高校基层团组织活力现状及活力不足原因分析--主干
新时代高校团支部活力提升路径研究
新时代高校团支部活力提升路径研究随着时代的发展和社会的进步，高校团支部在培养学生的综合素质、加强学生的思想政治教育等方面发挥着重要作用。
随着社会发展的变化，高校团支部面临着活力不足的问题，需要思考如何提升团支部的活力，以更好地发挥其作用。
在新时代下，应该如何提升高校团支部的活力？本文将从团支部建设的现状分析入手，探讨提升高校团支部活力的路径。
一、当前高校团支部活力不足的表现1. 任务单一、工作单一当前高校团支部存在着“任务单一、工作单一”的问题，主要是团支部只关注于组织一些团日活动、团员大会等传统工作，忽视了对学生思想政治教育的引导和关注，导致团支部活动的吸引力不足，难以吸引到更多的学生参与。
2. 团员参与度低在当前的高校团支部中，团员的活跃度和投入度普遍较低，大部分团员只是形式上加入了团组织，但对团支部的活动和工作缺乏积极性和热情，甚至存在“团员缺席、团日空荡”的现象。
3. 联系服务群众不深入高校团支部在开展联络服务工作中存在着服务对象精准度不高，服务深度不足的问题，如团员对校内外热点问题的关注不够、对学生的思想动态了解不清等，导致服务群众的效果不佳，团员与广大学生的联系不够紧密。
二、提升高校团支部活力的路径1. 更新服务理念，拓展服务领域高校团支部要更新服务理念，拓展服务领域，积极关注学生的学习、生活、心理等多方面需求，开展更多形式的服务活动，如开展学习辅导、心理咨询、志愿者活动等，让团支部成为学生们的贴心服务站点，提升学生的获得感和满意度。
2. 创新活动形式，提升吸引力为了提升团支部活动的吸引力，可以创新活动形式，突破传统的团日活动和团员大会，多元化开展形式丰富、内容丰富的活动，如主题团课、讲座交流、文艺演出等，使团支部的活动更具吸引力和感染力，吸引更多的学生加入。
3. 建设精神家园，提升凝聚力高校团支部应该加强团员的思想政治教育和核心价值观引导，为团员搭建精神家园，提升团员的凝聚力和向心力，使得团员在团支部中获得精神寄托和认同感，增强对团支部的归属感和参与感。
浅析基层共青团工作存在的问题与对策9
浅析基层共青团工作存在的问题与对策9浅析基层共青团工作存在的问题与对策文山州富宁县花甲乡团委书记丁星宏共青团是党的助手和后备军，是青年人的政治组织，是党领导和联系广大青年的桥梁和纽带，是政府管理青年事务的帮手。
因此，搞好共青团工作具有重要的现实意义和深远的历史意义。
我乡团委就如何加强基层共青团的工作，使其更好地服务于党委、政府的中心工作提出了自己的思考和建议。
一、基层共青团组织现状1.随着环境和形势的变化，基层党组织对团的建设重视程度不高，精力投入不足，关心力度不够，管理措施不强，大多数村级基层党组织只是本着“能维持，能交待，不指望、无任务”的态度来对待基层团的工作，活动开展形式单一，空洞乏味，致使团的工作失去了原有的活力，陷入瘫痪、半瘫痪状态，成了有其名无其实的“虚设机构”。
2.农村团干部文化程度、业务水平不高。
专职团干部少，兼职团干部平时忙于其他工作，没有时间专门研究共青团工作，农村的团干部都是义务的，没有任何待遇和报酬，致使工作积极性不高。
3.除了参军、升学才会想起团组织外，平时主动要求入团的青年很少，注入村团支部的新鲜血液严重不足，造成农村团员数量逐年减少，团的后备力量不足。
二、当前基层共青团工作存在的主要问题及原因分析（一）存在问题1.农村基层团组织发挥作用不够。
在当前农村基层团组织中，还没有比较成型的符合农村发展要求、适应广大农村团员青年需要、紧密结合农村基层党政中心工作的团的工作体系。
面对新形势的发展要求，基层团组织不能及时调整工作思路，工作方式陈旧、工作手段落后、活动内容老套，面对变化了的新情况、新问题束手无策，影响团组织的助手和后备军作用的发挥。
2.部分团干部工作热情不高。
由于大部分团干部是兼职，所以主要精力集中在党政布置的中心工作上，没有足够精力来思考和开展团的工作，且大部分团干部对团的工作缺乏热情，责任感不强，被动应付，甚至不予理睬。
还有部分团干部认为新形势下团的工作开展难度很大，存在一种畏难情绪，不能很好的开展工作。
全力解决基层团委有组织无活力现状
深入贯彻十七届四中全会精神全力解决基层团委有组织无活力现状团中央《关于认真学习贯彻党的十七届四中全会精神全面加强团的自身建设的决议》中强调：“要保持清醒头脑，深入分析研究团的基层组织建设和基层工作中存在的问题及其成因。
要清醒认识到，当前团的自身建设的主要问题和薄弱环节在基层，在基层有组织无活力、有青年无组织的情况还比较普遍。
”结合我公司团委实际情况，造成“在基层有组织无活力”主要有以下两方面的原因：一、团的干部队伍问题。
目前，公司团干部队伍问题表现如下：1、团干部自身素质有待提高。
不少团干部很有工作激情，工作非常努力，但是缺乏管理沟通等知识，团工作缺乏长远的目标规划，没有战略思想。
因此，难以围绕企业的中心任务来寻找确定团工作开展的有效运作方式和所要达到的工作境界。
2、一些团干部缺乏工作激情。
主要表现在被动型的团干部，“等、靠、要”的思想比较严重，工作较为被动，缺乏创新进取的精神。
二、团的工作难度问题。
1、工作对象少了。
目前，我公司随着党员人数的逐渐增多，团员人数锐减到不足150人，且人员较为分散，在我公司的19个团支部中，团员人数超过10人的只有3个支部，5-10人的只有6个支部，不足5人的团支部已达10个之多。
所谓“巧妇难为无米之炊”，团员人数的锐减，导致不少支部在活动的开展上大受限制。
2、生产任务繁重，业余时间减少。
随着公司效益的提升，公司产量的增大，员工工作量及强度随着加大，休息时间相对减少，因此团员青年参与活动的热情逐渐减退。
3、团的活动对青年人的吸引力减弱。
随着社会经济发展，团员青年的需求呈现多样化，价值取向呈多层次、多元化。
无可回避的是企业团工作的内容和方式已不能完全满足青年的需要，青年可以在社会生活中有更多的选择，对本单位的传统活动项目参与积极性减退。
团委今后工作的开展将从以上问题出发，不断进行自我改善，从根本上解决在基层有组织无活力的现状。
首先要加强基层团干队伍的培训培养工作，提升团干队伍的整体素质。
高校基层团组织活力现状及活力不足原因分析--主干
高校基层团组织活力现状及活力不足原因分析（一）大学生团员意识淡薄，缺乏归属感图66显示，只有19%的团员青年认为自己每时每刻的团员意识都很强烈。
很多高校的团员青年，在高中阶段及之前并没有体验过团员生活，也没有接受过团组织的教育，入团程序也相对形式化，对团员身份没有特殊的情感。
而且高校的大学生基本都是团员身份，很难给人以优越感，团员的自豪感也会随之淡漠。
使得很多高校大学生在参和基层团组织的活动时，组织归属感不强，难以发挥青年先锋的模范作用，从而造成了基层共青团组织活力懈怠。
（二）基层团组织活动缺乏吸引力，学生参和的积极性不高目前，高校共青团主要实行校、院系、团支部三级管理模式，其活力也逐层递减。
校团委工作力度规模大，资源平台丰富，在学生中影响力较为广泛。
院系团组织和学生社团组织的工作积极性不高。
基层团支部是高校共青团工作的基础，但基层团支部组织活动目的往往不明确，活动在学生中缺乏号召力，从而导致团支部组织建设活力明显不足。
具体可以从以下两个方面阐述：1.团支部活动内容单一枯燥。
很多团支部容易将团员民主活动办成政治学习、理论研讨、形式汇报等，能够真正发挥教育功能，专业指引的活动少。
以至于许多团员青年对共青团组织的活动不感兴趣，从内心认为是形式大于实际效用，从而削减了学生参和团支部活动的积极性。
表三显示，只有7.1%的学生愿意参加学术类和学风建设类活动，5.5%的选择了思想政治类。
因此，学生更愿意参加以各种喜闻乐见的形式开展的实践活动，对相对枯燥的学术性，思想性教育缺乏兴趣。
2.团支部活动方式陈旧落后。
青年人追求新颖，独特的活动形式，而团支部组织活动创新不足，基本上延续老一套的做法，活动方式也显得陈旧落后。
偶尔开展的团日活动或团员大会等其他活动，很多时候只是思想教育的形式化，缺乏针对性和个性化，从而导致青年团员参和活动活力缺失。
很多团员参加完活动，只是觉得完成了一项任务，参加了一次评比，难以达到深入人心的效果。
关于新时代高校基层团支部活力与魅力提升路径的思考
关于新时代高校基层团支部活力与魅力提升路径的思考随着新时代的到来，高校基层团支部活力与魅力的提升路径成为了一个备受关注的话题。
高校基层团支部是广大大学生进行团结和组织的媒介，是联系学校与学生之间的桥梁，起着至关重要的作用。
随着社会的不断发展和变革，高校团支部也面临着许多挑战和困难，如何提升团支部的活力与魅力，成为了当前急需解决的问题。
本文将就如何提升高校基层团支部的活力与魅力进行深入思考。
提升基层团支部的活力与魅力需要注重学生的参与和沟通。
学生是高校基层团支部的主体，他们的参与度和积极性直接关系到团支部的活力与魅力。
团支部应该加强与学生的沟通，了解学生的需求和意愿，根据学生的特点和需求设计丰富多彩的活动，增加学生参与的积极性。
在活动的策划和开展过程中，要注重发挥团员的主体作用，给予他们更多的自主权和发挥空间，激发他们的创造力和积极性。
团员们可以积极参与团组织的管理和活动策划，这样既可以锻炼他们的组织能力和实践能力，也可以让他们更有归属感和参与感，从而激发团支部的活力。
提升基层团支部的活力与魅力需要注重创新和突破。
在团支部的发展过程中，要不断创新和突破传统的模式和方式，开展各种各样的活动，满足学生的多样化需求。
比如可以开展一些新颖有趣的团日活动，吸引更多的学生参与；可以组织一些有意义的公益活动，提升团支部的社会影响力；可以开展一些与时俱进的宣传活动，增加团支部的知名度。
同时也可以借助互联网和现代化技术手段，开展线上线下相结合的活动，吸引更多的学生参与。
创新和突破可以给团支部注入新的活力和魅力，使团支部更具吸引力和影响力。
提升基层团支部的活力与魅力需要注重学习和建设。
团支部的活力与魅力与团干部的能力和素质密切相关，因此要提升团支部的活力与魅力就需要提升团干部的能力与素质。
团支部应该注重团干部的培训和学习，不断提升他们的组织能力、沟通能力、协调能力和创新能力。
可以借助专业的培训机构开展团干部的培训，也可以通过邀请校外专家和老师来给团干部讲授相关知识和技能，提升他们的专业水平。
高校基层团组织建设的问题及对策
高校基层团组织建设的问题及对策摘要：在当下高等院校当中，开展共青团工作的基础就是需要建设相应的基层团组织，目前进行团员的相关工作以及有关活动当中团组织是一个基础的单位。
同时这也是因为团组织和广大的青年学生之间的联系是最为紧密的，同时也是最为广泛的，是高等教育开展过程当中最关键的一个育人基地。
但是目前基层团组织在建设的过程当中，还有很多较为薄弱较为困难的环节，影响到了基层团组织基本职能的有效发挥，因此就需要以此为基础，研究在当下高校基层团组织在实际建设和有效管理过程当中存在的一系列问题。
关键词：高等院校；共青团；组织；建设在高等院校的基层团组织所肩负的任务比较多也比较重要，他们和更多的青年学生保持着紧密的联系，对于青年学生有着教育的重要职责，需要努力的为共产党输送更多新鲜的血液，为国家培养更加优秀的青年建设社会，建设祖国。
基层团组织在高等院校当中占据的地位是任何一级组织都不能够直接替代的。
因此在新的时期下，如何根据青年学生所具备的特点充分的发挥出这些高等院校基层团组织自身的基本职能和工作的作用，使得团组织的工作效果得到提高，是高校基层团干部需要仔细思考的问题。
本文针对当下高等院校的基层团组织工作基本情况以及出现问题的有效原因进行简单的分析，提出笔者对此的一些想法，希望能够对高等院校基层团组织的建设中问题的解决提供一些帮助。
1当前高等院校基层团组织工作中存在的问题1.1团员意识淡薄在共青团团章中规定：共青团应该是更多先进青年的一个群团组织。
简单来说成为共青团员的人应该是我国大部分青年当中非常优秀的人员，但是因为目前高等院校当中几乎大部分的学生都是共青团员，所以说大家并没有感受到成为共青团员的先进性。
而在整个社会的角度进行分析，能够发现进入到高等院校的这些共青团员是社会上最为优秀的一些青年，从高校的内部很多青年感受不到自身的优秀，大家彼此之间并不存在较多的区别，所以说共青团先锋队在其中的作用就无法清晰的体现出来。
新时代高职院校基层团组织建设存在的问题及对策研究
新时代高职院校基层团组织建设存在的问题及对策研究1. 引言1.1 研究背景在新时代高职院校基层团组织建设中，存在着一些问题亟待解决。
团组织作为高校学生的组织枢纽，是联系学生与学校、社会的重要桥梁，承担着培养学生为社会主义建设者和接班人的重要使命。
随着社会的快速发展和高校人才培养模式的不断改革，基层团组织也面临着新的挑战和困境。
现有基层团组织建设存在着组织结构不够完善、功能定位不清晰的问题。
许多团组织在组织架构、职责分工等方面存在混乱，导致工作效率低下，无法有效发挥团组织在学生思想引领和服务保障方面的作用。
基层团组织在团员队伍建设和人才培养方面存在不足。
部分团组织在团员的招募、培养和激励机制上存在不合理之处，导致团员参与热情不高，团队凝聚力较弱，无法形成有力的组织战斗力。
基层团组织在开展活动和服务方面存在着单一化、功利化的问题。
一些团组织过于注重活动规模和表面功夫，忽略了对团员的需求和成长，导致团员无法得到有效的思想教育和综合素质的提升，团组织的社会影响力和凝聚力下降。
新时代高职院校基层团组织建设中存在着诸多问题，亟待寻求有效的对策和解决方案。
只有认清问题所在，才能找准症结，推动团组织建设朝着更加科学、规范、健康的方向发展。
1.2 研究目的【研究目的】：本文旨在探讨新时代高职院校基层团组织建设存在的问题及对策研究，旨在提出有效的解决方案，推动高职院校团组织在新时代下更好地发展和提升组织效能。
通过深入研究、分析和探讨，旨在为高职院校基层团组织的改进和提升提供理论支持和实践指导，为高职院校团组织建设提供有益参考。
通过本研究的开展，希望能够引起高职院校领导和团组织管理者的重视，促使他们认识到当前基层团组织建设中存在的问题，并倡导学校加强对团组织的关注和支持，为丰富高职院校团组织建设的实践路径和思路提供借鉴。
【2000字】1.3 研究意义新时代高职院校基层团组织建设存在的问题及对策研究，是当前高职院校团队建设中亟待解决的问题。
新形势下高校团支部活力建设问题分析及提升策略
新形势下高校团支部活力建设问题分析及提升策略【摘要】在新形势下，高校团支部活动的建设面临着一些问题，如活动参与度低、活动形式单一等。
本文从团支部活动存在的问题和现状入手，提出了一些提升策略，包括加强组织建设和拓展活动形式。
通过对团支部活动的分析和思考，我们可以更好地推动高校团支部活动的发展，提高活动质量，增强学生的参与感和团队凝聚力。
展望未来，随着对团支部活动的重视和改进，我们相信高校团支部活动将在新的时代背景下焕发出更加勃勃生机。
【关键词】高校团支部、活动、问题、建设、现状分析、策略思考、组织建设、活动形式、总结分析、未来展望.1. 引言1.1 背景介绍近年来，随着我国高等教育事业的蓬勃发展和社会的不断进步，高校团支部活动作为学校学生组织的重要组成部分，在培养学生的综合素质和社会实践能力方面发挥着重要作用。
在新形势下，高校团支部活动也面临着一系列问题和挑战，例如活动内容单一、组织形式陈旧、参与度不高等。
团支部活动的状况不容忽视，它直接关系到学生参与学校组织活动的热情和积极性，影响着学生的全面发展和成长。
对于新形势下高校团支部活动的建设问题，有必要进行深入分析和研究，寻找提升的有效策略和措施，以推动团支部活动的持续发展和创新，为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
1.2 研究意义在当前时代背景下，高校团支部活动在学校团建工作中扮演着至关重要的角色。
团支部是团的基层组织，是联系广大团员青年的桥梁和纽带，是培养和锻炼团干部的摇篮。
团支部活动的开展对于促进学生思想政治教育、提高学生综合素质、加强学生自身能力的培养具有重要意义。
团支部活动不仅可以促进学生的思想政治教育，在培养学生的组织能力、团队意识和领导力等方面也起着不可替代的作用。
团支部活动可以为学生提供一个锻炼自己、展示自己才华的平台，同时也可以为学校构建一个更加和谐、团结的校园文化氛围。
通过开展各种形式多样的团支部活动，可以有效促进学生成长成才，提升学生综合素质，增强学生的综合竞争力。
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高校基层团组织活力现状及活力不足原因分析
（一）大学生团员意识淡薄，缺乏归属感
图66显示，只有19%的团员青年认为自己每时每刻的团员意识都很强烈。
很多高校的团员青年，在高中阶段及之前并没有体验过团员生活，也没有接受过团组织的教育，入团程序也相对形式化，对团员身份没有特殊的情感。
而且高校的大学生基本都是团员身份，很难给人以优越感，团员的自豪感也会随之淡漠。
使得很多高校大学生在参与基层团组织的活动时，组织归属感不强，难以发挥青年先锋的模作用，从而造成了基层共青团组织活力懈怠。
（二）基层团组织活动缺乏吸引力，学生参与的积极性不高
目前，高校共青团主要实行校、院系、团支部三级管理模式，其活力也逐层递减。
校团委工作力度规模大，资源平台丰富，在学生中影响力较为广泛。
院系团组织和学生社团组织的工作积极性不高。
基层团支部是高校共青团工作的基础，但基层团支部组织活动目的往往不明确，活动在学生中缺乏号召力，从而导致团支部组织建设活力明显不足。
具体可以从以下两个方面阐述：
1.团支部活动容单一枯燥。
很多团支部容易将团员活动办成政治学习、理论研讨、形式汇报等，能够真正发挥教育功能，专业指引的活动少。
以至于许多团员青年对共青团组织的活动不感兴趣，从心认为是形式大于实际效用，从而削减了学生参与团支部活动的积极性。
表三显示，只有7.1%的学生愿意参加学术类和学风建设类活动，5.5%的选择了思想政治类。
因此，学生更愿意参加以各种喜闻乐见的形式开展的实践活动，对相对枯燥的学术性，思想性教育缺乏兴趣。
2.团支部活动方式旧落后。
青年人追求新颖，独特的活动形式，而团支部组织活动创新不足，基本上延续老一套的做法，活动方式也显得旧落后。
偶尔开展的团日活动或团员大会等其他活动，很多时候只是思想教育的形式化，缺乏针对性和个性化，从而导致青年团员参与活动活力缺失。
很多团员参加完活动，只是觉得完成了一项任务，参加了一次评比，难以达到深入人心的效果。
图33显示，
学生们大多支持丰富文体活动类型、多些户外拓展并多与时政相结合，在实践中加强思想教育。
（三）基层团组织职能定位不准确，团干部业务能力不够
高校一般以班级为单位建制基层团组织，其工作重点不明确，与班委会工作有较多重复之处。
且与班委会、学生社团的与学生生活密切相关的具体有形的工作相比，团支部的职能显得模糊甚至被边缘化。
同时，许多高校基层团支部的团干部很少接受到团组织的系统教育，对团干部业务知识不熟悉，解决实际问题的能力不够。
调查发现，虽然有近半数的指导老师对于班委与团支部的指导一样多。
但不容忽视的是，仍有35.9%的指导老师选择了“对班委的指导更多”，远远超过了选择“指导团支部更多”的9.4%。
而且，从工作量上看，绝大多数的团支部工作都是由团支书来承担的，组织委员、宣传委员一般只起辅助作用或根本不发挥作用，从而导致团支书工作压力大，热情衰退。
在接受访谈时，有团支书表示：“开展团支部活动的时候，其实很多时候自己都不知道到底要做什么，定什么样的主题，采用什么样的形式，同学们愿不愿参加……”。
（四）基层团组织凝聚力不断弱化
目前，高校的很多共青团工作都由院系分团委来主持完成，大型的共青团活动也一般以院系为单位组织实施，而真正落实到基层团组织的工作往往都是类似于团费收缴、团情统计等琐碎的缺乏活力的事务性工作，很难提升团员青年的参与热情，战斗力也被大大减弱。
高校基层团组织的工作往往不能紧扣学生们的关注点，如学习、生活、就业等贴身利益。
而基层团干部则有他们的难处：其实每一位团干部都曾想创新活动形式，通过活动为青年服务，但是由于基层的团干部人微言轻，触及到实际问题时往往说了不算，协调不成。
这样一来，共青团的凝聚力肯定有所散失。
另外，随着年级的提升，越来越多的学习、社团活动、工作的压力，时间的
冲突，使学生们都聚集在一起参与活动的机会越来越少，支部成员间的熟悉度降低也会削减基层团组织的凝聚力，进而降低了基层团组织的活力。
（五）基层共青团组织开展活动延续性不强，难以形成品牌效应
以大学为例，各基层团支部团干部年龄较轻，每年换届一次，转岗较快，工作容易造成短期效应。
往往上一届领导班子启动了一个活动，而下一届没有跟进，到了实质性的阶段又缺少各方的支持关注，活动总结时就开始虚报材料。
共青团开展各项活动的质量直接影响基层共青团组织的组织活力，这样一来，造成了不少团员青年对共青团活动的不信任，也让不少参与者失去了继续参与的热情和信心。
这就反映出了基层共青团组织在创新活动形式的同时，往往忽视了活动的持续性和品牌效应，一年一个新活动、新提法，忽视了活动在青年人中的影响力，造成了青年人被动参与的现实。
对策与建议
（一）加强团组织自身建设，明确团组织的基本职能
共青团组织承担着组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法利益四项基本职能。
同时，注重同一组织不同层级间的具体职能和任务也有所区别的客观事实，通过对政策的争取、活动阵地的共享、职能的合理分配，实现团组织工作的基础建设。
通过选拔、培训、任用、考核等一系列程序加强团干部队伍建设，重视对团干部的系统教育，提高团干部的业务能力。
最大限度地发挥基层的积极性，主动性，灵活性，有效增加青年参与团活动的机会，扩大团工作的覆盖面和受益面。
使团组织立足于青年感兴趣的团活动载体，有针对性的开展主题团日活动、实践活动、志愿服务和文化活动，在具体行动中加强团组织建设。
（二）充分发挥高校基层团组织对大学生的思想政治教育作用加强和改进大学生思想政治教育，增强青年团员的归属感，必须以学风建设
与思想引领为核心，借助共青团和学生组织，充分发挥学生党员的骨干带头和先锋模作用，重视学生党员发展工作，注重早期培养入党积极分子，加强大学生党员的先进性教育，提高党性修养，竭诚为大学生的成长成才服务。
同时，积极指导大学生的社会实践活动，完善素质拓展第二课堂成绩单的建设，探索实践育人的长效机制。
定期组织大学生参加义务劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动。
广泛开发并控占领思想政治教育的新阵地。
全面加强校园网新媒体平台的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要载体。
积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，形成线上线下思想政治教育的合力。
（三）善于利用新媒体，提高高校基层团组织活动的质量
随着互联网络的迅速发展与信息社会大数据时代的到来，新媒体技术的应用规模和作用越来越大。
近年来涌现的微信、PU平台、QQ、微博、志愿者打卡器等多种新媒体平台，为基层团组织活动提供了丰富的组织和宣传载体，可以更快更广地提高关注度，扩大影响力。
当代青年思想开放，富有创新意识，这就要求高校基层团组织在开展活动时，应当遵循科学发展观，坚持以人为本，满足青年学生的多样化需求，继承“仪式教育为主线，团日活动为载体，新型团校为阵地”的优良传统，同时善于利用各大新媒体平台，对活动的容与形式进行优化和创新，以具体工作的活力带动团组织活力建设。
（四）建立健全基层团组织的工作制度，规基层团组的管理
基层团组织的良好运转，离不开标准化的制度规和管理。
具体可以通过制定每年度开展工作的容和时间安排、评优细则、主题团日活动制度等来加以规。
同时，构建科学的团组织活力考评体系。
基层团组织的奖励机制不仅可以促进整个团队的发展，进而提高对基层团组织的认同度，而且能更有效地调动团员青年的积极性，激发集体荣誉感，增强凝聚力。
通过对各基层团支部和分团委的考核，
定期评出示团队，调动和鼓励团队积极性；针对团员个人的考核，对团员思想、学习、生活、工作等方面进行综合评估，加强培养先进团员，在推优入党及各类评优活动中予以优先考虑。
（五）全方位整合资源，重视资源的再利用
高校团组织要发挥能动性和主动性，全方位地整合管理、人力、信息、技术和场所物质资源，同时开拓对资源广度和深度的利用，变有限为无限。
加强高校基层团组织与社会、企业之间的交流和切磋，创建高校间的资源共享平台，加强与校团委、院系分团委、基层团支部等各级基层团组织与团员青年个体间的交流，化被动为主动。
同时，注重资源的再利用，特别是对共青团工作档案的再利用。
领导班子转岗之际不仅要强调对有形资源，如书面材料、信息资料的传承，同时还要加强对无形资源，如经验教训、信息技术、活动特色等的分析。
重视活动对团员青年的影响力，发展活动的延续性，打造精品活动，塑造品牌效应。