2020版高考历史一轮总复习专题一古代中国的政治制度教师用书含解析
专题一古代中国的政治制度
挖命题
【考情探究】
考点考试内容、考核要求
年考情
考查热度真题示例考查角度学科素养
中国早期政治制度的特点①分封制和宗法制的
基本内容()
②中国早期政治制度
的特点()
浙江月选考分诸侯国的区域分布时空观念
★★★
浙江月选考分
早期政治制度受
血缘关系的影响
历史解释
浙江月选考分
西周政治权力的
继承与分配
历史解释
走向“大一统”
的秦汉政
治①秦的统一()
②郡县制和皇帝制度
的建立()
浙江月选考分
秦统一及疆域拓展
的过程
时空观念
★★★
浙江月选考分
对“汉承秦制”的
理解
史料实证
浙江月选考分
柳宗元评价郡县制
度
历史解释
君主专制政体
的演进与强化①汉朝州刺史的设置
()
②唐朝三省六部制()
③宋朝分割相权的措
施()
④元朝行省制度()
⑤中国古代中央政治
制度和地方管理制度
演变的特点()
⑥中国古代王朝的监
浙江月选考分
古代皇权与相权的
矛盾
历史解释
★★☆
———
浙江月选考分行省制设立的目的历史解释
浙江月选考分
对科举制的认识与
评价
历史解释
察体制()
⑦中国古代的世官制、察举制与科举制()
专制时代晚期
的政治形
态①明朝内阁制度的确
立()
②清朝军机处()
③明清君主专制制度
加强对中国社会发展
的影响()
④清朝的边疆政策()
浙江月选考分清朝的密折制史料实证★☆☆
注—识记、—理解、—分析、—综合
分析解读本专题为高考必考内容,备考应格外重视。
从试题的考查角度来看,重在考查对历史基本概念的理解,如中国早期政治制度的特点,宋代的参知政事、元代行省制设立的目的等;从试题类型来看,大多以选择题的形式进行考查。
从考查的知识点分布来看,西周的政治制度及特点,从汉到元政治制度的演进和君权的强化是考查频率较大的,而古代监察制度、选官制度以及明清时期君主专制的加强考查次数相对较少。
复习备考时应加强对历史概念的记忆与理解,注重对中国古代政治制度本身的内涵以及外延的理解,从而更好地体现历史的教育功能。
【真题典例】。
2020届高考历史一轮总复习第1单元古代中国的政治制度教师用书(含解析)新人教版
第一单元古代中国的政治制度【主题线索】本单元主要阐述了中国古代早期的政治制度和专制主义中央集权制度的主要内容和发展演变历程。
皇权至上、权力高度集中是专制主义中央集权制度的基本特点。
【主要表现】(1)夏商周时期是早期政治文明的形成阶段早期国家政治制度受宗族血缘关系的影响明显,尤其是西周时期,周王利用宗法制和分封制相结合的手段确定了一套严密的控制体系;春秋战国时期,随着诸侯割据混战,分封制逐渐走向崩溃。
(2)秦汉至明清时期是政治文明的发展阶段①君主专制:秦朝创立中央集权制度,摆脱了血缘政治模式,走向官僚政治集权统治。
秦汉至明清,中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重,明清设立内阁、军机处,体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至废除的趋势。
②中央集权:从郡县制、郡国并行制、行省制、权分三司再到督抚制,体现了地方建制的演变,中央集权有不断强化的趋势。
③选官制度:从世官制到察举制到九品中正制再到科举制,选官制度日趋完善,一定程度上体现了公平、公正的原则,但它本质上仍是巩固专制统治的一种手段。
第1讲商周时期的政治制度(对应学生用书第2页)(对应学生用书第2～3页)一、夏商的政治制度1.王权承袭:王位世袭制代替禅让制,“家天下”开始,宗族关系成为基本的政治关系。
2.王权特点:通过占卜决定国家大事,具有神秘色彩。
3.行政制度:商朝中央设有相、卿士等,掌管政务;地方封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。
二、西周的政治制度(一)分封制——权力分配制度1.含义:周天子把土地和人民分封给诸侯建立诸侯国,以拱卫王室。
2.目的:进行有效的统治。
3.概况(1)分封对象:分封对象多元化,以同姓亲族为主体。
(2)分布地区:主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族封地多在富庶之地或战略要地。
(3)纵向联系:明确周王权力和诸侯义务,形成严格的等级序列,加强了中央与地方的纵向联系。
(4)横向联系:以血缘关系为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系。
(山东专用)2020版高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度教师用书(PDF,含解析)
３.维护工具:礼乐制度ꎮ ４.作用:有利于稳定当时的政治秩序ꎬ扩大西周的疆域ꎮ ５.局限:诸侯国拥有较大的独立性ꎬ诸侯权力过大ꎬ容易发
展成地方割据势力ꎮ 到西周后期ꎬ诸侯国之间出现强国兼并弱 国的形势ꎬ周天子的权威受到削弱ꎮ
( 三) 西周宗法制
目的 巩固分封制形成的统治秩序ꎬ保证王权的稳定 含义 按照血缘宗族关系分配政治权力、维护政治联系的一种制度 核心 嫡长子继承制
唐宋时期地方 管理制度
中 唐宋地方官吏任免制度 历史解释
２０１５ 课标Ⅰꎬ２５
４
汉代外戚干政
汉代外戚干
难
历史解释
政的背景
２０１５ 课标Ⅱꎬ２５
４
汉代中央与地 中
方的关系
总计
卷均分 占比
９.０７ ６ 题 / １４ 卷 ９％
０ 题 / １４ 卷 １５ 题 / １４ 卷 考频
５ 题 / １４ 卷
汉代政治制度的特点
形成“ 周王—诸侯—卿大夫—士” 的等级序列ꎻ有利于统治集团 内部的稳定与团结ꎻ在此后的长时间里ꎬ在广大范围内对中国 影响 社会结构产生了重大影响ꎻ其内涵仍体现在今天我们的日常生 活和观念中
一、中国早期政治制度的特点 １.以血缘关系为纽带:将国家权力和家族关系结合起来ꎬ形
成“ 家国一体” 的局面ꎮ ２.等级森严:以分封制和宗法制为核心形成了“ 周王—诸
２０１８ 课标Ⅰꎬ４１(１) １２
宋代到明清时期 中
的基层社会治理
乡约制度的变化及作用
历史解释 家国情怀
２０１７ 课标Ⅰꎬ２４
４
分封制
中
分封制的影响
家国情怀
２０１７ 课标Ⅰꎬ２５
2020版高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度教师用书(PDF,含解析)
古代历史
专题一 古代中国的政治制度
真题多维细目表
真题
考点 涉分 西周时期的 秦中央集权 汉到元政治
政治制度 制度的形成 制度的演变
２０１９ 江苏单科，２
３
郡国并行制
２０１９ 江苏单科，３
３
科举制
２０１８ 江苏单科，２ ２０１８ 江苏单科，３ ２０１７ 江苏单科，２ ２０１７ 江苏单科，３ ２０１６ 江苏单科，１ ２０１６ 江苏单科，４ ２０１５ 江苏单科，１ ２０１５ 江苏单科，２
对应学生用书起始页码 Ｐ４
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３
汉代选官制度
３
尚书省的职能
汉代中央 ３
集权强化
３
三省六部制
宗法制的内 ３
涵与特点
３
科举制
３
分封制
３
史学素养
２０１５ 江苏单科，２１（１） ６
选官制度
总计
卷均分 ７．２ ２ 题 ／ ５ 卷 １ 题 ／ ５ 卷
８ 题／５ 卷
占比 ６％
考频
明清君主专 制的加强
难度
设题情境
学科素养
史料实证 易 《史记》记载与历史解释
０２ 命题特点 （ １） 试题多以古代文献资料和图表为背景， 以能力立意为主，设问角度新颖，主要考查 学生解读材料信息并对有效信息做出合理 解释的能力。 （ ２） 题型上，近几年对本专题的命题以选择 题为主，有的年份涉及非选择题。 （３）难度上，以容易的试题为主。 由于试题 引用史料多为文言文，偶尔也会出现难度 较大的试题。
【人教版】广西2020届高考历史一轮复习单元质检一：古代中国的政治制度(含解析)
古代中国的政治制度(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(共12小题,60分)1.西周分封制下受封的诸侯对周天子有交纳贡赋的义务,贡赋可以是马匹、粮食,也可以是地方特产、珍鸟奇兽。
材料说明西周( )A.贡赋的标准并不统一B.具备贵族政治的典型特征C.用血缘解决继承问题D.用经济手段控制地方答案: A解析: 根据材料“贡赋可以是马匹、粮食,也可以是地方特产、珍鸟奇兽”,可知贡赋的标准并不统一,故A项正确;贵族政治的典型特征是按照血缘关系来划分权力,材料没有体现,故B项错误;材料没有涉及继承问题,故C项错误;西周分封制下,中央主要依靠血缘关系和周天子的权威来实现对地方的控制,故D项错误。
2.有学者认为,周代宗法制的逻辑,不是以血缘亲疏定君臣关系之远近,而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。
在公共事务中,君不是某个人的兄弟或者叔侄,君只存在于公共性君臣关系中,从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。
材料说明周代宗法制( )A.与分封制互为表里B.具有“公天下”的某些特征C.以嫡长子继承制为核心D.有利于形成稳定的统治秩序答案: B解析: 题干材料强调宗法制在政治上的公共性君臣关系,没有涉及分封制,故A项错误;宗法制在政治上表现为君臣关系,君主是全天下人的大宗,全天下人不论血缘关系的亲疏都必须服从君主,因而宗法制的君臣关系削弱了血缘关系,具有“公天下”的某些特征,故B项正确;材料没有涉及权力的继承问题,故C项错误;D项是宗法制的影响,与材料无关,故D项错误。
3.据《左传》记载,春秋后期鲁国大夫季孙氏的家臣阳虎独掌权柄后,标榜要替鲁国国君整肃跋扈的大夫,此举不仅得不到知礼之士的赞成,反而受到批评。
因为此举( )A.挑战了宗法制度B.损害了大夫利益C.冲击了天子权威D.不符合周礼规定答案: D解析: 根据材料中的“大夫”“国君”,可知为分封制,不是宗法制,故A项错误;材料是季孙氏的家臣主张整肃跋扈的大夫,结果受到反对和批评,并未真正损害大夫的利益,故B项错误;材料并未反映冲击周天子的地位,故C项错误;材料中大夫替国君整肃大夫,实际上是僭越了大夫的职责和地位,这不符合西周礼乐制度的规定,故D项正确。
2020版高考历史一轮复习模块1第一单元古代中国的政治制度单元高效整合教学案(含解析)
第一单元古代中国的政治制度［纵向梳理]一、全面理解中国古代专制主义中央集权制度1．形成原因（1）经济：封建自然经济的分散性，需要强有力的中央集权来加以保护.（2）政治：地主阶级需要一个强有力的中央政权来保护封建土地所有制,镇压人民的反抗。
秦灭六国,建立统一的封建王朝.(3）思想：战国时期的法家思想提出了专制主义中央集权的理论。
2．发展历程初步形成战国时期，秦国商鞅变法，废分封，行县制，中央集权制度初步形成.正式建立秦统一后,为巩固统治,建立了君主专制中央集权制度。
确立皇帝制度(皇权至高无上）、三公九卿制、郡县制（中央到地方的行政机构)。
巩固西汉建立“中朝”,实行刺史制度；颁布“推恩令”，解决王国问题：“罢黜百家，独尊儒术”。
(1）积极影响①政治上，有利于民族融合，抵御外来侵略,一定程度上促进了统一多民族国家的巩固与发展。
②经济上，有利于有效地组织人力、物力从事大规模的经济活动,为封建经济的发展创造了条件。
③思想文化上，有利于各地区、各民族间经济文化的交流，推动了先进技术在较广阔的范围内传播.（2)消极影响①政治上，以强化君主专制为核心,形成了长期的人治传统,民主政治无从发展,极易出现政治腐败现象，形成暴政，派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。
②经济上，封建社会后期,日益束缚生产力发展，妨碍社会的进步和资本主义萌芽的成长，造成近代中国社会的落后。
③思想上，专制统治严密控制思想文化，造成国民的愚昧与落后，严重阻碍科技进步。
[对点训练]1．(2019·宜宾诊断）秦汉时期的“九卿"作为国家机关，其职能既包括了国家事务,也包括了皇家事务.唐代完成了国家事务和皇家事务的分离，行政和事务的处理也进入了一个更加有序的时代。
这反映了( ）A．官僚政治逐渐发展完善B．“家国同构”形态的终结C．政务处理的高度程式化D．君主权力不断得以强化A [“完成了国家事务和皇家事务的分离，行政和事务的处理也进入了一个更加有序的时代"说明官员的行政职能独立，由皇帝家臣成为处理国家事务的官僚，故A项正确.］二、古代中国加强君主专制的主要方式1．削弱相权(1)分割相权。
2016-2020年高考历史真题分类训练 专题01 古代中国的政治制度(教师版含解析)
专题01 古代中国的政治制度【2020年】1.(2020·新课标I)据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。
熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为(楚)武王”。
这表明当时周朝A. 礼乐制度不复存在B. 王位世袭制度消亡C. 宗法制度开始解体D. 分封制度受到挑战【答案】D【解析】根据所学内容可知，分封制下诸侯获得封位都要得到周天子的认可，根据“而王不加位，我自尊耳”可知楚王自立为王的做法是对分封制的破坏，说明当时分封制度受到挑战，故选D；A项说法过于绝对，礼乐制度依然存在，排除；王位世袭制始终存在，并没有消亡，排除B；材料没有体现宗法血缘关系，不能说明宗法关系开始解体，排除C。
故选D2.(2020·新课标I)清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。
这表明，宗谱的纂修A. 反映了科举制度的导向作用B. 体现了儒家思想观念C. 维持了士族家庭的血统纯正D. 确立了四民社会结构【答案】B【解析】“持家立业”、“报效国家”等思想都是儒家思想的内容，在族谱中存在这些内容说明宗谱的纂修体现了儒家思想观念，故选B；宗谱纂修不是选官，和科举制无关，排除A；仅依靠纂修不一定能维持血统的纯正，排除C；四民社会结构和经济基础及社会环境有关，不是靠纂修宗谱确立的，排除D。
故选B。
3.(2020·新课标Ⅱ)宋太祖开宝六年(973年)省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。
经此事后，宋代科举A. 否定了世家大族特权B. 确立了省试考试权威C. 完善了考试录取程序D. 提高了人才选拔标准【答案】C【解析】宋朝初年科举考试中，省试主考官李昉徇私一案被告发后，皇帝主持的殿试成为常制，这体现出宋朝科举制的考试录取程序渐趋完善，C项正确；在隋朝创立科举制时已经否定了“世家大族特权”，A项错误；确立“省试考试权威”与“皇帝出题”的“殿试成为常制”不符，B项错误；“提高了人才选拔标准”与材料主题不符，D项错误。
2020年高考历史热点单元突破专题一：古代中国的政治制度(含答案解析)
A．使相权受到了制约B．导致武将专权局面
C．致使行政机构膨胀D．使皇权受到制约
【答案】A
【解析】由材料“将军辅政而领尚书事成为惯例”可知，通过内朝牵制外朝，使相权受到了制约，故A项正确；B项是唐末五代的政治特点，故B项错误；C项是宋朝政治的特点之一，故C项错误；题干中举措加强了皇权，故D项错误。
明朝废丞相设内阁至此中国古代的宰相制度被废除了，君主专制发展的发展到一个新的阶段。
清朝军机处的设置雍正时设立，标志着中国古代君主专制发展到顶峰。
君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
君主专制的加强一定程度上有利于加强国家的统一和社会经济的发展，但从却妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长。
二、易错易混点：
8．唐代的取士原则事实上兼顾着士人的平日才学与科场表现，有时主考官还派专人采访举子在社会上的才德声望，制成名录以供录取时参考。由此可见，唐代科举( )
A．沿用九品中正制B．录取限制较为苛刻
C．存留察举制痕迹D．考试程序趋向公正
【答案】C
【解析】察举制是一种由下而上推荐人才为官的制度，与材料中“派专人采访举子在社会上的才德声望，制成名录以供录取时参考”相符，故C项正确；其他三项与材料信息不符。
9．(2018·贵州联考)西汉时，形成了内朝的尚书组织与外朝的三公九卿一起管理政务及分工又相互制约的双轨行政管理体制制度；明朝时形成了内阁制度，尤其是张居正担任内阁首辅时，权倾朝野。这些制度的形成主要说明了( )
A．君主专制的加强B．中央集权的加强
C．监察制度的削弱D．防范官员的腐败
【答案】A
【解析】 材料中反映的是西汉设置内外朝制度，明朝时期设置内阁，主要体现了专制皇权的加强，故A项正确；材料中涉及的是皇权和相权的矛盾，不是中央和地方，故B项错误；材料未涉及监察制度，故C项错误；材料中主要体现了君主对相权的控制，不是防范官员的腐败，故D项错误。
2020版高考历史新创新一轮复习人教版精练：单元检测一古代中国的政治制度含解析
单元检测（一）古代中国的政治制度（时间：45分钟满分：85分）1．西周初年，周王对殷王的祖先神进行了改造，改造后的神与任何族姓没有直接的血缘关系，而是整个天下的保护神。
周王此举有利于()A．强化血缘宗法B．维护尊卑关系C．凸显宗教信仰D．加强文化认同解析：选D经过周王改造之后的神与任何族姓没有直接关系，说明周王在弱化血缘宗法关系，故A项错误；材料表现的是周王对殷王的祖先神进行了改造，没有提及尊卑关系，故B项错误；材料没有涉及西周时期的宗教信仰，故C项错误；经过周王改造之后的神成了整个天下的保护神，其目的在于加强西周各个部族之间的联系，并加强文化认同，故D项正确。
2．周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式，既要给受封者颁赐礼器以作凭据，又规定受封诸侯的一系列义务，并载之文告。
周天子这一做法旨在()A．遏制诸侯国之间的相互攻伐B．鼓励诸侯积极开疆拓土C．明确周王与诸侯的隶属关系D．加强对地方的有效管辖解析：选C材料主要论述西周时期周天子对各地诸侯进行分封时要举行授土授民仪式，没有涉及诸侯国之间的关系，故A项错误；周天子的授土授民仪式的主要目的在于显示周天子与诸侯的关系，即隶属关系，而不是鼓励诸侯开疆拓土，故B项错误，C项正确；材料所示仅是一种仪式，起不到加强管理地方的作用，故D项错误。
3．《礼记·乐记》记载：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。
和故百物皆化；序故群物皆别。
乐由天作，礼以地制。
”这主要反映了()A．追求秩序与和谐的统一B．封建等级制度的重要性C．早期文化充满神秘色彩D．百家思想的趋同与融合解析：选A根据题目中“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也”“乐由天作，礼以地制”，得出追求秩序与和谐的统一，故A项正确；礼乐制度不属于封建等级制度，故B项错误；材料中并未涉及早期文化的神秘色彩和百家思想的融合，故C、D两项错误。
4．秦汉时期，御史台长官御史大夫一身二任，既为监察长官，又为丞相助手，从属于丞相。
(衡中学案)2020版高考历史一轮总复习第一单元古代中国的政治制度1夏、商、西周的政治制度学案(含解析)
考纲要求
商周时期的政治制度
理一理
一、夏、商朝的政治制度
1．王位世袭制：禹建立夏朝，禹死后启夺得王位，禅让制被王位世袭制所取代。
2．王权特点：国家大事都通过占卜的方式来决定，王权具有神秘色彩。
影响
积极
巩固王权、加强统治；开发边区、扩大疆域；国家政权由松散趋向严密
消极
①诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，随着诸侯国势力壮大，到西周后期，分封制遭到破坏；②等级森严、等级观念浓厚
三、西周的宗法制
1．目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
2．含义：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
3．行政管理：中央设相、卿士等，掌管政务；地方封侯和伯。
二、西周的分封制
前提
西周建立，王室强大
目的
巩固统治
侯国
鲁、齐、燕、卫、宋、晋
内容
对象
周王把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代
义务
诸侯为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
权利
诸侯在自己的封疆内实行再分封，并有设置官员、建立武装、征派赋役等独立性
(1)分封制和宗法制互为表里，但侧重点有所不同：分封制重在规定权力的“分配”，而宗法制重在规定权力的“继承”。
(2)宗法制与分封制的实行，适应了西周时期统治的需要，在一定时期内维护了西周政治的稳定，具有一定的积极影响。
(3)王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。
2020版历史高考一轮总复习【人教版】教师用书：第1单元 古代中国的政治制度 Word版含解析
第一单元古代中国的政治制度(续表)考点1商周时期的政治制度1.(2017·全国文综Ⅰ,24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。
分封()。
A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【解析】题干材料反映了周灭商之后推行分封制,分封王族等到各地建立诸侯国,使他们成为各领一方的诸侯,从而使周的文化影响覆盖其所辖之处,推动了文化的交流和文化认同,A项正确。
在西周分封制下,诸侯拥有较大的自主权,没有形成君主专制局面,B项错误。
西周分封制下,周天子直接控制的地区被称为王畿。
诸侯国有相对的独立性,周天子对地方进行间接控制,C项错误。
题干没有提到贵族的世袭特权问题,D项错误。
【答案】A考点2从汉至元政治制度的演变2.(2017·全国文综Ⅰ,25)上表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知()。
A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B.中央行政体制进行了调整C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国控制的区域日益扩大【解析】题干材料反映了汉高帝十二年到汉武帝元封五年,西汉朝廷直接管辖的郡级政区数量增多,而且从只有郡到郡、国都有,这意味着封国势力被削弱,中央集权得到加强,为解决边患危机创造了条件,C项正确。
题干材料反映了西汉朝廷直接管辖的郡级政区数量逐渐增多,甚至包括了一些封国,说明诸侯王国与朝廷的矛盾得到了有效解决,王国控制的区域日益缩小,A、D两项均错误。
材料反映的是地方行政体制的变化,B项错误。
【答案】C3.(2018·全国文综Ⅰ,25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表由此可知,这一时期的藩镇()。
A.控制了朝廷财政收入B.彼此之间攻伐不已C.注重维护中央的权威D.延续了唐朝的统治【解析】本题考查唐朝的政治制度,考查获取和解读材料信息的能力。