《近景摄影测量学》课堂实验报告

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2024年近景摄影测量实习心得

2024年近景摄影测量实习心得

2024年近景摄影测量实习心得____年近景摄影测量实习心得在____年暑期,在某著名测绘院的近景摄影测量实习中,我深入学习了摄影测量的原理和技术,并且通过实践学习了如何运用这些知识进行实际测量工作。

以下是我在实习期间的心得体会,总共约有____字。

一、实习前的准备在实习开始前,我对近景摄影测量的基本原理和流程进行了系统地学习。

我学习了相机标定的方法和参数计算,了解了像控点的选取和布设方法,还学习了摄影测量软件的使用和数据处理方法。

这些基础知识的学习为我在实习期间进行测量工作打下了坚实的基础。

二、实习中的工作内容1. 相机标定在实习的第一周,我首先进行了相机标定的工作。

相机标定是摄影测量的基础,相机的内外参数的精确计算对于后续工作的准确性至关重要。

我根据老师的指导和教程,使用标定板对相机进行了标定。

通过反复调整参数,最终得到了较精确的相机内外参数。

2. 像控点的选取和布设在进行实际测量工作之前,我们需要在测区内选取一些像控点,并在实地进行布设。

像控点的选取要考虑到测量精度和可见性等因素。

在实地布设时,要根据采用的相机和镜头参数,选择适当的拍摄角度和高度。

通过实践,我学会了合理地选取和布设像控点,确保了测量工作的准确性。

3. 实际测量工作实际测量工作是整个实习期间最重要的环节,也是最能锻炼实际操作能力的环节。

在实习期间,我参与了一些具体的测量项目。

例如,我们测量了一座建筑物的立面数据,使用了大矩阵相机进行近景摄影测量。

在测量中,我负责相机的调整、标志点的放置和观测数据的采集。

通过实际操作,我深刻理解了测量原理和方法,并且提高了实际操作的技能。

4. 数据处理与结果分析在测量完成后,我们需要对采集到的数据进行处理和分析。

我学习了摄影测量软件的使用方法,并使用该软件对采集到的观测数据进行了处理。

通过对处理结果的分析和比较,我对测量精度的影响因素有了更深入的了解。

同时,我也学会了如何将测量结果可视化,进行数据可视化分析。

摄影测量学实训报告

摄影测量学实训报告

一、前言摄影测量学是测绘学科的一个重要分支,它利用摄影技术获取地表信息,通过图像处理和计算分析,实现对地表几何和物理特征的测量。

为了加深对摄影测量学理论知识的理解,提高实践操作能力,我参加了为期两周的摄影测量学实训。

以下是实训过程中的总结与体会。

二、实习目的与要求1. 目的:通过本次实训,掌握摄影测量基本原理和方法,提高摄影测量数据处理和成果分析能力,培养团队协作精神。

2. 要求:(1)熟练掌握航摄像片的获取、处理和解析;(2)了解数字高程模型(DEM)和数字正射影像图(DOM)的生成方法;(3)掌握地面控制点布设和测量方法;(4)学会利用摄影测量软件进行数据处理和分析。

三、实习内容1. 航摄像片获取与处理(1)航摄像片获取:实训过程中,我们学习了如何获取高质量的航摄像片,包括飞行高度、航向、侧向重叠度等参数的确定。

(2)航摄像片处理:利用ENVI遥感图像处理系统对航摄像片进行辐射校正、几何校正等预处理,提高影像质量。

2. 数字高程模型(DEM)生成(1)地面控制点布设:在实地布设地面控制点,用于后续DEM生成中的平面和高程控制。

(2)DEM生成:利用摄影测量软件对航摄像片进行匹配,提取地面点,生成DEM。

3. 数字正射影像图(DOM)生成(1)正射校正:利用DEM对航摄像片进行正射校正,生成DOM。

(2)DOM生成:将校正后的航摄像片与DEM进行配准,生成DOM。

4. 摄影测量数据处理与分析(1)数据处理:利用摄影测量软件对DOM进行配准、量测、坐标转换等数据处理。

(2)成果分析:对处理后的数据进行统计分析,评估成果质量。

四、实习体会1. 理论与实践相结合:通过本次实训,我对摄影测量学理论知识有了更深入的理解,同时提高了实践操作能力。

2. 团队协作精神:在实训过程中,我们相互学习、互相帮助,共同完成了各项任务,培养了团队协作精神。

3. 问题解决能力:在实训过程中,遇到一些技术难题,通过查阅资料、请教老师等方式,逐步解决了问题,提高了自己的问题解决能力。

近景摄影测量实习心得

近景摄影测量实习心得

近景摄影测量实习心得近景摄影测量是测绘工程领域的重要技术之一,对于了解地物尺寸、形状和位置等方面具有重要意义。

在实习期间,我有幸参与了一项近景摄影测量项目,对于这一领域的理论知识和实践经验有了更深入的了解。

下面是我实习期间的心得体会。

首先,在实习开始之前,我首先对近景摄影测量的原理和方法进行了学习。

近景摄影测量利用摄影测量原理,在地面上布设控制点与地面外方位元素,通过相对或绝对定向,测量地物的空间位置,获取地物的尺寸、形状等信息。

对于这些知识点的了解,为我在实习中的工作提供了基础。

在实习期间,我参与了一项测量建筑物高度的项目。

首先,我们需要在建筑物周围布设若干控制点,以提供摄影测量的参照系。

然后,我们使用一台无人机进行航拍,从不同角度对建筑物进行拍摄。

这些航拍照片会经过后期处理和校正,生成数字正射影像。

通过分析这些影像,我们可以确定建筑物的轮廓和高度。

在实习过程中,我主要负责后期影像处理的工作。

首先,我们使用了专业的数字图像处理软件,对航拍照片进行处理和校正,去除了畸变和噪声。

然后,我们将照片拼接成全景影像,以获取更全面的建筑物信息。

在这个过程中,我学到了很多数字图像处理的技巧和方法。

接下来,我们需要使用测量软件对影像进行分析和测量。

我们首先进行相对定向,确定影像上各控制点的像空间坐标,以及像点与实地测量坐标的对应关系。

然后,我们进行绝对定向,通过解算地面外方位元素,确定影像的外方位元素。

最后,我们利用测量软件的测量功能,对建筑物的高度进行测量和分析。

这一过程需要结合我们在实地测量中获取的控制点坐标和建筑物实际高度进行校正和验证。

在实习中,我学到了很多关于摄影测量的实际操作技巧。

例如,在布设控制点时,我们需要考虑到其布设密度和分布均匀性,以保证后续测量的精度和有效性。

在航拍过程中,我们需要关注气象条件和飞行参数的影响,以保证影像的质量和准确性。

在数字图像处理过程中,我们需要注意图像配准的精度和操作的正确性,以保证后续测量的准确性。

摄影测量实习实验报告

摄影测量实习实验报告

摄影测量实习实验报告实验目的本次实验的目的是通过摄影测量技术进行测量,对实地目标进行建模和测量分析,掌握摄影测量的基本原理和应用方法。

实验仪器与材料实验仪器主要包括:- 数码相机- 三脚架- 手持测距仪- 实地目标(楼房、桥梁等)实验原理摄影测量是一种通过相机拍摄图像来获取几何信息的测量方法。

它利用相机的成像原理和三角测量原理,通过对几幅或更多图像进行分析和处理,可以得出目标的三维坐标、形状、体积等几何参数。

实验步骤1. 将数码相机安装到三脚架上,并调整好合适的拍摄参数(焦距、快门速度等)。

2. 选择一个实地目标进行拍摄,注意保证目标在几幅图像中都有合适的重叠区域。

3. 根据需要,使用手持测距仪对目标进行测量,得到目标在现实世界中的实际尺寸。

4. 拍摄图像,并确保拍摄的图像质量良好,清晰度高,色彩准确。

5. 把拍摄的图像导入计算机中,利用摄影测量软件进行图像处理和几何参数的计算。

6. 根据计算结果,得到目标在三维坐标系中的位置和其他几何参数。

实验结果与分析经过计算,我们成功得到了实地目标的三维坐标、形状和体积等几何参数。

通过实验数据的分析,我们发现摄影测量技术具有以下优点:1. 高精度:通过多幅图像的综合分析和处理,可以得到相当精确的测量结果。

2. 高效性:相比传统的测量方法,摄影测量技术可以节省大量的时间和人力资源。

3. 非接触性:摄影测量技术可以在不接触目标的情况下进行测量,避免了对目标的损伤和破坏。

实验小结通过本次实验,我们深入了解了摄影测量技术的基本原理和应用方法。

摄影测量技术在土木工程、测绘地理信息等领域具有广泛的应用前景,可以实现对大型目标的快速测量和建模。

在今后的学习和工作中,我们将进一步掌握和应用摄影测量技术,为相关领域的发展和应用做出贡献。

近景摄影测量实习心得

近景摄影测量实习心得

近景摄影测量实习心得实习基地及任务我所在的学校安排了一次实习,让我们去一个距离学校不远的测绘和地理信息公司进行近景摄影测量的实习。

在实习中,我们被分成了几个小组,每个小组需要完成一个实际项目的测量和数据处理。

我们的任务是在一个工地上进行拍摄,利用近景摄影测量技术获取该工地内建筑物的三维坐标,并绘制出建筑物的立面图和平面图。

整个过程需要我们手持相机拍摄,然后利用特定的软件进行数据处理,最终得到精度较高的数据。

实习内容及体会在实习中,我们先接受了相关的理论知识培训,包括摄影测量的基础原理、近景摄影测量的技术和软件使用等。

然后进行了一次实操,实习导师带领我们前往指定的工地进行现场拍摄和数据处理。

在测量前,我们需要选择合适的拍摄位置和角度,调整好相机参数,保证拍摄出来的图片清晰度高、信息丰富。

然后,我们就开始了拍摄工作,每个小组负责一部分建筑物的拍摄任务。

拍摄完成后,我们需要进行数据处理。

首先,我们需要对图片进行标定,确定相机内外参。

然后进行图像匹配,利用三角量测法求得物体的三维坐标。

最后,利用绘图软件将数据可视化,得到建筑物的平面图和立面图。

在实习中,我遇到很多问题,比如图片清晰度不够、图片数量不足、图像匹配不准等。

但是通过不断的尝试和调整,最终还是获得了不错的数据成果。

在实习中,我感受到了摄影测量技术的应用价值和实际应用难度,也更加深刻地理解了相关的理论知识。

实习总结通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我了解了近景摄影测量技术的应用场景和步骤。

其次,我学习了如何使用专业的测绘软件进行数据处理。

最后,我感受到了科技创新的力量和实践能力的重要性。

同时,我也发现了自己在实习中的不足之处,比如缺乏系统的测绘知识、图像处理技能不够熟练等。

在以后的学习中,我会继续加强自己的综合能力,提高自己的实践能力和团队协作能力。

总之,这次实习让我受益匪浅,也让我更加深刻地理解了摄影测量技术的应用和价值。

希望以后也能有更多的实践机会,继续提高自己的测绘技能。

《近景摄影测量学》课堂实验报告_1

《近景摄影测量学》课堂实验报告_1

《近景摄影测量学》课堂实验报告河南理工大学测绘学院《近景摄影测量学》教学实验报告(专业必修课)2011年月日┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄实验成绩:评语:指导老师签名:2011年月日实习报告一:相机的认识和使用一、实验的目的与要求:1.熟悉使用相机并对物体进行高清晰拍摄2.了解相机的各功能键对拍摄景物的作用二、实验仪器:佳能相机一台三、实验步骤1.打开相机2.阅读相机的使用说明书,了解相机的参数设置3.用一种拍摄模式对物体进行拍摄然后观察其效果4.换一种拍摄模式在观察相片的效果,然后与上一张相片对比,观察其图形的差别5.修改相机参数再观察相片的成图效果。

四、实验体会与收获:这次实习让我学会到如何使用相机对物体进行高清晰拍摄,同时认识了相机的各个功能键的作用和用法,初步掌握了拍摄的技巧,了解了相机各个功能键对拍摄景物的作用。

实习报告二:Lensphoto软件的处理过程一、实验目的:1.掌握Lensphoto软件的操作步骤2.掌握Lensphoto软件对非量测相机参数的检校。

二、实验内容:用Lensphoto软件对已有的实验数据进行处理并得出处理结果三、实验步骤1.相机检校2、新建工程(1)工程--新建--导入(导入对应要处理的工程影像数据),输入航带数,对影像进行航带分组。

3、打开工程打开对应的工程文件*.prj。

(1)、空三匹配匹配前人工给定航带内和航带间立体像对的种子点,目的是确定匹配像对两张影像间的概略偏移量。

(2)、光束法平差只有进行了相对定向,控制点量测才具有预测功能(3)、控制点量测4、引入控制点(1)把全站仪导出的三维点信息,进行编辑。

整理成软件可识别的*.ctl数据格式。

5、空三交互(1)点击空三交互,进入空三交互主界面。

点击文件—加载匹配结果。

(3)选取一张存在所要量测点的照片,按Enter键,点击加点和匹配,然后选中照片上对应控制点的位置,程序会自动预测出存在此点的其它照片。

摄影测量实习报告3篇_工作报告

摄影测量实习报告3篇_工作报告

摄影测量实习报告3篇摄影测量实习报告一、实习目的1、了解4d的基本概念,了解virtuozo nt系统的运行环境及软件模块的操作特点,了解实习工作流程,从而能对4d产品生产实习有个整体概念。

2、掌握创建/打开测区及测区参数文件的设置,掌握参数文件的数据录入完成原始数影像格式的转换。

3、通过对模型定向的作业,了解数影像立体模型的建立方法及全过程,并能较熟练地应用定向模块进行作业,满足定向的基本精度要求,掌握核线影像重采样,生成核线影像对。

4、掌握正射影像分辨率的正确设置,制作单模型的数正射影像,掌握等高线参数设置,生成等高线,通过正射影像或叠加等高线影像的显示,检查是否有粗差,掌握dem拼接及自动正射影像镶嵌。

5、掌握立体切准的基本专业技能,掌握地物数据采集与编辑的基本操作,掌握文注记的方法。

6、学会使用图廓整饰模块,掌握图廓整饰中各项参数的意义及其设置方式,生成图廓参数文件,制作完整的dom图幅产品,生成图廓参数文件,制作完整的drg图幅产品。

7、通过对实习成果的分析,了解数产品的基本质量要求,总结1/ 48实习中出现的问题以及实习成果的不足之处,并能分析其原因。

8、理解数据格式输出的意义,了解virtuozo nt系统的数据格式输出的具体操作。

二、实习内容1、数据准备2、模型定向及生产核线影像3、影响匹配及匹配后的编辑4、生产dem机正射影像的制作5、dem的拼接和影像的镶嵌6、图廓整饰7、产品数据格式输出8、数摄影测图9、成果分析三、实习步骤一、建立测区与模型的参数设置1.数据准备完善后,进入virtuozo主界面,首先要新建一个测区,通过文件-打开测区,我们可以新建一个名为hammer的测区,系统默认后缀名为blk,默认保存在系统盘下的virlog文件夹里。

这个blk文件其实只是个索引文件,它最终指向的是测区设置里面的测区主目录文件夹。

建立好blk文件之后,系统会自动弹出“设置测区”的对话框,我们按照原始数据提供的信息,相应填写该对话框,填写好之后保存退出。

摄影测量学实习报告5篇

摄影测量学实习报告5篇

摄影测量学实习报告摄影测量学实习报告精选5篇(一)实习报告:摄影测量学一、实习目的本次实习的主要目的是通过实际操作,了解摄影测量学的基本原理和方法,掌握航空摄影测量的流程和技术。

二、实习内容1. 学习基本理论知识通过课堂学习,了解摄影测量学的基本原理,学习航空摄影测量的相关知识,包括像空间、像对空间、光束法平差等。

2. 实地观摩航空摄影测量现场参观航空摄影测量实地测量现场,了解航空摄影测量的航摄设备和测量仪器的使用方法,观摩航摄过程,了解数据采集的流程。

3. 学习数据处理软件学习使用摄影测量数据处理软件,包括航空摄影测量数据处理软件和地理信息系统软件,学习数据处理的流程和方法。

4. 实际操作摄影测量针对实际问题,使用航空摄影测量设备进行实地测量,采集数据,并使用数据处理软件进行数据处理和分析,得出测量结果。

三、主要收获通过本次实习,我对摄影测量学有了更深入的了解和认识,掌握了航空摄影测量的基本原理和方法。

我学会了使用航空摄影测量设备进行实地测量,并熟练运用数据处理软件进行数据处理和分析。

在实践中,我进一步了解了数据采集的流程和数据处理的要点,提高了解决实际问题的能力。

四、存在问题在实习过程中,我发现自己在实际操作中出现了一些问题,比如摄影测量设备的操作不熟练,数据处理软件的使用不熟悉等。

这些问题需要进一步加强学习和实践,提高操作的熟练程度。

五、总结通过本次实习,我深入了解了摄影测量学的基本原理和方法,学会了使用航空摄影测量设备进行实地测量,并运用数据处理软件进行数据处理和分析。

这次实习加深了我对摄影测量学的理解,提高了解决实际问题的能力,并为今后的工作打下了坚实的基础。

摄影测量学实习报告精选5篇(二)在摄影测量实习期间,我有机会参与了多个摄影测量项目,并从中学到了许多实践知识和技巧。

以下是我在实习期间的一些心得体会:1. 熟悉测量仪器:在实习开始前,我花了一些时间熟悉常用的测量仪器,例如全站仪、导线仪等。

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河南理工大学测绘学院
《近景摄影测量学》教学实验报告
(专业必修课)
2011年月日
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实验成绩:
评语:
指导老师签名:
2011年月日
实习报告一:相机的认识和使用
一、实验的目的与要求:
1.熟悉使用相机并对物体进行高清晰拍摄
2.了解相机的各功能键对拍摄景物的作用
二、实验仪器:
佳能相机一台
三、实验步骤
1.打开相机
2.阅读相机的使用说明书,了解相机的参数设置
3.用一种拍摄模式对物体进行拍摄然后观察其效果
4.换一种拍摄模式在观察相片的效果,然后与上一张相片对比,观察其图形的差别
5.修改相机参数再观察相片的成图效果。

四、实验体会与收获:
这次实习让我学会到如何使用相机对物体进行高清晰拍摄,同时认识了相机的各个功能键的作用和用法,初步掌握了拍摄的技巧,了解了相机各个功能键对拍摄景物的作用。

实习报告二:Lensphoto软件的处理过程
一、实验目的:
1.掌握Lensphoto软件的操作步骤
2.掌握Lensphoto软件对非量测相机参数的检校。

二、实验内容:
用Lensphoto软件对已有的实验数据进行处理并得出处理结果
三、实验步骤
1.相机检校
2、新建工程
(1)工程--新建--导入(导入对应要处理的工程影像数据),输入航带数,对影像进行航带分组。

3、打开工程
打开对应的工程文件*.prj。

(1)、空三匹配匹配前人工给定航带内和航带间立体像对的种子点,目的是确定匹配像对两张影像间的概略偏移量。

(2)、光束法平差只有进行了相对定向,控制点量测才具有预测功能
(3)、控制点量测
4、引入控制点
(1)把全站仪导出的三维点信息,进行编辑。

整理成软件可识别的*.ctl数据格
式。

5、空三交互
(1)点击空三交互,进入空三交互主界面。

点击文件—加载匹配结果。

(3)选取一张存在所要量测点的照片,按Enter键,点击加点和匹配,然后选中照片上对应控制点的位置,程序会自动预测出存在此点的其它照片。

(4)自动匹配完成后,查看影像,如果匹配有偏差,人工粗调量测点位置。

(5)点击(像点精确定位),进入像点精调界面,首先点击鼠标右键,选择一张
清晰的影像作为基准片,点击。

然后鼠标左键点击基准片上控制点精确的中心位置,程序自动根据基准片,准确匹配出其它点的精确位置。

如存在匹配偏差,人工选择,鼠标左键点击偏差片上控制点的中心位置,再通过键盘上的方向键进行精确微调。

(6)量测完成后,点击,在弹出界面中,选择控制点,选择对应点号,点击确定。

然后点击工具栏保存。

6、测区拼接
1、点击--OpenBlock(*.blkm),如果有对应工程拼接的blkm文件,直接打开,
如果没有,在对应想保存的路径中,输入文件名,然后会提示,是否创建
文件,点击--是;
2、点击--Add,加载所要拼接的所有测区工程,加载完成,点击—FullMerger
拼接。

7、生成点云
生成点云参数设置--点的重叠度值一般设置为3(3度重叠:在影像上出现过3次或3次以上的三维点将被保留,重叠度越大,保留的点就越少),点击--生成点云。

8、点云编辑
在立体模型下面对点和线进行编辑
9、生成TIN景观
点击--处理—构全三角网&&输入整体表面;(构全三角网之前点云要选择正确的
视觉位置,即景深方向),然后进入点云产品,显示TIN景观界面,查看TIN景观。

10、生成立体模型
四.实验结果
五.实验体会
这次实习让我学会了如何使用Lensphoto软件对已有的实验数据进行处理,并得出了处理结果。

此外,我还掌握Lensphoto软件的操作步骤,学会了如何运
用Lensphoto软件对非量测相机参数的检校进行检校。

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