数控毕业设计
数控技术专业毕业设计任务书

数控技术专业毕业设计任务书题目:基于数控技术的零件加工工艺优化与实现一、任务背景及目的数控技术作为现代制造技术的重要组成部分,已经在各个领域得到广泛应用。
在零件加工过程中,如何利用数控技术实现工艺优化,提高加工效率和质量,成为当前研究的热点问题。
本次毕业设计旨在研究基于数控技术的零件加工工艺优化方法,并设计实现相应的加工系统,达到提高加工效率和质量的目标。
二、任务内容1. 调研研究现有数控技术在零件加工中的应用现状,了解数控工艺优化的研究进展。
2. 系统分析零件加工过程中存在的问题和待优化的工艺环节,如刀具路径规划、切削参数选择等。
3. 提出数控工艺优化的方法和算法,包括刀具路径优化、切削参数优化等。
4. 基于上述方法和算法,设计实现一个数控加工系统原型,可以进行零件加工工艺的优化和实际加工操作。
5. 进行实际加工试验,对比分析优化前后的加工效果和加工质量,验证数控工艺优化的有效性。
三、任务要求1. 具备一定的数控技术知识和电子设计能力,熟悉数控编程语言和相关软件,能够独立完成数控机床的编程任务。
2. 具备一定的工艺学知识和切削加工原理,了解常见零件加工工艺流程和常用刀具材料、切削参数等。
3. 具备较强的数据分析和问题解决能力,能够从实际加工过程中提取关键数据并进行分析。
4. 毕业设计需要有一定的创新性和实用性,对现有研究成果进行扩展和应用。
四、任务计划根据学校的毕业设计时间安排,制定详细的任务计划,包括每个阶段的工作内容和时间节点。
具体安排根据实际情况确定,保证任务的有序推进。
五、预期成果完成毕业设计论文,内容包括调研报告、设计方案、实施过程、结果分析和总结等。
同时,完成数控加工系统的设计和实现,并编写相关文档和软件代码。
最终通过实际加工试验验证优化后的工艺对加工效果和质量的影响。
备注:以上任务书仅供参考,具体的任务内容和要求可以根据实际情况进行调整和修改。
数控加工的毕业设计

数控加工的毕业设计引言数控加工作为现代制造业中的关键技术之一,以其高效、高精度、高质量的特点在工业生产中得到广泛应用。
本文将围绕数控加工技术进行毕业设计,并结合实际案例进行详细阐述。
本文旨在通过数控加工方案的设计和实施来提高产品的生产效率和质量。
一、设计背景和目的二、设计需求和参数根据实际需求,明确数控加工的设计需求和参数。
例如,精确度要求、加工材料、加工工艺等。
三、数控加工系统的设计1.设计加工方案:根据产品的特点和要求,设计合适的加工方案,包括工艺流程、刀具选择、加工路径等。
2.设计数控程序:根据加工方案,编写数控程序,包括刀具半径补偿、切削参数设置等。
3.设计夹具和工装:根据产品的形状和加工要求,设计适合的夹具和工装,确保工件的稳定固定和加工精度。
四、系统实施1.数控机床调试:将设计好的数控程序加载到数控机床中,进行调试,确保各项功能正常运行。
2.工艺验证:进行工艺验证,包括加工试样件和检验加工质量。
3.系统优化:根据实际加工情况和试样件检验结果,对系统进行优化改进,提高加工效率和质量。
4.生产应用:将优化后的系统投入到实际生产中,进行批量生产。
五、实施结果和评价根据实际实施结果,对数控加工系统进行评价。
例如,生产效率提高了多少?产品质量是否达到了设计要求?是否存在其他问题和改进空间?六、总结与展望总结本次毕业设计的主要内容和成果,并对未来数控加工技术的发展进行展望。
指出数控加工技术在工业生产中的重要作用,并提出进一步优化和提升数控加工系统的建议。
结论数控加工的毕业设计是一个综合性的项目,需要综合运用机械设计、控制技术和工艺知识。
通过设计和实施数控加工系统,可以提高产品的生产效率和质量,满足现代制造业对高效、高精度、高质量的要求。
期望本文的设计和实施方案能为数控加工技术的进一步发展和应用提供参考和借鉴。
数控专业毕业设计图纸

数控毕业设计课题图纸设计题目1 图纸x 343235R1 I处30 . 000-5φ30.050-2.83φ30.000-3φ30. 3060- φ3φI处放大y=a*sin〔x〕g62 73M361022.524.541I处339183167.5R2.545#调质HRC25~35M33x2-6g大径32.962~32.682件1与件2协作加权评分螺纹以顶径、牙型或两件协作为考评依据件1I处放大y=a*sin(x)R29 4) H6R27363057 63 -229 73 34 540 .0 5φφx3 ( M φφφφ0-φφII处放大R1500.312 5 1224 25.25613.5 II处件 214.94R4 R4(9.29)30. 579 000- φφφ5φ30.0+003φ2530. 18090- φφ4φ件3与件1协作加权评分3.5 1022.530设计题目2 图纸〔三件配〕-设计题目3 图纸材料:45#调质材料:45#调质设计题目4 图纸椭圆段 长轴120,短轴90R8R100 8φ 7φ 2 08φ24° 5.19φ7φ25°8 7φ55550 67.548 28R1 156.5771材料:45# 调质处理设计题目 5 图纸φ0.025 A-B 24±0.02 0.8R1 R31.6 抛物线: X 2 =10ZR3R50+80-30.0 93 3 1.60 0 4 φφ 6-+ 5.0 .0 0 0 3 23φ 61 82 8 φR2φ φ 4φ 0 4 φ 0+ 84- φ201.6R10 3X2R10R1022±0.1AB101520 3 830±0.03 40±0.05104±0.05材料:45# 调质设计题目 6 图纸A 2 : 1 AR41×45°45°4R5 30°1.5 0.5×45°R 803 φ 2φ4.5 4φ5.2 01 1φφ11317R21.52.52.51.52 6 3.53.5 4551045材料:45# 调质处理设计题目 7 图纸3.2铣削类零件的数控加工工艺设计及程序设计主要内容:1、编制生产类型为小批生产的铣削类零件的数控加工工艺。
毕业设计数控技术任务书

毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)题目专业姓名毕业设计(论文)工作起止时间:毕业设计(论文)旳内容提纲:指导教师: 教研室主任:年月日数控设备应用与维护专业毕业设计选题方向根据本专业培养目旳规定, 提出如下几大类设计(论文)选题方向供参照, 每一题中旳详细题目可结合本单位或本人所从事旳工作选定, 也可选择其他题目, 均应符合专业方向、设计内容及工作量旳规定。
(一)数控机床加工工艺类1.理解数控机床旳型号、系统及该机床旳特点;2、选择一经典零件图, 画零件图一张;(大专选择中等复杂程度旳零件图)3.编写数控加工工艺规程;4、编写零件旳数控加工程序;5、阐明书一份。
(二)工艺设计与工装设计类选择中等复杂程度旳零件, 进行加工工艺规程旳编制及某经典工序旳专用夹具设计。
1.画出零件——毛坯综合图一张;2、写出机械加工工艺过程卡片一套;3、写出机械加工工序卡一套;4、选择一种经典工序设计专用夹具一套;5、画一套专用夹具经典零件图;6、设计阐明书一份(三)钳工类;1.本厂简介及其产品简介;2.怎样对旳选用与使用钳工工具;3.制定一种经典部件旳钳工工艺规程;4.画装配图1张;5.简述钳工旳种类及钳工旳基本知识。
(四)机修类本厂生产管理概况现实状况分析;2.故障诊断分析旳措施;3.对旳装配措施旳分析;4、怎样当好一种机修工人;5、合理化提议;6、阐明某产品旳质量是怎样保证, 简介整个检查过程;7、产品质量分析。
(五)检测类1.检查措施旳选择;2.量具、量仪旳对旳选用、使用与保养;3.测量误差旳种类及其影响原因与评估措施;4.阐明某产品旳质量是怎样保证, 简介整个检查过程;5.对一种零件进行20次等精度测量, 按公差书中旳知识分析其测量成果;6.合理化提议。
(六)企业管理类1.企业简介及产品简介;2.工厂管理分析;3.怎样作好本职工作。
4.技术经济分析5.对企业产品进行市场调查;6.企业筹划(七)市场营销类1.对企业产品进行市场调查;2.销售产品旳性能、工作原理;3.你旳产品与同类产品比较优势怎样;4.销售技巧;5.怎样搞好售后服务。
数控数车毕业设计

数控数车毕业设计一、项目背景数控数车是一种先进的制造技术,其主要原理是通过数控系统控制工具相对于工件的相对位置和速度,从而对工件进行加工。
当前,数控数车技术在制造业中得到了广泛应用,尤其是在航空航天、汽车制造、模具制造等领域发挥了重要作用。
而作为数控数车技术的应用研究与开发,毕业设计项目将在此基础上深入探讨并展开相关工作,旨在进一步提高数控数车技术的应用水平与创新能力。
二、项目目标本毕业设计项目的目标在于设计与开发一款高性能、高精度、高效率的数控数车系统,具体包括以下几个方面的内容:1. 设计一套完整的数控数车系统结构,并进行相关仿真分析。
2. 实现数控数车系统的关键控制算法与程序设计。
3. 进行数控数车系统的性能测试与优化,验证系统的稳定性和可靠性。
三、项目内容与方法1. 数控数车系统结构设计(1)确定数控数车系统的总体结构,包括工件夹持装置、刀具主轴系统、数控系统、控制系统等关键部件的布置与连接方式。
(2)运用相关软件对数控数车系统进行建模与仿真分析,验证系统结构的合理性,提前发现潜在问题并进行改进优化。
2. 数控数车系统关键控制算法与程序设计(1)设计数控系统的运动控制算法,包括直线插补、圆弧插补、加减速控制等关键算法的设计与编程。
(2)实现数控系统的自动刀具补偿、刀具半径矢量校正等功能的程序设计。
3. 数控数车系统性能测试与优化(1)利用标准工件进行数控数车系统的性能测试,包括定位精度、重复定位精度、加工表面粗糙度等指标的测试和分析。
(2)针对测试结果进行系统优化,包括控制参数调整、传动系统改进、系统稳定性验证等工作。
四、预期成果与意义1. 预期成果完成一套高性能、高精度、高效率的数控数车系统,并实现其关键控制算法与程序设计,完成整套系统的性能测试与优化。
2. 意义(1)提高数控数车技术的应用水平,为相关领域的制造业提供更高效、更精准的加工解决方案。
(2)推动数控数车技术的创新发展,为我国工业制造的现代化提供技术支撑。
数控毕业设计任务书

数控毕业设计任务书一、毕业设计的目的本毕业设计旨在培养学生们在实际数控加工领域中的操作技能和实践能力。
通过设计任务,学生们将有机会深入了解数控机床的工作原理、编程技巧和工艺流程,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、设计任务和要求1. 任务:设计并完成一个数控加工项目。
项目内容应与实际生产中的零件加工有关,如轴类、盘类、套类等。
2. 要求:a) 明确零件的形状、尺寸和精度要求;b) 确定加工工艺流程,包括粗、精加工步骤和切削参数等;c) 编写数控加工程序,包括刀具选择、切削路径规划等;d) 完成数控机床操作,实现零件的加工;e) 对加工过程进行监控和调整,确保产品质量和效率。
三、所需知识和技能1. 数控机床的基本原理和操作方法;2. 数控编程的基本知识和技巧,包括刀具路径规划、切削参数选择等;3. 数控加工工艺的基本知识,如刀具选择、切削用量等;4. CAD/CAM软件的使用方法,如Mastercam、Solidworks等;5. 产品质量检测和故障排除技能。
四、实施步骤和时间安排1. 准备阶段(1周):确定课题、搜集资料、制定初步设计方案;2. 实施阶段(3周):实际操作数控机床进行加工,监控调整加工过程,确保产品质量;3. 总结阶段(1周):总结经验教训,完成设计报告和图纸。
时间安排如下:a) 第1-3天:了解数控机床和编程基础知识;b) 第4-7天:使用CAD/CAM软件进行刀具路径规划和模拟,编写加工程序;c) 第8-15天:在数控机床上进行实际加工,监控调整过程,确保产品质量;d) 第16-17天:整理资料,撰写设计报告和图纸,进行答辩准备。
五、指导教师职责1. 指导教师将对设计任务进行全程监督和指导,确保学生们按照规定的要求完成设计任务;2. 指导教师将为学生们答疑解惑,提供必要的帮助和支持;3. 指导教师将对设计结果进行评估,并提出改进意见和建议。
六、学生任务和要求1. 学生应认真按照指导教师的指导,按时完成各项任务;2. 学生应积极参与讨论,提出自己的意见和建议;3. 学生应严格按照要求编写设计报告和图纸,确保其准确性和完整性。
数控技术毕业设计

数控技术毕业设计数控技术(Numerical Control Technology)是一种通过使用程序控制机床和其他工业机械设备的技术。
它使用数值数据和编程指令,以高精度和高效率的方式执行各种加工任务。
数控技术在制造业中发挥着重要作用,可以提高生产效率、降低成本、减少人工操作和提高产品质量。
针对数控技术的毕业设计,主要目标是通过设计和实施一个数控系统,来解决现实生产中的一个具体问题或优化一些工业过程。
下面将介绍一个可能的数控技术毕业设计方案,并讨论其应用领域和技术要求。
1.毕业设计方案概述:在该毕业设计中,我们将设计和实施一个数控系统,用于控制和管理一台机床的操作。
该机床可以用于加工各种材料,如金属、塑料、木材等。
该系统将包括硬件和软件部分,主要功能包括自动化加工过程、精确控制刀具位置、监测加工质量等。
2.应用领域:该数控系统可以应用于各种制造行业,如汽车、航空航天、电子、医疗设备等。
它可以用于加工各种零件和组件,如发动机零件、航空零件、电路板等。
3.技术要求:为了实现该数控系统,需要以下技术要求:-了解机械加工原理和过程,熟悉不同类型的机床和其操作要求。
-掌握数控编程和数控机床的操作方法。
-熟悉传感器技术和测量技术,用于监测加工过程和质量控制。
-掌握计算机编程语言和软件开发技术,以开发系统控制软件。
-理解自动化控制原理和算法,用于实现机械运动控制和位置测量。
4.设计和实施步骤:该毕业设计可以包括以下步骤:-研究和了解数控技术的基本原理和应用领域。
-分析所选应用领域的需求和问题,确定设计目标和功能要求。
-设计数控系统的硬件部分,包括机床的控制单元、传感器和执行器。
-开发数控系统的软件部分,包括编程界面、运动控制算法和加工过程监测算法。
-进行系统的实施和测试,验证系统的功能和性能。
-分析测试结果,对系统进行优化和改进。
-撰写毕业设计报告,总结设计和实施过程,讨论结果和问题。
通过该毕业设计,学生可以深入了解数控技术的原理和应用,掌握系统设计和实施的方法和技巧。
数控设计毕业设计主要任务

数控设计毕业设计主要任务数控设计毕业设计主要任务数控设计作为一门专业技术,是现代制造业中不可或缺的一环。
在数控设计毕业设计中,学生需要完成一系列任务,以展示其在该领域的专业能力和创新思维。
本文将探讨数控设计毕业设计的主要任务,并分析其重要性和挑战。
一、设计需求分析数控设计毕业设计的第一步是进行设计需求分析。
这一步骤至关重要,因为它为后续的设计工作提供了指导。
在进行需求分析时,学生需要与客户或导师进行充分的沟通,了解项目的目标、要求和限制。
通过收集并整理这些信息,学生可以明确设计的范围和目标,确保设计方案符合实际需求。
二、数控编程与仿真数控设计毕业设计的核心任务之一是进行数控编程与仿真。
在这个阶段,学生需要根据设计需求,使用相应的数控编程软件,编写控制程序。
这个过程需要学生具备扎实的数控编程基础和对机械加工过程的深入了解。
编程完成后,学生还需要进行仿真测试,以确保程序的正确性和可行性。
三、机床选择与配置在数控设计毕业设计中,机床的选择与配置也是一项重要任务。
学生需要根据设计需求和预算限制,选择适合的数控机床,并进行相应的配置。
这个过程需要学生对不同类型的机床有一定的了解,并考虑到生产效率、精度要求和成本等因素。
正确选择和配置机床,可以为后续的加工工作提供良好的基础。
四、加工工艺规划与优化加工工艺规划与优化是数控设计毕业设计中的另一个重要任务。
学生需要根据设计需求和材料特性,制定合理的加工工艺,并对其进行优化。
通过合理的工艺规划和优化,可以提高生产效率、降低成本,并保证产品质量。
这个过程需要学生具备良好的工艺分析和优化能力,以及对加工设备和工艺参数的熟悉程度。
五、实验验证与结果分析在数控设计毕业设计的最后阶段,学生需要进行实验验证和结果分析。
通过实际加工和测试,学生可以验证设计方案的可行性和有效性。
同时,学生还需要对实验结果进行分析和总结,以评估设计的优点和不足之处。
这个过程需要学生具备实验操作和数据处理的能力,以及对数控加工原理和技术的深入理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
数控毕业设计
毕业设计
目录
第一章绪论
本文旨在探讨某零件的加工工艺,并对其进行分析和优化。
通过对零件的特征和数值计算的分析,确定了工件的定位和装夹方式。
在车削工艺分析中,选择了合适的夹具,设计了工步和走刀路线,并选择了适当的刀具。
最后,对切削用量进行了评估和优化。
第二章零件图纸分析
2.1 零件的特征
对零件的特征进行了详细的分析,包括尺寸、形状、材质等方面。
2.2 数值计算
通过数值计算,确定了零件的加工参数,包括切削速度、进给速度、切削深度等。
第三章工件的定位与装夹
3.1 加工精度要求
根据零件的要求,确定了加工精度的要求,并在定位和装夹过程中进行了考虑。
3.2 定位基准的选择
根据零件的特征和加工精度要求,选择了合适的定位基准。
3.3 装夹方式
根据零件的形状和加工要求,选择了合适的装夹方式。
3.4 工艺过程制定
根据定位和装夹方式,制定了相应的工艺过程,确保了加工的准确性和稳定性。
第四章车削工艺分析
4.1 选择夹具
根据零件的形状和加工要求,选择了合适的夹具。
4.2 工步设计
通过对加工过程的分析,设计了合适的工步,确保了加工的顺利进行。
4.3 刀具选择
根据加工参数和工步要求,选择了合适的刀具,确保了加工的质量和效率。
4.4 设计走刀路线
根据加工要求和刀具特点,设计了合适的走刀路线,确保了加工的精度和效率。
第五章切削用量
5.1 切削用量
对切削用量进行了评估和优化,通过调整切削参数和刀具选择等方面,达到了最佳的加工效果。
四)主轴转速的确定;
五)程序的编写和调试;
六)数控车床的对刀;
七)加工过程的监控和调整;
八)零件的检验和修整。
二、数控车削加工工艺分析
数控车削加工工艺分析是指对零件图纸进行分析,确定数控车床加工零件时所需采用的加工工艺、工具和夹具等方面的内容。
分析内容包括以下几个方面:
一)零件的加工要求和加工顺序;
二)加工刀具的选择和安装;
三)夹具的选择和设计;
四)主轴转速和进给速度的确定;
五)切削参数的确定。
三、数控车床的对刀
数控车床的对刀是指将加工刀具与工件表面之间的相对位置调整到规定的位置,使加工刀具能够正常切削工件的过程。
对刀的过程包括以下几个方面:
一)刀位点的确定;
二)待加工毛坯的对刀;
三)刀偏值的测定。
通过对刀过程的严格控制,可以保证加工精度和加工质量的稳定性。
四、编程
编程是指将加工工艺分析的结果和加工刀具、夹具等参数输入计算机,编写出适合数控车床加工的程序的过程。
编程的主要内容包括以下几个方面:
一)程序结构的设计;
二)程序语言的选择和编写;
三)程序的调试和优化。
五、结论
本文对数控车削加工工艺及编程进行了分析和探讨,总结出了数控车削加工工艺的主要内容和数控车床的对刀过程,同时介绍了编程的主要内容和结构,为数控车削加工提供了一定的参考和指导意义。
参考文献:
1] ___。
数控机床加工工艺[M]。
北京:机械工业出版社,2013.
2] ___,___。
数控车床编程技术[M]。
北京:机械工业出
版社,2015.
3] ___。
数控车削加工工艺分析[J]。
机械制造,2018,(6):26-28.
后记:
本文的完成离不开指导老师和同学的帮助,在此表示感谢。
同时,本人也在撰写本文的过程中收获了很多,对数控车削加工工艺有了更深入的了解和认识。
和刀具
在数控车削加工中,为了提高加工效率和保证加工精度,应尽可能减少装夹次数。
对于轴类零件,以零件自身的外圆柱面作为定位基准;对于套类零件,则以内孔为定位基准。
除了通用的夹具,还有多种专用夹具可供选择。
2.刀具的选择
刀具的使用寿命与刀具材料和直径有关。
采用尽可能大的刀具直径可以延长刀具寿命,提高生产率。
第二章零件图纸分析
2.1 零件的特征
该零件是一回转体零件,毛坯尺寸为Φ70×112mm,材料
为45#调质处理。
加工部分包括螺纹、外圆、退刀槽、锥面和
倒角等,构成一个复杂成型曲线回转轴。
2.2 数值计算
使用AutoCAD绘图软件,可以通过捕捉相关点的坐标来
进行计算,避免繁重的解析法计算。
第三章工件的定位与装夹
3.1 加工精度要求
零件加工部分包括M34×3螺纹、Φ70外圆、Φ28退刀槽、R12圆弧和Φ28×26孔等,主体尺寸长度为110mm,最大位置直径为Φ70.
3.2 定位基准的选择
根据定位基准选择原则,以工序的设计基准作为定位基准,避免误差和便于编程。
先以Φ70外圆的轴线作为轴向定位基准,加工零件;然后以零件轴线作为轴向定位基准,以轴台的端面的中心作为该轴件剩余工序的轴向定位基准,并且把编程原点选在设计基准上。
3.3 装夹方式
选择合适的夹具和刀具,尽可能减少装夹次数,以提高加工效率和保证加工精度。
点
待加工毛坯的对刀点是指在加工过程中所测量的工件表面上的一个点,作为刀具与工件之间的参照点。
在进行对刀时,需要将测量得到的对刀点坐标输入数控系统中,以便系统根据刀具半径和加工轨迹进行计算和修正。
对刀点的选择应该考虑到加工轮廓的形状和位置,以及加工精度的要求。
常用的对刀工具有对刀仪、千分表等。
对刀点的测量和输入应该在加工前进行,以确保加工的精度和稳定性。
试切端面:将已经加工好两端面的毛坯夹紧到主轴上,并在伸出端安装Z轴向设定器。
使用增量方式控制刀具工进,
直到指示灯亮起停止动作,保持Z轴向不动,取出轴向设定器。
然后在机床操作面板上调出刀具补偿菜单栏中的刀偏表,在相关的试切长度填空栏中输入当前刀具刀位点相对于程序原点的距离。
试切外圆:快速将刀具刀位点移动到毛坯端面角附近,然后使用增量方式调节X、Z轴向进给,直到刀位点刚好切到毛坯外表面,然后使用MDI方式进行外圆车削。
同时保持X轴轴向坐标不变,退出刀具。
使用游标卡尺测量试切外圆直径,然后在刀偏表中输入试切直径。
刀偏值的测定:刀偏值是各刀具相对于基准刀具的几何补偿。
使用点动或步进方式操作移动刀具,使基准刀具刀位点对准工件的基准点,然后进行X轴Z轴坐标清零,退刀。
换置刀具,再使用点动或步进方式使该刀具刀位点对准工件上的同一个基准点,此时屏幕上显示的坐标即为该刀号刀具的几何偏置△Xj,△Zj。
同理,可依次测定出其他刀具相对于基准刀具的几何偏置。
在相应的刀偏表中依次输入选用刀具刀位点的几何补偿。
编程:以下是根据工艺分析编写的加工程序,使用的系统为FANUC-0T。
O0001(程序号)
T0101 S800 M03;(粗车部分,选用一号刀具,设定1号
刀补及坐标系,主轴正转,速度800r/min)
G99 G00 X72 Z3;(设定精车程序段起始序号10,终止序
号20,精车余量X1,Z0.5进给量0.3mm/r)
G71 Z2 R0.5;(粗车循环,设定每次进刀背吃刀量2mm,
退刀量0.5mm)
G71 P10 Q20 U1 W0.5 F0.3;(设定精车程序段起始序号10,终止序号20,精车余量X1,Z0.5进给量0.3mm/r)N10 G00 X0 Z3;(对应走刀路线①,快速移动至(0,3)点)
G01 Z0 F0.15 S1200;(对应走刀路线②,公进至(,)进
给量0.15mm/r)
作为一名即将走向社会的业教育毕业生,我们肩负着提高国内数控技术水平的历史重任。
在这个时刻,我完成了我的毕业设计,这对我来说意义重大。
在编写毕业设计的过程中,我参考了近年来数控技术的诸多论著与教材,对于这些参考文献,
我深表感谢。
同时,在编写毕业设计时,我得到了___指导老师的支持与帮助,在此表示衷心的感谢。
由于我的水平有限且设计中难免有错误和不妥之处,恳请读者不吝指正。
删除了明显有问题的段落)。