大学篮球教案
2024年大学篮球课教案7篇
4、素质练习（6分钟）
组合练习（1）俯卧撑8次;（2）加速跑;（3）“火车前进”
练习方法：由队伍排头同学开始在起点做俯卧撑8次后向前加速跑到对面端线，与此同时，下一位同学便可开始做俯卧撑练习，与此类推，依次进行。待全组同学都跑到端线后用游戏“火车前进”返回起点。先到的队为胜，最迟到达的队集体做俯卧撑5次。
三、教材、教法、学法运用
在教材的选择上本次课选择篮球运球技术，从最基本的篮球技术运球练起，初步学会运球的动作要领，为以后技能的合理运用打好基础。
在教学方法上主要采用了语言法（讲解、口令、指导、提示、口头评价）、示范讲解法、比赛法、预防改正错误动作法、表扬鼓励法等。纵观整堂课来看，紧紧围绕游戏法自始至终贯穿这节课，以目标引领内容，以内容为核心，以游戏为载体，有效的完成课堂教学。
（注：此游戏主要让学生体会快速跑动当中运球技术，掷地滚球主要是锻炼学生上肢力量，弥补了游戏内容的单一性，提高了练习的兴趣，可谓一举两得。）
（3）运球+投篮接力
方法：发令后，各组从第一个队员开始，运球到篮下将球投进（不限投篮姿势，要求必须将球投进去方可返回），然后运球返回本队交给本队第二个队员，第二个队员照此法继续直到本队所有队员做完，以先做完的队为胜，后两名小“罚”十个下蹲。（男、女各四组）。
教学重点：身体协调用力的运球方法。
教学难点：养成用手感控制而不是用眼睛。
教学过程：
1、开始部分（2分钟）：
（1）集合整队，检查报告人数
（2）师生问好
（3）宣布课的内容
（4）安排见习生
组织：四列横队学生背对阳光站立要求：快静齐
（注：继承了一般课堂常规教学的要求，属常态化教学。）
开始部分（10分钟）：
大学篮球教案
大学篮球教案篮球教案一：基本技术训练1. 篮球传球技术训练（500字）篮球传球是比赛中至关重要的技术之一，它不仅能够实现球队战术的衔接，还能在比赛中创造出更多的得分机会。
在传球技术训练中，我们应该注重以下几个方面：a. 基本传球姿势：正确的传球姿势是保证传球准确性的基础。
球员应该站稳，身体保持平衡，肩膀放低，手臂稍微弯曲，眼睛注视着接球目标。
b. 准确传球：传球时，球员需要用指尖控制球的旋转，避免手掌直接触碰篮球。
通过准确的手指力量，传球可以更加稳定和精确。
c. 传球距离控制：在训练中，我们应该逐渐增加传球距离，从近距离开始练习，逐渐迈向远距离传球。
这样可以帮助球员提高传球的自信心和准确性。
d. 传球速度：在比赛中，有时候需要快速传球，有时候需要慢速传球。
因此，训练中要注重传球的速度控制，让球员适应不同的比赛情况。
篮球教案二：进攻战术训练2. 篮球进攻战术（500字）进攻战术是篮球比赛中非常关键的一环，一个团队良好的进攻战术可以有效地突破对方的防守，产生更多的得分机会。
在进攻战术的训练中，我们应该注重以下几个方面：a. 运球技术：良好的运球技术是进攻战术的基础。
球员应该掌握运球的稳定性和灵活性，能够快速地突破防守。
b. 位置移动：进攻战术需要球员之间配合默契，在训练中球员需要学会如何进行正确的位置移动，给予队友支持。
c. 空切和换位：空切和换位是进攻战术中非常重要的一环，球员需要准确判断时机，进行快速的空切和换位，制造出空位得分的机会。
d. 配合和传球：团队的进攻战术离不开良好的配合和传球，球员应该学会如何与队友进行配合，进行高效的传球，打破对方的防守。
篮球教案三：防守技术训练3. 篮球防守技术（500字）篮球防守技术是篮球比赛中重要的一环，一个团队出色的防守可以有效地限制对方得分。
在防守技术训练中，我们应该注重以下几个方面：a. 防守姿势：良好的防守姿势可以帮助球员更好地移动和抢断，球员应该保持脚距合适，手臂放低，盯着对手的腰部，保持机动性。
大学体育篮球教案6篇
大学体育篮球教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生篮球教案30篇
教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技术动作；2. 提高学生的身体素质；3. 培养学生的团队协作精神。
教学内容：1. 篮球基本技术动作：运球、传球、投篮、抢断、防守；2. 篮球比赛规则及裁判法。
教学过程：一、准备活动1. 热身跑：慢跑2圈；2. 肌肉拉伸：全身肌肉拉伸；3. 球性练习：拍球、传接球。
二、基本技术训练1. 运球：学习原地运球、行进间运球；2. 传球：学习原地传球、行进间传球；3. 投篮：学习原地投篮、行进间投篮；4. 抢断：学习防守时的抢断技巧；5. 防守：学习防守时的站位、移动、挡拆等技巧。
三、比赛实践1. 进行篮球比赛，让学生运用所学技术；2. 教师点评，纠正学生动作不规范的地方。
四、总结与放松1. 总结本次课程的学习内容；教案二：篮球进攻战术训练教学目标：1. 让学生掌握篮球进攻战术；2. 提高学生的团队协作能力；3. 培养学生的战术意识。
教学内容：1. 进攻战术：快攻、阵地进攻；2. 战术配合：挡拆、传切、突破等。
教学过程：一、准备活动1. 热身跑：慢跑2圈；2. 肌肉拉伸：全身肌肉拉伸；3. 球性练习：拍球、传接球。
二、进攻战术训练1. 快攻：学习快攻时的配合与技巧；2. 阵地进攻：学习阵地进攻时的挡拆、传切、突破等战术；3. 战术配合：进行挡拆、传切、突破等战术配合练习。
三、比赛实践1. 进行篮球比赛，让学生运用所学进攻战术；2. 教师点评，纠正学生动作不规范的地方。
四、总结与放松1. 总结本次课程的学习内容；教案三：篮球防守战术训练教学目标：1. 让学生掌握篮球防守战术；2. 提高学生的防守能力；3. 培养学生的战术意识。
教学内容：1. 防守战术：人盯人防守、区域防守；2. 防守技巧：防守时的站位、移动、挡拆等。
教学过程：一、准备活动1. 热身跑：慢跑2圈；2. 肌肉拉伸：全身肌肉拉伸；3. 球性练习：拍球、传接球。
二、防守战术训练1. 人盯人防守：学习人盯人防守时的站位、移动、挡拆等技巧；2. 区域防守：学习区域防守时的站位、移动、挡拆等技巧；3. 防守技巧：进行防守时的站位、移动、挡拆等技巧练习。
大学生篮球课教案游戏
课时：1课时年级：大学一年级教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技能，提高篮球运动的兴趣。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 锻炼学生的身体，增强体质。
教学内容：1. 篮球基本技能训练2. 趣味游戏教学过程：一、课堂导入1. 教师简要介绍篮球运动的历史和在我国的发展现状。
2. 引导学生谈谈自己对篮球运动的看法和感受。
二、篮球基本技能训练1. 教师讲解篮球基本动作要领，如运球、投篮、防守等。
2. 学生跟随教师练习，教师巡回指导。
三、趣味游戏1. 游戏一：运球接力赛（1）将学生分成若干小组，每组进行运球接力比赛。
（2）比赛过程中，学生需保持运球动作规范，不得抛球或走步。
（3）每组完成接力后，记录时间，用时最短的小组获胜。
2. 游戏二：抢篮板球（1）将学生分成若干小组，每组进行抢篮板球比赛。
（2）比赛过程中，学生需积极争抢篮板球，并完成投篮动作。
（3）每组完成规定次数的投篮后，记录得分，得分最高的小组获胜。
3. 游戏三：三分球大赛（1）将学生分成若干小组，每组进行三分球大赛。
（2）比赛过程中，学生需在规定时间内完成尽可能多的三分球投篮。
（3）每组完成投篮后，记录得分，得分最高的小组获胜。
四、总结与评价1. 教师对本次课堂进行总结，表扬表现优秀的学生。
2. 学生分享自己在课堂上的收获和感受。
3. 教师布置课后作业，要求学生练习篮球基本技能。
教学反思：1. 本节课通过趣味游戏的形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习篮球技能，提高了学生的学习兴趣。
2. 教师在课堂教学中应注重培养学生的团队协作精神和竞争意识，激发学生的潜能。
3. 教师需根据学生的实际情况，适时调整教学内容和方法，确保教学效果。
大学体育篮球课教案全
一、教学目标1. 知识与技能目标：- 让学生掌握篮球的基本技术和战术。
- 理解篮球运动的基本规则和比赛组织形式。
2. 过程与方法目标：- 通过篮球练习，提高学生的运动技能和身体协调性。
- 通过团队合作练习，培养学生的团队精神和协作能力。
3. 情感态度与价值观目标：- 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。
- 增强学生的自信心和毅力，形成积极向上的生活态度。
二、教学内容1. 基本技术：- 篮球基本站立姿势- 篮球基本运球技巧（如体前变向运球、胯下运球等）- 篮球基本投篮技巧（如原地投篮、跳投等）- 篮球基本防守技巧2. 基本战术：- 篮球基本进攻战术（如传切配合、挡拆配合等）- 篮球基本防守战术（如人盯人防守、区域防守等）三、教学过程1. 准备活动（10分钟）- 热身跑：让学生慢跑5分钟，以活动全身关节。
- 热身操：进行全身关节活动，如颈部、肩部、腰部、腿部等。
2. 基本技术教学（20分钟）- 教师讲解篮球基本站立姿势和运球技巧，并进行示范。
- 学生跟随教师练习，教师巡回指导。
3. 基本战术教学（15分钟）- 教师讲解篮球基本进攻和防守战术，并进行示范。
- 学生分组练习，教师巡回指导。
4. 实战练习（25分钟）- 学生分组进行半场对抗练习，教师巡回指导。
- 在实战中巩固所学技术和战术。
5. 总结与放松（10分钟）- 教师总结本次课的学习内容，强调重点和难点。
- 学生进行放松活动，如慢跑、拉伸等。
四、教学评价1. 学生出勤率：考核学生的出勤情况。
2. 学生技能掌握情况：通过观察学生在课堂上的练习和实战表现，评价学生对篮球基本技术和战术的掌握程度。
3. 学生团队合作能力：通过观察学生在实战中的配合和协作，评价学生的团队合作能力。
五、教学注意事项1. 教师在讲解和示范时，要注意语言清晰、动作规范。
2. 教师要密切关注学生的练习情况，及时纠正错误动作。
3. 在实战练习中，要注意安全，避免发生意外伤害。
4. 教师要根据学生的实际情况，调整教学内容和进度。
大学篮球专业上课教案
课时：2课时教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技术和战术，提高篮球运动水平。
2. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，增强团队意识。
3. 培养学生遵守比赛规则，树立良好的体育道德风尚。
教学内容：1. 篮球基本技术：投篮、运球、传球、抢断、防守。
2. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术。
教学重点：1. 投篮、运球、传球等基本技术的掌握。
2. 团队配合与战术运用。
教学难点：1. 技术动作的规范性和准确性。
2. 团队战术的灵活运用。
教学过程：第一课时一、开始部分1. 教师带领学生进行慢跑、拉伸等准备活动，时间为10分钟。
2. 教师讲解本节课的教学内容、目标和注意事项。
二、基本技术训练1. 投篮：讲解投篮动作要领，示范投篮动作，学生分组练习。
2. 运球：讲解运球动作要领，示范运球动作，学生分组练习。
3. 传球：讲解传球动作要领，示范传球动作，学生分组练习。
三、基本战术训练1. 进攻战术：讲解进攻战术的配合要领，示范进攻战术，学生分组练习。
2. 防守战术：讲解防守战术的配合要领，示范防守战术，学生分组练习。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的教学内容，强调重点和难点。
2. 学生分享学习心得，提出问题。
第二课时一、开始部分1. 教师带领学生进行慢跑、拉伸等准备活动，时间为10分钟。
2. 教师讲解本节课的教学内容、目标和注意事项。
二、技术巩固与提高1. 投篮：学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
2. 运球：学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
3. 传球：学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
三、战术运用与实战演练1. 进攻战术：学生分组进行进攻战术演练，教师巡回指导，纠正错误动作。
2. 防守战术：学生分组进行防守战术演练，教师巡回指导，纠正错误动作。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的教学内容，强调重点和难点。
2. 学生分享学习心得，提出问题。
教学评价：1. 学生对篮球基本技术和战术的掌握程度。
2. 学生在课堂上的参与度和积极性。
大学生篮球教案10分钟
课时：1课时年级：大学生教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技术动作，提高篮球技能水平。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 锻炼学生的身体素质，提高运动能力。
教学内容：1. 篮球基本技术动作：投篮、运球、传球、抢断、防守。
2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守。
教学过程：一、热身活动（5分钟）1. 做简单的关节活动，如颈部、腰部、膝关节等。
2. 做简单的拉伸运动，如拉伸腿部、腰部、肩部等。
二、篮球基本技术动作教学（15分钟）1. 投篮：讲解投篮的基本姿势、手法和投篮技巧，并进行示范。
2. 运球：讲解运球的基本姿势、手法和运球技巧，并进行示范。
3. 传球：讲解传球的基本姿势、手法和传球技巧，并进行示范。
4. 抢断：讲解抢断的基本姿势、手法和抢断技巧，并进行示范。
5. 防守：讲解防守的基本姿势、手法和防守技巧，并进行示范。
三、篮球基本战术教学（10分钟）1. 快攻：讲解快攻的基本原则和实施方法，并进行示范。
2. 阵地进攻：讲解阵地进攻的基本原则和实施方法，并进行示范。
3. 防守：讲解防守的基本原则和实施方法，并进行示范。
四、实践练习（10分钟）1. 学生分组进行投篮、运球、传球、抢断、防守等基本技术动作的练习。
2. 学生分组进行快攻、阵地进攻、防守等基本战术的练习。
五、总结与反馈（5分钟）1. 教师对学生的练习情况进行点评，指出优点和不足。
2. 学生进行自我总结，分享学习心得。
教学评价：1. 学生对篮球基本技术动作的掌握程度。
2. 学生在实践练习中的表现。
3. 学生在团队协作和竞争意识方面的表现。
教学反思：本次教学过程中，学生积极参与，学习态度认真。
在教学过程中，教师应注重学生的个体差异，因材施教，提高教学效果。
同时，加强学生的团队协作和竞争意识培养，提高学生的综合素质。
在教学过程中，教师要不断反思，优化教学方法，提高教学质量。
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(表D.0.2)---绿化(子单位)工程质量竣工验收报告表29804 上海应用技术学院体育课教案年级二课次1项目蓝球学年学期一任课教师c1(表D.0.2)---绿化(子单位)工程质量竣工验收报告表29804c2 上海应用技术学院体育课教案年级二课次2项目学年学期一任课教师王若文课的内容一、简介篮球运动基本技术特点及健身作用二、脚步移动学习起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑，急停三、学习原地、行进间运球、双手胸前传、接球、原地单手肩上投篮四、体能：上肢力量、有氧耐力素质锻炼课的任务一、使学生初步了解篮球运动基本技战术特点二、体会起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑，急停及原地、行进间运球、双手胸前传、接球、原地单手肩上投篮篮基本技术三、发展上肢力量、有氧耐力素质结构时间课的内容时间次数组织与教法开始部分准备部分215整队及考勤宣布本课内容及要求三、阐述本学期教学目标、要求及考评办法四、准备活动一）慢跑二）徒手操1、扩胸运动2、体转运动3、腹背运动4、踢腿运动5、正弓步压腿6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动5一、讲解队形****************▲二、1.内容2.要求：●明确目标、考评办法；课中积极活动，想和练结合三、1.教育目标：●通过篮球专项课学习，基本掌握篮球运动的基本技术，并能运用与比赛和健身活动，●重点发展耐力素质，提高心血管系统技能，●通过理论学习，掌握运动损伤与康复。
体育锻炼与形象、环境及养身保健的知识；●积极主动参与学习，提高自信心。
2.教育要求：主动学习、互帮互学、想练结合3.考评办法：①.篮球综合评定40分②.体能30分③.课外体锻30分结构时间课的内容时间次数组织与教法一、篮球(一)简介篮球运动基本技一、篮球（一）组织教法结构时间课的内容时间次数组织与教法部（四）行进间运球（直线运球）要领：上体略前倾，屈膝，目视（四）行进间运球1、组织：结构时间课的内容时间次数组织与教法二、体能1.上肢力量一、 2.有氧耐力素质锻炼二、2二、体能1.上肢力量（哑铃弯举）9*3组2.有氧耐力素质锻炼田径场慢跑15分钟c3 上海应用技术学院体育课教案年级二课次3项目学年学期一任课教师王若文课的内容一、复习急停、转身、双手胸前传、接球、原地、行进间运球及原地单手肩上投篮二、裁判与规则：比赛场地，比赛时间三、教学比赛四、体能：1.腰腹力量2.有氧耐力素质锻炼课的任务一、复习上节课所学内容，巩固所学习动作技术二、增强学生对基本技术的理解及对裁判与规则的理解三、发展腰腹力量、有氧耐力素质结构时间课的内容时间次数组织与教法开始部分准备部分215队及考勤布本课内容及要求三、布置见习生活动四、准备活动一）慢跑二）徒手操1、扩胸运动2、体转运动3、腹背运动4、踢腿运动5、正弓步压腿6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动一、组织、讲解队形****************▲要求：快、静、齐。
二、内容：见上要求：积极主动互帮互学想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动四、组织教法一）两路纵队绕田径场一圈二）徒手操要求：1）学会模仿动作2）动作规范、到位3）注意徒手操练习顺序结构时间课的内容时间次数组织与教法篮球：一、复习急停、转身：要领：1.重心平稳，曲膝2.急停时制动要明显3.转身时要快篮球：一、组织：结构时间课的内容时间次数组织与教法三、复习原地、行进间运球：一、组织：结构时间课的内容时间次数组织与教法结束 3 一．整理活动：（放松练习）二．整队：小结本课情况。
三．宣布下周课的内容。
一、组织练习放松性慢跑**********************上海应用技术学院体育课教案年级二课次4项目学年学期一任课教师王若文课的内容一、双手胸前传、接球练习、复习单手肩上传球二、运球练习、复习原地单手肩上投篮、学习行进间单手肩上投篮三、裁判与规则及教学比赛四、体能：柔韧、速度素质练习课的任务一、复习双手胸前传、接球，巩固学习效果二、使学生基本掌握行进间单手肩上投篮技术一、在比赛中增强学生对基本技术的理解四、提高学生的速度及柔韧素质结构时间课的内容时间次数组织与教法开始部分准备部分215队及考勤二、宣布本课内容及要求三、布置见习生活动四、准备活动一）慢跑二）徒手操1、扩胸运动2、体转运动3、腹背运动4、踢腿运动5、正弓步压腿6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动一、组织、讲解队形****************▲要求：快、静、齐。
二、内容：见上要求：积极主动互帮互学想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动四、组织教法一）两路纵队绕田径场一圈二）徒手操要求：1）学会模仿动作2）动作规范、到位3）注意徒手操练习顺序结构时间课的内容时间次数组织与教法上海应用技术学院体育课教案年级二课次5项目学年学期一任课教师王若文课的内容一、 复习双手胸前传接球、行进间单手肩上投篮 二、 学习运球急停、急起、行进间单手低手投篮 三、 裁判与规则及教学比赛四、 体能：上肢力量、速度耐力素质课的任务 一、使学生进一步掌握提高双手胸前传接球、行进间单手肩上投篮 二、使学生基本掌握学习运球急停、急起、行进间单手低手投篮， 三、发展上肢力量、速度耐力素质 结构 时间 课的内容时间 次数组织与教法开 始 部 分 准 备 部 分2 15一、整队及考勤布本课内容及要求三、布置见习生活动 四、准备活动 一）慢跑 二）徒手操 1、扩胸运动 2、体转运动 3、腹背运动 4、踢腿运动 5、正弓步压腿 6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动一、组织、讲解队形 ******** ********▲要求：快、静、齐。
二、内容：见上要求：积极主动互帮互学 想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动 四、组织教法一）两路纵队绕田径场一圈 二）徒手操要求：1）学会模仿动作 2）动作规范、到位3）注意徒手操练习顺序结构 时间 课的内容时间次数组织与教法 结构 时间课的内容时间 次数组织与教法上海应用技术学院体育课教案年级二课次6项目学年学期一任课教师王若文课的内容一、 复习行进间单手低手投篮 二、 传、接、运、上篮练习三、 学习体前换手运球及交叉步持球突破 四、 裁判与规则及教学比赛 五、 体能：柔韧、速度素质锻炼课的任务 一、 使学生进一步提高已学的篮球基本技术二、初步体会体前换手运球及交叉步持球突破动作要领 三、提高学生的柔韧、速度素质 结构 时间 课的内容时间 次数组织与教法开 始 部 分 准 备 部 分2 15一、整队及考勤布本课内容及要求三、布置见习生活动 四、准备活动 一）慢跑 二）徒手操 1、扩胸运动 2、体转运动 3、腹背运动 4、踢腿运动 5、正弓步压腿 6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动一、组织、讲解队形 ******** ********▲要求：快、静、齐。
二、内容：见上要求：积极主动互帮互学 想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动 四、组织教法一）两路纵队绕田径场一圈 二）徒手操要求：1）学会模仿动作 2）动作规范、到位3）注意徒手操练习顺序结构 时间 课的内容时间 次数 组织与教法 结时时次c7 上海应用技术学院体育课教案年级二课次7项目学年学期一任课教师王若文课的内容1．传、接、运、上蓝练习2．复习交叉步持球突破3．学习传切配合、策应配合及教学比赛4．体能：1.柔韧2.下肢力量素质课的任务1．使学生进一步提高已学的篮球基本技术2．进一步体会交叉步持球突破动作要领3．使学生了解传切配合、策应配合4．发展柔韧和下肢力量素质结构时间课的内容时间次数组织与教法开始部分准备部分215一、整队及考勤布本课内容及要求三、布置见习生活动四、准备活动一）慢跑二）徒手操1、扩胸运动2、体转运动3、腹背运动4、踢腿运动5、正弓步压腿6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动一、组织、讲解队形****************▲要求：快、静、齐。
二、内容：见上要求：积极主动互帮互学想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动四、组织教法一）两路纵队绕田径场一圈二）徒手操要求：1）学会模仿动作2）动作规范、到位3）注意徒手操练习顺序结构时间课的内容时间次数组织与教法基70 一、传、接、运、上蓝练习要求：1、传球后等队友接到球后再启动2、先做假动作3、接球后运球上篮4、队友抢篮板一、组织：结构时间课的内容时间次数组织与教法三，学习传切配合、策应配合一、组织：结构时间课的内容时间次数组织与教法体能：1.柔韧2.下肢力量素质2，耐力素质1体能：1.柔韧结合准备活动进行2.下肢力量素质上海应用技术学院体育课教案年级二课次8项目学年学期一任课教师王若文课的内容 一、 学习滑步二、 介绍防无球队员和有球队员 三、 复习交叉步持球突破四、 复习传切配合、策应配合及教学比赛 五、 /1.上肢力量2.速度素质锻炼课的任务 一、 使学生基本掌握划步移动步法二、 使学生了解防无球队员和有球队员知识 三、 使学生体会传切配合、策应配合 四、 发展上肢力量和速度素质锻炼结构 时间 课的内容时间 次数组织与教法开 始 部 分 准 备 部 分2 15一、整队及考勤布本课内容及要求三、布置见习生活动 四、准备活动 一）慢跑 二）徒手操 1、扩胸运动 2、体转运动 3、腹背运动 4、踢腿运动 5、正弓步压腿 6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动一、组织、讲解队形 ******** ********▲要求：快、静、齐。
二、内容：见上要求：积极主动互帮互学 想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动 四、组织教法一）两路纵队绕田径场一圈 二）徒手操要求：1）学会模仿动作 2）动作规范、到位 3）注意徒手操练习顺序结构 时间课的内容时间 次数组织与教法 结时时次上海应用技术学院体育课教案年级二课次9项目学年学期一任课教师王若文课的内容 1． 传、接、运、上蓝练习2． 介绍换防、补防和关门防守基本战术 3． 教学比赛、裁判实习4． 体能：柔韧、速度素质锻炼课的任务 1． 使学生进一步提高传、接、运、上篮技术2． 学生了解换防、补防和关门防守基本战术配合的知识， 3． 发展柔韧和速度素质 结构 时间 课的内容时间 次数组织与教法开 始 部 分 准 备 部 分2 15一、整队及考勤布本课内容及要求三、布置见习生活动 四、准备活动 一）慢跑 二）徒手操 1、扩胸运动 2、体转运动 3、腹背运动 4、踢腿运动 5、正弓步压腿 6、仆步压腿7、踝、膝、腕绕环运动一、组织、讲解队形 ******** ********▲要求：快、静、齐。
二、内容：见上要求：积极主动互帮互学 想练结合三、因人而异，安排力所能及的活动 四、组织教法一）两路纵队绕田径场一圈 二）徒手操要求：1）学会模仿动作 2）动作规范、到位3）注意徒手操练习顺序结构 时间 课的内容时间 次数组织与教法上海应用技术学院体育课教案年级二课次10项目学年学期一任课教师王若文上海应用技术学院体育课教案年级二课次11项目学年学期一任课教师王若文上海应用技术学院体育课教案年级二课次12项目学年学期一任课教师王若文上海应用技术学院体育课教案年级二年级课次13项目健美学年04-05学期2任课教师王若文上海应用技术学院体育课教案年级二年级课次14项目健美学年04-05学期2任课教师王若文上海应用技术学院体育课教案年级二课次15项目学年05学期一任课教师王若文上海应用技术学院体育课教案年级二课次项目蓝球学年05学期任课教师王若文世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。