3篇优秀的2013年北京高考作文汇总
北京高考作文2013
北京高考作文2013我坐在教室的角落，期待已久的高考终于开始了。
举起笔的瞬间，我仿佛看到父母期望的眼神，固执地想要证明自己的实力。
考场上，手心有些出汗，紧张的情绪弥漫在空气中。
我深吸一口气，努力让自己的思绪平静下来。
无数天的努力，眼下都集中在这几个小时中，我不敢有丝毫懈怠。
回想起这些年的学习历程，我并不后悔付出的努力和时间。
每当黄昏时分，我总是一个人坐在书桌前，背着沉甸甸的书包。
那时候，我是高考的候选人，是勇往直前的战士。
高考成绩不仅关系到个人前途发展，更是家庭期盼的希望。
父母倾其所有的爱与期待，是他们望着我的背影，悄悄地为我祈祷。
他们默默无闻的付出，让我倍感珍惜这来之不易的机会。
在学校的风雨教育下，我收获了更多的不仅是知识，还有坚韧不拔的意志。
每当在绞尽脑汁想不出答案时，我从未放弃过，总是采取不同的方法去解决问题。
这让我懂得了，只要肯努力，就没有解决不了的难题。
即使在这个考场上，我仍旧怀揣着美好的梦想。
我希望通过高考，进入心仪的大学，学习自己喜爱的专业。
我相信，只要努力去追求，总会在某处找到疼爱自己的人与事。
一场高考并不能决定我的一生，但它是我展翅飞翔的起点。
我从不畏惧困难，因为我相信，每个成功者背后都有一段不为人知的奋斗史。
高考，是通过困难，实现自我价值的机会，是成长的里程碑。
考试进行得如白驹过隙，不知不觉中，时间已经到了头。
我收起笔，放下紧绷的神经，微笑着迎接未来的挑战。
高考，是我人生旅程中的一个转折点。
它教会我，只有勇敢地直面挑战，才能越过重重困难，迈向更高的山峰。
这场考试，我将用勇气和智慧，书写属于自己的篇章。
未来，我迈向成长的殿堂。
2013年北京卷高考优秀作文
根据对话，按要求作文。
（60分）科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？文学家：我想，手机会不会让他感动不可思议呢。
科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
手机伴我们成长在当今时代，手机显然已经成为人与人之间联系的一种便捷的通讯工具。
伴随着科技的创新与进步，手机的功能也愈来愈多。
甚至有时我们可以把手机当作迷你掌上电脑来使用。
可以说，我们的生活离不开手机，手机伴随我们成长。
手机·朋友读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
同样，用一部令自己满意的手机，就是向一位知心朋友敞开自己的心扉。
那么，如何才能令自己满意？为了得到这份“满意”，有的不惜花掉自己辛辛苦苦积攒下来的大部分积蓄，更有的不惜出卖自己的器官……有的人自然会嘲笑这些“品牌控”，认为他们既可笑又无知。
这些人往往会选择山寨机，一是功能多，二是便宜。
也许他们也会遭人鄙视，让人不齿。
可是，谁又舍得将自己多年的朋友一脚踢开，即便他“来路不正”呢？所以说，能够花上更少的代价而结交知心的朋友，这才真正令自己满意。
手机·窗口手机所带来的观念意识上的革新让我们的视野更加开阔，从感受新奇到自我成长。
的确，手机作为一种媒体，反映着一个时代。
发短信、看微博、下载国外的学习资料等等，看似是个人行为，实际上是我们这个时代的缩影。
正是由于我们通过手机这个窗口，才能“身未出家门，乃知社会百态；足未出国门，亦知世界万象”。
手机·陷阱众所周知，科技是一把双刃剑，手机作为科技的一种载体，也偶尔会“耍一耍性子”。
手机扮演着我们成长中的朋友、窗口等正面角色的同时，也会充当一下“温柔陷阱”。
2013年北京高考作文
2013年北京高考作文一个文学家、一个科学家进行讨论科学家说：爱迪生来到21世纪很新奇，他会觉得什么很新奇呢？文学家说：手机一定让他觉得不可思议。
科学家：我同意，手机是信息时代的标志，就像一部掌上电脑，丰富的功能一定会让他感到新奇。
文学家：手机影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，带给我们很多意想不到的改变。
围绕二者的讨论展开文章，文体不限，除诗歌外，不少于800字。
下面，新东方在线优能中学网络课堂杨洋老师针对北京高考作文题目提供给广大生的几个考场上作文的备选角度，希望广大2014高考考生能够从中借鉴。
第一，利用好手中的科技，把它和求学相结合。
强烈建议同学们，在你这篇文章最后一段的时候写的内容，整篇作文，要想让他产生有说服力的感觉，就必须结合你自己的学业和人生进行分析。
如果你是我班里的同学，相信我在高考前无数强调这一点，带你来进行练习，通过无数篇作文，例文向你证明，已经充分接受了这一点。
你用手机，你平时都怎么来使用手机？未来应该如何来使用手机？应用手机？我想这不仅仅是文学家和科学家需要关注的事情，这是我们每个人都应该去关注的。
越强大的东西，所承担的责任就越大，能力越大，责任越大，可以用它来犯罪，可以求学、学知，可以用它给心爱的人发短信，也可以给自己的母亲发一个长长的短信，也可以给远方的母亲，发自己生活中的照片，也可以给你的老师，发自己电子版的作业，所以，同学们，朋友们，当你这篇文章的最后一段的时候，能够写到这样的内容，我想，科学家和文学家，对于这个时代的新奇才真正和你的生活结合在一起，这是真情实感，所以鲁迅说，与其做一条深不见底别人不知道深浅的泥潭，还不如做一条清澈的小溪，小溪清且浅，但却给人特别好的审美感觉。
写作文也是一样，你去举一些你自己根本没有读过的书，根本不懂的例子，老师看上去就会觉得很假，能够把自己的感触和思考说好，你才可以超越同龄人。
第二，手机作为一种自媒体，要勇于承担责任，再现时代的精神。
2013年高考语文作文优秀例文汇编
全国新课标卷例文1 成功三重奏我相信世界上没有人不喜欢成功，但正如这切开的钻石，只拥有经验技术等方面不足够，我认为要想成功，就得如老切割师所言，具备三点，即经验技术，勇气与抛开杂念。
一重奏，广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧。
正如常言道“没有金刚钻别揽瓷器活”，宋濂“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，仍坚持读书，才有了丰富的知识，成为大学士；李时珍遍探百草，十年一日潜心钻研，才著出闻名世界的《本草纲目》，无臂钢琴师刘伟同样也是在经历无数次的训练之后才有了惊世的技巧。
可见要想成功，首先就需要学习科学知识，潜心钻研以提升自身经验技术，自身条件过硬是成功的奠基。
二重奏，果敢前行，敢做敢拼，拥有一颗勇敢的心。
机遇对于懦弱者是深坑，对于勇敢者是天梯，机遇对于懦弱者是固步自封，对于勇敢者是大步前行，倘若马化腾没有勇气，他又怎么在创业初期，选择看似无人问津的即时通讯领域，并从此开创了属于自己的商业帝国？倘若邓小平没有勇气，他又怎么会在内忧外患之时转而投向改革开放发展经济，并使中国发展腾飞？倘若小公司没有勇气，又怎么有其投身低端市场，一举创下销售冠军的奇迹？拥有勇气，打开束缚双脚的枷锁，才可走向成功。
三重奏，抛开杂念，让自己得一份纯粹前行的动力。
歌德说“自己最大的敌人永远是自己”。
确实往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念和忧虑。
为什么众多田园诗中，只有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”获得成功，为人称道？为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻进？又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录？我想正是因为他们心无杂念，他们并不过多地考虑是否成功，干这件事是否有意义，而是不惧失败，一直前行。
可见习得知识，拥有勇气，抛开杂念，正如一部恢宏交响乐的三个奏章的一般，层层切合，只有当具备这三个要素时，才可奏响那通往成功的颂歌，所以让我们牢记这三点：在通往成功的道路上扬帆起航！例文2 勇辄行者无疆勇辄行者无疆，因为有了勇气，面对众多切割师都不敢动手的绝世珍宝，年轻的徒弟毫不迟疑，只一刀便切出了成功。
2013年北京卷高考作文题及满分作文评析共8页文档
2013年北京卷高考作文题及满分作文评析【高考题目】阅读下列材料作文。
（60分）科学家：假如爱迪生来21世纪生活一星期，最让他感到新奇的是什么？文学家：我想手机会不会让他感到不可思议呢？科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富功能一定会让这个大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用深刻影响了人们的交往方式、思想情感和观念意识，这或许也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家关于手机的不同看法引发你怎么样的想法和思考？自拟题目、自定角度、自选文体，诗歌除外，写一篇不少于800字的作文。
【满分作文】一星如月看多时北京牛栏山一中韩子瑶诗人黄仲则曾经写过这样两句诗：“悄立市桥人不识，一星如月看多时。
”站在桥上，把星星都看作月亮凝望多时，这种心情是多么单纯啊，于现在的人来说又是多么奢侈啊。
在这个飞速发展的时代，人们的心也变得浮躁起来，还有谁有闲心去凝视一颗星星呢！生在这个时代，手机已经成了人们的必备之物，人们对手机达到了近乎依赖的程度。
前阵子，在北大举行了一场由范曾主持、杨振宁和莫言参与的科学与文学之间的对话。
当杨振宁问莫言，如果爱迪生来到21世纪生活，最让他感到新奇的会是什么时，莫言便提到了手机。
的确，爱迪生会为手机的强大功能所惊叹，他也许再回到自己的时代时会立刻开始着手推广手机，但我希望他不要这样做。
你看当下，无论是地铁里、公交车上，还是公园里、广场上，随处可见把自己的视线锁定在手机屏幕上的人们，他们总是在希求着更多的好友动态和更多的新闻，他们的心已经变得浮躁苍白。
我希望爱迪生那个时代的人们仍旧能够安心在爱迪生发明的电灯下读书，能够乘着蒸汽火车去欣赏沿途的风景。
不可否认，手机是科技的结晶，凝聚着人类的智慧，但也正因为手机，人们渐渐淡忘了“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的欣喜；淡忘了“亲朋无一字，老病有孤舟”的悲切；淡忘了窗外的西岭千秋雪；淡忘了穿花而过的纷飞蛱蝶。
或许有人偶尔抬起头，看到了天空中一颗格外明亮的星星，但他已经来不及再看多时了，他会立刻拿出手机将这颗星星拍下来发到微博上，向他的好友们炫耀自己头顶上这片澄澈的夜空，毕竟在这样一个烟尘肆虐的时代，这样的夜空已是不多见的了。
2013年北京高考作文
新时代的精神道标——关爱他人，荫福社会或许，爱迪生来到21世纪会对手机惊叹不已，因为这毕竟是信息时代的一个标志。
物质世界自有科技为纲，技术为尺，那么何为我们21世纪的精神标志呢？答曰：社会责任。
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
早在两百多年前，郑板桥就发出了关爱世人的呐喊。
而今我们早已迈入了科技发达的信息时代，在物质生活极大满足的同时，我们的耳朵是否也能倾听“民间疾苦声”？曾经有这样的一位老人，他叫白芳礼。
一个馒头，一碗白水，他曾如此简单生活；三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。
或许正是他极端清贫朴素的生活，与他捐出的35万善款形成了巨大的反差，才使人们麻木的神经受到触动；或许正是他老迈的九旬之躯，与三百学子灿烂的笑脸形成了鲜明的对比，才使人们漠然的心湖荡起了波澜。
在人们心中，白方礼的35万元，远胜过比尔•盖茨捐出的多少亿巨款。
由白方礼，社会知道了什么叫‘拳拳之心’，什么叫‘积小善成大善’，什么叫‘大爱无言’。
白方礼老人让这个社会还明白了一个道理，无论你从事的职业多么卑微，只要你竭尽全力去爱，去奉献，你都会变得高贵，受人爱戴。
人是生于社会，长于社会。
社会即是水，人为鱼，而一个社会是否是一个成熟的社会，则在于社会责任。
范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而。
”陆游：“位卑未敢忘国。
”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。
”鲁迅：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。
虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。
”无数先贤们都曾以自己的诗句，留下了社会责任不朽的诗篇，更是为了我们这些子孙后代们，指明了前进的方向。
社会是大家的，有你，有我，有他。
社会是复杂的，有悲伤，有欢乐，也有无奈。
但是，如果每人都奉献出一点爱，那么，悲伤将会变为快乐，无奈，也终究会有拨云见月的一天。
我若是山，我便屹立于此，守护着。
我若是水，我便流淌于此，滋润着。
我若是风，我便轻抚于此，抚摸着。
或许，爱迪生来到21世纪会对手机惊叹不已，但是我相信他更会惊叹于我们日益进步的社会。
2013北京高考满分作文共8篇
2013北京高考满分作文共8篇欢迎来到高考网，高考已经结束，今年又有哪些可以借鉴的满分作文呢，敬请期待高考网的更新。
北京市高考语文网上阅卷工作已于6月18日结束，6月18日，2013年北京高考语文阅卷组发布消息，2013年北京语文考生的平均分数约为102分，较2012年高出1.5分。
共有8篇满分作文，但新题型“古文理解”的平均分只有0.6分。
预计各科成绩将于本月23日，由北京教育考试院正式对外公布。
三分之二阅卷员曾参与过评卷今年北京市共有语文试卷63000余份，约比去年减少1600份左右。
参加阅卷的人员288人，相比去年减少了12人。
阅卷人员由来自北京大学中文系、中国人民大学文学院、北京师范大学文学院、首都师范大学基础教育发展研究院等4所高校的师生，以及北京市各区县的教研员和中学教师组成。
今年语文阅卷员的选调有两个特点，一是所有16个区县均派出教师参与阅卷工作，二是保证有三分之二的人员为往年参加过评卷工作的阅卷员。
阅卷员评卷前试答卷6月9日至11日，阅卷领导小组成员与各题题组长、小组长进行了3天的试评工作，各大题题组长与小组长集中讨论，遴选出各题每个分数段的样卷，进行具体测试和评价，并制定详细适宜的评分细则，设定科学、合理且便于操作的作文评阅阈值。
其中现代文延伸阅读题与作文都采用“双评”的方式进行评卷。
在开始评卷前，每位阅卷员都先对自己评阅的试题进行试答卷的工作，以加深对该题的理解与认识。
然后由题组长、小组长为阅卷员讲解各题评分细则与标准样卷，帮助阅卷员熟悉试题与评分细则。
高考作文文风有所转变北大语文阅卷领导小组副组长漆永祥曾经表示，“今年，高考语文题型和题量难度适中，区分度好。
”今年的作文题目，所提供的材料信息量丰富，考生发挥余地大，手机为日常熟用之物，考生有话说，敢说真话，敢写自己的经历与生活。
往年作文中频繁出现的假大空、模式化与套路化以及“写什么都好”的作文大幅度减少，改变“高考体”文风的实践初见成效。
2013年北京高考优秀作文范文
题目：科学家：假如爱迪生来21世纪生活一星期，最让他感到新奇的是什么？文学家：我想手机会不会让他感到不可思议呢？科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用深刻的影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家关于手机的不同看法引发你什么样的想象和思考？自拟题目，自选角度，自定文体，诗歌除外，写一篇不少于800字作文。
2013年作文延续了2012年的风格，依旧是材料作文。
但不同于2012年，13年的材料给出了观点。
材料中的“手机”、“爱迪生”作为材料中的媒介或引子，引出了科学家和文学家从各自领域阐述了对手机的看法，文学家和科学家代表这两类观点，一是科技，一是人文。
所以在审题立意时，就抓住这两个角度深入分析论述。
科技角度：可分析科技发展在21世纪的重要贡献，可分析手机在现代生活中的重要做用。
进而深入阐述21世纪科技带给现代社会的种种利弊。
人文角度：通过分析手机改变了当代人们的生活与古代人生活做出对比分析，凸显人文情怀。
手机的出现改变了人们的沟通方式，使书信、坐谈慢慢的走出了现在社会，手机正在慢慢的改变着人类的生活习惯，它成为必不可少的工具，但也让人类丢失了某种情怀。
就如北京2011年的模拟阅读《崔魂灵》说的“书信之来，及门而止，然后便安详地躺在信箱里等你去取；哪像电话来时，穿堂入室，直捣你的心脏，真是迅铃不及掩耳。
”总体说来2013年作文具时评性质，需要学生在写作时不能丢掉材料本身，必须就事论事。
写作中必须有21世纪、科技、手机这几个作文引导，在议论时不能忽略材料所给的范围。
2013年材料作文总体来说没有太出格，只是略显俗套罢了。
关于“科技和人文情怀”话题的写作训练，在高三备考中肯定都尝试过，如“网络、虚拟社会与现实世纪”。
所以只要应考的学生沉着冷静，有一定应变能力，就能很好的利用上自己的备考资料，完成一篇优秀作文。
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3篇优秀的2013年高考作文
让短信飞（55分）（有情）
看到这个作文题目，我不禁微微一笑，说到手机，那真是有太多话可说。
从昨天到今早，我的手机就没有得到一刻清闲，亲戚、朋友老师同学的短信微信飞信电话，就像一阵大风呼啸着朝我扑面而来，感动同时却也夹杂着些许的困惑，一些祝福的小段子总是重复地闪烁在我手机得屏幕上，不知为什么这一刻我产生了一种恐惧。
想起过去逢年过节，总是一家人聚在一起聊聊家常，评议评议“春晚”，其乐融融。
不知从哪年开始，七大姑八大舅手里多了个方盒子一过节就“嘀嘀”响个不停，大人们开始忙着回复那一声声“嘀嘀”，于是有了打不完的电话，发不完的祝福，从那以后，爷爷奶奶和我就常常被晒在一旁，被那层层叠叠有千篇一律的短信淹没在家中的角落。
再后来，上初中了，我也拥有了一部自己的手机，我只记还对它的样子记忆犹新黑白的显示屏，功能也十分简单，无非拨打电话和
收发短信，而且机体也十分厚重。
但那时不觉得啊，我还十分兴奋地拿去和长辈们炫耀，告诉他们以后逢年过节我也能像大人们一样受到铺天盖地的祝福，这似乎成了一种人际交往成功的象征。
这时我却没有注意到，老人眼中又多了一丝落寞。
很快，随着手机不断更新换代，我用上了越来越精致的手机，机身也变得越发轻薄，稍稍动动手指我就可以畅游网络，驰骋微博，玩转微信等；又不知从何时起，手机变得离不开身了，它就像罂粟一样让我沉迷，上卫生间的时候要看，吃饭时也要一手筷子一手手机地盯着，甚至充电时也要一刻不停地刷刷人人网页，以至于后来移动充电器让我们这些沉迷于手机世界的人们如获至宝。
我甚至不曾注意到，我已经多久没有陪陪家中的老人了。
手机让我结识了四面八方的新朋友，让我有了更多能谈天说地、志同道合的新伙伴，却让我也渐渐遗忘了这些孤单呆在家中的“大朋友”。
意外的是，今天早上，一个陌生的号码打来，我一接通，竟然是爷爷那苍老而沙哑的声音，关切地询问我紧不紧张，我说很好，一点也不紧张，随后就听手机那头常常地舒了一口气，然后爷爷突然说：“孩子啊，爷爷让你给俺也置办了这么个手机，以后想爷爷了，就来个电话，爷爷不关机。
”我有点想哭，又怕这时候让他老人家担心，平静了一下，说：“好，考完试我不打手机，我看您去！”爷爷嘿嘿一笑，说：“好好，挂了啊。
我听到那边爷爷和奶奶念念叨叨：“咦，这东西怎么挂断啊？嗯最后“嘟”的一声，电话挂了。
我决定，高考以后要去爷爷家住些日子。
吧嗒，吧嗒，有雨掉在我的手机屏上，很多时候不知是我们改变了时代，还是时代改变了我们：很多时候不知手机是赠与了我们，还是让我们是失去的更多……
2就在这里（温暖之美）
小学和初中的时候，学校离家不过五分钟的脚程，我好像从没考虑过“手机”的问题。
忘带东西了，课间就能回家跑个来回。
妈妈从来没担心过我的安全问题，却总是念叨：作业有没有做完啊？在外面疯玩到几点才回家啊？
上了高中，住校了。
我终于拥有了属于自己的手机：蓝屏。
不能上网，没有游戏。
我一点都不在乎，手机一天响不了两次，何必追求它有多么高级。
每周回家一次，顶多在出门前报个平安，手机仍旧是我的挂件，无可无不可。
写日记是我的习惯。
我住校了。
我开始怀念家门口的梧桐和石榴，怀念我走了九年的上学路。
我把这点不愿公之于众的情感写进日记，而妈妈总是围在我身边，惹我恼羞成怒地吼她：“写日记呢，您能不看么!”妈妈尴尬地用左手摸右手的手指，悻悻地跑去客厅看电视，我们隔了一堵墙。
再回到学校，玉兰花已经开了，白灿灿的，像散落在夜空的星辰。
我突然拿起手机，
匆匆摁了一条短信：“妈妈，玉兰花开了，你看见了吗？”
妈妈向来不用手机，却突然频繁地发起短信来：“给你买了件粉色的衬衫，周末回来试试”“梧桐花开了，刮风落了一地”“买了个西瓜，等你回来吃”“你爸又出差了，这三天只有我一个人在家”……
她好像突然变成了一个孩子。
她像少女一样关心每一树花开。
她像小姑娘一样撒娇，等待着我回来。
她喜欢偷拍我看书、睡觉的样子。
“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
”我翻开日记本，却发现里面没有关于她的一个字。
我回想起那天我凶她，让她去客厅，她一个人孤零零地坐在那里干什么呢？爸爸出差了仍有同事，我住校了仍有同学，她一个人孤零零地坐在那里干什么呢？一个人盯着粉白的墙，思念着我回来吗？我终于看向那条“我一人在家”的短信了。
我终于拨通家里的电话。
我去洗手间洗了洗脸，我把头抵在水龙头上。
听到她那一声“喂”，我听到流水声渐渐变小，却只说出了“妈妈”
两个字。
我似乎只有在手机这边，将龙头的流水声开大，才能有抽泣表达我一直羞于说出的“我爱你”。
我想我是应该感谢手机的。
手机在我的身边，就好像妈妈在我的身边一样。
我开始把“妈妈”频繁地写进日记里，我开始把“妈妈”设置在通讯录的第一个，我开始在想起她时给她一个电话。
我开始理解“断无消息石榴红”的望眼欲穿，就像现在，她撑着伞在下着雨的考场外，攥着手机，等待我出了考场给她拨出的第一个电话。
于是，我也开始在她最想念我的时候，用声音告诉她：我就在这里。
在许多人眼中，手机磨淡了人们的感情。
在我心里，却是手机让我的情感更为深挚，是手机拉近了我和妈妈的心，是手机宽慰了我思念的灵魂。
我再也不必害怕妈妈终日面对的那一堵白墙了。
我只需拨通电话，告诉她：我——就在这里
足够了。
3满分作文：手机论
十一学校孙静妍
手机者，信息时代之标志物也。
其形也善，其用也泛。
一机在手，分居可闻亲友声，闭门可知天下事，闲以自娱，忙以减负，实乃古今之便利物也。
纵昔时科技大家，中如墨翟，西如爱迪生，闻之亦必瞠目大惊，拍手而称善也。
手机之用虽广，然众亦未必皆成其善也。
清明时节，余家有宴，亲友归，众宾至，围坐大桌，酒洌而食甘，实盛事也。
然席间不闻寒暄笑语，但见少小者人手一机，低头垂目，唯按键之声不绝于耳；而长者亦不免持机离席，于走廊低声私语，但有生意联络也。
席毕，余未见宴之欢也，祖母黯然泪曰：“人情之薄如此，手机之过矣！”
由是观之，凡今所谓高科技者，有其一利必有其一弊。
譬如枪支弹药，可持之保家卫国，伸张正义，亦可持之杀人越货，逞己私欲。
而余以为，物之利弊，大抵在于驭物之人。
驭者善，则用物于善处，故物善；驭
者恶，则用物于恶处，故物恶。
手机乃一通讯小器，善用则便利多多，恶用则乱心扰扰。
呜呼，余尚庆手机之弊小矣，仅止于淡泊人情，疏远人心耳。
倘若恶用电脑、枪械乃至舰艇、核弹者，轻则害人性命，重则毁其家国。
科技之用，敢不慎乎？
或曰：抑科技之害而扬其利，何以也？
其一，须以长远目光观之。
世之科技进步，其新品之数也多，其用也善，丰富且改善吾辈生活于一瞬，为之欣欣然者，不计其数。
然其深层、长远之后果——如人之交游，思之嬗变乃至后续之影响——观之者鲜矣。
譬如昔者塑料袋现世，众皆喜其廉而使也，故人人用，日日用，待万千白色聚乙烯物或飘于空中或埋于地底，方悔环境污染之甚，晚矣。
故欲使科技得其善用，则驭科技之人须有远虑，从持续至影响而非一时之利益深思之，熟虑之，方不致为其所劫。
其二，须以高尚德行用之。
纵有长远之计，然一心逞己利而无视他人者，亦无以扬科技之善矣。
北京，国之都也，其苦雾霾之害久矣，以京人之智，无有弗知雾霾多起于
汽车尾气也，然耽悦于出行之便利，贪恋于己时之可贵，鲜有弃私车而乘公交甚或单车步行者也。
此即以德之不高驭科技而致善少恶多者也。
故曰，欲使科技之利大于弊，多益而少害，则驭科技之人须有高德，以大局观之而非以一己之私用之，方可得科技之善。
由此观之，手机者，有善亦有恶，或曰无所谓善恶，以远虑观之，以高德驭之，不以其废正务、远人情，亦不以其谋恶事、乱法纪，则必可得其利益而损其弊害。
而天下之新科技利器，莫有普遍如手机者，故吾辈若以远虑观之、以高德用之，则科技百利而无一害之日，可待也。
呜呼！吾等驭科技之人，其责不可谓不大也。
故属文以记之，愿世间众生皆可扬科技之威猛而抑科技之恶陋也！。