公共政策学课程论文政府公共关系论文
公共政策类论文范文
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下文是店铺为大家搜集整理的关于公共政策类论文范文的内容，欢迎大家阅读参考!公共政策类论文范文篇1试议提高公共政策力度的方式一、决定公共政策执行力强弱的主要因素1.政策本身的影响：公共政策的制定缺乏科学性。
在政策的制定过程中缺乏科学的理论指导，没有形成合理的政策体系，这些会影响执行的实施。
再加上有的部门和部门之间职责不清，沟通不顺畅，导致执行者无所适从。
2.政策主体的影响：任何一项政策都是靠政策执行者来实施的，执行者对政策的认同、对政策执行行为的投入、创新精神、较高的政策水平和协调能力是政策得以有效执行的重要条件。
同时由于政策执行者既是执行者又是政策对象，往往为了个人利益钻政策的空子，这势必影响政策的执行。
3.政策客体的影响：政策执行的客体是指政策的目标群体及政策所要解决的问题，执行是否有效取决于政策目标群体的接受程度。
因为政策本身就是一个利益调控器，表现为某一既定利益格局的调整，所以不可避免的就会产生一些目标群体不满不合作的情况。
4.政策环境的影响：政策执行的环境就是政府的行政生态系统。
虽然在制定政策时，虽然会预测到政策环境的复杂趋势，但这种预测会受到时间、空间等因素的影响。
并且，制定与社会环境相容的政策会获得宽松的执行环境，利于政策的实施。
二、提升公共政策执行力的一些路径探索1.建立科学合理的政策制定体系。
执行是对公共政策的执行，政策制定的优劣决定着执行力的强弱，建立和坚持科学的政策制定程序是执行的根本保证。
政策的内容和政策的方向应该具体明确，政策的目标切实可行这样才能保证建立科学合理的政策体系。
其次，制定政策的相关部门要完善政策咨询机制。
政治学与行政学专业毕业设计论文：公共参与与政府决策的关系研究
政治学与行政学专业毕业设计论文：公共参与与政府决策的关系研究标题：公共参与与政府决策的关系研究一、研究背景公共参与和政府决策是当代社会发展的重要议题。
随着民主化进程的推进，公众参与政府决策的呼声越来越高。
然而，在实际操作中，公共参与对政府决策的影响程度和方式却不尽相同。
为了深入了解公共参与与政府决策的关系，本研究旨在探讨以下几个方面的问题：公共参与对政府决策的影响、公共参与的方式和程度、政府决策对公共参与的回应以及公共参与与政府决策的未来发展趋势。
二、研究意义本研究具有重要的理论和实践意义。
首先，通过探讨公共参与与政府决策的关系，有助于深化对民主化进程中政府决策和公共参与的认识。
其次，有助于提高公众参与政府决策的意识和能力，推动政府决策的民主化和科学化。
最后，通过对公共参与与政府决策的关系进行研究，可以为政府制定公共政策提供参考，为构建和谐社会提供支持。
三、研究目的本研究旨在明确以下问题：公共参与对政府决策的影响是什么？公共参与的方式和程度如何？政府决策如何回应公共参与？公共参与与政府决策的未来发展趋势是什么？通过对这些问题的探讨，本研究旨在揭示公共参与与政府决策之间的作用机制，为推动公共参与和政府决策的协调发展提供理论支持和实践指导。
四、研究方法本研究将采用文献研究、案例分析和问卷调查等多种方法进行研究。
首先，通过文献综述，梳理公共参与和政府决策的相关理论和实证研究。
其次，通过案例分析，深入了解公共参与对政府决策的影响、公共参与的方式和程度以及政府决策对公共参与的回应。
最后，通过问卷调查，收集公众对公共参与的态度和需求，分析他们对政府决策的影响力。
五、研究步骤1. 文献综述：梳理公共参与和政府决策的相关理论和实证研究，为后续研究提供理论支撑。
2. 案例分析：选择具有代表性的公共参与案例，深入探讨公共参与对政府决策的影响、公共参与的方式和程度以及政府决策对公共参与的回应。
3. 问卷调查：设计问卷，选取不同领域和地区的公众进行调查，了解他们对公共参与的态度和需求，分析他们对政府决策的影响力。
公共政策学课程论文参考
《公共政策学》是公共事业管理专业必修课,作为一门综合性、实践性和应用性都较强的学科。
那公共政策学的论文要怎么写呢下文是为大家整理的关于的范文，欢迎大家阅读参考!篇1浅析公共政策制定的公共性摘要：公共政策作为在全社会范围内进行价值分配的过程，实际上是政府通过选择行为来完成利益协调和实现一定目标的过程，它必须遵循公平原则，而公平原则的正当性是以公共事务为前提的，以全体公民获利为目标的。
因而，公共政策的价值取向应该具有公共性。
关键词：公共政策;公共性;马铃薯良种补贴政策政策背景自古以来，中国都是一个以第一产业为主的农业大国，我国也是世界第一大产量大国，而在农业作物中，受气候、水利条件的限制，以水稻、玉米、小麦为主的传统粮食作物的增产潜力已如强弩之末。
与传统农作物相比，马铃薯的适应性和增产潜力巨大。
我国马铃薯种植面积世界第一，在有“中国马铃薯之乡”美誉的甘肃省定西市，马铃薯产业是其农业经济发展的支柱产业之一，对定西农业经济的发展具有明显的优势地位。
大力发展马铃薯生产，对保障定西粮食增产、加快农民脱贫致富、优化定西农业产业结构调整、促进农民增收和农业经济发展、提高社会经济效益具有重要的意义。
但是曾经很长一段时间，在我国马铃薯产量和品质都不高，用于生产薯条、薯片、薯泥等高档食品的马铃薯大都依赖进口。
过少的优质种薯制约了我国马铃薯产业的发展，同时，也制约了定西当地经济的发展。
现在，发达国家脱毒种薯的推广率达到了90%，而我国才20%。
这也从侧面说明，马铃薯在我国有巨大的增产潜力。
有资料显示，通过我们国家这几年的高产创建，马铃薯的高产潜力已经完全显现出来了，只要用上合适的脱毒种薯，我国马铃薯产量和品质达到甚至超过发达国家水平是不成问题的。
但是，脱毒种薯繁育投资大、回收期长、价位高，农民难以接受。
定西马铃薯良种普及率虽然已达到61%，但经过脱毒的商品种薯供种面积还不到10万亩，供种率只有8%。
为提高良种普及率，2022年，甘肃省财政安排500万元专项资金，实施马铃薯良种推广补贴试点项目，补贴面积33万亩，每亩补贴150元。
公共政策分析论文关于公共政策的论文
化影响政府执行力进而影响政 府决策 目标的 实现 , 他通 过 行政文化对政府 的组 织结 构及 执行 功能 、 政府 执行 态度 、 执行效能和执行方式等的影响 分析 , 相 应地提出 了提高 政 府执行力的途径 。 丁 煌教 授认为 , 政策 执行 问题 研究 必 须遵循利益分析这个基本的方 法论原 则 , 否则难 以对政 策 执行问题进行深 入探讨 。 莫 勇波 则从制 度的 视角 分析 了 政府的组织制度特别是运行机制 直接作 用于政策 的执行 过 程 , 对政府执行力的影响 。 他认 为推进 政府组织 的制度 创 新是提升地方政 府执 行力的 最重 要途 径 。 同时 认 为 , 政 府执行主体的心态要素是影响和 制约政 府执行力 强弱的 极 其重要的因素 。 从以 上研 究成果 来看 , 这些 学术 成果 为
[ 9] 集 、 方案比较 、 讨价还价等方面的成本 。 将其定义为 C1 。
二 、 公共政策执行力的成本及成本模型 ( 一 ) 必要的执行成本 支出 是公 共政 策执 行的 重要 保 证 一项公共政策制定出来 , 要想在 执行中 获得成 功 , 必 须消耗一定的人力 、 物力和财 力等公 共资源 , 而 这些资 源 的消耗就是执行成本 。 本文所界 定的执 行成本不 仅是经 济 层面的 , 也包括政治 、 社会 、 文化 等层面 的成 本内 涵 。 公 共政策执行是社会公共资源的 流通过 程 , 其本身 也就需 要 一部分公共 资 源的 消 耗 来完 成 公共 政 策 的执 行 任务 。 因 此 , 公共资源消耗和流转的数量 与质量 也就是公 共政策 执 行是否可行以及执 行效 果优劣 的决 定性 因素 。 但 在公 共 政策执行过程中也经常存在因管 理和执 行不善而 导致公 共 政策执行资源的不合理和不必 要的消 耗和损 失 , 也就是 说 在公共政策执行成 本中 存在 大量 的无 效成 本和 超量 成本 。 因此 , 公共政策执行成本可分为 必要的 执行成本 和非必 要 的执行成本 。 公共政策必要的执 行成本 主要指的 是按照 客 观规律和管理原理 , 公共政策执 行主体 在正当执 行行为 过 程中所消耗的资源和费用 。 非必 要的执 行成本是 指未按 客 观规律和管理原理 , 在不当的执 行行为 中所消耗 的资源 或 产生的不利影响 , 是对社会资源 的浪费 和对社会 造成的 损 失 。 在公共政策执行过程中 , 公 共政策 必要的执 行成本 是 公共政策执行主体执行公共政 策的必 要条件 , 是 公共政 策 执行活动能够顺利进行的 重要保 证 。 所以 , 在公 共政策 执 行过程中必要的执行成本是否充 足和适 用在很大 程度上 决 定着公共政策执行主体执行能 力的大 小和效 率的高 低 , 并 最终影响公共政策执行力的高低 。
关于公共政策的论文精选
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我国社会智库参与公共政策制定的路径研究智库是“就公共事务开展研究并向政府和社会提供解决之道的非营利政策研究机构”[1](P.13)。
它的诞生是与一国的政治体制、政府运行和社会经济环境等因素密切相关的。
现代的智库理论诞生于美国的政治环境，并不适用于我国的现实情况，因此我国政府提出要建设中国特色新型智库。
社会智库则是中国特色新型智库的重要组成部分，它是“以公益性为导向、为政府和社会提供思想产品和决策咨询服务的非营利性机构”[2]。
社会智库参与公共政策制定指的是社会智库利用专业能力和科研能力，研究公共政策问题并提供政策咨询服务，以达到影响公共政策制定目的的行为过程。
研究社会智库参与公共政策制定的路径问题有利于丰富中国特色新型智库理论体系，有利于促进公共政策制定的科学化和民主化，有利于提升国家软实力和国家治理能力。
一、社会智库参与公共政策制定的路径选择根据政府和社会智库在公共政策制定中关系的不同，可以将社会智库参与公共政策制定的路径选择概括为以下四种方式：(一)告知型参与告知型参与是指社会智库依靠自身的研究能力，对公共政策进行研读，并利用自身影响力进行宣传，以增进公众对公共政策的理解和认知。
其目的是帮助公众理解国家的政策方针，获得公众对于政策执行的支持。
告知型参与有很多具体形式，如社会智库专家参加媒体节目、发表观点文章;利用微信、微博等新媒体资源进行政策宣传解读;出版政策研究的相关书籍等。
(二)咨询型参与咨询型参与一般有两种形式：一是社会智库为公共政策问题的确定提供论证信息，以判断公共政策问题是否成立或确定其形成原因;二是社会智库根据政府确定的公共政策目标和要求，提供公共政策备选方案以供政府公共政策制定者选择。
我国大型社会智库如中国综合开发研究院、中国与全球化智库都以咨询型参与为主。
(三)第三方参与第三方参与是指社会智库作为第三方评估者进入到公共政策制定过程，对政策目标和政策方案进行评估，以供政府参考。
浅谈公共政策的有关论文
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下面是店铺给大家推荐的浅谈公共政策的有关论文，希望大家喜欢!浅谈公共政策的有关论文篇一《科学制定公共政策，搞好公共危机管理》摘要：公共危机主要指称的是那些需要作为公共管理系统核心的政府做出决策来加以解决的事件。
科学合理的公共政策的制定，对于公共政策的解决具有十分重要的意义。
然而，由于危机形势的不确定性以及政策系统的局限性，政策的制定以及执行往往存在很多困难，使政府陷入“政策困境”。
政府要想走出这一困境，就必须不断提高科学制定和有效执行公共政策的能力。
关键字：公共危机管理;政策制定;困境;出路中图分类号：F323文献标识码：A公共危机管理是我们政府所面临的一项重大的课题。
由于公共政策是政府进行公共管理的重要途径，是运行国家公共权力的具体表现，因此，在公共危机的管理中，科学合理地制定公共政策成为各级政府、众多学者以及广大人民所关注的热点、焦点问题。
一、公共危机管理与公共政策制定(一)公共危机。
在公共管理学科这一领域里，公共危机，是相对于人类社会生活中正常的社会秩序而引入的一个概念。
公共危机的发生，意味着一系列阻止甚至是停止事物正常发展和破坏社会正常秩序的事件不可预测地突然发生和不断发展，对社会秩序的破坏程度远远超过了正常水平，迫使作为公共管理主体系统核心的政府，必须在极短的时间里迅速做出反应，采取各项措施，确保秩序的尽快稳定。
公共危机的首要特征是其具有公共性。
突发性和不可预测性是公共危机的又一特征。
另外，公共危机的后果具有长期性和不确定性。
(二)公共危机管理与公共政策制定的关系。
1、公共政策的制定是政府对公共危机管理的作为选择。
论对政府公共关系的认识
论对政府公共关系的认识第一篇：论对政府公共关系的认识论对政府公共关系的认识摘要公关关系的处理牵扯到政府的公信力和执政水平，一个组织不光要要有强有力的领导政策还要有处理公关关系这种软实力，要采取树立和强化公共关系意识、设立合理的公共关系机构、实行政务公开，加大传播力度、有效地引导社会舆论、加强危机公关机制的建设等一系列方式强化政府公关能力。
关键词政府公共关系措施认识政府是一种特殊的公共组织，政府在代表广大人民利益的同时也会面对各种公关难题，如果公关处理得好则国泰民安，如果处理失当将使政府失去民心，旦夕存亡。
所以在研究政府的公共关系是复杂而重要的。
我们可以看出我国政府在处理公共关系时不乏有像处理汶川地震时的正确公关模式也有像处理山西假疫苗时的错误公关案例。
可以想到的还有像华南虎事件，温州动车事件，幼儿园校车事件，甚至是在国际上关于棘手的叙利亚问题、南海争端问题等等。
这些都牵扯到政府的公信力和执政水平，一个组织不光要要有强有力的领导政策还要有处理公关关系这种软实力。
下面我们就来探讨一下政府在处理公共关系中得一些重要措施。
（一）政府要树立和强化公共关系意识。
作为公务人员要转变观念，不断强化公共关系意识，提高自身的公共形象。
应以自己的行动来体现人民政府为人民的本质。
加强公务员的素质教育，使公务员能够做到一切从人民的根本利益出发为人民排忧解难。
（二）要设立合理的公共关系机构。
在政府机构中设置统一的政府公共关系机构，是适应政府职能转变，加强市场经济建设的必然选择。
同时要注意精简机构排除冗官冗员，削减不必要的开支，上级领导要积极配合公共关系机构的建设。
（三）实行政务公开，加大传播力度。
这是新时代政府机构实行转型的关键措施。
实行政务公开才能取得公众的理解、信任和支持。
实行政务公开应采取的措施包括：建立和完善政府发言人制度，以保证政府信息来源的畅通；加快电子政务建设，设立政府公告栏；借助大众传媒，把政府的大政方针、计划方案等告知公众。
公共政策分析论文
公共政策分析论文引言公共政策是指国家或地方政府针对各种社会问题制定的行动计划和政府行为的总称。
在现代社会中，公共政策对于整个社会的稳定和发展起着关键的作用。
因此，对公共政策进行深入的分析和评估，是提高政策效果和解决社会问题的重要途径。
本论文旨在通过对公共政策的分析，探讨其制定的背景、目标和影响，以及评估其可行性和可持续性。
背景公共政策的制定通常是为了解决特定社会问题。
这些问题可能包括经济发展、社会福利、教育、环境保护等多个领域。
在制定公共政策之前，政府常常会进行大量的调研和分析，以确定问题的本质和可能的解决方案。
但是，在制定公共政策时，政府需要考虑到不同利益相关方的需求和意见，以及资源的限制和约束。
因此，公共政策的制定是一个复杂而且困难的过程。
目标公共政策的目标是解决社会问题并改善社会福利。
对于不同的政策制定者和利益相关方来说，公共政策的目标可能会有所不同。
比如，一项经济发展政策的目标可能是提高GDP增长率、降低失业率和减少贫困。
而一项教育政策的目标可能是提高教育水平和素质，为社会培养出更多的人才。
无论公共政策的目标如何，其核心都应该是公共利益和社会福利的最大化。
影响公共政策的制定和实施都会对社会产生重大影响。
首先，公共政策可以改变社会的结构和组织。
比如，一项环境保护政策可能会导致企业生产方式的改变，从而减少环境污染。
其次，公共政策可以改变人们的行为和态度。
比如，一项禁止吸烟的政策可能会促使更多的人戒烟。
最后，公共政策可以改变社会的经济状况。
比如，一项减税政策可能会提高企业的盈利能力，从而刺激经济增长。
评估评估公共政策的可行性和可持续性是十分重要的。
可行性评估主要是考虑政策的实施效果和成本效益。
通过对政策的前瞻性分析和模拟，可以预测政策的影响和结果，并评估其可行性。
可持续性评估主要是考虑政策的长期影响和可持续性。
通过对政策的长期影响和后果进行评估，可以为政策制定者提供改进政策的建议和方向。
结论公共政策分析是对政府行为进行深入研究和评估的重要方法。
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-191-教育教学研究人力资源管理2010年第5期renliziyuanguanli公共政策学是以公共政策为研究对象,以解决重大社会公共问题为目标,旨在探讨政策活动及其规律的一门科学。
二战后,政策科学首先在美国兴起并迅速扩展到其他国家,成为当代社会科学教学和研究的重要领域之一,并对社会生活产生重大影响。
为使土地资源管理专业本科学生了解政策科学的基本原理,掌握政策科学过程方法,使公共政策学课程更加适应土地资源管理专业人才培养目标,必须要围绕土地资源管理专业本科培养方案,加强公共政策学课程的建设,充实土地政策的教学内容,不断更新教学方法,加强实践教学环节。
１ 公共政策学课程的主要内容公共政策是一种与人类社会的生存和发展相联系的悠久的历史现象,作为公共权力、公共职能和公共责任的伴生物,自从以政府为代表的公共权力产生起,公共政策事实上就一直伴随着人类活动,是最古老的人类社会现象之一[1]。
国外不同学者从不同视角对公共政策作出了不同的界定。
公共政策学科的创始人之一哈罗德·D ·拉斯维尔(H.D. Lasswell)和亚伯拉罕·卡普兰(A. Kaplan)认为:公共政策是一项含有目标、价值和策略的大型计划。
美国著名政治学家戴维·伊斯顿(D .Easton)认为,公共政策就是对全社会的价值作权威的分配。
政策科学研究者托马斯·R ·戴伊(T. R. Dye)认为,公共政策是政府选择作为或者不作为的行为。
决策理论研究者詹姆斯·E ·安德森(J. E. A n de r s on )认为,公共政策是政府的一个有目的的活动过程。
我国的政策科学是在80年代以后才开始逐步发展起来的。
1992年,全国政策科学研究会成立,标志着政策科学作为一门学科已得到国内许多人的认可和重视,这极大地推动了政策科学在我国的发展,加快了政策科学在我国的学科化步伐。
综合国内外不同学者的观点来讲,公共政策是公共权威机构在其职能范围内,在对社会发展状况作出基本判断的基础上,按照某种能够获得公众认可的价值标准,从不同的问题解决方案中选择出来的对社会问题的解决行之有效的法令、策略和办法的总称[2]。
90年代之后,我国一些高校相继开设了政策科学的相关课程,建立了以“政策科学”或“公共政策”为名的科研教学机构,在未被列入国家学科专业目录之内的情况下,一些高校在其他专业名目下,招收了以政策科学或公共政策、政策分析为研究方向的硕士生和博士生,为政策科学培养人才。
党校系统和行政学院系统根据自身的特点和党政部门工作的需要,也在党政干部培训中开设了部分政策科学的课程[3]。
目前,全国大多数院校都已开设了政策科学的相关课程,一部分高校在政治学、行政学或其他专业范围内招收政策科学方向的硕士和博士研究生。
总的来说,近年来我国政策科学的教学工作有了较大的发展,为促进我国政策科学的学科化建设做出了贡献。
从教学角度来看,公共政策学的教学内容主要包括导论、政策系统篇、政策过程篇和政策分析方法篇四大部分。
(1)导论:主要讨论政策科学的研究纲领,包括政策科学的兴起,政策科学的“范式”,即政策科学的对象、性质、范围和方法,以及中国政策科学学科的建构等主题。
(2)政策系统篇:这一部分包括政策与政策系统、政策行动者、公共决策体制和公共政策工具四个主题,涉及公共政策的内容与实质,政策系统的构成及其划分,官方的和非官方的政策行动者以及思想库,公共决策体制的构成,中外公共决策体制的比较,现代公共决策方式,各种类型的政策工具等内容。
(3)政策过程篇:这一部分包括政策过程的概念框架、政策制定、政策执行、政策评估与监控、政策终结和政策周期等五个主题,涉及政策过程研究的各种途径,政策过程的各个基本阶段,中西方政策过程的差别,具有中国特色的政策制定与执行的基本经验等内容。
(4)政策分析方法篇:这部分内容涉及政策分析的过程及步骤,政策分析的各种模式、方法和技术。
包括政策分析过程的基本框架、政策分析过程各种常用的方法、公共政策的经济学分析、公共政策的伦理学分析、系统分析方法和创造性思维方法等内容。
最后是对这门课程进行提纲挈领的总结,讨论如何改善公共决策系统,提高公共政策质量,探讨市场经济条件下公共决策的科学化、民主化和法制化问题。
２ 土地资源管理专业本科培养方案对公共政策学课程提出的客观要求教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出:“要瞄准国家创新体系的目标,培养造就一批高水平的具有创新能力的人才。
”2007年,教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》明确指出,学生的实践能力和创新精神亟待加强,人才培养模式、教学内容和教学方法需要进一步转变,要通过质量工程的实施,在高校人才培养模式上取得突破,使学生的实践能力和创新精神得到显著增强。
国内不同大学根据其特色,分别制订了适合本校的土地资源管理专业培养方案。
综合起来讲,土地资源管理专业旨在培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义经济建设和现代化建设的需要,具备现代管理学、经济学及土地资源学的基本理论,掌握土地管理科学的基本理论和基础知识,具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基本知识,受过土地规划、测量、计算机、地籍管理、不动产估价等的基本训练,具有较强的独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力和一定的创新精神与较强的实践能力,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规研究的应用型、复合型人才[4]。
基于土地资源管理专业本科培养方案,结合土地科学学科领域的研究问题,在教学过程中要体现出公共政策范式的发展过程,包括政策所遵循的基本理论、价值原则、决策方式、实施手段等内容,这对土地资源管理专业公共政策学教学提出了新要求。
土地管理运用土地政策参与宏观调控是近年来党中央、国务院的重大决策。
根据这一决策,2003年以来,中央先后采取了一系列政策措施,取得了显著成效[5]。
但由于土地宏观调控是一项全新的举措,其运作机制和理论框架都还处于探索阶段。
理论上的不成熟,给实践操作带来了一定困难。
首先,如何建构一个比较系统的土地宏观调控理论体系,要回答土地宏观调控中的三个核心问题:一是土地政策为什么能够参与宏观调控;二是土地政策如何参与宏观调控;三是土地政策如何更有效地参与宏观调控。
在此基础上,提出土地政策参与宏观调控的理论依据、运作机理和操作模式以及提高土地调控有效性的具体路径,从而构筑比较系统完整的土地调控理论体系。
其次,如何创造性地解决土地宏观调控中的诸多理论难题,包括土地调控的理论框架、政策目标、政策工具、传导机制、操作模式、土地政策与其他政策之间的搭配应用等都是当前理论界面临的难题,尤其是土地政策与货币政策、财政政策、产业政策、区域政策等相互配合应用的理论基础和具体策略等。
再次,实践中在研究土地调控理论框架的基础上,结合中国当前及未来一段时间内宏观调控的形势和要求,提出土地政策在房地产市场调控、产业结构调整和经济发展方式转变、城乡区域协调发展等领域的应用路径和措施等一系列实用性较强的土地调控政策措施。
３ 土地资源管理专业公共政策学课程的教学实践与体会土地资源管理的专业性很强,要根据公共政策学课程特点,结合土地资源管理专业本科培养方案,采取有效措施提高教师的整体素土地资源管理本科专业公共政策学课程教学实践探讨邵战林（新疆农业大学经济与管理学院 新疆乌鲁木齐 ８３００５２）【摘要】结合公共政策学的主要内容和教学大纲的授课要求,在综合土地资源管理专业本科创新人才培养目标的基础上,探讨对土地资源管理专业本科学生讲授公共政策学的重点内容,灵活运用互动式教学、案例式教学、情景式教学、探究式教学等多种教学方法,将理论学习与讨论交流、模拟实践、参与课题等自主学习、实践实习有机结合,加强理论联系实际,培养土地资源管理专业创新型人才。
【关键词】土地资源管理专业 公共政策学 教学方法 实践教学【中图分类号】C 42【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)05-0191-02-192-教育教学研究2010年第5期renliziyuanguanli质,优化教学内容,强化实践教学环节。
该课程教学内容首先讲授政策科学领域的基本概念、基本理论和原理及政策分析方法,同时针对目前土地管理和政策研究的热点和重点问题,总结我国土地政策的发展历程,介绍国外的土地政策,探讨这一领域的最新研究成果,通过课堂讲授和讨论、文献阅读、案例教学法、对比法、自学指导法等多种形式,丰富教学内容,在有限的教学时间内把更多知识传授给学生,引导和启迪学生学好这门理论性、应用性和实践性都很强的课程。
３．１ 切实提高教师的整体素质作为教师应承担“传知识、教做人”两大任务,首先要特别重视提高教师的专业素养、文化修养和道德水平,把教师培养成为学者、教育者、交往者和决策者,要使教师成为土地科学领域的专家,这是培养高素质创新型人才的前提条件。
为了推进教学改革,除了有赖于教师个体素质的增强,更有赖于教师队伍整体优化和提高,尤其是青年教师的培养、锻炼和成长,事关教育事业的可持续发展。
要求青年教师应具有高尚的道德品质和崇高的精神境界,为人师表,不仅要具有坚实的理论功底,广博的知识背景和辨证、睿智的思维方式,而且要具备融理想、信念、情操和教养于一身的强烈的人格力量。
要带领青年教师到实践中进行锻炼,通过承担不同层次的科研课题,把专业知识、实用技术等灵活应用到具体实践环节中。
３．２ 努力优化教学内容土地资源管理专业本科生公共政策学的教学,要在教学内容上特别强调一个“用”字,因此教学中,教师要根据土地资源管理学科发展的前沿动态,适当引进新的科研成果,丰富和充实教学内容。
要适应经济社会发展态势和城市化进程,紧密联系当前土地资源管理实践,把土地供应、土地征收和征用、土地补偿、耕地保护、房地产调控等主要政策内容以及土地利用总体规划和土地调查等工作环节充实到课程讲授中,使毕业生能够适应经济和社会的发展要求。
授课时,结合各章节的内容介绍最新研究成果,并让学生查阅相关书籍和报刊。
通过这些措施,一方面使学生对土地资源管理学科研究的热点问题和发展动态有初步的了解,另外一方面也提高了学生利用公共政策学课程的理论和知识来分析解决实际问题的能力,从而激发学生学习的积极性和主动性。
３．３ 多途径丰富教学方法结合土地资源管理专业本科培养方案,根据公共政策学教学内容,灵活运用互动式教学、案例式教学、情景式教学、探究式教学等多种教学方法,将理论学习与讨论交流、模拟实践等有机结合,体现理论联系实际的教学特色。
要积极推进教学方法改革,改变传统的注入式教学方法,大力推进问题导向的启发式教学,充分调动学生学习的主动性、积极性与创造性。