第一部分 共30个文言实词
第一部分共30个文言实词1、爱（1）爱其子，择师而教之《师说》（2）向师三国各爱其地，齐人勿附于秦《六国论》（3）国事至此，予不得爱身《指南录后序》（4）少无适俗韵，性本爱丘山《归园田居》（5）齐国虽褊小，吾何爱一牛？《齐桓晋文之事》2、安（1）安在公子能急人之困也？《信陵君窃符救赵》（2）安能以身之察察，受物之汶汶者乎？《渔父》（3）思国之安者，必积其德义《谏太宗十思疏》（4）既来之，则安之《季氏将伐颛臾》（5）然后得一夕安寝《六国论》（6）风雨不动安如山《茅屋为秋风所破歌》3、被（1）西被于流沙《史记夏本纪》（2）屈原至于江滨，被发行吟泽畔《屈原列传》（3）其次关木索，被箠楚受辱《报任安书》（4）盖当蓼洲周公之被逮《五人墓碑记》（5）信而见疑，忠而被谤《屈原列传》4、倍（1）较秦之所得与战胜而得者，其实百倍《六国论》（2）愿伯具言臣之不敢倍德也《鸿门宴》（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲《九月九日忆山东兄弟》（4）右为山陵，前左水泽《淮阴侯列传》（5）周公之代成王治，南面倍依以朝诸侯《史记鲁周公世家》5、本（1）臣闻求木之长者，必固其根本《谏太宗十思疏》（2）王欲行之，则何反其本矣《齐桓晋文之事》（3）抑本其成败之迹，而皆出入于人欤《伶官传序》（4）本图宦达，不矜名节《陈情表》（5）人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼父母也《屈原列传》6、鄙（1）越国以鄙远，君知其难也《烛之武退秦师》（2）鄙贱之人，不知将军宽之至此也《廉颇蔺相如列传》（3）敢竭鄙怀，恭疏短引《滕王阁序》（4）身贪鄙者余财，不顾耻辱《滑稽列传》（5）肉食者鄙，未能远谋《曹刿论战》7、兵（1）斩木为兵，揭竿为旗《过秦论》（2）起视四境，而秦兵又至矣《六国论》（3）自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵《扬州慢》（4）是故燕虽小国而后已，斯用兵之效也《六国论》（5）填然鼓之，兵刃既接《寡人之于国也》8、病（1）其后二年，余久卧病无聊《项脊轩志》（2）相如每朝时，常称病《廉颇蔺相如列传》（3）君子病无能焉，不病人之不知己也《论语》（4）向吾不为斯役，则久已病矣《捕蛇者说》（5）今日病矣，予助苗长矣《揠苗助长》9、察（1）微察公子，公子颜色愈和《信陵君窃符救赵》（2）前太守逵察臣孝廉《陈情表》（3）安能以身之察察，受物之汶汶者乎？《渔父》（4）明足以察秋毫之末，而不见舆薪《齐桓晋文之事》（5）水至清则无鱼，人至察则无徒。
《后汉书·班固传》10、朝（1）朝歌夜弦，为秦宫人《阿房宫赋》（2）伏惟圣朝以孝治天下《陈情表》（3）此吾祖太常公宣德间执此以朝《项脊轩志》（4）欲辟土地，朝秦楚《齐桓晋文之事》（5）项羽晨朝上将军宋义《项羽本纪》11、曾（1）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识《琵琶行》（2）则天地曾不能以一瞬《赤壁赋》（3）今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉？《信陵君窃符救赵》（4）臣侍汤药，未曾废离《陈情表》（5）所以动心忍性，曾益其所不能《孟子》12、乘（1）独与迈乘小舟，至绝壁下《石钟山记》（2）因利乘便，宰割天下，分裂山河《过秦论》（3）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？《归去来兮辞n》（4）吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵《五人墓碑记》（5）赵王与之精兵十万，革车千乘《滑稽列传》栏目树形导航首页备课中心会员中心上传资源如何上传获取点数语文商城语文论坛淘宝精品导购·用户注册·设为首页·加入收藏·联系站长··| 网站首页| 文章| 教案| 课件| 试卷| 选修| 素材| 商城| 成语| 高考| 博客| 留言| 09高考特刊||高考首页|高考试题|高考作文|复习指导|语文资讯|精品高考资料|您现在的位置：苏教版高中语文教学网>> 高考>> 复习指导>> 正文今天是：2010年4月7日星期三《名师视频讲解高中课程》远题海，近方法，每周仅需一小时！高一请进，高二请进，高三请进盐城市一中（北校区）09届高三语文一轮复习：理解文言实词的含义（一词多义）一作者：佚名文章来源：本站原创点击数：1727 更新时间：2008-11-20（1）楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里《屈原列传》（2）战败而亡，诚不得已《六国论》（3）臣诚恐见欺于王而负赵《廉颇蔺相如列传》（4）诚不自意返吾衣冠《指南录后序》（5）竭诚则吴越为一体《谏太宗十思疏》14、除（1）赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶《信陵君窃符救赵》（2）攘除奸凶，兴复汉室《出师表》（3）郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之《五人墓碑记》（4）寻蒙国恩，除臣冼马《陈情表》（5）爆炸声中一岁除，春风送暖入屠苏《元日》15、辞（1）辞楼下殿，辇来于秦《阿房宫赋》（2）臣死且不避，卮酒安足辞《鸿门宴》（3）君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》（4）皆好辞而以赋见称《屈原列传》（5）今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我《信陵君窃符救赵》16、从（1）臣尝从大王与燕王会上《廉颇蔺相如列传》（2）及陷于罪，然后从而刑之《齐桓晋文之事》（3）公子从其计，请如姬《信陵君窃符救赵》（4）弟走从军阿姨死《琵琶行》（5）从余问古事《项脊轩志》17、殆（1）且燕赵处秦革灭殆尽之际《六国论》（2）郦道之所见闻，殆与余同，而言之不详《石钟山记》（3）今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣《秋水》（4）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者《项脊轩志》（5）扬州城下，进退不由，殆例送死《指南录后序》18、当（1）有大石当中流《石钟山记》（2）当此之时，平原君不敢自比于人《信陵君窃符救赵》（3）猥以微贱，当侍东宫《陈情表》（4）人君当神器之重，居域中之大《谏太宗十思疏》（5）以一仪而当汉中地，臣请往如楚《屈原列传》（6）当死，赎为庶人《李广列传》（7）则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量《六国论》19、道（1）师者，所以传道受业解惑也《师说》（2）赂秦而力亏，破灭之道也《六国论》（3）从骊山下，道芷阳间行《鸿门宴》（4）于是废先生之道，焚百家之言《过秦论》（5）臣之所好者道也，进乎技矣《庖丁解牛》（6）颁白者不负戴于道路矣《寡人之于过也》（7）道海安、如皋、凡三百里，北与寇往来其间《指南录后序》（8）郡县逼迫，催臣上道《陈情表》20、得（1）岂得之难而失之易欤《伶官传序》（2）当其欣于所遇，暂得于己，快然自足《兰亭集序》（3）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得《游褒禅山记》（4）既得志则纵情以傲物《谏太宗十思疏》（5）常以身翼蔽沛公，庄不得击《鸿门宴》（6）此言得之《六国论》21、度（1）余自度不得脱《指南录后序》（2）皇览揆余初度兮《离骚》（3）乐盘游，则思三驱以为度《谏太宗十思疏》（4）群臣惊愕，卒起不意，，尽失其度《荆轲刺秦王》（5）内立法度，务耕织《过秦论》22、非（1）登高而招，臂非加长也《劝学》（2）世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远《游褒禅山记》（3）以为非我莫能为也《屈原列传》（4）实迷途其未远，觉今是而昨非《归去来兮辞》（5）举世非之而不加沮《逍遥游》23、复（1）虽有槁暴，不复挺者，糅使之然也《劝学》（2）以是知公子恨之复返也《信陵君窃符救赵》（3）师道之不复，可知矣《师说》（4）复道行空，不霁何虹《阿房宫赋》（5）亦何面目复上父母之丘墓乎？《报任安书》24、负（1）颁白者不负戴于道路矣《寡人之于过也》（2）故不战而强弱胜负已判矣《六国论》（3）使负栋之株，多于南亩之农夫《阿房宫赋》（4）秦贪，负其强，以空言求璧《廉颇蔺相如列传》（5）臣诚恐见欺于王而负赵《廉颇蔺相如列传》（6）绝云气，负青天，然后图南逍遥游》25、盖（1）盖将自其变者而观之《赤壁赋》（2）平原君使者冠盖相属于魏《信陵君窃符救赵》（3）善始者实繁，克终者盖寡《谏太宗十思疏》（4）盖失强援，不能独完《六国论》26、故（1）故不积跬步，无以至千里《劝学》（2）下而从六国破亡之故事《六国论》（3）赵王岂以一璧之故欺秦邪《廉颇蔺相如列传》（4）君安与项伯有故《鸿门宴》（5）暮去朝来颜色故《琵琶行》（6）故久立与其客语《信陵君窃符救赵》27、顾（1）激昂大义，蹈死不顾《五人墓碑记》（2）三顾臣于草庐之中《出师表》（3）大行不顾细谨，大礼不辞小让《鸿门宴》（4）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者《廉颇蔺相如列传》（5）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉《为学》28、固（1）秦孝公据崤函之固，拥雍州之地《过秦论》（2）独夫之心，日益骄固《阿房宫赋》（3）臣闻求木之长者，必固其根本《谏太宗十思疏》（4）斯固百世之遇也《五人墓碑记》（5）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作《兰亭集序》（6）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉《五人墓碑记》29、归（1）后五年，吾妻来归《项脊轩志》（2）卒廷见相如，毕礼而归之《廉颇蔺相如列传》（3）臣请完璧归赵《廉颇蔺相如列传》（4）李广乃归其大军《李将军列传》（5）诸侯由是归齐《管仲列传》30、国（1）夫六国与秦皆诸侯《六国论》（2）北邀当国者相见《指南录后序》（3）六国破灭，非兵不利，战不善《六国论》（4）去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然《岳阳楼记》第二部分共30个文言实词31、过（1）今急而求子，是寡人之过也《烛之武退秦师》（2）闻大王有意督过之《鸿门宴》（3）力能扛鼎，才气过人《项羽本纪》（4）愿枉车骑过之《信陵君窃符救赵》（5）轩东故尝为厨，人往，从轩前过《项脊轩志》32、何（1）不然，籍何以至此？《鸿门宴》（2）长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？《阿房宫赋》（3）与前世而皆然兮，吾又何怨乎今人《屈原列传》（4）阁中弟子今何在？槛外长江空自流《滕王阁序》（5）痛定思痛，痛何如哉？《指南录后序》33、恨（1）念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声《秋声赋》（2）以是知公子恨之返也《信陵君窃符救赵》（3）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花《泊秦淮》（4）此三者，吾遗恨也《伶官传序》34、胡（1）胡人不敢南下而牧马《过秦论》（2）嗟乎远道之人胡为乎来哉《蜀道难》（3）田园将芜，胡不归？《归去来兮辞》35、患（1）则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣《六国论》（2）夫祸患常积于忽微，智勇多困于所溺《伶官传序》（3）数月，亭长妻患之《淮阴侯列传》36、或（1）而或长烟一空，皓月千里《岳阳楼记》（2）当与秦相较，或未易量《六国论》（3）或百步而后止，或五十步而后止《寡人之于国也》（4）军亡导，或失道，后大将军《李将军列传》（5）时至中轩，从余问古事，或凭几学书《项脊轩志》37、疾（1）臣少多疾病《陈情表》（2）屈平疾王听之不聪也《屈原列传》（3）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰《劝学》（4）其疾病而死《五人墓碑记》（5）庞涓恐其贤于己，疾之《孙膑列传》38、及（1）今其智乃反不能及《师说》（2）怀王悔，追张仪，不及《屈原列传》（3）及至秦皇，奋六世之余烈《过秦论》（4）其贤不及孔子《师说》5）罚所及，则思无因怒而滥刑《谏太宗十思疏》（6）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知《陈情表》（7）予之及于死者不知其几矣《指南录后序》39、即（1）匪来贸丝，来即我谋《诗经卫风氓》（2）项王即日因留沛公与饮《鸿门宴》（3）项伯即入见沛公《鸿门宴》（4）即今之傫在墓者也《五人墓碑记》（5）太守即遣随其往《桃花源记》（6）公子即合符，而晋鄙不受公子兵，而复请之，事必危矣《信陵君窃符赵》40、既（1）言未既，有笑于列者曰《进学解》（2）楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不返也《屈原列传》（3）哭汝既不闻汝言，奠汝又不见汝食《祭十二郎文》（4）始皇既没，余威震于殊俗《过秦论》（5）五国既丧，齐亦不免矣《六国论》（6）既而以吴民之乱请于朝，按诛五人《五人墓碑记》41、假（1）君子生非异也，善假于物也《劝学》（2）假令仆伏法受诛《报任安书》（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌《狼》（4）府吏闻此变，因求假暂归。
文言文实词积累50个
文言文实词积累50个1. 安：安稳，安定。
如“风雨不动安如山”。
怎么，哪里。
如“安能辨我是雄雌”。
2. 被：被子。
同“披”，穿。
如“将军身被坚执锐”。
3. 倍：加倍。
通“背”，违背。
如“愿伯具言臣之不敢倍德也”。
4. 本：草木的根。
根本，基础。
本来，原来。
5. 鄙：边境。
浅陋，无知。
如“肉食者鄙”。
6. 兵：兵器。
军队。
战争。
7. 病：疾病。
生病。
困苦不堪。
如“向吾不为斯役，则久已病矣”。
8. 察：观察。
明察。
考察后予以推举。
如“察臣孝廉”。
9. 朝：早晨。
朝廷。
朝代。
10. 曾：曾经。
竟，竟然。
如“曾不若孀妻弱子”。
11. 乘：坐，驾（车）。
趁着。
量词，一车四马为一乘。
12. 诚：诚心。
确实，实在。
如“臣诚知不如徐公美”。
13. 除：清除。
拜官授职。
如“予除右丞相兼枢密使”。
14. 辞：言辞。
推辞。
告别。
15. 从：跟从。
顺从。
参与。
如“弟走从军阿姨死”。
16. 达：到达。
通达，明白事理。
17. 当：对着，面对。
应当。
在（某时或某地）。
18. 道：道路。
道理。
学说。
④说。
19. 得：得到。
能够。
同“德”，感恩。
如“所识穷乏者得我与”。
20. 度：计量长短的标准。
制度。
度过。
④估计。
如“度我至军中，公乃入”。
21. 恶：罪恶，不良行为。
厌恶。
怎么，哪里。
如“恶能无纪”。
22. 发：出发。
发出。
打开。
④头发。
23. 伐：砍伐。
讨伐，攻打。
夸耀。
如“每一令出，平伐其功”。
24. 方：方形。
方圆。
正，正在。
25. 分：分开。
分配。
名分，职分。
26. 奉：捧着。
侍奉。
供给，供养。
27. 负：背。
依仗。
辜负。
④失败。
如“胜负之数”。
28. 复：恢复。
再，又。
29. 盖：大概。
句首语气词。
遮盖。
30. 故：缘故。
旧的。
故意。
④所以。
31. 顾：回头看。
看。
拜访。
④反而，却。
32. 固：坚固。
顽固。
本来。
33. 归：返回。
归还。
归属。
34. 国：国家。
国都。
35. 过：经过。
过错。
超过。
④拜访。
36. 好：美好。
部编版初中语文文言文实词一览表
部编版初中语文文言文实词一览表1.安：①怎么（安求其能千里也）②养（衣食所安）2.卑：①低下（非天质之卑）②身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备:①周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。
（一时齐发，众妙毕备）③准备。
（犹得备晨炊）4.被：①影响（被于来世）②同“披”，穿（皆被绮绣）5.鄙：①边境（蜀之鄙有二僧）②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙）③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙）6.毕：①尽（毕力平险）②全部（群响毕绝）7.薄：①迫近，接近。
（薄暮冥冥）②轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》）③厚度小。
（薄如钱唇）8.策：①马鞭。
（执策而临之）②鞭打、驱使。
（策之不以其道）③记录。
（策勋十二传）⑤计谋。
（成语“束手无策”）9.长：cháng①长度。
（舟首尾长约八分有奇）②与“短”相对。
（北市买长鞭）③长久，健康。
（但愿人长久《明月几时有》）④永远。
（死者长已矣）⑤zhǎng，排行最大（木兰无长兄）⑥zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长）10.称：①相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）②称赞（先帝称之曰能）11.诚：①诚心（帝感其诚）②的确，实在（此诚危急存亡之秋也）③果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12.惩：①苦于（惩山北之塞）②惩罚13.驰：①骑（愿驰千里足）②驱车（追赶）（公将驰之）14.出：①发、起（方其出海门）②在边疆打仗（出则方叔、召虎）③来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）④产生（计将安出）15.辞：①推辞（蒙辞以军中多务）②语言（未尝稍降辞色）16.次：①编次。
（吴广皆次当行）②旅行或行军在途中停留。
（又间令吴广之次所旁丛祠中）17.箪：①用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）②古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）18.当：①承当，承受。
（当之无愧）②应当。
（当奖率三军）③将要。
（今当远离）④对着，向着。
（木兰当户织）⑤值，正在。
（当时此，诸郡县苦秦吏者）⑥抵挡。
初中文言文实词一览表(全册)
虽
即使
副词
虽人有百手
《口技》林嗣环
虽不能察
《曹刿论战》
虽人有百手
《口技》
虽乘奔御风不以疾也
《三峡》
虽有千里之能
《马说》
即使这样
关联词
虽然，公输盘为我为云梯
《公输》--《墨子》
方
方圆
名词
方七百里
《愚公移山》
正
副词
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
《闲情记趣》沈复
当……时
介词
方其远出海门
周密《观潮》
远播
形作动
香远益清
《爱莲说》
鄙
出身鄙野
形容词
先帝不以臣卑鄙
诸葛亮《出师表》
目光短浅
形容词
肉食者鄙，未能远谋
《曹刿论战》
边境
形作名
蜀之鄙有二僧
《为学》
猥
辱，降低身份
动词
猥自枉屈
诸葛亮《出师表》
许
承认，同意
动词
时人莫之许也
陈寿《隆中对》
答应
动词
遂许先帝以驱驰
诸葛亮《出师表》
这样
代词
问渠那得清如许
《观书有感》朱熹
侯
等待
动词
侯其欣悦
臭
气味，这里指香气
名词
左佩刀，右备容臭
烨
光彩照耀
形容词
烨然若神人
缊
旧絮
名词
缊袍敝衣
敝
破
形容词
卑
身份低微
形容词
先帝不以臣卑鄙
诸葛亮《出师表》
谢
道歉
动词
秦王色挠，长跪而谢之日
《唐睢不辱使命》
文言文常用120个实词
文言文常用120个实词文言文常用120个实词文言文是古代汉语的一种表达形式，它的语法结构和词汇用法与现代汉语有很大的差异。
在阅读文言文的过程中，了解和掌握一些常用的实词对于理解古代文献和作品非常重要。
本文将介绍文言文常用的120个实词，并简要解释其意思和用法。
一、时间词1. 今：现在，表示当下的时间。
2. 后：以后，时间的后面部分。
3. 旦：天亮，太阳升起的时候。
4. 昔：过去，很久以前的时间。
5. 曰：说，表示说话的动作。
6. 时：时间，有时指一个点或一段时间。
7. 朝：早晨，天亮到日中的一段时间。
8. 光：早晨，指天亮到太阳升起时的一段时间。
9. 世：时间的概念，有时表示一代人。
10. 夕：傍晚，太阳下山的时间。
11. 曙：黎明，天快亮的时候。
二、动作词12. 来：到达，向说话人或听话人的方向移动。
13. 行：走，步行或行走的动作。
14. 施：做，进行某种具体的行动。
15. 番：回来，侧重动词的方向性。
16. 食：吃，进食的动作。
17. 见：看见，目视某个对象。
18. 闻：听见，通过听觉感知声音。
19. 问：询问，提出问题以获取信息。
20. 言：说话，表达思想和意见。
21. 道：说，用语言表达事情。
22. 进：前进，往前面移动。
23. 退：后退，离开或向后移动。
24. 伏：俯身，弯腰或躺下。
25. 卧：躺，身体平躺在床、地上等。
26. 起：起床，离开平躺状态。
27. 终：结束，某件事情或时间的结束。
28. 睡：睡觉，进入睡眠状态。
三、物体词29. 日：太阳，指太阳这个天体。
30. 月：月亮，指月球在夜晚的形态。
31. 水：液体，指液态的物质。
32. 山：高地，指比较大的陆地隆起部分。
33. 石：岩石，指形成于地壳上的固态物质。
34. 土：土壤，指覆盖在地球表面的层状物质。
35. 木：树木，指生长在地面上的植物。
36. 玉：宝石，常指美玉或美石。
37. 金：贵金属，尤指黄金。
38. 风：自然现象，指空气的流动或气流。
(完整版)八年级上册文言实词汇总
(完整版)八年级上册文言实词汇总-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1八年级上册文言文实词汇总一、通假字略无阙处(“阙”同“缺”,空隙、缺口)蝉则千转不穷(“转”同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)窥谷忘反(“反”同“返”,返回)往之女家（“女”同“汝”，你）曾益其所不能(“曾”同“增”，增加)衡于虑(“衡”同“横”梗塞、不顺)入则无法家拂士(“拂”同“粥”,辅佐)寒暑易节,始一反(fǎn)焉(“反”同“返”,往返)甚矣,汝之不惠(huì)(“惠”同“慧”，聪明)河曲智叟亡(wú)以应(“亡”通“无”,没有)一厝(cuò)朔东(“厝”同“措”,放置，安放)无陇( lǒng)断焉(“陇”通“垄”，高地)军士吏被甲(“被”同“披”，穿着)改容式车(“式”同“轼”，车前横木，这里用作动词，指扶轼)二、古今异义或王命急宜(古义:有时。
今义:或者。
)虽乘奔御风(古义:即使。
今义:虽然。
)至于夏水襄陵(古义:是两个词，动词“至”和介词 "”。
今义:连用在一-起,表示另提 -事。
)不以疾也(古义:快。
今义:疾病。
)良多趣味(古义:很。
今义:好。
)狼鸣三声泪沾裳(古义:古人的下衣。
今义:衣服。
)晓雾将歇(古义:消散。
今义:休息。
)月色人户(古义:门。
今义:指人家。
)但少闲人如吾两人者耳(古义:只是。
今义:但是，表示转折关系的连词。
)但少闲人如吾两人者耳(古义:清闲的人。
今义:指与事无关的人。
)但少闲人如吾两人者耳(古义:罢了。
今义:耳朵。
)一百许里(古义:表示约数。
今义:称费;允许;或许)鸢飞戾天者(古义:至、到达。
今义:罪过;乖张。
)经纶世务者(古义:筹划治理。
今义:比喻规划、管理国家大事的才能。
)任意东西[古义:向东或向西。
今义:方位词，东边和西边；名词，泛指各种具体的或抽象的事物。
]是焉得为大丈夫平(古义:这。
今义:判断动词。
)子未学礼乎(古义:你。
高中文言实词整理归纳
高中文言实词整理归纳一、引言文言实词是指在古代汉语中具有实际意义的词语，与虚词相对。
高中语文学习中，学生需要掌握和理解大量的文言实词，以便能够正确理解古代文献、作品以及相关的历史文化知识。
本篇文章将对高中阶段常见的文言实词进行整理归纳，以帮助学生更好地掌握和运用这些实词。
二、常见的文言实词1. 表示动作或状态的动词•行：指行走。
•坐：指坐下。
•立：指站立。
•卧：指躺卧。
•起：指起身。
•止：指停止。
•伏：指俯身。
•食：指吃饭。
2. 表示时间、空间等概念的名词•日：表示天日、日期等概念。
•月：表示月亮、月份等概念。
•星：表示星星、行星等概念。
•天：表示天空、天气等概念。
•地：表示地球、土地等概念。
•水：表示水流、水面等概念。
•山：表示山峰、山脉等概念。
•云：表示云彩、云霞等概念。
3. 表示人物身份、职业的名词•君：表示君主、国王等身份。
•王：表示君主、王室成员等身份。
•臣：表示朝廷官员等身份。
•子：表示子弟、学生等身份。
•士：表示士人、读书人等身份。
•官：表示官员、政府工作人员等职业。
4. 表示事物性质或特征的形容词•美：指美丽、漂亮。
•善：指善良、优秀。
•恶：指邪恶、不好。
•长：指长久、长远。
•小：指小巧、不大。
5. 表示数量或程度的数词和副词•一：表示数量中的一个，也可用于强调程度上的唯一性。
•多：表示数量上的多个，也可用于强调程度上的较多。
三、文言实词在古代文献中的应用文言实词在古代文献中广泛应用，对于正确理解和翻译古代文献至关重要。
以下是几个例子：1. 《论语·学而》•君子学而不厌，诲人不倦。
•学如逆水行舟，不进则退。
这两句话中的实词“学”、“君子”、“逆水行舟”等，都具有明确的实际意义，通过对这些实词的理解，可以更好地把握作者的观点和思想。
2. 《红楼梦》•初入荣府，宝钗便以为林黛玉性情多疑，不肯与她交往。
•宝玉见宝钗心意已决，只得苦笑着答应下来。
这两个例子中的实词“荣府”、“林黛玉”、“宝钗”等，都是指代具体人物或地点的名词，在阅读《红楼梦》时需要正确理解这些实词的含义。
文言文300个常见文言实词(高中1—160)
哀吾生之须臾，羡长江之无穷 《前赤壁赋》
杜鹃啼血猿哀鸣 《〈琵琶行〉并序》
②同情，怜悯
君将哀而生之乎 《捕蛇者说》
③伤悼（为……哀叹）
秦不哀吾丧，而伐吾同姓 《秦晋崤之战》
④败逃，败逃的人
秦有余力而制其弊，追亡逐北 《过秦论》
⑤相背
食人炊骨，士无反北之心 《战国策》
17、背
①脊背，背面，反面
令二人蹲踞而背倚之 《左忠毅公逸事》
覆武其上，蹈其背，以出血 《苏武传》
②背上背着
草屦，背筐，手长镵 《左忠毅公逸事》
③背离，背叛
言沛公不敢背项王也 《鸿门宴》
而皆背晋以归梁 《伶官传序》
④离开，引申
生孩六月，慈父见背 《陈情表》
⑤报效
孟尝高洁，空余报国之情 《滕王阁序》
○6通“赴”，到……去
吾今且报府 《孔雀东南飞》
11、暴
①突然
屡撩之，虫暴怒 《促织》
②同“曝”
虽有槁暴，不复挺者 《劝学》
文言文300个常见文言实词(高中1—160).txt始终相信，这世间，相爱的原因有很多，但分开的理由只有一个--爱的还不够。人生有四个存折：健康 情感 事业和金钱。如果健康消失了，其他的存折都会过期。 文言文300个常见文言实词（高中1—160）
（电子文稿恳请各位同学不外传）
1、哀
操吴戈兮被犀甲 《国殇》
③被子
公虽自信清约，外人颇有公孙布被之讥 《训俭示康》
④遭受，蒙受
久之，闻左公被炮烙，旦夕且死 《左忠毅公逸事》
14、倍
①加倍
尝以十倍之地，百万之师 《过秦论》
30个常考文言实词
30个常考文言实词120个必会文言实词&30个常考实词，期末考前一定要背一遍文言文最基础的学习在于常见实词虚词的记忆和掌握，下面是高中阶段的120个实词（部分），希望大家能耐得住煎熬与痛苦，把这些背一遍。
▼一、120个文言实词例释1．爱ài“爱”繁体字写作“愛”，形声字，据《说文解字》和小篆字形，从攵部，(ài)声。
本来是行走的意思，后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。
①喜爱。
晋陶渊明独爱菊。
(《爱莲说》)热爱。
少无适俗韵，性本爱丘山。
(《归园田居》)②爱护。
爱其子，择师而教之。
(《师说》)③爱惜。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行。
(《六国论》)吝惜，舍不得。
不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。
(《过秦论》)④吝啬。
百姓皆以王为爱也。
(《梁惠王上》)2．安ān“安”是会意字，小篆上边是“宀”字，表示屋子，下边是“女”字。
合起来指女子在家安心生活，不必外出担风险。
表示安定。
①抚慰，安抚。
时时为安慰，久久莫相忘！(《孔雀东南飞》)②安置，安放。
安营扎寨(成语)③使……安定。
既来之，则安之。
(《季氏将伐颛臾》)④安适，安身。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
(《归去来兮辞》)⑤安稳。
风雨不动安如山。
(《茅屋为秋风所破歌》)安定。
不患寡而患不均，不患贫而患不安。
(《季氏将伐颛臾》)⑥哪里，怎么。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？(《梦游天姥吟留别》)⑦哪里，哪儿。
沛公安在？(《鸿门宴》)3．被“被”是形声字，小篆从衣部，皮声。
表示被子。
bèi①被子。
一日昼寝帐中，落被于地。
(《杨修之死》)覆盖。
成归，闻妻言，如被冰雪。
(《促织》)②受。
秦王复击轲，被八创。
(《荆轲刺秦王》)③表被动。
妆成每被秋娘妒。
(《琵琶行》)pī①通“披”，穿。
将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
(《陈涉世家》)②披散，散开。
屈原至于江滨，被发行吟泽畔。
(《屈原列传》)4．倍bèi“倍”是形声字，小篆从人部(即亻)，咅声(古音相近)。
初一到初三文言文实词全整理
初中文言文实词归类整理（一）通假字1、学而时习之，不亦说乎？（《论语六则》）“说（yuè）”：通“悦”，愉快。
2、思而不学则罔，学而不思则殆。
（《论语六则》）“罔（wàng）”：通“惘”，迷惑不解。
3、默而识之。
（《论语六则》）“识（zhì）”：通“志”，记，记住。
4、尊君在不？（《期行》）“不（fǒu）”：通“否”，没有。
@简单初中生宁可共载不？（《陌上桑》）“不（fǒu）”：通“否”，吗。
5、日扳仲永环谒于邑人。
（《伤仲永》）“扳（pān）”：通“攀”，牵，引。
6、著我旧时袍。
（《木兰诗》）“著（zhuó）”：通“着”，穿。
7、对镜帖花黄。
（《木兰诗》）“帖（tiē）”：通“贴”，粘贴。
8、出门看火伴。
（《木兰诗》）“火（huǒ）”：@简单初中生通“伙”，伙伴。
9、无他，但手熟尔。
（《买油翁》）“尔（ěr）”：通“耳”，相当于“罢了”。
10、两岸连山，略无阙处。
（《三峡》）“阙（quē）”：通“缺”，断缺。
11、哀转久绝。
（《三峡》）“转”（zhuàn）：通“啭”，声音转折。
12、水何澹澹，山岛竦峙。
（《观沧海》）“竦（sǒng）”：通“耸”，高耸。
13、满坐寂然，无敢哗者。
（《口技》）“坐（zhuò）”：@简单初中生通“座”，座位。
14、臧亡匿死，吏不敢至门。
（《强项令》）“臧（cáng）”：通“藏”，躲藏。
15、宣悉以班诸吏（《强项令》）“班（bān）”通“颁”，分发。
16、路转溪桥忽见。
（《西江月》）“见（xiàn）”：通“现”，出现。
17、技止此耳！（《黔之驴》）“止（zhǐ）”：通“只”，只不过。
18、仁信智勇严，阙一不可。
（《岳飞》）“阙(quē)”：通“缺”，缺少。
19、何时眼前突兀见此屋。
（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”，出现，显现。
20、困于心，衡于虑。
（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，@简单初中生梗塞，这里指不顺。
初高中文言文实词古今意义微殊（第一部分）
古今意义微殊爱1亲爱，疼爱。
例子：爱其母2爱惜，吝啬。
例子：甚爱必大费。
《老子》（过于吝啬必然遭致巨大的浪费）文臣不爱钱，武臣不爱死。
谤议论或批评别人的短处（是个中性词）。
例子：能谤讥于市朝，问寡人之耳者，受下赏。
（谤：公然的评议；讥：委婉地讽刺）毙倒下去。
例子：郑人击简子，中肩，毙于车中。
（毙于车中：倒到车中）魏晋以后，毙才表示现代意义“死”。
兵主要指兵器。
例子：兵革非不坚利也。
《天时不如地利》成语“短兵相接”。
池护城河。
贰1重复一次。
例子：不贰过。
（不重复犯过错）。
2不专一，不一致。
访1咨询，向人征求意见。
例子：王访于季子。
（王向季子咨询，征求意见。
）（注：拜访一义唐朝时候方才产生）羹一种带汁的肉食。
唐宋后方为羹汤之义。
购悬赏征求，重价收买。
例子：吾闻汉购我头千金，邑万户。
《史记项羽本纪》馆 1 客舍2客居、暂住。
例子：师还，馆于虞。
国首都。
例子：一国之人。
（全首都的人）（注：汉代以后此义消失）恨遗憾。
例子：未尝不叹息痛恨于桓灵也。
《出师表》给1（形容词）食用丰足的意思。
例子：至今皆得水利，民人以给足富。
（给足：家给户足之义。
）《史记西门豹治鄴》2（动词）供应。
例子：孟尝君使人给其食用。
（给其食用：供应他食用）。
《战国策》怜爱。
例子：既怜沧浪水，复爱沧浪曲。
《西江雨后》赂1（名词）赠送的财物。
2（动词）用财物赠送别人。
例子：宋以郜大鼎赂公。
《左传桓公二年》穷1极，尽，到尽头的意思。
例子：梧鼠五计而穷。
《荀子劝学》；欲穷其林。
《桃花源记》2生活困难，境遇不好。
常用来特指不能进仕和不能显贵。
例子：穷则独善其身，达则兼善天下。
《孟子尽心上》去1离开（某地或某人）。
例子：孟子去齐。
《孟子公孙丑下》（注：古人说去成都是指离开成都，而不是现代汉语中前往成都的意思。
）2离开或放弃某一职位，常与“就”相对。
例子：同生死，轻去就。
《史记屈原贾生列传》3距离。
例子：地之相去也千有余里。
《孟子》劝劝勉，奖励。
例子：《劝学》就是《鼓励学习》色脸色，脸上表现出来的气色，神情。