每个孩子都是一朵花
《静待花开》
静待花开每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信每一朵花，都有自己的花期。
细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
花开需要等待。
我曾养过好几种花，而且养的都是适应性强、生命力强的花，可每当我兴冲冲地把它们捧回家，当作珍宝，日日勤浇水，细照看时。
不几天，花儿竟然枯萎了，先是花苞儿未开先谢，后是叶片儿一点一点发黄、卷起，直至整株花都腐烂了。
伤心不已中，我不明白，我这么爱它，它怎么还会枯萎了呢？还是朋友一语道破天机：“你浇水浇得太勤了，花被你淹死了。
”自此，我知道一个无法把握爱的尺度的人，爱有几分，哀愁就会有几分了。
上班路上，看着孩子们手里都拿着五颜六色的塑料花，煞是好看。
咦！怎么回事？哦！原来明天就是教师节了，居然忘了自己的节日。
平时偶尔也会收到孩子们送我的礼物，有时是一个棒棒糖；有时是一块她自己认为很好吃的旺旺雪饼；有时是一个梨子；有时是一颗枣，有时是一块口香糖。
面对这样的礼物，我都会感到快乐，然后郑重地接过来，说声谢谢！“老师”一个稚嫩的声音从背后传来，打断了我的思绪，回头一看，这是一个二年级的小姑娘，“你怎么啦？”我以为她找我有事。
她微笑着从背后拿出一朵花对我说“老师，这是送给你的教师节礼物，祝你教师节快乐！”我愣了一下，因为，我也仅仅只是在一年级给她们上过音乐课。
我真的没有想到，她还会在这样的一个节日里送我一朵花，我仔细看着那朵花，那只是普普通通的一朵粉色塑料花，但孩子的眼里却透着真诚。
看着那朵塑料花，我的心里却有着春暖花开的感觉，简直太美了！我想，这个可爱的小姑娘就如同这朵娇嫩美丽的塑料花，需要我们精心爱护她。
走进校园，一个维吾尔族小姑娘就一直跟着我，我走她也走，我停她也停，我向她走去，她就向后走，总是和我保持着距离。
我很奇怪，这小姑娘咋啦？为了弄明白咋回事，我拔腿向教学楼楼梯跑去，跑到拐弯处就躲起来，想看看她会不会追上来。
二年级优美句子积累书
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1. 每个孩子都是一朵花，需要细心呵护才能绽放出更美丽的个性与风采。
2. 悄悄告诉你一个小秘密：幸福其实很简单，就是拥有爱和被爱的心情。
3. 每一份辛勤付出都有收获，只要努力不懈，就一定会迎来美好的未来。
4. 世界这么大，我想去看看；我想去看看大海的宽阔和山的高峰。
5. 友谊是一束光，可以照亮我们前行的路程；友谊是一片田，可以滋润我们成长的心田。
6. 做一个善良、勇敢的人，让自己的生命变得更加完美、充实。
7. 生活中不可能总是一帆风顺，但是只要心怀坚定的信念，越过险阻就会越来越轻松。
8. 切记，要让自己的心灵像一扇洁净明亮的窗户，随时敞开，接受新鲜事物的启示和启迪。
9. 做一个有爱心的人，用微笑和温暖的话语，为周围的人送去美好和幸福。
10. 虽然人生的路途上有许多艰难险阻，但我们需要做的就是保持信念，坚定前行。
儿童照片语录优美语句
儿童照片语录优美语句1.“每个孩子都是一朵花，在成长的路上我们应该好好的呵护。
”2.“孩子们是那么纯真，那么可爱，每一次看到他们的微笑都会照亮整个世界。
”3.“有时候，看到儿童的照片，我们才会真正的感受到生命的美好和可爱。
”4.“儿童是上帝赐给人类的礼物，让我们好好的珍惜。
”5.“孩子们的天赋是无穷无尽的，只要我们给他们充分的机会，他们会创造出美好的未来。
”6.“从孩子们的眼睛中看到的是无尽的希望和认真学习的愿望。
”7.“孩子们是给我们留下的最好的遗产。
”8.“在孩子们的成长过程中，每一个细节都有可能成为他们未来的宝藏。
”9.“当我们看着孩子们嬉笑玩耍的时候，我们会不由自主的感受到一种快乐。
”10.“孩子的微笑是人类最美丽的画面。
”11.“儿童时期的照片是一枚闪耀的宝石，永远不会褪色。
”12.“孩子们从不害怕尝试新的东西，因为他们知道生命中最重要的是尝试和勇气。
”13.“在孩子的成长过程中，给他们足够的爱和拥抱是最重要的。
”14.“孩子们是世界的未来和希望，让我们在每一天中给他们更多的爱和支持。
”15.“孩子们的瞬间是最珍贵的，让我们珍惜这些美好的时光。
”16.“孩子们的力量和坚韧精神是我们所需要的，让我们给他们足够的平等和尊重。
”17.“孩子的美丽和善良是无法测量的，让我们从孩子们身上学习更多的东西。
”18.“孩子们用他们的笑容和眼泪告诉我们更多的故事，让我们倾听他们的声音。
”19.“孩子们是人类之间的桥梁，让我们用爱和关怀去搭建这座桥梁。
”20.“孩子们的成长是一条漫长的路程，让我们与他们携手同行。
”21.“每一个孩子都是一个小天使，让我们为他们创造一个美好的未来。
”22.“孩子的眼神里充满了信任和依赖，让我们好好地保护他们。
”23.“给孩子们一个快乐的童年，这是我们的最大责任。
”24.“孩子们的能力是无限的，让我们用他们的潜力建立一个更加美好的明天。
”25.“孩子们是我们的未来，因为他们将会成为我们的领袖和梦想家。
每个孩子都是一朵花
每个孩子都是一朵花"每个孩子都是一朵花，我们大家都爱它。
";这是学生让我气恼时，我常安慰自己的一句话。
不知怎么，只要话一出口，我那激动的心就一定会立刻平静下来。
还真是"灵验";。
后来在一次学习中，我才知道"每个孩子都是一朵花";还是出自当代教育家杨瑞清之口呢！这是杨教育家的"花苞";理论。
的确，每个孩子都是一朵花，只是有的花娇艳动人，有的如小草青青，虽然不是那么的鲜艳，但也蕴含着细碎的花蕊，吐着淡淡的芬芳；有的绽放灿烂，有的含苞未放，不过我坚信，只要我用爱心浇灌，早晚它都会傲然怒放，因为我就是那辛勤的园丁。
我班上有一个既聪慧又淘气的孩子--肖松尹。
任何学科只要他用上心思学习，没有什么难题能把他难住。
可如果你批评他，只要一点小委屈他就会两张嘴皮无休止的上下动着，说着你一句也听不懂的"鸟语";。
尤其让我难过的是每个中午的午休，他更是折磨人！每到寝室门口时，我必定会说："肖松尹，今天中午老师希望你能睡着，如果睡不着，那就下午上课时你睡觉。
";刚开始，此法还凑效，也就那么几次而已。
后来，不管我吼得再大声，也就在你眼睛盯着他时，他不出声。
只要你一转身，他又"活跃";得不得了。
我，真拿他没有办法--那叫"刀枪不入";呀！我是个对自己对他人都非常严格要求的人，怎么忍受的了自己带的学生如此"放肆";，有时真恨不得两个耳光就过去，可作为教育者，那是无能的表现！午休铃声又一次响起，我和往常一样带着孩子到四楼寝室准备午休，心里又在盘算着待会儿怎样提醒他安静休息呢？来到寝室门口，我说："肖松尹，今天你要老师提醒几次呀";？"零次";！他脱口而出。
"好，有骨气！谁听见了？";我特意对着其他同学大声说。
高考语文满分作文范例及解析--静待花开,静守成长
阅读下面的材料，根据要求作文。
根据上面的漫画，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），可以写某个时刻的心情或一段自己的经历，也可以写对某一种社会现象的看法。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案解析】静待花开，静守成长画中人托腮微笑，用耐心静待花朵开放，惊艳四方。
陈丹青曾言：一朵花刚开，别评价，让她慢慢长大。
让我们用耐心和微笑静待一朵花怒放。
正如一朵花开需要阳光雨露，孩子的成长需要耐心和微笑。
现实中的我们也应以微笑、以耐心静待孩子成长，不要让他们在担心逼迫中急匆匆地向上长，少了青春该有的模样。
孩子成长的过程，不仅需要白纸黑字红分数和各色的证书，还需要大风车、棒棒糖、布娃娃以及尽情的玩耍，更需要我们的微笑和耐心守候。
如同静守一朵花，无论何时都不该对孩子的生长急于求成，都不能对他们少了耐心与微笑。
一株花，从播种到施肥浇水到花开是个久久为功的过程。
可当今孩子却大多被拎着走路，脚步由快走再到追赶，许多家长不让孩子输在起跑线。
可是当家长们用冷漠和严厉的话语及行动想要逼使孩子们向上时，孩子们就已不知不觉失去自己向下扎根、向上生长的力量。
缺少了微笑、耐心的呵护，他们便难以健康成长为参天大树、栋梁之材。
静待花开，不急不躁，以耐心和微笑等待花蕾于时光中盛放。
微笑与耐心便是引领青少年的光亮，使他们沿着正道前行。
心中有方向，脚下有力量，迎着太阳的方向。
当今的孩子如果被逼迫着加速生长，所需的养分和元素尚未完全吸收，就开始了盛放，根基不稳，枝干不壮，一旦有大风吹过便有可能叶落花残。
报之以微笑和耐心吧，让花儿盛放，让少年成长。
真正的园丁不会在意花开的时间，只会耐心耕耘，微笑以待……“有一位智障孩子的父亲的话让人感动不已：我相信我的孩子会大器晚成。
”每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。
当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开。
如果到了秋天还没有开，你也不要着急着跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，到冬天才会开得动人。
孩子是花朵静待花开的句子
孩子是花朵静待花开的句子
1. 孩子就像那花园里的花朵呀，需要我们耐心等待他们绽放，就像我家孩子，那小模样就像朵含苞待放的小花蕾。
2. 每个孩子都是一朵花，都有自己的花期，有次我看见小区里一个孩子安安静静的，可不就是朵静静等待开放的花儿嘛。
3. 孩子是花朵呀，咱们看着他们一点点成长，就如同看着花儿慢慢等待盛开，我家孩子学走路的时候，那晃晃悠悠的样子真可爱，也是在等待绽放自己的精彩呢。
4. 孩子们如同花朵般娇嫩，得精心呵护着静待开花，我带孩子去公园玩，他盯着那些花看，那专注的神情和花儿等待开放时一模一样啊。
5. 孩子是花儿，需要时间来绽放美丽，记得有次我给孩子讲绘本，他那入神的小表情，就像花儿在默默积攒开放的力量。
6. 孩子就如那等待绽放的花朵，有着无限的可能，上次孩子在幼儿园表演节目，那紧张又期待的样子，可不就是花儿要开未开的时候嘛。
7. 每一个孩子都是一朵独特的花，需要我们静静等待他们开花，我看着孩子熟睡的脸庞，仿佛看到了一朵美丽的花正安静地等待着绽放的时刻。
时光飞逝孩子长大的唯美句子
时光飞逝孩子长大的唯美句子
1. 时光飞逝，转眼间孩子已经长大了，他们的成长是一种美丽的过程，让人感受到生命的无限可能。
2. 每一个孩子都是一朵花，需要耐心的呵护和关爱，随着时间的推移，他们会变得越来越美丽。
3. 孩子的成长是一种奇妙的变化，他们从一个无知无觉的小生命，逐渐变成了一个有思想有灵魂的人。
4. 孩子的成长是一种神奇的过程，他们在不断地学习和探索中，逐渐成长为一个独立自主的人。
5. 孩子的成长是一种美丽的风景，他们在不断地成长和进步中，展现出了生命的无限魅力。
6. 孩子的成长是一种奇妙的旅程，他们在不断地探索和发现中，逐渐成长为一个有思想有灵魂的人。
7. 孩子的成长是一种美丽的故事，他们在不断地学习和成长中，展现出了生命的无限魅力。
8. 孩子的成长是一种神奇的变化，他们从一个无知无觉的小生命，逐渐变成了一个有思想有灵魂的人。
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渐成长为一个独立自主的人。
10. 孩子的成长是一种奇妙的旅程，他们在不断地探索和发现中，逐渐成长为一个有思想有灵魂的人。
每个孩子都能像花儿一样开放读后感幼儿教师
每个孩子都能像花儿一样开放读后感幼儿教师哎呦，读完了这本书，我算是开了眼了。
说起来，这本书名字叫《每个孩子都能像花儿一样开放》，那我就得说说我自己，我也有个孩子，看着她从小到大，那可是比花儿还金贵，可有时候，我就是犯晕，不知道怎么教她。
书里说，每个孩子都是一朵花，只是开放的时间和方式不同。
这就好比，你那幼儿园里的孩子，有的是小玫瑰，鲜艳娇嫩；有的是大牡丹，雍容华贵；还有的是小茉莉，清新淡雅。
但是，你得知道，花要自己开，孩子也得自己成长。
记得我教过一个孩子，叫小花。
小花长得瘦瘦小小的，头发乱蓬蓬的，一笑起来，眼睛弯弯的，那模样儿可爱得紧。
但是，她胆小，不敢在人前说话。
我那时候就犯难了，怎么才能让她像花儿一样开放呢？我就从最基本的做起，教她唱歌、跳舞，还让她参加画画比赛。
有一次，她画了一幅画，画的是一个微笑的小女孩，旁边是一朵盛开的花。
我一看，心里就乐开了花，我说：“小花，你的花儿开放了，你的画儿画得真好！”她听了，小脸蛋儿红扑扑的，那笑容，比花儿还要灿烂。
我还在班上开了个“夸夸小明星”的活动，让每个孩子都上台来展示自己的才艺。
小花的胆子慢慢地就大了，她开始敢在人前说话了。
有一次，她上台讲故事，讲得绘声绘色，把我们都逗乐了。
我就在想，这花儿啊，不就是要自己开吗？我只要给她浇水、施肥，给她阳光和雨露，她就自然会开放。
这孩子，也是一样，你得给她足够的爱和鼓励，她才能自信地展示自己。
再说了，这花儿有花的香，孩子有孩子的乐。
我们当老师的，不就是要让孩子在快乐中成长吗？就像书里说的，每个孩子都是一朵花，只是花期不同。
我们要做的就是，耐心等待，静待花开。
说到底，这本书给我最大的启发就是，教育孩子要用心。
你得先学会欣赏孩子，发现他们的优点，引导他们展示自己。
就像我教小花一样，只要你真心付出，孩子一定会像花儿一样，绽放出最美的光芒。
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每个孩子都是一朵花
又是一年春来到，我们也又一次行走在家访的征途中。
正是江南烟雨时，潇潇烟雨中，绿意已浓，杨柳又依依，飞絮绕阁。
我们一行三人伴着绵绵的春雨，撑着伞，小心地避开街道上一个一个的小水坑，在烟雨江南小镇中行进……
因为下雨，我们这次只是到离校最近的几个学生家中去走访，而我们今天的目的地之一就是位于红花套菜场旁的余威父母所租来做早点的一所小房子。
余威是我所任教的五（2）班的一名男生，因为在新学期的头一个月里，他在课堂的状态不佳，以及不能按时完成家庭作业引起了我们几位老师的注意，所以今天就到他家去看看。
经过前一段时间的观察，我发现他活泼好动，不守规矩，喜欢玩，而且有许多玩的花招，爱惹是生非，如果哪天没听到同学告他状，那可出了奇。
当然他也爱劳动，爱好体育活动，尤其爱好打篮球和乒乓球，可以说除学习外，他好像样样都在行。
但他也有一点自卑，因为他学习成绩不如别人好，每次都不及格。
还有很多不良习惯，经常受到老师的批评：（1）上课注意力不集中，课堂上喜欢玩东西，抽屉里的玩具多得数不清，而且收了又有，去了又来了；（2）上课经常心不在焉，有时请他回答问题，点到他了，他还不知道是什么问题；（3）不按要求完成家庭作业，做课堂练习时自己不动脑筋思考，直接照抄同桌或其他同学的作业，字迹不工整；（4）一般的学习习惯和行为习惯没有养成，不能遵守学校的纪律。
看到他这个样子，我和几位科任老师很替他着急。
因为我们可以看出来，他并不是智力有问题。
相反，他比一般的孩子更有活力，动手能力特别强。
那到底是什么原因致使他成了现在这个样子呢？在与他本人和其人老师的多次交流中，我了解到余威多方面的信息：他一家三口不是本地人，老家在枝江，父母是个体经营户，每天天不亮就起来在红花
菜场门前做早点生意，没生意时才抽出时间照顾孩子、管理孩子的学业，有时候实在忙不过来，还让孩子早点起来，帮他们卖早点。
余威放学回家后，一般情况是一人在家，家庭作业没人管，再说孩子也没有自觉性，因此经常不做作业。
了解到这些情况，我们老师很担心：一是没有有效的约束力培养孩子良好的行为习惯；二是孩子太喜欢玩，没有很强的自制力；三是父母的关注力不够，才使得孩子的学习、生活习惯养成不到位。
为了孩子的健康成长，这次我们就来到了他的家。
他爸爸妈妈正忙着为第二天的早点做着准备，看到我们来了，还是放下手中的活计，和我们谈了起来。
在与余威爸妈的交谈中，我们了解到孩子平时在家学习是妈妈辅导的，妈妈对他要求不高，只要求他做了，至于做了多少，质量如何，从来不过问，对他在学校的表现以及学了什么内容很少关注。
父母一是因为文化程度不高，二是平时生意很忙，花在孩子身上的时间少。
在了解到这些情况后，我们主要与家长沟通了孩子在课堂的表现，让家长明白孩子在学校的学习状态，同时让家长明白不能让余威落下学习，将来的社会更需要智慧型的各种人才，要培养孩子的学习能力，为孩子今后的学习打好基础。
针对学习方面，我们做出了相应的介绍并提出了几点建议：（1）要求余威上课遵守纪律，用心听讲，听懂老师的每一句话；（2）家庭作业自己尽量独立完成，完成以后自己检查一遍，家长检查一遍，然后每天签字；（3）余威做题过程中出现了错误，尽量在第一时间纠正；（4）老师在课堂上讲的内容没听懂，当天一定要及时复习。
（6）当孩子略有进步时，老师及时鼓励，并给他照相，在教室显示屏上展示，以鼓起他的自信心，给孩子成就感。
（5）建议家长给予适当的奖励，如给孩子打球的机会，多和孩子玩耍。
听了我们的建议，他父母表示今后尽量抽出时间来多陪陪儿子，配合老师做好儿子的工作。
经过这次家访，最近一段时间，余威在学习方面有了很大的进步。
课堂上的变化令我欣喜。
现在他愿意举手发言了，对我上课所讲的内容也听进去了，而我也在这个过程中尽量多请他发言，当他回答得很好的时候，我会表扬他，使他获得成功感，提升他学习的兴趣。
我拍下了他眉飞色舞地讲水浒英雄故事的照片，拍下了他尽职尽责为同学们做卫生的照片，还拍下了他成绩单上难得可见的六十五分……并在班上展出，孩子看了特高兴，表示下次还要继续努力。
作业上虽然错题还大量出现，但是余威每次都做作业了。
看到他一天天进步，我们老师真的很高兴。
有一次，我实在忍不住好奇心，问是什么让他有了这么大的变化。
他不好意思地说：“应该感谢老师，自从老师到我家家访后，现在我觉得学习不再那么让我讨厌了，学起来越来越轻松。
而且只要我按时完成了老师布置的任务，我还可以去打打球，妈妈还给买了一个篮球呢。
”是啊，没有一个孩子生下来就是个差孩子、一个愚小孩，只是缺乏有效地指导，这正是我今后更要努力的地方。
今天，正是雨后的一个晴天，沐浴着春雨洗过的阳光，感受着春天带给我们的浓浓气息，我们也在春天里收获我们的点滴：每个孩子都是一朵花，每朵花都有自己的色彩，我们老师要做的就是精心地培育、默默地浇灌他们，静静地等待花儿的开放。
而家访活动更是一座架在教师与学生之间的桥梁，让我们看到不同的孩子生长的环境，让我们更好地选择与他们相处的方式，对他们因势利导、因材施教，让他们开出属于自己独有的、有魅力的花朵，让每一朵花儿都快乐健康地成长。