第1板块 中国古代史3-5(复习纲要-师)
中国古代史复习纲要(上册)
最新人教版七年级上册中国历史复习提纲第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人：1.发现地点：云南省元谋县；2.生活年代：距今约170万年；3.生活情况：能制造工具，知道用火；4.发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人：1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2.生活年代：距今约70万—20万年；3.体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
4.生产生活状况：使用打制石器、木棒；（生产工具），采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5.社会组织：过群居生活，原始社会。
6.地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人：1.遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年；2.体貌特征：已经具有现代人类的特征；3.生产工具：磨已掌握钻孔光技术和磨制技术（骨针）；4.观念：已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活一、我国古代关于农耕的传说：（1）伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦；（2）神农氏：教民播种，尝遍百草。
三、原始农业的发展1.兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。
2.兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3.标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4.意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
第3课远古的传说一、炎黄联盟：1.阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
2.涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
3.影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
1.炎帝的贡献：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。
2.黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼銅，发明了弓箭和指南车。
中国古代史复习要点1
中国古代史复习要点1教材整合中国古代史历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段，根据课标要求进行复习，把古代史分为了三个框架：第一框——中国古代政治经济；第二框——中国古代科学技术与文化思想；第三框——中国古代的民族关系和对外关系；并且以单元进行归纳，了解中国古代史发展的基本线索，正确计算历史年代，描述历史事件，初步了解学习历史知识的基本技能和方法，激发民族自豪感，树立民族自尊心和自信心，加深对中国历史文化的认同感。
课程综述中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。
中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。
经过漫长的岁月，原始人类完成了从氏族、部落到国家的发展。
公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。
自从夏商西周，到春秋战国，社会发生了剧烈变革。
公元前221年秦兼并六国，实现了国家的统一。
秦汉时期，统一的多民族国家得到了初步巩固。
三国魏晋南北朝时期，出现了长期的分裂局面，西部和北部的少数民族大量涌入中原，逐步实现了与汉族的融合。
随着北方人口的南迁，江南地区得到初步开发。
隋唐时期，出现了社会经济文化繁荣，政治开明的局面，国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。
宋元时期，经济重心由黄河流域转移到长江流域，契丹、女真、蒙古等少数民族南下，民族关系出现了新变化。
明清时期，统一的多民族国家得到了发展和巩固，经济和文化取得了一定成就。
通史专制统治不断强化，对外闭关锁国，社会危机日益加深。
中华文明源远流长，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。
复习第一框架：（一）、中国古代政治经济中国古代政治经济共经历过这样几个历史时期，按照其出现的前后顺序依次为：中华文明的起源（原始社会时期）-——国家的产生和社会变革（夏商周、春秋战国时期）——统一国家的建立以及加强中央集权采取的措施（秦汉时期）——政权分立与民族融合（三国魏晋南北朝时期）——繁荣与开放的社会（隋唐时期）——经济重心的南移和民族关系的发展（辽宋夏金元时期）——统一多民族国家的巩固和社会危机（明清时期）。
七年级历史1—5课复习提纲
2020-2021学年七年级上历史复习提纲第一单元史前时期（主题）：中国境内早期人类与文明的起源第1课：中国境内早期人类的代表——北京人1、元谋人：地点在云南省元谋县，距今170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。
他们能够制造工具和使用火。
2、北京人：地点在北京龙骨山周口店，距今70万至20万年。
他们使用打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代。
他们过群居生活，已经学会使用火，还会保存火种。
北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
3、山顶洞人：发现于北京周口店龙骨山顶部洞穴，距今约3万年，使用打制石器，已经掌握了磨制和钻孔技术，用火方面，懂得人工取火。
第2课：原始农耕生活1、河姆渡居民：生活在长江流域的浙江余姚河姆渡村，距今约 7000年。
住房是干栏式房屋，这是中国最早的木构建筑；种植的农作物是水稻，用骨耜耕作；懂得挖掘水井，饲养家畜。
会制作陶器，简单乐器，雕刻象牙和使用天然漆。
2、半坡居民：生活在黄河流域的陕西西安半坡村，距今约6000年。
住房是半地穴式圆形房屋，种植的农作物是粟，使用磨制石器，称为新石器时代。
半坡人的陶器是最具特色的彩陶（典型代表：人面鱼纹彩陶盆），他们会简单的纺织、制衣。
3、原始农业的发展：这是人们过上定居生活的根本原因。
原始农业兴起于黄河、长江、淮河等流域。
农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制石器的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
农作物耕种上，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
第3课：远古的传说1、炎黄联盟：在阪泉之战中，黄帝部落打败了炎帝部落；在涿鹿之战中，炎黄部落打败了蚩尤部落。
炎、黄部落联盟逐渐形成了华夏族（汉族的前身），因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。
2、炎帝的发明：传说中炎帝（神农氏）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品；还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文历法知识。
第1板块 中国古代史1-2(复习纲要-师)
1 中国古代史1.1 中华文明的起源本学习主题必须掌握以下知识点：（1）元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活状况；（2）河姆渡、半坡居民的农耕生活：（3）黄帝以及尧、舜、禹的传说及“禅让制”。
知识点一：元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活状况考点一：我国境内远古人类的基本史实。
①元谋人：距今约170万年，生活在云南元谋，是我国境内已知最早人类；②北京人：距今约70—20万年，生活在北京周口店，北京人已经使用天然火；③山顶洞人：距今约1.8万年，生活在北京周口店，能够人工取火；④原始社会组织形式：共同劳动，分享劳动成果，群居。
1.假如你去北京旅游，你可以参观下列哪个原始人类遗址A.周口店遗址B.河姆渡遗址C.元谋人遗址D.半坡遗址2.历史兴趣小组要去考察我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去A.北京周口店B.云南元谋C.浙江余姚D.陕西西安3.在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。
这说明北京人A.会使用火B.会制造陶器C.有了私有财产D.开始农耕生活知识点二：半坡、河姆渡居民的农耕生活考点一：半坡氏族的生活情况。
①距今约6000年前，生活在陕西西安半坡（黄河流域）；②房屋是半地穴式；③种植粟和白菜、芥菜；④使用磨制石器，生活中用彩陶（人面鱼纹盆）。
考点二：河姆渡氏族的生活情况。
①距今约7000年前，生活在浙江余姚（长江流域）；②房屋是干栏式；③种植水稻；④使用磨制石器。
4.1973年，浙江余姚市民意外发现一处原始时代人类生活遗址。
遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。
这处遗址是A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡人遗址D.河姆渡人遗址5.史老师在介绍一处早期文化遗址时，提到“长江流域”“水稻”“干栏式房屋”。
这是A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址6.我国是历史最早种植粟和蔬菜的国家，这个最早种植地你认为是A.北京周口店B.浙江河姆渡C.陕西半坡D.云南元谋知识点三：炎帝、黄帝及尧、舜、禹的传说，禅让制考点一：传说时代基本知识。
【上海历史会考】中国古代史复习纲要
中国古代史复习纲要
朝代
明 专制主义中央集权 废宰相，设内阁，建立“厂卫” 废宰相，设内阁，建立“厂卫”， 整顿吏治 后期： 后期：宦官专权与吏治腐败 略 明初休养生息 略 后期：满洲（前身为女真）的崛起 后期：满洲（前身为女真） 朝贡贸易” 郑和下西洋）， ），海 “朝贡贸易”（郑和下西洋），海 开禁（民间海外贸易） 禁→开禁（民间海外贸易） 太平洋丝绸之路与西方殖民者来华 传教士来华与西学传入
经济
宋：“机户”的出现，宋代的海 机户”的出现， 上丝绸之路 南宋： 南宋：经济中心的完善，科学技术的辉煌（印刷术与火药） 科举制的完善，科学技术的辉煌（印刷术与火药） 宋元之际： 宋元之际：三大发明的西传 契丹族建辽，党项族建西夏， 契丹族建辽，党项族建西夏，女 真族建金 民族分化 欧亚商路的复兴与马可波罗来 华
铁器与牛耕的出现 地主经济的出现 礼崩乐坏（例：“楚子 礼崩乐坏（ 问鼎” 问鼎”） 百家争鸣（儒道法） 百家争鸣（儒道法）
文化
二里头文化
周公“制礼作乐” 周公“制礼作乐”
对外与民族
中华民族的初步形成
中国古代史复习纲要
朝代
秦
汉 西汉 专制主义中央集权 东汉 刘秀以“柔道”治天 刘秀以“柔道” 下 后期：外戚、 后期：外戚、宦官角 逐 豪强地主→ 豪强地主→地方割据 文景之治→ 文景之治→汉武盛世 光武中兴 扩大“太学”规模， 扩大“太学”规模， 设立“郡国学” 设立“郡国学” 推举制（ 推举制（察举和孝廉 ） 略
政 治
中 央 地 方
经济 文化
对外与 民族
对外与民 族
中国古代史复习纲要
朝代 政 治 中央 地方
三国
两晋 专制主义中央集权 略
南北朝
第一部分 中国古代史 讲义--2023届高三统编版(2022)必修中外历史纲要上一轮复习
第一部分中国古代史讲义–2023届高三统编版（2022）必修中外历史纲要上一轮复习1. 概述中国古代史是研究中国古代社会、政治、经济、文化、科技、军事等方面的历史。
它是中国历史的重要组成部分，其时间跨度从距今5000年前的新石器时代到1840年代的鸦片战争。
中国古代史的研究使我们更好地了解中国人民的历史和传统文化，有助于我们更好地认知自己和自己所处的环境。
2. 原始社会和奴隶社会2.1 原始社会原始社会是中国古代史中的最早阶段，距今约5000年。
原始社会的主要特征是：人们还没有固定的定居地，生活方式以狩猎、采集、渔捞为主，生产力比较低下，社会组织比较简单。
2.2 奴隶社会奴隶社会是中国古代史中的第二个主要阶段，距今约3500年。
奴隶社会在生产方式上已经实现了农业生产的大规模发展，劳动生产力显著提高。
这个阶段的代表是商朝和周朝，其中商朝和周朝都是以奴隶制为主要特征的社会形态。
3. 封建社会3.1 封建社会的特征封建社会是中国古代史中的一个重要阶段，距今约2300年。
封建社会的主要特征是：土地私有化和封建制度的出现，农业生产进一步发展，城市的出现和商业贸易的发展，官僚制度的形成，以及儒家思想的盛行。
3.2 唐宋时期唐宋时期是中国封建社会的鼎盛时期。
它是中国历史上的黄金时代，经济、文化、科技、艺术等方面都达到了顶峰。
在经济方面，唐宋时期实行了市场经济，商业贸易繁荣，成为世界上最为繁荣的国家之一。
在文化方面，儒家思想十分盛行，出现了很多文学家和书法名家，对中国后来的文化产生了深远的影响。
4. 近代社会4.1 近代社会的特征近代社会是指距今不到200年的现代社会。
它的主要特征是：西方工业革命的影响，新的经济形态的出现，科技、文化、军事等方面的变革，特别是对传统中国社会的影响和颠覆。
4.2 鸦片战争鸦片战争是中国古代史的一个重要事件，它标志着中国的半殖民地时期的开始。
鸦片战争是由于英国贩卖鸦片，导致中国出现严重的鸦片瘾，清政府采取禁烟措施，结果却与英军发生武装冲突。
中国古代史复习纲要
中国古代史复习纲要一、时间范围和三大阶段1、中国古代史的时间范围：170万年前的元谋人至1840年鸦片战争前。
2、三大阶段：原始社会、奴隶社会、封建社会。
原始社会：原始人至夏建立。
三大猿人、母系氏族和父系氏族两大阶段。
奴隶社会：夏至春秋封建社会：战国始至清末3、朝代顺序：（夏商西周秦，两汉三国晋。
隋唐及两宋，元明清民国。
）二时间、顺序和事件1、重要年代的大事前841年前771 前594 前475 前359 前221 前209 前202 前119 前60 23年73年184年200年208年230年、280年、383年、589年、611年、618年、640年、755年、875年、960年、993年、1069年、1127年、1206年、1279年、1351年、1368年、1405—1435年、1581年、1628年、1644年、1662年、1685年、1279年2、重要的事件的年代山顶洞人、国人暴动、初税亩、商鞅变法、秦统一、大泽乡起义、王莽改制、黄巾起义淝水之战、唐建国、安史之乱、文成公主入藏、两税法、唐末农民起义、王安石变法、靖康之役、刘福通起义、奴儿干都司（1409年）、郑和下西洋、荥阳大会、郑成功收复台湾、鸦克萨之战、白莲教（川、陕、鄂）起义、尼布楚条约、军机处的设立3、同一事件中外时间对比。
地动仪（早1700年）、圆周率（早1100年）、活字版（早400年）、郭守敬授时历（早300年）、许霞客发现喀斯特（）、郑和下西洋（早87年）。
三、中国古代重要的政治制度：分封制、皇帝制度、三公九卿制度、郡县制、郡国并行制、九品中正制、三省六部制、科举制、府兵制、领户分封制、行省制、八旗制、。
四、中国重要土地制度：井田制、使黔首自实田、屯田制、均田制、更名田（1669年）。
五、重要赋税制度：初税田、户调制、租庸调制、两税法、一条鞭法、地丁银制度（摊丁入亩）。
六、古代著名的变法运动：战国时期的变法（李悝、吴起、商鞅变法）、北魏孝文帝变法、王安石变法。
中国古代史复习纲要
宏观中国古代史复习要点总揽概要1．古代中国的政治制度包括两大发展阶段第一阶段是古代早期政治制度，即实行宗法制与分封制相结合的制度。
第二阶段是封建专制主义中央集权制度：秦朝开创中央集权制度；汉朝在地方推行“推恩令”、中央实行内外朝制度；隋唐推行三省六部制；元朝实行行省制度；明清时期君主专制不断强化。
明朝废丞相设内阁，清朝设立军机处，君主专制制度达到顶峰。
中央集权制度延续两千多年，是中国古代政治制度的主要特点。
在封建专制主义中央集权制度下，中央与地方的矛盾、皇权与相权的矛盾是两条基本线索。
2．中国古代经济的发展情况和主要特点(1)农业：由原始社会的刀耕火种发展到后来的铁犁牛耕，并长期精耕细作，因此获得长足发展，小农经济长期成为我国古代经济的基本模式。
(2)手工业：包括官营、民营和家庭手工业三种经营形态，发展水平高，并长期领先于世界，明清时期民营手工业出现资本主义萌芽。
(3)商业：自产生以来总体趋势是不断发展，市场不断繁荣，出现了大量的商业城市，但多数封建政府实行抑商政策，阻碍了商业的发展。
(4)经济政策：长期实行封建土地所有制、重农抑商政策和闭关锁国政策。
3．中国传统文化主流思想——儒家思想的兴起、发展和演变①春秋时期孔子创立儒家思想；战国时期孟子、荀子继承发展，成为显学，与其他学派形成了“百家争鸣”。
②汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想正统地位得以确立。
③魏晋南北朝时，儒学受到佛教、道教思想冲击。
隋唐时期出现“三教合一”的局面。
④宋明时期儒学复兴，发展到理学、心学新阶段，成为官方哲学。
⑤明清之际出现否定传统观念、提倡经世致用、批判君主专制的新思想，传统儒学焕发生机。
第一节先秦时期(公元前221年前)阶段特征先秦是秦朝统一前的历史时期，是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是中华文明的勃兴阶段。
经历从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生，奠定了中华民族传统文化的基础。
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1.3 统一国家的建立本学习主题必须掌握的知识点有：（1）秦统一六国的时间、措施和意义；（2）汉武帝的大一统；（3）张骞能西域、丝绸之路；（4）评价秦始皇、汉武帝。
知识点一：秦统一考点一：秦统一的基本史实。
①公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，嬴政自称始皇帝；②前209年，陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模农民起义。
考点二：秦始皇加强中央集权的措施。
①政治方面：中央设丞相、太尉、我御史大夫；地方设郡县；②经济方面：统一货币，以圆形方孔钱为标准样式；统一度、量、衡；③文化方面：统一文字，以小篆为标准文字；焚书坑儒；④军事方面：修长城，抵御匈奴。
26.我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。
请问它的出现与谁有直接关系A.秦始皇嬴政B.汉武帝刘彻C.唐太宗李世民D.元世祖忽必烈27.李白诗：“秦王扫六合，……，诸侯尽西来。
”该诗称颂的是秦始皇A.统一中国B.推行郡县制C.修筑长城D.抵御匈奴28.秦始皇堪称“千古一帝”，他对中国历史最大的贡献是A.统一文字、货币和度量衡B.统一全国车辆两轮间的距离C.修建了雄伟的万里长城D.建立起我国第一个统一的中央集权国家29.秦始皇规定以秦国货币为标准样式，统一全国货币，其货币样式是A.（圆形方孔钱图）B.（贝币图）C.（刀币图）D.（铲币图）30.一块石碑上是秦丞相李斯为秦始皇歌功颂德的文字，该文字为当时的统一文字，应是A.甲骨文B.金文C.小篆D.大篆31.“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、蓝。
”《史记》所载这项措施的颁布者是A.商鞅B.秦始皇C.汉武帝D.北魏孝文帝32.我国历史上第一次农民大起义是A.陈胜、吴广起义B.黄巾军起义C.李自成起义D.太平天国运动知识点二：汉武帝的大一统考点一：汉武帝推进大一统格局的基本史实。
措施：①政治方面：汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”削弱王国封地的势力；②思想方面：汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家学说成为专制王朝正统思想，并延续两千多年。
33.看了电视剧《汉武大帝后》，你认为其治国核心思想源于A.法家思想B.道家思想C.儒家思想D.墨家思想34.汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中整理财政的措施是A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名之路B.招收“弟子员”，铲除“异姓王”C.国家统一铸币，盐铁官营D.颁布推恩令，设河西四郡35.为了实现大一统，汉武帝在思想上采取的措施是A.大兴文字狱B.“罢黜百家，独尊儒术”C.削弱诸侯国的势力D.将铸币权和盐铁经营权收归中央36.史书记载，董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。
汉武帝如此尊重他，主要是因为董仲舒A.率领军队，打击匈奴B.推动实现了大一统C.完成出使西域的任务D.编写了史学巨著《史记》37.史书载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于是上从其计”。
“上从其计”的目的是A.吸取秦亡教训B.推行儒学教育C.破格录用人才D.削弱诸侯国力量知识点三：张骞通西域、丝绸之路（乡土内容）考点一：关于西域的基本知识。
①范围：汉朝把玉门关和阳关以西，包括今新疆和中亚以至更远的广大地区称为西域。
②前60年，西汉在西域设西域都护，这是新疆地区正式归属中央统辖的开始。
考点二：张骞通西域的基本史实。
前138年，汉武帝派张骞出使西域。
考点三：丝绸之路的基本知识。
①路线：长安（西安）→河西走廊→今新疆地区→中亚→西亚→欧洲（大秦：古代罗马）；②内容：经济交流（中国的丝织品、冶铁、凿井、造纸等技术西传；东方的毛皮、汗血马、瓜果东来；西域的石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡萝卜传入内地）；文化交流（印度的佛教、大秦的魔术东来，汉代石雕中出现中国没有的狮子图案）；③作用：促进了东西方经济文化交流38.公元前后，在右图（丝绸之路图）这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国是A.大汉帝国和罗马帝国B.西周王朝和罗马共和国C.大汉帝国和三代希腊D.东周王朝和雅典39.葡萄、石榴和核桃等物种最先由西域传入中原是在A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝40.“张骞说：我通；班超说：我也通。
卫青说：我打；霍去病说：我也打。
”这句话所反映的史实是A.通西域，北击匈奴B.通吐蕃，南击南蛮C.通夷洲，西击党项D.通南中，东击东胡41.古诗云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦B.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦知识点四：评价秦始皇、汉武帝考点一：①评价秦始皇和汉武帝；②比较秦始皇和汉武帝的历史作用。
42.下列历史事件与汉武帝有关的是A.昭君出塞B.张骞出使西域C.文成公主入藏D.蒙恬负责修筑长城43.汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝，下列史实与汉武帝有关的是①推行“罢黜百家，独尊儒术”政策②颁布“推恩令”③强化监察制度④设置西域都护A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④1.4 政权分立与民族融合三国两晋南北朝是我国由大一统走向分裂，又由分裂重新走向大一统的重要时期。
其中重点考察的内容有：（1）三国鼎立的形成；（2）江南的开发；（3）北魏孝文帝改革。
知识点一：三国鼎立考点一：三国鼎立的基本史实。
①官渡之战：200年，曹操在官渡打败袁绍取得胜利，统一黄河中下游地区（北方地区）；②赤壁之战：208年，曹操与孙、刘联军在赤壁大战，孙、刘联军获胜（基本历史故事）；③三国鼎立局面的形成：220年，曹丕废汉献帝，自称皇帝，改国号魏，定都洛阳；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，定都建业。
三国鼎立局面形成。
44.三国鼎立局面形成的关键战役是A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战45.公元3世纪20年代，军阀混战形成三国鼎立局面。
其中在中国北方建立的政权是A.魏B.蜀汉C.吴D.东晋46.东汉末年，割据一方的曹操没能做到A.官渡之战击败袁绍B.基本上统一北方C.指挥赤壁之战D.废汉献帝建立魏国47.三国时期称帝的是A.曹操、刘备、孙权B.曹丕、刘备、孙权C.曹操、刘备、孙策知识点二：江南的开发考点一：江南开发的基本史实。
①人口南迁，西晋末年开始人口大量南迁；②两晋南北朝时期，北方人口南迁使南方经济快速发展。
48.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓餐桌上也有面食、粟米等北方食品，出现这种现象的主要原因是A.南方人口增多B.南方商品经济的发展C.人口南迁和民族融合的影响知识点三：北魏孝文帝的改革考点一：北魏孝文帝改革的基本史实。
①内容：迁都洛阳；穿汉服；学汉语；用汉姓；与汉族通婚；②影响：促进了民族融合。
49.公元五世纪，鲜卑族人纷纷把姓氏改为为“元”、“陆”等，主要是因为A.商鞅变法的推动B.秦始皇的要求C.孝文帝的改革D.康熙帝的命令50.北魏孝文帝统一黄河流域后进行改革，其措施有①在朝廷中使用汉语②采用汉族的官制、律令③学习汉族的礼法、尊崇孔子④迁都长安A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④51.北魏孝文帝改革促进了社会发展，主要表现在A.打击了隋朝的残暴统治B.加快了北方民族融合的步伐C.奠定了中国古代重心南移的基础D.结束了南北长期分裂的局面52.商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因A.顺应了历史发展的趋势B.符合当时统治阶级的利益C.得到了最高统治者的支持D.代表广大人民的利益1.5 繁荣与开放的社会本学习主题是隋唐时期的内容，要求掌握的知识点有：（1）大运河；（2）科举制度；（3）唐代的统治情况；（4）唐朝与吐蕃等少数民族的关系；（5）唐代中外文化交流。
知识点一：隋与大运河考点一：隋统治的基本史实。
①581年隋建立，589年统一，中国历史上第二次实现统一。
考点二：开凿大运河的基本史实。
①隋炀帝开凿大运河；②基本情况：三点（北抵涿郡、中心洛阳、南至余杭）；四段（永济渠、通济渠、邗沟、江南河）；五大水系（海河、黄河、淮河、长江、钱塘江）；③作用：是贯通南北的动脉，促进了南北政治、经济、文化交流；是亚欧“丝绸之路”和“海上丝绸之路”的枢纽。
53.隋文帝统治时期出现的社会繁荣景象被史学界称为A.开皇之治B.文景之治C.贞观之治D.开元盛世54.一位外国人描述大运河：“由广州通往北京，其长度是世界独一无二的。
”其实，大运河的南北两端应该是A.扬州、北京B.杭州、北京C.杭州、扬州D.广州、杭州55.从下图（大运河图）中，我们得到的准确信息是①隋朝大运河的中心是洛阳②隋朝大运河沟通了南北交通③隋进大运河连接了五大水系④隋进大运河有效抵御了北方进攻A.①②③④B.①②③C.②③④D.①④56.隋朝时，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要经过A.邗河——江南河——通济渠B.通济渠——邗沟——江南河57.下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是A.大运河是世界最长的人工运河B. 科举制被大英百科全书誉为世界最的考试制度C.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥D.祖冲之把圆周率精确到小数点后七位58.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”古人赞誉的这一水利工程是A.灵渠B.都江堰C.大运河D.郑国渠59.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”从中说明开凿大运河的意义是A.巩固了隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促进了南北经济交流D.结束了分裂割据，实现了大统一知识点二：科举制度考点一：科举制度的基本史实。
①隋朝时（隋炀帝）创立，分科考试选拔官吏的制度，以才能作为选官标准；②常设科目：明经科、进士科（雁塔题名）；③作用和影响：招揽了人才；扩大中央政权基础；促进了政治、经济、文化创新。
60.科举制度对中国历史影响深远，它正式诞生于A.隋文帝统治时期B.隋炀帝统治时期C.武则天统治时期D.唐玄宗统治时期61.“朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强。
”诗中描述的是我国古代的A.禅让制B.分封制C.科举制D.郡县制62.唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是A.能言善辩，委以重任B.“上品无寒门，下品无寒士”C.分科考试，择优录取D.品评人才，注重门第63.“十年寒窗无人知，一举成名天下知”这一现象，与下列哪项制度的推行有关A.禅让制B.分封制C.科举制D.郡县制64.下列有关我国古代科举制度的表述错误的是A.隋朝时期科举制度创立B.唐朝时期科举制进一步完善C.宋朝科举考试的命题范围是四书五经D.明朝科举考生的答卷分成八个部分知识点三：唐的统治考点一：贞观之治的基本史实。
①唐太宗李世民统治时期年号“贞观”，政治清明，国力强盛，史称“贞观之治”。