中国古代文学史复习题简答题及答案
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中国古代文学史简答题复习题(附答案)□ 简述《左传》辞令的特点。
答:春秋时期,贵族文化高度发达,社会盛行重礼尚文的风气。
在外交场合要公平应对,需要表现出温文尔雅的风度以及贵国的文化修养,要讲究辞令之美。
因此,在《左传》中便记载了很多文才斐然的辞令。
①辞令委婉巧妙,典雅从容。
在彬彬有礼的外表下包藏着锋芒,即使是敌国交战,在兵戎相见之际,也不失温文尔雅之态。
如襄公二十五年,郑伐陈,郑国的子产向晋献捷,晋人三次责难郑国,都被子产巧妙地顶了回去。
子产多次凭借辞令之妙,使大国不敢对郑非礼。
优美巧妙而又体现了礼的精神与深厚的文化修养,是《左传》辞令的普遍特点。
②论辩方式上,其辞令往往援引典章,依礼而论,用道义的力量使对方折服。
春秋时期,礼保持着一定的约束力,如果行为违礼,将会受到谴责,因此相互之交谈要以礼为依据。
如名义与齐考公的对话,就是以道义为出发点,指责对方的不道义行为。
前人称《左传》“婉而多切”,就在于他不仅有彬彬有礼的外表,更有以礼服人的力量。
③有些辞令真率有力,以鞭辟入理的分析见长。
《左传•烛之武退秦师》中,烛之武向秦穆公分析利害时,就是采用直率而深入的方式,利用矛盾抓住秦不信晋的心理,讲晋国如何失信于秦,火上浇油,威言耸听,紧紧地抓住了秦伯的心理,有力地打动了秦伯。
④《左传》虽以细密婉曲著称,但又不尚铺陈,不事夸张,无论记事记言,都能言简意赅,意味悠深。
□ 简述《战国策》辞令的特点。
答:《战国策》的散文艺术成就很高,前人称它为“辩丽横肆,亦为文辞之最”,《战国策》中的辞令引人注目。
①《战国策》说辞纵横驰骋,辩丽姿肆而又浅显生动,形象生动,引喻谐调,气势充沛,说理充分。
《战国策》的辞令与《左传》谦恭文雅、道德礼义的辞令有很大不同,为了打动人心,往往无所顾忌地分析形势,直陈利害,甚至不惜张大其辞,危言耸听。
说者在分析利害时或抓住一点,尽力发挥,诱使对方上钩;或虚张声势,极力渲染对方的不利地位,使其听从安排;或故作惊人之语,先在气势上压倒对方,再详加辩析。
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《中国古代文学史》复习题——论述题及答案《中国古代文学史》复习题-—论述题1.论述《诗经》的主要文学成就。
1.(1)写实和抒情的融合。
①作者所抒发的情感是真实的。
②作者抒发情感的方式是坦率的.③叙事性的诗作中也饱含着作者的感情。
(2)赋、比、兴的艺术手段。
①赋是《诗经》中运用最多的表现手法.它可以直接叙事,也可以是直接的刻画描写,可以是直言其志或直抒胸臆。
②比一般说就是比喻。
③兴就是起兴或发端,一般处在一首诗或一章诗的开头位置。
就兴与诗歌情思的关系而言,基本有相关和不相关两种情形。
(3)形式和语言方面的特点。
①重章复沓的结构形式。
②以四言为基本句式。
③节奏鲜明,音韵谐洽,有天然的音乐美感。
④语言也很有特色.一是词汇十分丰富,二是大量运用双声叠韵的联绵词和叠字,不但增加了诗歌的韵律美,更细腻地传达出诗人曲折细微的情感和物象的活泼情状.2.试论《左传》的文学特色。
2.(1)文学性的剪裁和历史事件的故事情节化.(2)刻画人物性格神形毕现,有立体感.(3)生动的场面描写和传神的细节描写。
(4)善于叙写外交辞令,理富文美。
3.试论《孟子》文章的主要特点。
3.(1)雄辩色彩。
具有两个特点:一是把握对方心理,循循善诱,引导对方不知不觉地投人到自己设置的机彀中来,便对方心悦诚服;二是气势丰沛,是非鲜明,一旦被纳入机彀,便铺张扬厉,纵横恣肆,步步紧逼,不给对方辩驳的机会.两个特点在文中配合,构成了孟子的雄辩。
(2)善于以典型事例、比喻和寓言说理。
4.试论《庄子》的寓言特点。
4.(1)奇幻谲诡的想象。
(2)人物形象的出神刻画。
(3)细腻逼真的描写.(4)谐趣和讥刺横生。
5.分析《离骚》的思想内容.5.(1)“美政"理想。
(2)深沉的爱国情感。
(3)追求理想九死不悔的坚韧品格。
(4)疾恶如仇的批判精神。
6.试论《史记》描写人物的艺术特点。
6.(1)精巧的剪裁和安排,使用“互见法”.(2)人物之间相互对比映衬。
中国古代文学史复习题及整理答案(先秦两汉)

中国古代文学史复习题及整理答案(先秦两汉)第一编:先秦文学第一章:上古文学1、举例说明上古歌谣的特点。
口头性(无文学),功利性(无作家),集体性(无自觉审美)---人们在劳动时发出的呼声---‘邪许’2、为什么歌谣是最早出现的文学样式?文学艺术起源于集体生产劳动,原始人在劳动中发出有节奏的呼声,这种韵律就是诗歌的起源,也是最早的文学样式。
3、以“女娲补天”和“鲧禹治水”为例,说明英雄神话的模式。
灾难降临---英雄救世---天下太平名词解释:神话---通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会本身。
背诵:弹歌:断竹,续竹,飞土,逐宍郊特牲:土反其宅水归其壑昆虫毋作草木归其泽鲧禹治水:洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。
帝令祝融杀鲧于羽郊。
帝乃命禹卒布土以定九州。
第二章:诗经1、《诗经》的原称是什么?何时称为“经”?诗,诗三百,汉尊为经。
2、《诗经》共有多少篇?各部分具体数量是多少?一共三百零五篇,‘风’有诗一百六十篇,‘雅’有诗一百零五篇,‘颂’有诗四十篇。
3、名词解释:风、雅、颂、赋、比、兴。
风:地方民歌,十五国风雅:京都民歌颂:祭祀、朝会、礼仪音乐赋:白描、叙述比:比喻兴:兴起、引起---先言他物以引起所咏之物4、说明《诗经》收集的作品时间和空间。
西周到春秋中期五百年,黄河、长江流域5、《诗经》收集作品的方式有哪些?(1)献诗(2)行人采诗6、名词解释:四家诗---齐辕固(齐诗),鲁审培(鲁诗),燕韩婴(韩诗),赵毛苌(毛诗)7、为什么说《诗经》是现实主义的源头?它生活真实、情感真挚,推动诗人、作家关心国家命运和人民疾苦,而不是消遣闲情的东西,倡导现实主义精神,证明了劳动人民的艺术创造才能。
8、《诗经》的地位和影响是什么?(1)现实主义诗歌源头(2)赋比兴的影响(3)昭示后代作家向民间文学学习9、周民族史诗有哪几首?《生民》《公刘》《绵》《皇矣》《大明》背诵:《关睢》关关雎鸠,在河之洲。
古代文学史复习题带答案(完整版)

中国古代文学史复习题第一编先秦文学一、填空题1.《弹歌》见于东汉人赵晔《》卷九。
2.我国上古神话十分丰富,但是未能完整保存下来。
现有文献中,的神话学价值最大。
其余的零星片段则散见于各种载籍。
3.较详细地记载了“女娲补天”的神话的书籍是《》。
4.神话流为寓言,就是神话化的主要表现。
5. 解释“黄帝四面”神话为:“黄帝取合已者四人,使治四方”。
6.《诗经》原名或,《诗经》的名称始自代。
从内容上分为、、三部分。
关于其成书,历史上有说、说和说。
7.《诗经》中的“风”包括了周南、召南、邶风、等国风,共有篇。
其中以诗最为精彩。
8.《诗经》章法最明显的特色是:。
9. “昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,”是《诗经·小雅·采薇》一首中的诗句。
10.在汉代,《诗经》的传本有今文的齐、鲁、韩诗,合称三家诗,它们的作者分别是鲁人、齐人和燕人;此外有古文的毛诗,由鲁人、赵人毛苌所传。
后来三家诗相次亡逸,毛诗独传。
我们今天看到的《诗经》便是毛诗。
11.我国古代第一部诗歌总集是《》,第一部收集乐府诗最为完备的诗歌总集是宋朝人郭茂倩编纂的《》。
第一部文学选集是《》。
12. 我国最早的记言记事的文字是和,它们是我国散文的源头。
13. 《汉书·艺文志》说:“……左史记言,右史记事;事为《》,言为《______》。
”它们被称为我国记言、叙事文之祖。
14.《左传》是____________的简称。
15.《__________》被后人称为“春秋外传”。
16.《国语》和《战国策》都是体的史书。
17.《战国策》的说辞最显著的特点是18.《战国策》是由汉代学者编辑成书,主要记载了战国时代以为主的游士说客的活动,包括他们的谋议与说辞。
19.《战国策》善以生动形象的语言表述抽象道理,其主要手法是巧于比喻,善用和博引史事。
20. 儒家的代表人物有和;道家的代表人物有;法家的代表人物有和。
21.“道生一,一生二,二生三”的下一句是:。
中国古代文学史试题及答案

中国古代文学史试题及答案中国古代文学史试题及答案(一)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出得四个选项中只有一个选项就是符合题目要求得,请将正确选项前得字母填在题后得括号内。
1、关于神话得产生,一向比较通行得解释有两种:一种就是劳动说,另一种就是( ) A、宗教说 B、游戏说 C、模仿说 D、宣泄说2、《诗经》得传统分类就是( )A、南、风、雅B、风、雅、颂C、雅、颂、南D、颂、南、风3、《尚书》内容所属得类别就是( )A、哲学散文集B、历史散文集C、文学散文集D、艺术散文集4、《左传》内容反映得历史时期就是( )A、先秦B、西周C、春秋D、战国5、《庄子》散文运用得主要手法就是( )A、重言B、卮言C、寓言D、杂言6、《离骚》在诗歌形式上所属得全式就是( )A、四言体B、五言体C、七言体D、杂言体7、以《谏逐客书》为代表得李斯散文最鲜明得特色就是( )A、流畅谐偶B、铺陈排比C、质实无华D、诙谐反讽8、刘勰《文心雕龙·明诗》对《古诗十九首》得评价就是( )A、惊心动魄,一字千金B、发于天籁,本乎人情C、婉转附物,怊怅切情D、凭空模拟,文法极奇9、《史记》得五种体例中,“世家”这种体例就是( )A、记述历代帝王得兴衰沿革B、记述特殊人物或集团得事迹C、记述重要人物得家族兴衰D、记述王侯各国得史实与状况10、《汉书》所属得历史编自体例就是( )A、编年史B、纪传体通史C、断代史D、国别史11、枚乘得《七发》所标志得赋体发展阶段就是( )A、骚体赋得终结B、抒情小赋得开端C、骈赋得开端D、大赋文体得形成12、形制完整得文人五言诗,最早出现得时期就是( )A、西汉中期B、西汉末期C、东汉前期D、东汉末期13、代表曹操悲凉沉雄诗风得名句就是( )A、置酒高堂,悲歌临觞。
人寿几何,逝如朝霜B、慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧,唯有杜康C、目送归鸿,手挥五弦。
俯仰自得,游心太玄D、遗荣荣在,外身身全。
中国古代文学史-简答题汇总(含参考答案)

中国古代文学史简答题1、宋代诗人王禹偁有诗曰“可怜诗道日已替,风骚委地何人收”,这里的“风骚”指的是什么?试举例说明它们对后世的文学产生了怎样的影响?答:“风”指《国风》,代表《诗经》;“骚”之《离骚》,代表《楚辞》。
后世诗人,一般说来,或主要接受了《诗经》的影响,或主要接受了《楚辞》的影响,使诗歌创作沿着《诗经》、《楚辞》所开辟的两条道路不断前进。
历史上直接继承、发展《诗经》优良传统的是两汉乐府民歌。
它在《诗经》创作的基础上,更发展了叙事为主的创作特色,将叙事诗艺术提高到一个新的趋于成熟的阶段。
如用无言写作的长篇叙事诗《孔雀东南飞》,被后人誉为“古今第一首长诗”。
唐代诗人陈子昂等继承“风雅比兴”,产生了杜甫、白居易等伟大的现实主义诗人。
由屈原点燃的积极浪漫主义的火炬也一代一代往下传,形成了和“风”是传统面貌不同的另一大文学潮流。
如汉代辞赋家贾谊的<<吊屈原赋〉〉;建安时代的曹植;唐代诗人李白,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,创造性地继承发展了屈“骚”传统;元明清积极浪漫主义精神尤为小说家发扬光大。
(分数:10分;难度:易)2、《诗经》的现实主义精神在内容和表现艺术上各有什么特征?答:《诗经》的现实主义精神在内容上的主要特征是:正视现实,描写现实,揭露现实,批判现实。
例如《豳风·七月》,它详尽描述了农奴们一年四季的繁重劳动和“无衣无褐”、“采荼薪樗”的苦难遭遇。
《魏风·伐檀》表达了作者反对剥削、反抗压迫的态度和心声。
《诗经》的现实主义精神在表现艺术上的主要特征是:善于用朴素的文风,简洁的语言,巧妙的比兴,塑造出真实、自然而生动的形象,描绘出亲切感人的生活画面,来抒发情怀,反映现实。
例如《小雅·采薇》就是一首抒情写实的佳作。
其最后一章抒情、状景、叙事融为一体,把一个征战将归的士兵哀伤时光流驰、路途艰难的思绪表现得深长真切,使人味之无极,闻之动心,强烈地感受到战争带给人民的痛苦。
中国古代文学史复习题简答题及答案

中国古代文学史复习题简答题及答案二、简答题1、简述《庄子》“三言”的创作方法。
《寓言》篇自称其创作方法是“寓言十九,重言十七,卮言日出,和以天倪。
”《天下》篇说“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广。
”这就是“庄子三言”。
寓言,即虚拟的寄寓于他人他物的言语。
重(读音chóng或zhòng)言,有两种解释:一是解释为是重复、增益之言;另一解释为借重之言,即引用长者、尊者和名人的言语,来证明己言,以便被他人接受。
这些名人言语,基本都是虚构的。
卮(zhī)言,即出于无心,自然流露的语言,这种言语层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽,永远流传下来。
庄子阐述他的哲学思想、政治观念、人生理想等,不是用抽象的概念表述和理性的分析,而是运用形象思维的方法,把他的思想融入到一个个寓言、神话、虚构的人物故事中,把枯燥的哲学思想讲得趣味盎然,让读者去领悟体会其真谛。
2、《史记》的抒情性主要表现在哪些方面?《史记》的抒情性主要表现在:(1)在写人叙事中寄托着爱憎好恶的感情。
即“寓论断于序事中”(顾炎武《日知录》),在冷静客观的叙述中,渗透着作者的思想感情。
(2)通过夹叙夹议的手法,表达作者见解和抒发感情。
这一写法以《伯夷列传》、《屈原列传》、《游侠列传》为代表。
(3)创造性地运用了“太史公曰”的论赞体,直接对历史人物、历史事件予以评价,其中有相当一部分具有很强的抒情性。
3、简述苏轼记叙文的特点。
苏轼的记叙文包括传记文、碑传、山水游记、亭台堂阁记等,在苏文中艺术价值最高,最富有独创性。
其传记文善于用所写对象日常生活中的素材和细节刻画其个性,以突现奇人异才的高风亮节。
他的游记文,往往将叙事、抒情、议论结合得水乳交融,具有深厚的人文精神,表现手法灵活多变,吸收其他体裁的表现方式(如赋体、问答、赞颂之类),从而使体式为之一变。
写景记游,融入诗情雅趣,无不脍炙人口。
苏轼是继柳宗元之后大量创作山水游记的作家,他的游记不仅记叙、描写、议论并重,而且议论成分占的比重较大,往往凭借议论给文章辟出新的境界。
《中国古代文学史》简答题及答案

《中国古代文学史》复习题——简答题及答案《中国古代文学史》复习题——简答题1.《诗经》分为风、雅、颂三类的依据及其各自的含义是什么?2.简述《诗经》形式和语言方面的特点。
3.简述《左传》及其作者。
4.简述先秦诸子散文发展的三个阶段及其特点。
5.简述《论语》的文学特点。
6.简述“楚辞”名称源流。
7.简述《九歌》艺术表现的特点。
8.简析《离骚》题义。
9.简述汉代乐府机关职能。
10.简述乐府诗歌的分类。
11.简述西汉初年政论文的特点。
12.比较《汉书》与《史记》在思想与写作上的不同。
13.说明东汉辞赋的发展与演变。
14.简述汉乐府民歌的思想内容。
15.简述《古诗十九首》的主要内容。
16.简述阮籍诗歌的艺术成就。
17.简述左思《咏史》八首的艺术成就。
18.简述鲍照诗歌的内容。
19.简述《桃花源记》的思想内容。
20.简述庾信前后期诗风的不同。
21.简述“永明体”(新体诗)的历史地位。
22.简述南朝乐府民歌的艺术特色。
23.简述北朝乐府民歌的内容。
24.简析《春江花月夜》的艺术特色。
25.简析《山居秋暝》的艺术特色。
26.简述高适《燕歌行》的思想内容与艺术特色。
27.岑参的《白雪歌》有何艺术特色728.简说杜甫所创的新题乐府。
29.简要说明唐传奇的发展过程。
30.简述李商隐《无题》诗的艺术特色与影响。
31.简说南唐词与酉蜀词的区别。
32.简说李煜词的内容和词境。
33.简述柳宗元对文学散文的贡献。
34.简述梅尧臣诗歌的艺术特点。
35.简述苏舜钦诗歌的风格特点。
36.简述北宋词发展概况。
37.略述柳永对宋词发展的贡献。
38.简述秦观词的情致。
39.简述黄庭坚的诗歌创作主张及其"山谷体"。
40.简述范成大田园诗的特点。
41.简述杨万里“诚斋体”的艺术特色。
42.简述姜夔词的意境与格调。
43.简述《汉宫秋》的思想内容与艺术特色。
44.简述《梧桐雨》的思想内容与艺术特色。
45.简述《倩女离魂》的思想内容与艺术特色。
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二、简答题
1、简述《庄子》“三言”的创作方法。
《寓言》篇自称其创作方法是“寓言十九,重言十七,卮言日出,和以天倪。
”《天下》篇说“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广。
”这就是“庄子三言”。
寓言,即虚拟的寄寓于他人他物的言语。
重(读音chóng或zhòng)言,有两种解释:一是解释为是重复、增益之言;另一解释为借重之言,即引用长者、尊者和名人的言语,来证明己言,以便被他人接受。
这些名人言语,基本都是虚构的。
卮(zhī)言,即出于无心,自然流露的语言,这种言语层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽,永远流传下来。
庄子阐述他的哲学思想、政治观念、人生理想等,不是用抽象的概念表述和理性的分析,而是运用形象思维的方法,把他的思想融入到一个个寓言、神话、虚构的人物故事中,把枯燥的哲学思想讲得趣味盎然,让读者去领悟体会其真谛。
2、《史记》的抒情性主要表现在哪些方面
《史记》的抒情性主要表现在:
(1)在写人叙事中寄托着爱憎好恶的感情。
即“寓论断于序事中”(顾炎武《日知录》),在冷静客观的叙述中,渗透着作者的思想感情。
(2)通过夹叙夹议的手法,表达作者见解和抒发感情。
这一写法以《伯夷列传》、《屈原列传》、《游侠列传》为代表。
(3)创造性地运用了“太史公曰”的论赞体,直接对历史人物、历史事件予以评价,其中有相当一部分具有很强的抒情性。
3、简述苏轼记叙文的特点。
苏轼的记叙文包括传记文、碑传、山水游记、亭台堂阁记等,在苏文中艺术价值最高,最富有独创性。
其传记文善于用所写对象日常生活中的素材和细节刻画其个性,以突现奇人异才的高风亮节。
他的游记文,往往将叙事、抒情、议论结合得水乳交融,具有深厚的人文精神,表现手法灵活多变,吸收其他体裁的表现方式(如赋体、问答、赞颂之类),从而使体式为之一变。
写景记游,融入诗情雅趣,无不脍炙人口。
苏轼是继柳宗元之后大量创作山水游记的作家,他的游记不仅记叙、描写、议论并重,而且议论成分占的比重较大,往往凭借议论给文章辟出新的境界。
4、简述“讲史”话本的体式特征。
(一)篇幅较长,分卷分目。
一般均有四、五万言,最长的《五代史平话》有十多万字,有的话本因为篇幅较大,所以要分卷分目。
(二)都有“开场诗”和“散场诗”。
(三)采用断代编年的方法叙述历史。
讲史话本大多按朝代断限,依据正史中的朝代兴衰的帝王将相的历史活动为主要内容,采取按年目顺序的讲叙方法。
(四)语言多为半文半白,以讲说为主。
语言比较质朴粗糙。
5、简述《三国演义》“七实三虚”的艺术构思。
章学诚批评《三国演义》。
所谓“七分实事”,是指作品的主要框架、主要人物、主要事件是按照史书记载的真实情况来设计和组织安排的,从而给人以基本的历史真实感;“三分虚构”,则是指在人物和事件的细节描绘上,尽量采用民间传闻中的精彩片段,并附之以作者本人的虚构想象,使之在不影响基本历史真实的前提下,最大可能地增强故事和人物的艺术魅力。
《三国演义》的虚构,大致有以下三种情况:第一,于史无征,纯属虚构。
第二,正史简略,小说铺叙渲染。
第三,张冠李戴,移花接木。
即改变史实,把正史记载中某人所为之事移作他人所为。
6、简述《聊斋志异》描写人物的手法。
《聊斋志异》描写人物的手法多种多样。
一是常把人的性格同花妖狐魅等原型的特征完美地结合起来,“使花妖狐魅,多具人情;
二是善于通过心理描写和细节点染来刻画人物性格。
《青凤》写青凤热烈追求爱情而又羞涩胆怯的心理,惟妙惟肖。
三是运用环境气氛的渲染,以烘托人物性格,传达人物情感。
7、简述《荀子》散文的艺术成就。
答:荀子散文的特点是:
第一,论题鲜明,结构严密,说理透彻,逻辑严谨。
荀子的文章有了明确的标题,有统率全篇的中心论点,论据充足,论证充分,层层深入,说理深透。
第二,通篇用排偶句法。
荀子的文章词汇丰富,富于变化,长短句并用,对偶句排比句兼行,既匀称而又错落有致
第三,长于比喻,但少用寓言。
《荀子》大量运用许多日常生活中常见的事物为譬喻,深入浅出,生动巧妙地把抽象的道理具体化、形象化,使深奥的理论浅显易懂。
8、韩愈的杂文有何特点?
答:对许多社会现象进行了辛辣讽刺和大胆揭露,内容深刻,文笔犀利,形式活泼,自由随便,可长可短,寓庄于谐,文随事异,各当其用,别有一种新颖奇妙之感。
如《师说》《进学解》《杂说四·马说》等。
9、简述王安石各类散文的特点。
答:王安石的议论文成就最大,多为政论。
代表作有《上仁宗皇帝言事书》、《本朝百年无事札子》、《答司马谏议书》、《伤仲永》、《读孟尝君传》等。
其特点是思想深刻,识见高超,议论果断,结构严谨,语言朴素简洁而说理透彻,概括性强。
王安石的小品文脍炙人口,短小精悍,文短意长,文风峭刻,凌厉超
迈,可见政治家的高瞻远瞩和敏锐洞察力。
王安石的散文以议论说理见长,即使是山水游记散文,也爱发议论。
如《游褒禅山记》:其议论文字,无论长篇短制,都立意深刻,结构谨严,逻辑严密,析理透辟;其叙事抒情之作,能随笔挥洒,曲尽其妙。
王安石驾驭语言的能力非常强,简练明快,笔力雄健,深刻犀利。
10、简述宋元话本小说的一般艺术特征。
答:第一,话本小说的体制形式由题目、篇首(诗词)、入话(议论)、头回(小故事)、正话和篇尾六个部分组成。
第二,叙述方式符合一般大众的欣赏习惯,即连贯叙述,故事性强,情节曲折生动,带有悬念和巧合,所谓“无巧不成书”。
揣摩听众心理,力求以新奇有趣、曲折动人的故事扣住人心,有意制造悬念和巧合,善于卖关子,尽一切可能来吸引听众,从而获得收入。
第三,使用大众能够理解的白话进行演说,以生活化的语言代替书面语言,语言通俗浅显,叙事流畅生动,这是小说文体上的重大变革。
11、简述《水浒传》塑造人物形象的方法。
答:小说塑造人物的主要方法有:
第一,把人物置于引人入胜的情节发展中,人物和情节高度融合在一起,给人以符合生活的真实感,避免了人物形象的平板化。
第二,传奇性与现实性结合,超人与凡人的结合。
《水浒》既写出了英雄好汉具有传奇性的超人之处,又写了他们的性格弱点和成长过程。
他们具有凡人的品格,这就避免了因过分夸张而失真的缺陷。
第三,善于运用对比、烘托的手法,做到英雄人物的共性与个性的结合。
小说写许多性情、气质相近的人物,都能表现出他们的差别,做到同中有异。
第四,英雄性格的稳定性与可变性的结合。
作品中的人物往往在稳定中求变化,在单一中求丰富。
12、简述《儒林外史》的结构特色。
答:散中有骨的结构方式。
《儒林外史》结构独特,鲁迅说“虽云长篇,颇同短制”。
吴组缃称之为“连环短篇”。
它没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是分别以一个或几个人物为中心,其它一些人物作陪衬,形成一个个相对独立的故事。
全书“以功名富贵为一篇之骨”,将那些松散的情节和人物全部统摄于八股制艺摧残文人心灵和人格的这个主旋律上,因而达到了结构方式与内容表达的完美统一。
为达到这个目的,作者对《儒林外史》的结构作了精心设计和安排。
第1回“楔子”和第56回“幽榜”首尾呼应,对全书要旨和是非提出设想和总结,是全书的题旨所在。