(完整版)高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点
高中生物必修二有丝分裂_减数分裂详尽分析

有丝分裂和减数分裂有丝分裂(一)过程时期间期前期中期后期末期特点①变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态①出现染色体,②核膜、核仁消失,③出现纺锤体①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。
①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个子染色体。
并分别向两极移动①染色体变成染色质,②核膜、核仁重现,③纺锤体消失,④在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁前期:膜仁消失显两体。
中期:形定数晰赤道齐。
后期:点裂数加均两极。
末期:膜仁重现失两体。
(二)、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同,染色体变化规律相同一、减数分裂(一)相关概念①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体(数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)②.联会:同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子,四条染色单体)(数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)④.非姐妹染色单体:不是xx在同一个着丝点上的染色单体(二)减数分裂的过程(精子形成过程为例)间期:精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成减数第一次分裂前期中期后期末期特点同源染色体联会,四分体出现,非姐妹染色单体交叉互换:同源染色体排列在赤道板上同源染色体分离向细胞两极,非同源染色体自由组合形成两个次级精母细胞,染色体数目减半细胞种类初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂前期中期后期末期特点无同源染色体染色体散乱分布在纺锤体中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动分裂结果形成四个精子细胞细胞种类次级精母细胞精细胞(三)、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂第二次分裂1个极体2个极体滋长(2N)(N)3个极体1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个极体(N)(2N)复制(2N)1个次级母细胞(N)1个卵细胞(N)精原复制初级四分体(交叉互换)次级单体分开精变形精细胞精母分离(自由组合)精母细胞子染色体 2N2NN2NNNDNACC比较精子卵细胞三、DNA和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图4nDNA4n2n2n染色体nn精原细胞初级精次级精精子细胞精原细胞初级精次级精精子细胞母细胞母细胞母细胞母细胞减数分裂过程xxDNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是一种细胞分裂方式,通过细胞质分裂和染色体的有序分离,形成两个与母细胞一样的细胞。
2.发生地点:有丝分裂主要发生在体细胞中。
3.分裂过程:(1)间期:也称为缓慢增殖期,包括G1期、S期和G2期。
在这一阶段,细胞进行正常的代谢活动,并准备进行分裂。
(2)有丝分裂:包括纺锤体形成、核分裂(包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体)和细胞分裂(包括细胞膜最终分离)等过程。
4.分裂结果:有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
它们含有完全一样的基因组。
5.功能:有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定,参与生物体的生长和发育,以及组织修复和再生过程。
二、减数分裂:1.定义:减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式,通过两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个基因组不完全一样的子细胞。
2.发生地点:减数分裂主要发生在生殖细胞中,例如精子和卵子。
3.分裂过程:(1)第一次减数分裂(亚型):类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
(2)第二次减数分裂(亚型):也类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。
4.分裂结果:减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。
每个子细胞含有一半的染色体数目。
5.功能:减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节,保证了基因的重新组合,增加了遗传多样性。
三、有丝分裂与减数分裂的异同点:1.相同之处:(1)都是细胞分裂方式,参与生物体的生长、发育和繁殖。
(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。
(3)都是通过控制染色体的有序分离,确保基因组的稳定和遗传信息的传递。
2.不同之处:(1)发生地点不同:有丝分裂主要发生在体细胞中,而减数分裂发生在生殖细胞中。
(2)分裂过程不同:减数分裂经历了两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个子细胞,而有丝分裂只经历了一次细胞分裂,形成两个子细胞。
高中生物必修二知识点总结6篇

高中生物必修二知识点总结6篇高中生物必修二知识点总结高中生物必修二知识点总结(一):一、细胞增殖(1)细胞周期:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)有丝分裂:分裂间期的最大特点:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成分裂期染色体的主要变化为:前期出现;中期清晰、排列;后期分裂;末期不见。
个性注意后期由于着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。
动植物细胞有丝分裂的差异:a.前期纺锤体构成方式不同;b.末期细胞质分裂方式不同。
(3)减数分裂:对象:有性生殖的生物时期:原始生殖细胞构成成熟的生殖细胞特点:染色体只复制一次,细胞连续分裂两次结果:新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半。
精子和卵细胞构成过程中染色体的主要变化:减数第一次分裂间期染色体复制,前期同源染色体联会构成四分体(非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换),中期同源染色体排列在赤道板上,后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合;减数第二次分裂前期染色体散乱地分布于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,后期染色体的着丝点分裂染色体单体分离。
有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别:(以二倍体生物为例)1.细胞中没有同源染色体……减数第二次分裂2.有同源染色体联会、构成四分体、排列于赤道板或相互分离……减数第一次分裂3.同源染色体没有上述特殊行为……有丝分裂记忆点:1.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。
2.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具必须的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
3.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
4.一个精原细胞经过减数分裂,构成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化构成精子。
5.一个卵原细胞经过减数分裂,只构成一个卵细胞。
6.对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的二、遗传的基本规律(1)基因的分离定律①豌豆做材料的优点:(1)豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能持续纯种。
高一生物必修2第二章知识点.总结

第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
有丝分裂细胞在进入减数分裂之前要经过一个较长的间期,称前减数分裂间期(premeiotic interphase)或前减数分裂期(premeiosis)。
前减数分裂期也可分为G1期、S期和G2期,在G1期和S期把麝香百合的花粉每细胞在体外培养,则发现细胞进行有丝分裂,将G2晚期的细胞在体外培养则向减数分裂进行,说明G2期是有丝分裂向减数分裂转化的关键时期。
和有丝分裂不同的是,DNA不仅在S期合成,而且也在前期合成一小部分。
D. E. Wimber和W. Prensky(1963)认为合线期-粗线期合成大约2%的DNA。
Y. Hotta等人(1966)在百合属(Lilium)和延龄草属(Trillium)中发现,粗线期合成大约0.3%的DNA。
称为合线期DNA(zyg-DNA)或粗线期DNA(P-DNA)。
这些DNA的合成可能与联会复合体的形成有关前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。
减数分裂的特殊过程主要发生在前期,通常人为划分为5个时期:①细线期(leptotene)、②合线期(zygotene)、③粗线期(pachytene)、④双线期(diplotene)、⑤终变期(diakinesis)。
必须注意的是这5个阶段本身是连续的,它们之间并没有截然的界限。
1)细线期:染色体呈细线状,具有念珠状的染色粒。
高中生物 有丝分裂与减数分裂知识点

细胞的增殖(有丝分裂)知识点一、细胞有丝分裂过程1.细胞周期概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段,即分裂间期和分裂期。
分裂间期指:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂间期,大约占细胞周期的90%-95%,此时期主要变化是:完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成,同时细胞有适度的生长;其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。
分裂期是一个连续的过程,人们为研究方便,将其分为四个时期,即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期[概念注意点]:①连续分裂的细胞②起点是一次分裂完成时开始,终点是到下一次分裂完成时为止③特点:不同细胞的细胞周期不同,分裂间期和分裂期所占比例也不同,观察细胞分裂时应选择细胞周期短,分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。
【及时训练】:只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。
()只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。
只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。
高度分化的细胞也不具有细胞周期。
2.细胞周期的两种表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期分裂间期⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧G 1期(DNA 合成前期):合成RNA 和有关蛋白质,为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期):合成DNA G2期(DNA 合成后期):合成 RNA 和蛋白质,为分裂期作 准备3.分裂期(以高等植物细胞为例)a间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
b前期两失两现一散乱(膜仁消失两体现)即染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。
从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。
核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。
染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
高中生物必修二知识点总结(精华版)

生物必修2复习知识点第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)●减数第一次分裂1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
)●减数第二次分裂(无同源染色体......前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
2、卵细胞的形成过程:卵巢附:减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢(哺乳动物称睾丸)卵巢过程有变形期无变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。
因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂.......,原因是同源染色体分离并进.........入不同的子细胞.......。
高中生物必修二知识点总结(最全版)

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一、生物进化的基本历程
1、地球上的生物是从单细胞到多细胞,从简单到复杂,从水生到陆生,从低级到高级逐渐进化而来的。
2、真核细胞出现后,出现了有丝分裂和减数分裂,从而出现了有性生殖,使由于基因重组产生的变异量大大增加,所以生物进化的速度大大加快。
二、生物进化与生物多样性的形成
1、生物多样性与生物进化的关系是:生物多样性产生的原因是生物不断进化的结果;而生物多样性的产生又加速了生物的进化。
2、生物多样性包括:遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
1。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全(一)细胞的有丝分裂部分1.生物体的长大,既靠细胞分裂增加,还要靠细胞生长增大。
2.细胞不能无限长大的原因:一是细胞的相对表面积与体积的关系,细胞体积越小,细胞相对表面积,细胞与周围环境交换物质能力。
二是,一个核内DNA是一定的,控制细胞活动也就有一定的限制,细胞不能太大。
3.细胞增殖的意义:① 单细胞生物通过细胞增殖而繁衍;②多细胞生物从受精卵开始,经过细胞的增殖和分化逐渐发育为个体;③ 生物体内,不断有细胞衰老死亡,需要通过细胞增殖加以补充。
因此,细胞增殖是生物体的基础。
4.真核细胞的分裂方式有三种:,体细胞的主要分裂方式,特殊的生殖细胞,如精原细胞和卵原细胞;,在分裂过程中无染色体和纺锤丝的出现,如蛙的红细胞;,分裂结束时染色体数目减半,存在于生殖细胞中。
5.只有的细胞才有细胞周期,如根尖分生区、茎尖生长点、形成层细胞、胚胎细胞、造血干细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞。
的细胞和 的细胞不具有细胞周期6. 不再增殖细胞群,如成熟的红细胞、神经细胞、心肌细胞、成 骨细胞、白细胞、植物韧皮部细胞、筛管细胞、某些免疫细胞等 高度分化的细胞,它们丧失了分裂能力,又称终末细胞。
7. 细胞周期以为起点,而不能以分裂期为起点。
无论什么细胞,分裂间期时间都较长,大约占细胞周期的90%—9 5 % ,因为分裂间期时,细胞在进行等物质准备。
8. 细胞分裂间期主要分为三个时期:G1期,RNA 和蛋白质的合成, 主要是DNA 相关酶的合成以及能量储备。
S 期,DNA 的复制。
G2期,RNA 和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成9.有丝分裂各时期特点时间 图像 主要特点③细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体⑶中染色体的着丝点非列在细胞中央的赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰(1)① 完成DNA 勺复制 ② 合成有关的蛋白质 ⑵① 染色质② 核仁解、八〃'亦谜化形成染色体7膜消失分裂 间期⑷染色体的着成为两条子染色体,分别移向细胞两极(5)末①染色体角解螺旋变成染色质②纺锤丝消失L③出现新的核膜和核仁10.有丝分裂周期性重建和消失的结构细胞结构变化规律纺锤体形成一-消失(期)(期)核膜、核仁消失f重建(期)(期)中心体(两个中心粒)倍增f移向两极f平均分配(期)(期)(期)11、.有丝分裂过程中染色体行为变化规律后裂,姐妹染色单体分开,前期中期后期制复为点行特Is 看丝点排列-着丝点_进入两个在赤道板上分裂细胞核染色体 1 :2 1 : 2:DNA -----_1 -2 1 : 2+1 : 1 1 : 1间期末期12.染色体、染色单体及DNA三者之间的数量关系(1)当有染色单体存在时,染色体:染色单体:DN*(2)当无染色单体存在时,染色体:DNA F13. 在一个细胞周期中,DNA加倍的时期是,染色体加倍的时期是,染色单体出现和消失的时期是,观察和计数染色体的最佳时期是。
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有丝分裂和减数分裂
有丝分裂
一、过程
时
期
间期前期中期后期末期
特点①变化:完成
DNA的复制和
有关蛋白质的
合成
②结果:每个
染色体都形成
两个姐妹染色
单体,呈染色
质形态
(一个染色体
两个DNA,两
个姐妹染色单
体)
①出现染色体,
②核膜、核仁消
失,③出现纺锤
体
(染色体特点:
1.染色体散乱
地分布在细胞
中心附近;2.每
个染色体都有
两条姐妹染色
单体)
①所有染色体
的着丝点都整
齐排列在赤道
板上。
②染色体的形
态稳定,数目清
晰,是进行染色
体观察及计数
的最佳时机。
①着丝点分裂,
姐妹染色单体
分开,成为两个
子染色体。
并分
别向两极移动。
这样,细胞核内
的全部染色体
就平均分配到
了细胞两极。
②染色单体消
失,染色体数目
加倍。
①染色体变成
染色质,②核
膜、核仁重现,
③纺锤体消失,
④在赤道板位
置出现细胞板,
并扩展成分隔
两个子细胞的
细胞壁
后期:点裂数加均两极。
末期:膜仁重现失两体。
二、动、植物有丝分裂的比较
植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂
相同点分裂过程基本相同,染色体、DNA分子数目的变化规律相同
不同点前
期
由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体
末
期
细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细胞
均分为两个子细胞
细胞膜从细胞的中央凹陷,将细胞缢
裂成两部分
三、有丝分裂的意义
有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。
经过有丝分裂,分裂间期复制的DNA平均分离,产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞,保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。
四、细胞周期
(一)细胞在分裂后,因细胞种类或分工不同,可能出现三种状态:
1.继续增殖,如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。
(增殖细胞)
2.暂不增殖,但始终保持分裂能力,如肝细胞、肾细胞等。
(暂不增殖细胞)
3.高度分化,细胞完全失去分裂能力。
(不增殖细胞)
(二)细胞周期:对于增殖细胞来说,细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期,即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。
包括分裂间期和分裂期两个阶段。
在间期,细胞看似平静,形态上没有显著变化,但细胞内部却进行着十分复杂的活动:
DNA合成前期(G1期):合成一定数量的RNA和蛋白质,特别是与DNA 复制有关的酶。
DNA合成期(S期):进行DNA的精确复制。
DNA合成后期(G2)期:主要合成组装纺锤体的蛋白质,完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。
从时间上看,分裂间期约占细胞周期时间的95%,而分裂期只占5%。
(三) 细胞周期的表示:饼状图、线段图、坐标图---------会判断是哪期
减数分裂
一、相关概念
①同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父
方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。
1和2
或3和4 都是一对同源染色体(数目:同源染色体的对数=
体细胞染色体数减半)
②联会:同源染色体两两配对的现象。
如图
③四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色
体。
1和2或3和4各组成一个四分体
(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子,四条染色单体)(数目:四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半)
④非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体
二、减数分裂的过程
间期:精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成
减数第一
次分裂
前期中期后期末期
特点
同源染色体联
会,四分体出
现,非姐妹染色
单体交叉互换
同源染色体排
列在赤道板上
同源染色体分
离向细胞两
极,非同源染
色体自由组合
形成两个次级
精母细胞,染
色体数目减半
细胞种类初级精母细胞次级精母细胞
减数第二
次分裂
前期中期后期末期
特点无同源染色体染色体散乱分
布在纺锤体中
央
染色体的着丝
点排列在赤道
板上
着丝点分裂,
染色体一分为
二,姐妹染色
体向两极移动
分裂结果形成
四个精子细胞
细胞种类次级精母细胞精细胞
同源染色体分离,使形成的子细胞内的染色体数目减半。
减II特点:染色体不再复制;细胞中无同源染色体;染色体的着丝点分裂。
三、精子和卵细胞形成的区别
第一次分裂第二次分裂
1个极体 2个极体
滋长(2N)(N) 3个极体(N) 1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体(N)(2N)复制(2N) 1个次级母细胞
(2N)1个卵细胞(N)
精原复制初级四分体(交叉互换)次级单体分开精变形精
细胞精母分离(自由组合)精母细胞子
四、DNA和染色体的数目变化曲线图
比较精子卵细胞
不
同
点
形成部位动物精巢,植物花药动物卵巢,植物胚囊
形成特点均等分裂,有变形期不均等分裂,无变形期形成性细胞数
1个初级精母细胞形成4个
精子
1个初级卵母细胞形成1个卵
细胞
相
同
点
形成子细胞数4个子细胞
分裂方式减数分裂
分裂结果其染色体数目是体细胞染色体的一半
1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图
母细胞 母细胞 母细胞 母细胞
减数分裂过程中DNA 的复制发生在间期,此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变。
染色体和DNA 数目减半发生在减数第一次分裂.......,原因是同源染色体分......离并进入不.....同的子细胞.....。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体......。
2、有丝分裂中DNA 和染色体的数目变化曲线图
有丝分裂过程中DNA 的复制发生在间期,此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变。
在后期时由于着丝点分裂染色单体分开,此时染色体数目加倍,但是DNA 数目不变。
染色体和DNA 数目减半发生在末期..,原因是染色体分离并进入不同的...........子细胞...。
有丝分裂过程中始终有同源染色体.....存在..。
五、有丝分裂和减数分裂的比较
六、各分裂时期的判定
七、减数分裂形成子细胞种类:
假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:
它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);
它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。
它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。
八、受精作用的特点和意义
特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞
核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半
来自精子,另一半来自卵细胞。
意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。
1、基本概念理解
(1)同源染色体:减数分裂第一次分裂过程中,相互配对(联会)的两条染色体,它们的形状和大小一般都相同(性染色体不同,如X、Y染色体),一条来自父方,一条来自母方。
减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
(2)染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
(3)四分体:同源染色体两两配对的现象叫联会,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,称四分体
2、几种数量关系
(1)染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。
(2)染色单体数:若有染色单体,则染色单体数是染色体数的2倍;若无染色单体则为零
(3)DNA分子数:若有染色单体,则DNA分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA分子数等于染色体数。
(4)三者之间的关系
染色体复制后着丝点分裂前:染色单体数=2倍染色体数=DNA分子数
其他时期:染色体数=DNA分子数;染色单体数=0;
一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA分子(5)细胞数目关系
1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精子细胞4个精子
1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个初级精母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体。