、代词和介词六大类。
下面将分别介绍这六类词的活用类型，并且给出相应的例子。
一、名词（Noun）的活用类型：1. 单数形式（Singular form）：表示一个人、物或概念，如：book （书）、dog（狗）、love（爱）。
2. 复数形式（Plural form）：表示多个人、物或概念，如：books （书籍）、dogs（狗）、loves（爱）。
3. 所有格形式（Possessive form）：表示所有权关系，如：book's （书的）、dogs'（狗的）、love's（爱的）。
二、动词（Verb）的活用类型：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或普遍性的动作或状态，如：I play（我玩）、He eats（他吃）、They dance （他们跳舞）。
2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态，如：I played（我玩过）、He ate（他吃过）、They danced（他们跳过）。
3. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作，如：I am playing（我正在玩）、He is eating（他正在吃）、They are dancing（他们正在跳舞）。
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作，如：I was playing（我当时正在玩）、He was eating （他当时正在吃）、They were dancing（他们当时正在跳舞）。
5. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态，如：I will play（我将要玩）、He will eat（他将要吃）、They will dance（他们将要跳舞）。
动词的7大活用
（1）动词的未然形意义：未然形即后续否定助动词「ない」的形式。
活用变化规律如下：（2）动词的连用形意义：不同分类的动词，其连用形不尽相同，动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。
其活用规律如下所示：连用形1连用形2（3）动词的终止形意义：动词的终止形和动词原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，以增添某种意义。
例：映画を見る。
/看电影。
友だちが来るから，部屋をきれいに掃除します。
/因为朋友要来，所以要把房间打扫干净。
（后续助词）妹も行くでしょう。
/妹妹也要去吧。
（后续助动词）（4）动词的连体形意义：动词的连体形也和动词原形相同，主要用于修饰体言，作定语。
此外，可以后续某些助词。
例：買い物をする母/（要）买东西的妈妈。
テレビを見る妹/（要）看电视的妹妹。
（5）动词的假定形意义：动词假定形的变化规律，不分类别，完全一致。
即：任何动词，只须将其词尾（最后一个）假名由「う」段变至相应的「え」段即可。
如：（6）动词的命令形意义：动词自身活用变化来的命令形，是一种非常简慢（不礼貌）的命令形式，一般用于军队口令、训斥等场合。
各类动词的命令形式如下（7）动词的推量形意义：动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心，或表示第一人称对他人的劝诱。
不同类别的动词的推量形各异。
推量助动词「う」接于五段活用动词的推量形后；「よう」接在「一段、カ变、サ变」三类动词的推量形后。
具体形式如下：。
日语动词的活用形整理
1 ます（连用形）（1）五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ます。
（2）一段：去词尾る + ます。
（3）する：します。
（4）来る：来ます。
2 て（连用形）（1）五段：う、つ、る：去词尾＋ってく－＞いて（但是：行く－＞行って）す－＞してむ、ぶ、ぬ：去词尾＋んで（2）一段：去词尾る + て（3）する：して（4）来る：来て（きて）3 た（过去）（连用形）与“て”变化相同，只是把て变成た就可以了。
4 ない（否定）（未然形：包括否定、使役、可能、被动）（1）五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加ない。
（2）一段：去词尾る + ない。
（3）する：しない。
（4）来る：来ない（こない）。
5 推量形（标日说得是意志形，我学的就是标日，但是日语老师说推量比较准一点）（1）五段：将词尾う段变成相应的お段，然后加う。
（2）一段：去词尾る + よう。
（3）する：しよう。
（4）来る：来よう（こよう）。
6 ば（假定形）（1）五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ば。
（2）一段：去词尾る + れば。
（3）する：すれば。
（4）来る：来れば（くれば）。
7 可能（未然形）（1）五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加る。
这里发生了约音。
若按末然形变化应该是将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる，但此时发生约音，就变成了将词尾う段变成相应的え段，然后加る。
例：書く：書ける（2）一段：去词尾る + られる。
（3）する：できる。
（4）来る：来られる（こられる）。
8 被动（未然形）（这个不要和可能态搞混了哦）（1）五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加れる。
（2）一段：去词尾る + られる。
（3）する：される。
（4）来る：来られる（こられる）。
9 使役（未然形）（1）五段：将词尾う段变成相应的あ段，然后加せる。
（2）一段：去词尾る + させる。
（3）する：させる。
（4）来る：来させる（こさせる）。
10 命令形（1）五段：将词尾う段变成相应的え段。
动词活用型
学校语法——动词活用日语中动词的活用形共有7个有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。
动词的终止型动词的终止形与原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，以增添某种意义。
动词的连体形动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰体言，作定语。
此外，可以后续某些助词。
动词的连用形不同分类的动词，其连用形不尽相同，动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。
具体分为五段动词（1类动）的连用形、一段动词（2类动）的连用形、カ行变格活用动词的连用形和サ行变格活用动词（3类动）的连用形。
动词的未然形即后续否定助动词「ない」的形式。
意思是不做XXX，与否定形势类似。
同样根据不同分类动词，用形不同。
具体分为五段动词（1类动）的未然形、一段动词（2类动）的未然形、カ行变格活用动词的未然形和サ行变格活用动词（3类动）的未然形。
动词的假定形动词假定形的变化规律，不分类别，完全一致。
即：任何动词，只须将其词尾（最后一个）假名由「う」段变至「え」段即可。
动词的命令形动词自身活用变化来的命令形，是一种非常简慢（不礼貌）的命令形式，一般用于军队口令、训斥等场合。
动词的命令形式根据分类各不相同。
动词的推量形动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心，或表示第一人称对他人的劝诱。
不同类别的动词的推量形各异。
标准日本语——动词活用动词て形一类动词：把ます形的ます去掉，然后加て，加て的时候读音会发生一些变化。
き→いて，ぎ→いでびみに→んで，ちりい→って，し→ して。
二类动词：把ます形的ます去掉直接加て。
三类动词：把ます形的ます去掉直接加て。
动词ない形一类动词：把ます形的ます去掉，把最后一个音变成相应的あ段上的音（い变成わ）二类动词：把ます形的ます去掉直接加ない三类动词：来（き）ます变成来（こ）ない，します变成しない动词基本形一类动词：把ます形的ます去掉，把最后一个音变成相应的う段上的音二类动词：把ます形的ます去掉直接加る三类动词：来（き）ます变成来（く）る，します变成する动词た形把动词て形的て变成た，で变成だ。
动词各种活用行及例句
本讲介绍这些活用形是如何变化的，在实际上是如何构成了各种活用形，举例来说明其特点。
每部分首先讲述如何变换，然后讲其实际应用。
动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。
因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
一，未然形１变化规则①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま書く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ2 各种实用例A 否定：未然形+ない①私は本を読まない。
（我不读书。
）②田中さんは晩御飯を食べなかった。
（田中没有吃晚饭。
）③毎日遊んで勉強しない。
（每天玩，不学习。
）④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。
（今天是星期日，所以山田不来。
）B 被动、可能：未然形+れる、られる①弟は兄に殴られた。
（弟弟被哥哥打了。
）②眠くて、朝早く起きられない。
（太困了，早晨不能起早。
）③授業中話をして先生に注意された。
（上课说话，被老师批评了。
）④道路が渋滞で早く来られない。
（道路拥挤，不能早来。
）Ｃ敬语：未然形+れる、られる①小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。
（小林先生总是在家读报纸。
）②佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。
动词活用归纳总结
动词活用归纳总结动词是语言中最基本的词类之一，用来表达动作、状态和存在等概念。
在汉语中，动词的活用形式相对简单，但也存在一定的规律性。
本文将对动词的活用进行归纳总结，以帮助读者更好地理解和运用动词。
一、动词的时态活用时态是动词的基本活用形式，用来表示动作的时间。
汉语中的动词时态主要包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等。
下面将分别介绍这些时态的活用规则。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作或客观事实。
在动词的活用中，一般现在时的一般形式为动词的原形。
例如：- 主语+动词原形- 他喜欢读书。
- 我们经常去公园散步。
2. 一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
在动词的活用中，一般过去时需要改变动词的词尾。
一般情况下，动词的过去式词尾为“了”或者“过”。
例如：- 主语+动词原形+了- 我昨天买了一本新书。
- 他去年去过北京。
3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
在动词的活用中，一般将来时需要在动词前加上“将要”或者“会”，同时不需要改变动词的形态。
例如：- 将要/会+动词原形- 我明天会去看电影。
- 你将要参加运动会吗？4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。
在动词的活用中，现在进行时需要在动词前加上“正在”或者“在”，同时不需要改变动词的形态。
例如：- 正在/在+动词原形- 她正在吃饭。
- 我们在学习英语。
二、动词的语气活用语气是动词的另一种活用形式，用来表示说话人的态度、意愿或命令等。
汉语中的动词语气主要包括：陈述语气、祈使语气和虚拟语气等。
下面将分别介绍这些语气的活用规则。
1. 陈述语气陈述语气是最常见的动词语气，用来陈述客观事实或表达信任、判断等。
在动词的活用中，陈述语气不需要改变动词的形态，使用动词的原形即可。
例如：- 主语+动词原形- 我爱你。
- 他说话很有道理。
2. 祈使语气祈使语气用来表示命令、请求或劝告等。
在动词的活用中，祈使语气需要将动词变为“你”或者“您”的命令形式。
13种日语动词活用变形归纳总结
今天谈谈动词变形，专业叫法叫做动词活用。
动词变形就像大家手上的关节一样，是连接手和手腕的东西。
也就是连接动词和句型的关键点。
此处从业余学习的角度来讨论，使用《标准日本语》和《大家的日语》的童鞋看这好了！敲黑板了！熟知各种形的变法，特别是各种形之间的变法是对中高级学习的必经之路，越熟悉越好，所以大家都必须把动词变形给重视起来哦！大家最初接触的动词是带“ます”的。
所以我们也称之为“ます形”。
比如“書きます”的“書き”部分就是“ます形”。
所以这里我们讲从“ます形”变到其他形的变法。
▶◀要理解动词变形必须先看动词分类。
日语的动词分为三类：我们见到的动词都是这种形式的——〇〇〇ます，判断的标准为“ます”前面那个假名，也就是第三个圈圈那个位置的假名。
比如“入ります”我们就看“り”。
专业叫法也叫五段动词“ます”前面的假名是い段，也就是「いきしちにひみりぎじび」这一类的，发音带“i”的假名；专业叫法也叫一段动词“ます”前面的假名是え段，也就是「えけせてねへめれげぜべ」这一类的，发音带“e”的假名；需要注意的是Ⅱ类动词有一部分也是い段，这部分就是很烦的了，比如N5部分有这几个：“います・浴びます・起きます・降ります・借ります・着ます・足ります・できます・見ます”）Ⅲ类动词分为两类❶所有“名词+します”的词以及“します”本身，专业叫法也叫“サ变动词”；❷“来ます”这个词也是Ⅲ类动词，专业叫法是“カ变动词”；各种形的变法如下：Ⅰ类动词い段→う段飲みます→飲むⅡ类动词ます→る食べます→食べるⅢ类动词します→するきます→くる字典形也叫“基本形／辞書形／原形”。
Ⅰ类动词い、ち、り→って買います→買ってみ、び、に→んで飲みます→飲んでき→いて書きます→書いてし→して話します→話して＊行きます→行ってⅡ类动词ます→て食べます→食べてⅢ类动词します→してきます→きて（二三类动词都是直接把“ます”变成“て”。
）Ⅰ类动词い段→あ段＋ない飲みます→飲まないⅡ类动词ます→ない食べます→食べないⅢ类动词します→しないきます→こない（一般说“ない形”的时候要带上“ない”，接句型的时候去掉“ない”）Ⅰ类动词い、ち、り→った買います→買ったみ、び、に→んだ飲みます→飲んだき→いた書きます→書いたぎ→いだ急ぎます→急いだ＊行きます→行ったⅡ类动词ます→た食べます→食べたⅢ类动词します→したきます→きた（“た形”变法和“て形”变法一样，只是把该变“て”的地方变成“た”，该变“で”的地方变成“だ”。
所有形态动词的运用
所有形态动词的运用形态动词（Morphological Verbs）是指通过词的形态变化来表示语义、逻辑、语法等方面的动词。
在汉语中，形态动词的运用可以有以下几种：1. 情态动词（Modal Verbs）：表示说话人的情态或态度，如能、会、要、应该等。
例如：他能说中文。
(He can speak Chinese.)我应该好好休息。
(I should take a good rest.)2. 趋向动词（Tendency Verbs）：表示动作或状态的趋向或倾向，如向、朝、往、去等。
例如：他朝她走过来。
(He walked towards her.)我们往前走。
(We walked forward.)3. 方向动词（Directional Verbs）：表示动作的方向或目标，如来、去、回、进等。
例如：他从家里出发去学校。
(He left home for school.)我马上回来。
(I'll be back soon.)4. 双向动词（Ambitransitive Verbs）：可以表示动作的方向或目标的动词，如开、关、打开、留下等。
例如：请打开门。
(Please open the door.)我忘了关灯。
(I forgot to turn off the light.)5. 使役动词（Causative Verbs）：表示使别人做事的动词，如让、使、叫、请等。
例如：他让我帮忙。
(He asked me for help.)请你别吵了。
(Please don't make noise.)6. 被动动词（Passive Verbs）：表示主动变被动的动词，如被、给、让等。
例如：她被他吓了一跳。
(She was startled by him.)我给他发了一封邮件。
(I sent him an email.)以上是形态动词的一些基本运用。
不同的形态动词具有不同的语义和用法，需要根据具体情境和语法要求进行正确的运用。
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7种动词活用形态：未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形和推量形。
简称口诀为：未、连、终、连、假、命、推（有些语法书把推量形放在"未然形"中，但不便于初学者掌握。
所以单独例出来。
后续词口诀：なま○体ば×ぅ（よぅ）未然形+ なぃ表示否定。
连用形+ ます表示尊敬。
终止形后不接词。
连体形+ 体言作体言的定语。
假定形+ ば表示假定。
命令形不加词表示命令。
五段动词推量形+ぅサ变，カ变，一段动词推量形后面+よぅ表示推测、意志和劝诱。
日语否定式与假定式归纳一、否定现在时过去时敬体：动词連用形＋ません。
动词連用形＋ませんでした読（よ）みません読みませんでした简体：动词未然形＋ない。
动词未然形＋なかった。
読まない読まなかった例句：1.私はお茶を飲みません。
我不喝茶。
2.彼はコーヒーを飲まない。
他不喝咖啡。
3.昨日風邪を引いて、学校へ行かなかった。
因为昨天患了感冒，所以没有去学校。
4. 彼女（かのじょ）は家にいない。
她不在家。
5. 一緒（いっしょ）に行きませんか。
不一起去吗？二、假定动词假定形＋ば：如果……，假如……行く→行けば、食べる→食べれば形容詞的假定：形容词干＋ければ多（おお）い→多（おお）ければ、少（すく）ない→少（すく）なければ否定之假定：行（い）く→行（い）かない→行（い）かなければ、遠（とお）い→遠（とお）くない→遠（とお）くなければ去→不去→假如不去的话、远→不远→假如不远的话例句：1.用事が無（な）ければ行きます。
要是没事的话就去。
2.六時に出発（しゅっぱつ）すれば、間（ま）に合（あ）います。
六点出发的话能赶得上。
3.あなたが行かなければ、私も行かない。
如果你不去，我也不去。
4.今日手紙（てがみ）を出（だ）せば、明後日（あさって）つきます。
信件如果今天寄出，明天就能到。
5.おもしろければ、私も読みたい。
如果有趣的话，我也想读。
A.动词未然形的词尾变化：1.五段动词：将词尾变成该行"ア"段：書（か）く→書（か）かない、出（だ）す→出（だ）さない、立（た）つ→立（た）たない、死（し）ぬ→死（し）ない、呼（よ）ぶ→呼（よ）ばない、読（よ）む→読（よ）まない、走（はし）る→走（はし）らない、洗（あら）う→洗（あら）わない2.一段动词：将词尾去掉最后一个假名る：起（お）きる→起（お）きない、過（す）ぎる→過（す）ぎない、借（か）りる→借（か）りない、教（おし）える→教（おし）えない、見（み）せる→見（み）せない、食（たべ）べる→食べない3.サ变动词：する→し、例：練習（れんしゅう）する→練習しない4.カ变动词：来（く）る→こないB. 动词假定形的词尾变化：一、五段动词：将词尾变成该行"エ"段：行（い）く→行（い）けば、乗（の）る→乗（の）れば二、一段动词、サ变动词、カ变动词：将词尾"る"变成"れ"：起（お）きる→おきれば、出（で）る→出（で）れば、する→すれば日语语法与句型详解说明一、…てください「…てください」接在动词连用形后、表示请求或要求对方作某件事。
相当于汉语的“请（你）…”。
○窓を開けてください。
/请打开窗户。
○この紙にあなたの名前を書いてください。
/请在这张纸上写上你的名字。
○この文章を読んでください。
/请读这篇文章。
二、动词连用形+ましょう「ましょう」接在动词连用形后，表示第一人称主动承担某事和建议或者劝诱对方与自己一起做某事。
答复这种劝诱时，肯定时用「…ましょう」，否定时用「…ません」。
○私が部屋の掃除をしましょう。
/我来打扫房间吧。
○あしたは5時に起きましょう。
/明天5点起床吧。
○王さん、教室の掃除をしましょう。
/小王，我们一起打扫教室吧。
○10時からみんなでラジオを聞きましょう。
/从10点开始一起听收音机吧。
三、动词存续体日语动词的存续体由他动词连用形后续「てある」，或由自动词连用形后续「ている」构成。
「ある」和「いる」是补助动词。
动词存续体表示某事物保持着某人动作的结果所造成的状态。
某事物用格助词「が」表示，也可用提示助词「は」或「も」。
这种表达方式往往用于描写或情景说明。
○鍵がかけてある。
/锁上好了。
鍵がかかっている。
/锁着锁。
○窓があけてある。
/窗户开好了。
窓があいている。
/窗户开着。
○部屋が掃除してある。
/房间打扫好了。
「てある」和「ている」的区别在于：取决于说话人对于状态的感觉、认识。
用自动词加「ている」时主要强调现实的自然状态，用他动词加「てある」时主要强调人为动作或作用的结果。
○窓があけてある。
/有人将窗户开好了。
○窓があいている。
/窗户一直开着。
四、副助词「ずつ」「ずつ」是副助词，接在副词「すこし」或表示数量的词后面。
（1）表示等量的反复○窓の側に机と椅子が一つずつあります。
/窗子旁有桌子和椅子各一张。
○薄いノートと厚いノートを2冊ずつ買いました。
/薄笔记本和厚笔记本各买了两本。
○10人ぐらいずつ一かたまりになっています。
/每10人左右聚成一团。
（2）表示均摊，相当于汉语的「每」「各」○60円の切手と100円の切手をそれぞれ一、用言、助动词终止形+と「と」是接续助词，接在用言、助动词终止形后面表示假定、确定、恒常等条件，一般不能用命令等表示意志的内容结句。
○春になると、暖かくなります。
/一到春天，天气就转暖。
○3月になると、桃の花が咲きます。
/一到3月，桃花就开。
○日が出ると、明るくなります。
/太阳一出，天就亮了。
二、动词「なる」「なる」是自动词，表示变化。
1.「体言+になる」表示从一种状态变化成另一种状态。
○もう6時になりました。
/已经是6点了。
○李さんも先生になりました。
/小李也当了老师。
○いい友達になります。
/成为好朋友。
2.「形容词连用形+なる」○寒くなります。
/变冷。
○勉強も忙しくなりました。
/学习变得忙起来了。
3.「形容动词连用形+なる」○部屋がきれいになりました。
/房间变干净了。
○町が静かになります。
/街上变得安静起来了。
三、というのは…です「という」由格助词「と」和「いう」构成，表示称谓。
当「いう」接在助词「と」的后面，失去其原来动词的意义，或其原有意义变得极弱，在句中仅起综合上文修饰下文的作用时，「いう」可看作是形式动词。
这个句型的汉语意思相当于“所谓…是…”“所说的…是…”○山桜というのは桜の一種です。
/所谓“山樱”是樱花的一种。
○お花見というのはなんですか。
/所说的“お花見”是指什么？○紅葉がりというのは野山へ美しい紅葉を見に行くことです。
/所说的“紅葉がり”就是去山野看红叶。
四、…たり、…たり…ます（です）「たり」是并列助词，接在用言连用形后面，相当于汉语的「又…又…」「或…或…」「时而…时而…」等。
通常在最后一个「たり」后面接上「する」（有时也用「です」结句）1.…たり、…たりします（です）动词连用形后接「たり」表示两个以上的动作的反复进行，或者从许多动作中举出若干例子。
「たり」接在「が、ま、な、ば」行五段动词后面要浊化成「だり」。
○日曜日には買い物をしたり、映画を見たりします。
/星期天买买东西或看看电影。
○私たちは酒を飲んだり、ご馳走を食べたりします。
/我们又喝酒又吃菜。
○私は本読んだり、手紙を書いたり、散歩したりします。
/我看书、写字，或散步。
2.…かったり、…かったりします（です）形容词连用形「かっ」后续「たり」表示两个以上状态的反复或交替出现，或表示从许多状态中举出若干状态。
○部屋の中は暖かかったり、寒かったりです。
/屋里一会儿热，一会儿冷。
○このごろ天気はよかったり、悪かったりです。
/这些日子天气时好时坏。
3. …だったり、…だったりします（です）体言、形容动词后接「たり」时用「だったり」的形式，意义与形容词连用形后续「たり」相同。
○この辺りは静かだったり、賑やかだったりです。
/这一带有时宁静，有时热闹。
○休みの日は土曜日だったり、日曜日だったりです。
/休息天有时是星期六，有时是星期天。
五、「ような」表示例示「ような」是比况助动词「ようだ」的连体形，「ように」是「ようだ」的连用形。
「ような」接在动词连体形或「体言+の」下面，表示例举。
○秋にもお花見のようなことをしますか。
/秋天里也有赏花那样的事吗？○私はテニスのようなスポーツがすきです。
/我喜欢网球之类的体育运动。
○私は王さんのようなカセットを買います。
/我要买像小王一样的盒式录音机。
六、…ことがあります「…ことがあります」接在动词现在时连体形后面，表示有时会有某种行为或情况，相当于汉语的“有时…；有…的时候”。
○東京でも積もることがあります。
/在东京（雪）也有积起来的时候。
○私はバスで行くことがあります。
/我有时乘公交车去。
○あなたは忘れ物をすることがありますか。
/你有时忘记东西吗？七、动词的中顿法动词的中顿表示句子的停顿、并列、一般用于书面语。
动词的中顿法由动词接「ます」的连用形后加「、」构成。
○秋になると、涼しくなり、いろいろな果物が実ります。
/一到秋天，天气就转凉，各种瓜果都会成熟。
○冬には寒い風が吹き、雪が降ります。
/冬天里刮寒风下雪。
○春にはお花見をし、秋には紅葉がりをします。
/春天赏樱花，秋天赏红叶。
八、接续助词「から」接续助词「から」接在用言、助动词终止形后面表示原因或理由。
相当于“因为…所以…”。
用「から」连接起来的句子，前项表示原因、理由，后项表示结果、结论。
而且后项可以用命令、劝诱、推量等结句。
○北海道は寒いから、4月になっても咲きません。
/北海道很冷，即使到了4月份（花）也不开。
○バスが早いから、バスで行きます。
/因为公共汽车快，所以乘公共汽车去。
○王さんはよく勉強するから、成績がいいです。
/小王努力学习，所以成绩很好。
九、接续助词「ても」「ても」接在动词、形容词、助动词连用形后面，表示出现了前句叙述的事物或现象后，一般必然会出现的某事物或某现象并未出现，或出现了与一般情况相反的事物或现象。
相当于汉语的“即使…也…”。
「ても」接在五段动词拨音便和ガ行イ音便后面时，要浊化成「でも」。
○12月になっても寒くありません。
/尽管到了12月也不冷。
○雨が降っても行きます。
/即使下雨也要去。
○値段が高くても買います。
/即使价格贵也要买。
十、「では」与「でも」的用法「では」由表示限定范围的格助词「で」后接「は」构成，用于提示限定范围。
「でも」由表示限定范围的格助词「で」后接提示助词「も」构成，也用于提示限定范围，并添加“也”的意思。
○北海道では、何月になると咲きますか。
/在北海道，到几月份花才开呢？○スポーツの中では、ピンポンが好きです。
/在体育项目中，最喜欢乒乓球。
○あのクラスでも、北京の学生が一番多いです。