六年级数学下册第一单元负数练习题
六年级数学下册第一单元负数练习题姓名
一、认真看，细心填
1、（）和（）表示的量具有相反的意义。
2、在数轴上，所有的（）数都在0的左边，所有的（）数都在0 的右边，即所有的正数都比所有的负数（）
3、0既不是（）也不是（）
4、＋8.7读作（），－读作（）。
5、月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作（）℃，夜间的平均温度为零下150℃,记作( ) ℃
6、排球比赛中，赢了5个球记作+5，那么输了3个球应记作（）。
7、如果-2表示比70小2的数，那么0表示的数是（），—9表示的数是（），+6表示的数是（）
8、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。
9、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（），海拔高度为－102米，表示（）。
10、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。
11、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。
二、我是小法官
1、一个数不是正数就是负数。
（）
2、0大于所有正数，小于所有负数。
（）
3、温度计上为0℃表示没有温度。
（）
4、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。
（）
5、小明妈妈的存折上，“支出或存入”一栏中，显示“2800”表示存入2800元，显示“-2500”表示支出2500元。
（）
6、-8 > +4 ( )
7、所有正数都大于负数。
（）
8、0可以看成正数，也可以看成是负数。
（）
9、4 = —4（）
10、一条直线就是一条数轴（）
三、对号入座
1、下列说法正确的是（）
A、一个数不是正数就是负数
B、0是正数
C、0不是自然数
D、自然数中除0外都是正数
2、向东行-50m的意义是（）
A、向东行进50m
B、向西行进50m
C、向北行进50m
3、某天中午12时气温为3℃，下午6时的气温比12时低7℃,则下午6时的气温是（）
A、-3℃
B、-4℃
C、+4℃
4、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作（）。
A、＋0.02
B、－0.02
C、＋0.18
D、－0.14
5、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。
A、30
B、－30
C、60
D、0
6、数轴上，－3在－2的（）边。
A、左
B、右
C、北
D、无法确定
7、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。
A、8吨记为－8吨
B、15吨记为＋5吨
C、6吨记为－4吨
D、＋3吨表示重量为13吨
8、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。
A、155
B、150
C、145
D、160
四、比较大小
0.5○－7 －3○－10 －12○－13－1○0 5○－5
1 3○－1
2
0○0.1 －3○－1312○－2。
（完整）人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》练习题
（完整）⼈教版⼩学六年级数学下册第⼀单元《负数》练习题⼈教版⼩学六年级数学下册第⼀单元《负数》练习题第⼀讲数不够⽤了认识负数⼀、相反意义的量2、你能⽤⾃⼰的办法来表⽰下⾯不同意义的量吗？向东⾛50⽶，记作：50⽶，那么，你打算怎么表⽰向西⾛50⽶呢？（）在数学上习惯⽤正、负数来表⽰具有相反意义的量。
向东⾛50⽶，记作：+50⽶，读作正50⽶，也可以省略“+”，直接记作50⽶。
那么，向西⾛50⽶，记作：-50⽶，读作：负50⽶，这个“-”不能省略。
3、⽜⼑⼩试如果⼩明往前⾛6步记作+6步，那么⼩明往后退12步应记作（）步，读作：（）步如果⾜球⽐赛胜18场记作+18场，那么输5场应记作（）场，读作（）场。
如果⽀出100元记作-100元，那么收⼊800元应记作（）元，读作（）元。
如果电梯上升14层记作+14层，那么它下降3层应记作（）层，读作( )层。
4、读出下⾯的数-12（） +9（） 5（）或（）-2（） -9（） -500（）5、在-1，+18，-15，-20，+7，41与-100中，正数有（），负数有（）⼆、⽣活中的正、负数1、观察温度计，在□⾥填上适当数．（单位：℃）2、⽜⼑⼩试（1）零下3℃⽐0℃还要低3℃，可⽤-3℃表⽰；零下5℃⽐ 0℃还要低5℃，可⽤ -5℃表⽰；零下10℃⽐ 0℃还要低10℃，可⽤（）表⽰．（）；（2）-2℃读作：零下2摄⽒度或负2摄⽒度；-1℃读作：（3）-7℃读作：（）（4）想⼀想，⽐⼀⽐，填上“＞”“＜”或“=”．-8℃（）0℃ 12℃( )0℃ 3℃ ( )-3℃ 8℃( )12℃-5℃( )-1℃12℃( )-21℃三、数轴上表⽰正负数我们在数学上采⽤规定了起点和正⽅向、单位长度的的直线（数轴）来记录数。
你有什么发现,写下来：（）1、⽜⼑⼩试(1)读出下图中的数(2)看数轴，⽐较正、负数的⼤⼩-1（）1 3（）-5 -7（）-4（）-7 -4（）4 -3（）22、⾛进⽣活请你在表格内⽤正负数记录⼩明家的收⽀情况．210元a7⽉15⽇购买台灯⽀出72元． 7⽉16⽇妈妈⼯资收⼊1100元．家庭作业1、⽣活中的数，⽐“０”⼤的数叫做______数，⽐“０”⼩的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以⽤正负数来表⽰________________________的量。
人教版六年级下册数学第一单元 负数 测试卷及参考答案(考试直接用)
人教版六年级下册数学第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.低于正常水位0.13米记作-0.13米，高于正常水位0.04米则记作（）。
A.+0.04米B.-0.04米C.+0.17米D.0米2.某市十二月份的平均气温是-2℃，十一月份的平均气温比十二月份的高了8℃，该市二月份的平均气温是（）。
A.8℃B.6℃C.10℃D.-8℃3.一种饼干包装袋上标着：净重（200±5克），表示这种饼干标准的质量是200克，实际每袋最少不少于（）克。
A.205B.200C.195D.2104.在-10，，+2.3，-1，0，-30.5，+62.74，-,-92，+这些数中，负数有（）个，正数有（）个。
A.5；5B.4；6C.4；5D.5；45.以大树为0点，向南走20米，记作+20米，小明从大树出发，先向北走50米，再向南走40米，此时小明的位置用（）米表示。
A.+10B.-10C.906.-5、-45、7、+1.3、0、17、+23中正数有（）个。
A.2B.3C.4二.判断题(共6题，共12分)1.婷婷向东走50米记作+50米，那么她向北走100米，就记作-100米。
（）2.正数和负数是具有相反意义的量。
（）3.直线上0右边的数是正数，0左边的数是负数。
（）4.正数和负数统称整数。
（）5.-5.5摄氏度比-1摄氏度高。
（）6.数轴上左边的数比右边的数小。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.如果将水位升高3米记作＋3米，那么水位下降3米记作________米，水位不升不降记作________米。
2.一袋食盐包装袋上写着“净重450克± 5克”，这说明这袋食盐最多有________克，最少有________克。
3.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
3.4________2.7 －2________07.5________－8.2 －28________－2.84.大于-3小于+4的整数有________个。
人教版数学六年级下册第一单元 负数 测试卷附参考答案【完整版】
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（-2）×=（）。
A.-2B.1C.-1D.2.下面最接近0的数是（）。
A.-5B.2C.-1D.-103.如果存入3000元在存折上记作+3000元，那么取出500元应在存折上记作（）元。
A.500B.﹣500C.﹣30004.某机械加工车间，完成了一批同规格零件的加工工作。
这种零件的标准外直径是585mm.质检部门在抽检这批零件时，为了记录每个抽检零件外直径与标准的误差，把1号零件外直径记作+2mm，那么2号零件外直径记作（）。
A.+582mmB.+3mmC.-582mm D.-3mm5.据气象台预报，北京某日的气温是﹣3℃～4℃，这一天的温差是（）。
A.7℃B.1℃C.4℃6.下面几句话，表述正确的是（）。
A.0℃表示没有温度B.0仅仅表示什么也没有C.0是整数二.判断题(共6题，共12分)1.如图，学校的东北方向是邮局。
（）2.所有的负数都比0小。
（）3.9＞7，所以-9＞-7。
（）4.-4 ℃比-8 ℃低4 ℃。
（）5.0℃表示一个温度。
（）6.温度只有零上温度和零下温度。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.爸爸12月领工资3200元，记作+3200元，给手机充值用去100元，记作________元，稿费收入420元，记作________元。
2.2019年2月20日天气预报显示当天南阳的气温为：-6℃～7C，这一天，西安的气温温差为________℃。
3.在数轴上，-3在-2的________边。
4.向粮库里运进45吨粮食记作＋45吨，从仓库里运出22吨粮食记作________。
5.商店经营过程中，如果盈利记作正的，若某天的账上记着-200元，则表示这天________。
6.－3更接近________(0、3）－4更接近________（－3、－1）数轴上与－2相邻的数是________和________。
人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》测试卷及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。
（第9题5分，其余每空1分，共21分）1.像－3，－180，－5.9,－58……这样的数叫做（）。
2.“＋15”读作（ ），“－2”读作（ ）。
“负三点八”写作（ ），“正三分之二”写作（ ）。
3.如果向西走11米记作－11米，那么向东走30米应记作（ ）。
4.5月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（ ）元。
6月5日，妈妈又取出1000元，存折上应记作（ ）元。
5.天气预报播报某地区某日的气温为－10°C ～－2°C ，那么该地区这天的最低气温是（ ）°C ，最高气温是（ ）°C 。
6.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出约8844米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度地的高度应表示为（ ）米，海平面的高度为（ ）米。
7.在直线上，与表示数字0的点有6个单位长度的点所表示的数是（ ）和（ ）。
8.如果顺时针旋转30°记作－30°，那么逆时针旋转80°记作（ ）。
9.工厂生产一批零件，零件的直径大小是40mm ，检验员检验了其中的10个，如果以40mm 为标准，超过部分为正，不足部分为负，那么这10个零件的直径应分别记作：10.多伦多与北京的时间差为－12小时，则北京时间上午8：00,多伦多时间是（ ）。
二、判断。
（每题1分，共4分）1.0°C 就是没有温度。
（ ）2.一个数不是正数就是负数。
（ ）3.不带“＋”号的数都是负数。
（ ）4.海拔－142m 表示比海平面低142m 。
（ ）三、选择。
（每题2分，共12分） 1.关于“0”的叙述错误的是（ ）。
①0是自然数 ①0是偶数 ①0既不是正数也不是负数 ①0既是正数也是负数 2.如果规定向东走为正，那么－100m 表示（ ）①向东走100m ①向南走100m ①向西走100m ①向北走100m 3.下图中用直线表示数的方法合理的是（ ）。
人教版六年级下册数学第一单元 负数 测试卷附参考答案(考试直接用)
人教版六年级下册数学第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（-3）×2的结果是（）。
A.-5B.-6C.-1D.62.如果顺时针转30°，记作+30°，那么逆时针转60°，记作（）°。
A.+60B.-603.与(－10)－(－12)结果相同的算式有（）。
A.(＋20)＋(－13)B.17－(－15)C.0－(－2) D.0＋(－2)4.数轴上，-3在-2的（）边。
A.左B.右C.无法确定5.据气象台预报，北京某日的气温是﹣3℃～4℃，这一天的温差是（）。
A.7℃B.1℃C.4℃6.-4（）-6。
A.＞B.＜C.=二.判断题(共6题，共12分)1.正数和负数统称整数。
（）2.自然数都是正数。
（）3.零和负数没有实际意义。
（）4.所有正数都比负数大。
（）5.0℃表示没有温度。
（）6.在表示数的直线上，左边的数总比右边的数大。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.所有的负数都在0的________边，也就是负数都比0________，而正数都比0________，负数都比正数________。
2.从左到右填一填，读一读。
3.下图每格表示1米，小丁丁刚开始的位置在0处(以向东为正)。
（1）如果小丁丁从0点向东行5米后的位置，记作：＋5米，那么从0点向西行3米后的位置，记作：________米。
（2）如果小丁丁的位置是＋6米，说明他是向________行________米。
（3）如果小丁丁的位置是－4米，说明他是向________行________米。
（4）如果小丁丁先向东行2米，再向西行4米，这时小丁丁的位置记作：________米。
4.想一想，填一填。
如果小丽向北走80米，记作＋80米，那么小强向南走150米，记作________米。
5.电梯上升3层可以记作＋3，下降5层可以记作________。
6.最大的负整数是________，最小的正整数是________。
人教版六年级下册数学第一单元 负数 测试卷及完整答案【各地真题】
人教版六年级下册数学第一单元负数测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.某地一天中午12时的气温是7℃，过5时气温下降了4℃，又过7时气温又下降了5℃，第二天零时的气温是（）。
A.2°CB.-2°CC.8°CD.6°C2.下列各数中，最接近0的是（）。
A.-3B.-1C.2D.53.以小明的身高140厘米为标准，记作0厘米，超过的记为正数，不足的记为负数。
小华身高135厘米应记作（）。
A.+135厘米B.-135厘米C.+5厘米 D.-5厘米4.一种食品的包装袋上有净重（300±5）克的标记，这种食品的质量在（）克之间是合格的。
A.300～305B.295～300C.295～3055.已知点A和点B在同一条数轴上，点A表示数-2，点B与点A相距3.5个单位长度，那么点B表示的数是（）。
A.-1.5B.5.5C.1.5或-5.5D.-1.5或3.5二.判断题(共5题，共10分)1.温度计从1℃下降1℃后是-1℃。
（）2.整数可以分成正整数和负整数。
（）3.+5和-5表示的意思不一样。
（）4.0既是正数也是负数。
（）5.负数前面必须带上“-”，正数前面必须带上“+”。
（）三.填空题(共5题，共14分)1.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
0________-10.5 -41________-311________-1 -0.75________0.052.在0、1.2、5、－78、32％和 3/100 这些数中，自然数有________；负数有________。
(按题目给的数的顺序填写)3.聊城属北方城市，四季变化明显，夏季最高气温达38度，冬季气温最低达零下10度，则一年温度差最大是 ________ 度。
4.最大的负整数是________，最小的正整数是________。
5.昨天某个城市的最低温度是-5℃，今天上升了4℃，今天的最低温度是________。
人教版数学六年级下册第一单元 负数 测试卷附参考答案(满分必刷)
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把，33.3%，3.3，﹣0.33，0按从小到大的顺序排列是（）。
A.＞33.3%＞3.3＞0＞﹣0.33B.﹣0.33＜0＜33.3%＜＜3.3C.0＜﹣0.33＜33.3%＜＜3.32.关于“0”的说法正确的是（）。
A.0是正数B.0是负数C.0既不是正数，也不是负数3.规定正常水位为0米，高于正常水位0.2米时记作+0.2米，下列说法错误的是（）。
A.高于正常水位1.2米，记作+1.2米B.-1米表示比正常水位低1米C.+2米表示水深2米D.低于正常水位0.6米记作-0.6米4.低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作（）。
A.＋0.02B.－0.02C.＋0.18D.－0.145.低于正常水位0.16米记为-0.16，高于正常水位0.02米记作（）。
A.+0.02B.-0.02C.+0.186.－7，＋9， 0，－12，－100，＋82这6个数中，有（）个负数。
A.3B.4C.5D.6二.判断题(共6题，共12分)1.-11℃和11℃表示的意义相同。
（）2.小红家在学校的北面，学校在小红家的南面。
（）3.像0、-1、-2、-1.3这样的数都是负数。
（）4.0既不是正数，也不是负数。
（）5.0既不是正数也不是负数，它是正数与负数的临界点。
（）6.0既不是正数，也不是负数。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.在银行的存折上存入200元用“＋200”表示，取出500元用________表示。
2.在直线上0的右边的数是（），左边的数是（）。
3.淘气班同学的跳绳成绩平均每分90下。
如果把笑笑的成绩记作“+6下”，想一想，填一填。
4.通常我们规定海平面的海拔高度为0米，我国的城市拉萨，是世界上海拔最高的城市，高于海平面3658米，记作________米；死海是世界上海拔最低的海，低于海平面480米，记作________米。
人教版数学六年级下册第一单元 负数 测试卷附参考答案(实用)
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与(－10)－(－12)结果相同的算式有（）。
A.(＋20)＋(－13)B.17－(－15)C.0－(－2) D.0＋(－2)2.若ab＜0，a+b＞0，则下列判断正确的是（）。
A.a、b都是正数B.a、b都是负数C.a、b异号且负数的绝对值大D.a、b异号且正数的绝对值大3.一个学生前进200米，再前进-200米，则这个学生距出发点（）米。
A.400B.200C.300D.04.下列数中，正数共有（）个。
+1；-30；0.23；；0；-1.2；-；+9.33A.5B.4C.3D.25.某日黄州最低气温9℃，北京最低气温-15℃，黄州最低气温比北京高（）。
A.6℃B.-6℃C.24℃D.19℃6.在-8、3.6、0、19、-20、+6、-16、-0.5这八个数中，下列说法错误的是（）。
A.负数有4个B.正数有4个C.正数有3个二.判断题(共6题，共12分)1.支出400元，记作＋400元。
（）2.如图，学校的东北方向是邮局。
（）3.0既不是正数，也不是负数。
（）4.所有的正数都比负数大。
（）5.正数大于负数。
（）6.-5.5摄氏度比-1摄氏度高。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.育英实验小学六（1）班学生进行体检测量身高。
老师为了便于记录，小华身高153cm，被记作+3cm；小明身高是144cm，可以记作________厘米；小芳的身高被记作﹣5cm，则小芳的实际身高是________cm。
2.请你把这些数分类：36、-9 、0.7、＋20.4、－56、100、－13、－261、＋4.8、109正数：（）负数：（）3.芳芳从起点向西走了25米，记作-25米，然后再掉头往东走了36米，与初始位置相比，应记作（）米。
4.昨天某个城市的最低温度是-5℃，今天上升了4℃，今天的最低温度是________。
5.在-10、-0.8、12、+7、0、-、1.5，在这八个数中，负数有________个，正数有________个。
新人教版六年级下册小学数学第一单元负数测试含答案解析
新人教版六年级下册小学数学第一单元负数测试含答案解析一、选择题（每题5分，共30分）1. 在数轴上，-3和-5相比较，-3在-5的 ________。
A.右边B.左边C.上面答案：B2. 下列数中，负数是 ________。
A.0B.5C.-8答案：C3. 下面哪一组数都是负数？A.-6、-9、-12B.-4、-3、1C.4、6、8答案：A4. 将-5和6相加，结果是 ________。
A.11B.-1C.1答案：B5. -9加上7的和是 ________。
A.16B.-2C.-16答案：A6. 在数轴上，-8 和 2 相比较，-8 在 2 的 ________。
A.左边B.右边C.上面答案：A二、填空题（每题5分，共15分）1. -4°C比-2°C ________。
答案：更冷2. 一个温度计的读数是-7°C，比另一个温度计的读数-1°C ________。
答案：更冷3. -7 加上 3 的和是 ________。
答案：-4三、解答题（每题10分，共55分）1. 将-8和5相加的结果是多少？答案：-3解析：-8和5相加，可以看成在数轴上向右移动5个单位，再向左移动8个单位，最后停在-3处。
2. 将-12和-7相加的结果是多少？答案：-19解析：-12和-7相加，可以看成在数轴上向左移动12个单位，再向左移动7个单位，最后停在-19处。
3. 用数轴表示-3和-6之间的关系。
答案：-3在-6的右边。
解析：在数轴上，-6在左边，-3在右边，所以-3在-6的右边。
4. 将-5和7相加的和是什么数？答案：2解析：-5和7相加，可以看成在数轴上向右移动7个单位，再向左移动5个单位，最后停在2处。
5. 用一个温度计表示室外温度-5°C和室内温度2°C。
答案：室外温度-5°C(------|----|-----*-----|----|----|----|----|)-5 -2 0 2解析：温度计上方向右为温度升高的方向，向左为温度降低的方向。
人教版数学六年级下册第一单元 负数 测试卷附参考答案(精练)
人教版数学六年级下册第一单元负数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果水位升高5m时的水位变化记作＋5m，那么水位下降5m时的水位变化记作（），水位不升不降时水位变化记作（）。
A.+5m,0mB.-5m,0m2.小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3，小亮的分数记为-4，说明（）。
A.高于平均分4分B.低于平均分4分C.小明和小亮相差4分3.下面各数中，最大的数是（）。
A.-1B.-2.5C.-44.在数轴上，你想从起点到-3，应（）运动。
A.向左B.向右C.看情况5.与0最接近的一个数是（）。
A.-4B.-1C.+26.以大树为0点，向南走20米，记作+20米，小明从大树出发，先向北走50米，再向南走40米，此时小明的位置用（）米表示。
A.+10B.-10C.90二.判断题(共6题，共12分)1.在数轴上看，左边的数总是负的，右边的数是正的。
（）2.自然数都是正数。
（）3.表示实际生活中的量时，正、负表示的意义是不固定的。
（）4.10米和-10米表示的意义相同。
（）5.正数都比0大，负数都比0小。
（）6.所有的负数都比0小。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.填一填，读一读。
（从左到右填写）2.某大楼地上共有18层，地下共有2层，某人乘电梯从-2层升至17层，电梯一共升了________层。
3.如果小明向南走80米，记作+80米，那么小华从同一地点向北走50米，记作________米，这时他们两人相距________米。
4.零下10摄氏度记作（），零上21摄氏度记作（）。
5.巧克力包装盒上标有“净含量（300±10)克”字样，表示巧克力的质量最多不超过________克，最少不低于________克。
6.比海平面高480米的地方，它的高度记为+480，比海平面低300米的地方，它的高度记作（）米。
四.作图题(共2题，共8分)1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。