对建环专业的认识
高考专业详解-建筑环境与设备工程专业介绍
建筑环境与设备工程
一、专业简介
1.专业初识
建筑环境与设备工程专业是研究建筑物环境控制、相关设备设计以及相关系统控制的综合性专业，是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，前身为房屋水电与空调专业。
它以工科为主，涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识，研究领域呈现出多学科交叉的特点。
2.学业导航
本专业学生主要学习建筑物理和环境控制系统的基础理论和基本知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。
主干学科：土木工程、水利工程。
主要课程：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等。
3．发展前景
随着人类跨入21世纪，健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题，建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。
在环保意识不断增强的明天，本专业有着广阔的研究和应用前景。
二、人才塑造
1.考生潜质
时常留意小区居住环境，了解物业管理知识。
常学习建筑环境
的知识。
常研究搅拌机等建筑设备，观察过地基，能绘制工程图。
有过设计规划的经历，渴望去建筑设计院工作等等。
2.学成之后
本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需特殊环境的研究开发基础理论知识及能力的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生主要到设计研究院、建筑工程公司、物业管理公
司及相关的科研、生产、教学等单位工作。
2024年建筑环境与设备工程专业分析与就业前景
2024年是建筑环境与设备工程专业发展迅速的一年，该专业涵盖了建筑环境规划、建筑能源与动力工程、建筑设备与自动化等领域，为建筑行业提供了全方位的技术支持与解决方案。
以下将从专业分析和就业前景两个方面进行详细阐述。
首先，建筑环境与设备工程是一个综合性很强的专业，涉及到多个学科的知识，如建筑学、环境学、力学、热学、电气工程等。
因此，学习这个专业的学生需要具备全面的知识背景和学科综合能力，以便能够有效地解决建筑领域的问题。
其次，在建筑环境与设备工程专业中，学生主要学习建筑物的环境与设备系统设计、施工与运维等方面的知识和技能。
这个专业培养的学生可以在建筑设计院、建筑工程公司、施工单位、房地产开发商等机构就业，主要从事建筑环境与设备系统的规划、设计、施工、调试、运维等工作。
此外，随着绿色建筑和可持续发展的推进，建筑环境与设备工程专业的就业前景非常广阔。
在绿色建筑方面，学生可以参与建筑物的节能技术和环保设计，推动建筑行业的可持续发展。
在建筑装备与设备管理方面，学生可以负责建筑物的设备管理与维护，确保设备的正常运行。
此外，建筑环境与设备工程专业还适合从事研究与开发工作。
学生可以从事建筑环境与设备系统的研究与创新工作，提出新的理论和方法，为建筑领域的发展做出贡献。
此外，学生还可以参与国家和地方政府的规划与管理工作，为建筑行业的发展提供政策支持和技术指导。
综上所述，2024年建筑环境与设备工程专业的发展迅速，并且具有广阔的就业前景。
学生通过学习该专业可以获得全面的知识和技能，能够在建筑行业中发挥重要的作用。
未来，随着绿色建筑和可持续发展的需求增加，建筑环境与设备工程专业的就业前景将非常乐观。
为了提高自己的就业竞争力，学生可以通过深入学习专业知识，积累实践经验，并不断提升自己的综合能力。
建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释
建筑环境与设备工程所学专业-概述说明以及解释1.引言1.1 概述建筑环境与设备工程所学专业是一个涵盖建筑设计、施工和运营维护等多个领域的综合性专业。
这一领域的专业人才需要掌握建筑物的设计、施工、运营维护以及相关设备的选型与管理等知识。
建筑环境工程主要关注建筑物的室内外环境设计与调控，包括采光、通风、隔热、防水等方面；而设备工程则涉及建筑物内部的系统设备，如供暖、通风、空调、给排水、电力等方面的设计和施工。
专业学习内容涵盖建筑学、结构工程、给排水工程、供暖通风空调工程、节能与绿色建筑等多个方面。
该专业的学生需要具备扎实的理论基础和实践技能，能够独立设计、管理和监督建筑环境与设备工程项目。
随着社会对建筑安全、节能环保和舒适性要求的不断提高，建筑环境与设备工程专业的发展前景也越来越广阔。
我们希望通过本文的介绍，让读者更深入地了解这一专业，为其未来的学习和发展方向提供参考。
1.2 文章结构文章结构部分负责介绍整篇文章的组织结构和内容安排，帮助读者更好地理解文章的主题和目的。
在这篇关于建筑环境与设备工程所学专业的文章中，文章结构部分将包括以下内容：1. 简要介绍文章的主题：建筑环境与设备工程所学专业。
说明该专业的重要性和研究意义，概括介绍建筑环境工程和设备工程的基本概念和作用。
2. 分析文章的主要部分：建筑环境工程、设备工程和专业学习内容。
说明每个部分的内容和重点，帮助读者了解文章的主要内容。
3. 探讨文章的结构安排：分析文章的大纲和章节安排，说明每个章节的主题和内容。
解释每个部分之间的逻辑关系和内在连接，帮助读者更好地理解文章的整体结构。
通过文章结构部分的介绍，读者可以更好地把握整篇文章的主题和内容，提高阅读效果和理解深度。
1.3 目的本文的目的是探讨建筑环境与设备工程所学专业的重要性和发展前景，介绍专业的基本概念和内容，帮助读者更加深入了解这个领域。
通过对建筑环境工程和设备工程的介绍，可以让读者了解到这两个领域在建筑行业中的重要性，以及专业学习内容和未来发展方向。
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践1. 引言1.1 建筑环境与设备工程专业概述建筑环境与设备工程专业是一门涉及建筑环境设计、设备工程技术和管理的综合性专业。
随着社会经济的发展和人们对生活质量的要求不断提高，建筑环境与设备工程专业的需求也越来越大。
这一专业旨在培养具备建筑环境设计与管理、设备工程技术与应用等方面知识的专门人才，能够从事建筑环境与设备工程的规划、设计、施工、运营管理等工作。
建筑环境与设备工程专业的学生在学习过程中将接受包括环境科学、建筑学、机械工程等多个学科的基础知识培训，掌握建筑系统、暖通空调、给排水、照明、节能等方面的专业技能。
在实践学习中，学生将学习如何运用软件进行建筑模拟、设备设计等方面的技术，并能够参与实际的建筑环境与设备工程项目，提高自己的实践能力和创新能力。
建筑环境与设备工程专业的学生将来毕业后能够在建筑设计院、施工企业、设备制造企业、城市规划部门、环保部门等单位就业，承担建筑环境与设备工程的规划设计、实施管理、技术研发等工作。
通过不断学习和实践，建筑环境与设备工程专业的毕业生将能够在建筑行业中具备竞争力，并为社会和经济发展做出贡献。
2. 正文2.1 建筑环境与设备工程专业课程设置分析建筑环境与设备工程专业的课程设置通常包括建筑设备工程、空调通风与制冷工程、智能建筑技术、建筑节能与环保技术、建筑照明与光环境设计等课程。
这些课程涵盖了建筑环境与设备工程领域的核心知识和技能，为学生提供了全面的学术训练和实践经验。
在建筑设备工程课程中，学生将学习建筑设备系统的设计、安装和运行原理，掌握各种建筑设备的选型和施工技术。
空调通风与制冷工程课程则着重于空气调节设备的原理与应用，帮助学生理解空调系统的设计与调试过程。
智能建筑技术课程包括建筑智能化系统的设计与应用，培养学生运用现代科技手段提高建筑环境质量的能力。
建筑节能与环保技术课程致力于教授建筑节能技术与碳排放减少方法，引导学生关注建筑环境保护与可持续发展。
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
浅析建筑环境与设备工程特色专业建设与实践
建筑环境与设备工程是一门综合性较强的专业，它涉及到建筑的环境设计、设备选型
与安装等方面内容。
在建筑环境与设备工程的专业建设与实践中，有以下几个特点：
1. 综合性：建筑环境与设备工程涉及到多个学科领域的知识，如建筑学、土木工程学、机械工程学等。
这门专业的课程设置与实践培养旨在培养学生的综合素质与能力，使
他们能够在工作中综合运用各种知识与技能。
2. 实践性：建筑环境与设备工程属于应用性较强的学科，其专业实践是培养学生就
业能力的重点。
在专业建设中，必须注重实践环节的设置与培养。
通过实验、实习、项目
等方式，让学生真实地接触与解决实际问题，提高他们的实际操作能力与问题解决能力。
3. 环境意识：建筑环境与设备工程不仅仅是考虑建筑的舒适性与功能性，还要考虑
与自然环境的协调与保护。
在专业建设与实践中，必须注重培养学生的环境意识与环境保
护意识，让他们在设计与实施工程时能够考虑到环境因素，并采取相应的措施进行保护。
4. 国际化：建筑环境与设备工程是一个具有较强国际竞争力的专业，其发展与实践
需要与国际接轨。
在专业建设中，必须注重国际化的教育与培养，使学生具备国际化的视
野与能力。
还要鼓励学生参与国际交流与合作，提高他们在国际舞台上的竞争力。
建筑环境与设备工程的专业建设与实践需要注重综合性、实践性、环境意识与国际化。
只有通过全面性的培养与实践，才能培养出具备综合素质与能力的优秀专业人才，为建筑
环境与设备工程的发展做出积极的贡献。
对建筑环境与能源应用工程的认识和看法
对建筑环境与能源应用工程的认识和看法在当今社会，建筑行业的发展日新月异，而建筑环境与能源应用工程作为其中的一个重要领域，正发挥着越来越关键的作用。
对于这个专业，我有着自己的认识和看法。
建筑环境与能源应用工程，从字面上理解，它涉及到建筑内部的环境营造以及能源的合理应用。
这不仅关乎我们居住和工作的舒适度，还与能源的可持续利用以及环境保护紧密相连。
首先，让我们来谈谈建筑环境。
一个良好的建筑环境对于人们的身心健康和工作效率有着至关重要的影响。
想象一下，在一个通风不良、温度不适宜、光线昏暗的房间里，我们会感到压抑和疲惫，工作和学习的效率也会大打折扣。
而建筑环境与能源应用工程专业正是致力于解决这些问题。
通过对建筑的通风、空调、采光等系统进行合理设计，为人们创造出舒适、健康的室内环境。
比如，合理规划窗户的位置和大小，可以充分利用自然采光，减少人工照明的需求；优化通风系统，能够保证室内空气的新鲜和流通，降低疾病传播的风险。
再来说说能源应用。
能源是现代社会发展的基石，但同时也是有限的资源。
在建筑领域，能源消耗占据了相当大的比例。
因此，如何在保证建筑环境舒适的前提下，实现能源的高效利用，是建筑环境与能源应用工程专业的重要任务之一。
这包括了对建筑的能源需求进行准确评估，选择合适的能源供应方式，以及采用节能的设备和技术。
例如，利用太阳能、地热能等可再生能源为建筑提供热水和供暖；采用高效的保温材料，减少建筑的能量损失；通过智能控制系统，根据室内外的环境条件自动调节空调和照明设备的运行，从而达到节能的目的。
在实际应用中，建筑环境与能源应用工程需要综合考虑多方面的因素。
一方面，要满足建筑使用者对于舒适度和功能性的需求；另一方面，要符合国家和地方的能源政策和环保要求。
这就要求专业人员具备扎实的专业知识，包括热力学、流体力学、传热学等基础学科，以及建筑设备、能源系统等专业课程。
同时，还需要具备创新思维和实践能力，能够将理论知识应用到实际项目中，解决各种复杂的技术问题。
建环专业认识实习报告总结
实习报告总结时光荏苒，转眼间，为期两周的建筑环境与设备工程专业认识实习已经落下帷幕。
回顾这次实习过程，我深感收获颇丰，对建环专业有了更为全面和深入的认识。
实习期间，我们参观了多个工程现场，学习了相关的工艺流程和设备运行原理，同时也认识到了理论知识在实际工程中的应用。
以下是本次实习报告的总结。
首先，实习使我深刻认识到建环专业的重要性和应用范围。
在实习过程中，我们参观了建筑物的供暖、空调、燃气等系统，了解了这些系统在现代建筑中的不可或缺的地位。
建筑环境与设备工程专业不仅涉及到建筑物的舒适性、节能性和环保性，还与人们的生产、生活和健康息息相关。
这次实习使我更加坚定了学习建环专业的信心，明确了自己的职业发展方向。
其次，实习让我对建环专业的各个分支领域有了更为具体的了解。
在实习过程中，我们参观了锅炉房、换热站、空调制冷机房等场所，学习了供暖、制冷、通风、空调等方面的知识。
通过实地观察和听取讲解，我了解了这些系统的基本组成、工作原理和运行方式，对各个领域的设备和技术有了更为直观的认识。
这使我更加明确了今后在学习过程中需要重点关注的方向，为今后的专业学习奠定了基础。
再次，实习使我认识到理论知识在实际工程中的应用价值。
在实习过程中，我们遇到了一些实际问题，如设备选型、系统设计等。
在指导老师的帮助下，我们运用所学的理论知识进行分析，提出了合理的解决方案。
这使我深刻体会到，理论知识并非空中楼阁，而是解决实际问题的有力工具。
今后，我将继续加强理论学习，提高自己的专业素养，为将来的工程实践打下坚实基础。
此外，实习还培养了我团队合作精神和沟通能力。
在实习过程中，我们需要分组进行参观和学习，共同探讨和解决遇到的问题。
在这个过程中，我学会了与团队成员密切配合，共同完成任务。
同时，在与指导老师、工程师和其他实习生的交流中，我锻炼了自己的沟通能力，为今后的工作打下了基础。
最后，实习使我认识到自身的不足，激发了我继续学习的动力。
在实习过程中，我发现自己在专业知识和实践能力方面还存在很大的不足。
建筑环境与设备工程 专业介绍
建筑环境与设备工程专业介绍建筑环境与设备工程专业是一门涉及暖通空调、建筑电气、建筑给排水等公共设施系统的学科。
本专业旨在培养具备扎实的理论知识和实践能力的高级技术人才。
接下来，我们将详细介绍本专业的主要特点、发展前景和就业方向。
一、专业特点1.系统性强：建筑环境与设备工程专业涵盖了暖通空调、建筑电气、建筑给排水等多个领域，学生需要学习各种公共设施系统的设计、安装、调试和运行管理等方面的知识。
2.实践操作性强：本专业注重实践教学，学生需要在实验室和实习基地进行一系列实践操作，培养实际工程中的动手能力。
3.跨学科交叉：建筑环境与设备工程专业涉及多个学科，如力学、土木工程、电气工程等，培养学生具备较强的跨学科综合素质。
4.智能化发展趋势：随着现代科技的发展，建筑环境与设备工程专业逐渐与智能化技术相结合，培养具备建筑智能化系统设计和运行管理能力的人才。
二、发展前景建筑环境与设备工程专业在我国经济社会发展中具有广泛的应用前景。
随着城市建设的高速发展，对建筑环境与设施的需求日益增长，从而为专业发展提供了良好的外部环境。
此外，国家政策对节能减排、绿色建筑等方面的重视，也为本专业的发展提供了有力支持。
三、就业方向建筑环境与设备工程专业的毕业生主要就业方向包括：1.建设单位：从事建筑环境与设施的设计、施工和管理等工作。
2.设计院：担任暖通空调、建筑电气、建筑给排水等专业设计工作。
3.建筑工程公司：负责建筑环境与设施的施工、安装和调试等工作。
4.监理公司：对建筑环境与设施的施工质量、安全、进度等进行监督和检查。
5.造价咨询公司：从事建筑环境与设施的工程造价咨询和审核工作。
6.楼宇智能化工程公司：负责智能化建筑环境与设施的设计、施工和运行管理。
7.政府建设行业管理部门：从事建筑环境与设施相关的政策制定、管理和监督工作。
总之，建筑环境与设备工程专业具有广阔的发展前景和良好的就业市场。
毕业生在各行各业中能够发挥专业优势，为社会经济发展作出贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
对建筑环境与设备工程专业的认识
张国栋
（山东科技大学土木建筑学院山东青岛266510）
摘要：随着人们对高标准的居住环境的需求，建筑环境与设备工程专业将会面临前所未有的机遇与挑战。
建筑环境与设备工程专业是一个应用型的专业，发展空间大，将会成为未来最热门的专业之一。
建筑环境与设备工程专业必将是二十一世纪的朝阳专业。
以下就是我对建筑环境与设备工程专业的认识。
改革开放以来我国经济迅速发展，国民生活水平迅速提高，随着奥运会，世博会的成功举办，我国逐渐走向世界，随着人们对高标准的居住环境的需求，建筑环境与设备工程专业将会面临前所未有的机遇与挑战。
关键词：建筑环境，设备，现状，潜力
一、我国建筑环境与设备工程专业的现状
建筑环境与设备工程专业是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。
清华大学、同济大学是首批设立该专业的著名院校，早在1953年，这两所大学就开始招收四年制本科生。
同济大学是在1952年曾有过一届建筑设备专科，学制两年在建筑系，是暖通专业的雏形，在50年代同济大学就开始招收研究生。
早期该专业清华大学为暖通空调工程专业，隶属于土木系，后调整到热能系，同济大学原名为供热供燃气及通风专业，是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业，也是热能工程系中成立最早的支柱专业。
在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大（俗称老八校）等。
建国初期，该专业经过了一个从产生到成长的历史过程，此专业几经变化，逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。
从1953建专业到1966年为止，为国家输送了一批优秀的工程技术和研究人才，为新中国的建设作出了巨大的贡献。
由于当时城市的集中供热供暖难以大面积实现，燃气尚处于开发阶段，人们对建筑物环境要求不高，该专业规模不是很大，一般每个院校只招生十几人。
清华大学、同济大学在该专业一直起着领头羊的作用。
我国现在的培养目标是，培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。
能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、施工安装、调试运行能力、具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与开发能力。
中国的建筑环境与设备工程还需进一步发展。
二、建筑环境与设备工程专业的发展潜力
本专业涉及本世纪两个重要的话题那就是环境与能源，我国的节能水平处在中下游，建筑能耗的浪费情况十分严重，目前我国建筑能耗与发达国家相总能耗的三分之一。
所以面对如此严峻的国情，每个中国人都要努力奋斗。
建筑环境与设备工程就是利用设备工程采用最小的能耗，对环境零污染或无污染，使居住环境达到舒适宜人的程度。
在我国，随着时代的发展，中国走向世界，我国的各种建筑的环境得到了极大地改善，带动了中央空调市场的繁荣，因此因此，形成了从设计、制造、施工、运行、维修、管理、销售各环节的技术岗位群，蕴涵着巨大的人才市场潜力。
随着技术的发展，产品设计的自动化、控制系统的微机化和网络化，以及大量新技术的应用，对人才的知识结构、专业技能和综合素质提出了很高的要求。
空调制冷行业已经转化为技术知识密集型的产业。
因此，对有较强的技术理论基础、实践能力强、有创新精神，综合素质很高的应用型人才需求更加旺盛。
在国际上，该专业发展十分迅速，反映在领域的拓宽，涉及的范围越来越广，该专业已发展成为以工科为主，涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综
合知识，愈来愈趋向交叉领域学科。
同时将计算机深入引入该专业，便利该专业发展成为一个很前沿的学科。
新世纪里，健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题，建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。
在环保意识不断增强的明天，本专业有着重要的研究和应用前景。
1992年，世界“环境与发展”会议已将人类居区纳入议事日程，人居环境科学将成为面向世纪本学科发展的大方向。
除原有的传热学、流体力学、热力学外，我们需要越来越多地掌握人与建筑、人与自然等方面的知识，包括生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计等学以及声、光等知识，努力营造建筑物内适宜而健康的人工热湿环境，使之满足于需要。
改革开放以后，该学科与国际的合作交流越来越频繁，一起参与协作科研和一些重大的国际会议，引进国外知名教授，使该专业获得巨大的发展，暖通行业已成为世界各界共同关注的行业。
除此之外，建筑环境与设备工程的的服务对象不仅仅应该局限于建筑物，凡是涉及到暖通技术，空气调节的地方都应该是建筑环境与设备工程的服务范畴还有其他领域，像航空领域，为使航天员能够有一个舒适的生存空间，就必须有我们建筑环境与设备工程专业为他们创造一个良好的生存环境。
还有万里深海的潜艇、现代汽车等一些独立的空间也属于建筑环境，他们也离不开我们的建筑环境与设备工程专业，所以说我们建筑环境与设备专业无处不在。
三、结语
建筑环境与设备工程专业的蓝图已经铺就，等待着的是，我们新一代的建环人去建设我们的专业，是我们的专业能够在我国甚至是世界上发挥更大的作用。
建筑环境与设备工程专业是一个应用型的专业，发展空间大，将会成为未来最热门的专业之一。
建筑环境与设备工程专业必将是二十一世纪的朝阳专业。
参考文献
[1]百度百科网站/view/28458.html?wtp=tt
[2]中国建筑环境与设备工程专业教具网/。