博士学位论文工作计划报告
学位论文工作计划

学位论文工作计划一、引言。
学位论文是研究生阶段的重要学术成果,对于研究生来说,撰写学位论文是一项重要的工作。
在进行学位论文的撰写过程中,需要有一个合理的工作计划,以确保论文能够按时完成,并且质量达到要求。
本文将围绕学位论文工作计划展开讨论,旨在帮助研究生制定合理的工作计划,提高论文撰写效率和质量。
二、确定研究课题。
首先,研究生需要确定自己感兴趣的研究课题。
选择一个合适的研究课题对于学位论文的撰写至关重要,因为研究生需要花费大量的时间和精力在这个课题上。
在确定研究课题的过程中,需要考虑课题的研究意义、可行性以及自己的研究能力和兴趣。
三、文献综述。
在确定研究课题后,研究生需要进行文献综述,了解当前领域的研究现状和进展。
文献综述是学位论文的基础,可以帮助研究生建立对研究课题的深刻理解,找到自己的研究切入点,并确定研究方向和研究方法。
四、制定工作计划。
在完成文献综述后,研究生需要制定学位论文的工作计划。
工作计划应该包括论文的整体框架、每个部分的具体内容和完成时间。
合理的工作计划可以帮助研究生合理安排时间,提高论文撰写效率,确保论文按时完成。
五、开展实证研究。
根据工作计划,研究生可以开始开展实证研究。
实证研究是学位论文的重要组成部分,可以通过实证研究验证自己的研究假设,获取研究数据,并进行数据分析和结论推断。
六、论文撰写。
在完成实证研究后,研究生可以开始撰写学位论文。
论文撰写应该按照工作计划逐步进行,确保每个部分的内容完整、逻辑清晰。
在撰写论文的过程中,研究生需要注意文献引用和论文格式,确保论文的学术规范性。
七、论文修改。
完成论文撰写后,研究生需要进行论文修改。
论文修改是提高论文质量的重要环节,可以帮助研究生发现论文中存在的问题,并进行修正和完善。
在论文修改过程中,研究生可以寻求导师和同行的意见和建议,以提高论文的学术水平和可读性。
八、论文答辩。
最后,研究生需要准备学位论文答辩。
论文答辩是对研究生在学位论文研究过程中所取得成果的一次全面检验,研究生需要准备充分,对自己的研究成果有清晰的表达和阐述。
博士计划书范文3篇

博士计划书范文3篇近年来,随着电子产品的普及,自动贴装技术在电子制造业中的应用越来越广泛。
然而,目前国内外市场上大型高精度自动贴装系统的设计仍存在一些问题,如贴装速度、贴装精度、设备稳定性等方面的不足。
因此,本人拟在博士学位期间开展大型高精度自动贴装系统的设计研究,旨在提高贴装效率、提高贴装精度、提高设备稳定性,满足电子制造业的需求。
为了达到这一目的,本人将在国内外研究现状的基础上,结合自身的专业知识和技能,进行以下方面的研究:第一,对目前市场上的大型高精度自动贴装系统进行调研,分析其优缺点;第二,对贴装机械结构进行优化设计,提高贴装效率和精度;第三,研究贴装过程中的控制算法,提高设备的稳定性和可靠性。
通过以上研究,本人希望能够设计出一种性能优良、稳定可靠的大型高精度自动贴装系统,为电子制造业的发展做出贡献。
博士计划书范文篇二:一、个人基本情况及研究背景:本人,XXX,男,1989年出生,硕士研究生学历,毕业于___,专业为计算机科学与技术。
自2012年起,本人在某高科技企业从事软件开发工作,期间积累了丰富的工作经验和技能,熟练掌握了Java、C++、Python等编程语言,具有良好的编程能力和团队协作能力。
在工作期间,本人参与了多个项目的研发工作,其中包括XXX项目、XXX项目和XXX项目,为项目的顺利完成做出了重要贡献。
同时,本人也积极参加各种技术培训和研究,不断提升自己的专业水平。
二、博士学位期间拟开展研究课题论证:1、拟开展研究的课题名称:基于人工智能的智能交通系统研究2、拟开展课题的国内外研究现状及选题意义:随着交通工具数量的不断增加,城市交通拥堵问题日益严重,给人们的出行带来了很大的不便。
因此,如何研究和开发一种智能交通系统,以提高城市交通的运行效率和安全性,成为了当前亟待解决的问题。
目前,国内外已有不少研究人员在智能交通系统方面进行了深入的研究。
其中,人工智能技术作为智能交通系统的核心技术之一,受到了广泛的关注。
博士学位论文工作计划(全文5篇)

博士学位论文工作计划(全文5篇)第一篇:博士学位论文写作经验谈三、论文的写作4.各部分写作的注意事项(5)文献述评做好文献述评的要点在于对文献进行科学合理的归类,切忌按时间顺序做流水账。
在归类的基础上要有自己的理解和点评,并将其引到本文的研究主题上来。
此外,文献述评还需要做到严谨性,标注好每一个引用文献的来源情况。
三、论文的写作4.各部分写作的注意事项(6)导论导论是全文的统领,介绍了文章的选题背景、选题意义、主要的研究方法与研究框架等,之所以要放在最后来写,是因为在全文写作接近尾声时,作者才能够从一个总体的高度对论文有更加深刻的认识,写出的导论也自然更有统率全篇的感觉。
三、论文的写作4.各部分写作的注意事项(6)导论在写作导论的过程中要做到“引人入胜”,我们的目的是一个不了解本篇论文的人通过导论对这篇论文产生兴趣,并了解我们做了哪些工作,因此需要从一定的背景出发,逐步引出论文的主题,提出索要研究的问题。
在语言表达上也可以适当生动活泼一些。
四、论文写作的几点心得1.正确认识导师的作用论文的写作离不开导师的指导,因此在写作论文的过程中,随时与自己的导师进行沟通是十分必要的。
但我们应当正确的认识导师在论文写作过程中所起到的作用。
对于博士生而言,导师在其论文创作的过程中更多的是起到引导和建议的作用,而并不是直接指导论文的写作。
四、论文写作的几点心得1.正确认识导师的作用由于博士论文是具有一定创新性要求的研究课题,因此在论文写作过程中我们应当更多的依靠导师丰富的经验和阅历以及深厚的学术功力来为自己“把关”。
可以在选题,思路框架以及论文的视角选择、核心结论等方面听取导师的建议,但一些具体问题仍需要我们自己去探索。
四、论文写作的几点心得2.入手要缓、动手要快所谓入手要缓,是指在论文写作之前的准备期要留有足够充足的时间,以便自己广泛的阅读文献,与导师以及同学进行沟通和交流,确定论文的整体架构和研究方法。
只有在写作之前做到“成竹在胸”,论文写作才能一气呵成,这样的论文无论在逻辑框架还是行文方面都会给人以浑然一体的感觉,而不会显得支离破碎。
学位论文工作计划书(二篇)

参考范本学位论文工作计划书(二篇)目录:学位论文工作计划书一学位论文工作计划范例二学位论文工作计划书一一、选题时间: XX年5月27日~6月15日1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。
由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间):XX年6月16日~XX年7月2日。
集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。
并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间:201x年3月底第一阶段:收集材料、拟定写作提纲第二阶段:审查并确定写作纲要尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段:完成初稿对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。
针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。
对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿:截止到201x年5月底。
五、论文及指导相关表格201x年6月18日班主任收齐交至教研室。
五、答辩时间初定:201x年6月20~25日六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。
学位论文工作计划范例二1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。
由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间):XX年6月16日~XX年7月2日。
集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。
学位论文工作计划书(四篇)

方案计划参考范本学位论文工作计划书(四篇)目录:学位论文工作计划书一学位论文工作计划范例二学前班保育员工作计划书三学校会计工作计划四学位论文工作计划书一一、选题时间: XX年5月27日~6月15日1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。
由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间):XX年6月16日~XX年7月2日。
集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。
并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间:201x年3月底第一阶段:收集材料、拟定写作提纲第二阶段:审查并确定写作纲要尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段:完成初稿对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。
针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。
对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿:截止到201x年5月底。
五、论文及指导相关表格201x年6月18日班主任收齐交至教研室。
五、答辩时间初定:201x年6月20~25日六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。
学位论文工作计划范例二1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。
由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间):XX年6月16日~XX年7月2日。
博士研究任务的进度和工作计划

博士研究任务的进度和工作计划研究进度
第一年
- 完成文献综述,对当前相关领域的研究进行调研和分析。
- 确定研究课题和研究目标,制定研究框架和方法论。
- 收集和整理相关数据,进行初步数据分析。
第二年
- 深入研究相关理论和模型,扩展研究框架。
- 进行实证研究,验证研究假设,并对数据进行详细分析。
- 撰写论文初稿,与导师和同行进行讨论和修改。
第三年
- 进一步完善论文,修订和修改研究方法和结果。
- 进行实证研究的拓展和延伸,提出新的观点和见解。
- 准备论文的最终版本,并进行答辩和评审。
工作计划
研究阶段
1. 进行文献综述,调研相关领域的研究,了解现有的研究成果
和方法。
2. 确定研究课题和目标,制定研究框架和方法论。
3. 收集和整理相关数据,进行初步数据分析。
4. 深入研究相关理论和模型,扩展研究框架。
5. 进行实证研究,验证研究假设,并对数据进行详细分析。
6. 撰写论文初稿,并与导师和同行进行讨论和修改。
7. 修订和修改研究方法和结果,完善论文内容。
8. 进行实证研究的拓展和延伸,提出新的观点和见解。
9. 准备论文的最终版本,并进行答辩和评审。
时间安排
- 第一年:完成文献综述、研究框架和初步数据分析(6个月)- 第二年:深入研究和实证研究(9个月)
- 第三年:修订论文、拓展研究和准备答辩(9个月)
以上是我的博士研究任务的进度和工作计划。
我将遵循独立决策的原则,专注于我的研究领域,并采取简单的策略,避免法律复杂性。
博士论文工作计划

博士论文工作计划引言博士论文工作计划旨在规划博士生在完成博士学位过程中的研究工作。
本计划将对研究目标、研究方法和时间安排进行详细说明,以确保博士生在规定时间内完成博士论文的撰写。
研究目标本论文的研究目标是探索某一特定领域的前沿问题,并提出相应的解决方案。
具体而言,本研究计划旨在实现以下目标:1.分析并总结该领域的相关研究成果,了解当前研究状况;2.针对该领域的研究缺口,确定研究方向和问题;3.提出创新的解决方案,以填补研究缺口。
研究方法为了达到研究目标,本论文将采用以下研究方法:1.文献综述:通过查阅相关文献,了解该领域的研究历史、现状和趋势,以确定该领域的研究缺口;2.实证研究:设计并实施一系列实验和调查,收集和分析实验数据,验证提出的解决方案的有效性和可行性;3.系统建模:基于实证研究的结果,建立数学模型或计算模型,对提出的解决方案进行进一步的分析和优化;4.算法设计:基于研究问题的特点,设计并实现相应的算法,以实现提出的解决方案;5.系统集成:将实验结果、数学模型和算法进行整合和优化,并形成可行的系统解决方案。
时间安排为了保证博士生能够按时完成论文的撰写,本论文工作计划将按以下时间安排进行:1.第一年:–9月至12月:进行文献综述,确定研究方向和问题;–1月至4月:设计实验方案并开始实验,收集实验数据;–5月至8月:分析实验数据,撰写论文综述部分。
2.第二年:–9月至12月:根据实验结果进行系统建模,设计并实现相关算法;–1月至4月:进行算法测试和优化,收集实验数据;–5月至8月:分析实验数据,撰写论文方法部分。
3.第三年:–9月至12月:完成系统集成和系统解决方案的优化工作;–1月至4月:进行系统测试并收集相应的实验数据;–5月至8月:分析实验数据,撰写论文实验和结果部分。
4.第四年:–9月至12月:进行论文的综合整理和修改,准备论文的答辩;–1月至4月:进行论文的答辩和最终修改;–5月至8月:提交博士论文并进行最终的评审和答辩。
博士研究生学位论文选题报告及工作计划

博士研究生学位论文选题报告及工作计划TONGJI UNIVERSITY博士研究生学位论文选题报告及工作计划课题名称学号研究生专业所在院、系导师选题时间同济大学研究生院年月日1.研究问题2.文献综述(不得少于3000字)3.研究内容4.拟解决的关键技术或问题5.研究方法6.预期成果和结论7.研究基础注:评审专家按百分制在六项指标每一栏的最后一列内打分。
注:此评分表作为博士研究生课程成绩单必备的材料之一第二篇:任教工作总结及研究计划报告1总结计划3800字任教工作总结及研究计划报告1总结计划转眼间,我已走出象牙塔为人师半年的时间了,这半年的历程,是忙碌的半年,是充满艰辛的半年,这也是收获喜悦的半年。
还记得刚站上讲台时的紧张与羞涩,如今,在学校的培养下、在老教师的指导下、在和学生的交往中,我渐渐地武装着自己,变得从容不迫。
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
为了使自己尽快的成长,每一天我都在调整和适应,每一天我都在总结和反思,每一天我都要求自己有所进步。
一、思想方面“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,更是我的目标。
自踏上那神圣的讲台到现在已经半年了,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭要求自己,完成了从学生到老师的思想角色的转变。
所以,在思想认识方面,我从来不敢有丝毫的懈怠,不仅是因为刚刚参加工作,有很多的东西要去学习,更多的是这份工作赋予我的责任感和使命感要求我去这么做。
二、德育方面中学生处在心理从幼稚走向成熟的时期,充满着不稳定的因素,他们既渴望交流,期待找到倾诉情感的对象,又崇尚独立,表现出强烈的自我为中心的“封闭“心理。
所以他们在待人处事中一般总怀着戒惧的心理,对老师更是如此。
如果教师高高在上,成天扳着脸,以权威自居,说话总是带着教训的口吻,那么学生只能消极地敬而远之。
其实“人爱和谐,渴求和谐”,在青少年身上都有一种追求进步、发展自我、实现自我的内在需求。
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博士学位论文工作计划报告
一、培养目标
博士生教育是我国教育制度中对专门人才培养的层次,以培养教学、科研方面的高层次创造性人才为主。
博士生的培养应强化素质教育,要求博士生系统掌握马克思主义与邓小平理论。
博士生不仅要掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究和教学工作的能力,具有主持较大型科研、技术开发及工程项目的能力,在科学研究上做出创造性成果,治学态度严谨。
二、学习年限和培养环节的进度
1 、博士生学习年限为三到四年。
原则上第一、第二学期修完培养计划所规定的公共课和专业课程,第三学期进行学科综合考试,第四学期进行学位论文,第六学期进行学位论文答辩。
2 、至第六学期结束时博士生已完成课程学习、学科综合考试、学位论文开题报告,但未完成学位论文答辩者,必须按常规学制时间(三年)离校,待学位论文准备好后再申请回校答辩。
博士生学位论文的答辩需在六年内完成。
相关事宜请按照《关于博士研究生申请学位论文延期答辩和有关研究生学籍管理的若干补充规定》执行。
三、个人培养计划的制订要求
博士生在入学后三个月内,指导教师应按照攻读博士学位研究生的培养要求,结合博士生本人的知识结构、科研特长和科研的需要,指导博士生制订个人培养计划。
内容包括:研究方向、课程学习、必读书目、科学研究计划。
博士生个人培养计划经二级学院主管研究生工作的主任审核批准后报送研究生处备案。
博士生个人培养计划既是导师指导博士生学习的依据,也是管理部门对博士生培养计划完成情况审查的依据。
四、课程设置和管理要求
(一)课程设置
博士生的课程设置为:政治理论课、外语课、数量分析方法课、
学科前沿课、专业基础课和专业课。
政治理论课――文科为“马克思主义与当代社会思潮”
工科为“现代科学技术革命与马克思主义”
社科学院为该课主办单位。
该课是全校或者外请各学科教授、专家以讲座形式授课。
通过学习使学生掌握马克思主义普遍真理在中国社会主义实践中运用和发展的具体过程,完整准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,从中掌握马克思主义的立场、观点和方法,解决好坚持与发展,继承与创新的问题。
2 、外语课
( 1 )第一外国语语种为:英语、日语、俄语。
( 2 )外语课必修语种应与博士生入学考试语种一致。
(3 )从1999 级博士生开始,外语课程学习为一个学期。
考试成绩达 70 分以上为合格,未达到要求者则安排重修。
( 4 )外籍博士生本国语言不能作为第一外语,应以汉语为第一外语。
具体事宜按照《研究生外语课程补充规定》执行。
3 、数量分析方法课
为了提高博士生的数量分析能力,开设以下三种方法课: A 、优化方法, B 、数学模型, C 、科学与逻辑方法。
博士生根据所学专业参照《博士生选课表》必修其中一门课程。
4 、学科前沿课
该课由媒体管理学院、社科学院、文学院、播音主持艺术学院承担学科前沿课的主讲单位。
负责安排组织本校或校外的知名教授,以讲座的形式授课,增加博士生对国内外最新研究动态、学术信息以及学科前沿成果的了解,使博士生开阔视野,并能及时追踪学科前沿。
目前开设的四门前沿课为: A 、经济学和管理学前沿, B 、哲学前沿,C 、美学前沿,D 、语言学前沿。
博士生根据研究方向按照《博士生选课表》选修一门。
5 、专业基础课和专业课
为了提高博士生的专业理论水平,拓宽博士生的专业知识,由培
养单位或指导教师组织开设专业课,要求对学习范围、内容、基本要求及阅读书目作出明确的规定,使用博士生达到我位条例规定的“在科学或专门技术上做出创造性成果”的要求。
6 、选修和补修课程
涉及与研究课题有关的专门知识,由导师指定选修相关专业课程,并列入博士生个人培养计划。
同时,导师根据博士生特点和论文写作要求,指定参考文献。
(二)管理要求
1 、博士生入学后,均应按照研究生处安排教学进度计划完成相应的培养环节。
博士生因各种原因不能参加必修学习和考试者,应提交缓修、缓考申请,经二级学院主管领导审核后,由教务秘书送交研究生处批准备案。
申请批准后的博士生可随下一年级的课表选修相应课程。
2 、外语课,由外语系统一组织课程教学和考核
博士生入学英语考试分数在 60 分以上者,可参加由外语系组织的英语水平免修考核,成绩合格者,准予免修。
3 、全校博士生外语课由外语系统一安排。
4 、第二外国语是否列入必修课,由各二级学院和导师根据博士生学习需要自行决定,确定后列入博士生个人培养计划。
5 、导师应指导博士生阅读大量外文资料,以提高外文阅读能力。
其他要求按照《研究生外语课程管理补充规定》执行。
6 、博士生公共课均采取考试形式进行考核。
五、科学研究和学术论文的发表
1 、科学研究计划:博士生入校后,在导师的指导下,拟定合理的科研计划。
博士生的科研应对研究的课题、科研进展的步骤、各个阶段的内容和要求等作出明确的规定。
有条件的二级学院应把博士生的培养与其承担的重大科研项目相结合。
2 、学术论文的发表:为了加强博士生的培养工作,不断完善博士生培养质量的保证和监督机制,研究生处建立了对博士生发表科研论文情况定期进行统计通报制度。
要求博士生在校期间,必须有与学
位论文选题内容相关的科研论文,发表在本学科领域中具有较大影响、能够代表该学科学术发展水平的核心刊物上(具体要求请见《中国传媒大学博士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》)。
否则,不得申请学位论文答辩。
研究生处将以学年为时限,按学生的学号顺序,定期将博士生发表在国内外学术刊物上的科研论文情况进行统计,并在全校范围内进行通报。
六、综合考试和开题报告
1 、学科综合考试
学科综合考试是对攻读博士学位研究生进行中期筛选,考察其是否能够进入博士学位论文写作阶段的参考依据。
学科综合考试须根据“坚实宽广的基础理论,系统深入的专门知识”的要求命题,全面考核其基础理论、专业知识及相关知识和学科前沿知识掌握的程度,还要考核其作为博士研究生应该具备的分析问题和解决问题的能力。
学科综合考试安排在博士研究生课程全部结束且成绩合格后进行(一般在第三学期或第四学期初进行)。
考试采取口笔兼试形式(但笔试必须以博士点为单位统一组织)。
有关事宜按照《中国传媒大学攻读博士学位研究生学科综合考试暂行规定》执行。
2 、学位论文开题报告
博士生学科综合考试合格后可进入学位论文开题报告阶段。
为保证学位论文的写作及答辩质量,进行学位论文开题报告的学期与进行学位论文答辩的学期之间至少间隔一个完整的学期(例如:第四学期完成学位论文开题报告,第六学期进行学位论文答辩)。
学位论文开题报告一般在本年级第四学期进行,通过者,可进入学位论文写作阶段,第六学期进行学位论文答辩,不能按期履行开题报告的博士生,其开题报告和学位论文答辩时间按上述间隔顺延。
开题报告会应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的学位论文选题应聘请相关学科的专家参加。
如论文写作中题目和内容有重大变动,应重新做开题报告,以保证课题的前沿性和创造性。
由专家评审通过的学位论文开题报告合格后,将学位论文开题报告书和原始记录本交
研究生处主管部门备案。
具体事宜请按照《中国传媒大学攻读博士学位研究生学位论文开题报告暂行规定》执行。
七、提前毕业
博士研究生在学制三年期内按照个人培养计划要求提前学完全部课程,各门必修课程的考试成绩均在良+ 以上并其他课程考试通过者;有较强的科学研究能力,在本专业或相关专业内取得较好的科研成果;学位论文已完成者;可申请提前毕业。
1 、博士研究生申请提前毕业须具备以下科研条件之一:
( 1 )申请提前毕业的博士生须在“核心期刊”或“专业期刊”上发表论文不少于 3 篇,要“其他刊物”上发表学术论文不少于 2 篇;在“核心期刊”、“专业期刊”上发表学术论文不少于 4 篇。
( 2 )在可检索的国际学术刊物上了表 2 篇以上学术论文。
(3 )在本学科领域内取得重大科研成果,获得全国性科学成果奖。
2 、申请时间:每年
3 月 25 日以前办理申请提前一年、 10 月 25 日以前办理申请提前半年毕业研究生的手续,过期不再办理。
3 、经审批同意办理提前毕业手续的博士生(已列入该年度毕业分配计划),但因故不能提前毕业者,不得撤消提前毕业的申请,未能进行学位论文答辩或答辩未通过者,按结业处理,颁发结业证书。
详细事宜按照《中国传媒大学关于研究生提前毕业的暂行规定》执行。
八、学位论文
1 、博士学位论文是博士生培养质量和学术水平的集中反映,应在导师指导下由博士生独立完成。
2 、博士学位论文应体现出博士生具备坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具备独立从事教学或科学研究能力,论文具有创新性。